Стансы: от мотива к жанру. Судьба жанровой памяти пушкинского мотива "поэт и власть" в поэзии Б. Пастернака и О. Мандельштама 1930-х годов
Попытка установления равноправного статуса поэта и властителя в диалоге о будущем устройстве государства - главное отличие жанровой формы стансов от торжественной оды. Определение вклада А.С. Пушкина в литературную борьбу в середине XIX столетия.
| Рубрика | Литература |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 08.01.2021 |
| Размер файла | 22,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
Стансы: от мотива к жанру. Судьба жанровой памяти пушкинского мотива «поэт и власть» в поэзии Б. Пастернака и О. Мандельштама 1930-х годов
Ю.В. Шатин
Рассматривается роль мотива, связанного с диалогом поэта и властителя, как средства формирования особой жанровой формы. Автор полагает, что истоки этого мотива в русской поэзии восходят к «Стансам» А. С. Пушкина (1826), а затем реализуются в творчестве Б. Пастернака «Столетье с лишним - не вчера» (1932) и О. Мандельштама «Стансы» (1935), а также в одноименном стихотворении 1937 г. Главным отличием формирующейся жанровой формы стансов от торжественной оды становится попытка установления равноправного статуса поэта и властителя в диалоге о будущем устройстве государства.
Ключевые слова: Б. Пастернак, О. Мандельштам, стансы, мотив, трансфигурация жанра.
Yu. V. Shatin. Stanzas: from motive to the genre. The fate of the genre memory of Pushkin's motive “the poet and the power” in the poetry of B. Pasternak and O. Mandelstam of the 1930s
The paper considers the role of a motive in genre-generating processes of the Russian poetry of the 19-20th centuries. It is known that along with established genres with sharp structural attributes, some forms could be found which have certain potentials but did not become genre formations. Stanzas are included in a number of such forms. When discussing stanzas, we are not concerned with syntactic attributes but with certain semantics defined by poetic tradition.
In Russian poetry, this tradition originated from Pushkin's “Stanzas” (1826) and extended in the poem “K druz'yam” (“To friends”) (1827). The semantics of both poems is related to the motive of the dialogue between the poet and the governor. It differs significantly from the semantics of the solemn ode by two attributes: a) the affirmation of the equality between the poet and the governor in the dialogue; b) the direction of the dialogue towards the future.
Without any noticeable development in the 19th-century poetry, this motive was in demand in the 1930s, as expressed in the works of B. Pasternak and O. Mandelstam. In the poem “Stolet'e s lishnim - ne vchera...” (“More than a century ago - not yesterday”), Pasternak refers to the allusions of Pushkin's “Stanzas” and gives them a different meaning. Pushkin's “Glyadet' vpered bez boyazni” (“Looking forward without fear”) is some kind of future without any doubts. However, for Pasternak, it is a temptation that led to a dead end “pri vstreche s umstvennoyu len'yu” (“when faced with mental laziness”).
The fate of the motive becomes more complicated in Mandelstam's work. Beginning with harsh anti-Stalin injection “My zhivem, pod soboyu ne chuya strany...” (“We live without feeling the country behind us...”) (1933), the poet rewrites spiritual and creative evolution later. “Stanzas” (1935) is a result of this evolution, describing the necessity of dealing with Stalin's regime. In the next poem with the nominal title “Oda Stalinu” (“Ode to Stalin”) (1937), Mandelstam returns stanzas of a solemn ode attributes with a required distance between a poet and a governor.
Keywords: B. Pasternak, O. Mandelshtam, stanzas, motive, genre.
Однажды, пошутив, Ахматова заметила, что различие между московскими и ленинградскими светскими дамами сводится к трем парам признаков: «чай, собака, Пастернак - кофе, кошка, Мандельштам». Действительно, в истории русской поэзии ХХ в. трудно отыскать более наглядный пример притяжения и отталкивания двух поэтик на протяжении длительного временного промежутка. У Пастернака - зимнее солнцестояние («На протяженьи многих зим / Я помню дни солнцеворота»), у Мандельштама - летнее («Но только раз в году бывает разлита / В природе длительность, как в метрике Гомера»). У Пастернака поцелуй оказывается, как лето, у Мандельштама «запёкшееся лето / Лиловым мозгом разогрето». У Пастернака - «В квартире прохлада усадьбы». У Мандельштама - «Квартира тиха, как бумага». Число примеров легко увеличить. Гораздо интереснее случай обращения двух поэтов к одному мотиву, реализующему потенциальную жанровую структуру столетней давности. Речь идет о стихотворении Пушкина «Стансы» (1826) с последующим объяснением поэта в стихотворении «Друзьям» (1828) - «Нет, я не льстец, когда царю / Хвалу свободную слагаю»...
Уникальность пушкинских «Стансов» связана с тем, что в них мы впервые можем наблюдать трансфигурацию торжественной оды в новое жанровое образование. Как известно, в середине 1820-х гг. одический жанр оказывается в эпицентре литературной жизни. «Борьба за оду отмечает середину двадцатых годов - поворотный момент в развитии лирики, когда были исчерпаны послание и элегия; сюда относятся опыты Грибоедова и Кюхельбекера» [Тынянов, 1977, с. 252]. Вклад Пушкина в литературную борьбу эпохи оказался иным, отличным от Грибоедова и Кюхельбекера. Вместо реанимации Пушкин совершает трансформацию жанра. Если традиционная ода неизменно предполагает поэта-декламатора, организующего течение лирического сюжета, и, как следствие этого, абсолютный монологизм, замкнутость на личности оратора, то пушкинские стансы вместе с торжественной риторикой разрушают указанный монологизм. В сюжете торжественной оды изначально отсутствует полемика или диалог. Он развертывается здесь и сейчас. В стансах же впервые начинает присутствовать скрытый диалог, обращенный в будущее. Но самое важное, что такой диалог имеет два противоположно направленных вектора. С одной стороны, он взывает к диалогу с властью, с другой - имплицитно содержит объяснение с публикой относительно того, зачем поэт вступает в указанный диалог. Такая двунаправленность и становится коститутивной чертой становящегося жанра.
Понять идеологический, стилевой и жанровый смысл пушкинских «Стансов» невозможно без учета уникального контекста начала осени 1826 г., задавшего последующий алгоритм отношений императора и поэта, отношений, носивших беспрецедентный характер. Впервые в русской истории состоялась многочасовая аудиенция царя с частным лицом, не занимающим какого-либо места в государственной иерархии, нигде к тому моменту не служившим и находящимся в ссылке. Особая пикантность ситуации в глазах общества заключалась в том, что сама встреча происходила tкte-а-tкte всего два месяца спустя после казни декабристов и через несколько дней после коронации. Как пишет первый биограф Пушкина П. В. Анненков, «впоследствии, во всех случаях жизни своей, Пушкин вспоминал о наставлениях, переданных ему в это время отеческой снисходительностью монарха, не иначе как с чувством благоговения и умилением» [Анненков, 1984, с. 169]. литературный пушкин жанровый ода
О содержании этой беседы известно мало. Вместе с тем с учетом того, что она происходила буквально несколько дней спустя после Манифеста 22 августа 1826 г., есть основания полагать, что некоторые положения этого послания были упомянуты Николаем I. Само же послание, как и несколько предыдущих, имело четкую направленность на конкретный риторический образец. «В Манифестах Николая от 12 декабря 1825, от 13 июля и 22 августа 1826 г. обнаруживается идейное и физическое сходство с речью Исократа “Никол”, которое, конечно, не могло укрыться от Пушкина и в какой-то мере стимулировало его ориентацию на древнегреческого оратора» [Рогачевский, 1990, с. 153].
Актуализация приемов Исократа выразилась у Пушкина не в копировании конкретных тропов и фигур, но прежде всего в целевой установке, которая и обусловила семантику «Стансов». В формирующемся жанре (или жанровой форме), связанном с диалогом поэта и властителя, конкретность поэтического высказывания всякий раз теряет самодостаточность и подчиняется риторическому целому. Это и становится доминирующей жанровой чертой произведения. Риторическое изящество пушкинского внутреннего диалога проявляется в том, что каждый раз, соглашаясь с основными посылками Манифестов, поэт дополняет их риторической контроверзой, которая задает новый смысл и тем самым усиливает диалогические потенции.
В надежде славы и добра Гляжу вперёд я без боязни.
Начало славных дней Петра Мрачили мятежи и казни.
[Пушкин, 1959, с. 157]
Первая строка - это почти прямая цитата из Исократа. Мятежи и казни - парафраза из Манифеста 13 июля, укрепляемая исторической аналогией с Петром I. Затем аналогия смещается в иную сторону, благодаря двойному противительному союзу:
Но правдой он привлёк сердца,
Но нравы укротил наукой.
[Пушкин, 1959, с. 157]
Именно риторический прием аналогии позволяет, избегая прямой лести, начертить собственный проект видения будущего управления Россией.
Как он, неутомим и твёрд,
И памятью, как он, незлобен.
[Пушкин, 1959, с. 157]
Более сложной оказывается сюжетная ситуация в стихотворении «Друзьям» (1828). Являясь своеобразным комментарием к «Стансам», мотив диалога царя и поэта сменяется автобиографическим мотивом («Его я просто полюбил»), затем вводится энтимема, перекликающаяся с мотивом беззлобности
Тому, кого карает явно.
Он втайне милости творит,
которая подтверждается примером изменения собственной судьбы:
Текла в изгнаньи жизнь моя,
Влачил я с милыми разлуку,
Но он мне царственную руку Простёр - и с вами снова я.
[Пушкин, 1959, с. 195]
Отвергая обвинения в грубой лести, Пушкин декларирует в рамках просвещенного абсолютизма неизбежность союза трона и поэзии.
Беда стране, где раб и льстец Одни приближены к престолу,
А небом избранный певец Молчит, потупя очи долу.
[Пушкин, 1959, с. 196]
Таким образом, если рассматривать оба стихотворения как двойчатку, скрепленную общим лирическим сюжетом, легко заметить, как с помощью нового мотива очерчиваются контуры будущего жанра с неизбежной риторической контроверзой, позволяющей сочетать столь различные смыслы, как судьба страны и переживания судьбы собственной.
Мотив, предложенный Пушкиным, не получил развития в русской поэзии XIX в. Однако спустя сто лет он парадоксальным образом воскреснет и ознаменует важные составляющие поэтики Пастернака и Мандельштама. В 1932 г. в журнале «Новый мир» было опубликовано стихотворение Пастернака «Столетье с лишним - не вчера», насыщенное аллюзиями на пушкинские «Стансы».
Столетье с лишним - не вчера.
Но сила прежняя в соблазне В надежде славы и добра Глядеть на вещи без боязни...
[Пастернак, 1985, с. 334]
И далее в четвертой строфе:
Но лишь сейчас сказать пора,
Величье дней сравненье разня:
Начало славных дней Петра Мрачили мятежи и казни.
[Пастернак, 1985, с. 335]
Таким образом, Пастернак одновременно вводит пушкинский мотив и почти незаметным образом деформирует его. Для Пушкина глядеть вперед без боязни - некая данность, констатив, исключающий любые сомнения. Для Пастернака - это соблазн, искушение, натыкающееся на тупик «при встрече с умственною ленью». Отсюда и острое столкновение пафоса и иронии в завершающей строфе.
Итак, вперёд, не трепеща И утешаясь параллелью,
Пока ты жив, и не моща.
И о тебе не пожалели.
[Пастернак, 1985, с. 335]
Было бы неверным сводить пушкинские аллюзии к обычной интертекстуальной игре в духе современного постмодернизма. Скорее это напоминает игру «на разрыв аорты», связанную с судьбой и автобиографией поэта. Как справедливо замечает видный исследователь творчества поэта, «отношения Пастернака со Сталиным в 30-50-е гг. напоминают отношения Пушкина с Николаем I в 18261837 гг. (...) Мышление Пастернака, как и Пушкина, было не плоским, однонаправленным, доктринерским, а объемным, сложным, многоуровневым, динамичным. Эти свойства вполне проявились во взаимоотношениях Пастернака с его временем» [Баевский, 1993, с. 234].
Действительно, нравится нам это или нет, но следует признать, что образ Сталина занимал значительное место в духовном мире поэта. Так, 17 ноября 1932 г. после сообщения о смерти Н. С. Аллилуевой Пастернак признаётся в «Литературной газете», что накануне глубоко и упорно думал о Сталине; как художник - впервые. Прочтя сообщение, он не без основания говорит о глубокой, почти фантазматической связи с вождем, точно так, как будто был рядом, жил и видел эту трагедию, произошедшую как бы на глазах поэта. Такая связь приносила и вполне ощутимые плоды. В октябре 1924 г. Пастернак на квартире Сталина хлопотал за племянника Е. Куниной, в 1935 - способствовал смягчению участи репрессированного Мандельштама. Чуть позже вернул из небытия приговоренную к уничтожению монографию двоюродной сестры О. М. Фрейденберг. По письму Пастернака были немедленно освобождены сын Ахматовой и ее муж Н. Н. Пунин.
Характерно, что несколько месяцев спустя после освобождения Пастернак посылает Сталину книгу переводов «Грузинские лирики», сопровождая ее длинным письмом. Начало этого письма весьма показательно в контексте отношений поэта и властителя. «Дорогой Иосиф Виссарионович! Меня мучит, что я не последовал своему первому желанию и не поблагодарил Вас за чудесное молниеносное освобождение родных Ахматовой; но я постеснялся побеспокоить Вас вторично и решил затаить про себя это чувство горячей привязанности Вам, уверенный в том, что всё равно, неведомым образом, оно как-нибудь до Вас дойдет. И еще тяжелое чувство. Я сперва написал Вам по-своему, с отступлениями и многословием, повинуясь чему-то тайному, что, помимо всем понятного и всеми разделяемого, привязывает меня к Вам» [Баевский, 1993, с. 224].
То тайное, что привязывало поэта к вождю, почти зеркально отражало отношение Пушкина к царю, включавшее наряду с идиллией неизбежную горькую расплату. В преддверии Первого съезда Союза советских писателей активно формируется теория и история нового метода - социалистического реализма. В прозе место основоположника однозначно было зарезервировано за Горьким, место поэта оставалось вакантным. В известном докладе Н. И. Бухарина, возможно, не без подачи Сталина, была сделана попытка утвердить Пастернака на свободное место. Как известно, эта попытка вызвала резкую отповедь завистников поэта, не желавших его официального возвышения. В данной ситуации она совпала с желанием самого Пастернака, не способного активно демонстрировать официальную позицию.
Напрасно в дни великого совета,
Где высшей страсти отданы места.
Оставлена вакансия поэта:
Она опасна, если не пуста.
[Пастернак, 1985, с. 158]
Лишь в декабре 1935 г. вакансия оказалась заполненной застрелившимся и уже безопасным Маяковским в известной резолюции Сталина на письме Л. Брик. Пастернак же получил индульгенцию на безопасность и внутреннюю свободу, был задвинут критикой на литературную периферию, но проявил себя как выдающийся переводчик Шекспира, Шиллера и Гёте.
В это же десятилетие становление мотива поэта и властелина и формирующегося жанра стансов отразилось в судьбе другого крупного поэта - О. Мандельштама. В ноябре 1933 г. поэт пишет резкую антисталинскую инвективу «Мы живём, под собою не чуя страны...». Сегодня мы не можем с точностью утверждать, содержало ли это стихотворение осознанную полемику со стансами Пастернака, однако следы стилевого притяжения отталкивания в обоих текстах, несомненно, присутствуют. В написанном одновременно с антисталинским стихотворении «Квартира тиха, как бумага.» последняя строфа явно перекликается со «Столетье» Пастернака. Желание «глядеть на вещи без боязни» сменяется противоположным утверждением.
И вместо ключа Ипокрены
Давнишнего страха струя
Ворвётся в халтурные стены
Московского злого жилья.
[Мандельштам, 1995, с. 226]
«Но лишь сейчас сказать пора» Пастернака наталкивается на мандельштамовское «Наши речи за десять шагов не слышны». «Началу первых дней Петра» противостоит «Что ни казнь у него - то малина», а утешение параллелью Пастернака решительно отвергается. «Как подкову куёт за указом указ! / Кому в пах, кому в лоб, кому в бровь, кому в глаз». В отличие от рефлексии в пастернаковском стихотворении, картина, рисуемая Мандельштамом, предельно конкретна. Глубина и многозначность выписок из книг и эр сопоставленья сменяется почти моментальной фотографией происходящего здесь и сейчас.
Последовавшие за стихами о Сталине арест и ссылка внесли существенные коррективы в миропонимание Мандельштама и обусловили идейно-стилевые и жанровые особенности стансов 1935-1937 гг. Как справедливо писал М. Л. Гаспаров, «ключевые стихи Мандельштама воронежских лет - это стихи о приятии: сперва режима, потом вождя. В центре первой группы стихов - “Стансы” 1935 года, напоминающие о пушкинских “Стансах” 1826 года. В центре второй группы - так называемая ода Сталину 1937 года, напоминающая о славословиях Овидия Августу в его “ТшДа”» [Гаспаров, 1995, с. 51].
Несмотря на то что фундаментальный анализ жанровой палитры «Воронежских тетрадей» еще ожидает будущих исследователей, замечание Гаспарова очень значимо. Обращение поэта к теме вождя характеризуется жанровой антитезой стансов и торжественной оды. Содержательно оба жанра сигнализируют об отказе Мандельштама от прежней инвективы 1933 г. Но мотивы такого отказа художественно различны. В первом случае это знак личного примирения с властью и властителем. Вспомним пушкинское «Друзьям»: «Но он мне царственную руку / Простёр - и с вами снова я». У Мандельштама тот же мотив прощения и возвращения в общий строй:
Моя страна со мною говорила Мирволила, журила, не прочла,
Но возмужавшего меня, как очевидца,
Заметила, и вдруг, как чечевица,
Адмиралтейским лучиком зажгла.
[Мандельштам, 1995, с. 244]
В отличие от стансов торжественная ода снимает момент личностного диалога, погружаясь в монологическую стихию. Как верно заметил В. И. Тюпа, «мы не можем быть уверены в авторском заглавии оды Сталину, написанной Мандельштамом, но по жанру это, несомненно, ода. И соотнеся ее текст с жанровой традицией, мы вполне улавливаем соответствующий тематический ореол. Не приходится удивляться тому, что в стихотворении появляется “ось мира” и “счастье стержневое”, “до солнца борозды от плуга - исполина”, что Сталин не только родился в горах, но и “свесился с трибуны, как с горы”. А довольно неожиданная, не мотивированная контекстом строка “глазами Сталина раздвинутые горы” читается как парафраз ломоносовского стиха: “Отверз Олимп всесильный дверь” - неотрывно сцеплённого со священным ужасом из стиха предшествующего» [Тюпа, 2017, с. 126].
Подобно агиографу, автор демонстрирует самоуничижение, выстраивая недосягаемость собственного «я» до изображаемой фигуры.
Я уменьшаюсь там. Меня уж не заметят,
Но в книгах ласковых и в играх детворы Воскресну я сказать, что солнце светит,
Правдивей правды нет, чем искренность бойца.
Для чести и любви, для воздуха и стали Есть имя славное для сильных губ чтеца,
Его мы слышали, и мы его застали.
[Мандельштам, 1995, с. 361]
Весь смысл уменьшающегося масштаба поэта сводится теперь к тому, что автор застал живого творца и получил тем самым право на его изображение. Ода предположительно писалась в январе-феврале 1937 г., а уже шесть месяцев спустя Мандельштам напишет другие «Стансы». Стихотворение июля 1937 г. - уникальное в своем жанровом смысле, не имеющее аналогии в русской поэзии. Традиционный монолог с властителем замещается здесь обращением к образу возлюбленной поэта, котрой стала восторженная сталинистка Еликонида Попова. Толчком к написанию «Стансов» явилось совместное чтение расстрельного приговора по делу военных (Тухачевский и др.) и реакции на это событие героини стихотворения.
О том, как вырвалось однажды:
- Я не отдам его! - и с ними,
С тобой, дитя высокой жажды,
И мы его обороним.
Непобедимого, прямого,
С могучим смехом в грозный час,
Находкой выхода прямого,
Ошеломляющего нас.
И ты прорвёшься, может статься,
Сквозь чащу прозвищ и имён И будешь сталинкою зваться У самых будущих времён...
[Мандельштам, 1995, с. 364]
Мотив любви и восхищения начавшимся террором, желание вместе «работать на борьбу с врагом», сопрягая «далековатые понятия», обусловливают необычность лирического сюжета. Как справедливо заметила И. З. Сурат, «не пушкинская “милость к падшим”, а “борьба с врагом” вдруг оказалась призванием поэтической музы. Пафос этот, судя по всему, продержался недолго, примирения поэта с тираном, для которого, “что ни казнь, то малина”, - не состоялось. Тема догнала Мандельштама. Через год ее подлинным финалом стал второй арест по ложному доносу и смерть поэта в пересыльном лагере под Владивостоком» [Сурат, 2009, с. 231]. Некоторые комментаторы и исследователи связывают это последнее из сохранившихся стихотворений Мандельштама с нестабильностью его психического состояния. Даже если это так, психологическое объяснение мало что говорит о художественном смысле текста, ставшего документальным свидетельством ужасного времени и вместе с тем завершившего диалог двух крупных поэтов первой половины ХХ в. Ведь оба мастера так или иначе ориентировались на пушкинскую традицию, которая и заложила истоки новой жанровой формы.
Список литературы
1. Анненков П. В. Материалы для биографии А. С. Пушкина. М., 1984.
2. Баевский В. С. Б. Пастернак - лирик. Основы поэтической системы. Смоленск, 1993.
3. Гаспаров М. Л. Поэт и культура. Три поэтики Осипа Мандельштама // Мандельштам О. Полн. собр. стихотворений. СПб., 1995. С. 5-64.
4. Мандельштам О. Полн. собр. стихотворений. СПб., 1995.
5. Пастернак Б. Л. Избранное: В 2 т. М., 1985. Т. 1.
6. Пушкин А. С. Собр. соч.: В 10 т. М., 1959. Т. 2.
7. Рогачевский А. Б. Структура риторического образа. Исократ и Пушкин // Балканские чтения - 1. Симпозиум по структуре текста. М., 1990. С. 151-153.
8. Сурат И. З. Мандельштам и Пушкин. М., 2009.
9. Тынянов Ю. Н. Ода как ораторский жанр // Тынянов Ю. Н. Поэтика. История литературы. Кино. М., 1977. С. 227-252.
10. Тюпа В. И. Семантический ореол жанровых заглавий (на примере оды) // Лирическая эволюция. К 70-летию Михаила Николаевича Дарвина. М., 2017. С. 121127.
References
1. Annenkov P. V. Materialy dlya biografii A. S. Pushkina[Materials for the biography of Pushkin]. Moscow, 1984.
2. Baevskiy V. S. B. Pasternak - lirik. Osnovy poeticheskoy sistemy[Pasternak - a lyricist. Basics of the poetic system]. Smolensk, 1993.
3. Gasparov M. L. Poet i kul'tura. Tri poetiki Osipa Mandel'shtama [Poet and Culture. Three poetics Osip Mandelstam]. In: Mandel'shtam O. Poln. sobr. stikhotvoreniy[Complete collection of poems]. St. Petersburg, 1995, pp. 5-64.
4. Mandel'shtam O. Poln. sobr. stikhotvoreniy[Complete collection of poems]. St. Petersburg, 1995.
5. Pasternak B. L. Izbrannoe: V2 t.[Selected works: in 2 vols]. Moscow, 1985, vol. 1.
6. Pushkin A. S. Sobr. soch.: V10 t.[Collected works in 10 vols]. Moscow, 1959, vol. 2.
7. Rogachevskiy A. B. Struktura ritoricheskogo obraza. Isokrat i Pushkin [Structure of the rhetorical image. Isokrat and Pushkin]. In: Balkanskie chteniya - 1. Simpozium po strukture teksta [Balkan readings - 1. Symposium on text structure]. Moscow, 1990, pp.151-153.
8. Surat I. Z. Mandel'shtam i Pushkin [Mandelstam and Pushkin]. Moscow, 2009.
9. Tynyanov Yu. N. Oda kak oratorskiy zhanr [Ode as an oratorical genre]. In: Tynyanov Yu. N. Poetika. Istoriya literatury. Kino[Poetics. History of literature. Cinema]. Moscow, 1977, pp. 227-252.
10. Tyupa V. I. Semanticheskiy oreol zhanrovykh zaglaviy (na primere ody) [Semantic halo of genre titles (by the example of ode)]. In: Liricheskaya evolyutsiya. K 70-letiyu Mikhaila Nikolaevicha Darvina [Lyrical evolution. To the 70th Anniversary of Mikhail Nikolaevich Darvin]. Moscow, 2017, pp. 121-127.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Изучение творчества О.Э. Мандельштама, которое представляет собой редкий пример единства поэзии и судьбы. Культурно-исторические образы в поэзии О. Мандельштама, литературный анализ стихов из сборника "Камень". Художественная эстетика в творчестве поэта.
курсовая работа [64,2 K], добавлен 21.11.2010Место Бориса Пастернака в русской поэзии как значительного и оригинального лирика, замечательного певца природы. Мотивы творчества поэта. Творчество как процесс, выводящий поэта к пониманию последней истины. Лирический герой в произведениях Пастернака.
реферат [31,1 K], добавлен 31.08.2013А.С. Пушкин как величайший русский поэт и писатель, краткий очерк его жизни, этапы личностного и творческого становления. Определение роли и значения семьи в жизни Пушкина. Оценка отрицательных последствий смерти поэта на дальнейшую судьбу его детей.
презентация [781,0 K], добавлен 28.03.2012Основные факты биографии Константина Николаевича Батюшкова (1787-1855) - предшественника А.С. Пушкина, поэта раннего русского романтизма, родоначальника новой "современной" русской поэзии. Аникреонтические и эпикурейские мотивы в творчестве поэта.
презентация [2,3 M], добавлен 05.09.2013Поэт как пилигрим мировой культуры. Влияние творчества великого русского поэта Осипа Мандельштама на душу человека. Отчужденность к родному иудейству и близость к христианству. Сила поэзии - струна, затронутая в одном сердце, отзывается в другом.
презентация [1,0 M], добавлен 01.12.2011Исследование и обозначение категорий метафорического описания и онкозионального понятийного поля. Творческий путь, личная судьба Б. Пастернака, публикации о его творчестве. Уровни репрезентации, литературные приемы описания природы в стихотворениях поэта.
контрольная работа [26,9 K], добавлен 22.10.2010История жизни выдающегося русского поэта Бориса Пастернака. Детство будущего поэта, влияние отца и матери на его жизнь. Отношение к творчеству, чувственность в стихотворениях. Причастность к христианству - "предмет редкого и исключительного вдохновения".
презентация [8,0 M], добавлен 20.11.2013Краткие биографические сведения и многочисленные фотографии из жизни О.Э. Мандельштама - крупнейшего русского поэта XX века. Мандельштам как жертва политических репрессий. Характеристика творчества известного поэта, его дружба с Гумилевым и Ахматовой.
презентация [2,4 M], добавлен 16.02.2011Музыка и образ музыканта в русской литературе. Особенности творчества О. Мандельштама. Литературные процессы начала ХХ века в творчестве О. Мандельштама. Роль музыки и образ музыканта в творчестве О. Мандельштама. Отождествление поэта с музыкантом.
дипломная работа [93,5 K], добавлен 17.06.2011Описание жизни А. Пушкина - величайшего русского поэта, драматурга и прозаика. Его успехи и неудачи в домашнем образовании, лицейские годы. Ссылка молодого поэта за свободолюбивые стихи. Помолвка Пушкина с Наталией Гончаровой. Последние годы жизни поэта.
презентация [1,9 M], добавлен 13.11.2013Семья А. Пушкина и их влияние на судьбу великого поэта. Роль Арины Родионовны в жизни Пушкина. Учеба поэта в Царском Лицее. Помолвка Пушкина с Натальей Гончаровой. Творчество периода Болдинской осени. Роковая дуэль, на которой Пушкин был смертельно ранен.
презентация [1,4 M], добавлен 18.04.2011Место и значение драмы "Маскарад" в творчестве М.Ю. Лермонтова. История создания, философские и драматургические основы произведения. Исследование "пушкинского мотива" в драме. Литературно-критические материалы на уроках литературы в старших классах.
дипломная работа [75,9 K], добавлен 06.12.2013Александр Сергеевич Пушкин как выдающийся, великий русский поэт, драматург и прозаик. Общая характеристика творчества Пушкина в середине 20-х годов XIX века. История создания сказок. Образный мир и исторические корни сюжетов поэтических произведений.
реферат [22,1 K], добавлен 19.04.2014Жизнь и творчество Бориса Пастернака. Первые литературные шаги. Участие в деятельности Союза писателей СССР. Травля поэта со стороны властей, его отчуждение от официальной литературы. Присуждение Нобелевской премии. Кончина поэта, увековечение его памяти.
презентация [3,5 M], добавлен 14.04.2014Детство и юность, начало службы Михаила Юрьевича Лермонтова. Формирование личности и его становление как поэта. Влияние стихотворения "Смерть поэта" на дальнейшую судьбу М.Ю. Лермонтова. Творчество поэта во время ссылок. Причины последней дуэли.
презентация [234,1 K], добавлен 18.10.2011Тема поэта и поэзии является одной из важнейших тем в творчестве Н.А. Некрасова. Она протянута через несколько его произведений, в частности "Поэт и гражданин" и "Элегия".
сочинение [5,0 K], добавлен 16.12.2002К.Н. Батюшков — русский поэт, предшественник А.С. Пушкина. Соединяя литературные открытия классицизма и сентиментализма, он явился одним из родоначальников новой, "современной" русской поэзии. Изучение биографии и литературной деятельности поэта.
презентация [1,0 M], добавлен 10.12.2011Наталья Гончарова как злой гений великого поэта. Невероятная страница в биографии Пушкина. Брак Пушкина с Гончаровой. Предложение поэта Анне Олениной, дочери президента Академии художеств. Встреча Пушкина с Натали. Николай I - поклонник Натали Пушкиной.
доклад [25,2 K], добавлен 21.12.2010Места, в которых проходило детство великого русского поэта А.С. Пушкина. Страсть к чтению, успешная учеба. Впечатления Пушкина от окружающего мира, литературной среды, книг, начало поэтического творчества. Любовь поэта к природе, народным сказкам.
презентация [2,4 M], добавлен 25.11.2014Александр Сергеевич Пушкин — один из ярчайших поэтов "золотого века". Мир пушкинской поэзии: темы любви и дружбы, проблемы свободы и назначения поэта, философская лирика. Периоды жизни и характеристика творчества Пушкина, мировое значение его имени.
реферат [29,2 K], добавлен 24.04.2009
