Квалификационные требования и должностные обязанности менеджера туроперейтинга

Исследование личностных и квалификационных требований, должностных обязанностей менеджера туроперейтинга. Обзор перечня основных навыков и знаний, требуемых для выполнения должностных обязанностей. Характеристика профессиональных стандартов для туризма.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 17.06.2013
Размер файла 115,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Оглавление

Введение

1. Психологический портрет

2. Плюсы профессионального менеджера по туризму

3. Квалификационные требования и должностные обязанности менеджера туроперейтинга

3.1 Профессиональные стандарты для туризма

4. Квалификационные требования предъявляемые менеджеру туроперейтинга

4.1 Личностные и квалификационные требования

5. Квалификационные требования

5.1 Квалификационные требования к основным должностям работников туристской индустрии

5.2 Перечень основных навыков и знаний, требуемых для выполнения должностных обязанностей

5.3 Квалификационные требования к основным должностям работников туристской индустрии (3-й квалификационный уровень)

Список литературы

Введение

Туризм - одна из самых динамичных областей сферы услуг, работники которой организуют обслуживание туристов.

Организация обслуживания туристов - цель многогранной деятельности туроператорских фирм и турагенств, расположенных почти во всех странах мира.

Комплексный подход к разработке программ обслуживания зарубежных туристов - первейшая задача туроперейтинга. В нашей стране имеется большой спрос на продукцию туроперейтинга, что обуславливает подготовку квалифицированных кадров туристской индустрии.

Один из работников сферы туризма - менеджер. Еще недавно профессия менеджера по туризму относилась в России к числу редких, сегодня же специалисты этого профиля представлены на рынке «в ассортименте».

Менеджер по туризму - специалист, сделавший хобби миллионов своей работой. Он отправляет всех желающих в путешествие. Но просто ли быть работником данной деятельности и чем должен обладать человек, чтобы стать профессионалом своего дела?

Современный менеджер должен обладать всем комплексом знаний, входящих в компетенцию специалиста по организации туристского обслуживания. Специфика успешного предпринимательства заключается в разносторонней деятельности менеджера туроперейтинга.

В данной курсовой работе я сформирую знания по квалификационным требованиям к работникам данного профиля.

1. Психологический портрет

Менеджер по туризму должен обладать железной выдержкой и спокойным уравновешенным характером. Даже в самых продуманных турах и на самых обкатанных маршрутах никто не застрахован от нестыковок и накладок. Перенесли или отменили рейс, возникли проблемы с размещением в отеле, не устроило качество обслуживания, кухня или организация экскурсией - всеми этими проблемами туристы незамедлительно делятся с менеджером, продавшим тур.

Важны также такие качества, как доброжелательность и коммуникабельность. От умения и желания работать с людьми в этой сфере напрямую зависит профессиональный успех и финансовое благополучие - менеджеры в турагентствах «сидят на процентах»: их доходы связаны с количеством проданных туров.

2. Плюсы профессионального менеджера по туризму

Профессиональный туризм не терпит ленивых и нелюбопытных. В работе профессионального менеджера по туризму есть много плюсов. Во-первых, конечно, многочисленные поездки. В среднем менеджер выезжает по направлению, которым он занимается, раз в три месяца. К примеру, если на курорте есть «линейка» отелей категории от 2 до 5 звезд, специалист должен объехать их все, чтобы лично убедиться в качестве сервиса, осмотреть экскурсии и отметить все хорошие и плохие стороны отдыха именно в этом месте. Но не спеши завидовать - как и всякая серьезная работа, такие разъезды предполагают профессиональное отношение к делу. Так что не надо воспринимать эту профессию как бесконечное загорание на пляже. Во- вторых, у тебя появится возможность познакомится с огромным количеством интересных людей. В- третьих, такая работа обязывает тебя развиваться. В процессе ты узнаешь много нового, приобретешь определенные навыки, научишься общаться с людьми. Некоторые туристические компании специально посылают своих сотрудников на языковые курсы или психологические тренинги. Если ты станешь менеджером по туризму, в твои обязанности будет входить:

- общение с клиентами, подробное объяснение того, что из себя представляет выбранный ими тур.

- составление индивидуальных туров согласно желаниям отдыхающих.

Грамотный менеджер должен угадывать пожелания клиента, уметь общаться с ним ровно и доброжелательно. Он также должен знать все о тех направлениях, по которым он работает. Так что хорошее знании истории, геополитики, искусства и культуры твоей любимой страны только приветствуется!

3. Квалификационные требования и должностные обязанности менеджера туроперейтинга

3.1 Профессиональные стандарты для туризма

Работа менеджера туроперейтинга - ответственная и важная как с точки зрения финансов и качества, так и с точки зрения безопасности туристов и окружающей среды. Знание правил, особенностей туристического рынка, его традиций и тонкостей определяет профессионализм туроператора.

Характерными особенностями туристического рынка являются изменчивость его динамичности, возникновение новых тенденций и способов предпринимательства. Туристический рынок быстро меняется и совершенствуется. Еще пять лет назад на рынке (в том числе на международном ) была совсем другая ситуация. Через пять лет она опять измениться. Поэтому готовых «рецептурных справочников» по туристскому предпринимательству скорее всего создать невозможно, да и не нужно. Важнее научиться самим ориентироваться в конъюнктуре и динамике туристского рынка.

Фундаментальные технологические знания, адекватно применяемые к существующей рыночной обстановке,- вот залог успеха туристического предпринимательства.

Можно многому научиться самостоятельно методом «проб и ошибок», но, во-первых, на это требуется достаточно много времени, которого на туристическом рынке, как правило, нет (вчерашний опыт становится прошлым), и, во-вторых, ни один руководитель турпредприятия не желает, чтобы таким образом учились сотрудники фирмы. Он хочет получить готовых и грамотных специалистов. А это государственная задача и задача туристского образования. В туризме важны как основное, профессиональное образование, так и повышение квалификации, знакомство с новыми, передовыми методами обслуживания на базе специализированных курсов и семинаров. Только образованный, хорошо подготовленный специалист туристской отрасли способен создать сегодня конкурентоспособный продукт туроперейтинга в России, внедрить его принципы в обслуживании туристов. Основой профессиональной подготовки специалистов туристского профиля служит государственная доктрина, отраженная в Законе РФ « Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3267-1.

Кроме того, постановлением Министерства труда и социального развития РФ от 17 мая 1990 г. № 8 утверждены «Квалификационные требования (профессиональные стандарты) к специалистам турбизнеса России на срок до 31 декабря 2001 г.»

Квалификационные требования 1999 г. ( прежние были утверждены в 1956 г. И существенно переработаны в 1994 г.), по мнению специалистов, на сегодняшний момент туристского рынка России немного завышены. Однако в Европе такие требования считаются минимальными, поэтому, чтобы российский рынок соответствовал европейским стандартам, необходимо не опускать эту «планку». Только тогда можно гарантировать обслуживание иностранных туристов на мировом уровне и конкурировать с другими странами.

Профессиональные стандарты сделаны в единой форме, в которой заложен перечень должностей основных секторов индустрии туризма. В графу «Должностные обязанности» вписаны основные навыки и знания, которыми должны обладать работники. На основании стандартов в туристских фирмах должны разрабатываться штатные расписания, должностные обязанности работников по направлениям деятельности. При приеме на работу туркомпании должны обращать серьезное внимание на реальные навыки кандидата на должность.

Профессиональные стандарты разработаны для турагенств, туроператоров, экскурсионных бюро, основных служб гостиниц (приема, размещения, питания, приготовления пищи и гостиничного фонда), а также для государственных органов исполнительной власти в сфере туризма ( туристской администрации). Общая структура стандартов имеет четкую схему, определяющую весь комплекс требований, предъявляемых к работникам перечисленных секторов индустрии туризма.

В каждом стандарте приводятся:

· Наименование основных должностей, необходимых для работы в каждом из перечисленных секторов;

· Требуемый уровень образования;

· Должностные обязанности, соответствующие тому или иному квалификационному уровню;

· Перечень ключевых навыков и знаний, необходимых для выполнения каждой должностной обязанности.

Все перечисленные требования даются для трех квалификационных уровней персонала. В соответствии с этим каждый стандарт предусматривает требования для специалистов 1-го, 2-го уровней ( младшего и квалифицированного персонала), а так же 3-го уровня ( управленческого персонала).

К 1-му квалификационному уровню относятся: операторы по бронированию, продажам, по выездному, въездному и внутреннему туризму, сопровождающий, референт, секретарь, кассир, курьер.

Ко 2-му квалификационному уровню относятся: менеджеры по направлению, бронированию и продажам, маркетингу, по работе с клиентами, связям с общественностью, визовому обеспечению и кадрам, а также юрист, бухгалтер.

К 3-му квалификационному уровню относятся: директор и заместитель директора турпредприятия, директор по маркетингу, бронированию, продажам, по турпродукту, связям с общественностью и по работе с клиентами, кадрам, информационным технологиям и финансам.

В качестве примера рассматриваются квалификационные требования, предъявляемые к менеджеру туроперейтинга. В приложениях приведены квалификационные требования ( профессиональные стандарты) к основным должностям работников туристической индустрии и перечень основных навыков и знаний, требуемых для выполнения должностных обязанностей по 1,2 и 3-му квалификационным уровням.

Данные, заложенные в этих квалификационных требованиях и перечне навыков и знаний, используются при составлении конкретных должностных обязанностей сотрудников турфирм.

Распределив участки работы и определив их задачи, можно смоделировать конкретные должностные обязанности работников.

4. Квалификационные требования предъявляемые менеджеру туроперейтинга

Общие требования к туроператору как менеджеру определяют те знания, навыки и умения, которые необходимы специалисту данного туристского профиля.

Деятельность специалиста в области туроперейтинга сложна и весьма многогранна. Она должна быть направлена на анализ функционирования систем управления частными акционерными и государственными туристскими фирмами в целях рационального управления экономикой, производством и социальным развитием туристской сферы.

Такой специалист должен быть подготовлен к профессиональной организационно-управленческой, планово-экономической, проектно-аналитической и исследовательской деятельности в сфере управления туроперейтингом. Он должен быть знаком с основными учениями в области гуманитарных и социально-экономических наук, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы, уметь использовать методы этих наук в различных видах туристской и социальной деятельности, прогнозировать туристские потоки и тенденции.

Специалист в области туроперейтинга должен знать Конституцию Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие отношения между людьми, человека к обществу, окружающей среде и учитывать их при разработке туристских, экологических и социальных проектов. Он должен владеть культурой мышления, знать его общие законы, быть способным в письменной и устной речи логично изложить свои мысли, понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, знать дисциплины, определяющие конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний, чтобы разумно сочетать в работе гуманитарные, социальные и экономические аспекты туризма. Специалист в области туроперейтинга должен быть способен к проектной деятельности в профессиональной сфере, знать принципы системного анализа, уметь строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ и принять данные анализа для проектирования и разработки туристских программ и продуктов. Он должен быть способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций. Важным для специалиста являются знание иностранных языков, способность продолжить обучение и вести профессиональную деятельность в иноязычной среде.

4.1 Личностные и квалификационные требования

Требования к личностным качествам:

· Организаторские способности, иннициативность, склонность к творчеству, интерес к нововведениям, а также способности руководить, контролировать, работать с финансами;

· Коммуникабельность, вежливость, любезность, профессиональная внешность.

Требования к профессиональным качествам:

· Знание индустрии путешествий, туризма и гостеприимства, географических районов, туристских регионов и центров, специализированных технологий, методик и правовых актов, рынка туристского продукта, местных и национальных экономических тенденций, а также осведомленность в политике;

· Умение на научной основе организовать свой труд, владения компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере туристкой деятельности;

· Способность в условиях развития науки и изменяющейся социальной среды к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей и умение приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии; Умение находить нестандартные решения типовых задач;

· Знание методов управления, основ педагогической деятельности и психологии личности, умение организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в условиях противоречивых требований, а также готовность к кооперации с коллегами по работе;

· Обладание навыками коммуникации ( устной и письменной), ведение переговоров, заключение договоров, принятия решений в области маркетинга и продаж.

Говоря о профессиональном назначении и использовании специалиста в области туроперейтинга, надо помнить, что он должен быть:

· Подготовлен к профессиональной деятельности в области организации туров и туристского обслуживания потребителей;

· Способен для работы в туристской отрасли, на предприятиях агентско-операторского профиля, в органах управления туризмом, экскурсионных бюро, в компаниях и корпорациях,

· Готов работать в первичных должностях: методистом, менеджером в туристских и экскурсионных организациях и в их подразделениях инструктором по туризму, гидом, экскурсоводом.

Специалист в области туроперейтинга должен освоить следующие основные виды деятельности:

· Агентско-операторскую подготовку, продвижение и реализацию туристского продукта,

· Методико-экскурсионную и программно-анимационную деятельность в туристском обслуживании,

· Разработку региональных и межрегиональных концепций и программ развития туризма и использование их с целью развития туристского рынка и обслуживание потребителей;

· Менеджмент персонала, качества обслуживания туристов;

· Маркетинговые исследования и анализ возможностей местных, региональных, национальных и международного туристского рынков.

Менеджер туроперейтинга должен уметь решать основные задачи профессиональной деятельности:

· Организации обслуживания туристов на маршрутах и отдыхе;

· Комплектации туров и программ обслуживания;

· Создание качественного и адресно ориентированного туристского продукта;

· Продвижения, рекламы и реализации туристского продукта

· Управления персоналом туристской фирмы, качеством туристского продукта, а также задачи рационального использования рекреационных систем.

Он должен уметь правильно оценивать динамику развития туристского рынка.

В производственные обязанности специалиста в области туроперейтинга входят:

· Планирование и составление программы туров;

· Расчет стоимости туров;

· Бронирование мест в гостиницах и продажа билетов;

· Составление программы экскурсионных и других дополнительных услуг;

· Инструктаж гидов и водителей;

· Оформление туристкой документации и визовое обеспечение;

· Маркетинг и реклама;

· Взаимодействие с туристскими агентствами и другими организациями;

· Прямая продажа турпакетов;

· Заключение агентских и иных договоров;

· Выполнение административных функций.

Менеджер туроперейтинга обязан четко знать участок своей деятельности, правила работы с партнерскими организациями, клиентами ,правила оформления необходимой документации по каждому маршруту, а также задачи туристской фирмы.

Прогрессивные требования к деятельности менеджера туроперейтинга:

· Повышение качества обслуживания туристов на основе стандартизации и сертификации туристской продукции;

· Внедрение инновационных способов обслуживания клиентов;

· Использование прогрессивной информационной технологии;

· Участие в решении эколого-рекреационных проблем современного туризма;

· Гуманитарно-экологическое влияние на развитие общества.

В своей работе менеджер туроперейтинга должен руководствоваться правилами профессиональной этики и защиты прав потребителей в целях сохранения их здоровья, имущества, багажа, окружающей среды.

Итак, к специалистам в области туроперейтинга предъявляются высокие требования с широкой программой знаний. Эти требования, как правило, закладываются в их должностные обязанности. В настоящее время профессионально-квалифицированная структура российского туризма находится в состоянии глубокого изменения. Ни в США, ни в большинстве стран Западной Европы профессионально-квалифицированная структура туризма не является нормативным, обязательным атрибутом приема на работу и продвижения по службе. Она выступает в виде иерархической модели расстановки персонала по уровням менеджмента в зависимости от уровня профессиональной подготовки работника и его практического опыта. Этот принцип должен быть заложен и у нас. Ведь ответственность специалистов туроперейтинга за жизнь, здоровье, сохранность имущества туристов, за сохранение окружающей среды довольно высока. А это напрямую зависит от квалификации менеджера туроперейтинга.

5. Квалификационные требования

квалификационный требование менеджер туризм

5.1 Квалификационные требования (профессиональные стандарты) к основным должностям работников туристской индустрии

Направление планирование и составление программы туров, расчет стоимости туров, деятельности бронирование и продажа билетов, бронирование мест в гостиницах, работников составление программы экскурсионных и других дополнительных услуг, инструктаж гидов и водителей, оформление тур. документации, визовое обеспечение, маркетинг и реклама, взаимодействие с турагентствами и другими организациями, продажа турпакетов, заключение агентских и иных договоров, выполнение административных функции.

5.2 Перечень основных навыков и знаний, требуемых для выполнения должностных обязанностей ( 1-й и 2-й квалификационные уровни)

должностные обязанности:

1. Работа с российскими и иностранными клиентами

( на языке основных клиентов)

Навыки: владение иностранным языком основной клиентуры, устное общение с клиентом, включая телефонные переговоры, ведение деловой переписки, соблюдение протокола и этикета, культура межличностного общения.

Знание: основы грамматики, лексики и фонетики, словарный запас по тематике туристской индустрии, искусство обслуживания клиентов, основы психологии, протокол и этикет, знание турпродуктов, аббревиатуры, коммерческая корреспонденция, теория межличностного общения.

2. подготовка и организация работы офиса

Навыки:

-техника организации рабочего места;

- проверка офисного оборудования (компьютеров, пишущих машинок, факсимильных аппаратов, телефонов, копировальных машин и др.);

-проверка санитарных условий работы в помещений ( освещения, вентиляции, температурного режима);

-использование оборудования и материалов для уборки рабочего места;

- подбор справочных и рабочих материалов ;

-соблюдение протокола и этикета;

- делового стиля и опрятности.

Знание:

-основы научной организации труда и гигиены;

- 0КЗоТ РФ;

- основные правила пользования оргтехникой;

-техника безопасности;

- введение в туризм (основные концепции и организация);

- терминология, принятая в туристской индустрии;

-протокол и этикет.

3. ведение делопроизводства ( работа с компьютерной файловой системой)

Навыки:

- технология делопроизводства (ведение документации , хранение и извлечение информации);

-ведение документооборота компании;

-владение компьютером, скорописью.

Знание: стандарты делопроизводства(классификация документов, порядок оформления, регистрации, прохождения, хранения и др.);

-основы программного обеспечения (текстовые редакторы и электронные таблицы).

4. обеспечение канцтоварами и расходными материалами (только 1-и квалиф. уровень)

Навыки:

- проверка наличия канцтоваров и расходных материалов, инвентаризация;

-техника заказа, закупки, получения, учета, отчетности, хранения и владение компьютером.

Знание:

- методы инвентаризации, учета и контроля;

- основы программного обеспечения (текстовые редакторы и электронные таблицы)

5. пользование офисной оргтехникой (телефоном, факсом, ксероксом, персональным компьютером и др.)

Навыки:

- техника телефонных переговоров (входящие исходящие звонки, их переадресация, режим ожидания, прием и отправка телефонограмм);

- использование телефонных и иных справочников;

- получение и передача информации адресатам;

- обслуживание оргтехники.

Знание:

-правила пользования и ухода за офисной оргтехникой;

-культура речи;

- терминология и аббревиатуры, принятые в туристской индустрии;

- текстовые редакторы и электронные таблицы для работы на персональном компьютере.

6. ведение текстовой корреспонденции

Навыки:

-пользование офисной оргтехникой;

- регистрация и обработка входящей и исходящей корреспонденции, техника ведения компьютерных файлов;

- соблюдение правил деловой переписки;

- рассылка корреспонденции.

Знание:

- коммерческая корреспонденция;

- грамматика и лексика;

- аббревиатуры, принятые в деловой корреспонденции и туристской индустрии; текстовые редакторы и электронные таблицы для работы на персональном компьютере;

- текущие почтовые тарифы.

7. использование специализированной справочной литературы

Навыки:

-сбор, первичная обработка и анализ справочных материалов по туризму;

- хранение и поиск информации;

- определение достоверности информации.

Знание:

- справочники по туризму;

-периодические издания по туризму;

-туристские каталоги;

- научные публикации по туризму;

- концепция и организация туристской индустрии;

- нормативная правовая база в туризме.

8. предоставление информации

Навыки:

- культура межличностного общения;

- маркетинговые исследования спроса на туристскую информацию;

- доведения достоверной информации до клиента;

- воспроизведение информации (распечатки, фотокопии);

- подготовка расписаний, ваучеров, билетов, программ, тарифов;

- использование брошюр, путеводителей, профессиональных публикаций и рекламных материалов;

- рассылка информаций;

- пользование офисной техникой.

Знание:

- теория межличностного общения;

- искусство обслуживания клиентов;

- справочник по туризму;

- периодические издания по туризму;

- научные публикации по туризму;

- туристские каталоги;

- информационные технологии (электронная почта, глобальные и локальные телекоммуникационные системы);

- маркетинг в туризме.

9. формирование туристского продукта (только для 2-го квалиф. уровня)

Навыки:

- маркетинг существующих предложений, спроса;

- планирование турпродукта;

- составление турпакета (размещение, питание, перевозка, доп. услуги);

- калькуляция стоимости турпакета; владение методами продвижения турпакета на внутреннем и внешнем рынках.

Знание:

- теория маркетинга;

- маркетинг и реклама в туризме;

- основы менеджмента;

- планирование туризма;

- справочные материалы по туризму, географии, истории, архитектуре, религии, достопримечательностям, социально-экономическому устройству стран и др.

10. оформление турпакета (организация ознакомительных туров) (1* и 2 квал.уровни)

Навыки:

-владение техникой оформления туристской документации;

- учет и хранение, проверка правильности оформления туристской документации.

Знание:

- контрактное право в туристской индустрии;

- правила оформления туристской документации (турпутевок, ваучеров, страховых полисов и др.);

- основы делопроизводства.

11. бронирование, подтверждение и оформление услуг (1* и 2 квал.уровни)

Навыки: техника бронирования и оформления услуг; учет и хранение документации;

- пользование офисной оргтехникой; учет специальных требований клиентов (диеты, медицинских показаний и др.)

Знание:

- системы бронирования и оформления услуг;

- правила оформления документации;

- компании-перевозчики (авиационные, железнодорожные, автобусные, круизные и др.) компании-поставщики наземных услуг;

- правила безопасности.

12. ведение отчетности

Навыки:

- сбор информации обработка и анализ ее данных;

- классификация, количественная оценка и сверка информации.

Знание:

- методика исследований;

- основы статистики и анализа

13. сбор и обработка статистики (1* и 2 квал.уровни)

Навыки:

- презентация информации;

- учет и хранение отчетных данных;

- соблюдение сроков отчетности;

- сбор, обработка и анализ статистических данных;

- классификация статистики;

- сверка статистических данных

Знание:

- основы теории статистики, статистического моделирования и прогнозирования;

- методика исследования

14. маркетинг и реклама ( только 2-й квал.уровень)

Навыки:

- маркетинговые исследования в туристской индустрии;

- проведение рекламных кампаний, презентаций, включая работу на специализированных выставках;

- составление и дизайн рекламных материалов;

- владение методикой распространения рекламных материалов и продвижения турпродуктов;

- культура межличностного общения

Знание:

- теория маркетинга;

- маркетинг и реклама в туризме;

- основы полиграфии и дизайна;

- теория межличностного общения

15. продажа туристского продукта ( только 2-й квал.уровень)

Навыки:

- культура межличностного общения;

- использование каталогов и ценовых предложений как инструмента продаж;

- удовлетворение спроса потребителей услуг.

Знание:

- теория межличностного общения;

- потребности и ожидания клиентов;

- туристские продукты и виды туристского рынка;

- методика проведения маркетинга и продаж

· Кроме должностей секретаря, кассира, курьера

16. Послепродажное обслуживание клиентов, взаимодействие с турагенствами, работа с жалобами клиентов ( только 2-й квал.уровень)

Навыки:

- принятие и анализ жалоб;

- культура межличностного общения;

- техника работы с устными и письменными жалобами клиентов;

- принятие мер по предъявленным жалобам клиентов;

- ведение статистики;

- соблюдение протокола и этикета.

Знание:

- искусство обслуживания клиентов;

- теория межличностного общения;

- основы психологии, теории и статистики.

17. завершение работы и подготовка к новому рабочему дню в офисе

Навыки:

- отключение офисного оборудования, знание систем охранной сигнализации;

- соблюдение мер безопасности;

- приведение в порядок рабочего места;

- планирование работы на следующий день

Знание:

-правила безопасности, работы с охранной сигнализацией и офисной оргтехники;

- основы менеджмента.

5.3 Квалификационные требования к основным должностям работников туристской индустрии (3-й квалификационный уровень)

Направление деятельности работников:

· Планирование и организация работы туроператора

· Планирование и реализация стратегии

· Организация взаимодействия, координация работы, аналитическая отчетность, мотивация персонала, контроль.

Наименование должностей:

· Директор

· Заместители директора: по маркетингу, бронированию и продажам, туристским продуктам, связям с общественностью;

· Начальники отделов: по работе с клиентами, кадрами, финансами, информационным технологиям.

Требуемый уровень образования:

· Квалификация дипломированного специалиста

· Квалификация бакалавра.

5.4 Перечень основных навыков и знаний, требуемых для выполнения должностных обязанностей(3-й квалифицированный уровень)

1) Работа с российской и иностранной клиентурой (на языке основной клиентуры)

Навыки:

- владение иностранным языком основной клиентуры

- устное общение с клиентами и партнерами

- ведение деловой переписки

- соблюдение протокола и этикета

- культура межличностного общения

Знания:

- основы грамматики, лексики и фонетики

- словарный запас по тематике туристской индустрии

- искусство обслуживания клиентов

- основы психологии

- протокол и этикет

- знание турпродуктов

- аббревиатуры, принятые в туристской индустрии

- коммерческая корреспонденция

- теория межличностного общения

2). Контроль за подготовкой и организацией работы офиса

Навыки:

- организация рабочего места работников

- контроль за использованием офисного оборудования, соблюдением технических и санитарных условий работы офиса, расположением рекламных и иных презентационных материалов, а также за соблюдением работниками стандартов одежды

- соблюдение протокола и этикета

Знания:

- основы научной организации труда КЗоТ РФ

- правила пользования офисной оргтехникой

- техника безопасности

- организация туристской индустрии

- терминология, принятая в туристской индустрии

- протокол и этикет

3). Контроль за ведением делопроизводства и работы с компьютерной файловой системой

Навыки:

- контроль за функционированием делопроизводства, ведением документооборотом компании

- владение компьютером

Знания:

- стандарты делопроизводства

- текстовые редакторы и электронные таблицы для работы на персональном компьютере

4). Планирование программ туристских поездок

Навыки:

- организация работы с запросами клиентов

- использование специализированной справочной литературы по туризму

- техника работы с базами данных, компьютерными системами бронирования и использования SITA (системы авиа-сообщений)

- соблюдение требований к программам туров, стандартам качества обслуживания клиентов

Знания:

- методика планирования туров

- основные концепции и организация туристской индустрии

- нормативная правовая база в туризме

- география стран мира

- справочники по туризму

5). Создание базы данных по туристским продуктам

Навыки:

- контроль за обработкой, анализом, сверкой и хранением информации

- классификация информации

- извлечение и использование информации

- техника количественной и качественной оценки информации

Знания:

- справочники, периодические задания и научные публикации по туризму

- туристские каталоги

- маркетинг в туризме

- текстовые редакторы и электронные таблицы для работы на персональном компьютере

Список используемой литературы

1. Менеджмент туризма: Учебник.-М.:РМАТ, 1996.

2. Исмаев Д.К. Основы стратегии и планирования маркетинга в иностранном туризме.- М.: ТОО «ЛУЧ», 1994.

3. Профессиональные стандарты для туризма // Туризм: практика, проблемы, перспективы.- 1999.- №9.

4. Цветков Е. Утверждены стандарты по туризму // РТГ.-1999.- №17.

5. Ильина Е.Н. Туроперейтинг: стратегия и финансы; Учебник.- М.: Финансы и статистика, 2002.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Распространенный перечень функциональных и должностных обязанностей менеджера по логистике. Преимущества и недостатки различных видов транспорта. Необходимость составления оптимальных маршрутов для грузоперевозки товара и организации работы склада.

    контрольная работа [45,1 K], добавлен 29.06.2016

  • Изучение состава автоматизированного рабочего места и его информационного обеспечения. Определение содержания информационных потоков фирмы и анализ должностных обязанностей менеджера по персоналу. Техническое оснащение АРМ менеджера по кадрам фирмы.

    отчет по практике [189,6 K], добавлен 11.01.2013

  • Роль и задачи должностных инструкций в регламентации трудовой деятельности работников. Структура и порядок разработки должностных инструкций. Формализованные описания должностных обязанностей сотрудников и средства их обеспечения.

    монография [16,3 K], добавлен 30.05.2007

  • Профессия офис-менеджера: требования к подготовке. Документы, регламентирующие деятельность офис-менеджера, квалификационные требования к профессии. Деятельность офис-менеджера на примере компании ООО "Элит-строй". Организация работы офис-менеджера.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 25.02.2014

  • Понятие модели туроперейтинга на современном рынке. Проблемы российского туроперейтинга. Тенденции в развитии персональный сайтов туроператоров. Организационная характеристика "Натали-турс". Применение информационных технологий в деятельности компании.

    курсовая работа [35,4 K], добавлен 10.01.2014

  • Роль менеджера в системе управления организацией. Изучение основных теорий лидерства. Характеристика требований, предъявляемых к современному менеджеру. Этапы деловой карьеры. Практика развития личностных качеств менеджера как фактор его деловой карьеры.

    курсовая работа [54,3 K], добавлен 27.11.2014

  • Общая характеристика деятельности ООО "Идеальная кровля". Взаимосвязь профессиональных качеств менеджера и его успеха в карьере. Оценка профессиональных качеств менеджера на предприятии. Маркетинговое исследование рынка труда Республики Марий Эл.

    отчет по практике [598,1 K], добавлен 02.05.2014

  • История появления и стратегическая задача телохранителя. Социально-экономическое значение профессии. Краткая характеристика основных квалификационных и должностных обязанностей телохранителя. Принципы организации и санитарно-гигиенические условия труда.

    курсовая работа [40,7 K], добавлен 28.11.2016

  • Организационно-правовой документ, определяющий функции, обязанности, права и ответственность сотрудника. Квалификационные характеристики должностей служащих, требования к специальным знаниям. Разработка, согласование и утверждение должностных инструкций.

    презентация [311,7 K], добавлен 21.05.2015

  • Виды и цели обучающей деятельности. Методика разработки должностных инструкций. Организация деятельности менеджера по обучению персонала ООО "Техно–регион", анализ основных положений его должностных инструкций, а также рекомендации по их уточнению.

    дипломная работа [449,9 K], добавлен 27.07.2010

  • Понятие профессионализма менеджера, роли его личностных и профессиональных качеств в современной организации. Возможности развития управленческих способностей менеджера. Анализ личных качеств руководителя и их влияние на эффективность управления.

    курсовая работа [240,2 K], добавлен 10.11.2013

  • Изучение должностных обязанностей и функций менеджера в туристической фирме. Организация планирования и управления персоналом. Системы мотивации работников. Психологические и этические аспекты менеджмента. Методы принятия управленческих решений.

    отчет по практике [76,2 K], добавлен 12.06.2013

  • Определение особенностей и специфических черт работы менеджера - специалиста, профессионально занимающегося управленческой деятельностью на предприятии. Рассмотрение обязанностей и методов работы менеджера по персоналу в организации "Русский свет".

    курсовая работа [229,5 K], добавлен 23.01.2012

  • Успешность управленческой деятельности. Понятие профессионализма менеджера и его производные. Личностная характеристика менеджера, эмоциональная стабильность, стрессоустойчивость и креативность. Квалификационные характеристики должностей работников.

    курсовая работа [309,5 K], добавлен 21.01.2011

  • Основные функции управления и их взаимосвязь. Эффективно поставленный контроль, технологии. Сравнительная характеристика должностных функций менеджера по продажам, представляющего традиционную торговую компанию и представителя компании "Oriflame".

    курсовая работа [1,2 M], добавлен 24.03.2012

  • Теоретические аспекты деятельности менеджера в управлении организацией на современном этапе. Краткая характеристика организационно–хозяйственной деятельности ООО Туристической компании "Зенит". Разработка рекомендаций по улучшению деятельности менеджера.

    курсовая работа [36,5 K], добавлен 07.04.2014

  • Теоретические основы оценки деловых и личностных качеств менеджера. Характеристика деятельности предприятия ООО "Фрегат". Методы анализа персонала и планирования карьеры сотрудников. Понятие лидера как менеджера, который мотивирует и обучает кадры.

    курсовая работа [37,2 K], добавлен 31.10.2011

  • Понятие, роль и место менеджера в системе управления. Основные требования, предъявляемые к личностно-деловым качествам современного менеджера. Выявление влияния профессиональных качеств менеджера на его деятельность. Классификация ролей руководителя.

    курсовая работа [48,8 K], добавлен 22.01.2013

  • Факторы эффективности саморазвития менеджера. Основные элементы самосознания менеджера. Структура "внешних" и "внутренних" навыков менеджера. "Окно Джохари" как метод самопознания. Методы управления собственным развитием. Понятие и функции рефлексии.

    реферат [385,2 K], добавлен 07.03.2012

  • Менеджмент как наука, практика и искусство. Стиль руководства: понятие, классификации. Требования к менеджеру. Характер труда и роль менеджеров в организациях. Основные качества, необходимые для менеджера. Обязанности менеджера по подбору персонала.

    курсовая работа [52,0 K], добавлен 25.06.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.