Особенности управленческой деятельности в сфере культуры

Разнообразие продукции сферы культуры находится в прямой зависимости от задач, решаемых сферой культуры в обществе и претерпевшие существенные изменения за несколько последних десятилетий [4, стр. 38].

2.2 Государственное учреждение «Гомельская областная филармония». Цели и предмет деятельности

Государственное учреждение «Гомельская областная филармония» открыта 1 января 1967 года по решению Исполнительного комитета Гомельского областного Совета депутатов трудящихся. Она размещалась в здании Гомельского Дворца культуры. Сегодня «ГОФ» располагается по адресу: г. Гомель, ул. Советская, 32.

Согласно уставу, учреждение является некоммерческим государственным концертным учреждением, в состав которого входят профессиональные коллективы художественного творчества для осуществления социально-культурных, управленческих и других функций некоммерческого характера.

Собственником имущества, закрепленного на праве оперативного управления за учреждением и находящегося в областной коммунальной собственности, является Гомельский областной Совет депутатов. Уполномоченным органом государственного руководства учреждения является управление культуры Гомельского облисполкома.

Текущее управление деятельностью «ГОФ» осуществляет директор, который назначается на должность на контрактной основе и освобождается от должности уполномоченным органом - управлением культуры Гомельского облисполкома по согласованию с Министерством культуры РБ и заместителем председателя Гомельского облисполкома.

Директор:

· утверждает основные направления деятельности учреждения в соответствии с уставом организации;

· распоряжается средствами и имуществом учреждения в соответствии с уставом и решениями уполномоченного органа, заключает все виды договоров, выдает доверенности;

· определяет условия оплаты труда сотрудников «ГОФ» в соответствии с действующим законодательством РБ;

· утверждает штатное расписание по согласованию с уполномоченным органом;

· применяет меры поощрения и дисциплинарного взыскания к работникам «ГОФ»;

· утверждает художественный совет;

· предоставляет уполномоченному органу необходимую информацию о деятельности учреждения.

Цель - это основная (общая) миссия деятельности организации, четко выражающая причины ее существования, ее общественно-социальную значимость. Цель организации является одной из наиболее важных глобальных программ ее развития, своеобразной морально-психологической установкой. Миссия организации считается также морально-идеологическим средством организации бизнеса.

Миссия - стратегическая (генеральная) цель, выражающая смысл существования, общепризнанное предназначение организации. Это роль, которую организация хочет играть в обществе.

В конечном счете, профессионально разработанная цель - это определяющий фактор конкурентоспособности организации - способности лучше других находить компромисс собственных интересов с интересами всех участников внешнего окружения.

Цели и предмет деятельности «ГОФ»:

1. Учреждение создано для осуществления следующих целей:

· пропаганда достижений белорусского и мирового музыкального искусства;

· организация досуга населения;

· организация концертной и развлекательной деятельности;

· создание и показ концертных программ;

· участие в республиканских, международных конкурсах и фестивалях музыкального искусства.

2. Учреждение в соответствии с законодательством осуществляет следующие виды деятельности, обеспечивающие достижение установленных целей:

· концертная деятельность - основной вид деятельности;

· деятельность концертных и театральных залов и других учреждений культуры;

· совершает юридически значимые действия в пределах своей специальной правоспособности, необходимые для достижения установленных целей;

· может заниматься другими видами деятельности, не запрещенными законодательством РБ. Осуществление отдельных видов деятельности, требующих лицензирования, может осуществляться только при наличии специального разрешения (лицензии).

3. Филармония осуществляет концертно-гастрольную деятельность посредством собственных или приглашенных профессиональных коллективов художественного творчества.

4. Учреждение может осуществлять внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством РБ.

2.3 Технологии управления в социокультурном учреждении

управление социокультурный школа менеджмент

Разработка приемлемой модели управления и определение источников финансирования социокультурной деятельности сами по себе не обеспечивают достижения намечаемых целей деятельности социокультурного учреждения.

«Запустить» двигатель развития социокультурной деятельности в условиях не всегда благоприятного российского «климата» можно лишь с помощью надежных механизмов: организации выпуска (производства) культурной, художественной продукции и услуг и распространения их на национальном, региональном и местном уровнях; соблюдения интересов участвующих и потенциальных групп населения в культурных мероприятиях, культурной жизни конкретной общности людей.

Иначе говоря, импульсом в развитии социокультурной деятельности может стать инновационность культурных программ и общей ориентации деятельности учреждения, качество культурных акций, устойчивость в конкуренции на рынке культуры, интересы аудитории.

Миссия и бизнес-проекты социокультурных учреждений обуславливаются механизмом выбора между имеющимися возможностями и конкретными планами, которые должны быть реализованы в течение длительного периода. Концепция стратегического развития каждого учреждения должна быть совместима с предпринимательским направлением деятельности и культурной миссией.

Такая взаимосвязь неотступно проявляется на острие отношений к культуре и художественному творчеству, к аудитории, местному населению (создание местных и региональных программ, сотрудничество с образовательными институтами, развитие системы спонсорства и т.д.), отношений к государству, региональной и местной власти, межличностных отношений внутри учреждения, отношений к временным и постоянным ассоциациям, фондам, средствам массовой информации и другим институтам.

Стратегическое развитие и его согласованность с коммерческим сектором, как правило, обеспечивает предсказуемость финансирования социокультурной деятельности.

Участие бизнеса в культуре начинается с малого, с довольно формальных связей, с обычного человеческого желания помочь, но приводит к осознанию и пониманию не только важности этой деятельности, но и к удовлетворенности от общения с культурой и искусством, превращения бизнесмена в изощренного знатока-покровителя, которому небезынтересны разнообразные формы культурно-художественной деятельности.

Мотивации в пользу участия бизнеса в поддержке культуры расширяются за счет того, что через культуру предприниматель прокладывает эффективный путь к потребителю, создает себе благоприятный имидж, знакомит население со своей компанией и формирует благоприятное отношение к ее сотрудникам, получает доступ к развлечениям высокого качества, развивает связи с общественностью, расширяет контакты.

Эффективные механизмы управления, финансирования, а следовательно, развития социокультурной деятельности заложены и внутри самого социокультурного института. Он обязан сформировать свое собственное «лицо», узнаваемое и неповторимое, отличное от других, располагать новейшим техническим оснащением, широкими финансовыми возможностями, иметь материальную базу, профессиональный и компетентный коллектив с устойчивыми жизненными ценностями и взглядами, обеспечивать благоприятный, вдохновенный и эмоциональный стиль общения с аудиторией и населением.

Менеджер и исполнитель.

В социокультурной сфере инновационные программы, новые проекты и идеи, новое дело движет не организация как таковая, не отлаженные механизмы ее функционирования. Это может сделать только человек - организатор, творец, новатор, энтузиаст. Инновационный характер социокультурной деятельности и сопричастный менеджмент предопределяет такие свойства организации, в которой:

- отсутствует жесткое распределение ролей, индивидуальных задач и сфер ответственности; происходит их постоянное перераспределение и корректировка;

- не допускается иерархия в организационных структурах, преобладают горизонтальные коммуникации и неформальные связи;

- управление конкретными частными задачами может осуществляться на любом уровне и в любом звене организации;

- низкая регламентация работы, делается ставка на инициативу исполнителей;

- развиты персональные качества работников, их потенциал, что является залогом качества выполняемой социокультурной деятельности.

Таким образом, сопричастный менеджмент эффективен для социокультурных организаций, решающих инновационные задачи, разрабатывающих и осваивающих новые продукты, услуги и технологии.

Занимая ту или иную статусную позицию (статус, положение в организации) менеджер сразу же попадает в систему сложившихся социокультурных отношений (по признакам внутренних социально-психологических, культурных взаимосвязей между членами коллектива), с одной стороны, и, с другой - в систему производственных отношений по организации социокультурных процессов среди населения.

Заключение

В современных условиях перестройки экономики на основе рыночных отношений одним из приоритетных ее направлений является выработка основных теоретических и методологических позиций по использованию менеджмента в практической деятельности организаций. Основной особенностью управленческой мысли становится поиск новых конкретных и реальных путей совершенствования системы управления, выработка позиции по различным проблемам управления применительно к рыночным условиям и на основе творческого осмысления передового зарубежного опыта.

Подготовка современных менеджеров-профессионалов невозможна без знания истории развития менеджмента. Менеджмент развивался на протяжении веков, прежде чем превратился в самостоятельную отрасль знания, науку. Значительное влияние на формирование менеджмента оказали: школа научного управления, классическая (административная) школа, школа психологии и человеческих отношений, школа науки управления (количественная школа), а также выдающиеся представители этих школ, такие как Ф. Тейлор, А. Файоль, Э. Мэйо и др.

Рыночная экономика требует адекватной ей системы управления, которая должна претерпеть радикальные преобразования вместе со всем обществом. В условиях перехода к рыночным отношениям важнейшим фактором успеха становится непрерывное совершенствование теории и практики управления.

Основная задача менеджмента - обеспечить совместную работу людей через единые цели и общие ценности, сформировав наиболее подходящую структуру организации, обеспечивая такие условия для обучения и повышения квалификации работников, которые позволят им эффективно выполнять свои обязанности и своевременно реагировать на изменения производственной среды. Однако сущность этой основной задачи все же изменилась, хотя бы потому, что изменился качественный состав рабочей силы, которой приходится управлять: в прежние времена основную массу рабочих составлял малоквалифицированный персонал, тогда как в наши дни руководителям приходится иметь дело с высокообразованными работниками умственного труда.

Менеджмент в сфере культуры имеет свою специфику, которую необходимо знать и учитывать.

Список литературы

Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: Учеб. пособие / Н.И. Кабушкин. - 5-е изд., стереотип. - Мн.: Новое знание, 2002. - 336 с.

«Менеджмент» под ред. Ю.А. Цыпкина, М: Юнити 2001

Орлов А.И. Учебник по менеджменту. М., 1998.

Тульчинский Г.Л. Менеджмент в сфере культуры. - Спб.: Лань, 2001. - 384 с.

Файоль А., Эмерсон Г., Тейлор Ф, Форд Г. Управление - это наука и искусство. Издательство «Республика», М. 1992.

Чижиков В.М., Чижиков В.В. Введение в социокультурный менеджмент: Учебное пособие. - М.: МГУКИ, 2003. - 382 с.

Чуйкин А.М. Основы менеджмента: Учебное пособие / Калинингр. ун-т. - Калининград, 1996. - 102 с.

Размещено на Allbest.ru