До питання про любовну лірику Збігнєва Герберта

Дослідження любовної лірики польського поета двадцятого століття З. Герберта. Аналіз проблеми кохання у семантичному, філософському, теологічному, релігієзнавчому, психологічному і суспільному аспекті. Рецепція кохання / любові у творчості автора.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 27.07.2024
Размер файла 28,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка

До питання про любовну лірику Збігнєва Герберта

Манько Р.М.,

старший викладач кафедри зарубіжної літератури та полоністики

Анотація

Статтю присвячено дослідженню любовної лірики польського поета двадцятого століття Збігнєва Герберта. У літературознавчій розвідці проблему кохання розглянуто у семантичному, філософському, теологічному, релігієзнавчому, психологічному і суспільному аспекті.

Основну увагу в своєму дослідженні автори приділяють проблемі прочитання ліричних творів Збігнєва Герберта у контексті Арістотелівської концепції шести видів любові: Ерос, Строге, Людус, Прагма, Манія Агапе.

Ознайомившись із працями польських дослідників та літературних критиків (Кароля Войтили, Антонія Сємяновського, Анджея Калішевського, тощо), автори зосередили свою увагу на проблемі рецепції кохання / любови у творчості Збігнєва Герберта.

Авторами виокремлено твори поета, у яких простежується тема кохання. Це вірші із збірок «Подвійне дихання» (1999) («Самотність», «Ніжність», «Астрономія», «Подвійне дихання», «Пісенька про нас», «Дивися море», «Ти навчила мене дивитися» та ін.), «Струна світла» (1956) («Дві краплі», «Ворожба», «Ніке яка вагається»), «Гермес, пес та зірка» (1957) («Епізод», «Шовк душі», «Рожеве вухо»), «Напис» (1969) («Укладала своє волосся»).

У процесі роботи розглянуто поетичний твір «Ти навчила мене дивитися» зі збірки «Подвійне дихання» (1999) у контексті рільківського мотиву внутрішності (середини) троянди («DasRosen-Innere»), обтяженого любовною символікою. Доведено, що внутрішність троянди, розташована в центрі як часового спектру, так і загального композиційного зображення вірша, символізує процес пізнання, який змінює метафізичну суть речей. для досягнення бажаного ефекту художньої трансформації. Ліричний твір «Шовк душі» Герберта представляє кохання-гру, яка набуває прагматичного характеру. На прикладі вірша «Дві краплі» з дебютної збірки «Струна світла» (1956), доведено велич перемагаючої над смертю сили кохання.

Автори доходять до висновків, що в любовних творах Збігнєва Герберта простежується своєрідність стану закоханої людини, що проявляється найяскравіше в мові, яка набирає особливого потаємного змісту і стає любовним дискурсом.

Ключові слова: кохання, прагнення, пристрасть, ерос, строге, любов-гра.

Abstract

To the question on the love lyric of Zbignev Herbert

The article is devoted to the study of the love lyrics of the Polish poet of the twentieth century Zbigniew Herbert. In literary intelligence, the problem of love is considered in the semantic, philosophical, theological, religious, psychological and social aspects.

The main focus in their research is on the problem of reading the lyrical works of Zbigniew Herbert in the context of the Aristotelian concept of six kinds of love: Eros, Strong, Ludus, Pragma, Mania Agape.

After getting acquainted with the works of Polish researchers and literary critics (Karol Wojtyta, Antonij Semyanovsky, Andrzej Kalyshevski, etc.), the authors focused their attention on the problem of reception of love/love in the work of Zbigniew Herbert.

The authors identified works of the poet, in which the theme of love is presented. These are poems from the collections «Double Breath» (1999) («Solitude», «Tenderness», «Astronomy», «Dual Breath», «Song about us», «Look at the sea», «You taught me to see» etc.), «Straw of light» (1956) («Two drops», «Heroism», «None that hesitates»), «Hermes, the dog and the star» (1957) («Episode», «The Seam of the Soul», «Rose Ear»), «Writing» (1969) («She laid her hair»).

In the process of work, the poetic work «You taught me to see» from the collection «Double breath» (1999) is considered in the context of the Rilkovic motive of the inner (middle) of the rose («Das Rosen-Innere»), loaded with love symbolism. It is proven that the interior of the rose, located in the center of both the time spectrum and the overall compositional image of the poem, symbolizes the process of cognition, which changes the metaphysical essence of things. to the desired effect of artistic transformation. Herbert's lyrical work «The Silk of the Soul» represents a love-game that acquires a pragmatic character. The example of the poem «Two Drops» from the debut collection «The String of Light» (1956), demonstrates the greatness of the force of love that triumphs over death.

The authors come to the conclusion that in the love works of Zbigniew Herbert is traced a peculiarity of the state of a person in love, manifested most vividly in language, which acquires a special secret meaning and becomes a love discourse.

Key words: love, aspiration, passion, erotic, strict, love-game.

Основна частина

герберт семантичний кохання лірика

Постановка проблеми. у загальному вигляді та її зв'язок з важливими науковими чи практичними завданнями. Ми часто роздумуємо: чим є кохання? Це явище, почуття чи емоція? А може це якась сила, сильна і непереборна, що змушує бути самовідданим, поринати у вир шаленіючого обривку часу, втопленого поміж народженням і смертю. Воно є творцем і народження, і смерті. Кохання є основною емоційною потребою людей, і люди шукають його, мріють про нього та почуваються щасливими, коли знаходять. Любов, творячи шедеври мистецтва, увічнює митця. Вона ж є і мистецтвом, котрим володіє не кожен, у силу своїх морально-етичних, психологічних та інтелектуальних здібностей. У розрізі цього основним стає не об'єкт кохання, а предмет - здатність кохати. Важливого значення у процесі набуває мова, що набирає особливого потаємного змісту і стає любовним дискурсом, про що писав Ролан Барт [1, c. 18].

Аналіз останніх досліджень і публікацій з даної теми, виділення невирішених раніше частин загальної проблеми, котрим присвячується означена стаття. Творчість Збігнєва Герберта є предметом досліджень багатьох най - відоміших польських літературних критиків та літературознавців.1Baranczak S.: Uciekinier z utopii (o poezji Herberta). Wroclaw 1994. Brzozowski J.: Antyk Herberta, w: Poznawanie Herberta 2, wybor wst^p A. Franaszek. Krakow 1999. Brzozowski J.: „Pan Cogito” Zbigniewa Herberta. Warszawa 1991.Dedeciusz K.: Uprawa filozofii. Zbigniew Herbert w poszukiwaniu tozsamosci, w: Poznawanie Herberta, red. A. Franaszek. Krakow 1998. Drzewucki J.: Akropol i cebula (o Zbigniewie Herbercie). „Tikkun”. Warszawa, 2004, s. 29.Franaszek A.: Ciemne zrodlo (o tworczosci Zbigniewa Herberta). Londyn 1998. Kaliszewski A.: Gry pana Cogito. Wyd. І. Krakow 1982. Kornhauser J.: Usmiech Sfinksa (o poezji Herberta). „Wydawnictwo literackie” Krakow 2001.Kornchauser J.: Herbert z odleglej prowincji. „Nowy wyraz” 1973 nr У2. Lukasiewicz J.: Z. Herbert. Wroclaw, 1968.Lukasiewicz J.: Poezja Zbigniewa Herberta, Warszawa 1995. Libera A.: Traktat Zbigniewa Herberta. „Literatura” 1974 nr 19, s. 10. Mikolajczyk M.: W cieniu hekzametru, Zielona Gora 2004, s. 104. Moci4g W.: O poezji Zbigniewa Herberta W. „Polska Akademia Nauk” oddzial w Krakowie 1986. Przybylkski R.: Mi^dzy cierpieniem a form4; [w tenze] To jest klasycyzm. Warszawa 1978. s. 146-149. Rafalska B.: Noblisci o Herbercie // Gazeta Lwowska. 1998. № 14 (177). 14 sierpnia. S. 4. Taranienko Z.: Rozmowy z pisarzami.Warszawa, 1986. S. 432.Trznadel J.: Hanba domowa. Rozmowy z pisarzami. Wydawnictwo „Test”, Lublin 1990. В Україні його творчість ще маловивчена. У своєму дослідженні спираюся на найбільш цікаві розвідки, з огляду на обрану мною тему.

Виділення невирішених раніше частин загальної проблеми, котрим присвячується означена стаття. Дослідження істоти любові лягло в основу розвитку багатьох концепцій. Наприклад, Еріх Фромм, розвиваючи концепцію зрілого кохання, стверджує, що любов це «позиція, особливість характеру, що проявляється в стосунку до світу взагалі, а не лише до одного об'єкта кохання» [2, с. 55]. Утім філософ відходить від традиційного класифікатора Арістотеля (Ерос, Строге, Людус, Прагма, Манія Агапе), виділяючи такі типи любові, як: А - братерська, тобто любов до людства, що характеризується не винятковістю; В-материнська, що є безумовною афірмацією пристосування до життя та потреб дитини. Материнська любов - найвищий вияв любові; С - еротична, що є прагненням поєднання із іншою людиною; Д - любов до самого себе; Е - любов до Бога [2, с. 43].

Польський теолог та філософ Кароль Войтила розуміє кохання як зустріч та єднання двох осіб. Він зазначає: «Кохання (…) це не лише бажання, більш того - стрічання і єднання осіб» [3, с. 88]. Філософ дотримується думки, що кохання будучи тим чинником, який єднає чоловіка та жінку, дозволяє їм реалізуватися задля спільної мети. На думку теолога, в основі кохання закладений міцний фундамент довір'я, гідність, віра в чесність партнера. Любов без взаємності приречена на загибель. Кароль Войтила зазначає, що кохання не можливе без відповідальності. «Чим більша відповідальність за особу, тим більше справжнього кохання» [3, с. 117] - стверджує теолог. Кохання є даром, отриманим людиною від Бога.

У своїй психологічній автоеволюційній концепції Морган Скотт Пек говорить про любов як «бажання до розширення власного Я у піклуванні про власний чи чужий духовний розвиток» [4, с. 67].

Соціолог Панос Бардіс кохання розглядає як спосіб задоволення людських потреб. Науковець виділяє три види потреб: фізичні, психологічні та суспільні. Перший - тип Орфея і Еврідіки - представляє кохання, в яке поринають обидві особи для заспокоєння власних потреб та потреб іншого у фізичному, психологічному та суспільному аспекті. Другий - тип Зевса - переоцінка власних фізичних потреб або потреб партнера і одночасна недооцінка потреб нефізичних. Третій вид - тип Пенелопи - цілком протилежний типу Зевса через надання переваги потребам нефізичним на фізичними [5, c. 218].

Концепція кохання відомого психолога Роберта Стенберґа полягає на розвитку в його процесі інтимності, пристрасті, рішенні чи обов'язку. У часі тривалості зв'язку динаміка інтимності спочатку бурхлива, шо згодом переходить у спокійну. Емоції зводяться до комунікативної функції із здатністю до наростання чи стихання. У процесі пристрасть набуває як позитивного так і негативного емоційного забарвлення. Сила пристрасті визначається відчуттям радості, піднесення, смутку, заздрості, неспокою, а разом з тим, бажанням поєднання із об'єктом кохання, фізичної близькості, чи теж сексуальної. Пристрасть часто ототожнюють із коханням, згасання пристрасті сприймається, як кінець кохання. Третій складник концепції Стенберґа рішення чи обов'язок - бажання створити міцний зв'язок, що є добровільним рішенням, свідомою позицією обох партнерів [6, с. 12-15].

У філософському аспекті розуміння явища кохання та його дефініції розходяться, внаслідок акцентуації елементів, способів детермінації актів та зовнішніх та внутрішніх чинників. Визначення кохання залежить від розгляду його природи, значення та символічного змісту, а також його метафізичного, феноменологічного, антропологічного, етичного та культурного значення. Феномен любові обіймає невичерпність інтерпретаційних досліджень, у яких чим глибше вникаємо суть проблеми, тим більше зустрічаємо прихованості, розчарування у власному fatum, трепет перед красою та величчю logos.

Розгалуження любовних відтінків (від Еросу до Агапе) свідчить про пошуки адекватних, часом сублімованих пояснень її сенсу та значення.

Формування мети статті: виявлення, дослідження, систематизація та інтерпретація любовних аспектів лірики Збігнєва Герберта. Завдання нашої роботи: дослідити та систематизувати філософсько-поетичні пошуки Герберта у сфері любовної лірики; простежити передумови появи видів кохання в поезії автора; з'ясувати та пояснити особливості ліричного героя у контексті досліджуваних творів; виявити, у чому полягає новаторство Герберта у сфері любовної поетики; проінтерпретувати вибрані поезії автора, з'ясувати й описати особливості поетичної мови у творах Збігнєва Герберта.

Виклад основного матеріалу дослідження з повним обґрунтуванням отриманих наукових результатів. Відомий сучасний філософ Антоні Семіановскі у своїй праці, присвяченій аналізу кохання «Зрозуміти кохання: феноменологія і метафізика любові» зазначає: «У любові людина знаходить особисте щастя. Кохаючи, разом з коханою людиною віднаходить власне місце в житті. Любов дає людині притулок і безпеку, віддаючи себе коханій людині, стається більш собою і у собі» [7, с. 5]. Тобто, любов - заангажована розумова та емоційна відповідь на прийняті вартості, любити - це надавати зміст власному існуванню. Розглядаючи людське існування у контексті даної гіпотези, мимохідь доходимо до висновку про приреченість на любов, яка може набути різних обличь, чи теж кольорів.

Виходячи з різноманітності попередніх ідей, а також широти самого поняття, можна стверджувати, що поезії Збігнєва Герберта притаманна любов до народу, любов до рідного міста, любов матері до сина, сина до матері та любов до коханої, а також особлива любов до предмета, про який він пише. Утім постає питання: чи поняття любов і поняття кохання є тотожними. Однозначно ні, бо хоча й використовуються як синоніми, мають різні значення та семантику. Якщо любов обіймає почуття глибокої сердечної прив'язаності до кого-, чого-небудь [8, с. 464], то кохання - почуття глибокої сердечної прихильності до особи іншої статі [8, с. 313].

У творчому доробку Збігнєва Герберта віршів про кохання небагато. Це твори із збірок «Подвійне дихання» (1999) («Самотність», «Ніжність», «Астрономія», «Подвійне дихання», «Пісенька про нас», «Дивися море», «Ти навчила мене дивитися» та ін.), «Струна світла» (1956) («Дві краплі», «Ворожба», «Ніке яка вагається»), «Гермес, пес та зірка» (1957) («Епізод», «Шовк душі», «Рожеве вухо»), «Напис» (1969) («Укладала своє волосся»). Немає потреби проводити детальний аналіз кожного з них; варто звернути увагу на твори, які найкраще охоплюють проблему.

Розглянемо поетичний твір «Ти навчила мене дивитися» зі збірки «Подвійне дихання» (1999). Дочасна сліпота ліричного суб'єкта на речі змінюється з появою об'єкта кохання. У взаємодій один на одного народжується істина, так звана міра буття себе і коханої особи. Цей своєрідний вияв егоїзму є нівелюванням меж з альтруїзмом. Істина, акт пізнання криє бажання, ерос, пристрасть. Вагомим елементом цього є ordoamoris (порядок любові), присутній в етосі кожної людини, і приналежний до системи її перфекційних цінностей. Ordoamorisє ядром етосу і має істотний вплив на управління діями одиниці. Його можна вважати основним чинником існуванні людини, яка вдається до вибору із орбіти ordoamoris. Об'єкт протилежної статі може приваблювати особу, або ж відштовхувати. Так, на думку Макса Шелера, проявляється ordoamoris. Науковець висуває думку, що кохання як емпіричне відчуття має здатність творити реальність ірраціональну не лише в сфері буття, а й у сфері собі подібних. Складовими ірреальності є погляди, думки, символи, реалії.

Кохання у представленому творі є синтезом ероса і манії. Особливого змісту надає мотив середини, центру. Відчувається перебування молодого автора під впливом творчості Рільке, котрого він вважав одним із батьків сучасної поезії. Герберт застосовує рільківський мотив внутрішності (середини) троянди («DasRosen - Innere»), з метою досягнення ефекту художньої трансформації. Як і Рільке, він надає поетичному еквіваленту феномену троянди, дещо обтяженого традиційною символікою, змісту еротичного вта - ємничення. Це є ідеальним синтезом внутрішнього і зовнішнього світосприйняття ліричного суб'єкта, внаслідок чого, на перший план висувається проблему часу і гіперболізованого простору, що вступає у категоріальну опозицію до і після. Внутрішньо насичений і багатий реальний світ ліричного суб'єкта підкреслено лексемами-символами «калейдоскоп» і «живописці». Простір до, набуває «банальних кольорів» і стає «тиньком реальності». що знаходиться У центрі як часового спектру, так і загалом композиційного малюнка вірша бачимо внутрішність троянди, що уособлює акт пізнання. Змінюється метафізична суть речей. В основу даного пізнання закладено думку: «Niemyslalemzewpiersiczlowiekamieszkaserce» (Не думав, що в грудях людини проживає серце) [9, с. 10]. Таке своєрідне уособлення надає автономного характеру серцю в тілі людини, і веде до розмежування фізичного і духовного її стану, навіює відчуття зародження любові. Любов стає не лише актом пізнання, а його духовним наповненням, про що сказано в останньому рядку терцета першої частини: «Niemoglemwyobrazicsobiewnqtrzarozywnqtrzaobloku» (Не міг уявити собі троянду в середині, хмару в середині). Автор демонструє перехід до тілесного через духовне. Цей процес підпорядковується автономії любові. Поняття внутрішність троянди Герберт підсилює поняттям внутрішність хмари. Пізнання внутрішності є шляхом до відкриття нового, досі не звіданого мінливого простору: «prowa - dziszlekkowtrzeciwymiarjakjasnyplomienktorydrqzy» (провадиш із легкістю у третій вимір як ясне полум'я що тремтить). Варто зазначити, що метафори внутрішність хмари та внутрішність троянди з'являються також в останньому терцеті другої частини, але автор змінює їхню послідовність, виводячи на перший план внутрішність хмари. Поет ще раз наголошує на домінантності духовного над тілесним. З точки зору Герберта, процес пізнання є лише перехідним етапом у житті. Набутий досвід дозволяє по-іншому бачити і сприймати світ. Сучасна американська письменниця Елін Хільдербранд зауважує: «У коханні відкрито мені нову браму в світ цінностей. Входжу тією брамою в неї і реагую на нове світло» [10, с. 176].

Вид строге проявляється у поетичному творі «Дві краплі» з дебютної збірки «Струна світла» (1956). За словами самого поета, вірш був одним з найперших, написаних у бомбардованому Львов [11, с. 41]. Анджей Калішевський вважає основною темою твору смерть. У монографічному дискурсі «Ігри Пана Коґіто» він зазначає: «Дві краплі» - вірш про смерть. Трагічним є те, що вона забирає людей, які мають відчуття особистого щастя» [11, с. 48]. На цю думку наводять останні рядки твору: «dokoncabylipodobnijakdwiekroplezatrzymanenakoncutwarzy'^ кінця були схожі як дві краплі що затримались на краєчку обличчя)Тут і далі цитата за виданням: ГербертЗ. Поезії [Текст] / Пер. укр. мовою В. В. Дмитрука. - Львів: Каменяр, 2007. С. 54-55 : іл. - Польськ., укр. мовами., де відчутно потужне звучання мотиву смерті і невимовної туги за втратою закоханих. Автор, здається, зумисне парафразує відоме польське прислів'я «Podobne, jakdwiekroplewody» (Схожі, як дві краплі води), щоб налаштувати на сприйняття тексту. Герберт вводить читача у вир кохання, щоб показати його протистояння злій реальності. Молоде подружжя ніжно обнімається, на фоні міста, яке божеволіє від крику його мешканців, що шукають порятунок у підвалах будинків, не звертаючи увагу на все, що відбувається довкола. Опис реальності вкладено автором у три рядки: «Lasyplonqty» (палали ліси), «ludziebiegalidoschronow» (люди бігли до сховищ), «Gdybylobardzozle» (коли було дуже погано). Ця потужна лексика, спрямована на створення ореолу зловісності. Герберт зміщує акценти, опоетизовуючи силу кохання та надаючи їй сакрального значення: «Lasyplonqly - /aoni/naszyjachsplatalirqce/jakbukietyroz». Чи не звучить аналогічно до слів, сказаних Розою Венедою: «Не жалій троянди, коли горять ліси» з драми Юліуша Словацького «Лілля Венеда». Герберт, показує своє справжнє ставлення до закоханих, жаліючи троянди, тому що ліси горять. Реальний простір використовується автором як тло для дій закоханих, котрі «naszyjachsplatalirqcq» (на шиях сплітали руки), «okrycijednymkocemszeptalislowabezwstydne» (одним накрившись коцом шепотіли слова безсоромні). Поет використовує мотив дзеркала, тобто дзеркальної поверхні, яка зберігає образ коханої людини для передачі трагічності їх смерті та перемоги кохання над нею: Skakaliwoczynaprzeciw/izamykalijemocno/takmocnozeniepoczuliognia/ktorydochodzildorzqs. Це звучить як перегук із рядками «wieszzejeslimiiosCtotakjakwiecznoscbezprzedipo» [112, с. 311] з вірша «Jeslimiiosc» Яна Твардовского, де, як і у Герберта, звучить ідея вічного кохання. Остання строфа починається рядками: «dokoncabylimqzni/ dokoncabyliwiemf».Герберт зосереджується на прикметнику «мужні». У чому проявляється мужність молодих людей? У збереження найбільшої цінності людства - кохання, яке є даром Бога, у руйнівному світі, де панує зло, страх і хаос. Мужність закоханих - у перемозі над глобальним катаклізмом війни, який є ворогом людства.

Забарвлений у відтінок людусу з колористики кохання ліричний твір «Шовк душі». Він цікавий не лише смисловим, а й емоційним наповненням. Автор представляє діалог, побудований лише на фізичній близькості: «тільки сліпий смак/і німий дотик/бігали поміж нами / коли заглиблені в себе/ лежали ми поруч» Ліричний герой прагне зрозуміти глибини душі жінки, щоб пізнати «що там носить». Пізнання внутрішнього макрокосмосу приносить ліричному суб'єкту глибоке розчарування. Замість духовно багатого світу жінки він бачить холодний матеріальний розрахунок. У «Шовку душі» автор демонструє жіночу гру в користолюбство, в основі якої фізична задоволеність. Це своєрідний приклад кохання-гри, яке переростає в прагму.

Розгляд любовної лірики Збігнєва Герберта - це у кожному випадку ледь намічений шлях власних пошуків. У вибраних творах автора простежується своєрідність стану закоханої людини, що проявляється найяскравіше в мові, яка набирає особливого потаємного змісту і стає любовним дискурсом.

Варто зазначити, що тема дослідження не повністю вивчена і може послужити для подальшого і є літературознавчого вивчення, а результати здійсненого аналізу можуть бути використані у процесі проведення подальших досліджень.

Список використаних джерел

1. Barthes R. Fragmenty dyskursu mitosnego. Warszawa: Wydawnictwo KR, 1999. 46 s.

2. Fromm E. O sztuce mitosci. Poznan: Dom Wydawniczy REBIS, 2004. 131 s.

3. Wojtyta K. Mitosc i odpowiedzialnosc. Lublin: Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, 1986. 255 s.

4. Peck M.S. Droga mniej ucze^szczana. Nowa psychologia mitosci, tradycyjnych wartisci i rozwiju duchowego. Warszawa: Wydawnictwo MEDIUM, 1998. 231 s.

5. Rostowski J. Zarys psychologii matzenstwa. Warszawa: Panstwowe Wydawnictwo Naukowe, 1987. 408 s.

6. Wojaczke B. Pszychologia mitosci. Intymnosc. Nami^tnosc. Zaangazowanie. Gdansk: GWP, 2003. 258 s.

7. Siemianowski A. Ks. Zrozumiec mitosc: fenomenologia i metafizyka mitosci. Bydgoszcz: Labirynt, 1998. 300 s.

8. Словник української мови, тт. 1-11. Київ: «Наукова думка», 1970-1980. Т. 4. 564 c.

9. O mitosci. Antologia / pod red. M. Grabowskiego. Torun: UMK, 1998. 178 s.

10. Herbert Z. Podwojny oddech: prawdziwa historia nieskonczonej mitosci. Gdynia: Wydawn. Matgorzata Marchlewska, 1999. 107 s.

11. Kaliszewski A. Gry Pana Cogito. Krakow: Wydawn. Literackie, 1982. 242 s.

12. Twardowski J. Wiersze. Biatystok: Wydawnictwo Luk, 1993. 390 s.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Кохання стійке прагнення, потяг одного індивідуума до іншого. Кохання як внутрішнє переживання, необхідно відокремлювати від безпосереднього переживання, емоцій любові. Спроби емпіричного вивчення структури любові. Феномен кохання в інтимнiй лірицi.

    статья [30,6 K], добавлен 20.09.2010

  • Змалювання теми кохання у творах німецьких письменників кінця ХІХ-середини XX ст. Кохання в англійській літературі та особливості літературної манери Р. Кіплінга. Тема кохання в російській літературі. О. Купрін–яскравий представник російської літератури.

    дипломная работа [150,6 K], добавлен 01.11.2010

  • Філософська трагедія "Фауст" - вершина творчості Йоганна Вольфганга Гете і один із найвидатніших творів світової літератури. Історія її створення, сюжет, композиція та особливості проблематики і жанру. Відображення кохання автора в його творчості.

    реферат [13,8 K], добавлен 25.11.2010

  • Моральні основи людської особистості в естетиці романтизму. Тематичне розмаїття поетичного доробку Г. Гейне, М. Лермонтова, А. Пушкіна, Дж. Байрона, провідні риси їх лірики. Порівняльне дослідження мотивів кохання в поетичних творах письменників.

    дипломная работа [64,4 K], добавлен 21.06.2013

  • Зображення теми кохання у творах Льва Толстого та Гюстава Флобера, суспільно-політичні особливості епохи їх творчості. Причини та умови трагедій почуттів Емми та Анни, аналіз дій та вчинків героїв романів, вплив суспільної моралі на розвиток особистості.

    реферат [46,0 K], добавлен 07.06.2011

  • Імена жінок, які полонили серце Тараса. Жінки і почуття до них та їх роль в житті і творчості Т.Г. Шевченка. Дитяче кохання до Оксани Коваленко. Кохання до Ядвіги Гусиківської. Теплі спогади про Закревську Ганну Іванівну. Захоплення Амалією Клоберг.

    презентация [4,1 M], добавлен 17.03.2014

  • Вивчення біографії та творчості поетеси Сапфо. Організація гурту молодих жінок "Домом муз". Зображення у творах автора внутрішнього стану людини не за зовнішніми ознаками, а за внутрішніми. Оспівування кохання й ревнощів у вірші "До богів подібний".

    статья [18,8 K], добавлен 14.08.2017

  • Специфіка карнавалу як особливого святкового дійства, суб’єктом якого є натовп. Провідне місце свята та кохання у комедії В. Шекспіра "Сон літньої ночі" - любовної історії романтичного характеру з пригодами, переодяганнями, непорозуміннями, плутаниною.

    сочинение [16,7 K], добавлен 09.04.2015

  • Поглиблення уявлень про особливості та жанрову систему реалізму та романтизму. Дослідження впливу літературних течій на творчу манеру письменників Л. Толстого та Г. Флобера. Проведення паралелей в зображенні кохання російським та французьким авторами.

    курсовая работа [42,8 K], добавлен 09.06.2011

  • Дитинство та періоди навчання Вальтера Скотта. Знайомство з творчістю німецьких поетів. Кохання у серці поета. Нерозділене кохання юнака та його вплив на творчість письменника. Написання найпопулярнішого з усіх романів Вальтера Скотта "Айвенго".

    презентация [26,5 K], добавлен 04.12.2011

  • Василь Стус як один із найбільших українських поетів нашого століття і правозахисник з відвертою громадянською позицією. Світоглядні засади В. Стуса. Національно-генетичний аспект концепції любові у його творчості. Особливості інтимної лірики В. Стуса.

    дипломная работа [88,5 K], добавлен 19.09.2012

  • Розкриття поняття та значення творчої і теоретичної рецепції. Біографічні дані та коротка характеристика творчості Дж. Кітса. Аналіз рецепції творчості поета в англомовній критиці та в літературознавстві, а також дослідження на теренах Україні та Росії.

    курсовая работа [45,4 K], добавлен 03.10.2014

  • Відображення відносин чоловіка і жінки в української та норвезької літературі. Психологічні особливості головних персонажів творів В. Домонтовича і К. Гамсуна. Закономірності побудови інтриги в прозі письменників. Кохання як боротьба в стосунках героїв.

    дипломная работа [98,8 K], добавлен 23.03.2014

  • Життєвий шлях поета. Ранні досліди та наслідування в поетиці. Місце творчості Е.А. По в світовій літературі. Естетична концепція поета. Стилістичні особливості, символічність та музичність лірики. Основні жіночі образи, що впливали на написання віршів.

    курсовая работа [51,2 K], добавлен 05.06.2014

  • Дослідження глибокого психологізму і проблематики історичного роману у віршах Ліни Костенко "Маруся Чурай". Зображення нещасливого кохання Марусі та Грицька в поєднанні з широкою картиною життя України XVII ст. Віра у незнищенність українського народу.

    презентация [1,7 M], добавлен 11.03.2013

  • Особливості філософського осмислення теми кохання у повісті О. Кобилянської "У неділю рано зілля копала" та романі у віршах Ліни Костенко "Маруся Чурай". Спільні та відмінні риси відображення стосунків головних героїв обох творів, характерів персонажів.

    курсовая работа [47,2 K], добавлен 07.05.2014

  • Історія розвитку Китаю в Стародавні часи. Особливості стародавньої китайської літератури. Біографія і основні етапи художньої творчості поета-патріота Цюй Юаня. Аналіз його найважливіших творів. Дослідження проблемно-тематичного змісту його лірики.

    курсовая работа [39,8 K], добавлен 25.04.2014

  • Питання проблеми творчості в теоретичних розробках структуралістів. Аналіз специфіки літературної творчості письменників та їх здатність обирати мови у тексті. Дослідження Бартом системи мовних топосів. Освоєння жанрової і стильової техніки літератури.

    практическая работа [14,4 K], добавлен 19.02.2012

  • Поезія Т.Г. Шевченка, яка є виразом справжньої любові до України. Особливість тлумачення патріотизму й образу країни в творчості поета. Деякі історичні факти, які вплинули на його діяльність. Україна як основний символ шевченківської поетичної творчості.

    курсовая работа [36,3 K], добавлен 03.10.2014

  • Проблема кохання, національного гніту, патріотизму, духовного росту людини у творчості Івана Олексійовича Буніна. Роль України в життєвому і творчому шляху Буніна. Українські мотиви у творчості письменника, зв’язки з українськими письменниками.

    курсовая работа [286,2 K], добавлен 11.11.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.