Коми поэзия 1920-1930-х годов: семантика и поэтика

Изучение поэтического творчества В.А. Савина. Использование ритмико-интонационного строя и лексического состава для воспроизведения гражданского и патриотического пафоса произведений. Представление стихотворной публицистики образами лирического героя.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 10.10.2021
Размер файла 947,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Коми поэзия 1920-1930-х гг.: семантика и поэтика

Л. Е. Сурнина

Аннотация

В статье изложены результаты исследования коми лирики 1920-1930-х гг., в частности, поэтического творчества В. А. Савина. Для литературы нач. XX в. было характерно отражение и решение таких эпохальных задач, как утверждение и укрепление нового общественного строя, воспитание трудящихся в духе социалистических идеалов интернационализма, борьбы с буржуазной идеологией и старой моралью. Этому процессу была созвучна и лирика коми поэтов, творчество которых - это творчество поэтов времени, когда «новая» советская коми поэзия начиналась с публицистических посланий. Предметом данного анализа стала стихотворная публицистика В. Савина. Выявлено, что необходимым структурным элементом для воспроизведения гражданского, патриотического пафоса произведений выступает их ритмико-интонационный строй и лексический состав. Также установлено, что стихотворная публицистика представлена образами лирического героя и субъектом сознания «мы», объединенными одним эмоциональным тоном. Актуализированные в работе проблемы вписываются в комплекс исследований современного финно-угорского литературоведения.

Ключевые слова: коми лирика, В. Савин, стихотворная публицистика, композиционная организация, лексический состав произведений, лирический герой, субъект сознания «мы».

Abstract

KOMI POETRY 1920-1930s.: SEMANTICS AND POETICS

L. E. Surnina

The article presents the results of a study of the Komi lyrics of the 1920s - 1930s, in particular the lyrics of V. Savin. The literature of this period solved the following tasks: the establishment and strengthening of the new social system, the education of the working people in the spirit of the socialist ideals of internationalism, the struggle against bourgeois ideology and old morality. The lyrics of the Komi poets were consonant with this process. Their work is the work of poets of the time of the formation of socialist realism, when the "new", Soviet Komi poetry began with publicistic messages. The subject of analysis was V. Savin's poetic journalism. It was revealed that a necessary structural element for reproducing the civil, patriotic pathos of works is their rhythmic and intonational structure and lexical composition. It has been established that in poetic journalism, the main images are the lyrical hero and the subject of consciousness "we", united by one emotional tone. The problems actualized in the work fit into the complex of studies of modern Finno-Ugric literary criticism.

Keywords: Komi lyrics, V. Savin, poetic publicism, compositional organization, lexical composition of works, lyric hero, subject of consciousness "we".

Период 1920-1930-х гг. на литературной арене характеризуется такими особенностями, как «начало формирования человека новой социалистической формации, отрицание старого, утверждение нового, сотворение нового героя - реалистического образа, борющегося за это общество» [Юсупова 2017, 44]. Авторы «Истории коми литературы» отмечают, что идейноэстетические взгляды, проповедовавшиеся футуризмом, имажинизмом, конструктивизмом и другими формалистическими течениями, родившимися еще до Октября, не оказали сколько- нибудь заметного влияния на коми советскую литературу. Однако идейно-эстетические течения, направляемые пролеткультовской и рапповской теорией, вовлекли и коми литературу в свою орбиту [Ванеев, Демин 1980, 109]. Как и в стихотворениях советских писателей, написанных в соответствии с новыми идейно-эстетическими установками, так и в поэтических произведениях коми поэтов присутствуют три основных мотива идеологического содержания: вера в светлое будущее, жертвенность на пути священной борьбы, борьба за свободу, новую жизнь. Эти мотивы проявляются в основном в повторяющихся устойчивых образах Родины, Красного знамени, борца и способствуют раскрытию романтической, но удаленной от реальной действительности борьбы [Юсупова 2017, 45]. Схожая тенденция наблюдается и в коми поэзии. Так, например, в одном из своих стихотворений В. Савин так определяет назначение своего поэтического творчества: йоз сьоломо чуксася коми сьыланкывйон, коми йозос гажода, шогсоналысь пальода, лёка олом «вуштышта», бура олом ошкышты (букв.перевод: в сердца людей проникаю своим зовом - коми песней, коми людей радую, горе развеваю, плохую жизнь «выскоблю», хорошую - похвалю; «Сьолом сьыло» - Песня сердца).

Виктор Алексеевич Савин (Нёбдшса Виттор, 1888-1943) - один из зачинателей коми советской литературы - поэзии, прозы и драматургии; автор стихов и поэм, прославляющих революцию, лирических песен в народном стиле, сатирических фельетонов, басен; основатель коми национального театра. Поэзия В. Савина представлена на языках финно-угорских народов [Lytkin Illavac 1926; Enne koitu.... 1996; Kaenkukunta yot... 1984; Medveenek... 1975]. Статья о Нёбдшса Виттор имеется в одном из томов венгерской «Энциклопедии мировой литературы» [Vaszolyi Erik 1992]. Можно говорить о том, что В. Савин принадлежит сразу нескольким литературам: коми - по своей национальности и языку, российско-советской - по предметности поэзии, темам и мотивам, сближающими его с целым рядом поэтов-современников, и по своему времени, когда он стал и был поэтом - времени становления советского строя. Действительно, творчество В. Савина приходится в основном на послереволюционный период (1918-1937). И для лирического героя большинства его стихотворений характерна активная жизненная позиция: он славит наступление революционной эпохи, призывает трудящихся встать под Красное знамя революции, отстоять ее завоевания и стряхнуть с себя вековую покорность:

Революционность поэта, его мироотношение, общие взгляды, душевные переживания выражаются в принципах композиционной организации стихотворений и характере словоупотребления. Для стиля савинских произведений характерна повышенная и открытая эмоциональность: Сыныштлой ёнджыка, Коми бур вокъясой! Зільджьїка вуджамой Сім пемыд ю вомон! Югыдлань восьлалой, Чорыда тувччалой (Гребите мощнее, Добрые коми братья! Смелее переплывем Через ржавую темную реку! К свету шагайте, Крепко вступайте). В этих строчках чувствуется уверенность героя в своих силах, желание преобразовывать и «ковать» новую жизнь для своего народа. Хотя для стихотворной публицистики В. Савина наиболее характерен громкий и оптимистический призыв к революционному действию, можно говорить о том, что вызван он не только и не столько социальной значимостью изображаемых и переживаемых событий, сколько психологическим ощущением начала какого-то нового, никогда прежде не совершаемого крупного социально-политического процесса. С приходом революции поэт связывал большие надежды на обновление села, жителям которого приходилось зарабатывать на жизнь тяжелым трудом:1

Поэт верил, что Октябрь положит конец нищете сельских жителей:

Поэтому его стихи, посвященные революции, полны нескрываемой радости и восторга: Йокты, сьоломой! Нимкодясь, ворс! (Пляши, сердце мое! Радуйся, резвись!); Зэв нимкодь сьоломлы! Уджавны чужсьома /Бур лосьыд кадъясо (Так радостно сердцу! Рожден для работы в хорошие времена). Мрачные картины людского горя, страданий, уступают место мажорному, одическому утверждению начавшихся в стране перемен, свершившихся благодаря революции. Страстное стремление к лучшей жизни, романтическая тяга к идеалу часто воплощаются в системе ассоциативных связей, создающих романтический образ лирического героя. Так, в стихотворении «Кор долыд» (Когда радостно) жажда грандиозных перемен в жизни общества ассоциируется с процессом естественного обновления природы:

Следует отметить, что в поэтических текстах периода 1920-1930-х гг. превалирует принцип сопоставления прошлого и настоящего, а противоречия двух эпох определяют сущность многих произведений данного периода. Дореволюционная жизнь рисуется как нечто темное и противопоставляется «положительно изображаемому социалистическому образу жизни» [Юсупова 2014, 208]. Так, например, поэма В. Савина «Сыктывкар» построена на контрастах: противопоставлены старая тяжелая жизнь коми народа и его новая счастливая жизнь в советское время. Прошлое коми народа рисуется поэтом мрачными красками:

И совсем другая, радостная интонация звучит во второй части поэмы. Поэт пишет о весеннем пробуждении земли, радуется индустриальному преображению Коми края. Его радуют возводимые комбинаты и заводы, он приветствует рождение коми рабочего класса:

Целесообразно отметить особый лексический состав произведений В. Савина, с условным разделением его на две смысловые группы. Первая - это слова со значениями ненависти и возмущения: тёк йоз» (плохие люди), «врагъяс-понъяс» (враги-собаки), «сьод пемыд вой» (как сажа темная ночь), «важ порысь йоз» (старые люди из прошлого), «важ курыд шог» (старое горькое горе), «пемыд олом» (темная жизнь), «важ олом» (старая жизнь), «омоля олім» (плохо жили), «пемыд и руд» (темный и серый). И вторая группа - выражения оптимизма: «муса йоз» (милые люди), «муса воля» (милая воля), «долыд олом» (радостная жизнь), «бура, гажа» (хорошо, весело), «вына том йоз» (сильные молодые люди), «вынъяса сойяс» (сильные руки). За каждой группой слов подразумевается определённая смысловая коллизия, содержательный контекст, противопоставление которых интерпретируется антитезой: «важ олом» - «выль олом» (старая жизнь - новая жизнь). При передаче общих контуров того, что составляет картину «новой» жизни, поэт использует лексику с более сильной смысловой нагрузкой в эмоциональном и экспрессивном плане:

Своеобразная лексика и синтаксис стихотворений способствуют выражению лирической мысли на высокой оптимистической ноте. При характеристике «старого» мира, отрицательных явлений в обществе, недостатков человеческих характеров используются поэтические выражения, смысловая интеграция которых также формируется посредством метафор и сравнений, уточняющих авторскую позицию: «Лёк йоз мияно матыстчо, /Муса чужан му босьтны косйысьо» - «Плохие люди к нам приближаются, родную землю нашу хотят отобрать» (Горд звон - Красный звон), «Озыр йозлон быро вын, / Лысва моз гож водзын» - «У богатых людей силы исчерпались, словно роса перед солнцем» (Чолом - Привет).

Самым верхним пластом советской лирики в кон. 1920-х - 1930-х гг., по мнению исследователей, стали стихи, «обслуживающие» советский культ героев и вождей [Подлубнова 2011, 261]. Первой фигурой, которая получила канонизацию в рамках советской действительности, был В. И. Ленин. Коми поэзия, как и поэзия других регионов, в 1930-ые гг. активно включалась в процесс создания культа личности вождей и героев. Коми поэзия демонстрировала общие тенденции, сложившиеся в официальной советской литературе. Ленин - отец, мудрец, направляющий, за которым идут миллионы, - таковы образы ленинианы этого времени. Воспроизводя клише эпохи, коми поэты тем не менее были достаточно искренни в своих чувствах. Для поэтов Ленин олицетворял высшую божественную инстанцию, с которой традиционно имели дело и народное сознание, и поэзия. Поэты вкладывали совершенно определенные эмоции в стихи о Ленине. С этой точки зрения верным оказалось мнение Урсулы Юстус, утверждавшей на примере ленинианы, что «советскому фольклору удалось превратить инсценированный траур в, казалось бы, истинно ощущаемые скорбь и печаль, где «я» певцов не является функцией жанра, но доказательством действительно прочувствованного и аутентичного траура на- 86 рода» [Юстус 2000, 927]. В поэме В. Савина «Кодлы овны дні долыд» (Кому жить сейчас хорошо) для определения авторской позиции большое значение имеет образ незнакомца, разъясняющего коми крестьянам, что такое Советская власть и кто такой Ленин: Оні, ёртъяс, шуны колд, Вьівті сэтшдм кокньыд олдм Миян дні эз на ло - Война муніс сизим во... Гдгдрвоад жд дд ті: Сдвет властьыс - ставным ми! Ленин ... Сійд миян кодь жд ёрт, Став йдз пытшкысь бдрйдм морт (В настоящее время, друзья, надо сказать, Совершенно спокойной жизни У нас еще нет - Война длилась семь лет... Понимаете ведь вы: Советская власть - это все мы! Ленин... Такой же, как мы, изо всех людей избранный человек). Эти строки явно показывают отношение поэта к Ленину и Советской власти. Кроме того, В. Савин совершенно определенно стремится развеять сомнения людей и выражает веру в правоту ленинского дела: Дыр на тадзи быдтор йылысь Висьтавліс дзик рытъявылддз: Мыйла НЭП и продналог, Мыйла сьдкыд оласног (Еще долго о многом Говорил до поздней ночи: Почему НЭП и продналог, Почему жизнь нелегка).

Исследователи также отмечают, что 1930-е гг. можно рассматривать как период, когда ушли «темы любви (кроме любви к Родине) и разлуки, горя и смерти, «интимная» лирика исчезла почти полностью; в это время происходит «самоутверждение советского человека в гармонии со своей страной и народом» [Менцель 2000]. Лирика 20-30-х гг. XX в. пронизана деперсонализацией, и всякие проявления субъектно окрашенной речи от первого лица разоблачались критикой как «ячество» [Советская поэзия]. «Мы» стало главным героем многих стихотворений советских поэтов: «Мы - одно, мы - одно, мы - одно» (А. Крайский), «Мы - крылатое стремление, / Мы - всесильны, / Мы все можем!» (И. Садофьев), «Мы могучи / Нет преград лавинной силе» (Н. Власов-Окский) [Семенова 2001, 15-16]:

В стихотворениях с субъектом сознания «мы» поэты усиленно декларировали свою слитность с массами. Общее значение местоимения «мы» - это говорящий + еще кто-то; при этом под кем-то могут подразумеваться один человек, несколько человек или много людей, или все люди на Земле [Купп-Сазонов 2020, 35]. К примеру, в произведении В. Савина «Мый керны?» (Что делать?) субъектом сознания «мы» представлены люди, которые живут всё еще старым укладом, но всё-таки уже готовы сделать шаг вперед:

Как видим, здесь речь ведется от обобщенного лица. Но в то же время ощутимо, что сознание говорящего выделяется из общего множества «мы» своим критическим взглядом на действительность. Проще было бы организовать текст от «я», но использование формы множественного числа далеко не случайно: говорящий не противопоставляет себя коллективу, а, наоборот, старается перестроить сознание других людей. Авторское «я» произведений

В. Савина, наряду с социально-обобщенными чертами, сохраняет и конкретно индивидуальные. В произведениях формируется персонифицированный взгляд, сочетающий личностноавторскую позицию с периферией более широкого, массового сознания, отражающего заботы и беспокойства времени. Тем не менее, лирическое «я» В. Савина обнаруживается не во всех стихотворениях, объединенных субъектом сознания «мы». Так, например, в одних случаях он выступает все-таки как индивидуальность:

В других полностью растворяется в «мы»:

И в этом случае лирический герой В. Савина становится не просто отдельным «я»: он - это коллектив, Мы, все общество в целом. Собирательный образ народа - это поэтический образ, воплощающий морально-политическое единство народа-труженика. В сознании поэтов естественно сливаются личность и народ, поэт и общество. Поэтому они и обращаются в своих стихах не от своего имени, а от имени всего народа, от имени коллектива. поэтический лексический стихотворный публицистика

Таким образом, стихотворения с образом лирического героя и субъекта сознания «мы» объединяются одним эмоциональным тоном - мечтой о революции и верой в то, что только она может решительно изменить весь уклад жизни. Эта особенность субъектного строя лирических произведений может быть объяснена тем, что поэты стремились следовать идеологически ориентированным параметрам соцреалистического текста. А необходимым структурным элементом для воспроизведения гражданского, патриотического пафоса произведений выступает их ритмикоинтонационный строй. Смысловая законченность предложений, словосочетаний придают стихотворениям публицистической лирики характерный ритм, соответствующий настроению и идейному содержанию исторического времени. Мотивный блок стихотворной публицистики В. Савина сформировался революционной романтикой тех лет, и он был общим для поэзии его современников. Конечно, всё это не сводилось только к гражданской лирике, однако именно этот пласт поэзии был наиболее востребован эпохой. Лирический герой В. Савина отождествляется с «народом» как с политически различными знаками эпохи: посланником партии, рабочим, ударником первых пятилеток. В то же время коми поэт соотносит свое внутреннее пространство с природными стихиями земли, воды и солнца, не замыкаясь только в политическо-идейном пространстве советского времени (его песни «Мича нывъяс» - «Красивые девушки», «Югыд кодзув» - «Светлая звездочка», «Веж видз вьівті муна» - «По зеленому лугу иду» стали подлинно народными).

Литература

1. Ванеев А. Е., Демин В. Н. Поэзия // История коми литературы. В 3-х т. Т. 2. Сыктывкар, 1980. С. 109-127.

2. Купп-Сазонов С. Кто такие загадочные мы в русском и эстонском языках? (о переносном употреблении форм 1-го лица множественного числа) // Ежегодник финно-угорских исследований. 2020. Т. 14. Вып. 1. С. 34-44.

3. Менцель Б. Советская лирика сталинской эпохи: мотивы, жанры, направления // Соцреалистиче- ский канон: сб.статей / под общей ред. Х. Гюнтера и Е. Добренко. СПб.: Академический проект, 2000. С. 953-957.

4. Подлубнова Ю. С. Вожди герои в поэзии Урала 1930-х гг. // Литература Урала: история и современность: сб.ст. Вып. 6: Историко-культурный ландшафт Урала: литература, этнос, власть. Екатеринбург, 2011. С. 259-268.

5. Семенова С. Г. Русская поэзия и проза 1920-1930-х годов. Поэтика - Видение мира - Философия. М.: ИМЛИ РАН, 2001. 591 с.

6. Советская поэзия 20-х годов XX века

7. Юстус У. Вторая смерть Ленина: Функции плача в период перехода от культа Ленина к культу Сталина // Соцреалистический канон: сб. статей / под общей ред. Х. Гюнтера и Е. Добренко. СПб.: Академический проект, 2000. С. 926-952.

8. Юсупова Н. М. Идеологические образы как образ-символ в татарской поэзии 1920-1930-х годов // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017. № 5 (71). В 3-х ч. Ч. 2. С. 44-46.

9. Юсупова Н. М. Интерпретация Г. Тукая в татарской поэзии 1920-1930-х годов // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. № 12 (42): в 3-х ч. Ч. 2. С. 207-209.

10. Lytkin Illavac. Syrjaanilainen kiijallisuus // Suomalainen Suomi. 1926. № 9. S. 184-191. Enne koitu. Soome-ugri luuleklassikat. Koost. ja tolk. A. Valton. Tallinn: Virgela, 1996. 102-125.

11. Kaenkukunta yot. Komien lyriikka. Toim. R. Bartens. Helsinki: SKS, 1984.

12. Medveenek. A keleti finnugor nepek irodalmanak kistukre. Szerk. Domokos Peter. Budapest: Europa Konyvkiado, 1975.

13. Vaszolyi Erik. Szavin Viktor Alekszejevics // Vilagirodalmi Lexikon. XIV. Svad-Szy. Budapest: Akademiai Kiado, 1992.

References

1. Vaneev A. E., Demin V. N. Poeziya [Poetry]. Istorija komi literatury. V 3-h t. T. 2. [History of Komi literature. In 3 volumes. Vol. 2.]. Syktyvkar, Komi kn. izd-vo Publ., 1980. Pр. 109-127. In Russian.

2. Kupp-Sazonov S. Kto takie zagadochnye my v russkom i estonskom yazykakh? (o perenosnom upotreblenii form 1-go litsa mnozhestvennogo chisla) [Who is that mysterious we in Russian and Estonian? (on the metaphorical use of the 1st person plural forms)]. Ezhegodnikfinno-ugorskikh issledovanii. T. 14. Vyp. 1. [Yearbook of Finno-Ugric Studies. Volume 14. Issue 1]. Pp. 34-44. In Russian.

3. Mentsel' B. Sovetskaya lirika stalinskoj epohi: motivy, zhanry, napravleniya [Soviet lyrics of the Stalin era: motives, genres, directions]. Socrealisticheskij kanon: sb. statej /pod obshhej red. H. Gjuntera i E. Dobrenko [Socialist Realistic Canon: collection of articles / under the general editorship of H. Gunther and E. Dobrenko]. St. Petersburg: Akademicheskij prospekt Publ., 2000. Pp. 953-957. In Russian.

4. Podlubnova Yu. S. Vozhdi geroi v poezii Urala 1930-h gg. [Leaders are heroes in the poetry of the Urals of the 1930s.]. Literatura Urala: istoriya i sovremennost': sb. st. Vyp. 6: Istoriko-kul'turnyj landshaft Urala: literatura, etnos, vlast' [Literature of the Urals: history and modernity: a collection of articles. Issue 6: Historical and cultural landscape of the Urals: literature, ethnos, power]. Ekaterinburg, 2011. Pp. 259-268. In Russian.

5. Semenova S. G. Russkaya poeziya i proza 1920-1930-kh godov. Poetika - Videnie mira - Filosofiya [Russian poetry and prose of the 1920s-1930s. Poetics - Vision of the World - Philosophy]. Moscow: IMLI RAN Publ., 2001. Pp. 591. In Russian. Sovetskaya poeziya 20-kh godov XX veka [Soviet poetry of the 20s].. In Russian

6. Yustus U. Vtoraya smert' Lenina: Funktsii placha v period perehoda ot kul'ta Lenina k kul'tu Stalina [Lenin's Second Death: The Functions of Crying During the Transition from the Cult of Lenin to the Cult of Stalin]. Socrealisticheskij kanon: sb. statej /pod obshhej red. H. Gjuntera i E. Dobrenko [Socialist Realistic Canon: collection of articles / under the general editorship of H. Gunther and E. Dobrenko]. St. Petersburg: Akademicheskij prospekt Publ., 2000. Pp. 926-952. In Russian.

7. Yusupova N. M. Ideologicheskie obrazy kak obraz-simvol v tatarskoj poezii 1920-1930-h godov [Ideological images as a symbol-image in Tatar poetry of the 1920s - 1930s]. Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki. 2017. № 5 (71). V 3-h ch. Ch. 2. [Philological sciences. Questions of theory and practice. 2017. No. 5 (71). In 3 parts. Part 2]. Pp. 44-46. In Russian.

8. Yusupova N. M. Interpretatsiya G. Tukaya v tatarskoj poezii 1920-1930-h godov [Interpretation of G. Tukai in Tatar poetry of the 1920s - 1930s]. Filologicheskie nauki. Voprosy teorii ipraktiki. 2014. № 12 (42). V3-h ch. Ch. 2. [Philological sciences. Questions of theory and practice. 2014. No. 12 (42). In 3 parts. Part 2]. Pp. 207-209. In Russian.

9. Lytkin Illavac. Syrjaanilainen kirjallisuus // Suomalainen Suomi. № 9. 1926. S. 184-191. In Finland.

10. Enne koitu. Soome-ugri luuleklassikat. Koost. ja tolk. A. Valton. Tallinn: Virgela, 1996. 102-125. In Estonian.

11. Kaenkukunta yot. Komien lyriikka. Toim. R. Bartens. Helsinki: SKS, 1984. In Finnish.

12. Medveenek. A keleti finnugor nepek irodalmanak kistukre. Szerk. Domokos Peter. Budapest: Europa Konyvkiado, 1975. In Hungarian.

13. Vaszolyi Erik. Szavin Viktor Alekszejevics // Vilagirodalmi Lexikon. XIV. Svad-Szy. Budapest: Akademiai Kiado, 1992. In Hungarian.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Этапы и особенности эволюции лирического героя в поэзии А. Блока. Своеобразие мира и лирического героя цикла "Стихи о Прекрасной Даме". Тема "страшного мира" в творчестве великого поэта, поведение лирического героя в одноименном цикле произведений.

    курсовая работа [38,9 K], добавлен 04.01.2014

  • Изучение литературы русского зарубежья. Поэтика воспоминаний в прозе Г. Газданова. Анализ его художественного мира. Онейросфера в рассказах писателя 1930-х годов. Исследование специфики сочетания в творчестве писателя буддистских и христианских мотивов.

    дипломная работа [79,6 K], добавлен 22.09.2014

  • Особенности основных периодов творчества И. Северянина, изменения его поэтического мировоззрения. Анализ наиболее значимых произведений поэта от его "раннего" до "позднего" творчества, определение литературной специфики каждого из периодов деятельности.

    дипломная работа [63,6 K], добавлен 18.07.2014

  • Период имажинизма в творчестве и жизни С. Есенина. Поэтика Есенина в 1919-1920 гг. Образы-символы в его творчестве, цветовая насыщенность произведений. Анализ цветового лексического состава стихотворений с точки зрения употребления различных частей речи.

    курсовая работа [50,4 K], добавлен 04.10.2011

  • История создания стихотворения. Кто является лирическим героем данного стихотворения. Что объединяет лирического героя с людьми. Какая поэтическая лексика используется. Особенности поэтического языка. Как изменяется речь и настроение лирического героя.

    реферат [27,4 K], добавлен 16.02.2011

  • Сергей Есенин - судьба и творчество. Особенности поэтического мировосприятия С.А. Есенина. Своеобразие мироощущения лирического героя. Человек и природа. Фольклор как основа художественной картины мира в поэзии Есенина. Особенности поэтической метафоры.

    курсовая работа [31,0 K], добавлен 21.04.2008

  • Особенности поэтики Б. Рыжего, его лирика в аспекте мотивной структуры. Онтология экзистенциальных мотивов лирики поэта, роль мотивов сна, одиночества для лирического героя его произведений. Соотношение мотивов сна, одиночества с мотивами смерти.

    дипломная работа [165,4 K], добавлен 02.06.2017

  • Романтизм - направление в мировой литературе, предпосылки его появления. Характеристика лирики Лермонтова и Байрона. Характерные черты и сравнение лирического героя произведений "Мцыри" и "Шильонский узник". Сравнение русского и европейского романтизма.

    реферат [63,7 K], добавлен 10.01.2011

  • Происхождение и сущность авангардной поэзии. Формирование поэтического мышления обэриутов. Использование принципов абсурда, алогизма, иронии, игнорирования "типичного", "устоявшегося". Литературная жизнь 20-х годов. Объединение реального искусства.

    реферат [25,6 K], добавлен 06.09.2008

  • Особенности изучения лирического произведения в школе. Система изучения поэзии А.С. Пушкина в различных классах согласно школьной программе, анализ методов и приемов. Классная и внеклассная формы преподавания поэтического наследия поэта в школе.

    курсовая работа [31,6 K], добавлен 20.04.2011

  • Изучение детских годов, учебы в духовной семинарии и университете, службы в коллегии иностранных дел Федора Тютчева. Исследование мюнхенского и петербургского периодов творчества поэта, его увлечения немецкой философией и поэзией, последних годов жизни.

    презентация [19,5 M], добавлен 14.05.2011

  • Отличительные черты стиля Г. Алексеева. Взаимодействие прозы и поэзии. Прозаические эпиграфы к стихам как часть стихотворной ткани. Области, в которых совершается переход от "поэтического" к "прозаическому". Роль диалога в верлибрах Г. Алексеева.

    дипломная работа [84,5 K], добавлен 31.03.2018

  • Анализ творчества А. Блока, великого русского поэта начала ХХ века. Сопоставление мировоззрения с идеями Уильяма Шекспира на примере произведения "Гамлет". Доказательство присутствия в творчестве поэта так называемого "Гамлетовского комплекса" героя.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 28.03.2011

  • Использование аллюзий и парадоксальных сочетаний форм в искусстве, сформировавшееся к началу 1920-х во Франции. Эстетика сюрреализма, основанная на абсурде и иррациональности. Основные принципы поэтики Г. Аполлинера. Читатель как соавтор произведения.

    контрольная работа [26,9 K], добавлен 08.04.2011

  • Панорама литературы в период военных лет, ознакомление с наиболее яркими творческими дарованиями в литературе периода, понятием пафоса произведений о войне. Анализ главных тем, мотивов, конфликтов, образов, чувств, эмоций в произведениях 1941-1945 годов.

    конспект урока [33,1 K], добавлен 23.05.2010

  • Становление поэтического течения акмеизма, его стилевые принципы и представители. Причины возникновения нового течения, связь с символизмом и влияние на него поэтов-символистов. Выработка точных способов передачи внутреннего мира лирического героя.

    презентация [939,5 K], добавлен 20.12.2011

  • Возникновение в 1912 году нового поэтического течения - акмеизм. Поэты-акмеисты, разделявшие взгляды символистов на природу искусства и абсолютизировали роль художника, тонкие способы передачи внутреннего мира лирического героя, состояния чувств.

    презентация [939,8 K], добавлен 04.06.2013

  • Изучение сходства и отличий политического дискурса художественной литературы и газетной публицистики. Лингвистическая характеристика лексики немецкого языка в 1930-1940 годах. Оценка немецкой публицистики о России, основных особенностей новой лексики.

    дипломная работа [101,5 K], добавлен 11.01.2012

  • Авторская песня: определение понятия и история развития. Понятие фонетических и ритмико-интонационных особенностей. Роль фонетических средств в системе средств создания образности художественного (поэтического) текста на примере текстов А. Панкратовой.

    дипломная работа [58,1 K], добавлен 18.01.2014

  • Словарные пласты в лирике Бродского. Основные способы изображения Бродским лирического героя. Фрагментарность изображения (синекдоха, метонимия). Пространство и время в интерпретации Бродского. "Лексическая дерзость" как определяющая черта поэтики.

    реферат [44,6 K], добавлен 24.11.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.