Лексика с общей семой одежда в поэтических текстах Анны Ахматовой
Рассмотрение лексико-тематической группы слов с общей семой одежда, выявленной методом сплошной выборки в поэтических текстах А.А. Ахматовой. Описание и классификация лексики на основе проведенного лексико-семантического (эпидигматического) анализа.
Рубрика | Литература |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.12.2024 |
Размер файла | 16,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Лексика с общей семой одежда в поэтических текстах Анны Ахматовой
Широлапова Наталья Юрьевна, Сухарева М.
Аннотация
В статье рассматривается лексико-тематическая группа слов с общей семой одежда, выявленная методом сплошной выборки в поэтических текстах А.А. Ахматовой. Представлено описание такой лексики, на основе проведенного лексико-семантического (эпидигматического) анализа представлена классификация. Установлено, что данная группа слов входит в более крупную группу - группу бытовой лексики.
Ключевые слова: поэтический текст, лексико-тематическая группа, бытовая лексика, одежда, Анна Ахматова.
Abstract
The article considers a lexico-thematic group of words with a general scheme of clothing, identified by the method of continuous sampling in the poetic texts of A.A. Akhmatova. The description of such vocabulary is presented, on the basis of the lexico-semantic (epidigmatic) analysis, the classification is presented. It is established that this group of words is included in a larger group - the group of household vocabulary.
Keywords: poetic text, lexico-thematic group, household vocabulary, clothing, Anna Akhmatova.
Лингвистический анализ поэтического текста предполагает уровневый анализ, который включает в себя фонетический, лексический, морфологический и синтаксический. Мы обращаемся к лексическому уровню.
Исследуя поэтические тексты Анны Ахматовой, мы описали типологические черты поэтического синтаксиса [1, с. 138-141], выявили различные лексико-тематические группы слов, такие, как перцептивная (с общей семой восприятие) [2, с. 109], фитонимическая (растительная) [3, с. 722725], а также бытовая (с общей семой предметы быта) [4, с.168-170].
Проанализировав последнюю, установили, что внутри этой группы можно выявить подгруппу с общей семой «одежда».
Например, в стихотворении «Дверь полуоткрыта»
«На столе забыты
Хлыстик и перчатка» [5, с.29].
В приведённых выше строках наше внимание привлекла лексема перчатка - [от слова перст] - вязаный или сшитый из какой-нибудь материи, а также чехол для кисти руки (предохраняет руки от пыли, грязи и холода), с отделениями для каждого пальца (в отличие от рукавицы, варежки) [6]. Или в стихотворении «Песня последней встречи»:
«Я на правую руку надела
Перчатку с левой руки».[5, 30].
Если в первом примере перед нами небольшая бытовая зарисовка: скорее всего после прогулки на лошадях, вернувшись лирический герой/героиня, сняв с руки, положил(-а) на стол, оставил(-а) на нём обычные предметы, используемые для верховой езды, перчатка и хлыстик как часть экипировки наездника, то во втором примере мы наблюдаем иную картину. Лирическая героиня испытывая душевное волнение, смятение, сильные эмоциональные переживания, перепутала перчатки.
Анна Ахматова, как и художники-живописцы, привлекает внимание к рукам.
Для согревания рук служит муфта [нем. Muft]- род тёплого, преимущественно мехового, открытого с двух сторон мешка, употребляющегося женщинами. Так, в стихотворении «Высоко в небе облачко серело» появляется еще один предмет гардероба - муфта
«В пушистой муфте руки холодели» [5,29].
И опять обычный предмет одежды служит выразителем внутреннего состояния лирической героини. Меховая муфта, сделанная из меха животного, предназначенная для согревания рук, в которой руки должны согреваться от холода, но (!) руки лирической героини в муфте не согреваются, а холодеют, остывают. Лирическая героиня пребывает в состоянии сильного душевного волнения, испытывает сильные эмоции (руки холодеть могут от страха, это физическая реакция организма на внутренние негативные чувства). И снова внутреннее состояние лирической героини Анна Ахматова передаёт с помощью предмета «одежды для рук» - муфты.
В стихотворении «Сжала руки под тёмной вуалью...» лирическая героиня «использует» ещё одно «одеяние» - вуаль, которая относится к женскому гардеробу. В словарях находим такое определение - вуаль [фр. Voile] - прозрачная тонкая сетка из тюля, прикрепляемая к женской шляпе и закрывающая лицо. Тёмная вуаль - символ траура, скорби по потере ушедшего в мир иной близкого, любимого человека. Вуаль в тексте стихотворения Анны Ахматовой закрывает не только лицо лирической героини, она (вуаль) достаточно длинна, скорее всего закрывает и верхнюю часть тела - грудь. Перед нами целая зарисовка: перед нами женщина, в шляпке с длинной тёмной вуалью, закрывающей (скрывающей) лицо и грудь, женщина сжимает руки, крепко сцепив их друг с другом, держит их на уровне груди под вуалью.
«Сжала руки под тёмной вуалью» [5, с. 28].
Руки лирическая героиня сжимает от отчаяния, от переполняющих её душу сильных эмоций, потрясений, связанных с уходом любимого, с расставанием. Расставание, разлуку с близким, любимым человеком лирическая героиня воспринимает как расставание навеки, как уход от неё навсегда.
В стихотворении «Меня покинул в новолунье» мы нашли ещё один предмет женского гардероба, предмет обуви (не одежда!), но который дополняет образ лирической героини - башмачок - башмак, туфелька [тат.Ьазшац] - низкая обувь, преимущественно кожаная, женская или детская (устар.):
«Натёрты мелом башмачки!» [5, с.43].
Один лишь небольшой штрих и перед нами очередная зарисовка: милые бальные туфельки, обувь предназначенная для танцев (чтобы подошва не скользила по гладкому паркету, обувь натирали мелом), т.е. лирическая героиня собирается на бал, танцевальный вечер, уже всё приготовлено, в т.ч. и башмачки. Лирическая героиня надеется на встречу со своим возлюбленным, на приятное времяпрепровождение.
В стихотворных текстах Анны Ахматовой встречаются предметы не только женского, но и мужского гардероба. Для создания образа лирического героя в стихотворении «Рыбак» используется мужская одежда - куртка [от лат. Curtus - короткий] - короткая верхняя мужская одежда, застёгиваемая наглухо:
«И всегда, всегда распахнут
Ворот куртки голубой» [5, с. 41].
Безусловно, в наше время куртка может быть как мужской, так и женской, но во время появления этого предмета одежды, во времена создания этого стихотворения, куртка была только мужской.
Образ «В Царском Селе» создается с помощью такого предмета одежды, как треуголка - форменная шляпа треугольного фасона (первоначально в армии и на флоте, а затем, как парадный головной убор у морских офицеров и гражданских чиновников):
«Здесь лежала его треуголка
И растрёпанный том Парни» [5, с.27].
Одним из излюбленных предметов одежды поэтов-романтиков является плащ - верхняя широкая одежда без рукавов, надеваемая внакидку: В стихотворении «Меня покинул в новолунье...»
«Но не заменят мне утрату
Четыре новые плаща» [5, с.43].
И ещё одна разновидность плаща - мантия [греч. шапйа](книжн.) - широкая длинная одежда в виде плаща, ниспадающая до земли, носимая поверх другого платья. Мантия - предмет одежды учёных, судей, монархов. В стихотворении «Читая «Гамлета»» перед нами именно монаршья (царская, королевская) мантия, именно такие мантии были изготовлены из горностая «Пусть струится она сто веков подряд Горностаевой мантией с плеч» [5, с. 24].
Струение горностаевой мантии сравнивается с речью принца, которую запомнила лирическая героиня стихотворения. Мантия - метафора. Разворачиваем метафору - мантия - речь, основание сравнения глагол «струится»: мантия струится - речь струится, течет. Речь издавна сравнивалась с рекой, водой, ручьем. Мантия является основой для метафоры.
Таким образом, формируется группа слов с общей семой одежда. Данную группу слов формируют наименования предметов и деталей одежды женской: вуаль, муфта, перчатка и др. и мужской: ворот куртки, плащ др. Предметы женской одежды создают образ лирической героини, передают её эмоциональное состояние (волнение, переживания). Лексика одежды является основой символизации, метафоризации поэтического текста.
Использованные источники
лексика одежда поэтический ахматова
1. Широлапова Н.Ю., Авдеева В.А. Типологические черты поэтического синтаксиса Анны Ахматовой // Вестник научных конференций. - 2016. -№ 2-6 (6). - С. 138-141.
2. Широлапова Н.Ю. Языковые средства выражения семантики перцептивности в поэтических текстах ХХ века// Наука и Образование. 2019.- № 2.- С. 109.
3. Широлапова Н.Ю. Когнитивный аспект «бытовой» лексики в цикле А. Ахматовой «Вечер» // Материалы VIII Международной конференции Ахановские чтения «Диалог языков и культур». - Алматы: Вестник - Хабар, 2005 г. - С. 263 - 270.
4. Широлапова Н.Ю. Лексика растительного мира в стихотворном сборнике А.Ахматовой «Вечер» // Русский язык и славистика в наши дни. Материалы Международной научной конференции. - М.: МГОУ, 2004. - С. 722 - 725.
5. Ахматова А.А. Сочинения в 2-х т. - Т.1. - М.: Правда, 1990.
6. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. - М.: Русский язык, 1987. - 1375 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Теоретическое обоснование терминов "лирический герой", "лирическое я" в литературоведении. Лирика Анны Ахматовой. Лирическая героиня Анны Ахматовой и поэтика символизма и акмеизма. Новый тип лирической героини в творчестве Анны Ахматовой и его эволюция.
курсовая работа [42,6 K], добавлен 10.04.2009Жанр посвящения - важная составная часть сборников и поэтических книг Анны Ахматовой. Анализ художественных особенностей её лирики. Изучение биографии поэтессы. Посвящения мужу Гумилёву Н.С. и сыну Гумилёву Л.Н. как поэтическая интерпретация отношений.
курсовая работа [75,7 K], добавлен 27.10.2014Детство и юность, семья Ахматовой. Брак Ахматовой с Гумилевым. Поэт и Россия, личная и общественная темы в стихах Ахматовой. Жизнь Ахматовой в сороковые годы. Основные мотивы и тематика творчества Анны Ахматовой после войны и в последние годы жизни.
курсовая работа [967,5 K], добавлен 19.03.2011Особенности поэтических текстов. Выразительные возможности словообразовательных средств и роль звукописи при создании экспрессии поэтических текстов М. Цветаевой. Стилистические фигуры и лексические средства, создающие экспрессивность в ее поэзии.
дипломная работа [65,8 K], добавлен 16.05.2014Особенности метафорического словоупотребления в ранней лирике А. Ахматовой. Приемы включения метафоры в художественную ткань стиха. Метафорический комплекс "любовь-змея" в поэтике Ахматовой, графическая схема строения и особенности ветвления структуры.
дипломная работа [206,2 K], добавлен 29.07.2012Описание имён цвета в рамках компонентного анализа значений. Функционирование основных тематических групп в поэтических произведениях Марины Цветаевой. Синонимический ряд с общим названием красного цвета. Прагматика обозначений синего и лазоревого цветов.
дипломная работа [73,7 K], добавлен 31.05.2015Женская поэзия России - поэзия Анны Андреевной Ахматовой. Жизнь и творчество Анны Ахматовой. Тема любви в творчестве многих поэтов занимала и занимает центральное место, потому что любовь возвышает, пробуждает в человеке самые высокие чувства.
реферат [17,6 K], добавлен 07.07.2004Жизненный путь Анны Андреевны Ахматовой и загадка популярности ее любовной лирики. Традиции современников в творчестве А. Ахматовой. "Великая земная любовь" в ранней лирике. Ахматовское "я" в поэзии. Анализ любовной лирики. Прототипы лирических героев.
реферат [120,8 K], добавлен 09.10.2013Специфика понятия лексико-семантического поля. Типы парадигматических отношений в лексике. Основные вопросы изучения языка произведений Ф.М. Достоевского. Лексико-семантическая группы "Наименования жилища", "Характеристика жилища", "Предметы мебели".
курсовая работа [78,0 K], добавлен 18.05.2014Методика изучения лирики. Стиховедческие методические аспекты изучения лирики в школе. Путь индивидуального подхода к лирическому произведению как основной при работе над поэзией Ахматовой. Система уроков по лирике Анны Ахматовой.
курсовая работа [46,5 K], добавлен 12.12.2006Оксюморон как эпитет, противоречащий определяемому. Явный и неявный оксюморон. Оксюморон в ранней и поздней лирике. Роль Иннокентия Анненского в становлении Ахматовой как поэтессы. Основные примеры использования оксюморона в творчестве Анны Ахматовой.
контрольная работа [26,5 K], добавлен 05.02.2011Русская литература 20 века. Вклад в развитие русской литературы Анны Андреевны Ахматовой и ее поэзия. Источник вдохновения. Мир поэзии Ахматовой. Анализ стихотворения "Родная земля". Раздумья о судьбе поэта. Лирическая система в русской поэзии.
реферат [26,9 K], добавлен 19.10.2008Ознакомление с жизненным и творческим путями Анны Ахматовой. Выход первой книги "Вечер" и сборников "Четки", "Белая стая", "Подорожник", лирико-эпической "Поэмы без героя". Усиление звучания темы Родины, кровного единства в поэзиях Анны во время войны.
реферат [24,7 K], добавлен 18.03.2010В последнее десятилетие жизни Ахматовой ее стихи постепенно пришли к новому читателю. В 1965 издан итоговый сборник "Бег времени". На закате дней Ахматовой было позволено принять итальянскую литературную премию Этна-Таормина в 1964.
топик [10,9 K], добавлен 27.04.2005Традиции поэтов русской классической школы XIX века в поэзии Анны Ахматовой. Сравнение с поэзией Пушкина, Лермонтова, Некрасова, Тютчева, с прозой Достоевского, Гоголя и Толстого. Тема Петербурга, родины, любви, поэта и поэзии в творчестве Ахматовой.
дипломная работа [135,6 K], добавлен 23.05.2009Античные мифонимы в основе поэтической метафоры на материале произведений А.А. Ахматовой. Античная мифологическая символика. Этапы творческой деятельности Ахматовой. Античные героини, как архетипы в творчестве Ахматовой. Тема слепого "внутреннего рока".
курсовая работа [61,2 K], добавлен 27.05.2012Творческое становление А. Ахматовой в мире поэзии. Изучение её творчества в области любовной лирики. Обзор источников вдохновения для поэтессы. Верность теме любви в творчестве Ахматовой 20-30 годов. Анализ высказываний литературных критиков о её лирике.
реферат [152,0 K], добавлен 05.02.2014Краткое жизнеописание русской поэтессы, литературоведа и литературного критика XX века Анны Ахматовой. Этапы творчества поэтессы и их оценка современниками. Любовь и трагедии в жизни Анны Ахматовой. Комплексный анализ произведений и изданий поэтессы.
презентация [648,3 K], добавлен 18.04.2011Система эстетики символистов и их философские устремления. Символизм как живая общекультурная среда. "Символистский" фон творчества Анны Ахматовой, перекличка ее поэзии с поэзией Александра Блока. Стихотворения Анны Ахматовой, посвященные Блоку.
контрольная работа [34,0 K], добавлен 08.11.2010Рождение великой поэтессы, Анны Ахматовой в Одессе. Переезд на север - в Царское Село. Первые царскосельские воспоминания поэтессы. Жизнь на юге, в Евпатории. Поэзия Анны Ахматовой и "Серебряный век". Период "подземного роста души". Ахматовские дневники.
доклад [14,9 K], добавлен 05.05.2009