Контрастивний аналіз наповнення концепту "колір" в англійській та українській лінгвокультурі

Розгляд особливостей концепту "колір", а також його наповнення в англійському та українському новинному дискурсі. Мовні засоби опису кольорів оточуючого світу, які є невід’ємною частиною життя кожної особистості, незалежно від культури та національності.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 13.04.2023
Размер файла 24,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Кафедра іноземної філології Національного авіаційного університету

Контрастивний аналіз наповнення концепту «колір» в англійській та українській лінгвокультурі

Давиденко А.О., викладач

У статті на матеріалі текстів новинного дискурсу було здійснено аналіз наповнення концепту КОЛІР в англомовній та українській лінгвокультурі. Було розглянуто особливості концепту КОЛІР, а також його наповнення в англійському та українському новинному дискурсі. Було встановлено, що концепт КОЛІР займає важливе місце в англійській та українській лінгвокультурі, з огляду на те, що він включає в себе мовні засоби опису кольорів оточуючого світу, які є невід'ємною частиною життя кожної особистості, незалежно від культури та національності. В англійській та українській мовах виділяються наступні мікросистеми символічних значень колірних прикметників: 1) «хороший» білий, «безбарвний» сірий, «поганий» чорний; 2) «безпека» зелений, «попередження» жовтий, «заборона, небезпека, агресія, злість» червоний; 3) «революційний» червоний, «контрреволюційний» білий; 4) «ніжний, слабкий, радісний» рожевий, «безтурботний» блакитний.

За відношенням назви кольору до поняття, виділяють два типи кольоронімів: 1) назви, що позначають конкретну колірну ознаку предмета чи явища об'єктивної дійсності. Це численна група, яка охоплює невмотивовані (білий, зелений, синій, тощо) та вмотивовані з погляду носіїв сучасної мови кольоропозначення (волошковий, срібний, солом'яний тощо); лексеми з колірною семантикою різних граматичних категорій (синій, синь, синьо та ін.); назви, що вказують на ступінь вияву колірної ознаки (найчорніший, найсвітліший, тощо); 2) назви, що характеризують забарвлення предмета, не вказуючи на конкретний характер кольору.

В англійській мові існує така лексика на позначення кольорів, як: 1) сполучення прикметників зі значенням інтенсивності кольору; 2) сполучення двох або трьох кольорів, що реалізують порівняльно-конкретизуюче значення; 3) сполучення комбінованого характеру, що містять колірний компонент і компонент, що передає емоційно-естетичну оцінку; 4) сполучення, що включають кольоролексему і найменування предметів або конкретних реалій, які імпліцитно виражають або не виражають колірне значення.

Було встановлено, що в англомовній лінгвокультурі, в українській лінгвокультурі, концепт КОЛІР включає в себе: 1. лексичні одиниці на позначення власне кольорів, кольорових гам: а) базові кольорі; б) поєднання кольорів; в) відтінки кольорів; 2. Прикметники, що визначають колір (інтенсивність, глибину, тощо). Перспективі подальших розвідок обумовлені можливістю дослідження втілення символізму в англомовній та українській культурі.

Ключові слова: концепт, концепт КОЛІР, лінгвокультура, англомовна лінгвокультура, українські лінгвокультура, семантика.

CONTRASTIVE ANALYSIS OF INTERPENETRATION THE CONCEPT COLOR IN ENGLISH AND UKRAINIAN LINGUOCULTURE

The article deals with the analysis of interpenetration the concept COLOR in the English and Ukrainian linguoculture based on the texts of news discourse. The analysis has shown that the concept of color occupies an important place in English and Ukrainian linguoculture, due to the fact that it includes the linguistic means of describing the colors of the surrounding world, which are an integral part of the life of every individual, regardless of culture and nationality. In English and Ukrainian linguoculture, the following microsystems of symbolic meanings of the color adjectives are distinguished: 1) “good” white, “colorless” gray, “Bad” Black; 2) “Safety” Green, “warning” yellow, “prohibition, danger, aggression, anger” Red; 3) “Revolutionary” Red, “counter-revolutionary” white; 4) “gentle, weak, joyful” pink, “carefree” blue.

According to the relation of the color meaning to the concept, there are two types of color names: 1) meanings that denote a specific color feature of an object or phenomenon of objective reality. This is a large group that includes unmotivated (white, green, blue, etc.) and motivated meanings from the point of view of native speakers of modern speech color designations (cornflower blue, silver, straw, etc.); lexemes with color semantics of various grammatical categories (blue, etc.); meanings indicating the degree of manifestation of the color feature (black, light, etc.); 2) meanings that characterize the color of the object, without indicating the specific nature of the color.

In English, there is the following vocabulary for the designation of colors: 1) combinations of adjectives with the meaning of color intensity; 2) combinations of two or three colors that implement a comparative-concretizing meaning; 3) combinations of a combined nature containing a color component and a component that conveys an emotional and aesthetic assessment; 4) combinations that include the color lexical unit and the name of objects or specific realities that express or do not express the color meaning.

It was found that in English, as well as in Ukrainian linguoculture, the concept of color includes: 1. lexical units for the designation of proper colors, color scales: a) basic colors; b) color combinations; c) shades of colors; 2. adjectives that determine the color (intensity, depth, etc.). The prospects for further research are determined by the possibility of studying the color symbolism in English and Ukrainian culture.

Key words: concept, concept COLOR, linguoculture, Englis linguoculture, Ukrainian linguoculture, semantics.

ВСТУП

Постановка проблеми. Кольоросприйняття одна з найважливіших характеристик організму людини, запорука адекватного сприйняття реальності та оточуючого світу. Сприймаючи кольори зоровими рецепторами, особа ідентифікує ти чи інші явища, особливості оточуючої реальності, формує уявлення про них. Актуальність статті обумовлена невщухаючим інтересом сучасної лінгвістики до особливостей функціонування лексем на кольоропозначення, що також робить актуальним контрастивний аналіз наповнення англомовного концепту КОЛІР українською та англійською мовою.

Аналіз останніх досліджень і публікацій, в яких започатковано розв'язання даної проблеми. Окремі аспекти функціонування лексем на кольоропозначення досліджувались багатьма науковцями, а саме: Є. Баран, В. Виноградов, І. Гальперін, О. Дзівак, О. П. Крітенко, О. Кудря, І. Масюк, Н. Медведь, М. В. Межова, Ф. Н. Новіков та інші. Науковці розглядають особливості наповнення концепту КОЛІР в англійській лінгвокультурі, так само як і в українській, проте, існує незначна кількість досліджень, присвячених саме контрастивному аналізу концепту КОЛІР в англійській та українській лінгвокультурі.

Постановка завдання: стаття має такі завдання: розглянути сутність концепту КОЛІР, визначити його складові, здійснити контрастивний аналіз наповнення концепту КОЛІР в англійській та українській лінгвокультурі.

ВИКЛАД ОСНОВНОГО МАТЕРІАЛУ ДОСЛІДЖЕННЯ

Концепт КОЛІР присутній у кожній лінгвокультурі, з огляду на те, що кольори відповідають за яскравість світобачення людини, вони забарвлюють оточуючий світ, роблять його неповторним та прекрасним. Проте, в кожній лінгвокультурі присутні певні особливості сприйняття тих чи інших кольорів, тобто, кольорова символіка.

Символічне значення кольору не є постійною одиницею. З плином часу, трактування колірних символів змінюється: втрачається початкові смисли, набуваються нові. Зрозуміло, що в пам'яті представників тієї чи іншої лінгвокультурної спільності існують в більшості своїй, сучасні смисли, та спостерігається втрата початкових смислів. Практично всіма культурними народами було помічено зручність використання кольору в якості символів. Але, виходячи з різних умов існування і розвитку цивілізацій, одні і ті ж кольори у різних народів символізують різні явища. Проте, існує загальноприйнята класична народна традиція в символіці Європи [4]. З окремими кольоропозначеннями пов'язуються певні уявлення, враження і почуття.

В англійській та українській мовах виділяються наступні мікросистеми символічних значень колірних прикметників:

1) «хороший» білий, «безбарвний» сірий, «поганий» чорний;

2 «безпека» зелений, «попередження» жовтий, «заборона, небезпека, агресія, злість» червоний;

3) «революційний» червоний, «контрреволюційний» білий;

4) «ніжний, слабкий, радісний» рожевий, «безтурботний» блакитний.

За відношенням назви кольору до поняття про нього прийнято виділяти два типи лексики на позначення кольорів [2]:

1) назви, що позначають конкретну колірну ознаку предмета чи явища об'єктивної дійсності. Це численна група, яка охоплює невмотивовані (білий, зелений, синій, тощо) та вмотивовані з погляду носіїв сучасної мови кольоропозначення (волошковий, срібний, солом'яний тощо); лексеми з колірною семантикою різних граматичних категорій (синій, синь, синьо та ін.); назви, що вказують на ступінь вияву колірної ознаки (найчорніший, найсвітліший, тощо);

2) назви, що характеризують забарвлення предмета, не вказуючи на конкретний характер кольору. Такі назви посідають окреме місце в семантичній класифікації слів із колірним значенням, оскільки вони чітко не позначають конкретний колір, але дають певну інформацію про забарвлення предмета чи явища, тому їх умовно можна вважати кольороназвами. Серед них виділяються такі групи:

а) назви, які визначають ступінь насиченості, інтенсивності кольорів, не називаючи конкретної колірної якості: ясний, світлий, темний, блідий;

б) назви, що вказують на спосіб поєднання кількох невизначених кольорів у певній формі;

в) назви для неозначеного кольору, які вказують на загальне забарвлення реалій, не визначаючи його конкретного характеру: кольоровий, барвити, рясніти, барвистий, замурзаний;

г) назви, що виражають відтінки певного забарвлення предметів і явищ природи: яскравий, чистий;

ґ) назви, які вказують на загальний характер забарвлення реалії, зумовлений дією сонця, вітру тощо: смаглявий.

До лексико-семантичної групи назв кольорів належать і загальні назви цієї категорії слів, які позначають сукупну колірну ознаку: колір, фарба, барва, краска [2, с. 97 100].

Досліджуючи колористичну лексику, І. Масюк поділяє її на дві категорії [2]:

1. Ахроматичні кольоропозначення ті, які відрізняються один від одного тільки світлістю. До ахроматичних кольорів належать білий, чорний і всі проміжні між ними сірі кольори.

2. Хроматичні кольоропозначення це ті кольори та їх відтінки, які ми розрізняємо в спектрі (червоний, жовтогарячий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий).

Відомо, що лексика на позначення кольорів виражена прикметниками в будь-якій мові, наприклад: black чорний, white білий, red червоний, рудий, blue синій, green зелений, yellow жовтий, orange помаранчевий, grey (gray) сірий, сивий, brown коричневий, pink рожевий, purple (violet) фіолетовий, тощо.

Проте, в англійській мові існує й інша лексика на позначення кольорів, а саме:

1) сполучення прикметників зі значенням інтенсивності кольору: bright yellow, dark blue; dark grey, pale green / блідо-блакитний, брудно-сірий, матово-білий, мутно-зелений, темно-синій, яскраво-жовтий;

2) сполучення двох або трьох кольорів, що реалізують порівняльно-конкретизуюче значення: black-grey, green-white, green-blue, pink-grey, reddishbrown / багряно-жовто-чорний, зелено-синій, синяво-блідий червонувато-коричневий, вогненно-жовтий, вогненно-червоний, чорно-сірий;

3) сполучення комбінованого характеру, що містять колірний компонент і компонент, що передає емоційно-естетичну оцінку: grey-looking / запалено-червоний;

4) сполучення, що включають кольоролексему і найменування предметів або конкретних реалій, які імпліцитно виражають або не виражають колірне значення. Такі лексичні одиниці виключно широко представлені в англійській мові, найбільш повно відображають її національну специфіку і є яскравою відмінною рисою кольорової палітри оригінального тексту авторів англомовних текстів. Даний тип складних кольоропозначення включає наступні предметні компоненти:

назви природних реалій bluish-ashsmeared, jet-black, mud-coloured, sun-fired, sootcoloured, yellow-flamecoloured;

назви мінералів / металів blue-steel, charcoloured, cream-tile, cream-tiled, green-metal;

соматизми blood-ruby, blue-jowled,

zinc-oxide-faced;

назви представників

фауни blackbeetle-coloured;

назви предметів побуту / інтер'єру goldmesh, greenlidded;

найменування продуктів харчування limegreen, milk-white.

Подібного роду «об'єктні» найменування кольору, співвіднесені в плані колірної ознаки з «еталонним» предметом, відіграють істотну роль у створенні образного ландшафту тексту.

Отже, що концепт КОЛІР відіграє важливу роль у кожній лінгвокультурі. Так, за допомогою символіки кольорів, репрезентуються культурні особливості народів, світосприйняття певних національностей.

Розглянемо лінгвістичне наповнення концепту КОЛІР в англійській лінгвокультурі. Так, концепт КОЛІР в англійській лінгвокультурі представлено такими лексемами:

1. Лексичні одиниці на позначення власне кольорів, кольорових гам:

А) Базові кольорі: grey, black, white, blue, red, green, brown, orange, green:

-- A person with the condition isn't able to see any colour at all. Instead, everything they see appears in shades of grey which range from black to white [4].

They may find at difficult to tell the difference between reds, greens, browns and oranges [4].

They may also mix up blues and purples [4].

These are sensitive to red, green or blue light [4].

Б) Поєднання кольорів:

The majority of people with colour vision problems have something called red-green colour blindness [4].

Charlie Ross is joined by experts John Cameron and Tim Weeks at an antiques fair at the Kent County Showground, where the red-blue teams can spend up to Ј300 on three items which they hope will make a profit at auction [4].

В) Відтінки кольорів:

"We initially thought he was an apricot colour but that was urine he's fluffy white." [4]

Call ducks come in a range of colours and the three females who have turned up are all a distinct apricot colour, which makes the Scottish SPCA think they could be from the same family [4].

Like pre-existing blue-screen techniques it involves filming a scene against an aquamarine bluecoloured background [4].

Nevertheless, inspired by the fossil's bone colour the scientists have named their new genus Albicetus meaning "white whale", or more affectionately, Moby Dick.

Red-breasted geese are colourful birds with art-deco markings of brick-red, black and white [4].

David Attenborough presents the story of the Glossy Ibis. If, from a distance, you see what appears to be a stout-looking curlew with bronze-coloured highlights, it's probably a glossy ibis [4].

2. Прикметники, що визначають колір (інтенсивність, глибину, тощо):

Bob Ross paints a beautiful monochromatic scene with delicate leafless trees and a rich grassy meadow cuddling a sweet cottage [4].

The colour of the carpet was at the centre of a long-running battle between the club and its landlords, the London Legacy Development Corporation, with the latter preferring a more neutral colour [4].

West Ham United are to finally get a claretcoloured pitch surround at the London Stadium [4].

"London Stadium is globally recognised as the home of West Ham United, and therefore it is only right that our traditional club colours are in prominent and key areas of the playing arena," Brady added [4].

Laurence Llewelyn-Bowen's Primary Colours [4].

It is in many respects a restrained film, from its sombre colour palette to Maud's introverted personality [4].

Her early photographs experimented with a variety of techniques, including using infrared film, petroleum jelly on the lens and lighting to create distortions and saturated colour [4].

Таким чином, в англомовній лінгвокультурі, концепт КОЛІР включає в себе:

1. лексичні одиниці на позначення власне кольорів, кольорових гам:

а) базові кольорі; б) поєднання кольорів; в) відтінки кольорів;

2. прикметники, що визначають колір (інтенсивність, глибину, тощо). Діаграму статистичного розподілу лексичних одиниць за типами кольорів наведено в Додатку. Отже, було з'ясовано, що базові кольори було застосовано в 10% проаналізованих прикладів, поєднання кольорів в 7% прикладів, відтінки кольорів в 31% прикладів. Найбільш вживаними є прикметники, що визначають колір, їх було застосовано в 52% прикладів.

Розглянемо також і особливості лінгвістичного наповнення концепту «КОЛІР» в українській лінгвокультурі. Як і в англійській мові, можна виокремити такі лексичні одиниці, як:

1. Лексичні одиниці на позначення власне кольорів, кольорових гам:

А) Базові кольорі: червоний, помаранчевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий, чорний:

Міністерство охорони здоров'я (МОЗ) оновило розподіл на карантинні зони. До помаранчевої зони епіднебезпеки віднесено 17 регіонів [1].

Як передає Укрінформ із посиланням на BBC, на зображенні друкарської машинки з'явилася червона пляма із написом «Team Robbo» («Команда Роббо») під нею [1].

Як повідомляв Укрінформ, у понеділок в Китаї оголосили жовтий рівень небезпеки через найбільшу піщану бурю за останнє десятиліття, що бушує у північній частині країни [1].

«Бабусин» продукт виготовляють уже п'ять видів: традиційну, з сушеними білими грибами, з пармезаном, з блакитним сиром і з перцем чилі [1].

Про це повідомили керівники PKP під час дискусії на тему “Зелений лад на польській залізниці”, що відбулася нещодавно у Варшаві, повідомляє Укрінформ з посиланням на РАР [1].

Ми маємо діяти так, що всі провінції на карті були зображені синім (найнижчий рівень епідризику ред.)», сказав міністр [1].

На Чернігівщині вивели оригінальну картоплю з фіолетовим та червоним м'якушем [1].

Б) Поєднання кольорів:

Під час маніфестацій учасники традиційно використовують прапори країн, яким симпатизує президент Болсонаро, зокрема США, Ізраїлю, Іспанії та синьо-жовто-зелений прапор самої Бразилії [1].

Бо просто міграція чи броунівський рух у межах умовно майданних партій чи партій біло-синіх не дивина [1].

А в нього у біографії є такі переходи: на виборах-2006 року його обрали міським головою Нової Каховки від «Нашої України», але переобирався далі він на цю посаду вже як самовисуванець, хоча й був членом «Партіїрегіонів» і брав участь у партійних заходах «біло-блакитних» [1].

В) Відтінки кольорів:

Кузов автомобіля пофарбовано в кремовий колір, а салон машини обшитий коричневою шкірою", зазначає видання [1].

Навіть перший берет радянських десантників, введений 1967 року, мав малиновий колір [1].

Військовослужбовці Президентського полку вже традиційно для нашого війська використовують берети пурпурного кольору [1].

2. Прикметники, що визначають колір (інтенсивність, глибину, тощо):

І якими б не були в подальшому розповіді про берет кольору неба, цей ганебний вчинок радянського керівництва не можна забувати», зазначив Непота. Країни, в яких морська піхота виконує функцію частин охорони або берегової оборони мають берети загальнофлотського темно-синього кольору [1].

А ті країни, де морська піхота це елітні підрозділи, спрямовані на виконання спеціальних завдань, мають берети темно-зеленого кольору [1].

Саме з цієї причини українські морські піхотинці й отримали берети синьо-зеленого кольору», зазначив Непота [1].

концепт колір новинний дискурс

ВИСНОВКИ

Таким чином, як і в англомовній лінгвокультурі, в українській лінгвокультурі, концепт КОЛІР включає в себе: 1. лексичні одиниці на позначення власне кольорів, кольорових гам: а) базові кольорі; б) поєднання кольорів; в) відтінки кольорів; 2. прикметники, що визначають колір (інтенсивність, глибину, тощо). Перспективі подальших розвідок обумовлені можливістю дослідження втілення символізму в англомовній та українській культурі.

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

1. Канал UA.24. URL: https://24tv.ua/

2. Критенко А. П. Семантична структура назв кольорів в українській мові. Мовознавство, 1967. № 4. С. 97-112.

3. Масюк І. Експресивно-виражальні можливості кольористичної лексики на прикладі творчості М. Коцюбинського. URL: https://eprints.oa.edu.Ua/1297/1/Masjuk_110412.pdf

4. BBC. News. URL: https://www.bbc.co.uk/

5. Inshakov A. Basic principles of color vocabulary research in linguistics. URL: http://scaspee.com/all-materials/ inshakov-a-basic-principles-of-color-vocabulary-research-in-linguistics

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Мова як найважливіший показник ідентифікації людини і нації. Особливості змісту та реалізації концепту "любов" у поетичній творчості Сосюри, засоби його лінгвалізації. Його значеннєвий спектр, зумовлений менталітетом етносу, до якого належить поет.

    статья [19,5 K], добавлен 28.03.2016

  • Аналіз особливостей змалювання трагічної долі співачки Аліни Іванюк у радянському суспільстві. Розгляд перспективності вивчення творів В. Даниленка в контексті постколоніального аналізу. Дослідження концепту неволі, як чинника руйнації людського життя.

    статья [23,5 K], добавлен 24.11.2017

  • Кольороназви як фрагмент мовної картини світу. Основні концепції визначення кольору в сучасній лінгвістиці. Структурно-семантична характеристика кольороназв у творчості Ліни Костенко. Аналіз функціональних властивостей кольоративів у художньої літератури.

    курсовая работа [57,8 K], добавлен 30.10.2014

  • Характеристика жанрових особливостей бароко, причини його зародження. Вплив історичних умов на свідомість європейського суспільства XVII ст., розвиток барокового стилю в Західній Європі та Україні, відмінні риси. Аналіз драми "Життя – це сон" Кальдерона.

    курсовая работа [69,6 K], добавлен 26.12.2010

  • Специфіка та структура дитячої літератури. Особливості оформлення книжкових видань за індивідуальним проектом і зміст наповнення. Розкриття характерів персонажів в книгах. Дослідження дитячого бачення світу. Аудиторія, цільове призначення видання.

    реферат [20,3 K], добавлен 12.12.2013

  • Своєрідність стилю Е.М. Ремарка, його творчий шлях. Мовні засоби художніх творів, експресивні засоби вираження образу жінки у його творах. Жінки у особистому житті письменника і їх прототипи у жіночих образах романів, використання експресивних засобів.

    реферат [30,4 K], добавлен 15.09.2012

  • Особливе місце в українському національному русі, розвитку української культури, соціально-політичної та філософської думки належить І. Франку. Роки життя та навчання. Літературна та просвітницька діяльність. Вплив його ідей на сучасні соціологічні ідеї.

    курсовая работа [60,0 K], добавлен 10.11.2010

  • Казка як вид оповідального фольклору, порівняльний аналіз літературної та народної казки, структура і композиція, система образів й мовні особливості. Аналіз специфіки структури і змісту британських казок. Методика проведення уроку англійської літератури.

    курсовая работа [56,6 K], добавлен 17.12.2011

  • О.С. Пушкін як видатний російський поет: знайомство з біографією, характеристика творчого шляху. Розгляд цікавих фактів з життя О.С. Пушкіна. Особливості "афроамериканської" зовнішності поета. Аналіз зустрічі літератора з імператором Олександром І.

    презентация [10,9 M], добавлен 09.03.2019

  • Дослідження монологу та його функцій в трагедіях В. Шекспіра. Розгляд художніх особливостей трагедії "Гамлет, принц Датський" та загальна характеристика монологу, як драматичного прийому. Аналіз образу головного героя трагедії крізь призму його монологів.

    курсовая работа [3,1 M], добавлен 21.11.2010

  • Вивчення психологічних особливостей літератури XIX століття, який був заснований на народній творчості і містив проблеми життя народу, його мови, історії, культури, національно-визвольної боротьби. Психологізм в оповіданні А. Катренка "Омелько щеня".

    реферат [17,9 K], добавлен 03.01.2011

  • Місце видатного українського письменника, поета, філософа Івана Франка в українському національному русі, розвитку української культури, соціально-політичної та філософської думки. Роки життя та навчання. Літературна та просвітницька діяльність.

    презентация [534,1 K], добавлен 09.12.2013

  • Визначення мовознавчого статусу і лінгвокультурної специфіки німецького феміністичного дискурсу. З’ясування принципів нелінійної організації текстової матерії роману Е. Єлінек "Коханки" та систематизація форм як засобів репрезентації концепту фемінність.

    магистерская работа [636,5 K], добавлен 14.10.2014

  • Художні традиції феномена двійництва в українській культурі рубежу XIX-XX століть, передумови його розвитку, художні засоби втілення та генезис в літературі. Валерій Шевчук та його творча характеристика, феномен двійництва в романі, що вивчається.

    курсовая работа [74,8 K], добавлен 03.10.2014

  • Біографія та основні періоди творчості Ч. Діккенса, його творчість в оцінці західного літературознавства. Автобіографічні моменти роману "Життя Девіда Копперфілда", втілення теми дитинства у романі, художні засоби створення образу головного героя.

    курсовая работа [39,1 K], добавлен 21.01.2009

  • Розкриття теми міста у творах найяскравіших представників української літератури початку ХХ ст. Виявлення та репрезентація концепту міста в оповіданнях В. Підмогильного, що реалізується за допомогою елементів міського пейзажу - вулиці, дороги, кімнати.

    научная работа [66,6 K], добавлен 04.04.2013

  • Аналіз складових художнього світу драматичної поеми І. Кочерги "Свіччине весілля". Характеристика головних дійових осіб драми. Дослідження особливостей творення автором інших персонажів. Опис світу природи, речей, інтер’єру, художнього часу і простору.

    курсовая работа [83,4 K], добавлен 20.08.2015

  • Казкові оповідання: жанрові особливості. Відмінність та особливості побудови семантичного простору у казках "Червоний Капелюшок" Шарля Перро та "Вовк" Марселя Еме: макроситуації та персонажі. Зіставлення структури концепту "вовк" у досліджуваних казках.

    дипломная работа [74,8 K], добавлен 04.02.2016

  • Проблема мирного співіснування у романі Д. Дефо "Робінзон Крузо", закономірності розвитку особистості у надзвичайних обставинах, вплив оточення на людину та її ставлення до дійсності. Залежність безконфліктності ставлення до героя від його особистості.

    курсовая работа [44,3 K], добавлен 15.05.2009

  • Причини й передумови актуалізації образу Григорія Сковороди в українській літературі кінця ХХ ст. Образ видатного філософа й письменника в українській прозі 70-80-х років. Літературознавчий аналіз художніх творів, в яких було створено образ Г. Сковороди.

    курсовая работа [46,6 K], добавлен 25.08.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.