Улучшение системы управления персоналом
Теоретические вопросы совершенствования системы повышения квалификации персонала. Понятие, основные тенденции и формы подготовки персонала. Особенности повышения квалификации менеджеров и руководителей. Анализ процесса подбора и расстановки кадров.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.04.2013 |
Размер файла | 3,0 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Таблица 5. Баланс рабочего времени ООО «Престиж»
Название показателей |
2011 год |
2012 год |
Абсол. отклонение, человеко-часов |
|||
Кол-во человеко-часов |
Структура, % |
Кол-во человеко-часов |
Струк-тура, % |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Отработано, всего |
1085640 |
62,33 |
1125480 |
63,58 |
39840 |
|
Не отработано, всего |
101886 |
5,85 |
103111 |
5,83 |
1225 |
|
в т.ч.: ежегодные отпуска |
85800 |
4,93 |
86653 |
4,90 |
853 |
|
временная нетрудо-способность |
10865 |
0,62 |
10994 |
0,62 |
129 |
|
учебные отпуска и др. неявки |
896 |
0,05 |
927 |
0,05 |
31 |
|
неявки с разрешения администрации |
4325 |
0,25 |
4537 |
0,26 |
212 |
|
Прогулы |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Праздники и выходные |
554368 |
31,82 |
541688 |
30,59 |
- 12680 |
|
Календарный фонд рабочего времени, всего |
1741894 |
100,00 |
1770279 |
100,00 |
28385 |
Исходя из полученных показателей резерв времени на предприятии составил:
за 2011 год - 16086 (человеко-часов);
за 2012 год - 16458 (человеко-часов).
Таким образом, полученные показатели за 2012 год по сравнению с 2011 годом возросли. Это свидетельствует о том, что рабочее время стало использоваться более эффективно и рационально.
Производительность работы персонала - это один из главных показателей в системе трудовых показателей всего предприятия.
Анализ производительности позволяет оценить достигнутый уровень развития материально-технической базы производства, эффективность использования трудового потенциала и др.
Анализ показателей производительности труда в ООО «Престиж» приведен в табл. 6.
Таблица 6. Анализ производительности труда в ООО «Престиж»
Название показателей |
2011 год |
2012 год |
Абсолютное отклонение |
Относительное отклонение, % |
|
Объем продаж, тыс.руб. |
665 581 |
831 686 |
166 105 |
124.96% |
|
Среднеучетная численность, чел. |
347 |
318 |
- 29 |
91.64 |
|
Производительность труда 1 работника, тыс. руб./год |
1918,10 |
2615,36 |
697,26 |
136,35 |
Таблица 7. Данные о движении персонала в ООО «Престиж»
Показатель |
2010 |
2011 |
2012 |
|
Численность персонала на начало года |
339 |
359 |
316 |
|
Принято на работу |
39 |
27 |
31 |
|
Выбыли |
35 |
50 |
26 |
|
В том числе: По собственному желанию По наступлению пенс. воз. Другое |
5 22 8 |
12 21 17 |
6 12 8 |
|
Численность персонала на конец года |
343 |
336 |
321 |
|
Среднесписочная численность персонала |
341 |
347 |
318 |
|
Коэффициент оборота по приему работников |
0,11 |
0,077 |
0,097 |
|
Коэффициент оборота по выбытию работников |
0,103 |
0,144 |
0,08 |
|
Коэффициент текучести кадров |
0,12 |
0,09 |
0,14 |
|
Коэффициент постоянства кадров |
0,038 |
0,084 |
0,044 |
|
Коэффициент замещения |
0,891 |
0,867 |
0,937 |
Таким образом, производительность труда возросла на 36,35 % в 2012 году сравнительно с 2011 годом. Это связано с повышением производительности персонала, использованием новых компьютерных технологий, все это позволило более эффективно и продуктивно использовать работу персонала.
Следует отметить, что повышение производительности труда сказывается в снижении трудоемкости продукции. Это связано с разными факторами, таким как: достижение в научно-техническом процессе, механизация и автоматизация производства, эффективная организация работы и др.
Далее проанализируем текучесть кадров в ООО «Престиж».
Графически динамика изменения численности персонала на предприятии представлена на рисунке 8.
Рисунок 8. Динамика численности персонала ООО «Престиж» за 2010-2012 гг.
Поскольку изменения качественного состава персонала происходит в результате его движения, рассчитаем и проанализируем динамику следующих показателей:
Коэффициент оборота по приему персонала (Кпр) в ООО «Престиж»:
2010 год:
Кпр = 39/ 341 = 0,11
2011 год:
Кпр = 27 / 347 = 0,077
2012:
Кпр = 31/ 318 =0,097.
Коэффициент оборота по выбытию (Кв) в ООО «Престиж»:
2010:
Кв = 35 / 341 = 0,103.
2011:
Кв= 50/ 347 =0,144
2012:
Кв =26 / 318 =0,08.
Коэффициент замещения (Кз) в ООО «Престиж»:
2010:
Кз = (39 - 35)/ 341 = 0,012.
2011:
Кз =(27 - 50)/ 347 = 0,066.
2012:
Кз =(31 - 26) / 318 = 0,032.
Коэффициент текучести кадров (Ктк) в ООО «Престиж»:
2010:
Ктк = 13 / 341 = 0,038.
2011:
Ктк = 29 / 347 = 0,084.
2012 г.:
Ктк = 14: 318 = 0,044.
Коэффициент постоянства состава персонала предприятия (Кпс):
2010:
Кпс = 304 / 341 = 0,891.
2011:
Кпс = 301/ 347 =0,867.
2012:
Кпс = 298: 318 = 0,937.
Динамика рассчитанных показателе й представлена на рис. 9.
Таким образом, исходя из анализа текучести персонала ООО «Престиж», можно сделать следующие выводы.
Коэффициент оборота по приему персонала снизился в 2011 году, а затем вновь вырос в 2012 году, что является негативной тенденцией для предприятия. Уровень коэффициента выбытия также находится на благоприятном уровне, который является не слишком высоким показателем.
Коэффициент постоянства состава предприятия в целом за последние три года находился на приблизительно одном уровне - 89-93%.
Рис. 9. Динамика коэффициентов текучести кадров в ООО «Престиж» за 2010-2012 гг.
Таким образом, руководству предприятия следует предпринять ряд мер, направленных на снижение текучести персонала и повышение стабильности работы текущих работников, Престижности работы на данном предприятии.
2.2 Анализ процесса повышения квалификации персонала в ООО «Престиж» и оценка его эффективности
Вопросами повышения квалификации в ООО «Престиж» занимается отдел кадров компании.
Служба персонала ООО «Престиж» решает следующие задачи:
осуществление работы по подбору, расстановке и использованию рабочих и специалистов
формирование стабильно работающего трудового коллектива
создание кадрового резерва;
организация системы учета кадров.
Служба персонала ООО «Престиж» включает в себя несколько секторов с четким разделением функции:
сектор учета и анализа, кадрового делопроизводства. В его компетенцию входит разработка кадрового плана в бизнес-плане организации, подготовка штатного расписания, должностных инструкций, учет кадров, создание базы данных о сотрудниках, формирование и ведение личных дел сотрудников и т.д.
сектор подбора специалистов (рекрутинга) занимается комплектованием штата, кадровым планированием, поиском и отбором персонала, оценивает профпригодность соискателей, оформляет прием на работу и т.д.
сектор потенциала обучает нового работника, вводит его в должность, организует обучение, повышение квалификации, планирует карьеру и т.д.
сектор мотивации проводит исследование индивидуальной и групповой мотивации, проводит аттестацию, разрабатывает системы стимулирования персонала, премирования и т.п.
сектор социальной политики создает благоприятный психологический климат в коллективе, внедряет корпоративную культуру, проводит социометрические исследования, поощряет индивидуальную и групповую инициативу, создает условия для творчества и развития.
Служба персонала выполняет следующие функции:
работка планов комплектования кадров в соответствии с программой развития компании;
оформление приема, перевода и увольнения работников в соответствии с трудовым законодательством РФ;
учет личного состава;
хранение и заполнение трудовых книжек, ведение документации по делопроизводству;
контроль за исполнением руководителями подразделений приказов и распоряжений по работе с личным составом;
изучение движения кадров, анализ текучести кадров, разработка мероприятий по ее устранению;
анализ деловых качеств специалистов организации с целью рационального использования кадров;
создание условий для повышения образовательного и квалификационного уровня специалистов;
работа по созданию резерва на выдвижение;
подготовка предложений по улучшению расстановки и использованию работников;
подготовка и систематизация материалов для аттестационной комиссии;
подготовка материалов для представления работников к поощрению и награждению;
принятие мер по трудоустройству высвобождаемых работников;
организация контроля за состоянием трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка;
ведение всей отчетности по кадровым вопросам.
Служба персонала получает от других подразделений компании заявки на прием специалистов, представления о поощрении, графики отпусков и т.п.
Служба персонала направляет в подразделения: сведения о нарушителях трудовой дисциплины; копии приказов о приеме, перемещении внутри организации; увольнении работников; утверждении (изменении) правил внутреннего трудового распорядка; информацию, относящуюся к вопросам соблюдения трудовой дисциплины.
От бухгалтерии служба персонала получает штатное расписание, расчеты потребности в рабочей силе, справки о заработной плате для оформления пенсий по возрасту, по инвалидности, по случаю потери кормильца и т.п.
В свою очередь, кадровая служба представляет в бухгалтерию сведения о списочной численности работников, прогулах, текучести кадров, табель учета рабочего времени, приказы о приеме, переводе и увольнении, листы временной нетрудоспособности для оплаты, сведения об очередных отпусках работников и т.п.
Полномочия, которыми наделена служба персонала, заключаются в следующем:
право требовать от всех подразделений организации представления необходимых для ее работы материалов;
право принимать работников организации по вопросам перемещения и увольнения;
право требовать от других подразделений обязательного выполнения тех указаний, которые предусмотрены положением об отделе кадров.
Выбор источников подбора персонала в ООО «Престиж» определяется их экономической целесообразностью. Среди внутренних источников подбора персонала компания использует такие:
Поиск внутри предприятия;
Привлечение действующих сотрудников в процесс подбора персонала.
Среди источников внешнего подбора персонала предприятие использует такие:
Объявления в средствах массовой информации;
Использование агентств по подбору персонала;
Кандидаты, которые нашли вакансию самостоятельно;
Образовательные учреждения;
Государственная служба занятости.
Внешние источники набора персонала позволяют обеспечить более широкий выбор среди претендентов на должность, при этом удовлетворяется абсолютная потребность в кадрах. Новый работник, как правило, со временем заслуживает признания коллег, что снижает угрозу возникновения конфликтов внутри коллектива. При этом, с появлением новых людей у которых есть новые идеи появляется новый импульс в развитии предприятия.
Наиболее распространенными методами подбора персонала в ООО «Престиж» являются следующие:
Анализ анкетных данных.
Собеседование.
Тестирования.
Метод моделирования - оценка кандидатов в процедурах, имитирующих реальную деятельность.
Выбор того или иного метода отбора в ООО «Престиж» определяется в каждой конкретной ситуации характером вакантной должности, ее важностью для компании, традициями и финансовым состоянием компании, а также квалификацией сотрудников, занятых процессом подбора.
Также в ООО «Престиж» используются нетрадиционные методы подбора персонала. Наиболее употребляемыми являются:
Метод стрессового интервью.
Brainteaser-интервью.
Метод подбора на основе физиогномики.
Графология.
Не существует единого оптимального метода, который бы быстро, эффективно, с минимальными затратами способствовал осуществлению поиска необходимых специалистов. Использование нескольких методов может способствовать сокращению срока подбора, повышению качества персонала, сокращению финансовых затрат.
Современным методом, с помощью которого можно сократить финансовые и временные затраты на поиск персонала в ООО «Престиж», является использование видеоконференций при подборе сотрудников. Применяя этот метод, менеджер по персоналу не тратит время и средства предприятия на командировку в том случае, если кандидат находится в другом городе или стране, что случается в случае подбора дефицитных специалистов или высококвалифицированных менеджеров. Дополнив этот метод другими современными подходами, можно достичь большего эффекта.
В современном положении только на некоторых предприятиях внедрена качественная система управленческого учета в области подбора персонала. Большинство из них не ведет статистику таких показателей, как освобождение в течение испытательного срока, не учитывает причины увольнений сотрудников. Не имея статистики по этим показателям, трудно точно оценить, на каком этапе подбора и по какой причине предприятие теряет сотрудников.
Оценить эффективность подбора персонала в ООО «Престиж» можно в шести направлениях:
стоимость закрытия вакансии;
время работы над вакансией;
количество закрытых вакансий;
качество подбора;
удовлетворенность бизнес-менеджеров нанятыми специалистами;
удовлетворенность менеджеров процессом подбора персонала (работой отдела).
Эффективно управлять деятельностью отдела подбора персонала, оценивать его работу, можно с помощью следующих инструментов:
система ключевых показателей эффективности (KPI);
бенчмаркинг;
регулярная отчетность;
опросник удовлетворенности работой отдела подбора персонала.
Сущность системы ключевых показателей эффективности в том, что для каждого сотрудника отдела рекрутинга определяется перечень ключевых показателей эффективности, по которым оцениваются его результаты в течение года.
HR-бенчмаркинг - это процесс определения, понимания и адаптации имеющихся примеров эффективного функционирования HR-служб с целью улучшения работы этого подразделения в конкретной компании. HR-бенчмаркинг подразумевает сравнение организации с ведущими компаниями по ряду показателей деятельности отдела по подбору персонала. Применение этого инструмента позволяет HR-специалистам сопоставить результаты своей деятельности с аналогичными показателями работы конкурентов, увидеть возможности для повышения эффективности.
С целью постоянной оптимизации процесса рекрутинга необходимо регулярно получать обратную связь от заказчиков. Для этого разрабатывается опросник удовлетворенности работой, который включает как открытые, так и закрытые вопросы. Периодичность оценочных измерений - раз в квартал.
Анализ полученных данных дает возможность получить объективную оценку работы отдела, определить зоны для дальнейшего развития рекрутингового процесса, проанализировать пожелания и предложения, повысить коэффициент эффективности работы отдела подбора для подразделений предприятия.
Показатель качества расстановки кадров по должностям рассчитывается путем нахождения частного от деления имеющегося количества специалистов в определенной должности на требуемое количество специалистов по данной должности:
Пд =
Где Пд - показатель качества расстановки работников определенной профессии по должностям;
Дс - количество должностей, требующее замещение специалистами.
Рассчитаем показатель эффективности расстановки управленческих работников ООО «Престиж»:
Пд (2012) = 54 / 58 = 0,93.
Показатель эффективности расстановки торговых работников:
Пд(2012) = 218 / 226 = 0,96.
Таким образом, как следует из проведенного анализа, эффективность расстановки персонала находится ниже необходимого уровня, поскольку Пд ниже 100%, что говорит о недостатке требуемых работников в компании, при этом эффективность расстановки управленческих кадров выше для управленческих работников, чем для торговых работников компании.
3. Разработка мероприятий по усовершенствованию процесса подбора и расстановки персонала ООО «Престиж»
3.1 Усовершенствование методики подбора персонала для повышения квалификации
Планирование персонала в ООО «Престиж» является важной составляющей процесса его постоянного формирования и приведение в соответствие с насущными необходимость развития организации.
Решение организации о проведении необходимых кадровых сдвигов для ее дальнейшего развития выдвигает на передний план не менее сложная задача поиска и использование источников реализации запланированного.
Практика выработала два основных вида обеспечения нужд организации в кадрах:
1) через лучшее использование ее собственных кадровых возможностей;
2) посредством привлечения работников нужной квалификации из внешней среды.
Каждый из указанных видов кадрового обеспечения ООО «Престиж» имеет свои преимущества и недостатки. Их общей чертой является то, что оба они лучше всего проявляют свои возможности лишь в условиях развитого рынка труда.
В пределах внутреннего набора подбор и расстановку работников всех уровней, в частности и менеджеров ООО «Престиж», нужно проводить дифференцированно. Обязательно нужно выделить резерв на выдвижение и обучить его. Надо формировать стабильные контингенты рабочих и менеджеров, закреплять их за рабочими местами, повышать Престижность работы в организации, совершенствовать моральное и материальное стимулирования их работы.
Разработаем процедуру планирования персонала в ООО «Престиж» на примере вакантной должности в организации - маркетолога.
Вакантная должность в ООО «Престиж» - маркетолог.
Затраты на наем и использование персонала приведены в табл. 8.
Исходные данные необходимо сопоставить с профессиональной моделью рабочего места маркетолога, которая приведена в приложении А.
Для выбора претендента определяем его рейтинг по формуле:
Р = ?в* ОБ,
где Р - рейтинг претендента на должность;
в - весовой коэффициент показателя (элемента) модели рабочего места;
ОБ - оценка претендента;
Для расчетов рейтинга претендентов строим табл. 10.
Таблица 8. Затраты на найм и использование персонала, руб.
Источник обеспечения потребности в персонале |
Затраты, руб. /месяц |
|
1. Договорные отношения с учебным заведением |
1720 |
|
Маркетинговые исследования: по бирже труда; по учебному заведению |
1060 1045 |
|
3. Проведение подбора персонала |
1345 |
|
4. Наем персонала |
1025 |
|
5. Введение в должность |
1075 |
|
6. Оплата труда |
10265 |
|
7. Лимит финансовых средств |
20 000 |
На сегодня есть три претендента на должность маркетолога, данные о которых приведены в табл. 9.
Данные о претендентах на вакантную должность маркетолога приведенные в табл. 9.
Таблица 9. Данные о претендентах на вакантную должность маркетолога в ООО «Престиж»
Показатель оценки |
Претендент А |
Претендент Б |
Претендент В |
|
1. Пол |
женский |
мужской |
женский |
|
2. Возраст, лет |
37 |
41 |
20 |
|
3. Семейное положение |
не замужем |
женатый |
не замужем |
|
4. Социальное положение |
из рабочих |
из рабочих |
из служащих |
|
5. Внешность |
приятная |
нормальная |
привлекательная |
|
6. Трудовой стаж, лет |
5 |
10 |
- |
|
7. Профессиональные знания в сфере |
||||
экономики |
5 |
2 |
3 |
|
управления |
2 |
4 |
3 |
|
организации |
4 |
3 |
3 |
|
финансов |
2 |
5 |
5 |
|
8. Профессиональные привычки в сфере |
||||
работы с людьми |
4 |
5 |
4 |
|
Ведение личных дел |
2 |
3 |
3 |
|
телефонных переговоров |
3 |
4 |
2 |
|
коммерческих операций |
2 |
2 |
4 |
|
знание рынка |
4 |
4 |
3 |
|
9. Моральные качества: |
||||
внимательность |
5 |
4 |
5 |
|
чуткость |
4 |
2 |
4 |
|
порядочность |
2 |
5 |
5 |
|
пунктуальность |
5 |
4 |
4 |
|
принципиальность |
3 |
3 |
2 |
|
10. Деловые качества: |
||||
усердие |
5 |
5 |
2 |
|
трудолюбие |
4 |
5 |
5 |
|
коммуникабельность |
5 |
4 |
4 |
|
целеустремленность |
4 |
4 |
3 |
Таблица 10. Расчеты рейтинга претендентов
Показатель |
Весовой коэффициент в |
Претендент А |
Претендент Б |
Претендент В |
||||
Оценка О |
в*О |
Оценка О |
в*О |
Оценка О |
в*О |
|||
1. Кадровые данные |
0,5 |
|||||||
1.1. Пол |
0,5 |
3 |
1,5 |
3 |
1,5 |
3 |
1,5 |
|
1.2. Возраст |
0,5 |
3 |
1,5 |
2 |
1,0 |
2 |
1,0 |
|
1.3. Семейное положение |
0,5 |
3 |
1,5 |
3 |
1,5 |
3 |
1,5 |
|
1.4. Социальное положение |
0,5 |
2 |
1,0 |
2 |
1,0 |
3 |
1,5 |
|
1.5. Внешность работника |
0,5 |
3 |
1,5 |
2 |
1,0 |
3 |
1,5 |
|
2. Опыт работника |
1,0 |
|||||||
2.1. Трудовой стаж |
1,0 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
|
2.2. Общественный опыт |
1,0 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
3. Профессиональные знания |
1,5 |
3 |
4,5 |
3 |
4,5 |
2 |
3,0 |
|
4. Профессиональные привычки |
1,5 |
3 |
4,5 |
3 |
4,5 |
2 |
3,0 |
|
5. Личности качества |
0,5 |
|||||||
5.1. Моральные |
0,5 |
3 |
1,5 |
2 |
1,0 |
2 |
1,0 |
|
5.2. Деловые |
0,5 |
3 |
1,5 |
2 |
1,0 |
3 |
1,5 |
|
Суммарная оценка |
25,0 |
22,0 |
19,5 |
Таким образом, среди имеющихся претендентов больше всего на должность маркетолога подходит претендент А.
Далее систематизируем данные о затратах на поиск и использование персонала (табл. 11), сопоставим общие рейтинги претендентов с финансовыми затратами.
Итак, среди имеющихся претендентов больше всего на должность маркетолога подходит претендент А.
По такой методике должен проводиться процесс кадрового планирования в ООО «Престиж» и по всем другим кандидатам.
Таблица 11. Объемы затрат на приобретение и использование персонала
Виды затрат |
Источника покрытия потребности |
||||
Биржа труда |
Свободный рынок труда |
Внутренний рынок труда |
Учебное заведение |
||
1. Договорные отношения |
1720 |
||||
2. Маркетинговые исследования |
1060 |
1045 |
|||
3. Проведение подбора |
1345 |
||||
4. Наем персонала |
1025 |
||||
5. Введение в должность |
1075 |
||||
6. Оплата труда |
10265 |
||||
7. Лимит финансовых средств |
20000 |
3.2 Обеспечение эффективности управления персоналом в компании
Одной из форм совершенствования развития персонала предприятия является внедрение эффективной системы оценки персонала, которая широко распространена как в российских, так и зарубежных организациях.
Периодическая оценка персонала должна проводиться, как правило, раз в 1, 2, 3 года.
Разработанная в дипломном проекте методика оценки персонала является унифицированной и может применяться для оценки результатов труда руководителей и специалистов и принятии решения о назначении работника на определенную должность, а также при принятии решения о приеме сотрудника в компанию.
Проведем оценку деятельности менеджеров ООО «Престиж»:
1. Шлопак С.В.; 2. Терлецкой А.А.; 3. Галостиной А.О.
В ходе изучения характеристик и анкетных данных менеджеров были получены оценки показателей, которые характеризуют профессиональные и деловые качества менеджеров компании, сложность работ и результат работы (табл. 12).
Таблица 12. Стаж менеджеров
Работники |
Стаж работы, лет |
Образование |
|
Менеджер 1 |
7 |
Высшее |
|
Менеджер 2 |
7 |
Н.В. |
|
Менеджер 3 |
5 |
Высшее |
Комплексная диагностика профессиональной пригодности осуществляется на основе оценки признаков, свойств работника и выполняемой им работы. Признаками, которые характеризуют работника, являются его профессионально-квалификационный уровень (К1) и деловые качества (L1), что создает необходимые предпосылки для выполнения соответствующих обязанностей. Признаками, которые характеризуют работу, является ее сложность (К2) и конкретно достигнутый результат (L2).
Комплексная диагностика профессиональной пригодности работников (L) выражается формулой:
L = К1* L1 + К2* L2. (3.1)
Коэффициент профессионально-квалификационного уровня работника (К1) определяем по формуле:
К1 = (О + S + R) / 4,3, (3.2)
где О - диагностика профессиональной пригодности образования (О = 1; 2; 3);
S - диагностика профессиональной пригодности стажа работы по специальности (S =0,25; 0,5; 0,75; 1);
R - диагностика профессиональной пригодности изобретательской, рационализаторской и другой деятельности. R = (0,1; 0,2; 0,3);
4,3 - постоянная величина, которая отвечает сумме максимальных оценок по образованию, стажу, изобретательской и рационализаторской деятельности.
По образованию все менеджеры распределяются на 3 группы:
1-общее среднее (полное или незаконченное);
2-среднее специальное;
3-высшее или незаконченное высшее образование.
Номер группы, в которую попадает работник по уровню образования, определяет его оценку по этому признаку.
В зависимости от стажа работы по специальности менеджеры компании, которые оцениваются, распределяются на 4 группы, сформированные с учетом образования (табл. 13).
Таблица 13. Диагностика профессиональной пригодности стажа работников
Номер группы |
Диагностика профессиона-льной пригод-ности стажа |
Стаж работы по специальности работников, лет |
|||
1 группа-общее среднее |
2 группа - среднее специальное |
3 группа - высшее или незаконченное высшее |
|||
1 |
0,25 |
0-5 |
0-9 |
0-9 |
|
2 |
0,50 |
5-13 |
9-13, свыше 29 |
9-17, свыше 29 |
|
3 |
0,75 |
13-17,21-29, свыше 29 |
13-17, 21-29 |
17-25 |
|
4 |
1,0 |
17-21 |
17-21 |
26-29 |
Показатель R учитывает количество изобретений, рационализаторских предложений и др. Если изобретение было одно, то R=0,1; если два - 0,2; а если три и больше, то R=0,3.
Таким образом, коэффициент профессионально-квалификационного уровня менеджеров проекта составит:
1-й работник: К1 = (3 + 0,25 + 0,3) / 4,3 = 0,89.
2-й работник: К1 = (3 + 0,25+0,3) /4,3 =0,89.
3-й работник: К1 = (2 + 0,25 +0) /4,3 = 0,52.
2) Выполняется диагностика профессиональной пригодности деловых качеств специалиста (L1).
Оценку деловых качеств специалистов следует проводить на основе признаков, представленных в таблице 14 с учетом их удельного веса.
Таблица 14. Диагностика профессиональной пригодности деловых качеств
Показатели деловых качеств |
Уд. емкость |
Диагностика профессиональной пригодности |
Результат |
|||||
1-й работник |
2-й работник |
3-й работник |
1-й работник |
2-й работник |
3-й работник |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
1. Компетентность |
0,33 |
2 |
2 |
3 |
0,66 |
0,66 |
0,99 |
|
2. Способность четко организовывать свою работу |
0,07 |
2 |
4 |
4 |
0,14 |
0,28 |
0,28 |
|
3. Сознание ответственности за выполняемую работу |
0,25 |
4 |
4 |
3 |
1,00 |
1,00 |
0,75 |
|
4. Самостоятельность и инициатива |
0,14 |
3 |
4 |
4 |
0,42 |
0,56 |
0,56 |
|
5. Способность осваивать новые вопросы и использовать новые методы в работе |
0,08 |
2 |
3 |
1 |
0,16 |
0,24 |
0,08 |
|
6. Трудоспособность |
0,08 |
1 |
2 |
2 |
0,08 |
0,16 |
0,16 |
|
7. Способность поддерживать контакты с другими работниками |
0,05 |
2 |
2 |
4 |
0,10 |
0,10 |
0,20 |
|
Общая диагностика профессиональной пригодности, L1 |
X |
X |
2,56 |
3,00 |
3,02 |
3) Определяется коэффициент сложности выполняемых функций (К2).
Для оценки сложности выполняемых функций используют показатели, представленные в таблице 15.
Таблица 15. Диагностика профессиональной пригодности сложности выполняемых работ
Характеристики деловых качеств |
Удельная емкость |
Диагностика профессиональной пригодности |
Результат |
|||||
Работник № 1 |
Работник № 2 |
Работник № 3 |
Работник № 1 |
Работник № 2 |
Работник № 3 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
1. Характер работ, которые составляют содержание работы (технологическая сложность) |
0,30 |
4 |
4 |
2 |
1,20 |
1,20 |
0,60 |
|
2. Разнообразие, комплексность работ |
0,15 |
4 |
4 |
2 |
0,60 |
0,60 |
0,30 |
|
3. Самостоятельность выполнения |
0,25 |
4 |
4 |
5 |
1,0 |
1,0 |
1,25 |
|
4. Масштаб и сложность руководства. |
0,15 |
3 |
3 |
3 |
0,45 |
0,45 |
0,45 |
|
5. Дополнительная ответственность |
0,15 |
4 |
3 |
4 |
0,60 |
0,45 |
0,60 |
|
Общая сумма оценок |
X |
Х |
Х |
Х |
3,85 |
3,70 |
3,20 |
|
Коэффициент сложности функций К2 |
X |
Х |
Х |
Х |
0,96 |
0,93 |
0,8 |
Диагностика профессиональной пригодности по каждому признаку производится по 4-х балльной шкале. Коэффициент К2 рассчитывается делением суммы оценок на 4 (сумму максимальных оценок по всем признакам).
4) Выполняем оценку результатов работы (L2).
Диагностика профессиональной пригодности результатов работы производится по признакам, представленными в таблице 16. Диагностика профессиональной пригодности за каждым признаком производится по 4-х балльной шкале.
Таблица 16. Диагностика профессиональной пригодности результатов работы
Наименование признака |
Удельная значимость |
Диагностика профессиональной пригодности |
Результат |
|||||
Работник № 1 |
Работник № 2 |
Работник № 3 |
Работник № 1 |
Работник № 2 |
Работник № 3 |
|||
1. Количество выполняемых плановых и внеплановых работ |
0,29 |
2 |
3 |
3 |
0,58 |
0,87 |
0,87 |
|
2. Качество выполняемых работ. |
0,39 |
3 |
2 |
4 |
1,17 |
0,78 |
1,56 |
|
3. Соблюдение сроков выполнения работ (задач) |
0,32 |
4 |
4 |
2 |
1,28 |
1,28 |
0,64 |
|
Результат работы |
X |
Х |
Х |
Х |
3,03 |
2,93 |
3,07 |
На основе комплексной оценки работников L определяем размер должностного оклада и квалификационную степень работника.
Таблица 17. Расчет квалификационной степени аттестации работника.
Работник |
Комплексная диагностика профессиональной пригодности |
Размер должностного оклада |
Квалификационный уровень |
|
1-и |
L=0,89*2,56+0,96*3,03= 5,19 |
14 500 |
ІІ, І, ведущий |
|
2-и |
L=0,89*3,00+0,93*2,93= 5,39 |
14 300 |
ІІ, І, ведущий |
|
3-и |
L=0,52*3,02+0,8*3,07= 4,03 |
11 000 |
ІІІ, ІІ |
На фазе завершения оценки проводится общая диагностика профессиональной пригодности деятельности и вклада каждого участника проекта, выполняются условия оплаты труда и в разработанную систему мотивации персонала. Используя процессуальную теорию мотивации - ожидания В. Врума, обоснуем выбор наиболее приемлемой для выполнения задачи работника с позиций мотивационной силы и разработаем соответствующий вид наиболее значимого вознаграждения.
Таблица 18. Исходные данные для выбора лучшего работника
Член команды |
Поставленная цель с позиций предприятия |
Индивидуальный результат с позиций члена команды проекта |
Валентность индиви-дуального результата |
|||
Наименование |
Вероятность реализации, % |
Наименование |
Вероятность реализации, % |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1 |
Срок выполнения работы |
80 |
Премия |
65 |
1,5 |
|
Похвала руководства |
25 |
1,0 |
||||
Свободное время |
18 |
0,5 |
||||
Качество работы |
49 |
Премия |
75 |
1,5 |
||
Повышение статуса в коллективе |
32 |
0,5 |
||||
Рост самоуважения |
60 |
1,0 |
||||
Объем плановых задач |
93 |
Доплата |
20 |
1,0 |
||
Премия |
45 |
1,5 |
||||
Повышение статуса в коллективе |
55 |
1,0 |
||||
2 |
Срок выполнения работы |
77 |
Премия |
46 |
1,0 |
|
Похвала руководства |
36 |
1,0 |
||||
Свободное время |
18 |
0,5 |
||||
Качество работы |
58 |
Премия |
50 |
1,0 |
||
Повышение статуса в коллективе |
30 |
0,5 |
||||
Рост самоуважения |
10 |
0,5 |
||||
Объем плановых задач |
90 |
Доплата |
45 |
1,5 |
||
Премия |
35 |
1,5 |
||||
Повышение статуса в коллективе |
20 |
0,5 |
||||
3 |
Срок выполнения работы |
85 |
Премия |
50 |
1,0 |
|
Похвала руководства |
70 |
1,5 |
||||
Свободное время |
40 |
0,5 |
||||
Качество работы |
20 |
Премия |
70 |
1,5 |
||
Повышение статуса в коллективе |
26 |
1,0 |
||||
Рост самоуважения |
19 |
0,5 |
||||
Объем плановых задач |
75 |
Доплата |
44 |
1,5 |
||
Премия |
66 |
1,5 |
||||
Повышение статуса в коллективе |
37 |
1,0 |
Мотивационная сила (М) каждого работника рассчитывается по формуле:
М = ?Vi * Pi, (3.3)
где Vi - вероятность достижения результатов с позиций предприятия, относит.ед.;
Pi - значимость достижения результатов для предприятия.
Рі = ?Wj * Bj, (3.4)
где Wj - вероятность достижения индивидуального результата с позиции работника, он.ед.;
Вj - валентность индивидуального результата, отн.ед.;
J = 1, 2,..., m, m - количество индивидуальных результатов для работника.
Для 1-го менеджера:
Р (срок выполнения работы) = 0,65*1,5+ 0,25*1,0+ 0,18*0,5 = 1,31
Р (качество работы) = 0,75*1,5+ 0,32*0,5+ 0,60*1,0= 3,39
Р (объем плановых задач)= 0,20*1,0+ 0,45*1,5+ 0,55*1,0=1,42.
Для 2-го менеджера:
Р (срок выполнения работы) = 0,91.
Р (качество работы) = 0,70.
Р (объем плановых задач) = 1,30.
Для 3-го менеджера:
Р (срок выполнения работы) = 1,75.
Р (качество работы) = 1,41
Р (объем плановых задач) = 2,02.
Мотивационная сила для менеджеров:
Для первого менеджера:
М = 0,80*1,31 + 0,49*3,39 + 0,93*1,42 = 4,03
Для второго менеджера:
М = 0,77*0,91+ 0,58*0,7+0,9*1,3 = 2,28.
Для третьего менеджера:
М = 0,85*1,75 +0,2*1,41 +0,75*2,02 = 3,29.
Таким образом, в результате данной методологии оценки рассчитывается средний аттестационный балл работника, на основании которого проводится решение об аттестации сотрудника и дальнейшего продвижения его по службе либо перехода на новую должность.
3.3 Предложения по повышению эффективности системы профессиональной подготовки кадров (обучения персонала) и расчет экономической эффективности предложенных мероприятий
При проведении анализа трудовых ресурсов ООО «Престиж», выяснилось, что у предприятия существуют неиспользованные возможности эффективно действующей системы подготовки персонала. Поэтому мною предложены следующие мероприятия:
1) обучение менеджеров по продажам новым технологиям работы;
2) повышение квалификации менеджеров по продажам.
Эффективно действующая система подготовки персонала должна обеспечивать максимальное использование трудового потенциала работника. Трудовой потенциал представляет собой совокупность физических и духовных свойств отдельного работника, позволяющих достигать определенных производственных результатов при заданных условиях, а также способность к совершенствованию в трудовой деятельности и решению новых задач, возникающих в результате изменений в производстве Корнеева Л.И. Современные интерактивные методы обучения в системе повышения квалификации руководящих кадров в Германии: зарубежный опыт / Л.И. Корнеева // Университетское управление: практика и анализ. 2008. № 4(32). С. 78.. Вторая часть определения показывает важность адаптации трудового потенциала при изменениях на производстве, которые происходят на предприятии в условиях инноваций.
Определим наиболее важные показатели, свидетельствующие о положительном воздействии обучения на итоговые показатели работы:
- повышение эффективности труда;
- быстрое распространение знаний (и, как следствие, например, ускорение выхода товаров на рынок);
- определение профилей компетентности персонала и возможность проведения аттестации (сокращение издержек от работы некомпетентных сотрудников).
Повышение квалификации менеджеров по продажам.
Рассмотрим конкретный пример. В учебном центре компании «Азимут» создан курс «Обучение менеджеров по продажам личностно-ориентированным технологиям работы с клиентами». Стоимость одного курса для х6000 руб. при очном обучении (длительность - 16 ч) и 360 руб. - при дистанционном (8 ч). Такая большая разница возникает по очевидным причинам: в цену очного курса включены зарплата тьютора, затраты на подготовку помещения и т. д. Средняя заработная плата менеджера по продажам ООО «Престиж» - 11200 рублей или 64 руб./час. Рассчитать стоимость обучения этого сотрудника можно по формуле:
So = R x n + 5к, (3.5) Корнеева Л.И. Современные интерактивные методы обучения в системе повышения квалификации руководящих кадров в Германии: зарубежный опыт / Л.И. Корнеева // Университетское управление: практика и анализ. 2004. № 4 (32). С. 79.
где So - стоимость обучения;
R - заработная плата специалиста (руб./ч);
n - объем курса (кол-во часов);
5к - стоимость курса.
Следовательно, общие затраты на обучение одного технолога составляют 7024 руб. при очном обучении (64 х 16 + 6000) и 872 руб. при дистанционном (64 х 8 + 360). По окончании курса ту работу по работе с клиентом, при старой технологии, на которую раньше требовалось 3 часа, специалист с помощью новой технологии работы выполняет за 1 час. За счет этого фирма экономит (3часа х 64 руб.)- (1 час х 64 руб.)= 128руб за 12 часов работы. В неделю- 14 смен х 128 руб.=1792 руб., а за один месяц - 7168 руб.
Таким образом, получаем все необходимые данные для определения как объема возврата инвестиций (Return Of Investment, ROI), так и периода возврата.
Воспользуемся стандартной формулой расчета эффективности инвестиций ROI:
ROI= (Доход - Затраты)/ Затраты х 100% (3.6) Корнеева Л.И. Современные интерактивные методы обучения в системе повышения квалификации руководящих кадров в Германии: зарубежный опыт / Л.И. Корнеева // Университетское управление: практика и анализ.2004. № 4 (32). С. 80.
ROI = (7168 -7024) : 7024 х 100% = 0,63% - при очном обучении
ROI = (7168 -872) : 872 х 100% = 722% - при дистанционном обучении
Период возврата инвестиций определим по формуле:
Период возврата = (расходы х период оценки)/ доходы
Период возврата = 7024 х 30 дней : 7168= 29,4 дня при очном обучении;
Период возврата = 872 х 30 дней : 7168=3,6 дня при дистанционном обучении.
В результате выясняем, что при очном обучении технолога ROI составляет 0,63%, при дистанционном - 722%; период возврата в первом случае - 29,4 дня, во втором - 3,6 дня. Рассмотрим экономическую эффективность повышения квалификации менеджера по продажам в учебном центре компании «Азимут». Стоимость очного обучения (16 часов) - 6 500 руб. В результате освоения менеджером новых технологий привлечения покупателей на предприятии будет рост числа заключенных договоров. В свою очередь это вызовет прирост объема производства - 1,1, прирост объема реализации продукции- (38,011 х 1,1) - 38,011= 3,8 млн. руб., прирост прибыли от реализации продукции - (11,05 х 1,1) - 11,05)= 1,1 млн. руб., снижение затрат на 1 рубль товарной продукции- 0,829 х 0,1)= 0,0829.
Таблица 19. Влияние предлагаемых мероприятий на основные технико-экономические показатели
Наименование мероприятий |
Прирост объема реализации, млн. руб. |
Прирост прибыли от реализации, млн. руб. |
Общий прирост прибыли, млн. руб. |
Инвестиции, млн. руб. |
Годовой экономический эффект, млн. руб. |
|
Заключение дополнительных договоров |
3,8 |
1,183 |
1,1829 |
0,0065 |
1,1764 |
|
Итого |
3,8 |
1,183 |
1,1829 |
0,0065 |
1,1764 |
Рассмотрим изменение основных технико-экономических показателей предприятия (табл. 20)...
Подобные документы
Управление персоналом: суть, цели, задачи, функции. Роль управленческого персонала. Понятие и взаимосвязи квалификации и компетентности. Формы и методы повышения квалификации управленческого персонала. Оценка управленческого персонала: методы и подходы.
курсовая работа [48,4 K], добавлен 17.04.2011Сущность, основные принципы и методы повышения квалификации персонала. Основные формы обучения, повышения квалификации и подготовки кадров в условиях современной рыночной экономики. Роль и значение высококвалифицированных трудовых ресурсов в экономике.
курсовая работа [131,8 K], добавлен 25.03.2015Особенности подготовки и повышения квалификации персонала организации. Общая характеристика компании "Юнити", анализ видов деятельности. Знакомство с основными задачами подготовки кадров, основные пути совершенствования подготовки и квалификации кадров.
курсовая работа [543,7 K], добавлен 04.03.2013Цель подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров. Методы и организация работы по обучению персонала. Повышение квалификации государственных служащих Ростехнадзора. Анализ количественного и качественного состава персонала, системы обучения.
курсовая работа [144,7 K], добавлен 09.04.2015Теоретические и методические основы повышения квалификации персонала предприятия, его формы и планирование. Анализ и пути по совершенствования системы повышения квалификации персонала НУЗ "Отделенческая поликлиника на станции Сольвычегодск" ОАО "РЖД".
дипломная работа [310,7 K], добавлен 17.11.2010Теоретические аспекты организации работы по подготовке, переподготовке и повышения квалификации персонала на предприятии. Анализ системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала в ООО "Универсал-Сервис". Функции отдела кадров.
презентация [36,8 K], добавлен 22.12.2010Особенности подготовки и повышения квалификации персонала в организации. Организация процесс обучения кадров. Этапы повышения квалификации персонала на примере МУЗ "Кировская городская клиническая больница №7". Совершенствованию системы обучения.
дипломная работа [225,0 K], добавлен 06.03.2012Цели и задачи повышения квалификации персонала организации. Основные формы, виды, этапы и методы процесса обучения. Анализ путей повышения квалификации управляющего персонала организации ОАО "Федеральная сетевая компания Единой энергетической системы".
курсовая работа [97,2 K], добавлен 20.06.2013Особенности и условия реализации процесса повышения квалификации персонала предприятий железнодорожного транспорта. Анализ и совершенствование системы повышения квалификации персонала в Северной дирекции тяги эксплуатационного локомотивного депо Няндома.
дипломная работа [3,2 M], добавлен 20.08.2015Необходимость использования новых форм и методов подготовки кадров для работы с новейшей техникой. Организационная диагностика и анализ проблем системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров на ОАО "Белгородский молочный комбинат".
курсовая работа [254,9 K], добавлен 11.01.2014Сущность, значение, особенности подготовки и повышения квалификации. Организация и методика производственного обучения, порядок управления им. Пути совершенствования организации подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров предприятия.
курсовая работа [43,9 K], добавлен 12.03.2011Основные формы повышения квалификации кадров в условиях рыночной экономики. Организация и методика производственного обучения. Организационно-экономическая характеристика ОАО "Белагромаш-Сервис". Анализ переподготовки и повышения квалификации персонала.
дипломная работа [99,5 K], добавлен 08.06.2010Организация и методика подготовки, повышения квалификации и продвижения кадров предприятия. Управление профессиональным обучением кадров. Анализ системы квалификации и способов продвижения кадров государственного учреждения. Обучение на рабочем месте.
дипломная работа [669,2 K], добавлен 08.06.2014Теоретические основы, понятие и особенности, значение и цели обучения и повышения квалификации персонала. Управление по компетенциям, методы обучения и повышения квалификации персонала, принципы эффективного обучения, анализ понятия кадрового потенциала.
реферат [57,4 K], добавлен 16.07.2010Роль подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в повышении экономической эффективности организации. Основные формы обучения, повышение квалификации и подготовки кадров в условиях рыночной экономики. Анализ системы обучения кадров.
дипломная работа [69,9 K], добавлен 13.11.2008Изучение видов, целей и задач профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров. Направления совершенствования организации профессиональной подготовки персонала в условиях рыночной экономики и с учетом специфики нефтегазодобывающей отрасли.
дипломная работа [779,2 K], добавлен 01.05.2015Система профессиональной подготовки. Цели и задачи подготовки персонала. Подготовка, переподготовка персонала на отечественных предприятиях. Анализ эффективности применяемых форм повышения квалификации персонала на предприятии на примере ООО "МаГиК".
курсовая работа [144,2 K], добавлен 24.04.2015Функции, способы, формы и методы внутрифирменного обучения. Анализ зарубежного и отечественного опыта организации процесса повышения квалификации персонала. Проведение тренингов и семинаров с целью профессионального развития сотрудников предприятия.
дипломная работа [696,4 K], добавлен 03.09.2012Методы и приемы повышения квалификации и мотивации персонала, используемые в практике современного менеджмента. Исследование путей развития потенциала работников сервиса в компании ООО "ФОК". Разработка предложений по их дальнейшему совершенствованию.
дипломная работа [81,1 K], добавлен 18.10.2010Теоретические основы обучения и повышения квалификации персонала. Методы обучения персонала. Анализ эффективности использования трудовых ресурсов на ОАО "Каменскволокно". Обучение управленческого персонала предприятия методом деловой игры INTOP Workshop.
дипломная работа [308,8 K], добавлен 06.12.2014