Проблема жіночої ідентичності у французькому літературному дискурсі (на матеріалі роману М. Дюрас "Пробудження Лол В. Стайн")

Проблема жіночої суб’єктивності з позицій феміністичної критичної теорії, виклик патріархатній ідеології з її ієрархічним типом мислення та конструюванням жіночого через свою відмінність від чоловічого. Вивчення роману М. Дюрас "Пробудження Лол В. Стайн".

Рубрика Литература
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 29.07.2020
Размер файла 25,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Проблема жіночої ідентичності у французькому літературному дискурсі (на матеріалі роману М. Дюрас "Пробудження Лол В. Стайн")

Кущенко Ж.Л.

Анотація

Стаття актуалізує проблему жіночої суб'єктивності з позицій феміністичної критичної теорії, що дає змогу кинути виклик патріархатній ідеології з її ієрархічним типом мислення та незмінним конструюванням жіночого через свою відмінність від чоловічого. Роман М. Дюрас «Пробудження Лол В. Стайн», що інтерпретується в статті, дає можливість розширити рамки традиційного літературного дискурсу, реалізуючи поняття жіночого через множинні рівні життєвого досвіду поза патріархат- ними ідентифікаційними нормами й оцінками.

Ключові слова: жіноча ідентичність, методологічна переорієнтація, розщеплена суб'єктивність, неповнота.

Статья актуализирует проблему женской субъективности с позиций феминистской критической теории, что позволяет бросить вызов патриархатной идеологии с ее иерархическим типом мышления и неизменным конструированием женского через свое отличие от мужского. Интерпретируемый в статье роман М. Дюрас «Восхищение Лол В. Стайн» позволяет расширить рамки традиционного литературного дискурса, реализуя понятие женского через множественные уровни жизненного опыта вне патриархатных идентификационных норм и оценок.

Ключевые слова: женская идентичность, методологическая переориентация, расщепленная субъективность, нехватка.

The article brings up to date the problem of female subjectivity from the perspective of feminist critical theory. This allows issuing a challenge to patriarchate ideology with its hierarchic mode of thinking and the unvarying structuring of the feminine via its difference from the masculine. The novel by M. Duras “The Ravishing of Lol V Stein” which is interpreted in this article allows expanding the limits of the conventional literature discourse, implementing the concept of the feminine via multiple levels of life experience beyond patriarchate identification norms and assessments.

Key words: female identity, methodological refocusing, split subjectivity, shortage. дюрас феміністичний патріархат жіночий

Постановка проблеми. Романи французької письменниці М. Дюрас становлять особливий інтерес для феміністичних дослідниць, оскільки вони ставлять концептуальні питання про структуру жіночої суб'єктивності, про особливості жіночої мови, досвіду та мислення, жіночі стратегії репрезентації (головними персонажами її романів є в основному жінки). Усі думки про жіночість висловлені чоловіками, які історично завжди мали доступ до слова та письма. Деякі феміністичні дослідниці (Е. Сіксу, К. Клеман) завжди викривали той факт, що «міфологія» стосовно жінки вибудована з чоловічого погляду, базувалася на повному нерозумінні, на поглядах, що основуються на забобонах і кліше. Цей погляд дуже помітний у галузі літератури, де довго домінували чоловіки.

у певному сенсі творчість М. Дюрас відкриває нові можливості для реалізації жіночої суб'єктивності в літературі, що суттєво відрізняються від традиційних гендерних стереотипів жіночого. Трансформація життєвої позиції жіночої суб'єктивності пов'язана з відмовою від принципу сутності (як єдино визначального), який репрезентував жіноче поряд із «феноменологічно складнішою чоловічою статтю» [1, с. 47] як другорядне, похідне, маргінальне. Завдяки методологічній переорієнтації теорії фемінізму з'явилася можливість подати новий тип мислення, що давав змогу відмовитись від позиції єдиного значення в тексті й репрезентувати жіночу суб'єктивність із позиції власного голосу в культурі.

у цьому контексті цікаво простежити, як М. Дюрас, що була свідком еволюції статусу жінки в суспільстві (емансипація, сексуальна революція, розвиток феміністичного руху), репрезентувала жіночий світ у творах.

роман «Захоплення Лол в. Стайн» актуалізує питання про переосмислення жіночого та формує уявлення про жіночу ідентичність як розщеплену, суперечливу, що репрезентується через множинні рівні «живого досвіду».

Метою статті є інтерпретація роману м. Дюрас «Пробудження Лол в. Стайн» із феміністичного погляду, що дає змогу розширити рамки традиційного літературного дискурсу та реалізувати поняття жіночого через множинні рівні життєвого досвіду поза патріархатними ідентифікаційними нормами й оцінками.

Виклад основного матеріалу. Психоаналітичний дискурс, що базується на роботах З. Фрейда та Ж. Лакана, визначає жіночу ідентичність через терміни «нестача» й «відсутність». Згідно із цією концепцією, структура жіночого принципово відрізняється від структури чоловічого, являючи собою «неповноцінну» копію останнього. у романі м. Дюрас «неповнота» - це фундаментальна риса головної героїні Лол в. Стайн. За словами подруги Лол Тетяни Карл, “au collиge [...] il manquait dйjа quelque chose а Loi pour кtre - elle dit : lа" [7, с. 12]. ОбразголовноїгероїніЛолв. СтайнпосідаєоднезізначущихмісцьсередусіхгероїньмаргеритДюрас, якавизнавала, щовсіжіночіперсонажіїїкнигвипливаютьізЛол. «Неповнота» ідентичностіЛолвиявляєтьсяпередусімускороченомуіменігероїні - Лолв. Пізнішеавторкадозволяєчитачевіузнатиповнеім'яЛол - ЛолвалеріСтайн:

“Elle prononзait son nom avec colиre: Lol V Stein - c'йtait ainsi qu'elle se dйsignait" [7, с. 23].

ЗгіднозконцепцієюЛакана, специфікафеноменужіночоговтрадиційномудискурсіполягаєвтому, щожінкаможевіднайтивласнеім'ятількичерезІншого: їїім'я - цеім'яїїБатькаабоЧоловіка, безіменіякихвонавиявляєтьсяненазваною, відсутньою, тобтонездатноювіднайтисвоюідентичність. Скороченеім'яЛолприймаєпіслятого, яквідбуваєтьсявїїжиттітравматичнаподія - викраденняїїнареченоговвечерінабалувт. Біч. ЦяподіямаєруйнівнінаслідкидляЛол, їїподальшадоляхарактеризуєтьсявтратоютарозщепленнямїїідентичності.

Процюісторіючитачдізнаєтьсязіслівнаратора - трид- цятишестирічноголікаряЖакаХолда, якийзнавЛол (можливо, вінпсихоаналітик, алеавторкаценеуточнює). ЖакХолдзустрічаєЛолутойперіоджиття, коливонавиходитьзаміжістаєматір'ю. міжнимивиникаютьблизькістосунки.

Багатолітературнихтворів, деописується «сутність» жінки, жіночоготафімінінності, частоасоціювалисязабсолютнонерозгаданоютаємницею: «Будь-якажінкабільштаємнича, ніжчоловік. Будь-яка» [3, с. 11].

Самескороченеім'ягероїнідодаєнібиякоїсьтаємниціїїособистості. За словами Жака Холда, нічого не знати про Лол - це вже означає щось про неї знати:

“Ce fut lа таpremiиre dйcouverte а son propos ne rien savoir de Loi йtait la connaоtre dйjа. On pouvait, me parut-il, en savoir moins encore, de moins en moins sur Loi V Stein” [7, с. 81].

КолиЖакХолднамагаєтьсянаблизитисядо «таємниці», пов'язаноїзіснуваннямЛол, вінопиняєтьсяна «територіїжіночого», тобточужоїтериторії, щопровокуєподивТетяниКарл, подругидитинстваЛол: “Comment savez-vous ces choses- lа sur Loi? Elle veut dire: comment les savez-vous а la place d'une femme? A la place d'une femme qui pourrait кtre Loi?” [7, c. 151].

Поступово Жак Холд стає «посвяченим» у тонкощі «жіночого світу», стає ніби «зараженим» жіночністю:

“Tout а coup, voici leurs voix entrelacйes, tendres, dans la dilution nocturne, d'une fйminitй pareillement rejointe en moi” [7, с. 92].

АлерозгадатитаємницюЛол, якценамагаєтьсязробитиЖакХолд, означаєвиділитинезміннійфіксованіпараметрижіночого, тодіякжіночасуб'єктивність, згідноіззадумомМ. Дюрас, намагаєтьсяреалізуватисвою«інакшість» по «той бік» соціальних норм та оцінок.

Героїня роману Дюрас - жінка, чия ідентичність нестабільна та чиє існування нестійке. Нестабільність її ідентичності дає їй змогу бути ніким і всіма: “Elle se croit coulйe dans une identitй de nature indйcise qui pourrait se nommer de noms indйfiniment diffйrents, et dont la visibilitй dйpend d'elle” [7, с. 41]. Укінціроманугероїнявикористовуєім'яТетяниКарлзамістьсвого, отже, те, щовонапережиланабалу, пов'язанозістираннямісубституцією, щовплинулонаїїідентичність: “A mesure que le corps de la femme apparaоt а cet homme, le sien s'efface, s'efface, voluptй, du monde” [7, с. 50].

Тут доцільно знову згадати концепцію Лакана, згідно з якою структура суб'єктивності не може бути зведена до єдиного «я», оскільки в основі людської психіки є несвідоме. Поняття стабільного «я» є чистою ілюзією, оскільки суб'єктивність не має фіксованих, стабільних характеристик. Людина не може бути тотожною самій собі, її суб'єктивність є фрагментованою, розірваною, позбавленою цілісності [2, с. 7-14].

Лол сприймають як «незавершену» жінку, її порівнюють зі «спокійним привидом», про неї говорять, що вона «спить стоячи», що впливає навіть на її мову, у якій багато незакінчених фраз: “Peut-кtre qu'il ne faudrait plus que je vous voie ensemble sauf» Elle a parlй rapidement” [7, с. 175]. Отже, ідентичність Лол не набуває постійної, сутнісної та завершеної форми.

Це, як показує М. Дюрас, дає змогу жіночій суб'єктивності реалізуватися через різноманітні фігури символічного маскараду ідентифікацій, де вона стає не артикульованою та не пізнаною в традиційних термінах. намагаючись зрозуміти Лол, Ж. Холд наражається на власні фантазії та фантаз- матичні уявлення.

Як говорить дослідниця творчості М. Дюрас М. Боргомано в статті «Жіноче письмо? Про творчість М. Дюрас», її героїні схильні, як і Лол, до періодичних «відсутностей»: “Elle se lиve, йteint, disparaоt» [7, с. 129]. “ses yeux d'eau morte”, “sa voix inexpressive”.АсоціаціяЛолізбілимкольором(“Elle est blanche d'une blancheur nue”) [7, с. 112] чинавітьізпрозорістю(“la transparence de son кtre incendiй") [7, с. 113] свідчитьпропостійнестиранняїїособистості, знеособленеіснування. Не можна точно стверджувати, що Лол не усвідомлює свою «відсутність». Однак із розповіді Холда стає очевидним, що ця жінка переживає глибоке відчуження й, можливо, саме ця риса й приваблює наратора, як це стверджує чоловік Тетяни Карл: “LoiV Stein est encore malade, vous avez vu, а table, cette absence, comme c'йtait impressionnant, et c'est sans doute зa qui intйresse Jacques Hold" [7, с. 156].

І, дійсно, діагнози «хвороб» Лол завжди ставлять інші персонажі. Тетяна, наприклад, щоб пояснити «неповноту» своєї подруги, говорить, що її серце знаходиться не в тому місті та що вона все відчуває по-іншому.

неповнота й неспроможність Лол проявляються також у глибокій нудьзі, яку вона відчуває: “Elle donnait l'impression d'endurer dans un ennui tranquille une personne qu'elle se devait de paraоtre mais dont elle perdait la mйmoire а la moindre occasion" [7, с. 12]. Можнатакожвідмітитиїїбайдужістьіпасивність, яківонадемонструєпереджиттєвимиобставинами: “Un jour d'octobre Loi V. Stein se trouva mariйe а Jean Bedford" [7, с. 31]. Пасивнийстансвідчитьпропідкоренняперсонажурішенняміволііншихлюдей. Інакшеговорячи, героїняроманувпатріархатномусуспільстві, якпоказуєМ. Дюрас, неможевзятиувласнірукиконтрольнадсвоїмжиттямізреалізувативласнусуб'єктивність, щопрограмуєїїнапасивністьінудьгу.

У колективному несвідомому жіноче часто асоціюється з материнством, а вагітність розглядається як досвід, що позитивно визначає жінку. У романі М. Дюрас материнські образи є проблематичними. Байдужістю відмічені взаємини Лол із власною матір'ю: “La mort de sa mиre - elle avait dйsirй la revoir le moins possible aprиs son mariage - la laissa sans une larme" [7, с. 32]. Єдиний прояв материнської любові матері Лол до дочки ми бачимо в той момент, коли вона шукає свою дочку на балу в Т. Біч. Однак потім здається, що вона мріє скоріше позбутися своєї дочки, видавши її заміж за незнайомця. Сама Лол також не реалізується в материнстві: мати трьох дітей, вона відчужена від них: “Elle ne bouge pas, absente, elle ne parle pas aux enfants, les enfants non plus ne lui adressent pas la parole" [7, с. 129]. У романі практично ніколи не згадується про дітей, які навіть не мають власних імен. Очевидно, авторка робить це навмисно, оскільки не бачить Лол матір'ю.

Цікаво проаналізувати, як зображене жіноче тіло в романі. Авторка описує зовнішність Лол: у неї світле волосся, вона худа, у неї дуже світлі очі. Аленараторуточнює: “Il ne sera jamais question de la blondeur de Loi ni de ses yeux, jamais" [7, с. 79]. Іншими словами, все, що стосується тіла, стирається або зовсім відсутнє в романі. Тобто тіло Лол стає гендерно нейтральним, вона «недодружина» й «недомати», вона немов і не жінка. Із цього погляду її ідентичність стає нефіксованою в традиційних термінах.

на противагу Лол, символом жіночої сексуальності в романі є розкішна шевелюра Тетяни: “Ah! tes cheveux dйfaits, le soir, tout le dortoir venait voir, on t'aidait" [7, с. 79]. УМарегритДюрастілоніколинерозглядаєтьсяякщосьціле, воночастоописуєтьсячастинами: “Ses seins, par rapport а sa minceur, sont lourds, ils sont assez abоmйs dйjа, seuls а l'кtre dans tout le corps de Tatiana" [7, с. 64-65]. Щеоднимсимволомжіночостівроманієсукня. Уроманічастозгадуютьсясукнірізнихжінок: сукняАнни-МаріїСтреттер, біласукня, якуЛолкупує, щобвідвідатиТетяну, блакитнасукняТетяни. Сукня - цете, щовідрізняєжінок: “Sa robe ne resserre pas son corps comme ses austиres tailleurs d'aprиs-midi. La robe de LoI, а l'inverse de celle de Tatiana, je crois, prend son corps de prиs et lui donne davantage encore cette sage raideur de pensionnaire grandie” [7, с. 147]. Однаксукняможесправлятиефектподібності: “Ellesportent toutes deux ce soir des robes sombres qui les allongent, les font plus minces, moins diffйrentes l'une de l'autre, peut-кtre, aux yeux des hommes” [7, с. 147]. УроманіМарегритДюрасвикористовуєвираз «цяжінка» якзамінуіменжіночихперсонажів: “Pour nous, cette femme ment sur T. Beach, sur S. Tahla, sur cette soirйe” [7, с. 106]. ДослідницятворчостіМ. ДюрасМ. Боргоманостверджує, щописьменницядивнимчиномвикористовуєвислів «цяжінка»: «Використовуючипозначувач «жінка» майжеяквласнуназву, вонадаєзмогуписьмупоступововироблятизнихчисленніозначувані: так, відсовуютьсятавидаляютьсяміфийсутності, жіночевідмовляєтьсябутиточновизначенимоб'єктом, стаєрушійноюсилою, якуможнаспійматитількивдинаміці» [4, с. 59].

ФранцузькафеміністичнаписьменницяЕленСіксувкнизі «Зновународженажінка», написаноїуспівавторствізК. Клеман, наділяєжінкуздатністюбутиіншою, сприйнятливістюдоіншого, чужого: «Новалюбовпрагнеіншого, хочеіншого, робитьзапаморочливікрутіпольотиміжвідомиміневідомим ... Жінка приходить знову і знову, вона не сидить на місті ... вона там, де людина безкінечно більше за саму себе та іншого, без страху досягнути межі . вона в захваті від становлення» [6, с. 159]. Це становлення іншою стосується й самої Лол. Така конструкція позбавлена центрованого «Я» й перебуває в неперервному русі «становлення» жіночої суб'єктивності. У свою чергу, Лакан, переглядаючи теорію маскулінного та фемінінного, висуває тезу, що людина, розуміючи себе як «я», водночас сприймає своє «я» як відчужене, як «інше». Ця «інакшість» - це те, що знаходиться усередині суб'єктивності, тому Лакан доходить висновку, що така суб'єктивність не може мати стабільних характеристик.

Висновки

Отже, М. Дюрас вписує жіноче в небуття, у пустоту. Жінка, яка завжди була об'єктом найрізноманітніших дискусій, стає образом нестачі, неповноти й відсутності. Байдужі матері, відсутні тіла, витерті, розділені на частини героїні характеризуються неповнотою, фундаментальним браком, вони є жертвами страждань і невисловленого божевілля.

Отже, жіноче письмо розширює рамки традиційного літературного дискурсу, репрезентуючи поняття жіночого як таке, що не може бути ні схопленим, ні чітко визначеним.

Література

1. Забужко О.С. Notre Dame d'Ukraine: українка в конфлікті міфологій. Київ, 2014. 636 с.

2. Лакан Ж. Стадия зеркала и ее роль в формировании функции «я». Инстанция буквы, или Судьба разума после Фрейда. Москва: Логос, 1997. С. 7-14.

3. Anderson S. Le Discours fйminin de Marguerite Duras: un dйsir pervers et ses mйtamorphoses. Genиve: Droz, 1995. 35 р.

4. Borgomano M. Une йcriture fйminine? A propos de Marguerite Duras. Littйrature. 1984. № 53. P 59-68.

5. Borgomano M. Duras. Une lecture des fantasmes. Bruxelles: Cistres, 1985. 156 p.

6. Cixous H., Clйment C. La jeune nйe. Union gйnйrale d'йditions. 1975. 296 p.

7. Duras Marguerite. Le ravissement de Lol V. Stein. Paris: Gallimard, 1964. 192 p.

8. Lacan J. Hommage fait а Marguerite Duras, du Ravissement de Lol V. Stein, Cahiers Renaud Barrault. Paris: Gallimard, 1965. № 52. P 7-15.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Дослідження жанрово-стильової природи роману, модерного характеру твору, що полягає в синтезі стильових ознак та жанрових різновидів в єдиній романній формі. Огляд взаємодії традицій та новаторства у творі. Визначено місце роману в літературному процесі.

    статья [30,7 K], добавлен 07.11.2017

  • Теоретик англійського модернізму Вірджинія Вулф, питання жіночого роману в її розумінні. Характеристика роману "Місіс Делоуей" в контексті художніх особливостей та стилю. Аналіз характерів жіночих персонажів роману, особливості їх світосприйняття.

    курсовая работа [51,3 K], добавлен 22.04.2010

  • Місце Шарлотти Бронте в розвитку англійської літератури ХІХ століття. Еволюція жіночих романтичних образів у творчості Шарлотти Бронте. Погляди Шарлотти Бронте на жіночу емансипацію та їх висвітлення в романі "Джейн Ейр". Жіночі образи роману "Містечко".

    курсовая работа [64,5 K], добавлен 15.02.2013

  • Доля Цао Сюециня. Роман "Сон у червоному теремі". Історія вивчення роману і пошуки можливих прототипів головних героїв. Образна система роману. Образ Баоюя, жіночі образи і їх значення в романі. Імена основних персонажів роману. Символіка імен та речей.

    курсовая работа [40,4 K], добавлен 05.02.2012

  • Історія французької літератури. Творчість Наталі Саррот; аналіз художньої специфіки прози, висвітлення проблем Нового Роману як значного явища культури ХХ століття, етапу підготовки нових культурологічних поглядів, психологізму та теорії постмодернізму.

    курсовая работа [54,9 K], добавлен 17.04.2012

  • Проблема світоглядної моделі в художній творчості. Специфіка моделювання ідентичності героя та провідні типи характерів як стилетворчих чинників. Аксіологічні концепти в системі світомислення жіночої прози. Вплив системотвірних філософем на твори.

    автореферат [46,9 K], добавлен 11.04.2009

  • Творчість Гете періоду "Бурі і натиску". Зовнішнє і внутрішнє дійство в сюжеті Вертера. Види та роль діалогів у романі "Вертер" Гете, проблема роману в естетиці німецького просвітництва. Стилістичні особливості роману Гете "Страждання молодого Вертера".

    дипломная работа [64,0 K], добавлен 24.09.2010

  • Міфологічна проблематика художнього мислення в драматичній поемі Лесі Українки "Одержима". Проблема жіночої самопожертви та пошуки сенсу життя у даному творі. Визначення системності проблем, їх зв'язок із сюжетом, конфліктом та персонажною системою.

    курсовая работа [46,2 K], добавлен 09.05.2014

  • Ознайомлення з теоретичною основною використання методів диференційованого та індивідуального навчання на уроках української літератури. Розробка уроку вивчення роману Уласа Самчука "Марія" з використанням індивідуальних та диференційованих завдань.

    дипломная работа [73,5 K], добавлен 01.09.2015

  • Особливості художнього мислення М. Сиротюка. Дослідження історичної та художньої правди, аспектів письменницького домислу та вимислу. Аналіз персонажів роману "На крутозламі" - Сави та Петра Чалих, Гната Голого. Основні ознаки прозописьма письменника.

    статья [15,9 K], добавлен 31.08.2017

  • Огляд творчої діяльності видатних письменників доби Відродження, європейського культурного руху. Вивчення теоретичних й історико-літературних аспектів жанру пікарескного роману. Аналіз трансформації героя пікарески, світового розвитку шахрайського роману.

    курсовая работа [65,1 K], добавлен 19.06.2011

  • Історична основа, історія написання роману Ю. Мушкетика "Гайдамаки". Звертання в творі до подій минулого, що сприяє розумінню історії як діалектичного процесу. Залежність долі людини від суспільних обставин. Образна система, художня своєрідність роману.

    дипломная работа [85,9 K], добавлен 17.09.2009

  • Світоглядні й суспільно-політичні чинники виникнення романтизму в літературі. Поняття "оповіді" в епічному тексті. Історія створення роману "Франкенштейн", його композиційна організація. Жанр роману, його особливості в англійській літературі XVIII–XIX ст.

    курсовая работа [46,0 K], добавлен 27.05.2014

  • Поняття поетики та її головні завдання. Загальна характеристика поетики Світлани Талан, де розкривається і жанрова своєрідність. "Не вурдалаки" як назва, яка відповідає та не відповідає сюжету, вивчення питання щодо правильності заголовку даного твору.

    дипломная работа [65,4 K], добавлен 03.10.2014

  • Притчовий характер прози В.Голдінга. Роман "Володар мух" у контексті творчості В.Голдінга. Система персонажів роману. Практичне заняття. Загальна характеристика творчості В.Голдінга. Аналіз роману "Володар мух". Гуманістичний пафос роману.

    реферат [16,1 K], добавлен 22.05.2002

  • Розгляд проблем гендерної рівності в літературі. Визначення ролі "жіночої літератури" в історико-культурному процесі України. Місце "жіночої прози" в творчості Ірен Роздобудько. Розробка уроку-конференції з елементами гри по темі "Розкриття місії Жінки".

    курсовая работа [3,0 M], добавлен 20.03.2011

  • Етична концепція та світогляд письменника, етичні проблеми його творчості, проблематика роману "Більярд о пів на десяту". Характери та мотиви поведінки, морально-етична концепція персонажів роману, викриття злочинності, аморальності, антилюдяності воєн.

    курсовая работа [44,4 K], добавлен 10.11.2010

  • Характеристика жанру історичного роману в англійській та французькій літературі ХІХ століття. Роман "Саламбо" як історичний твір. Жанр роману у творчості Флобера. Своєрідність та джерело подій, співвідношення "правди факту" та художньої правди у романі.

    курсовая работа [65,0 K], добавлен 31.01.2014

  • Місце роману "Сум’яття вихованця Терлеса" у творчості Роберта Музіля та його зв’язки з жанровою традицією "роман-виховання". Особливості образу центрального персонажа та композиційної побудови роману, природа внутрішнього конфлікту вихованця Терлеса.

    курсовая работа [43,9 K], добавлен 05.10.2012

  • Визначення мовознавчого статусу і лінгвокультурної специфіки німецького феміністичного дискурсу. З’ясування принципів нелінійної організації текстової матерії роману Е. Єлінек "Коханки" та систематизація форм як засобів репрезентації концепту фемінність.

    магистерская работа [636,5 K], добавлен 14.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.