статья  Китайські та українські народні казки: сюжетні паралелі

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Класифікація казок та педагогічні можливості їх різних видів

  Різноманітність художніх форм казки як її суттєва жанрова ознака. Класифікації казок різними авторами. Огляд груп казок та їх педагогічних можливостей. Особливості казок про тварин. Чарівні (героїчні) казки як найбільша група казкового народного епосу.
  
  реферат [26,3 K], добавлен 16.11.2009
  

• Казка - жанр усної народної творчості. Творчість А. Барто

  Дослідження особливостей казок, як розповідного жанру усної народної творчості. Відмінні риси деяких видів народних казок - кумулятивних (казки про тварин) і соціально-побутових. Вивчення життєвого шляху та творчого доробку Агнії Барто – поета і педагога.
  
  контрольная работа [28,1 K], добавлен 07.10.2010
  

• Мовностилістичні особливості німецьких чарівних казок

  Теоретичні аспекти вивчення чарівної казки як жанру народнопоетичної творчості. Німецька чарівна казка та її мовностилістичні особливості. Особливості в розгортанні казкового сюжету. Мовностилістичні особливості зачину, методи його дослідження.
  
  курсовая работа [37,9 K], добавлен 19.05.2011
  

• Британські легенди й казки

  Пізнання духовного світу народів, що населяють Британські острови через багатство та різноманітність британського казкового фольклору. Британські письменники, що звернулися до жанру літературної казки. Надання народним казкам індивідуального звучання.
  
  реферат [26,7 K], добавлен 27.01.2010
  

• Антипросвітницький складник повісті-казки Е.Т.А. Гофмана "Малюк Цахес на прізвисько Циннобер"

  Особливості та антипросвітницькі мотиви літератури німецького романтизму. Соціально-психологічний аспект повісті-казки. Сатиричний та метафоричний зміст казки. Реалістичний і містичний світ у творі. Протиставлення творчої людини і бездуховного філістера.
  
  курсовая работа [51,8 K], добавлен 14.05.2014
  

• Літературна казка в англійській літературі

  Казка як вид оповідального фольклору, порівняльний аналіз літературної та народної казки, структура і композиція, система образів й мовні особливості. Аналіз специфіки структури і змісту британських казок. Методика проведення уроку англійської літератури.
  
  курсовая работа [56,6 K], добавлен 17.12.2011
  

• Розвиток усної руської і зокрема української літератури

  Специфіка вивчення народних творів кінця XVIII - початку XIX століття. Виникнення нової історико-літературної школи. Перші збірки українських народних творів. Аспекти розвитку усної руської й української народної поезії. Роль віршів, пісень, легенд.
  
  реферат [33,4 K], добавлен 15.12.2010
  

• Поетика казок братів Грімм

  Жанрові особливості німецьких казок. Сюжетні лінії та поетичне мовлення казок братів Якоба та Вільгельма Грімм. Порівняльний аналіз оригіналу і перекладу казок: "Попелюшка" та "Червона шапочка". Викриття невідповідностей перекладу деяких епізодів казок.
  
  курсовая работа [41,5 K], добавлен 19.04.2013
  

• Жанрово-стильові особливості англійської літературної казки ХІХ ст. на прикладі казки Дж. Рескіна "Король Золотої Ріки"

  Риси "просвітницького героя" та їх запозичення в літературну казку доби реалізму. Пoетикальні особливості літературної казки як виміру реалізації просвітницького проекту пізнання в добу реалізму на прикладі роману Джона Рескіна "Король золотої ріки".
  
  курсовая работа [58,0 K], добавлен 24.10.2014
  

• Дитяча література Італії XVII-XIX ст.

  Народні казки Італії виростали як і з самобутнього національного матеріалу, який давав життя, так і з "бродячих" фольклорних мотивів, що осіли на італійському ґрунті. Яскравий талант Гоцці, чудове знання традиції народного театру і полемічний запал.
  
  реферат [19,0 K], добавлен 04.01.2009
  

• Життєвий та творчий шлях О. Уайльда

  Оскар Фінгал О'Флаерті Віллс Уайльд — відомий англійський письменник, автор поезій, казок, комедій, гостросюжетних новел. Перші поетичні спроби. Жанр літературної казки. Імпресіоністські мотиви в творчості літератора. Останні роки життя письменника.
  
  реферат [23,8 K], добавлен 17.02.2009
  

• Джанні Родарі та його книги для дітей

  Дитинство Джанні Родарі. Співробітник дитячих журналів і газет. Вірші Джанні Родарі. Активний учасник італійського революційного руху. Творча уява поета. Позитивні герої казок. Повість-казка "Пригоди Чиполіно". "Граматика фантазії". "Казки по телефону".
  
  реферат [28,4 K], добавлен 04.01.2009
  

• Літературний образ Запорозької Січі

  Польські хроніки та описи Січі, зроблені іноземними мандрівниками. Поетичні твори та українські літописи. Розквіт козацької тематики в XIX столітті. Фольклорні твори Олекса Стороженко та Микити Коржа. Особливість казки Івана Нечуя-Левицького "Запорожці".
  
  реферат [27,5 K], добавлен 13.09.2009
  

• Українські народні ліричні пісні

  Становлення та розвиток українських ліричних пісень. Класифікація ліричних пісень: соціально-побутові, родинно-побутові, жартівливі та сатиричні. Ліричні пісні на території Дніпропетровщини. Значення українських літературних пісень в сучасній державі.
  
  курсовая работа [45,0 K], добавлен 20.05.2008
  

• Українські поети–лауреати Національної премії ім. Т.Г. Шевченка

  Твори українських поетів–лауреатів Національної премії ім. Т.Г. Шевченка. Українські поети новітнього часу створили Шевченкові вікопомний пам’ятник зі своїх творів: Д. Павличко, В. Сосюра, О. Пчілка, Ю. Федькович, Б. Олійник, В. Симоненко, І. Драч.
  
  сочинение [16,3 K], добавлен 01.12.2007
  

• Особливості жанру літературної казки у творчості Людвіга Тіка

  Поняття та загальні засади романтизму. Життєвий та творчий шлях Людвіга Тіка - видатного німецького поета, письменника, драматурга. Казка як провідний жанр творчості німецьких романтиків. Особливості та специфіка літературних казок Людвіга Тіка.
  
  курсовая работа [70,0 K], добавлен 04.01.2013
  

• Вивчення усної народної творчості на уроках української літератури в 5-7 класах

  Проблеми та психологічні особливості вивчення творів фольклору в середній школі. Усна народна творчість: поняття, сутність, види. Методична література про специфіку вивчення з огляду на жанрову специфіку. Специфіка вивчення ліричних та епічних творів.
  
  курсовая работа [42,2 K], добавлен 22.04.2009
  

• Образи-символи у казці Бориса Грінченка "Сопілка"

  Життєвий шлях Бориса Грінченка. Грінченко як казкар та педагог. Поняття українських символів та їх дослідження. Аналіз образів-символів казки "Сопілка" Б. Грінченка. Порівняння образів-символів Грінченка із символами-образами української міфології.
  
  курсовая работа [48,3 K], добавлен 07.01.2011
  

• Визначення специфіки, ролі та функцій хронотопу в романі Дж. Оруела "1984"

  Категорія художнього часу у світлі літературознавчих поглядів. Простір у структурі роману Дж. Оруелла "1984". Функція хронотопу у розвитку сюжету. Поняття просторового континууму. Своєрідність часових моделей і специфіка їх концептуалізації у романі.
  
  курсовая работа [165,6 K], добавлен 08.03.2015
  

• Образотворча історіографія "єгипетських" творів Лесі Українки в "Стародавній історії східних народів"

  Типологія бібліографічних джерел "Стародавньої історії східних народів": еволюція орієнтального погляду Л. Українки. Джерельний комплекс формантів. Проблематика орієнтальних студій, оцінка їх значень у критичному просторі. Образотворчі інтенції у творі.
  
  курсовая работа [73,5 K], добавлен 05.12.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам