Особливості індивідуального стилю поета Михайла Івасюка в аспекті стильового синкретизму

Аналіз стильових тенденцій поетичної спадщини буковинського письменника Михайла Івасюка. Еволюція поета в зрізі художньої палітри, що стала основою його естетичної концепції. Спорадичний характер поетичної творчості майстра слова в літературній рецепції.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 24.02.2023
Размер файла 29,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.Allbest.Ru/

Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича

Особливості індивідуального стилю Михайла Івасюка-поета в аспекті стильового синкретизму

Л. Маркуляк

Анотація

Маркуляк Л. Особливості індивідуального стилю поета Михайла Івасюка в аспекті стильового синкретизму

Актуальність статті. Творчість відомого буковинського письменника Михайла Івасюка пов'язана насамперед з епічними творами. Проте починав письменник свій творчий шлях у 30-х роках ХХ століття з жанру поезії. Повернення до поетичної творчості наприкінці 70-х років ХХ століття пояснюється трагічною смертю його сина, талановитого композитора Володимира Івасюка, у квітні 1979 р. Поетична творчість майстра слова в літературній рецепції мала переважно спорадичний характер. Осмислення його поетичної спадщини під ковпаком стильових тенденцій, на нашу думку, зумовлює актуальність дослідження.

Наукова новизна полягає в тому, що поезію Михайла Івасюка вперше системно проаналізовано в аспекті стильового синкретизму. Методи дослідження.

Основні методи - культурно-історичний, біографічний, порівняльний.

Висновки. Доведено, що в поетичній спадщині Михайла Івасюка присутні переважно три стильові елементи: неокласицизм, символізм, імпресіонізм. На нашу думку, поетеса виходить із «високого» стилю поезії, оскільки навчання на факультеті іноземних мов 3як благодатний ґрунт для засвоєння кращих традицій світової літератури. Очевидно, найбільший вплив на творчість буковинського письменника мали французькі символісти та київські неокласики. Звідси вишукана манера поета у версифікації, в намірі дати читачеві насолоду філігранними поетичними образами.

Виходячи з авторського буття, поезія Михайла Івасюка насичена розмаїттям художніх засобів і прийомів, що лежать у парадигмі неокласицизму, символізму та імпресіонізму. Поетична творчість Михайла Івасюка - це органічне переплетення кількох стильових течій, що сприяють розширенню художньо-естетичної палітри його творів.

Ключові слова: неокласицизм, символізм, імпресіонізм, ліричний герой, канонічні форми.

Annotation

Features of the individual style of Mykhailo Ivasiuk, the poet, in the aspect of stylistic syncretism

Markuliak L., Chemivtsi National University named after Yuriy Fed'kovych

Relevance of the article. The work of the famous Bukovynian writer Mykhailo Ivasiuk is associated primarily with epic works. However, the writer began his career in the 30s of the twentieth century from the genre of poetry. Return to poetic creativity in the late 70s of the twentieth centuries is explained by the tragic death of his son, the talented composer Volodymyr Ivasiuk, in April 1979. The poetic work of the master of the word in literary reception was mainly sporadic. Understanding his poetic heritage under the hood of stylistic trends, in our opinion, determines the relevance of the study.

The scientific novelty lies in the fact that for the first time the poetry of Mykhailo Ivasiuk was systematically analyzed in the aspect of stylistic syncretism.

Research methods. The main methods are cultural-historical, biographical, and comparative.

Conclusions. It is proved that in the poetic heritage of Mykhailo Ivasiuk there are mainly three stylistic elements: neoclassicism, symbolism, impressionism. In our opinion, the poet proceeds from the "high" style of poetry, since studying at the Faculty of Foreign Languages 3as fertile ground for mastering the best traditions of world literature. Obviously, the French symbolists and Kyiv neoclassicists most influenced the work of the Bukovynian writer. Hence the exquisite manner of the poet in versification, in the intention of allowing the reader to enjoy the filigree poetic images.

Based on the author's existence, Mykhailo Ivasiuk's poetry is saturated with a variety of artistic means and techniques that lie in the paradigm of neoclassicism, symbolism and impressionism. The poetic work of Mykhailo Ivasiuk is an organic interweaving of several stylistic trends that contribute to the expansion of the artistic and aesthetic palette of his works.

Key words: neoclassicism, symbolism, impressionism, lyrical hero, canonical forms.

Постановка проблеми та її зв'язок із важливими науковими завданнями

Михайло Григорович Івасюк належить до того кола літераторів, про творчість яких сучасному читачеві відомо небагато. Однак, його письменницький доробок “привідчиняє” двері і в історичне минуле Буковинського краю, і в “печоро-гулагівські” часи. Поезія ж для нього стала неодмінною супутницею впродовж усього творчого життя. Особливий прихисток віднаходив митець у поезотворчості після трагічного травня 1979 року, коли органи КГБ знищили його улюбленого сина, відомого українського композитора Володимира Івасюка.

Як справедливо зауважує Леся Ставицька, індивідуальний стиль є поєднанням “основних стильових особливостей, які характеризують твори того чи того автора у певний період - (курсив наш - Л.М.) або всю його творчість”.М. Івасюк постійно шліфував свій письменницький почерк, враховуючи здобутки світової літератури, з якою був добре обізнаний. Зазвучав його голос (прозовий, поетичний, літературознавчий) впевнено і шляхетно. Зрештою, справжню шляхетність та гідність випромінювала його постава. Таким він запам'ятався всім, хто його знав.

Аналіз останніх досліджень, у яких започатковано розв'язання проблеми. Дослідження творчості відомого буковинського письменника Михайла Івасюка стосувалися передусім його прози. Поетичний доробок майстра слова майже не ставав об'єктом спеціальних літературознавчих студій. Попри те, відомий літературознавець Анатолій Добрянський давав високу оцінку поезії Михайла Івасюка: “Ці вірші... належать до найвищих злетів людського чуття, найвищих мистецьких осягнень”Stavytska L. “Pro termin idiolect” [About the term idiolect], Ukrainska mova [Ukrainian language], 2009, N.4, P. 11-15 [in Ukrainian].Lazaruk M. Novi vydnokrai poetychnoi tvorchosti. Ivasiuk M. Vybrani poezii [A new frontier of poetic creativity. Ivasiuk M. Selected poetry], Chernivtsi: Bukrek, 2012, P. 9 [in Ukrainian].Borys Bunchuk. Bukovynske viche [Bukovynian viche], Chernivtsi, 1996, №3 (621), P. 2-6 [in Ukrainian].

Актуальні питання суспільних наук та історії медицини. Спільний українсько-румунський науковий журнал. (АПСНІМ), 2022, № 1(33), Р. 121-124. Осмислення його поезотворчості в різних аспектах видається актуальним.

Тож мета нашого дослідження - простежити творчу еволюцію Михайла Івасюка-поета в зрізі стильових напрямків, які стали основою його естетичної концепції.

Виклад основного матеріалу дослідження

художній стильовий естетичний поетичний івасюк

Творча еволюція М. Івасюка проходила складний шлях - від раннього періоду (це, власне, першопочатки творчості), періоду після заслання та пізнього, найскладнішого в житті митця періоду, після втрати сина Володимира.

Студіювання французької мови в Чернівецькому університеті сприяло знайомству з творчістю французьких парнасців, які вабили М. Івасюка своєю витонченістю мови, досконалістю форми. Тому цілком закономірно, що “вірші справжнього буковинця і твердого українофіла виразно позначені захопленням французьким символізмом.

Входження в світ поетичного слова ознаменувало появу поета, закоханого в мистецтво. У ранній поезії “Вернулася пісня” М. Івасюк апелює до німецького романтика Генріха Гайне (“Безсмертний мій друг Генріх Гейне”), - очевидно, одного з авторів тієї лектури, якою зачитувався ще з юності. Ранній період творчості М. Івасюка репрезентує захопленого світом щирого юнака, романтика, який прагне оспівувати “світ заобрійний, імлистий, без сумнівів і нарікань”, а разом зі своєю коханою замріяно йти “до весен, що чекають в далині”. Молодість сильніша навіть за виклики, які накреслила доля, тож після повернення з “печоро-гулагу” поет продовжує наснажувати свою поезію мотивами радості від передчуття щасливих митей: (“Я славлю дні, і вечори, і ранки,/ бо молодість моя цвіте, не чахне/ й вітрець мені доріженькою пахне”). Можна навіть говорити про власну стильову арфу, яку озвучує молодий поет: його рання поезія вже позначена суто Івасюковим авторським “шармом”. Поетична тональність змінювалася впродовж усієї творчості митця. Особливо це помітно після втрати улюбленого сина Володимира: стильова манера автора тепер тяжіє до медитації, заглиблення у власний світ. Поет стає іншим.

З початку своєї поетичної творчості М. Івасюк намагається пізнати закони творення канонічних віршованих форм (сонет, елегія). Він практично ігнорує теми, які притаманні багатьом поетам радянської доби, що є, на нашу думку, досить радикальним кроком. У поезотворчості М. Івасюка немає жодної поезії, яка б виказувала хоч якесь сприйняття радянської дійсності, відсутні навіть натяки на радянські поетичні кліше. Він живе у світі своїх особливих образів, його художні практики виявляють пієтет до неокласичної традиції, він шанує представників “п'ятірного грона”, а на смерть Максима Рильського відгукується однойменною поезією. М. Івасюк відчуває невимовний біль від звістки про смерть знаного неокласика, насичуючи поетичне полотно “больовими” акцентами: “Ударилися очі об газету,/ немов птахи сполохані об очерет”. Для поета зі смертю Максима Рильського “сонце закотилося між скелі/ й не може вибратися звідти/ над верховіття лісу”Ivasiuk M. Vybrani poezii [Selected poetry], Chernivtsi: Bukrek, 2012, P. 78 [in Ukrainian].. Емоційний чинник превалює, адже “кордоцентризм” української душі, відкритий довкіллю, перейнятий ірраціональними стихіями, не спростовувався “неокласиками”, а дисциплінувався, вводився у тверді береги цілеспрямованої національної екзистенції...”Kovaliv Yu.I. Rukh estetychnoi svidomosti v ukrainskii poezii. Persha polovyna XX stolittia (heneza, kontekst, perspektyvy) [The movement of aesthetic consciousness in Ukrainian poetry. The first half of the twentieth century (genesis, context, perspectives)], Dys. d -ra filol. n.: 10.01.02, Kyiv, 1995, P. 122 [in Ukrainian].. Зрештою, “всяка поезія становить артистичний вислів емоцій - інакше-бо це не поезія, а проза (або ж, за браком артизму, не поезія, а гістерія)Derzhavyn V.M. Poeziia Mykhaila Oresta i neoklasytsyzm. Ukrainske slovo. Khrestomatiia ukrainskoi literatury ta literaturnoi krytyky XX stolittia [Poetry of Mykhailo Orest and neoclassicism. Ukrainian word. A textbook of Ukrainian literature and literary criticism of the twentieth century], Kyiv: Ros., 1994, Kn. 2, P. 347-365 [in Ukrainian].

У поезії М. Івасюка можна віднайти чимало традиційних образів, притаманних неокласичній стилістиці (міфологічні, біблійні, історико-літературні, фольклорні), що засвідчує інтелектуальне підґрунтя його творчості. При використанні античних образів поет вдається до трансформації, переосмислення відомих класичних сюжетів. Так, звертаючись до образу Прометея (поезія “Вогонь Прометея”), він возвеличує цього античного героя, який кинув виклик богам (“вогнем отим,/ священним, золотим,/ ти визволив серця людські з туману/ й зробив їх глибшими від океану”Ivasiuk M. Vybrani poezii..., op. cit., P. 78.. Ліричний герой захопливо складає оду Прометеєві за той вогонь, який він приніс людям (“І полум'я його полощеться/ У наших душах, наче стяг,/ і осяває кожну хату,/ убогу чи багату,/ і виганяє звідусюди/ темінь марновірства і облуди”Ibidem, P. 208.. Водночас автор устами ліричного героя звинувачує Прометея в байдужості і неспроможності відвернути людську біду: “Я маю й жаль до тебе, Прометею,/ бо ти, прикутий десь до скелі,/ милуєшся самопожертвою своєю/ й не бачиш, що на цій землі,/ окраденій і невеселій,/ найпрогресивніша людина/ із пориванням злим/ твоїм вогнем святим/ спалила тричі могилу/ мого сина. Я маю жаль до тебе,/ Прометею...”Ibidem, P. 209..

В поезії “Мені сказала доля” автор обирає монолог від першої особи - долі. Вже з перших рядків вірша “Я приведу тобі вродливого і молодого/ співця з обличчям твого сина.// Він викрадатиме в богів мелодії/ й горітиме, ніколи не згоряючи,/ на ватрі їхніх звуків.”Ibidem, P. 208. Ibidem, P. 125. вгадується образ Орфея, який засівав в людських душах благодать. Проте доля, подібно до міфічних мстивих Мойр, прагне обірвати цю ідилію ліричного героя (“ти мені за все заплатиш./ Довго йтимеш у житті,/ мов по дзеркальній ожеледі”). Доля пророкує поетові страждання, пекельні муки (“зіпхну тебе/ підступно, стекло/ у Дантове страхітне пекло/ убивчого шукання,/ жахної лихоманки визирання”). Все це картини, які згодом для поета стануть реальними; він почуватиметься спустошеним і не зможе викричатися від болю, а світ здаватиметься йому чужим і жорстоким. Доля пророкує йому психологічні стани, в яких він згодом перебуватиме: до кінця земного шляху його мучитиме думка про втрату сина (“і сам гадюкою, прибитою смертельно,/ звиватимешся.”). Мотив страшного пророцтва підсилено градацією впродовж усього тексту поезії. Автору судилося усвідомлено сприймати жахливі реалії, бо це пророцтво долі: “Я розуму не заберу у тебе.// Очей полудою не вкрию,/ щоб ти побачив/ і забув до краю/ плату за талант твого Орфея”11.

Важливе місце в поетовій творчості посідає тема мистецтва і митця. Поезія для нього, як і для неокласиків, - праця, яка приносить насолоду. Тож поетові імпонує сковородинівська ідея “спорідненої праці”, плоди якої наснажуватимуть людей: “Тому я змушений робити,/ мов дерево в широкім полі,/ із щедрості єдиний свій закон/ і роздаровувать себе/ просторам рідним,/ у яких я чую кроки предків”Ibidem, P. 154.. У роздумах про значення мистецтва поезії М. Івасюк дуже вимогливий до своєї творчості, адже “поезія все бачить,/ Все чує й пам'ятає,/ В ній - темінь таємниці/ і сяєво безкрає”Ibidem, P. 19.. Таким чином поет увиразнює настанову Рильського-неокласика “поете, будь собі суддею!”.

Як і неокласицизм, імпресіонізм відкидає сприйняття навколишньої дійсності розумом: на перше місце виступають людські емоції, враження. Як слушно зазначає Олена Єременко, “світоглядною основою імпресіонізму стало прагнення до утвердження індивідуально неповторного, а в художньому розумінні - повне відтворення подій і явищ передусім психологічного характеру”Ieremenko Olena. Napriamy i techii v ukrainskii literaturi kintsia XIX - poch. XX st. Istoriia ukrainskoi literatury [Directions and currents in Ukrainian literature of the late XIX - early XX century History of Ukrainian literature], K.: Lybid. 2005, P. 76 [in Ukrainian].. Імпресіоністична стилістика поряд із символічною доволі яскраво виявляється в поезії М. Івасюка. Зокрема у вірші “Твої руки” ліричний герой (а це “...друге ліричне “Я”, alter ego поета, форма відображення його духовного світу”)Leksykon zahalnoho ta porivnialnoho literaturoznavstva [Lexicon of general and comparative literature], Chernivtsi: Zoloti lytavry, 2001, P. 296 [in Ukrainian]., споглядає руки свого сина, від доторку яких “проростають всі зернини, квітки розплющують звабливо очі, мов немовлята після сну”Ivasiuk M. Vybrani poezii..., op. cit., P. 78.. Поет “вимальовує” руки музиканта, про що говорять такі рядки: “Якщо погладиш гілку яблуневу, сади співають солов'ями”; “В твоїх руках живе і невмируща сила/ оплесків нестримних для музики Лисенка”. Майстер слова “омузичує” слухові образи, часто використовуючи асонанси та алітерації, що допомагає увиразнити їх смислове значення: “Твої руки мають колір/ бджолиного рою,/ фабричних труб і стиглої пшениці”Ibidem, P. 207. або “Ти простягаєш їх до сонця,/ щоб золотеє прядиво проміння/ щомиті розсипалося на них,/ як розсипається/ коханої розплетена коса”Ibidem, P. 207. Eliot T. S. Muzyka poezii. Slovo. Znak. Dyskurs. Antolohiia svitovoi literaturno-krytychnoi dumky XX st. [Music poetry. Word. Sign. Discourse. Anthology of world literary and critical thought of the twentieth century], Lviv: Litopys, 1996, P. 78 [in Ukrainian].. Як бачимо, поет артикулює звукове тло, зближуючи поезію з музикою, бо “музичність твору визначається як звуковою моделлю, так і моделлю всіх додаткових значень слів, з яких твір складається: обидві ці моделі - звукова й асоціативна - існують неподільно, як одне ціле.

Естетикою символізму пройняті вірші М. Івасюка, в яких автор поєднує важливу для символістів тріаду: слово, колір і звук. Сонце у однойменній поезії - це незмінний супутник поетового життя, Сонце давало надію на щасливе майбутнє юнака, змалку плекало його поетичну душу: “кликало мене у поле /і щедро напувало/ теплом зеленим/ із золотих горняток”Ivasiuk M. Vybrani poezii..., op. cit., P. 78.. Кольористичний епітет “зелене тепло” слугує увиразненню метафоричних образів: світ поетового життя наповнений щасливими митями. Поет називає сонце “невигаданою казкою”, адже “його носила мати на грудях, як намисто,/ аби від нього йшла любов до мене...// І сонце молодість мою благословило”Ibidem, P. 183..Сонце тут виступає символом материнської турботи та жертовності. Несподівано поет помічає метаморфозу, яка відбувається з сонцем: “Я бачив теж,/ як сонце затулило свої очі,/ бо чорна хмара кинула/ важенну тінь на мене”Ibidem, P. 183..

Важко визначити колірну домінанту у поезії М. Івасюка, проте поет досить часто використовує темні барви, якими зафарбувалося його життя після квітня 1979 року. Чорний колір автор зазвичай використовує на позначення смерті: Чому це, сину,/ осліпла і оглухла смерть/ насунула свій чорний перстень/ на палець твоєї музичної руки?Ibidem, P. 85.; “Чому дихнув на нього/ чорний вітер смерті?”Ibidem, P. 86.. Образи “чорна хата”, “почорнілий папір”, “чорний відчай”, наповнені епітетами, втрачають первинний смисл смерті і набувають значення жахливого, сумного, трагічного.

Позаяк “зовнішнє, позаособистісне постає лише через особисте, виникає вже перетвореним на уяву - цю першооснову імпресіоністичного письма”Kodak M. P. Poetyka yak systema: Lit.-krytychnyi narys [Poetics as a system: Literary-critical essay], Kyiv: Dnipro, 1988, P. 159 [in Ukrainian]., у фокусі ліричного героя - світ, який можливо зрозуміти лише через власні відчуття втрати, самотності, туги.

На тлі поетичних образів, які створюють загальну настроєвість поезії М. Івасюка, вияскравлений образ тиші, в яку вслухається ліричний герой, щоб почути голос рідного сина: “Тут тихо.// Вітер спить в обіймах трав.// А я чекаю, аби з уст твоїх злетіло слово/ і освятило кожну мить цієї нічки”Ivasiuk M. Vybrani poezii..., op. cit., P. 78.. Тиша стає подразником екзистенційного стану ліричного героя, він хоче її позбутися, адже вона спричинює його фізичний біль (“Я не годен ховати серце в тишу, мов рану у бандаж”). У сонеті “Доля” для увиразнення муки ліричного героя образ тиші підсилено епітетом важка, бо доля “у п'яному кипінні зла/ Шпурнула його (синове - Л.М.) ім'я під колеса/ Чиновницької колимаги й плеса/ важкої тиші й бруду розлила,/ щоб знищити його сліди дотла,/ аби й луна його душі не скресла”Ibidem. або ж “мов з каменю, жахлива тиша/ цей світ смертельно обійма”Ibidem, P. 111..

Як слушно зауважує Т. Салига, “.для імпресіонізму характерні внутрішньовідчуттєві імпульси. Такі поняття, як сон, тривога нудьга, самотність, туга, смуток, журба, відчай, зойк, рідше радість, для нього не елементи силогізмів, а конкретні психічні стани. Ці поняття, образно кажучи, - “дійові особи” імпресіоністичної лірики”Salyha T. Imperatyv: Literaturno-krytychni studii [Imperative: Literary-critical studies], Lviv: Svit, 1997, P. 31 [in Ukrainian].. Справді, саме ці “персонажі” особливо помітні у збірці “Елегії для сина”. Самотність - основний екзистенційний стан ліричного героя: “Живу у німоті затятій,/ у спогадах, як в рідній хаті,/ приречений стояти на вітрах,/ самітній і чужий, неначе хворий птах”Ivasiuk M. Vybrani poezii..., op. cit., P. 78.. Автор використовує чимало прикметникових та дієприкметникових форм, аби підкреслити фатальність ситуації, в якій він опинився після загибелі сина, ніби відсторонено реагуючи на все, що відбувається навколо. Тому в поезії “Кому повім печаль свою” “німота затята”, “німе снування”, “переливи хвиль байдужі”, “перегук мев відчужений”.

Внутрішній світ ліричного героя репрезентують образи-штрихи, в яких змістовою домінантою слугує художня деталь: “штриховість зображення призвела до експериментів у стилістичній сфері: емоційно забарвлене зображення, звукопис, образ, який передає настрій”Ieremenko Olena. Napriamy i techii v ukrainskii..., op. cit., P. 76.. Ліричний герой нанизує спогади, при цьому переважає ескізність, а також намагання автора виділити найголовнішу деталь, яка є водночас лейтмотивною у вірші: (“Уранці,/ як розплющив очі сонні,/ знайшов на підвіконні/ присипану всю снігом, мов піском,/ замерзлу сіру пташку”; “А спогади, немов фіранки білі/ у сутінках, ворушаться в мені”).

Щодо пейзажу, то “у ліричній поезії він може природно зливатися з враженнями, зворушеннями і роздумами поета”Rudnytskyi M. Peizazh u khudozhnii prozi Ivana Franka. Ukrainske literaturoznavstvo: Ivan Franko. Statti i materially [Landscape in Ivan Franko's fiction. Ukrainian Literary Studies: Ivan Franko. Articles and materials], Lviv: Vyd-vo Lvivskoho un-tu, 1968, Vyp. 5, P. 87 [in Ukrainian].. Така характерна риса саме імпресіоністичного пейзажу. М. Івасюк у своїй поезотворчості створює доволі ущільнений пейзаж: це радше пейзаж-штрих, який доповнює настрій ліричного героя, ненав'язливо, але вмотивовано підсилює загальний емоційний настрій. Поетовий пейзаж часто “накладається” на душевний стан ліричного героя: вони ототожнюються, зливаються воєдино. Пор.: “Так часто в серце, ніби випадково,/ Вдирається щось нагле, як гроза,/ Звивається і квилить загадково,/ Відтак змовкає, нишкне і щеза”; або ж: “Я став на цім світі/ Листком пожовтілим, / Що впасти спізнився/ З осінньої гілки”. Останній рядок алюзійно відводить нас у світ Верленівської відомої поезії “Осіння пісня”( “І йду я в ніч сам,/ віч-на-віч зі шквалом.// А він мене крутить-жене/ листом опалим” (переклад - Івана Світличного). Тут доречно прокоментувати “календарну” тематику, до якої часто вдавалися символісти. Очевидно, що для М. Івасюка весна стала трагічною порою року, адже саме у травні загинув його улюблений син. Тоді, як у поетів весна є тією порою року, з якою пов'язане відродження природи, символом оновлення і сподівань, для М. Івасюка весна викликає жахливі асоціації: “Весна.// А в моїм серці/ не розцвітають вишні -// В полярну ніч не може ніщо в мені цвісти”Ivasiuk M. Vybrani poezii..., op. cit., P. 78.. У поезії “Святові, мабуть, кінець...” поет персоніфікує образ весни, говорячи про особливий її стан. При цьому поет використовує риторичні запитання, які підсилюють батьківський відчай: “Чому весна, яка несе/ всім людям втіху,/ ступає боязко навшпиньках/ повз хату мого сина,/ немов боїться марева фатального полону?// Чому здригається/ від шелесту дерев коло балкона?”Ibidem, P. 78.. Проте крізь призму спогадів проступає образ іншої весни, що символізує творчість композитора В. Івасюка, яка мала багато шанувальників: “Весна сплела із рути/ Вінок для тебе, сину,/ Й ласкаво запросила/ До себе на гостину.// Піднесла срібний келих/ Над рідною землею,/ Бо ж люди молоділи/ Із піснею своєю”Ibidem, P. 84..

Висновки та перспективи подальших досліджень

Таким чином, в поетичному доробку Михайла Івасюка в основному поєднано три стильові стихії: неокласицизм, символізм та імпресіонізм. На нашу думку, поет виходить з “високого” стилю поезії, позаяк навчання на факультеті іноземних мов було благодатним ґрунтом для засвоєння кращих традицій світової літератури. Очевидно, найбільше вплинули на творчість буковинського письменника французькі символісти та київські неокласики. Звідси - вишукана манера поета у віршуванні, в намірі дозволити читачеві насолодитися філігранними поетичними образами. Заснована на авторській екзистенції, поезія Михайла Івасюка насичена різноманітними художніми засобами і прийомами, котрі перебувають у парадигмі неокласицизму, символізму та імпресіонізму. Поетична творчість Михайла Івасюка є органічним плетивом кількох стильових напрямів, що сприяє розширенню художньо-естетичної палітри його творів.

Перспективою подальших наукових студій вважаємо докладне спостереження над особливостями індивідуального стилю буковинського письменника.

Размещено на allbest.ru

...

Подобные документы

  • Життєвий шлях поета. Ранні досліди та наслідування в поетиці. Місце творчості Е.А. По в світовій літературі. Естетична концепція поета. Стилістичні особливості, символічність та музичність лірики. Основні жіночі образи, що впливали на написання віршів.

    курсовая работа [51,2 K], добавлен 05.06.2014

  • Поняття індивідуального стилю письменника. Аналіз стильових особливостей у творчості В. Стефаника. Покутсько-буковинський діалект як народна основа творів письменника. Фразеологізми як художній засіб створення експресивно-емоційного фону новел Стефаника.

    курсовая работа [53,0 K], добавлен 24.02.2012

  • Короткий нарис життєвого та творчого шляху великого українського письменника Михайла Коцюбинського, роль матері в розвитку його таланту. Аналіз перших оповідань Коцюбинського, особливості їх стилістичного устрою. Інтернаціональні переконання письменника.

    реферат [20,2 K], добавлен 12.11.2009

  • Знайомство з особливостями використання поетичної спадщини Т.Г. Шевченка. Вірші як один із ефективних засобів розвитку емоційно-чуттєвої сфери дітей. Аналіз специфіки використання віршів Шевченка за допомогою образного та асоціативного мислення.

    курсовая работа [78,1 K], добавлен 19.09.2014

  • Поезія Т.Г. Шевченка, яка є виразом справжньої любові до України. Особливість тлумачення патріотизму й образу країни в творчості поета. Деякі історичні факти, які вплинули на його діяльність. Україна як основний символ шевченківської поетичної творчості.

    курсовая работа [36,3 K], добавлен 03.10.2014

  • Розкриття поняття та значення творчої і теоретичної рецепції. Біографічні дані та коротка характеристика творчості Дж. Кітса. Аналіз рецепції творчості поета в англомовній критиці та в літературознавстві, а також дослідження на теренах Україні та Росії.

    курсовая работа [45,4 K], добавлен 03.10.2014

  • Вивчення життєвого і творчого шляху видатного українського письменника Т.Г. Шевченка. Аналіз його ранньої творчості: балади "Причинна", "Тополя" й "Утоплена". Подорожі поета Україною. Перебування поета в Новопетровській фортеці, як найважчі часи в житті.

    реферат [30,6 K], добавлен 14.11.2010

  • Неспокійні будні Івана Ірлявського. Штрихи до життєвого і творчого шляху поета, публіциста, борця за Соборну Україну. Початок творчого щляху, перші твори і перші збірки. Введеня поета, як представника празької поетичної школи, в літературний процес.

    реферат [40,5 K], добавлен 17.12.2010

  • Україна як центральна тема творчості Павла Грабовського, окреслення її образу в багатьох віршах збірки "Пролісок". Контраст між бажаним і реальним, тяжкі поневіряння, загрозливий стан здоров'я поета у засланні. Патрiотичнi переконання Грабовського.

    реферат [13,8 K], добавлен 24.05.2009

  • Історія розвитку Китаю в Стародавні часи. Особливості стародавньої китайської літератури. Біографія і основні етапи художньої творчості поета-патріота Цюй Юаня. Аналіз його найважливіших творів. Дослідження проблемно-тематичного змісту його лірики.

    курсовая работа [39,8 K], добавлен 25.04.2014

  • Дослідження біографії та творчості Павла Тичини – українського поета, публіциста та громадського діяча. Ранні роки, період навчання, становлення особистості. Особливості поетичної збірки "Сонячні кларнети". "Кларнетизм" - власний поетичний стиль Тичини.

    презентация [318,8 K], добавлен 05.12.2011

  • Драматургія Старицького в оцінках літературознавців. Особливості використання і функціонування фольклорних джерел у драмі Михайла Старицького "Ой не ходи, Грицю, та й на Вечорниці". Дослідження елементів народної драми у творчості цього письменника.

    курсовая работа [49,3 K], добавлен 13.12.2011

  • Дослідження мовотворчості Михайла Коцюбинського в сучасній лінгвокогнітивній парадигмі. Стилістичні та лексико-фразеологічні особливості творів письменника. Фонетичні та морфологічні особливості прози літератора. Мовні особливості ранніх оповідань.

    реферат [20,7 K], добавлен 06.05.2015

  • Тарас Григорович Шевченко - один із найкращих письменників світу, у творчості якого гармонійно поєднувались талант поета-трибуна, поета-борця з талантом тонкого поета-лірика. Своєрідність та багатогранність образу України у творчій спадщині Кобзаря.

    реферат [13,4 K], добавлен 12.05.2014

  • Особливості стилю Р. Бернса, тематика творів. Короткий опис найвідоміших віршів поета, головні герої. Внесок Василя Мисика в українську бернсіану. Роль П. Грабовського й І. Франка як популяризаторів і перекладачів Бернса. М. Лукаш і його переклади поета.

    дипломная работа [203,6 K], добавлен 03.11.2010

  • Мова як основний матеріал літератури. Поетична мова: від Аристотеля і до сьогодення. Питання співвідносності поетичної та прозової мов. Прозова мова: ознака "низького стилю" чи спосіб "кращого розуміння"? Порівняльний аналіз прозової та поетичної мов.

    реферат [28,3 K], добавлен 18.05.2012

  • Короткий літопис життя Івана Багряного - українського поета, прозаїка та публіциста. Характеристика творчості поета, унікальна здатність письменника до "кошмарного гротеску". Історія написання та проблематика твору "Тигролови", оцінка літературознавців.

    презентация [5,9 M], добавлен 16.05.2013

  • Життя та творчість видатних українських поетів та письменників. Літературна творчість поета А. Малишка. Трагічний кінець поета В. Симоненка. Драматична проза Григорія Квітки-Основ'яненка. Особливість творів письменника, філософа та поета Г. Сковороди.

    реферат [38,2 K], добавлен 05.05.2011

  • Творчість майстра художньої прози Нечуя-Левицького Івана Семеновича очами письменників. Праця творчості письменника " на звільнення народу з-під духовного і національного ярма. Походження письменника з простої сім'ї, його педагогічна діяльність.

    реферат [20,1 K], добавлен 19.07.2010

  • Історія життя та творчого шляху українського письменника Богдана-Ігора Антонича. Шокуюча для письменницької спільноти промова Антонича. Тип світосприймання Антонича - мистецький плюралізм. Апатріотична слава письменника. Аналіз поетичної творчості.

    реферат [16,4 K], добавлен 15.02.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.