Проекція екзистенційних станів в образах водної стихії в романі В. Єрмоленка "Ловець океану. Історія Одіссея"

Визначення ролі мариністичних образів у розкритті екзистенційних станів героїв роману В. Єрмоленка "Ловець океану". Відзначення наскрізності мариністичної символіки в тексті та її вкоріненості у міфологічну традицію. Особливості образів морської стихії.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 21.10.2021
Размер файла 53,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Запорізький державний медичний університет

ПРОЕКЦІЯ ЕКЗИСТЕНЦІЙНИХ СТАНІВ В ОБРАЗАХ ВОДНОЇ СТИХІЇ В РОМАНІ В. ЄРМОЛЕНКА “ЛОВЕЦЬ ОКЕАНУ. ІСТОРІЯ ОДІССЕЯ”

ОЛЬГА ФЕДЬКО, викладач

Анотація

У статті визначено роль мариністичних образів у розкритті екзистенційних станів героїв роману В. Єрмоленка “Ловець океану. Історія Одіссея”. Для аналізу залучено концепцію І. Ялома про кінцеві даності буття (свобода, ізоляція, безглуздя, смерть), зіткнення з якими породжує найбільш значимі та глибокі переживання і конфлікти. Відзначено наскрізність мариністичної символіки в тексті та її вкоріненість у міфологічну традицію.

Вода як архаїчний первень наділена життєдайною силою, однак у творі вона несе у собі загрозу і має власну волю (образи Харибди, Посейдона, Антропос) або постає формою посмертного буття (Навсикая прагне стати рибою, Аріадна - злитися з водною стихією). Море у романі - топос самотності, як бажаної (шлях до рефлексії та самовипробування), так і вимушеної (відчуття непотрібності, покинутості, зокрема неспроможність Одіссея возз'єднатися з родиною). Унаслідок ізоляції відбувається переоцінка своїх досягнень, і постає необхідність здійнити зворотню мандрівку, спокутуючи гріхи та розв'язуючи невирішені проблеми. Морська подорож у романі є формою художньої презентації екзистенційного пошуку. У зіткненні зі стихією Одіссей переживає власну ницість та безпорадність, водночас через її образ (велика ріка народу) передається відчуття приналежності до могутньої сили, надлюдського. Відчуття дестабілізації й необмеженості метафорично порівнюється з перебуванням у морі як відкритому просторі, що непідвладний людині. Однак парадоксально герой відчуває залежність від цього топосу свободи, а саме людська присутність наповнює його трансцендентним змістом.

Образи водної стихії (океан, море, корабель, хвиля, безодня, дно, ріка) використовуються у романі “Ловець океану. Історія Одіссея” для позначення глибини людських емоцій та розкриття екзистенційних станів. Їм притаманне амбівалентне значення: квінтесенція життя / смертельна небезпека, топос саморефлексії / ізоляція, простір свободи / зневолююча стихія, джерело дестабілізації/утілення орієнтирів тощо.

Ключові слова: екзистенційний стан, кінцеві даності буття, мариністична символіка, рефлексія, топос, міф.

Annotation

екзистенційний роман мариністичний єрмоленко

THE DISPLAY OF THE EXISTENTIAL STATES IN THE WATER ELEMENT'S IMAGES IN V. YERMOLENKO'S NOVEL “AN OCEAN HUNTER. THE ODYSSEY'S STORY”

The article deals with the analysis of the marine images' role in the revealing of the heroes' existential states in V. Yermolenko's novel “An ocеan huntеr. ТГіе Odyssеy's story”. I. Yalom's concept of the ultimate concerns of life (freedom, isolation, meaninglessness, death) is involved. The permanent presence of the marine symbols in the text and their connection with the mythological tradition are noted.

Water as an archaic element has life-giving power, but in the novel it carries a threat and has its own will (images of Charybdis, Poseidon, Anthropos) or is represented as a form of posthumous being (Nausicaa wants to turn into a fish, Ariadne to dissolve in the water element). The sea in the novel is a topos of loneliness, both desirable (the path to reflection and self-test) and compelled (feeling unnecessary, abandoned, including Odysseus' inability to reunite with his family). Isolation is a reassessment of one's accomplishments, and it is necessary to make the return journey, atoning for sins and solving unresolved problems. A sea voyage in a novel is a form of artistic presentation of existential search. Facing the natural element Odyssеy experiences his own anguish and helplessness, but at the same time, through the image “the great river of a nation” a sense of belonging to a powerful, superhuman force is transmitted. The sense of destabilization and limitedness is metaphorically compared to sailing in the sea - an open space, which is not subject to any man. However, paradoxically, the hero is addicted to this topos of freedom, the human presence fills it with transcendental sense.

The images of the water element (ocean, sea, ship, wave, abyss, bottom, river) are used in the novel “An ocеan huntеr. Ths Odyssеy's story” to denote the depth of human emotions and the disclosure of existential states. They have an ambivalent significance: the quintessence of life / mortal danger, the self-reflection topos / isolation, the place of freedom / an addictive space, the source of destabilization / embodiment of landmarks, etc.

Key words: existential state, ultimate concerns of life, marine symbols, reflection, topos, myth.

Виклад основного матеріалу

Художня література віддзеркалює світоглядні домінанти відповідної епохи та культурософські погляди митця. Рецепція відбувається у координатах “автор-читач-текст”, що надає їй особистісного виміру. Особливий інтерес становить переживання екзистенційних станів - самотності, страху, відчаю, туги, смерті (Ж.- П. Сартр, М. Гайдеггер, А. Камю), а також надії, радості, любові (Г. Марсель, К. Ясперс). І. Ялом зауважує, що “ми не залишаємося байдужими до правди вигаданих характерів, позаяк це наша власна правда. Більше того, визначні художні твори розповідають нам про нас самих” (Ялом, 1999: 27). У глибоко психологічних та філософських текстах прочитується загальнолюдське прагнення до саморефлексії, пошуку сенсу життя, розв'язання конфліктів, що забезпечує “резонування із попереднім досвідом читача, який впізнає себе і водночас чує те, що саме в цей момент хоче почути” (Щур, 2017: 50).

Одним із таких зразків мистецтва слова є роман В. Єрмоленка “Ловець океану. Історія Одіссея”, зітканий із ситуацій, “які дають нам відчути граничний нерв емоцій, людських переживань” (Стащук, 2017). Оригінальною переробкою відомого міфу та високохудожнім ліричним стилем цей твір привернув увагу багатьох критиків (О. Борзик, Г. Василенко, М. Однорог, І. Стащук, О. Щур), однак він потребує глибших літературознавчих студій. Метою цієї розвідки є простеження ролі мариністичних образів у розкритті екзистенційних станів персонажів. Виняткове значення цих елементів топосу у художній літературі підкреслювали такі дослідники, як І. Багинська, Г. Клочек, С. Кочерга, С. Лущій, Р. Мовчан, М. Ткачук, О. Турган та ін. За словами С. Кочерги, “апеляція до морських образів з виразним підтекстом насамперед сконцентровує увагу реципієнта на інтенціях та рефлексіях героїв, посилює екзистенційні узагальнення в художньому тексті” (Кочерга, 2018: 42).

Елементи водної стихії пронизують усі рівні роману “Ловець Океану. Історія Одіссея”: від сюжетного-композиційного (назва, експозиція, наскрізний мотив морської подорожі) до мікрообразного (символічні деталі, тропіка).

Услід за міфологічною традицією, вода зображується як один з чотирьох первнів, наявний у всіх елементах світобудови, включаючи людські істоти. Такою домінантою в романі В. Єрмоленка є образ Океану, наділений глибоким міфопоетичним та філософським значенням. З одного боку, письменник реалізує панівні у стародавньому світі уявлення про його божественну сутність та життєдайну силу: “велика ріка, Океан, батько всіх речей” (Єрмоленко, 2017: 128), “душа космосу, хребет землі, він тримає досконале земне коло...” (Єрмоленко, 2017: 140), “.огортає твердь земну, мов своє дитя. Який був її початком і її межею” (Єрмоленко, 2017: 18). Водночас значення Океану глибоко символічне і персоналізоване для головного героя, що підкреслює назва тексту. Вся оповідь будується на екзистенційному пошуку персонажа (“ловця Океану”), результатом якого стає усвідомлення особистістю свого призначення, її “шлях до себе”. Тож водні об'єкти виходять за межі географічного фактажу чи тла розвитку подій і виконують провідну психологічну функцію.

Попри наявний підзаголовок “Історія Одіссея” роман багатоплановий і поліфонічний (в окремих розділах функцію гомодієгетичного наратора замість Одіссея виконують Цирцея, Каліпсо, Навсикая). Як слушно зауважує Т. Гребенюк, “авторська стратегія постійних змін суб'єктних позицій і форм оповіді оптимізує процес емпатичного читання роману ” (Гребенюк, 2018: 94).

Яскравими прикладами використання образу моря (океану) як мірила людських емоцій є рядки “Хвилю кохання, океан ніжності” (Єрмоленко, 2017: 208), “І радість, як море, огортала його” (Єрмоленко, 2017: 214), “І я вже не міг відрізнити,... де море, а де мій сум” (Єрмоленко, 2017: 23) тощо. Пейзажні елементи резонують із внутрішнім світом героїв, водночас водна стихія є метафоричним шляхом до подолання внутрішньої кризи, виходу з екзистенційних станів смутку, страху, болю. Переповідаючи міф про солоні від сліз смертних води моря, наратор вказує на катарсисну силу цієї стихії: “море бере їхній смуток і занурює в себе, розчиняє в собі, бере на себе їхній біль і тихо хитає його, розгойдує, розчиняє” (Єрмоленко, 2017: 77). Пов'язані з водними об'єктами образи використані у романі на позначення трансцендентного (“не вір глибині ріки і моря, вони не для людського розуму, вони не для людських сердець” (Єрмоленко, 2017: 25)), ключових культурософських понять: пам'ять (“Ці історії глибокі, як море, і безмежні, як океан. Ти пливеш ними, як пливли твої батьки і батьки твоїх батьків.” (Єрмоленко, 2017: 5), “.пам'ять затопила мене. Вона кинулася на мене, як море, що кидає свої хвилі на берег під час шторму” (Єрмоленко, 2017: 134)); доля (“.що було б, якби я піднявся на інший корабель” (Єрмоленко, 2017: 16)); нескінченність (“море не має меж” (Єрмоленко, 2017: 5), “Море тримало мене у своїх велетенських руках, я був комахою, яку воно може розчавити одним непомітним рухом” (Єрмоленко, 2017: 199)); вітальність (“Життя текло його венами, долаючи перепони, спускаючись бурхливими водоспадами” (Єрмоленко, 2017: 215), “.весь мій корабель дихав, як одне велике тіло” (Єрмоленко, 2017: 19)).

Детальний аналіз усієї представленої в романі палітри екзистенційних станів - завдання для значно ширшого дослідження, тому зосередимо увагу на домінантах цього тексту. Психолог- психоаналітик І. Ялом переконливо стверджує, що “кожна людина на певному етапі життя занурюється в похмурі роздуми й вступає в деякий контакт з кінцевими даностями життя” (Ялом, 1999: 21) - свободою, ізоляцією, безглуздям, смертю.

Центральним екзистенційним конфліктом є “протистояння між усвідомленням неминучості смерті і бажанням продовжувати жити” (Ялом, 1999: 12). Однак персонажам В. Єрмоленка притаманний міфологічний світогляд, який зумовлює певний фаталізм у їхньому ставленні до загибелі. Своїм порятунком герой завдячує втручанню богів (Афіни, Еола, Іно, Зевса та ін.), протекція яких була для людини тієї епохи вкрай важливою. Показовою є емоційна реакція персонажа на здогадку, що Посейдон більше не тримає на нього зла - “камінь упав з... плечей ” (Єрмоленко, 2017: 27). Усвідомлення власної залежності від вищої сили - наскрізна лінія твору.

Мариністична символіка своєрідно використовується для розкриття діалектики вітальності та мортальності. З одного боку, якщо вода є квінтесенцією життя, то “смерть - втрата рідини” (Єрмоленко, 2017: 144). За словами Орфея, “ти живий, поки ти рідкий і текучий” (Єрмоленко, 2017: 144). Водна стихія з її мінливістю та плинністю відображає також здатність людини розвиватися та адаптуватися до нових умов. Непорушність є атрибутом вічного посмертного буття. З іншого боку, у романі реалізується також уявлення про море як “небезпечний чужий простір, що належить потойбічним силам” (Кочерга, 2018: 39), як давнього суперника людства: у плаванні “немає ворогів, окрім голоду та моря” (Єрмоленко, 2017: 92). Втіленням загрози у романі є також образи безжалісної до усіх мандрівників Харибди та розлюченого на Одіссея Посейдона.

Водночас у творі водна стихія наділена трансцендентною сутністю. Світосприйняття героя після подолання ним випробування кораблетрощею поглиблюється, загострюється. Перебуваючи у межовому стані, він у напівмаренні бачить на тлі океану мойру Антропос і свою нитку долі (розділ “Сирени”). Розмірковуючи про владу моря над людським життям, Одіссей замислюється: “чи справді воно знає про моє існування, щоб хотіти моєї смерті” (Єрмоленко, 2017: 199). Тож у романі цей первень наділений власною волею та бажаннями. Так, Каліпсо віддає йому право вирішити долю Одіссея - врятувати чи потопити мореплавця (розділ “Каліпсо”). “Темне глибоке море, що його бажань я ніколи не розуміла, що його любов і ненависть завжди були для мене таємницею, цього не хотіло” (Єрмоленко, 2017: 58), - розмірковує німфа про уникнення героєм загибелі. Морська стихія постає ще однією силою, осібною від персоніфікованого образа Посейдона, що, подібно до бога, має владу над людським життям і смертю.

Варто відзначити своєрідність уявлень про потойбічне існування жіночих персонажів - Навсикаї та Аріадни, які чинять спробу самогубства. Вони обирають різний спосіб покінчити з життям, але обидва пов'язані з водою. Перша дівчина уявляє, що “перетворюється на велику білу рибу” (Єрмоленко, 2017: 47), кидаючись з кручі в море, друга, розрізавши вени, прагне розчинитися у стихії: “Я хотіла текти, як ріка, я хотіла, щоб моя душа виливалася кров'ю в море... Я хотіла стати морем, я хотіла, щоб море стало мною” (Єрмоленко, 2017: 167). Обидва епізоди драматичні, сповнені трагедійної краси і пафосу.

Тож мариністичні елементи у романі “Ловець океану. Історія Одіссея” постають як втіленням смертельної небезпеки або людської долі, так і способом вічного буття. Через образ океану письменник намагається передати діалектику скінченності / нескінченності, “як людина, яка є смертною, здатна творити безсмертні речі або речі, що є більші, ніж її життя” (Стащук, 2017). Саме тому концепти “історія” та “пам'ять” метафорично розкриваються у тексті через елементи водної стихії.

Усвідомлення безглуздості своєї екзистенції та власна ізоляція - зав'язка роману: Одіссей відчуває, що після десяти років війни і десяти років блукань “лишився ні з чим” (Єрмоленко, 2017: 13). Нарешті діставшись Ітаки, він опиняється “на самотньому порожньому узбережжі” (Єрмоленко, 2017: 18), де давно немає ані дружини, ані сина. “Моє власне життя стало для мене мале і нікчемне” (Єрмоленко, 2017: 10), - зізнається він. Колишній цар свідомо обирає шлях спокути, однак і на ньому його переслідує марність буття: “Іти назад складніше, ніж іти уперед. Ти ніби знаєш місцевість, але тебе гризе біль, відчуття того, що ти лише повертаєшся туди, звідки прийшов” (Єрмоленко, 2017: 199). Для завершення поневірянь необхідне кармічне очищення та звільнення від незавершених гештальтів. Показовим у цьому плані є епізод повторної зустрічі з сиренами: якщо вперше Одіссей вигадав спосіб утриматися на межі і, почувши їхні пісні, не потрапити під владу міфічних істот, то на зворотному шляху він усвідомлює необхідність пройти це випробування до кінця. Така неминучість того, що судилося, втілює конечність розв'язання внутрішніх конфліктів замість їх уникнення чи витіснення.

Думки Одіссея про сина сповнені фаталізму та смутку, наприклад: “він шукатиме мене в цьому безумному морі, а я шукатиму його, і ми знайдемо один одного лише на дні морському” (Єрмоленко, 2017: 15). Ця уявна картина увиразнює переживання персонажем своєї самотності. Йдеться насамперед не про фактичну площину (відсутність людей на острові), а про внутрішню (відчуття покинутості, непотрібності). Зворотню подорож Одіссея можна розглядати як художню версію подолання того екзистенційного конфлікту, що, за словами філософа І. Ялома, постає між “усвідомлюваною абсолютною ізоляцією та потребою в контакті, захисті, приналежності до більшого цілого” (Ялом, 1999: 13). Опанування Одіссеєм душевного неспокою, викликаного зіткненням з ізоляцією як кінцевою даністю життя, пов'язане з реалізацією його лідерських якостей та спокутою. Рядки “Він відчув, ніби є початком і духом великої річки” (Єрмоленко, 2017: 205) засвідчують завершення пошуку ним свого місця у “повоєнному” світі, віднайдення душевної гармонії, усвідомлення своєї мети і призначення. Домінантна роль топосу повернення зумовлена необхідністю “знайти в... блуканні якусь траєкторію. Так блукання перетворюється на осмислений шлях” (Стащук, 2017). Відчуття приналежності до народу, своєї ролі у відбудові нового “дому” є передумовою звільнення від тягаря безглуздості існування. Отже, водним об'єктам притаманна у романі амбівалентна символіка - за їх допомогою розкривається відчуття безпорадності та власної ницості перед стихією (“безумне море” життя) і водночас приналежності до могутньої сили, надлюдського (“велика ріка”).

В. Єрмоленко своїм романом продовжує літературну традицію використання мариністичних образів для проекції екзистенційних станів персонажів. Лише наодинці людина здатна до повної реалізації власного потенціалу та глибокої саморефлексії. Метафоричний образ загубленої посеред бурхливого моря істоти якнайкраще відтворює перед читачем усю палітру переживань персонажами життєвої кризи (нікчемність і безпорадність перед зовнішніми силами, дезорієнтація та пошук онтологічних констант, воля до життя та боротьби тощо). Класичним зразком такого тексту у світовій літературі є повість-притча Е. Хемінгвея “Старий і море”, в якій мотив самотності є одним із провідних. Перебування сам на сам зі стихією є невід'ємним елементом випробування “морем” в обох названих творах.

Згадуючи своє довоєнне життя на острові, головний герой роману “Ловець океану. Історія Одіссея” зізнається: “...я часто відпливав у відкрите море у пошуках риби та самотності” (Єрмоленко, 2017: 201), що відображає закладене в особистості бажання самоусвідомлення. За словами Одіссея, море - простір “тиші і спокою” та “відсутності співчуття” (Єрмоленко, 2017: 18-19), тобто топос, де можна почути внутрішній голос, випробувати власні сили, на час звільнитися від буденності та тиску зовнішніх обставин. Мандрівка океаном наділена трансцендентним значенням, це вихід з реального світу до іншої площини. “Коли ти йдеш у відкрите море, коли ти бачиш лише горизонт, океан та летючих риб, усе в світі завмирає, даючи тобі дорогу” (Єрмоленко, 2017: 26), - стверджує наратор.

Прагнення людини до свободи є загальновизнаним, однак її усвідомлення викликає непевність та страх як “відсутність зовнішньої структури”: “ми не спираємося на жодний ґрунт, під нами - ніщо, порожнеча, безодня” (Ялом, 1999: 13). Відчуття дестабілізації й необмеженості метафорично порівнюється з перебуванням у морі як відкритому просторі, що непідвладний людині. Морська подорож у романі є формою художньої презентації екзистенційного пошуку: “Шлях до себе лежить через безодню. Ти мусиш пливти, ти мусиш стрибнути, ти мусиш летіти, щоб знайти самого себе” (Єрмоленко, 2017: 212).

В. Єрмоленко часто вдається до використання образу безодні при описі водної стихії, однак не завжди він супроводжується негативною оцінкою персонажів: “Я дивився у безодню, і мені хотілося поринути глибоко” (Єрмоленко, 2017: 26), “Часом буває так, що ти занурюєшся у безодню, та безодня раптом стає ясна і чиста” (Єрмоленко, 2017: 28).

У романі “Ловець Океану” категорія свободи знаходить неоднозначне втілення. З одного боку, відпливаючи у море, Одіссей тікає від земних клопотів та відкриває перед собою безмежність (“Тридцять дев'ять людей узяв із собою Одіссей на свій корабель. Тридцять дев'ять в'язнів цариці, які знову віднайшли свободу, мову та радість” (Єрмоленко, 2017: 136)). З іншого боку, вся зворотна подорож чоловіка визначена наперед. Домінантним символом його життя стає подарований Менелаєм перстень. Сказані правителем слова “Змія - це твоє життя, коло - це твоя доля. ти можеш обирати стежки, але ти не можеш обирати шляху” (Єрмоленко, 2017: 66) виявилися пророчими. Образи водної стихії, морського змія, замкненого кола перебувають у нерозривному зв'язку, утілюючи центральну для роману спробу “впіймати вічність. Зловити свій океан” (Єрмоленко, 2017: 212).

Діалектика образу моря й свободи становить особливий інтерес, адже попри граничну відкритість цього топосу він пов'язаний із концептами “залежність” та “неволя”. Вода як архаїчний первень із давніх часів зачаровує людство і має над ним особливу владу. Тому, попри гучну назву “Ловець Океану”, роман зображує людину як раба морської стихії: “Море кликало мене до себе, запрошувало повертатися у свої хвилі, нашіптувало, що від нього я нікуди не втечу” (Єрмоленко, 2017: 9), “Море тримало нас у полоні, але цей полон був солодший, ніж свобода на землі, де мене ніхто не чекав” (Єрмоленко, 2017: 19).

Водночас залежність між Одіссеєм та морем взаємна. “Я повернуся до моря, з яким я зрісся, яке вже не могло жити без мене” (Єрмоленко, 20І7: 18), - зауважує головний герой. Подорож як постійний пошук та рух вперед стають єдиним прийнятним для нього способом існування, і водночас саме людська присутність наповнює цей простір трансцендентним змістом.

Отже, образи водної стихії (океан, море, корабель, хвиля, безодня, дно, ріка) використовуються у романі “Ловець океану. Історія Одіссея” для позначення глибини людських емоцій та розкриття екзистенційних станів. З огляду на філософську насиченість тексту та наскрізність мариністичної символіки, вона відіграє провідну роль при зображенні зіткнення особистості з кінцевими даностями буття - смертю, безглуздям, ізоляцією, свободою. Міркування про безглуздість існування, відсутність надійного ґрунту та орієнтирів, усвідомлення власної смертності та ізоляції перебувають у складному взаємозв'язку і відтворюють у художньому тексті діалектику людської душі.

Література

1. Гребенюк Т. Наративні форми репрезентації внутрішнього світу героя в романі Володимира Єрмоленка “Ловець океану. Історія Одіссея” / Т. Гребенюк // Сучасні проблеми мовознавства і літературознавства. 2018. Вип. 23. С. 90-94.

2. Єрмоленко В. Ловець океану. Історія Одіссея / В. Єрмоленко. Львів: Видавництво Старого Лева, 2017. 216 с.

3. Кочерга С. Мариністичний код в українській драматургії раннього модернізму / С. Кочерга // Південний архів. Філологічні науки. 2018. Вип. 74. С. 39-43.

4. Стащук І. Ловець метафор: як читати “Історію Одіссея” Володимира Єрмоленка / І. Стащук // Пороги: Незалежний молодіжний портал. Режим доступу: http://porogy.zp.ua/2017/07/lovets-metafor-yak-chytaty-istoriyu-odisseya-volodymyra-yermolenka/

5. Щур О. Тепла історія від філософа / О. Щур // Український журнал. 2017. 3. С. 50.

6. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия / И. Ялом; (пер. с англ. Т. Драбкиной). Москва: Независимая фирма “Класс”, 1999. 576 с.

References

1. Grebeniuk, T. (2018). Naratyvni formy reprezentaciyi vnutrishnogo svitu geroya v romani Volodymyra Yermolenka “Lovecz okeanu. Istoriya Odisseya” (Маггаїіуе forms of rеprеsеntation of charactar's mind in Volodymyr Уегтоіепко^ поуеі An ocеan Гіипїег. Тіе Odyssеy's story”), Contemporary problems of linguistics and literary studies, 23, 90-91 (in Ukrainian).

2. Yermolenko, V. (2017). Lovecz okeanu. Istoriya Odisseya (An ocean hunter. The Odyssey's story). Lviv: The Old Lion Publishing House (in Ukrainian).

3. Kocherga, S. (2018). Marynistychnyj kod v ukrayinskij dramaturgiyi doby rannogo modernizmu (Marinistic code in Ukrainian dramaturgy of the future of modernism), Southern Archive. Philology, 74, 39-43 (in Ukrainian).

4. Stashhuk, I. (2017) Lovecz metafor: yak chytaty “Istoriyu Odisseya” Volodymyra Yermolenka (Metaphor Catcher: How to Read Vladimir Yermolenko's The Odyssey's story”), Thresholds: An Independent Youth Portal, Retrieved from: http://porogy.zp.ua/2017/07/lovets-metafor-yak-chytaty-istoriyu-odisseya-volodymyra- yermolenka/ (in Ukrainian).

5. Shhur, O. (2017) Tepla istoriya vid filosofa (Warm story from the philosopher), Ukrainian Journal, 3, 50 (in Ukrainian).

6. Yalom, I. (1999) Ekzistencialnaya psihoterapiya, per. z anhl. (T. Drabkina, Trans.) (Existential psychotherapy). Moscow: Independent firm “Class” (in Russian)

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Художній образ, як відображення дійсності. Жанрові особливості роману. Побудова образної системи у творі письменника. Мовне втілення системи образів за допомогою лексичних засобів та численних прийомів. Аналіз та розкриття значення персонажів роману.

    курсовая работа [41,4 K], добавлен 13.05.2014

  • Поняття психології характеру образів. Художня своєрідність як спосіб розкриття психологізму. Психологія характеру Раскольникова та жінок в романі. Мовна характеристика героїв роману "Злочин і кара". Пейзаж як засіб зображення стану та характеру героїв.

    курсовая работа [56,6 K], добавлен 14.03.2014

  • Розкриття ідейного змісту, проблематики, образів роману "Чорна рада" П. Куліша, з точки зору історіософії письменника. Особливості відображення української нації. Риси черні та образів персонажів твору "Чорна рада", як носіїв українського менталітету.

    дипломная работа [131,5 K], добавлен 22.11.2010

  • Світ далеких мандрів Одіссея і Синдбада-мореплавця. Одіссей і море. Синдбад-мореплавець: реальність і фантастика. Типологічна подібність образів Одіссея і Синдбада-мореплавця. Поема "Одіссея" і "Казка про Синдбада-мореплавця".

    курсовая работа [25,6 K], добавлен 07.06.2006

  • Загальна характеристика символізму та ролі символу у китайській літературі та у світобаченні китайців. Аналіз багатозначності образів у поетичній творчості китайського народу. Дослідження основних особливостей символіки першої поетичної збірки "Шицзін".

    курсовая работа [61,2 K], добавлен 07.03.2012

  • Історія написання роману. Демонологія як наука про демонів і їх відносини з людьми. Демонічні персонажі роману "Майстер і Маргарита": прототипи та коротка характеристика образів.Воланд - "дух зла і володар тіней". Чорт і лицар Коров’єв-Фагот.

    курсовая работа [254,9 K], добавлен 18.01.2007

  • Проблеми, що підіймаються в романі: батьки й діти, проблема спілкування між людьми взагалі, самотність людини у суспільстві. Аналіз пізнавального змісту твору Дж. Селінджера, який зображує найгостріші проблеми суспільства, його виховальне значення.

    статья [23,8 K], добавлен 31.08.2017

  • Дослідження творчого шляху Дж. Керуака в контексті американської літератури ХХ ст. Аналіз покоління "біт" та визначення його впливу на письменника. Характеристика основних образів та типології героїв на основі образа аутсайдера в романі "На дорозі".

    курсовая работа [84,2 K], добавлен 09.04.2010

  • Доля Цао Сюециня. Роман "Сон у червоному теремі". Історія вивчення роману і пошуки можливих прототипів головних героїв. Образна система роману. Образ Баоюя, жіночі образи і їх значення в романі. Імена основних персонажів роману. Символіка імен та речей.

    курсовая работа [40,4 K], добавлен 05.02.2012

  • Твір "Іліада" у перекладі на російську Н. Гнєдіча. Творчість Гомера у контексті давньогрецької літератури античного періоду. Особливості героїчного епосу Гомера. Способи створення образів героїв. Уявлення про красу в образах богів, війни, природи.

    реферат [36,8 K], добавлен 08.12.2013

  • Творчість Т.Г. Шевченка у романтично-міфологічному контексті. Зв'язок романтизму і міфологізму. Оригінальність духовного світу і творчості Шевченка. Суть стихії вогню у світовій міфології. Характеристика стихії вогню у ранній поезії Т.Г. Шевченка.

    курсовая работа [37,9 K], добавлен 26.09.2014

  • Світоглядні й суспільно-політичні чинники виникнення романтизму в літературі. Поняття "оповіді" в епічному тексті. Історія створення роману "Франкенштейн", його композиційна організація. Жанр роману, його особливості в англійській літературі XVIII–XIX ст.

    курсовая работа [46,0 K], добавлен 27.05.2014

  • Визначення та типологія верлібру у сучасному літературознавстві. Концепція перекладу української перекладознавчої школи. Філософія верлібру Уолта Уїтмена. Передача образів і символів мовою перекладу. Переклад авторської метафори, відтворення неологізмів.

    курсовая работа [305,9 K], добавлен 02.06.2014

  • Ознайомлення з біографією Стендаля. Опрацювання твору "Червоне і чорне". Дослідження поведінки персонажів у певних обставинах. Визначення ролі жінок в житті головного героя. Порівняльна характеристика жіночих образів. Аналіз місця жінок у творі.

    курсовая работа [600,1 K], добавлен 06.11.2014

  • Біографія Вільяма Шекспіра, написана відомим англійським письменником Ентоні Е. Берджесом. Сюжетно-композитні особливості роману "На сонце не схожа". Специфіка художніх образів. Жанрово-стильова своєрідність твору. Характер взаємодії вимислу та факту.

    реферат [40,1 K], добавлен 29.04.2013

  • Інтелектуальний роман початку ХХ ст. як один із яскравих феноменів літератури модернізму. Екзистенціалістська парадигма твору "Дівчина з ведмедиком", поліморфна природа образів. Методичні рекомендації до вивчення творчості Домонтовича у середній школі.

    дипломная работа [81,2 K], добавлен 19.07.2012

  • Особливості розкриття теми сім'ї у романі Л. Толстого "Анна Кареніна". Історія створення та жанрова специфіка роману. "Родинні гнізда" в контексті твору. Узагальнюючі таблиці "Типи сімей у романі". Логічна схема "Причини трагедії "Анни Кареніної".

    курсовая работа [194,1 K], добавлен 22.12.2014

  • Категорія художнього часу у світлі літературознавчих поглядів. Простір у структурі роману Дж. Оруелла "1984". Функція хронотопу у розвитку сюжету. Поняття просторового континууму. Своєрідність часових моделей і специфіка їх концептуалізації у романі.

    курсовая работа [165,6 K], добавлен 08.03.2015

  • Місце Шарлотти Бронте в розвитку англійської літератури ХІХ століття. Еволюція жіночих романтичних образів у творчості Шарлотти Бронте. Погляди Шарлотти Бронте на жіночу емансипацію та їх висвітлення в романі "Джейн Ейр". Жіночі образи роману "Містечко".

    курсовая работа [64,5 K], добавлен 15.02.2013

  • Життєвий та творчий шлях Франца Кафки - видатного австрійського письменника, одного із фундаторів модерністської прози. Літературна спадщина автора. Історія написання та зміст романів "Замок" і "Процес"; специфіка жіночих образів у даних творах.

    курсовая работа [55,5 K], добавлен 03.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.