Мовна експлікація емоції гніву в сучасному художньому тексті

Аналіз мовних засобів номінації, дескрипції та вираження емоції гніву в романі Дарини Гнатко "Мазуревичі". З’ясування індивідуально-авторської специфіки зображення емоції. Дослідження текстової репрезентації почуттів людини в художньому дискурсі.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 27.06.2023
Размер файла 79,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Висновки й перспективи дослідження

Дарина Гнатко в романі "Мазуревичі. Історія одного роду” експлікує емоцію гніву за допомогою номінативних, дескриптивних і виражальних мовних засобів. Пряму номінацію емоційного стану об'єктивовано за допомогою іменників, які різняться відтінками значень, а також дієслів, прикметників, дієприкметників і прислівників.

Найчастіше письменниця вдається до опису мімічних, просодичних і кінетичних реакцій персонажів на емоцію гніву, широко використовуючи при цьому лексико-фразеологічне багатство мови, метафори та епітети, засоби персоніфікації та порівняння.

В описах емоційного стану персонажів авторка передає глибину переживання емоції та інтенсивність емоційних реакцій. Мовними маркерами інтенсивності емоції гніву є прислівники, ад'єктиви-епітети, форми ступенів порівняння, підсилювальні частки. У зображенні емоційного стану гніву письменниця неодноразово описує спроби оволодіння емоцією та контролю емоційних реакцій.

Експресія змалювання емоції гніву досягається завдяки використанню в мовленні персонажів твору, у їхній комунікативній поведінці вигуків, емотивно-оцінної лексики, проклять, які належать до виражальних засобів напруженості емоційного стану.

Перспективи досліджень убачаємо у здійсненні порівняльного аналізу номінативних, дескриптивних та виражальних засобів мовного втілення різних емоції та почуттів людини на матеріалі творів українських письменників.

Список використаних джерел та літератури

1. Волкова І.В., Алєксєєва О.О. Мовні засоби вираження емоцій у сучасній українській прозі. Лінгвістичні дослідження: зб. наук. праць ХНПУ ім. Г.С. Сковороди. 2011. Вип. 31. С. 111-117.

2. Гірняк О.Г. Емоція гніву у сучасній емотивній лексиці: теоретичний аспект. Львівський філологічний часопис. 2019. № 5. С. 3034.

3. Гнатко Д. Мазуревичі. Історія одного роду: роман. Харків, 2018. 336 с.

4. Загнітко А., Краснобаєва-Чорна Ж. Емотивний профіль гніву в українській фразеології. Przeglpd wschodnioeuropejski. 2020. XI/2. С. 433-444.

5. Изард К.Э. Психология эмоций. URL: http: / /library.kpi.kharkov.ua/files/new_p ostupleniya/kerrolizard.pdf (дата звернення: 24.05.2022).

6. Мікула О.І. Репрезентація емотивного концепту ГНІВ (на матеріалі англомовної малої прози). Одеський лінгвістичний вісник. 2017. № 9. Т. 1. С. 157-160.

7. Сліпецька В. Вияв негативних емоцій в українській, російській і англійській лінгвокультурах: мовленнєвий жанр прокляття. Studia Ukrainica Posnaniensia. 2013. Vol. I. Р. 195-200.

8. Словник української мови: в 11 тт. URL: http://sum.in.ua/ (дата звернення: 24.05.2022).

9. Трофімова О.В. Концепт ГНІВ у фразеологічній репрезентації (на матеріалі англійської та української мов). Вісник ХНУ. 2013. № 1052. С. 111--116.

10. Фразеологічний словник української мови: у 2 кн. / уклад.: В.М. Білоноженко та ін. Київ: Наук. думка, 1999. 984 с.

11. Ciprianova E., Kovacova Z. Figurative `eye' expressions in the conceptualization of emotions and personality traits in Slovak. Jezikoslovlje. 2018. 19/1. P. 5-38.

References (translated & transliterated

1. Volkova, I.V., Alyeksyeyeva, O.O. (2011). Movni zasoby vyrazhennia emotsii u suchasnii ukrainskii prozi [Linguistic means of emotional expressions in modern Ukrainian prose]. Linhvistychni doslidzhennia: zb. nauk. prats KhNPU im. H.S. Skovorody. Vyp. 31. Pp. 111-117. [in Ukrainian].

2. Hirniak, O.H. (2019). Emotsiia hnivu u suchasnii emotyvnii leksytsi: teoretychnyi aspekt [Emotion of anger in modern emotional vocabulary: theoretical aspect]. Lvivskyi filolohichnyi chasopys. № 5. P. 30-34. [in Ukrainian].

3. Hnatko, D. (2018). Mazurevychi. Istoriia odnoho rodu [Mazurevychi. Family history]: roman. Kharkiv. 336 s. [in Ukrainian].

4. Zahnitko, A., Krasnobaieva-Chorna, Zh. (2020). Emotyvnyi profil hnivu v ukrainskii frazeolohii [Emotional profile of anger in Ukrainian phraseology]. Przeglqd wschodnioeuropejsk L XI/2. P. 433-444. [in Ukrainian].

5. Izard, K.E. Psikhologiya emotsiy [Psychology of emotions]. URL: http://library.kpi.kharkov.ua/files/new_postupleniya/kerrolizard.pdf (reference date: 24.05.2022). [in Russian].

6. Mikula, O.I. (2017). Reprezentatsiia emotyvnoho kontseptu HNIV (na materiali anhlomovnoi maloi prozy) [Representation of the emotional concept of Anger (based on English short prose)]. Odeskyi linhvistychnyi visnyk № 9. T. 1. P. 157160. [in Ukrainian].

7. Slipetska, V. (2013). Vyiav nehatyvnykh emotsii v ukrainskii, rosiiskii i anhliiskii linhvokulturakh: movlennievyi zhanr prokliattia [Manifestation of negative emotions in Ukrainian, Russian and English linguistic cultures: the speech genre of the curse]. Studia Ukrainica Posnaniensia. Vol. I. Pp. 195-200. [in Ukrainian].

8. Slovnyk ukrainskoi movy [Dictionary of the Ukrainian language]: v 11 tomakh. URL: http://sum.in.ua/ (reference date: 24.05.2022) [in Ukrainian].

9. Trofimova, O.V. (2013). Kontsept HNIV u frazeolohichnii reprezentatsii (na materiali anhliiskoi ta ukrainskoi mov) [The concept of ANGER in phraseological representation (based on English and Ukrainian languages)]. Visnyk KhNU. № 1052. Pp. 111-116. [in Ukrainian].

10. Frazeolohichnyi slovnyk ukrainskoi movy [Phraseological dictionary of the Ukrainian language]: u 2 kn. (1999). / uklad.: V.M. Bilonozhenko ta in. Kyiv: Nauk. dumka, 984 s. [in Ukrainian].

11. Ciprianova, E., Kovacova Z. (2018). Figurative `eye' expressions in the conceptualization of emotions and personality traits in Slovak. Jezikoslovlje. 19/1. Pp. 5-38. [in English].

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • "Грона гніву" - соціальний роман, де органічно поєднано публіцистичний та художній пласти. Змалювання основних американських філософських течій ХХ століття в романі Стейнбека. Фабула твору - хроніка переселення сімейства Джоудів, подорож федеральним шосе.

    курсовая работа [73,7 K], добавлен 09.04.2011

  • Актуальність соціальних проблем в англійській літературі ХХ століття. Об’єктивність та суперечливість в романах Дж. Стейнбека. "Грони гніву" – як відображення соціальної трагедії суспільства. Глибина соціальної критики в романі "Зима тривоги нашої".

    курсовая работа [33,8 K], добавлен 10.11.2010

  • Визначення мовознавчого статусу і лінгвокультурної специфіки німецького феміністичного дискурсу. З’ясування принципів нелінійної організації текстової матерії роману Е. Єлінек "Коханки" та систематизація форм як засобів репрезентації концепту фемінність.

    магистерская работа [636,5 K], добавлен 14.10.2014

  • Джон Барт як інтерпретатор постмодернізму. Лінгвістичний феномен мовної гри. Особливості дослідження ігрових стратегій в художньому тексті. Результат дослідження ігрових стратегій Джона Барта в романах "Химера", "Плавуча опера" та "Кінець шляху".

    дипломная работа [120,1 K], добавлен 30.11.2011

  • Відсутність дієслів сприйняття, які відображають позицію суб’єкта - ознака мінімальної суб’єктивності у відтворенні простору в художньому тексті. Префікси локальної семантики, що слугують для репрезентації тривимірності простору в казках Г. Гессе.

    статья [21,7 K], добавлен 07.02.2018

  • Синкретизм національної феміністичної проблеми у художньому дискурсі Олени Теліги. Тематична своєрідність лірики поетеси та специфічні зображення жіночих образів. Світоглядні позиції письменниці. Образ ліричної героїні та її морально-етичні домінанти.

    статья [20,1 K], добавлен 27.08.2017

  • Питання проблеми творчості в теоретичних розробках структуралістів. Аналіз специфіки літературної творчості письменників та їх здатність обирати мови у тексті. Дослідження Бартом системи мовних топосів. Освоєння жанрової і стильової техніки літератури.

    практическая работа [14,4 K], добавлен 19.02.2012

  • Видіння під час сну і марень з медичної точки зору. Сновидіння та марення в художніх творах. Особливості сучасної прози. Особливості будови, змісту та функції сновидінь у творах Ю.І. Андруховича. Монологічна та діалогічна оповідь від імені героя.

    курсовая работа [75,9 K], добавлен 17.04.2014

  • Характеристика лексики у романі В. Лиса "Соло для Соломії" за тематичними групами. Роль просторічної лексики у художньому стилі. Відображення живого народного слова. Вживання у романі елементів суржикового мовлення, вульгаризму, слова інвективної лексики.

    реферат [23,3 K], добавлен 20.05.2015

  • Микола Хвильовий як основоположник течії активного романтизму. Проблема життя після революції. Систематизація і порівняльний аналіз засобів вираження концепцій боротьби поколінь у романі "Вальдшнепи". Шляхи розвитку національної боротьби у романі.

    курсовая работа [59,4 K], добавлен 02.07.2013

  • Інтертекст й інтертекстуальні елементи зв’язку. Теоретичні аспекти дослідження проблеми інтертекстуальності. Інтертекстуальність, її функції у художньому тексті. Теорія прецедентного тексту. Інтертекстуальність та її функції у трагедії Шекспіра "Гамлет".

    курсовая работа [94,7 K], добавлен 30.03.2016

  • Поняття психології характеру образів. Художня своєрідність як спосіб розкриття психологізму. Психологія характеру Раскольникова та жінок в романі. Мовна характеристика героїв роману "Злочин і кара". Пейзаж як засіб зображення стану та характеру героїв.

    курсовая работа [56,6 K], добавлен 14.03.2014

  • Теорія інтертекстуальності та її функції у художньому тексті. Інтертекстуальність у літературі епохи Відродження та доби бароко. Гуманістична філософія Ренесансу в обробці Шекспіра. Біблійні алюзії та їх функції у творі. Тип взаємодії текстів у трагедії.

    курсовая работа [57,7 K], добавлен 07.03.2016

  • Поняття, тематика та типи пейзажу. Його характерологічні, ідейно-композиційні, емоційно-естетичні функції в художньому творі. Імпресіоністична техніка письма К. Гамсуна. Символізація почуттів патріотизму, любові і повноти буття через пейзажні образи.

    курсовая работа [41,5 K], добавлен 09.12.2014

  • Пасивна лексика як невід’ємний шар словникового складу сучасної української літературної мови. Стилістичні функції архаїзмів у творах С. Скляренка. Лексичні, словотворчі та фонетичні засоби вираження категорії архаїзмів в художньому мовленні письменника.

    курсовая работа [31,0 K], добавлен 07.10.2014

  • Смислово-граматичні відхилення у художньому письмі Івана Котляревського. Композиційна структура реалій поеми "Енеїда". Костюм - основний засіб вираження авторського ставлення до дійсності, що використовується письменником у цьому літературному творі.

    статья [1,0 M], добавлен 21.09.2017

  • Поняття "мовна картина світу". Способи мовної реалізації концептуального простору в "Тригрошовому романі" Б. Брехта. Концептосфера художнього тексту. Семантична структура бінарних опозицій. Брехтівське художнє моделювання дійсності. Основний пафос роману.

    курсовая работа [423,8 K], добавлен 29.10.2014

  • Характеристика структурних та семантичних особливостей інтертекстуальності в романі Б. Вербера "Імперія янголів". Огляд проблеми дослідження прецедентного тексту в авторському тексті. Інтертекстуальні елементи, зв'язки та їх функції в творах письменника.

    курсовая работа [44,8 K], добавлен 08.06.2014

  • Ставлення Золя до Другої імперії та буржуазності в романі "Кар'єра Ругонів". Поведінка Ругона і Маккара під час повстання. Зображення жіночої тілесності як вираження символіки свободи. Критичні роботи письменника, присвячені художникам-імпресіоністам.

    курсовая работа [2,0 M], добавлен 06.09.2012

  • Творчість А. Дімарова як зразок високохудожньої та плідної праці митця. Характеристика та розвиток пригодницької прози для дітей. Аналіз дитячого твору "На коні й під конем", дослідження пригоди як рушія сюжету, значення місії пригодництва у творі.

    курсовая работа [123,0 K], добавлен 11.02.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.