Образ Б. Хмельницького в українській соцреалістичній літературі 1930-1950-х років

Особливості реформування поглядів на епоху козаччини. Характеристика стратегічних напрямків плекання офіційної версії минулого України в масовій свідомості. Аналіз образу Б. Хмельницького в українській соцреалістичній літературі 1930-1950-х років.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 07.05.2019
Размер файла 47,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Образ Б. Хмельницького в українській соцреалістичній літературі 1930-1950-х років

30-50-ті роки ХХ ст. -- це час формування радянської культури, важливим завданням якої було конструювання «нової дійсності» в СРСР. Реалізуючи цю мету, радянська влада намагалася, насамперед, установити жорсткий контроль над інтерпретацією минулого в науковій, публіцистичній та художній царинах. Вона визначила стратегічні напрямки плекання офіційної версії минулого України в масовій свідомості. Розставлення ідеологічних акцентів у історії України відбувалося шляхом реформування поглядів на знакові події, зокрема епоху козаччини та добу гетьманування Б. Хмельницького. Такий інтерес до цього періоду був зумовлений двома чинниками. По-перше, епоха козаччини найповніше виражає національну самосвідомість українського народу, його героїзм і відвагу в боротьбі з завойовниками. А це важливо для літератури соціалістичного реалізму, адже героїзм, за Х. Гюнтер [2, с. 40], динамічне начало, що вільно вписується в тоталітарне мистецтво і є однією з ознак соціалістичного реалізму. По-друге, гетьман Б. Хмельницький був ініціатором приєднання України до Росії і саме він у 1654 році підписав Переяславську угоду, яка сприяла входженню України у склад Російської імперії, правонаступницею якої цілком слушно можна вважати СРСР.

Рецепція постаті Богдана Хмельницького в радянській культурі має складну історію. Одна з перших спроб розставлення ідеологічних акцентів на добу Хмельниччини прочитується у «Великій Радянській Енциклопедії» (1935): «Богдан Хмельницький -- зрадник і запеклий ворог повсталого українського селянства», він був представником «верхівки української феодально-козацької старшини, яка прагнула урівнятися у правах з феодалами Польщі», а в ході самої війни були «багаточисельні спроби Хмельницького змовитися з польськими феодалами». Водночас Переяславська рада тлумачилася так: Хмельницький, як «зрадник повсталих козацько-селянських мас», сприяв «закріпленню колоніального володарювання Росії над Україною і кріпосного гніту» [12, с. 816-819].

Постать Богдана Хмельницького неодноразово переоцінювалася у радянській літературній історіографії, що залежало від змін в політиці партії. У середині 1930 років став набирати дедалі ширшого розмаху процес інтернаціоналізації, що виявлявся в інтенсивному зближенні та посиленні взаємодії між художніми культурами братніх республік, у літературу почали входити історичні теми з життя братніх народів [4, с. 47]. Відтворювати історичні події необхідно було в цілковитій відповідності до «Короткого курсу історії ВКП(б)». Зважаючи на це, Б. Хмельницького можна було трактувати як носія ідеї приєднання України до Росії. Про визнання такого тлумачення діяльності українського гетьмана свідчить той факт, що в 1939 році за драму «Богдан Хмельницький» О. Корнійчук був нагороджений Державною премією СРСР.

У драмі О. Корнійчук, на думку Л. Скорини [9, с. 100], цілком свідомо вдався до міфотворення. Як одну з міфологем, ретрансльованих «придворним драматургом», дослідниця виділяє міф про вічну дружбу російського й українського народів та споконвічне прагнення до возз'єднання в межах єдиної держави.

В історичній драмі О. Корнійчука козацтво веде визвольну боротьбу не лише для власного визволення від гнобителів, а заради втілення бажання ще своїх предків поєднатися з Росією: «Народи наші єсть брати. Ми однієї віри греко-руської і одних предків діти, що прагнуть до з' єднання. Україна в пожежах і крові, в боях з супостатом чекає на допомогу руського народу, щоб, звільнившись зовсім від гнобителів, жити в одній родині, як брат рідний з братом» [6, с. 230]. У своєму прагненні вони постають нездоланними: «І цей народ ніхто не переможе!» [6, с. 230], тому що «наша сила незборима, бо допоможе мені народ руський. Допоможе братові своєму», -- виголошує прагнення козаків Б. Хмельницький [6, с. 233].

Ключовими домінантами в характеристиці образу Б. Хмельницького є його рольові позиції: вождь, батько війська запорізького, гетьман, воїн. Роль -- це набір стереотипів поведінки, тобто, за М. Бітяновою [1, с. 7], це те, чого чекають від нас і те, що ми самі в собі переживаємо як приписані роллю поведінка й світовідчуття. У драмі О. Корнійчука «Богдан Хмельницький» на перший план виходить роль вождя. Цій ключовій домінанті поступаються інші художні засоби творення образу героя. В. Хархун [11, с. 275], аналізуючи драму, визначає, що образ Хмельницького -- це образ типового тоталітарного вождя, формування якого триває впродовж усієї дії («Тобі долю доручили люди... Замучені в неволі» [6, с. 142]). Про зрілість Хмельницького як вождя сигналізує монополізація права гетьмана. Вирішальну роль у цьому випадку відіграє твердження: «Такий народ ніхто й ніколи в рабів не перетворить» [6, с. 113]. Далі -- лише маніфестація влади («... тут я закони встановлюю» [6, с. 148], «не Богдан, а гетьман наказує» [6, с. 106]) та конструювання наперед заданої реальності, побудованої на провіденційності готової правди («Хмельницький. Сьогодні ми переможемо. Правду я кажу? Голоси. Правду» [6, с. 119]). Велич вождя увиразнюється спектральним аналізом його іпостасей: ватажок, воїн, військовий стратег, дипломат. Особливо важлива, зазначає В. Хархун, остання рольова заданість. Дипломатичні здібності гетьмана найпереконливіше розкриваються у 5 дії, де зображені переговори з послами кількох країн. Саме тут Б. Хмельницький приймає доленосне рішення -- «жити в одній родині» з Росією.

У 1940-х роках відбувається розгортання теми про гетьманування Б. Хмельницького. У повісті «Іван Богун» (1940) Я. Качури Хмельницький на Переяславській раді виступає виразником ідей свого народу, функціонером зібраної на площі маси людей, а влада вибору надається народові: «.нехай народ сам вирішить свою долю» [5, с. 163]. Гетьман звертається до народу з промовою, «щоб ви [народ. -- Ю. С.] вибрали собі царя-государя, якого схочете.» [5, с. 163]. Але перевага надається російському царю: «А московський цар одної з нами віри православної. Він подав нам руку. Крім його милості, царя Великої Русі, не знайдемо собі кращого господаря і пристановища собі кращого не знайдемо» [5, с. 163].

Все козацьке військо та простий люд, що зібралися на площі одноголосно вирішили долю України: « -- Волимо під царя московського Царя православного!

-- Чи всі волите?

-- Всі.Всі!

-- Хай буде так! -- проголосив гетьман, вклоняючись народові.

-- Нехай наша дружба з Великою Руссю буде тісна й нерозривна довіку!

-- Довіку! -- виголошував народ» [5, с. 164].

Домінуючою особливістю образу Б. Хмельницького у повісті Я. Качури є зображення гетьмана вождем війська запорізького: «Козацький вождь на хвилину замислився» [5, с. 19]. Але у свідомості підданих відбувається рольове накладання образу вождя на образ батька: «Годиться батьку! -- покрив його одностайний вигук усього козацтва» [5, с. 26]. З. Фройд пояснює такі підсвідомі процеси тим, що «вождь маси все ще є первісним батьком. Маса все ще хоче, щоб нею керувала необмежена влада; вона пристрасно прагне авторитету» [10, с. 179]. А найбільшим авторитетом, який виводить психоаналітик ще з історії існування первісної орди, є роль батька. Тому козаки сприймають свого лідера Б. Хмельницького як батька: «Будеш тепер без штанів ходити та нашому батькові Хмельницькому годити!»[5, с. 34]; «Да здравствует батько наш Хмельницький!»[5, с. 55].

Визначальною для Б. Хмельницького є іпостась гетьмана. Указує на це самохарактеристика героя:«Не Богдан, а гетьман наказує» [5, с. 106]. Далі доповнюється характеристикою інших персонажів («Хитрий Богдан!» [5, с. 76] та проявляється у поведінці й визначається статусом героя у суспільній групі («. тут я закони встановлюю» [5, с. 148]; «Гетьман потемнів від гніву» [5, с. 53]; «Глибокі думи обіймали гетьмана» [5, с. 37]; «Хитрує гетьман. Став на диво обережний» [5, с. 145].

Як воїн, Богдан Хмельницький славиться не лише своєю силою і бойовими навичками («Хмельницький намагався остаточно знесилити ворога» [5, с. 264]; «Там осів страшний Хмельницький» [5, с. 47]; «Гримів перед полками могутній голос Хмельницького» [5, с. 28]), а і як розумний та хитрий ворог («Проникливий розум і військовий досвід Хмельницького відразу оцінили вагу вибраної Богуном позиції» [5, с. 20]; «Хмельницький хоробрий і хитрий, а до того ще й розумний ворог, -- зауважив Ярема. -- Цей не дасть зловити себе так, як Наливайко... Ясновельможнії гетьмани не даремно квокчуть. Цей шуліка вирве не одно курчатко у наших паніматок-квочок...» [5, с. 8]).

У роки Великої Вітчизняної війни в літературі актуалізується національна героїка, що спрямовувалася на підтримку бойового духу народу в роки війни. Як зазначається в «Історії української літератури» [4, с. 212], офіційна влада, усвідомлюючи трагізм ситуації на фронті, змушена була поступитись «класовим принципам» і змиритися зі зверненнями письменників до «радянського» й навіть українського патріотизму, пробуджувати у «братів і сестер» національну самосвідомість, почуття гордості не тільки за «великі завоювання Великого Жовтня», а й за свою славетну минувшину. Звертаючись до памяті про героїчних предків, більшовицька пропаганда намагалася підняти найглибші фонди народної патріотичної памяті (згадаймо ордени Хмельницького, Невського, Суворова, Кутузова, Нахімова). Це відбилося в переоцінці історії та в літературі того часу. У «Нарисі історії України» (1942) Б. Хмельницький характеризується як «представник кращої частини козацької старшини, прогресивний діяч свого часу».

Тема уславлення єдності та дружби українського й російського народів продовжується й у повоєнне п'ятнадцятиліття. Найвиразніше це демонструє драма Л. Дмитерка «Навіки разом» (1949), у якій сакралізується вікопомна Переяславська рада. У 1950-х роках радянською ідеологією офіційно було сплановано «акцію українсько-російського братання» з метою відзначення трьохсотліття Переяславської ради 1654 року. Історіографія початку 50-х років намагалася переконати, що Б. Хмельницький трохи не з колиски «мріяв про возз'єднання з братнім російським народом». У «Тезах до 300-річчя» (1954) Переяславська рада оголошувалась «центральною головною подією української історії, споконвічною мрією, багатовіковим прагненням. величезним благом для України». Газета «Правда» назвала Б. Хмельницького «основоположником союзу двох братських народів» [12, с. 230]. У 1950 році перший том дилогії «Переяславська рада» (1948, 1953) Н. Рибака був удостоєний Сталінської премії, що вказує на незмінну актуальність цієї історичної події.

Історична драма Л. Дмитерка «Навіки разом» (1949) продовжує провідну ідею українсько-російських взаємин -- бути вірним урочистій клятві Б. Хмельницького на Переяславській раді. Основна увага у творі зосереджена на невмирущості діянь Б. Хмельницького й непохитній споконвічній єдності братів-народів («Брати-народи лишаться братами / І спільно оброблятимуть той лан, / Який пролитий кровію і потом / Дідів і прадідів» [3, с. 83], «... ми зросли в одній колисці. / І рідна Русь, очолена Москвою, / Дітей своїх до лона пригорта. / Скріпили дружбу непохитну ми / На раді Переяславській. Довіку / тепер пліч-о-пліч спільно нам іти» [3, с. 98]).

Справу вже померлого Б. Хмельницького продовжують вірні запорожці: полковник Мартин Пушкар, Іван Сірко, молодий козак Завірюха. Відчуваючи загрозу для України, вони збирають військове повстання з метою скинути І. Виговського. Булаву отримує Іван Сірко. Саме йому належать заключні слова, що звучать у патетичній тональності як гімн одвічній єдності України з Росією: «Ми клянемося іменем Богдана / Ім'ям твоїм, кохана Україно, / Ми клянемося слізьми матерів, / Невинних немовлят святою кров' ю, / Невільників невтішною журбою, / Що поки Дніпр тече у Чорне море, / Що поки серце наше в грудях б'ється, / Що поки пісня на вустах не вмерла, Що поки сонце зводиться на Сході / І українські землі осяває -- / З братами руськими пліч-о-пліч нам іти. / Тож поклянемось в цьому!» [3, с. 98].

Зображення Б. Хмельницького як чоловіка і кровного батька у драмі Л. Дмитерка набуває образотворчого характеру. Ці ролі гетьмана, менш актуалізовані в попередніх творах, тут використовуються для вираження ставлення до головного героя інших персонажів. Вони розкриваються опосередковано, через інші образи: «Юрась (у нестямі) Не смійте! Батько житиме!» [3, с. 52]; «Юрась. Батеньку!»[3, с. 57]; «Ганна. Та батько твій моїм був мужем. Він / Просив, щоб матір'ю -- не мачухою -- я / Була для тебе. А твій батько знав: / На мене можна, як на друга, спертись»[3, с. 59]; «Ганна. З дороги, нелюди! Іде жона Богдана» [3, с. 92].

Боротьба за здійснення девізу «Навіки разом» наскрізно пронизує всі рівні художнього твору. Чи не найважливіше місце у ній належить дружині Б. Хмельницького -- Ганні Золотаренко. Державним розумом вона усвідомлює, що Україні потрібне ім' я Хмельницького, суворо попереджає Юрка Хмельниченка, щоб той не зневажив народ. Саме Ганна, мужня й сильна, розставляє вирішальні акценти на переговорах із російськими послами:

Ганна. Зійшло зерно, посіяне Богданом,

Віднині нас ніхто не роз'єдна.

Отже, драма сприймається як поетичний і патетичний гімн на честь єдності України з російським народом.

Дилогія Натана Рибака «Переяславська рада» (Т. 1 -- 1948, Т. 2 -- 1953) зображує втілення «найбільшого блага», тобто підписання Переяславської угоди, для українського народу. Сталінська премія за перший том роману свідчить про актуальність теми цієї доленосної для українського народу події та її незмінну оцінку радянською ідеологією. Однак художні акценти зображення Б. Хмельницького змінюються. У центрі уваги автора тепер не воєнні успіхи гетьмана, а його державотворча діяльність, перед читачами -- Хмельницький-дипломат, політик, Хмельницький-господар своєї землі. Для характеристики такого образу головного героя використовуються, по-перше, вчинки Б. Хмельницького -- його цілеспрямована діяльність на підписання Переяславської угоди, по-друге, характеристика інших персонажів. Важливим у цьому плані є запис у щоденнику посла Альберта Віміни: «Росту гетьман скорше високого, ніж середнього, кремезний і міцної будови. Мова його і спосіб управління показують, що він має тверезе судження і проникливий розум. Хоч і трапляється, що він піддається напоям, але все-таки він не забуває піклуватися про справи» [8, с. 178].

У різних епізодах твору Натана Рибака серед усіх станів українського суспільства звучить рефрен «Під Москву!». Головним провідником утілення цієї ідеї виступає Б. Хмельницький: «Я одне умислив -- всім народом під високу цареву руку податись, в цьому наш єдиний порятунок і життя наше, а інако ми приречені на загибель і не бути ніколи вовіки українській землі вільній, коли не об'єднаємося ми з народом руським» [8, с. 63]. Усі застілля гетьмана починаються одним тостом: «Вип'ємо, товариство, за народ руський, за братів наших, за царя Московського». Назва дилогії Натана Рибака вказує на те, що було головною подією, найважливішою метою в житті Богдана Хмельницького. Заради цієї мети він без вагань руйнує всі перешкоди.

Отже, українська соцреалістична література, утілюючи наміри радянської влади, поступово трансформувала Переяславську раду 1956 року в «найбільше благо», насаджувала твердження про «віковічне прагнення» до «возз'єднання двох братніх народів». І ключова роль у цьому процесі належить моделюванню образу Богдана Хмельницького як ідеолога «возз' єднання».

Література

козаччина епоха свідомість

1.Битянова М. Шаблон или искусство? Человек и его роли в жизни / М. Битянова // Школьный психолог. -- 2002. -- № 12. -- С. 7.

2.Гюнтер Х. «Железная гармонія» (Государство как тотальное произведение искусства) / Х. Гюнтер // Вопросы литературы. -- 1992. --№ 1. -- С. 27-41.

3.Дмитерко Любомир. Твори в чотирьох томах. Т 2. Драматичні твори / Л. Дмитерко. -- К. : Дніпро, 1981. -511 с.

4.Історія української літератури у ІІ томах. Том 1 / [упоряд. Дзеверін О. І., Дончик В. Г., Мишанич О. В. та ін.]. -- К., 1998.

5.Качура Я. Вибрані твори / Я. Качура. -- К. : Радянський письменник, 1953. -- 468 с.

6.Корнійчук О. П'єси / О. Корнійчук. -- К. : Мистецтво, 1988. -- 326 с.

7.Ле Іван. Твори в семи томах. Т 3 / І. Ле. -- К. :Дніпро, 1983. -- 448 с.

8.Рибак Н. Переяславська рада: [роман] у 2-х т. / Н. Рибак. -- К.: Радянський письменник, 1988. -- 478 с.

9.Скорина Л. Олександр Корнійчук: кітчмейкер у добу сталінського тоталітаризму (інтерпретація драми «Богдан Хмельницький») / Л. Скорина // Вісник Черкаського університету. Випуск 168. - С. 98-100.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Причини й передумови актуалізації образу Григорія Сковороди в українській літературі кінця ХХ ст. Образ видатного філософа й письменника в українській прозі 70-80-х років. Літературознавчий аналіз художніх творів, в яких було створено образ Г. Сковороди.

    курсовая работа [46,6 K], добавлен 25.08.2010

  • Основні типи дискурсів у сучасній українській літературі. Поезія 90-х років XX століття. Основні художні здобутки прози. Постмодерний роман "Рекреації". Становлення естетичної стратегії в українському письменстві після катастрофи на Чорнобильській АЕС.

    реферат [23,3 K], добавлен 22.02.2010

  • XIX–XX сторіччя як доба естетичних пошуків та рішення проблеми дитинства в англомовній літературі. Особливості формування індивідуального стилю та поглядів письменника. Художнє втілення образу дитини в реалістичних та фантастичних оповіданнях Бредбері.

    курсовая работа [56,0 K], добавлен 12.02.2014

  • Атмосфера соціалістичного реалізму, принципів партійності та пролетарського інтернаціоналізму в українській літературі на початку ХХ ст. Характеристика "Празької школи" поетів в українській літературі. Західноукраїнська та еміграційна поезія й проза.

    реферат [34,0 K], добавлен 23.01.2011

  • Висвітлення подій Визвольної війни у літературі ХІХ ст. Змалювання образу народу як основної рушійної сили боротьби. Розкриття постатей Б. Хмельницького та його сподвижників. Репрезентація представників магнатської Речі Посполитої. Жіночі образи романів.

    дипломная работа [145,8 K], добавлен 10.01.2015

  • Формування концепції нової особистості у демократичній прозі ХІХ ст. Суспільні витоки та ідейно-естетична зумовленість появи в 60-70-х роках ХІХ ст. інтелігентів-ідеологів в українській літературі. Історичний контекст роману І. Нечуй-Левицького "Хмари".

    курсовая работа [46,8 K], добавлен 10.05.2011

  • Вогонь як символ жертовності, беззавітного служіння людям, як основа відновлення, початку нового. Образ вогню-руйнування, нищення, лиха. Смислове навантаження образу-символу вогню у творах української художньої літератури, використання образу в Біблії.

    научная работа [57,2 K], добавлен 03.02.2015

  • Характеристика головних характерних рис ментальності населення Стародавнього Риму. Творчість Марка Туллія Цицерона - літературне втілення синтезу римської й грецької культури. Представники українського реалізму і романтизму 50-60-ті років XIX ст.

    контрольная работа [32,1 K], добавлен 19.10.2012

  • Феномен жіночої емансипації в українській літературі, специфіка його відображення в літературних творах. Опис та структура образу Дарки Попович у повісті Ірини Вільде, що вивчається. Критика радянської епохи та її особливості на сучасному етапі.

    курсовая работа [49,8 K], добавлен 22.10.2014

  • Ля вытокаў беларускай літаратурнай навукі, яе развіццё ў 1920-1930 гг. Фарміраванне ўласнага беларускага літаратуразнаўства, яго стан ў 1940 - першай палове 1950 гг. Здабыткі і дасягненні беларускага літаратуразнаўства ў другой палове 1950 - 1990 гг.

    реферат [36,2 K], добавлен 25.02.2011

  • Містичні (квазірелігійні) мотиви у творчості Куліша. Поява демонічних елементів у творах російських "гофманістів". Створення Хвильовим "демонічних" героїв в українській літературі 1920-х років. Антихристові риси Хуліо в комедії М. Куліша "Хулій Хурина".

    реферат [21,2 K], добавлен 19.03.2010

  • Постать Павла Тичини в українській літературі. Творчий здобуток поета. Фольклорні джерела ранніх творів Павла Тичини. Явище кларнетизму в літературі. Рання лірика П. Тичини як неповторний скарб творчості поета. Аналіз музичних тропів "Сонячних кларнетів".

    курсовая работа [49,5 K], добавлен 24.05.2010

  • Причини і передумови виникнення українського романтизму 20-40-х років XIX ст. Історія України у творчості Л. Боровиковського та М. Костомарова. Трактування історичного минулого у творах представників "Руської трійці" та у ранніх творах Т. Шевченка.

    дипломная работа [145,5 K], добавлен 01.12.2011

  • Характеристика напрямків символізму і причин його виникнення. Символічні засади в українській літературі. Вивчення ознак символізму в поезії Тичини і визначення їх у контексті його творчості. Особливості поезії Тичини в контексті світового розвитку.

    реферат [82,9 K], добавлен 26.12.2010

  • Дослідження особливості імпресіонізму як мистецького та, зокрема, літературного напряму. Розвиток імпресіонізму в українській літературі. Аналіз особливості поетики новел М. Коцюбинського пізнього періоду його творчості з точки зору імпресіонізму.

    курсовая работа [49,7 K], добавлен 14.08.2010

  • Панегірика: поняття, історія виникнення в української літературі. Різновиди панегіричних віршів: пасквілі, геральдичні епіграми. Дослідження Максимовичем творчості поетів цього жанру. Орновський – панегірист XVII – початку XVIII ст. Тематика його творів.

    реферат [28,7 K], добавлен 18.05.2016

  • Дон-Жуан як один з найулюбленіших образів світової літератури, якому присвячено до 140 творів. Особливості формування та розвитку образу Дон-Жуана в літературі ХVI-ХVІІІ ст. Напрямки вивчення історичних модифікацій образу даного знаменитого звабника.

    курсовая работа [86,5 K], добавлен 10.07.2015

  • Загальна характеристика і риси доби преромантизму в українській літературі. Особливості преромантичної історіографії і фольклористики. Аналіз преромантичної художньої прози. Характеристика балад П. Білецького-Носенка як явища українського преромантизму.

    курсовая работа [46,9 K], добавлен 13.10.2012

  • Особливості змісту поеми "Галілей" та її місце в українській літературі. Становлення творчої особистості Євгена Плужника. Своєрідність його світоглядної позиції й відгуки критиків на творчість поета. Образ героя та трагізм ліричного "Я" в поемі "Галілей".

    курсовая работа [70,6 K], добавлен 14.11.2011

  • Становлення латиноамериканської літератури і поява магічного реалізму як напрямку в літературі. Риси магічного реалізму, специфіка творів, в яких він використовується. "Сто років самотності" - яскравий приклад композиційної специфіки творчості Г. Маркеса.

    курсовая работа [53,4 K], добавлен 30.11.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.