Содержание и направление инновационной политики научных библиотек Беларуси

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание и направление инновационной политики научных библиотек Беларуси



Цели, задачи, методы библиотечного менеджмента инноваций

Итак, исходя из выводов, которые были сделаны в результате написания первой главы работы, можно говорить о том, что особенности современных тенденций развития оказали значительное влияние и на работу библиотек. Сегодня термины рыночной экономики менеджмент, маркетинг, фандрейзинг, паблик рилейшнз, имидж стали привычными в библиотечной лексике и практической деятельности. Изменившиеся политические, экономические, социальные условия поставили перед библиотеками проблему -- не только существовать на средства, выделяемые государством, но и искать другие способы обеспечения своего функционирования. Это вызвало повышенный интерес к библиотечному менеджменту инноваций.

Современный менеджмент основан на концепции постоянного и непрерывного изменения, что должно обеспечивать устойчивость организации в условиях достаточно агрессивной, конкурентной внешней среды и постоянно изменчивой, вариабельной внутренней. Считается, что в нынешнем социально-экономическом контексте обязательными внешними условиями существования эффективного производства являются конкуренты и потребители, а также гибкость, оперативность изменений, при способности обеспечить при этом нормативное качество продукции. Данные требования в полной мере можно отнести и к библиотечной деятельности.

Под менеджментом часто понимают систему принципов, методов, средств и форм управления предприятием в конкурентных условиях с целью обеспечения эффективности производства. В общем смысле, менеджмент состоит в обеспечении функционирования динамической модели предприятия (любого учреждения), а одной из наиболее значимых его составляющих является именно способность к воспроизведению и закреплению в деятельности новшеств.

По современным представлениям, эффективное производство нацелено не на плановые показатели и объем выпускаемой продукции, а на качество, при этом требование к качеству как степени удовлетворения запроса потребителя, понимается как определяющий стратегию организации фактор. А потребительские свойства продукта равняются его конкурентоспособности. Подобное понимание присутствует и в управлении деятельностью современной библиотеки.

Понятие менеджмент является аналогом более узкого термина «управление» в более узком его значении и применяется к управлению социально-экономическими процессами на уровне организации, действующей в рыночных условиях.

Таким образом, менеджмент - отрасль знаний и профессиональной деятельности, направленная на формирование и достижение целей организации путём рационального использования имеемых ресурсов в условиях рынка.

Исходя же из основной социальной функции библиотеки - обеспечить эффективное библиотечно-информационное обслуживание, она относится к некоммерческим организациям.

Особенностью менеджмента некоммерческой организации является то, что их деятельность направлена не на получение прибыли, а на эффективное исполнение конкретно определённых функций. Руководство некоммерческих организаций особенное внимание должно уделять коммуникации с общественностью, мотивации работников при меньших финансовых возможностях и распределении ресурсов (рациональное использование государственной и частной помощи). Менеджерам необходимо совершенствовать свою профессиональную подготовку для более эффективного управления информацией, людьми, ресурсами.

В таком случае, можно вывести обозначение библиотечного менеджмента, как деятельности по планированию, организации трудовых и материальных ресурсов для эффективного выполнения социальных функций и достижения целей библиотеки.

В последнее время практика традиционного менеджмента столкнулась с новыми проблемами. Первоначально наука развивалась прежде всего под влиянием внешних воздействий, реагируя на обнаружившиеся потребности производства и жизнедеятельности человека. Создание новых знаний шло без какого-либо видимого управления извне. Но затем все яснее вырисовывается недостаточность такого подхода. Стала очевидной необходимость управления процессом формирования инноваций.

Возникла наука, изучающая воздействие внутренних факторов, отражающих логику создания новых знаний. Ее менеджеры стали полноправными участниками данного процесса. Прежде всего они взяли на себя процессы диагностирования коллективов, участвующих в разработке конкретной темы, отбор кандидатур и формирование таких коллективов, создание базы (материальной, инвестиционной и т.д.) для их деятельности. Практика, однако, показала, что и этого явно недостаточно.

Современный менеджер должен повернуться лицом к потребителю. Иными словами, требуется мониторинг потребительской сферы, проведенный с точки зрения управления созданием новых познаний. Эта проблема может решаться лишь при глубоком переосмыслении всей сущности менеджмента, "состыковке" его с инновационным менеджментом.

Инновационный менеджмент -- это организация и планирование (включая мотивацию и контроль) процессов разработки и внедрения новшеств на объектах различных уровней, направленные на достижение инновационных целей этих объектов.

Инновационные цели -- это часть общей системы целей. Они связаны с потребностью обновления протекающих в организации процессов.

Непосредственно целью инновационного менеджмента является изучение методов и технологий управления организацией для обеспечения ее развития и усиления конкурентных позиций путем создания, освоения и реализации новшеств.

Инновационный менеджмент как деятельность связан со стратегическим менеджментом библиотеки. Важно то, что стратегия превращается в реальность только в результате разработки конкретного продукта или процесса, а потому инновационный менеджмент связан с теорией и практикой общего менеджмента, маркетингом, стратегическим менеджментом, финансовым менеджментом, другими сегментами управленческой науки и практики.

Специалисты считают задачей инновационного менеджмента формирование инновационного климата в организации, при котором осуществляется целенаправленный поиск, оформление, подготовка и реализация нововведений, формирующих конкурентоспособность библиотеки.

Получается, что предметом инновационного менеджмента является организация процесса создания, освоения и распространения нововведений, а также обусловленных ими изменений в технической, технологической, экономической, организационной и социальной системах

Основными задачами инновационного менеджмента являются следующие:

1) определение тенденций развития научно-технического прогресса в конкретных секторах экономики;

2) организация управления развитием организаций;

3) определение перспективных направлений инновационной деятельности;

4) оценка эффективности инновационных процессов;

5) выявление и оценка рисков, возникающих в процессе создания и использования нововведений;

6) разработка проектов внедрения нововведений;

7) создание системы управления инновациями;

8) формирование благоприятного инновационного климата и условий для адаптации организации к нововведениям;

9) принятие решений, направленных на стимулирование инновационной активности организации;

10) обоснование инновационных решений в условиях неопределенности и риска.

В развитии инновационного менеджмента как области науки выделяют четыре этапа.

1. Факторный подход. Характерные особенности этапа:

а) наука и техника являются основными факторами экономического развития страны;

б) научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы - главный фактор развития производственного потенциала предприятия;

в) управление инновационными процессами базируется на использовании статистических факторных моделей, нормировании трудоемкости, материало-, фондоемкости научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ.

2.Функциональный подход. Характерные особенности этапа:

а) рациональное разделение труда;

б) специализация управленческих функций;

в) экономико-математическое моделирование инновационных процессов;

г) использование методов сетевого планирования, оптимизационных моделей.

3. Системный подход. Характерные особенности этапа:

а) рассмотрение предприятия в качестве сложной организационной системы, состоящей из взаимосвязанных элементов;

б) учет факторов внешней конкурентной и внутренней организационной сред, влияющих на инновационный процесс.

4.Ситуационный подход. Характерные особенности этапа:

а) систематизация наиболее вероятных вариантов реализации инновационного процесса;

б) анализ внешних и внутренних факторов, определяющих успех инноваций;

в)выработка управленческих решений, оптимальных для конкретной инновационной ситуации.

В инновационном менеджменте можно выделить практическую и научную составляющие.

Практическая составляющая проявляется в осуществлении конкретных управленческих действий в той или иной сфере, например в сфере производства. Но в основе этих действий лежат определенная методология, понятийный аппарат, приемы, разработка которых может быть отнесена к научной составляющей (инноватике).

Обобщение имеющихся концепций позволяет выделить следующие составные части инноватики, связанные с исследованием:

* формирования новшеств и поиска инновационных решений;

* технологического прогнозирования;

* восприимчивости к новшествам и сопротивления нововведениям;

* диффузии (распространения новшеств);

* адаптации к новшествам человека и приспособления их к его потребностям;

* форм организации инновационной деятельности;

* рынка нововведений;

* инновационных стратегий;

* конкурентных преимуществ и стадий развития;

* государственного регулирования инновационной деятельности.

Инновационный потенциал организации

Инновационный потенциал организации - совокупность характеристик организации, определяющих способность компании к осуществлению деятельности по созданию и практическому использованию нововведений.

К элементам инновационного потенциала фирмы относятся:

1) материально-технические ресурсы;

2) финансовые ресурсы;

3) организационные ресурсы;

4) кадровые ресурсы;

5) социально-психологические факторы.

Для проведения инновационных процессов компания должна располагать: свободными денежными средствами, достаточными для финансирования разработок; соответствующей материально-технической базой для создания и массового производства нового продукта; сотрудниками, способными генерировать неординарные решения. Интеллектуальные ресурсы компании обеспечивают возможность выработки оригинальных идей, лежащих в основе любого инновационного процесса.

Понятие «инновационный потенциал» взаимосвязано с понятием «инновационная активность». Под инновационной активностью подразумевают интенсивность проведения инновационных преобразований на предприятии. Инновационная активность зависит не только от обеспеченности ресурсами. Во многом ее определяет организационная культура, включающая принципы и обязательства, на основании которых разрабатывается и реализуется стратегия развития компании. Организационная культура отражает особенности системы менеджмента, которая должна быть приспособлена для осуществления инновационной деятельности.

Важным фактором, отражающим инновационную активность библиотеки и влияющим на интенсивность инновационных процессов, является восприимчивость руководства к инновациям.

Инновационность руководства означает готовность к реализации изменений в механизме организации, склонность к риску. В связи с неопределенностью, всегда сопутствующей внедрению нововведений, руководитель должен быть готов понести убытки и уметь их минимизировать.

Восприимчивость библиотеки к нововведениям также зависит от её масштабов и структуры. Восприимчивость снижается по мере увеличения, усложнения организационной структуры управления, если это приводит к рутинизации деятельности.

Для оценки инновационного потенциала могут быть использованы следующие показатели:

1) научно-технический потенциал (численность сотрудников, имеющих ученую степень; количество рациональных предложений на одного сотрудника; и пр.);

2) продолжительность выполняемых работ;

3) характеристика инновационности управляющей системы (формы стимулирования инновационной деятельности на предприятии; участие в реализации инновационных проектов высшего руководства; уровень свободы, предоставляемой участникам инновационной деятельности).

Поиск эффективных организационных форм управления нововведениями идет в двух направлениях. Первое связано с выделением и обособлением подразделений, занимающихся нововведениями и долгосрочными проблемами развития библиотеки. Другое направление отражает необходимость создания механизма интеграции и координации деятельности подразделений, межфункционального взаимодействия в ходе разработки и внедрения нововведений.

Главное состоит в том, что внедрение нововведений -- это не эпизодическая деятельность, а систематически управляемый процесс.

В современных условиях для обеспечения успешной деятельности библиотеки, как и любой другой организации, приобретают большую значимость следующие вопросы:

* создание атмосферы, стимулирующей поиск и освоение новшеств и зависящей, в основном, от квалификации менеджеров;

* нацеленность всей инновационной деятельности на нужды потребителя;

* сознательная недогрузка имеющегося потенциала в расчете на появление новых идей и, соответственно, расширения возможностей;

* максимальное сокращение сроков разработки и внедрения нововведений, организация работы не по "эстафетному" принципу, а на основе одновременного параллельного решения инновационных задач.

Новые принципы управления нововведениями строятся на признании в качестве системообразующих элементов инновационного процесса его непрерывности, но в то же время неупорядоченности, низкой предсказуемости результатов. Реорганизация управления инновационной деятельностью предполагает создание таких организационных отношений, которые позволили бы более полно использовать творческий потенциал коллектива. При всем многообразии современных конкретных форм подобных отношений представляется возможным выделить ряд общих черт:

* Безоговорочная поддержка инновационных идей со стороны руководства. Ценностные установки руководителей во многом способствуют созданию в организации инновационного климата, особой атмосферы, благоприятствующей свободному, творческому поиску и реализации нововведений;

* Всемерное содействие экспериментаторству на всех уровнях и во всех подразделениях организации. Энтузиастам предоставляются все возможности реализовать их новаторские идеи (в продуктах, процессах, организационных методах). В этом менеджеры видят эффективный метод борьбы с косностью мышления, убивающими свежие, нетривиальные идеи;

* Высокий уровень и постоянное совершенствование коммуникаций. Когда проблема "штурмуется" с разных сторон, образуются новые информационные комбинации и связи на каждом уровне управления, возникает более широкий ряд решений. Поэтому инновационные структуры стремятся усилить циркуляцию информации между подразделениями и отдельными сотрудниками;

* Применение стиля, называемого участием в управлении. Работники должны быть вовлечены во все фазы внедрения инновации и принятия решения. Такое участие предупреждает сопротивление персонала технологическим и организационным нововведениям, способствует улучшению показателей производственной деятельности;

* Использование комплексных мотивационных систем, включающих различные формы и методы материального поощрения творческой и инновационной деятельности, и, кроме того, широкий набор мер социально-психологического воздействия на работников. Данная практика основана на том, что наибольшую творческую активность люди проявляют в случае, если руководство поддерживает в них чувство социальной значимости и защищенности, ответственности и возможности профессионального и должностного роста.

В настоящее время совершенствование организационных форм управления нововведениями в библиотеке является важным средством поддержания активности в освоенных областях и экспансии на новых направлениях. Анализ организационной системы управления нововведениями целесообразно проводить в тесной связи с типом инновационной стратегии -- с одной стороны, а с другой -- структурой, технологией, кадрами и другими параметрами библиотеки.

Маркетинг инноваций

Неотъемлемым элементом инновационного менеджмента, позволяющим увеличить отдачу от коммерциализации нововведений, является маркетинг инноваций.

Основная цель маркетинга инноваций заключается в изучении условий конкуренции и возможностей фирмы осуществлять успешные инновации в данных условиях.

Задачи маркетинга варьируются в зависимости от стадии инновационного процесса.

1. На начальном этапе (поиск инновационных идей) производится формирование «портфеля инновационных идей». Маркетинговые исследования проводятся для анализа предложения на рынке и выявления свободной рыночной ниши (неудовлетворенного спроса). На данном этапе результаты проведенных исследований становятся источником инновационных замыслов.

2. На этапе разработки осуществляются отбор перспективных идей и создание на их основе новшеств (опытных образцов). Цель изучения рынка - анализ тенденций развития для:

а) выявления наиболее прогрессивного направления;

б) определения альтернатив существующему направлению. При получении пробного образца проводятся рыночные испытания («зондаж рынка») для апробации новшества и определения возможных недоработок.

3. На этапе внедрения главная задача маркетинга - распространение информации о новшестве. Осуществляется работа по формированию потребительских предпочтений, определению ценовой политики и оптимальной схемы сбыта.

Ценообразование зависит от множества факторов, в том числе от маркетинговой стратегии, которой придерживается фирма, и определяется либо ценой предложения, либо ценой спроса.

4. Этап роста характеризуется расширением доли рынка и круга потребителей. Наблюдается ускорение развития рынка за счет реактивных инноваций, вводимых конкурентами. Фирма утрачивает свое монопольное положение, и для максимизации выгоды от первоначального продвижения новшества используется широкая реклама.

5. На этапе зрелости наблюдается стабилизация объема сбыта, который зависит от потребительских предпочтений к торговой марке. Происходит превращение новшества в старый продукт. Задача маркетинга заключается в разработке и реализации действий по удержанию принадлежащей фирме доли рынка.

6. Стадия зрелости неизбежно завершается стадией спада. Для сокращения затрат на поддержание требуемых объемов сбыта необходимо своевременно выводить устаревший неконкурентоспособный продукт с рынка для его замены более совершенным. На данном этапе необходимо осуществлять поиск и подготовку новых идей для инновационных проектов.

инновационный менеджмент научная библиотека беларусь

Бенчмаркетинг

Для снижения неопределенности инновационной деятельности используют бенчмаркетинг. Бенчмаркетинг - изучение конкурента, обладающего высоким инновационным потенциалом, для использования его опыта при формировании собственной инновационной стратегии. Бенчмаркетинг - это изучение бизнеса. Различают общий и функциональный бенч-маркетинг.

Общий бенчмаркетинг представляет собой анализ основных сфер деятельности конкурентов и сравнение показателей бизнеса для выявления перспективных направлений разработок. При осуществлении общего бенчмаркетинга может быть использована патентная информация, на основе которой определяется инновационная политика фирмы-конкурента и составляются прогнозы относительно изменений в рыночной конъюнктуре.

Функциональный бенчмаркетинг основан на анализе параметров работы отдельных функциональных подразделений.

Одним из методов, который используется при оценке эффективности функционирования библиотеки, является бенчмаркетинг.

Бенчмаркетинг - это сравнительный анализ, сравнение результатов работы сходных по некоторым параметрам или однотипных библиотек с целью использования их положительного опыта в своей практике.

Метод бенчмаркетинга включает в себя комплекс средств, которые позволяют находить, оценивать всё положительное и эффективное в работе других библиотек для разработки своей инновационной политики.

Бенчмаркетинг бывает двух видов : общий и функциональный.

Общий бенчмаркетинг представляет собой сравнение показателей своего производства с показателями производства аналогичной библиотеки. Такое сравнение позволяет наметить направления дальнейшей деятельности библиотеки.

Функциональный бенчмаркетинг - это сравнение параметров эффективности работы отдельных функций (операций, процессов, приёмов работы и прочее) библиотеки с аналогичными параметрми наиболее успешных библиотек, которые работают в схожих условиях. Методология функционального бенчмаркетинга состоит из следующих этапов.

1 Выбор функий для исследования бенчмаркетингом

2 Выбор параметров сравнения для данной функции библиотеки . При этом можно использовать один параметр илигруппу параметров, наример рентабельность операции, уровеньзатрат на операцию, её эффективность.

3 Сбор необходимой информации по аналогичным библиотекам

4 анализ полученной информации

5 разработка проекта изменений, которые вносятся в данную функцию библиотеки

6 технико экономическое обоснование предлагаемых изменений

7 укоренение принятых нововведений в практику библиотеки

8 контроль за ходом реализации новведения и оценка его эффективности

Аутсорсинг

В современных условиях даже крупные библиотеки не всегда способны разрабатывать новые продукты или технологии, не вступая в контакты и не прибегая к помощи или сотрудничеству других организаций и библиотек. Формы такого сотрудничества достаточно многообразны и в качестве одной из форм можно выделить аутсорсинг.

Аутсорсинг - передача другой организации некоторых своих функций или части процессов.

Сперва аутсорсинг рассматривался только с точки зрения экономики, это значит, как возможность решать проблемы организации с помощью сниженных финансовых затрат. Но с развитием информационных технологий, когда организации не хватает своих специалистов, происходит существенный сдвиг в понимании этой бизнес-модели. В случае применения аутсорсинга не нужно набирать новых работников и учить новым технологиям своих сотрудников: можно пользоваться услугами специалистов организаций-посредников.

Аутсорсинг содействует рациональной организации труда и повышению качества продукцию Как и в случае иных систем качества, присоединение внешних источников оказывается успешным в том случае, когда менеджер точно выбирает операции, которые другие организации могут выполнить более качественно, а также выбирает наиболее выгодных партнёров.

Библиотечная практика наиболее консервативна, но и здесь наблюдается укоренение аутсорсинга. Главной предпосылкой его применения ,например, для зарубежных библиотек является экономический эффект. В случае, когда передача какой-нибудь функции приносит сокращение дотаций, данная функция передаётся аутсорсеру.

Привлечение к решению библиотечных проблем специалистов организаций-посредников позволяет сэкономить не только деньги но и время. Однако необходимо проследить. Чтобы на всей продукции стоял логотип библиотеки, а не нанятого через аутсорсинг посредника.

Аутсорсинг может стать долгосрочной стратегией библиотеки. В соединении с иными средствами управления, такими как маркетинг, анализ эффективности производства, анализ цен аутсорсинг содействует усилению позиций библиотек.

Кроме аутсорсинга партнерство может осуществляться и в иных формах и предполагать обмен информацией в планах освоения новшеств, обмен ноу-хау, специалистами, взаимное подключение к внутренним базам данных, приоритетное принятие и размещение заказов, использование общих производственных площадей, разделенный режим использования (и содержания) общего оборудования, инженерных коммуникаций, объектов социальной инфраструктуры, привлечение одних и тех же менеджеров и т.п.

Основным в менеджменте инноваций выступает, таким образом, подход к инновациям с позиций их перспективности.

В современных условиях резко повысилась роль инновационных стратегий, и это вызывает необходимость освоения, специфических инструментов управления нововведениями, стимулирования новаторских усилий, поддержания коммуникаций, создания партнерства в сфере нововведений. На первый план выходит необходимость кардинального изменения подходов к использованию кадров, что предусматривает выявление мотивирующих принципов организационной культуры, поддержание и совершенствование творческой деловой атмосферы, создание дееспособных "команд", поиск и стимулирование творческих людей, активная деятельность которых способствует скорейшему и эффективному внедрению нововведений.

Проблемы профессиональной подготовки библиотекарей к реализации инновационных процессов в республиканских научных библиотеках Беларуси

Совершенно изменяется ныне отношение к главной производительной силе общества -- человеку труда. Роль человека в инновационном процессе велика и постоянно растет. Он остается мерой вещей, главной действующей силой и основным действующим лицом прогресса. Постоянные изменения в производстве, связанные с внедрением компьютерной техники, информационных технологий й гибкой автоматизации, приводят к пересмотру всей системы подготовки работников. Вместе с тем изменение шкалы человеческих ценностей диктует необходимость нового механизма трудовой мотивации, изменения системы трудовых отношений. Получила признание тесная взаимосвязь технологических, социальных и экономических аспектов производства.

В современных условиях инновационный процесс становится многогранным, воплощая единство технологических, организационных и социальных нововведений, в ходе которых формируется новая модель развития и использования человеческих ресурсов. В основе этой модели лежит ориентация на высококвалифицированную рабочую силу, интегрированную в систему производства: непрерывность процесса обогащения знаний и повышения квалификации; гибкость рабочей силы и организации труда; делегирование ответственности сверху вниз, партнерские отношения между участниками производства.

Усложнение современного производства, рост общеобразовательного и профессионально-квалификационного уровня, развитие средств массовой информации привели к существенным сдвигам в системе ценностных ориентации и структуре мотивации персонала. Усилился интерес значительной части сотрудников к содержательной работе. Традиционные формы вознаграждения теряют свое стимулирующее значение. Все больший интерес приобретают такие внутренние мотивы, как желание реально ощущать результаты своей работы, обладать возможностями для творческого поиска, проявления инициативы, чувствовать поддержку своей новаторской деятельности со стороны организации как в форме материально-финансового обеспечения инициируемых новаторами проектов, так и в форме социального признания их особой роли в библиотеке -- продвижения по службе, присвоения титулов, подчеркивающих их статус, и т.п.

Новые методы организации труда используются как в сфере управления, так и в производстве. Например, происходит отказ от узкой специализации. Границы между специальностями становятся менее жесткими, расширяются функции сотрудников, соответственно сокращаются градации в классификации рабочих мест.

Если разработка и реализация новых технических идей требует высокого творческого настроя, инициативы и самоотверженности каждого работника и всего коллектива в целом, то переориентация всей работы библиотеки на новые, конкурентоспособные виды услуг, завоевание новых рынков сбыта продукции в современных условиях невозможны без совершенствования организации труда и подготовки кадров, нацеленных на более полное использование творческого потенциала коллектива.

Специалист в инновационной социально-культурной сфере - это профессионал, способный комплексно совмещать производственную, исследовательскую и проектную деятельность, ориентированную на решение информационно-документных, социально-культурных, просветительских задач, поставленных перед библиотеками обществом, государством. Это специалист, ориентированный на управление информацией, знаниями, создание интеллектуальных ценностей в виде информационных продуктов и услуг по различным отраслям знаний, различной тематики, осуществление библиотечный деятельности.

Характерная особенность системы знаний библиотечного специалиста такого класса заключается в мощном гуманитарном, культурологическом, профессиональном и мировоззренческом фундаменте знаний, широте междисциплинарных системно-интеграционных знаний о природе, обществе, мышлении, а также высоком уровне общепрофессиональных и специально-профессиональных знаний, которые обеспечивают деятельность в разных направлениях, в том числе и в проблемных ситуациях.

С целью изучения состояния провести сравнительный анализ, на основе которого можно будет сформулировать перспективы дальнейшего развития в сфере библиотечной инноватики, а также определить возможные, приоритетные и наиболее конструктивные направления в становлении и осуществлении инновационного менеджмента библиотек. Анкета представляет собой вопросник, состоящий из белее чем десяти вопросов для сотрудников научной библиотеки, составленных таким образом, что полученные в результате сведения должны дать представление о сложившейся в библиотеке ситуации, касательно инноваций, (инновационных продуктов, услуг), инновационного менеджмента (новых форм управления и внедрения, стратегий связанных с наступившими и грядущими изменениями).. также ответы, полученные на вопросы анкеты должны дать сведения об уровне осведомлённости библиотекарей, занимающихся практической библиотечной деятельностью, показать, насколько полноценная картина , относительно новшеств в библиотеке (их потенциала, положительных и отрицательных моментах) сформирована у библиотекарей, ведь в силу некоторой консервативности, отрицания изменений (порой это происходит не только из-за психологических особенностей человека, а и из-за некорректного внедрения изменений) сотрудники (это касается не только библиотек) не могут адекватно оценить реформы, что ведёт к снижению уровня результата в целом… что очередной раз направляет нас обратить внимание на важность грамотного управления инновациями, их реализацией…



Заключение

В целом к инновационным модификациям на сегодня относят новые продукты, услуги и технологии их реализации. Но практическая инновация должна базироваться на инновационном сознании специалистов, осуществляющих её, а также пользователей результатами библиотечной инноватики. Лишь при условии своевременного и грамотного информирования о инновационных возможностях библиотеки, что впоследствии должно привести к адекватному реагированию пользователей, возможны позитивные изменения в библиотеке и околобиблиотечном пространстве.

Итак, чем скорее завершится процесс позиционирования библиотеки, как современного информационного центра, тесно связанного с процессами прогрессивного развития Республики, и чем раньше ортодоксальное отношение к библиотеке, как к традиционному институту, имеющему опосредованные позиции в сфере инновационного развития, отойдёт на второй план, тем быстрее и продуктивнее библиотеки смогут использовать свой потенциал. Важно в этой связи не забывать продвигать инновационные изменения параллельно как в информационно-технологических процессах библиотеки, так и в процессах менеджмента нововведениями.

Размещено на Allbest.ru

...