Образный мир в поэзии Сантту Карху

Анализ творчества известного поэта и рок-музыканта С. Карху, пишущего на карельском языке, особенности его художественной системы. Авторская концепция поэта. Специфика образов в лирике Карху, национальная специфика поэзии, воплощенная в системе образов.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 18.04.2022
Размер файла 40,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Образный мир в поэзии Сантту Карху

Н.В. Чикина

Аннотация

В статье анализируется творчество известного поэта и рок-музыканта С. Карху, пишущего на карельском языке. Цель исследования - выявление особенностей его художественной системы. В ходе работы были поставлены следующие задачи: сформулировать авторскую концепцию поэта, рассмотреть и прокомментировать образы в лирике Карху. Объект исследования - стихи из его первого сборника. Предмет исследования - национальная специфика поэзии Карху, воплощенная в системе образов. В ходе анализа использовались историко-литературный и сравнительно-сопоставительный методы исследования. Научная новизна проявляется в отсутствии пока аналогичных исследований творчества поэта. Системный анализ национальных истоков, эволюция и жанровая специфика литературы на карельском языке с меняющимся художественным сознанием актуальны в эпоху глобальных перемен, когда особенно важно сохранить культурное наследие народа. Индивидуальная судьба поэта обратила его к художественному творчеству, позволила запечатлеть и выразить в слове открывшийся ему мир национальной жизни. В статье отмечены особенности образного мира, языка и культуры карельского народа. В карельской литературе просматривается определенная тенденция в использовании фольклорного наследия. Трансформация народно-поэтических символических образов - едва ли не самая характерная черта фолькло - ризма современной карелоязычной поэзии, для которой характерна тенденция отождествлять народнопоэтические символы с образом родного края. В философских стихотворениях Карху все чаще ставятся и уверенно разрешаются проблемы добра и зла, счастья и боли, жизни и смерти. Для него важно сохранить в герое фольклорное начало, ибо в этом видится духовный источник современности.

Ключевые слова: литература Карелии, поэзия, карельский язык, рок-музыка, образ, родной край, фольклорные мотивы, «свое», «чужое», звукоподражание, эмотивная лексика.

Abstract

N.V. Chikina

The world of images in Santtu Karhu's poetry

The paper analyzes the works of a well-known poet and rock musician S. Karhu, who writes in the Karelian language. The aim of the study is to highlight the author's artistic system of images. The following tasks were set for the study: to formulate the poet's original concept, to scrutinize and comment on the images in Karhu's lyrics. The object is verses from the first and so far only volume. The subject of the study is the specific ethnic traits of Karhu's poetry, as seen in the system of images. Literary-historical and comparative methods were used in the analysis. The scientific novelty is in the absence of similar studies on the poet's works. Systemic analysis of the ethnic sources, the evolution and genre choices of the Karelian language literature associated with the changing artistic consciousness are coming to the foreground in this time of global change, when preserving the people's cultural heritage is especially important. The poet's personal background has brought him into the sphere of artistic creativity, enabled him to verbalize the world of ethnic life that had been opened up to him. The article points out some specific features of the world of images, language and culture of the Karelian people. Karelian literature shows a tendency to use folklore heritage. The transformation of folk poetic symbolic images is arguably the most characteristic trait of folklorism in contemporary Karelian-language poetry, where folk poetry symbols tend to be equaled with the image of the native land. Karhu's philosophical verses increasingly pose and confidently resolve the questions of good and evil, happiness and pain, life and death. It is essential for him that the character retains the folklore origins, for he deems it to be the spiritual source of modernity.

Keywords: literature of Karelia, poetry, Karelian language, rock music, image, native land, folklore motifs, `own', `other', onomatopoeia, emotive vocabulary.

Основная часть

Сантту Карху (псевд.; наст. имя Александр Евгеньевич Медведев) родился в 1967 г. в Беломорске, где окончил среднюю и музыкальную школы. Потом были годы учебы на строительном факультете Петрозаводского госуниверситета, служба в армии, и вновь учеба в университете, но только теперь на филфаке - на отделении финского языка. Именно с этого момента Карху начал думать о создании своей рок-группы.

В 1989 г. Карху основал группу «Santtu Karhu & Talvisovat» («Сантту Карху и Зимние одежды»). Вместе они выпустили компакт-диски «Pahoin brihoin pajatukset» («Песни плохих парней», 2001), «Hyvastit Karjala» («Прощай Карелия», 2003), «Terveh Petroskoi» («Здравствуй, Петрозаводск», 2006), «Allus oli mum» («Сначала было яйцо», 2009), «E.L.O. Slive in studio» («Ж.И.З.Н.Ь живая в студии», 2009). Карху подготовил диск детских песен «Kurret» («Журавли», 2012).

В Карелии, Финляндии и Эстонии Карху знают как известного рок-музыканта, чье творчество занимает особое место в культуре Карелии. В настоящее время он проживает в Петрозаводске. Карху называют первым карельским рок-музыкантом, поэтом - лириком, поющим свои песни на ливвиковском наречии карельского языка. В свое время его желание писать песни по-карельски поддержали известные карельские писатели В. Брендоев и Я. Ругоев.

Род Медведевых происходит из с. Ведлозеро Пряжинского р-на. В Беломорске Александр жил в русской среде, но, приезжая на каникулы в деревню к бабушке Оле, невольно погружался в другую языковую среду. Карельский язык С. Карху выучил в детстве: его бабушка говорила с ним только по-карельски. Именно она привила ему любовь к карельскому языку и духовной культуре народа [Bogdanov 2007, 116]. Заронила в нем искру, которая спустя годы разгорелась.

Свой путь в литературу С. Карху начал в 1980-е гг. участием в работе молодежного литературного объединения «Tandem» («Тандем») при журнале «Punalippu» («Красное Знамя»), выходившем на финском языке. Он опубликовал в журнале стихи на карельском языке и в 1988 г. стал победителем поэтического конкурса молодых авторов. В 1991 г. в Финляндии вышел учебник «Дidinkielen kдsikirja» («Справочник родного языка»), в который вошли отрывки из стихотворения С. Карху «Mustas kois» («В черном доме») как примеры ливвиковского наречия карельского языка.

Работая журналистом в газете «OmaMua» («Родная Земля»), он писал правдивые и острые заметки. Стихи Карху публиковались на страницах карелоязычных изданий: газеты «Родная Земля» и альманаха «Taival» («Путь»); в коллективных сборниках и антологиях «Sano, tuuli» («Скажи, ветер», Хельсинки, 2002), «Vдinдmцisen paluu» («Возвращение Вяйнямейнена», Петрозаводск, 2002), «Kuum цц» («Горячая ночь», Таллин, 2006), «Kumalikko» («Кумаликко», Петрозаводск, 2014), «Современная литература народов России. Поэзия» (Москва, 2017). Стихи Карху переведены на русский, финский и эстонский языки.

Первый поэтический сборник, содержащий 32 стихотворения с переводом на финский язык, был опубликован в Финляндии в 2012 г. под названием «HyvдstitKarjala, tervehPetroskoi» («Прощай Карелия, здравствуй Петрозаводск»). В 2013 году Карху перевел на карельский язык пьесу финского драматурга Пентти Саарикоски «Kuikan peldo» («Гагарье поле») и получил почетный приз Общества «Калевалы» (Финляндия).

Поэзия Карху близка родной земле, карельскому народу и языку. В его произведениях чувствуется негативное отношение к тем, кто забыл свой родной язык и традиции; поднимаются проблемы пьянства и этнической терпимости. Характеризуя Карху как человека, О. Огнева и Н. Синицкая отмечали такое его качество, как прямота. Он такой «головешка черта» [Ogneva 2017, 5], судьба которого описана в одноименном стихотворении «Kehnon kegдlehen oza».

Его лирика пронизана хорошим знанием и пониманием устной народной традиции как основной составляющей его творчества. Карху опирается на глубокие познания о человеке и на размышления о жизни, порой - пессимистические. О главном своем предназначении Кар - ху говорит так: «Мое песенное творчество на ливвиковском языке - это протест. Я не верю, что мои песни могут спасти язык, но верю, что через них молодые карелы познакомятся с ливви - ковским языком» [Ogneva 2017, 5].

Эта тенденция будет прослеживаться и в произведениях писателей XXI в. Писатели-лив - вики всегда будут отмечать, что их герои говорят не по-карельски, а по-ливвиковски, таким образом проявляя свою самоидентификацию [Чикина 2016, 75].

Свой родной язык (наречие) они сохраняют более сознательно. Нельзя не согласиться с высказыванием В. Огрызко, о том, что «язык и литературу развивают все-таки не лингвисты, а писатели» [Огрызко 2003, 307].

Карху не считает себя поэтом, он просто пишет тексты для песен, однако очень содержательные и образные. Своеобразие их национального колорита заметно в поэтических приемах: оригинальные выражения, привлечение необычных сравнений и эпитетов, своеобразной поэтической лексики - все это придает лирике карельского поэта национально-художественный характер.

К.К. Султанов отмечал: «Опыт каждой национальной литературы, проходящей свой путь от Дома к Миру, позволяет выделить типологически значимую тенденцию: интенсивность процесса национальной и личностной самоидентификации активизирует потребность вхождения в расширяющийся контекст межкультурного диалога» [Султанов 2007, 4].

Первый сборник стихов Карху, вышедший в России, «Olen vieras teijan comas muailmas» («Я чужой в вашем красивом мире», 2017) содержал стихи и песни разных лет. Уже название сборника позволяет судить о самоопределении поэта: он чужой в нашем красивом мире, о чем и пишет в стихотворении «Olen vieras» («Я чужой»):

Olen vieras teijan comas muailmas Я чужой в вашем красивом мире

Olen mustuvalgei. Я черно-белый.

Minun iani on kahei… [Karhu 2017, 52]. Мой голос хриплый.*

Образ заброшенности, неприкаянности продолжается в стихотворении «Airotoi veneh» («Лодка без весел»):

Olet ymbari kui vanneh ruostunuh, Hobjaine ukonkuari luhtah uponnuh. Olet virduaju oja, kudai kuivattih,

Olet aigu, mi kampih pandih

[Karhu 2017, 11].

Ты вокруг как обруч заржавела, Серебряная радуга в луже утонула.

Ты текущий ручеек, который осушили,

Ты время, которому подножку подставили.

А.Ф. Кофман отмечал, что «художественный образ «своего» пространства, каким он складывается в искусстве и литературе тех или иных народов, является важнейшей частью национальных или региональных литератур» [Кофман 1997, 25]. Образ «своего» пространства находит воплощение в лирике Карху, реализуясь через категорию родины, имеющей богатую семантику.

В стихотворении «Syvysharmavus» («Седина осени») С. Карху к необычным образам в своей поэзии добавляет цветоописание и особые синтаксические конструкции, усиливая тем самым воздействие на читателя. Практически каждая строка стихотворения несет свой образ:

Syvysharmavus, jovvuin sygyzyn Harmuah katiskah

On jo itkietty aijy nedalii.

Mua joihes jo taivahan kyynalii, Iza-paivaine uppoi jo pilvien mereh,

Konzu suannou uvvessah sanou sille terveh.

Tuulen viheldys

linnan kouhkot jo taytti dai alevui.

Linnan harmavus savuu hengitti Jalles kui kylys juobui.

Mustis mustin pilvi vihman tanne toi,

Tusku igavin jo ammui linnan soi

Jo ryydeloy talvi kyynalien hoikal jial,

A gu nouzou dai levittay siivet vezizet pial. Taivas hoi,

Voitgo piastia omas harmuas yskaspai.

Mua hoi,

Ota poijindim, ku poijil on yksikai.

Myo olemmo kielahan syvysaijan lapset kai:

Осенняя седина, попала осенью В серую ловушку для рыбы

Уже плачет много недель.

Земля уже в небесных слезах,

Отец-солнышко утонул уже в море туч,

Когда получится снова сказать тебе

«Здравствуй».

Свист ветра

легкие города уже наполнил и стих.

Седина города дымом дышала Как после бани поила.

В черном черная туча дождь сюда принесла, Тоска скукой уже давно город съела.

Уже бредет зима по тонкому льду из слез,

А как поднимется и расправит крылья над водой. Небо, эй,

Можешь ли ты выпустить из своих серых рук. Земля, эй,

Возьми пасынков, словно сыновей.

Мы все дети лживого осеннего времени:

Здесь и далее без дополнительного указания подстрочный перевод наш. - Н.Ч.

Yksi ruskei, toine valgei, kolmas harmai. Один красный, второй белый, третий серый.

On jo vihmunuh taivahan kyynдlii Уже льются слезы неба

[Karhu 2017, 12-13]

А.А. Клементьев писал: «Поэтический текст является носителем информации о национальном и индивидуально-авторском мировидении, он воплощает в себе картину мира, ментальные особенности, систему ценностей того или иного этноса, транслирует человечеству его уникальность и самобытность» [Клементьев 2017, 60].

Город, солнце, небо, земля, ветер, зима и осень представлены живыми существами, которые дышат, идут, плачут и обладают другими качествами, свойственными человеку. Как и для любого карела, природа для Карху живая. Осень представлена мрачными тонами - серым, черным, наводящими тоску и скуку, лишь изредка появляются красный и белый цвета.

Образный мир поэта - «средство смысловой коммуникации в рамках данной культуры или родственных культур» [ЛЭТ 2001, 670]. Карху свойственно использовать одну часть речи: глагол, приводящий все в движение, чем достигается быстрая смена картины. Например, легкие наполнил, седина дышала, туча принесла, тоска съела, слезы льются и др. Существительное же, напротив, замедляет действие. Особенно хорошо это подчеркивается в начале стихотворения.

Карху часто использует в поэзии синтаксические конструкции, характеризующиеся экспрессивно-эмоциональной окрашенностью: основная функция их - эмоциональная реакция адресата в отношении действительности. Данные синтаксические единицы - коммуникемы - чаще всего используются в разговорной речи, как спонтанная реакция на какое-либо явление, высказывание и др. Коммуникемы могут выражать и отрицательную оценку (гнев, страх, печаль), и положительную (радость, восторг, удивление.).

Н.И. Гуляева отмечала, «что эмоциональный компонент, экспрессивность <.> обусловливают воздействие на адресата с целью добиться от него необходимой, требуемой реакции. Вследствие этого данные синтаксические построения являются неотъемлемыми средствами эффективной коммуникации» [Гуляева 2017, 108].

Чаще всего в художественной литературе для передачи эмоционального состояния героя используют междометия и звукоподражательные слова. Карху в его творчестве удается передать не только эмоциональное состояние лирического героя, но и национальную стихию - с помощью междометий и «звукоподражания»: hoi (эй), a-voi-voi (ой-ёй-ёй), oi (ой), voi (ох); а порой даже сочетанием нескольких междометий: hoi oi oi oi voi. В его поэзии звон конской упряжи передан звуками «hei, hei, hei, hei» («хэй, хэй, хэй, хэй») и «hai, hai, hai, hai» («хай, хай, хай, хай»), чириканье птицы - «cibi-cibi» («чиби-чиби»).

Известно, что звукоподражание - один из способов усиления выразительности и образности художественной речи. Е.В. Вагнер отмечала: «Использование фоники в художественном тексте служит не только для живописного наполнения текста, но и для развития образного мышления читателя» [Вагнер 2017, 33].

Карху часто употребляет грамматические формы не в прямом их назначении. Например, глаголы повелительного наклонения не в повелительном значении - musta (помни), ota (возьми), вопросительные глаголы без вопросительного значения - vuottaugo (дождешься ли), voitgo (можешь ли) и др. Они не побуждают к действию, не требуют ответа, но придают высказыванию оттенок разговора.

Фольклорными мотивами пронизано стихотворение «Omien aigoin legendat» («Легенды нашего времени»), главный смысл которого вытекает из названия: у каждого времени свои легенды. Зачин стихотворения:

Se oli silloi, konzu sogei ei kehtannuh nдhtд.

Se oli silloi, konzu kuurnis ei kehtannuh kuulta.

Sanottih kuurnehel - kai muuttuu parembakse,

Huondekselpeze korvatpuhtahakse [Karhu 2017, 14].

Это было тогда. Когда слепой не хотел видеть.

Это было тогда, когда глухой не хотел слышать.

Говорили глухому - все изменится к лучшему,

Утром мой уши чисто…

Пока «господа» делят золото и серебро земли, простому народу ничего не остается, как работать и жить в нищете. Завершает стихотворение Карху кратко: «Omien aigoin legendat elдvдt…» («Легенды своего времени живые.»). Здесь поэт выступает с критикой власти.

Карху удается совместить в стихах проблемы современного общества и фольклор. Один из таких аспектов - миграция населения - отражен в стихотворении «Bazaril kдydyy» («На базар идет»). Эффект воздействия на читателя - в противопоставлении черного и белого цветов, как образов «чужого» и «своего», часто используемом в фольклоре и в литературе. В образе «чужих» выступают торговцы с рынка (без указания национальности). Поэт пишет о них как о «черных» людях. Противопоставлены им «белые» люди - местные жители.

На протяжении всего произведения поэт задается вопросом: что привело на север этих людей? Какая неведомая сила?

Hoi, kehnogo mustan miehen toi Ruatuttamah bazariloil valgieloi?

Mustu on valgien talois izдndцimдs nygцi Kehnogo mustan tдnnepohjaizeh toi?.

[Karhu 2017, 21].

Эй, черт черного человека принес Работать на базары белые?.

Черное хозяйничает в белых домах сейчас. Черт черное сюда на север принес?

Поэт удивляется: видимо, «белый» был бестолковый и продался в пьяном угаре. Отдав власть «черному», жизнь свою ухудшил.

Обращает на себя внимание употребление слова «черт» в поэзии Карху. У карелов есть три слова, обозначающих черта: karu (кару), kehno (кехно), lemboi (лембой). В большом русско - карельском словаре ливвиковского наречия (Петрозаводск, 2016) слово черт обозначено двумя лексемами: lemboi и karu; обе ассоциируются с чертом и дьяволом. Поскольку это слово однокоренное с lembi (лемби), можно предположить, что этот образ связан с любовной магией. Karu - злой дух, имеющий негативную окраску. Кару и лембой имеют глубокую мифологическую основу. Оба образа архаичны и мало изучены; часто ассоциируются с лесом. Так, кару могли называть злого хозяина леса Хийси.

В большом карельско-русском словаре ливвиковского наречия (Петрозаводск, 2016) Т.П. Бойко указывает все три лексемы, обозначающие черта karu (черт, бес), kehno (черт, нечистая сила), lemboi (дьявол, черт). Как видим, все три слова обозначают черта, но при этом каждое имеет особый оттенок, показывающий различие в восприятии образа.

В словаре карельского языка (ливвиковское наречие) Г.Н. Макарова (Петрозаводск, 1990) kehno (черт, дьявол) обозначен как бранное слово, а karu (черт, леший). Так же Макаров приводит лексемы lemboi и cortu в значении бранных слов: черт знает! Чем черт не шутит!

Карху использует слова kehno и lemboi, в первую очередь, как бранные слова, но нельзя опускать и мифологическое их значение.

Главная творческая идея поэта совпадает с тенденциями русской литературы последнего десятилетия, где «герой времени стал восприниматься как двойник автора, оскорбленного временем в своем стремлении к добру и гармонии, погибающего в бездуховности» [Буслакова 2008, 31]. Новаторство Карху состоит в том, что он реалистически изображает качества людей - своих современников.

По тексту «Kalas olles» («На рыбалке») рассыпано немало фольклорно-мифологических реалий и связанных с ними поверий о хозяевах леса и воды. Неправильное поведение в лесу и на воде, нарушение запретов приводит к тому, что водяной рассорил рыбаков до драки и один из них утонул, а леший утащил все деревенское стадо коров в лес. При обозначении водяного Карху использует ругательство черт (kehno), а лешего обозначает словом lemboi, тем самым четко разделяя эти понятия.

По мнению Карху, «мы, карелы, как будто потерялись и «суп без ложки хлебаем». Когда-то, - говорит Карху, - у карелов была сильная собственная земля, от которой теперь осталось только название» [Ogneva 2017, 5]. Тем более интересен образ родины, представленный в стихотворении «Vajoccu suo» («Вязкое болото»):

Terveh, synnyinmua,

Sina kiskoit minul kaiken,

Sina olet nygoi kui se kudzoimatas Ylahan huruat - alahan oigiet

Elos on kui vajoccu suo [Karhu 2017,

Здравствуй, родина,

Ты обобрала меня всего,

Ты сейчас как муравейник: Сверху левые - снизу правые… 40]. Жизнь как вязкое болото.

В стихотворении «Rokkua luzikattah» («Суп без ложки») поэт подчеркивает: «Olis minul ozaine, sit elos olis tazaine <…> /Omat vai nagretah, vierahat soimatah» («Была бы у меня долюшка, тогда жизнь была бы ровная <.> / Свои только смеются, чужие упрекают»).

Проблемы современности отражены в стихотворениях «Eigo ole huigei» («Не стыдно»), «Magieh join» («Сладко пил»), в которых так же, как и в других, Карху использует метод повтора, воспроизводит не только песенный рефрен фольклора, но и ритмику природы. В данном случае в стихотворении «Сладко пил» это - покачивания пьяного человека. Передача такой специфической особенности требует не только сохранения ритма, но и длины стихотворных строк, чтобы повторяющаяся строка напоминала эхо.

В стихотворении «Mustas kois» («В черном доме») Карху поднимает проблему карельского языка. Оно начинается строками: «Minun mustas kois tuohus pieni kydoy,/ minun ymbari pimevys verkoloi kudou…» («В моем черном доме свеча маленькая тлеет,/ вокруг меня темнота сети плетет.»). Образные выражения продолжаются и далее. По мнению Карху, «нашему языку гроб приготовлен уже давно». Поэт нигде не упоминает карельский язык, но понимание, что речь идет именно о нем, вытекает само по себе. Карху подчеркивает, что дети язык забывают, но есть еще люди, которые могут его передать им, однако их мало.

По мнению К. Салламаа [Sallamaa 2005, 193-194], в лирике С. Карху сильный критический аспект. Пример тому - стихотворение «Keldaine kuu» («Желтая луна»): «Yksinazen hongan juures/ On pienen rahvahan luut» («Меж корней, в скалу вонзенных одинокою сосною, как луна желтеют кости прежде жившего народа»; пер. с карел. А. Воронина). Эти строки перекликаются с «Калевалой»: в руне «Месть Куллерво» читаем о том, что сгорело все, только «камни очагов остались да высокая рябина».

Фольклорные мотивы развиваются и в стихотворении «Regipajo» («Песня в санях»), изобилующем образами, эпитетами и сравнениями. Лирический герой запрягает огненного коня и едет к любимой по морозному снежному лесу, который отзывается трубой. Обряд сватовства завершается словами:

На детскую аудиторию рассчитаны и положенные на музыку такие стихи С. Карху, как «СШ-сШ 1Мыте» («Чив-чив птичка»), «иууеп уыууеп ра] о» («Новогодняя песня») и колыбельная «Maguapikkarazeni» («Спи, моя маленькая»).

A gu minulle mucoikse tullet Valgiekse vastinehekse,

Kucun kanaizekse kuldaizekse,

Yskas kerras jo miehoilah tuon

[Karhu 2017, 18].

А когда мне женою станешь белой суженой,

Назову золотой курочкой,

На руках уже в дом к мужу отнесу

Рифму в стихотворении «Чив-чив птичка» рождают уменьшительно-ласкательный суффикс - те, а также окончания - еЬ ^.

Cibi-cibi linduine Чив-чив птичка

Cibi korgei kandaine Чив высокая шляпка

Madalaine jalgaine Низкая ножка

Cibi ruskei hдndдine… [Karhu 2017, 19]. Чив красный хвостик…

Суффиксы субъективной оценки встречается и в других произведениях поэта. По мне нию С.Н. Широбоковой, использование морфологических средств выразительности «нацелено на усиление образности и изобразительности текста, на актуализацию каких-либо действий, событий в прошлом и настоящем, подчеркивает значимость действий или его субъекта (лица); выражает авторскую оценку и чувства (положительные или отрицательные); создает речевые характеристики героев в той или иной стилистической тональности текста; индивидуализирует или, наоборот, обобщает, типизирует сообщаемое» [Широбокова 2017, 114].

«Спи, моя маленькая» представляет собой литературную колыбельную, сохраняющую элементы фольклора. Так, сон приходит в колыбель к ребенку и усыпляет девочку. Поэт не называет ее имени, а просто обращается к ней: моя маленькая, моя маленькая принцесса, маленькая льняная голова. Можно предположить, что прототипом героини колыбельной стала светловолосая дочь Карху Анастасия, и песня посвящена именно ей. Поэт отходит от фольклорной традиции, за скорое засыпание дочери не обещая ей никакой награды, как это принято в народных колыбельных. Интересны также образы свечи и луны, включенные в повествование:

Valuu alah tuohus meren vuahten valgevus,

Kuudamazen kacahtus on lohen jytys ruskevus [Karhu 2017, 22].

Белизной пены моря стекает вниз свеча,

Взгляд луны подобен красноте лосося.

«Новогодняя песня» также изобилует эпитетами:

Jo valgei lumi peitti muan, Уже белый снег покрыл землю,

Levitti pellol paltinan. Накрыл поле полотном.

Jo vaihtoi turkin pordimoi Уже сменил шубу горностай

Dai lapsil iloviestin toi… [Karhu 2017, 62]. И детям радостную весть принес.

В стихотворении «Sildaine on kaidaine» («Мост узкий») у ребенка уши лиственные, а глаза - семена льна.

В форме народной потешки написано стихотворение «Lдhti mucoi tдnд huondes» («Отправилась жена этим утром»):

Otti kullat kulmilleh Взяла золото на брови,

Sinilangat silmilleh Синие нитки на глаза,

Hyvдccдizet hobjat vyцle Хорошее серебро на пояс.

Vieri mualoil vierahil [Karhu 2017, 24]. Пошла в чужие земли.

Однако путешествие женщины в другую страну привело к неудаче: она потеряла там свою красоту, богатство и осталась там плакать. В стихотворении подчеркиваются жизнерадостный, оптимистический характер поэта и его духовное родство с устным народным творчеством.

Любовная лирика продолжается в стихотворении «Huondeskajokses ildassah» («С безоблачного утра до вечера»):

Kelle nygцi muhizet hellдh? Кому сейчас улыбаешься нежно?

Kenen venehen tel'l'al В чьей лодке на сиденье

Istut airolois? сидишь за веслами?

Etbo tiijд, kunne sovvat… [Karhu 2017, 58]. Не знаешь, куда грести.

Очень часто в образах Карху используются названия металлов (олово, медь, золото, серебро): оловянные листья, медные веточки, золотые перья.

Обращение к ветру содержится в стихотворении «Sano, tuuli» («Скажи, ветер»). Заговор в бане после рождения ребенка приводится в стихотворении «Nogehizes kylys» («В бане по-черному»)

Во многих произведениях мы встречаем фольклорных персонажей: морозец - сын ветра, Тухкимус (стихотворение «Akkaine-pakkaine» («Бабушка морозец»)), героев эпоса «Калевала» Вяйнямейнена, Илмаринена и Лемминкяйнена (стихотворение «Izo seppy Ilmalline» («Большой кузнец Илмаринен»)).

Претворяя повествование об Илмаринене, Карху кратко рассказывает историю жизни и расселения народа, начиная с древнейших времен: карелы расселились «кто-то в глуши Беломорской Карелии, кто-то на Олонецкой равнине, кто-то на берегах моря, кто-то в сердце России на Тверской земле. С собой они взяли своих богов, Вяйнямейнена, кузнеца Илмаринена и охотника Лемминкяйнена» [Karhu 2017, 29].

В названии стихотворения «Hyllдtty ei ole hullattu» («Брошены, не парализованы») использована игра слов.

В стихотворение «Kehnon kegдlehen oza» («Судьба головешки черта») включена пословица: «Parempi pyy kдis, gu kaksi oksal» («Лучше рябчик в руках, чем два на ветке») как аналог русской пословице «Лучше синица в руках, чем журавль в небе». Поэт подчеркивает, что у молодого мужчины доля лучше (стихотворение «Mies tutah tulendas» («Человек узнал пришлого»)).

Поэтическое творчество Карху тесно связано с фольклором, что проявляется в образах. Красочность рисунка создается использованием средств выразительности: насыщением междометиями, употреблением каких-либо грамматических форм не в их прямом назначении, а также слов одной части речи; использованием суффиксов.

Поэзия Карху - это отличная иллюстрация сочетания традиций и новаторства. Если учесть, что большинство ее положено на музыку и звучит со сцены, то круг «читателей» Карху значительно расширяется. Сама личность поэта и музыканта - пример для людей, выросших вне родной языковой среды, но выучивших язык, впитавших культуру предков и передающих ее новому поколению.

Несмотря на то, что Карху чувствует себя «чужим» в современном мире, ему небезразлична судьба своего народа. В его поэзии затрагиваются актуальные проблемы окружающей действительности (миграция, власть, утрата родного языка). Ему удалось найти свое место в жизни. Творчество Карху можно сравнить с творчеством финляндского рок-музыканта и автора песен Исмо Аланко, рок-лирика которого так же самобытна, а патриотичные стихи богаты образами, взятыми из финской мифологии и литературы [Soini 2019, 11].

Литература

карху поэт карельский лирика

1. Буслакова Т.П. Современная русская литература: тенденции последнего десятилетия. М.: Высш. шк., 2008. 126 с.

2. Вагнер Е.В. Образная символика звукописи в произведении О. Уляшева «Пан туй» // Перми - стика - 16. Диалекты и история пермских языков во взаимодействии с другими языками: сб. науч. ст. Сыктывкар, 2017. С. 33-38.

3. Гуляева Н.И. Эмоционально-оценочные коммуникемы в коми языке // Филологические исследования - 2017. Фольклор, литературы и языки народов европейской части России: формы, модели, механизмы взаимодействия: сб. ст. по итогам Всерос. науч. конф. (9-13 окт. 2017 г., Сыктывкар). Сыктывкар, 2017. С. 106-109.

4. Клементьев А.А. Образный мир пермской межлитературной общности // Компаративистика в изучении словесной культуры народов Урало-Поволжья. Ижевск, 2017. С. 53-60.

5. Кофман А.Ф. Латиноамериканский художественный образ мира. М.: Специализир. изд.-торг. предприятие «Наследие», 1997. 318 с.

6. ЛЭТ - Литературная энциклопедия терминов и понятий. М.: НПК «Интелвак», 2003. 1600 стб. Огрызко В. Заметки пессимиста // Ненецкая литература. М., 2003. С. 304-310.

7. Султанов К.К. От Дома к Миру: этнонациональная идентичность в литературе и межкультурный диалог. М.: Наука, 2007. 301 с.

8. Чикина Н.В. Проблемы карелоязычной литературы и творчество Владимира Брендоева: в 2 ч. Ч. 1. Петрозаводск: ПетрГУ, 2016. 102 с.

9. Широбокова С.Н. О некоторых морфологических средствах выразительности в удмуртском языке // Филологические исследования - 2017. Фольклор, литературы и языки народов европейской части России: формы, модели, механизмы взаимодействия: сб. ст. по итогам Всерос. науч. конф. (9-13 окт. 2017 г., Сыктывкар). Сыктывкар, 2017. С. 112-116.

10. Bogdanov J. Santtu Karhu, runoa todellisuuden, absurdiuden ja idyllin rajamailta // Carelia. 2007. №11. S. 113-119.

11. Karhu S. Olen vieras teijдn comas muailmas. Petroskoi: Periodika, 2017. 62 s.

12. Ogneva O., Sinitskaja N. Algusanat // Karhu S. Olen vieras teijдn comas muailmas. Petroskoi, 2017. S. 3-5.

13. Sallamaa K. Poetry as Creator of an Ethnofuturistic Consciousness // Summaria acroasium in sectionibus. Pars III. Folkloristica & Ethnologia. Litteratura. Archaeologia & Anthropologia & Ethnic Historia. Joshkar-Ola, 2005. S. 193-194.

14. Soini H. Ismo Alanko pдivдnpolttava ja sentimentaalinen // Karjalan Sanomat. 2019. 10. tammik. S. 11.

References

15. Buslakova T.P. Sovremennaya russkaya literatura: tendentsii poslednego desyatiletiya [Modem Russian literature: trends of the past decade]. Moscow, Vyssh. shk., 2008. 126 p. In Russian.

16. Chikina N.V. Problemy kareloyazychnoi literatury i tvorchestvo Vladimira Brendoeva: v 2 pt. Pt. 1 [The Karelian-language literature and the works of Vladimir Brendoev]. Petrozavodsk, PetrGU, 2016. 102 p. In Russian.

17. Gulyaeva N.I. Emotsional'no-otsenochnye kommunikemy v komi yazyke [Emotional judgment utterances in the Komi language]. Filologicheskie issledovaniya - 2017. Fol'klor, literatury i yazyki narodov evro - peiskoi chasti Rossii: formy, modeli, mekhanizmy vzaimodeistviya: sb. st. po itogam Vseros. nauch. konf. (9-13 okt. 2017 g., Syktyvkar) [Philological Studies - 2017. Folklore, Literatures and Languages of the Peoples of European Russia: Forms, Models, Mechanisms of Interactions: volume of articles based on Russian Scientific Conference (Oct. 9-13, 2017, Syktyvkar)]. Syktyvkar, 2017, pp. 106-109. In Russian.

18. Klement'ev A.A. Obraznyi mir permskoi mezhliteraturnoi obshchnosti [The world of images of the Perm cross-literature commonality]. Komparativistika v izuchenii slovesnoi kul'tury narodov Uralo-Povolzh'ya [Com - parativistics in the Study of the Verbal Culture of Ural-Volga Peoples]. Izhevsk, 2017. Pp. 53-60. In Russian.

19. Kofman A.F. Latinoamerikanskii hudozhestvennyi obraz mira [The Latin American artistic world image]. Moscow, Spetsializ. izd.-torgovoie predpriiatiie «Nasledije», 1997. 318 p. In Russian.

20. LET - Literaturnaya entsiklopediya terminov i ponyatii [Literary Encyclopedia of Terms and Concepts]. Moscow, NPK «Intelvak», 2003. 1600 stb.

21. Ogryzko V. Zametki pessimista [Pessimist's notes]. Neneckaya literatura [Nenets Literature]. Moscow, 2003. Pp. 304-310. In Russian.

22. Shirobokova S.N. O nekotorykh morfologicheskikh sredstvakh vyrazitel'nosti v udmurtskom yazyke [Some morphological expressive means in the Udmurt language]. Filologicheskie issledovaniya - 2017. Fol'klor, literatury i yazyki narodov evropeiskoi chasti Rossii: formy, modeli, mekhanizmy vzaimodejstviya: sb. st. po itogam Vseros. nauch. konf. (9-13 okt. 2017 g., Syktyvkar). [Philological Studies - 2017. Folklore, Literatures and Languages of the Peoples of European Russia: Forms, Models, Mechanisms of Interactions: volume of articles based on Russian Scientific Conference (Oct. 9-13, 2017, Syktyvkar)]. Syktyvkar, 2017. Pp. 112-116. In Russian.

23. Sultanov K.K. Ot Doma k Miru: etnonatsional'naya identichnost' v literature i mezhkul'turnyi dialog

24. [From Home to the World: ethno-national identity in the literature and the cross-cultural dialogue]. Moscow, Nauka, 2007. 301 p.

25. Wagner E.V. Obraznaya simvolika zvukopisi v proizvedenii O. Ulyasheva «Pan tui» [The image symbolism of tone painting in O. Ulyashev's «Pan tuy»]. Permistika - 16. Dialekty i istoriya permskikh yazykov vo vzaimodeistvii s drugimi yazykami: sb. nauch. st. [Permistics - 16. Dialects and History of Permic Languages in Their Engagement with Other Languages]. Syktyvkar, 2017. Pp. 33-38. In Russian.

26. Bogdanov J. Santtu Karhu, runoa todellisuuden, absurdiuden ja idyllin rajamailta. Carelia, 2007, no 11, pp. 113-119. In Finnish.

27. Karhu S. Olen vieras teijan comas muailmas. Petroskoi: Periodika, 2017. 62 p. In Karelian.

28. Ogneva O., Sinitskaya N. Algusanat. In: Karhu S. Olen vieras teijan comas muailmas. Petroskoi: Periodika, 2017. Pp. 3-5. In Karelian.

29. Sallamaa K. Poetry as Creator of an Ethnofuturistic Consciousness. Summaria acroasium in sectionibus. Pars Ш. Folkloristica & Ethnologia. Litteratura. Archaeologia & Anthropologia & Ethnic Historia. Joshkar - Ola, 2005. Pp. 193-194. In Finnish.

30. Soini H. Ismo Alanko paivanpolttava ja sentimentaalinen. Karjalan Sanomat, 2019, 10. tammik., pp. 11. In Finnish.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Тематическое многообразие русской поэзии. Тема суицида в лирике В.В. Маяковского. Самоубийство как бунт против божественной воли в поэзии. Анализ биографических фактов жизни и творчества поэта Бориса Рыжего. Поэтическое наследие уральского поэта.

    реферат [38,8 K], добавлен 17.02.2016

  • Жизнь и творчество Франсуа Вийона. Особенности средневековой поэзии: репертуар сюжетов, тем, образов, форм. Стихотворная и словесная техника поэзии Вийона в жанре баллады, ее тематика. Принцип поэзии – ироническая игра. Новаторство и оригинальность поэта.

    контрольная работа [52,5 K], добавлен 23.05.2012

  • Влияние философии культуры акмеизма на создании "вечных" образов в творчестве А. Ахматовой. Система ценностей философии акмеизма, отраженная в поэзии. Тема счастья, любви, поэта, поэзии, гражданина. Образ Петербурга. Содержательное значение ритма.

    реферат [37,0 K], добавлен 08.11.2008

  • Путь Жуковского к романтизму. Отличие русского романтизма от западного. Созерцательность романтики творчества, эклектизм ранних произведений поэта. Философское начало в лирике поэта, жанровое своеобразие баллад, значение для русской литературы.

    курсовая работа [58,7 K], добавлен 03.10.2009

  • Время души в лирике Жуковского. Историческое время в поэзии Жуковского. Диалектическое восприятие счастья. Интерес Жуковского к истории. Понимание патриотизма. Концепция романтизма. Сочетание искренности и правдивости поэта в выражении чувств.

    дипломная работа [48,8 K], добавлен 18.12.2006

  • "Незаконная комета" поэзии М.И. Цветаевой. Трепетное отношение к России и русскому слову в ее поэзии. Темы любви и высокого предназначения поэта в лирике поэтессы. Построение поэзии на контрасте разговорной или фольклорной и усложненной речевой лексики.

    реферат [45,8 K], добавлен 10.05.2009

  • Место Бориса Пастернака в русской поэзии как значительного и оригинального лирика, замечательного певца природы. Мотивы творчества поэта. Творчество как процесс, выводящий поэта к пониманию последней истины. Лирический герой в произведениях Пастернака.

    реферат [31,1 K], добавлен 31.08.2013

  • Ханты-Мансийский автономный округ - родина поэта А.С. Тарханова. Тема человека и природы в творчестве поэта. Связь образов деревьев с образом природы. Нетрадиционное и непривычное восприятие природы автором. Образы кедра, лиственницы, сосны и березы.

    сочинение [18,3 K], добавлен 24.11.2013

  • Детские и юношеские годы народного поэта Татарстана Роберта Мугаллимовича Миннуллина. Мир творчества поэта. Стихи для взрослых. Тональность поэзии Миннуллина. Художественное осмысление образа детства. Основные ценностные установки творчества для детей.

    реферат [56,0 K], добавлен 09.01.2015

  • "Смерть Поэта" как пророчество М.Ю. Лермонтова. Тема сна в форме потока сознания в стихотворении поэта "Сон". Изображение состояния человека между жизнью и смертью в творчестве поэта. Парадокс лермонтовского "Сна". Пророческий характер поэзии поэта.

    презентация [290,0 K], добавлен 28.10.2012

  • Примеры антитезы в русской поэзии. Общие смысловые компоненты в значениях слов-антонимов. Описание самых распространенных ситуаций противопоставленности любви и творчества в стихах поэта. Функции синонимов, способы их реализации в лирике М.И. Цветаевой.

    реферат [18,1 K], добавлен 25.09.2016

  • Особенности мировоззрения М. Волошина, которое складывалось под влиянием художественной и научной литературы. Характеристика раннего периода творчества поэта, анализ темы природы. Отличительные черты поэзии - оригинальная оркестровка стиха, новые рифмы.

    реферат [29,1 K], добавлен 26.04.2010

  • Изучение творчества О.Э. Мандельштама, которое представляет собой редкий пример единства поэзии и судьбы. Культурно-исторические образы в поэзии О. Мандельштама, литературный анализ стихов из сборника "Камень". Художественная эстетика в творчестве поэта.

    курсовая работа [64,2 K], добавлен 21.11.2010

  • Основные факты биографии Константина Николаевича Батюшкова (1787-1855) - предшественника А.С. Пушкина, поэта раннего русского романтизма, родоначальника новой "современной" русской поэзии. Аникреонтические и эпикурейские мотивы в творчестве поэта.

    презентация [2,3 M], добавлен 05.09.2013

  • Мир народнопоэтических образов в лирике Сергея Есенина. Мир русского крестьянства как основная тематическая направленность стихотворений поэта. Крах старых патриархальных устоев русских деревень. Образность и мелодичность творчества Сергея Есенина.

    презентация [569,5 K], добавлен 09.01.2013

  • Природные и социальные реалии в поэзии И. Бродского 1970-х – 1980-х годов. Анализ позиции лирического субъекта в художественном мире поэта. Особенности отражения культуры и метафизики в поэзии И. Бродского, анализ античных мотивов в его творчестве.

    дипломная работа [85,5 K], добавлен 23.08.2011

  • Концепция любви в лирике на примере раннего и зрелого творчества Сергея Есенина. Любовь к женщине как "сокровенное": Айседора Дункан, А. Сардановская, З. Райх. Биография поэта. "Шаганэ, ты моя Шаганэ". Художественные средства в создании образов.

    аттестационная работа [52,3 K], добавлен 29.05.2008

  • Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления известного российского поэта Николая Гумилева. Факторы и личности, повлиявшие на формирование его творческих вкусов. Любовь к А. Ахматовой и поэзии, посвященные ей. Политические взгляды поэта.

    творческая работа [868,2 K], добавлен 18.05.2009

  • Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления великого российского поэта начала XX века Василия Жуковского. Характеристика поэзии "Сельское кладбище" как первого произведения поэта, анализ любовной и эпической лирики, гуманизм Жуковского.

    курсовая работа [32,9 K], добавлен 06.05.2009

  • Музыка и образ музыканта в русской литературе. Особенности творчества О. Мандельштама. Литературные процессы начала ХХ века в творчестве О. Мандельштама. Роль музыки и образ музыканта в творчестве О. Мандельштама. Отождествление поэта с музыкантом.

    дипломная работа [93,5 K], добавлен 17.06.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.