Понятие и содержание карьеры. Структурные и динамические характеристики карьеры. Типология карьеры

Современное представление о карьере - неразрывно связанного с социализацией и развитием личности профессионально-жизненного пути, этапы которого реализуются личностью, нацеленной на достижение глобальных результатов. Условия, влияющие на карьеру.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид лекция
Язык русский
Дата добавления 14.08.2015
Размер файла 165,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru//

Размещено на http://www.allbest.ru//

Понятие и содержание карьеры. Структурные и динамические характеристики карьеры. Типология карьеры

Карьера представляет собой неразрывно связанный с социализацией и развитием личности профессионально-жизненный путь, все этапы которого реализуются личностью, нацеленной на достижение двух глобальных результатов: развитие личности, включая ее профессионализм, и/или обретение социальных и материальных достижений, включая профессионально-должностной статус, признание, материальное благополучие.

Представляется чрезвычайно важным вкратце рассмотреть значимую терминологическую проблему, такую как успешная карьера или просто карьера. Так, для авторов известного учебника по организационной психологии Л.Почебут и В.Чикер карьера - это «успешноепродвижение в области общественной, служебной, научной и прочей деятельности, род занятий, профессия»Почебут Л.Г., Чикер В.А. Организационная социальная психология. СПб.: Питер, 2000. 298c.. В то же время другой отечественный исследователь карьерных процессов Я.Чернышев определяет карьеру через деятельность, лишь направленную на «достижения преломленных через социальные стандарты индивидуальных показателей успешности»Чернышев Я.Л. Понятие «профессиональная карьера»: потребностно-мотивационная характеристика// Мир психологии. 2008. N 2. С.221-232.. Кстати, один из исследователей психологии карьеры, Я.Хаммер (с целью избегания решения этого терминологического вопроса), в рамках своей работы предлагает поставить в центр научного внимания не «карьеру», а понятие профессионального успеха - «совокупности позитивных результатов, накопленных в течение всей карьеры в психологическом плане и в плане объективных профессиональных достижений»Хаммер Я. Профессиональный успех и его детерминанты // Вопросы психологии. 2008. N4. С.147-153..И все же в большинстве статей и научных трудов используются словосочетания «успешная карьера», не подразумевающие имманентно присущую карьере позитивность результатов и допускающие негативный сценарий построения карьеры. В данном учебном пособии мы вслед за большинством исследователей, которые предполагают различные варианты карьерных траекторий и карьерных достижений, будем различать понятия карьеры и успешной карьеры. Характеризуя успешную карьеру, во-первых, можно говорить о достигнутых человеком «объективных» успехах, являющих собой традиционные социологические «карьерные» показатели успешности, такие как позитивная динамика карьерного роста, достигнутые уровни профессионального мастерства и должностные позиции, высокие размеры доходов. Во-вторых, следует помнить и о субъективных аспектах ощущения успешности собственной карьеры, то есть ту же динамику роста, достигнутые позиции и доходы, но с точки зрения внутренней удовлетворенности этими параметрами. Этот фокус рассмотрения призван отразить методологическую установку социально-психологического исследования, рассматривающего любой феномен сквозь призму внешней социальной и внутренней психологической детерминации Тихомандрицкая О.А., Рикель А.М. Социально-психологические факторы успешности карьеры // Психологические исследования 2010 - No. 2(10)..

Современное представление о карьере складывается в рамках нескольких подходов, изучающих ее отдельные аспекты. В широком понимании карьера определяется как восхождение специалиста к профессионализму. Результатом является достижение признанного профессионального статуса. В узком понимании карьера - это должностное продвижение, достижение определенного социального статуса, занятие определенной должности и, как следствие, повышение уровня материального дохода.

Следовательно, карьеру можно рассматривать не только «извне», как перемещение по служебной лестнице, но и «изнутри», отталкиваясь от того, к чему человек стремится, какие цели ставит перед собой и что для него наиболее ценно. В этом случае мы можем говорить о карьере как о процессе и результате формирования всего жизненного пути человека, который базируется на его ценностях, его целях, его представлениях о своем месте в современной мире.

Сегодня успешная карьера возводится в ранг важного показателя развития человека в системе социальной структуры, существенного фактора и условия улучшения социально-психологического климата, повышения производительности труда в организации ее конкурентоспособности. На сегодняшний день в России изучение зарубежного опыта весьма актуально, ведь для того чтобы в российских компаниях была перспектива развития карьеры, лучше изучить зарубежный опыт, программа которого работает уже много летСм.:Мельник-Боткин К. России не надо брать пример с Запада// [Электронный ресурс]. Режим доступа:http://www.itogi.ru/exclus/2011/29/167407.html.В разных странах к управлению карьерой относятся по-разному, эта задача решается, исходя из особенностей исторического, социально-политического, научно-технического развития этих стран, что обуславливает актуальность данной статьи.

В российском обществе в период перестройки слово «карьера» в советском сознании постепенно стало приобретать устойчивые позиции. Многие думали, что если быть успешными и современными в мире капитализма, то и карьеру надостроить в с упором на достижения экономической культуры Запада.

Карьера - понятие западное, но ведь явление, за ним стоящее, универсально. Люди разных культурных ценностей используют в своей жизни понятия успеха и карьеры. Поэтому следует, рассмотреть варианты стратегий карьеры у разных народов и в разные эпохи.

Представление о внешнем и внутреннем успехе, то есть осознания того что человеку необходимо расти над собой и подтверждать свою значимость в глазах общества через занимаемое в нем место появилось весьма давно. Вопрос об успехе - это своего рода вопрос о возможности счастья и самореализации среди людей.

Начнем рассматривать варианты стратегий карьеры с древних греков.Культура Древней Греции была в большой степени публичной, то публичный успех, особенно победа в споре для древнего грека, - синоним успеха. Успех- единственный доступный вид счастья. Добиться успеха можно, только управляя мнением аудитории. Следовательно, карьеру надо строить общественную, точнее политическую. Первая стратегия карьеростроительства на Западе относится к области политологии, а первым методом достижения успеха была риторикаСм.:Зайцева О.Философия карьеры//[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.careerbook.ru..

При софистическом представлении о карьере человек неизбежно впадает в цинизм и рассматривает других как ступень для личного роста. Однако эта стратегия оправдывает себя только на первых порах, поскольку циничный подход к карьере налагает ограничения на перспективы роста человека.Победив на собеседовании и оттеснив с намеченной должности конкурентов благодаря хватке и обаянию, в дальнейшем человек должен делом доказывать свое соответствие позиции в среде коллег и сотрудников. Другое ограничение софистического видения карьеры находится в области человеческих контактов: с этой точки зрения в партнерах человек рискует не увидеть потенциал, который непосредственно сейчас не задействован. Есть и проблема с мотивацией: достигнув одного уровня успеха (материального), человек не стремится попасть на следующий (духовный), так как у него отсутствует внутренняя иерархия ценностей и целей.

В дальнейшем западная христиански ориентированная цивилизация подвергла критике софистический подход, выведя на первый план идею самовозрастания человека. Деятельность стали понимать как путь к одухотворению природы, в том числе и собственной. Сутью человека обозначили то, что получается в результате его жизни. Профессия, класс, стали оцениваться с точки зрения перспектив, а не сами по себе. Догматизм свойствен любому религиозному мышлению, и средневековое отношение к своим возможностям, как к тому, что должно быть санкционировано, закрыло людям целый ряд возможностей развития. Ибо в итоге только принадлежность к цеху, гильдии или ордену гарантировала в то время карьерный рост. Переход из одной группы в другую, перемена области деятельности и свобода в выборе профессии стали открытием западной культуры эпохи либерализации - в XVII-XIX вв. Но и у этого достижения была своя цена. Религиозная революция, приведшая к появлению протестантизма и его особо строгого направления - кальвинизма, парадоксальным образом закрыла многие имевшиеся до того возможности и свободы людей. Идеология протестантизма обозначила возможные перспективы человека как нечто строго регламентированное свыше и сочла греховным легкое отношение к труду и игровую стратегию жизни и карьеры, как показано в знаменитом исследовании М. Вебера «Протестантская этика и дух капитализма».

Протестантский культ успеха имеет источником мечту о богоизбранности - так показывается значимость религиозности, которая в дальнейшем утрачивает свое значение. Этот взгляд на вещи, создает предпосылки возникновения капитализма, то есть системы, в рамках которой труд становится ресурсом, а деньги - главным показателем счастья. Современное представление о карьере как о продвижении по ступенькам общественного одобрения принадлежит именно к капиталистической системе ценностей. Успешная карьера сводится к достижению необходимого для получения дивидендов статуса - работать много, чтобы с какого-то момента не работать вообще. Но при таком отношении к собственному потенциалу человек рискует попасть в конфликт средств и целей.

Часто сделав карьеру, российский специалист встречается с проблемой: для чего все это? Ответ на вопрос о смысле жизни часто ищут на Востоке. Восток многолик, имеет свои системы ценностей и стратегии карьеростроительства. Китайцы, корейцы и японцы - это самые дисциплинированные работники в мире проявляющиесятемпами личного роста, врожденной приверженность корпоративного духа.

Западное капиталистическое понятие «карьера» органично осуществляется в восточном мире благодаря его традиционным ценностям и философским принципам. На Востоке есть множество разных концепций, способных стать фундаментом успешной карьеры - конфуцианский принцип сяо (почитания старших), японский принцип преданности Дому (клану и семейному делу), даосский идеал недеяния или индийская идея Закона-ДхармыСм.:Шляхов А.«Китай и китайцы. Привычки. Загадки. Нюансы»Издательство: Астрель, ВКТ 2012. - 352с..

Китаю присущи традиционализм, идеализация прошлого, прагматизм мышления, четкая ориентация на полезность и применимость изобретений в практической жизни, деспотическая структура власти - и общество, разделенное на тонкий слой элитного чиновничества и огромную массу необразованного большинства. Китайцы всегда обращены к проблемам реального мира, и им присуще нерелигиозное отношение к счастью и успеху: их можно добиться только на Земле, и при жизни.

Конфуцианская нравственность не мешает политическому успеху, а является его необходимым основанием. Поэтому, например, организованные в соответствии с принципом «Долг превыше всего» японские мегакорпорации завоевали мировой рынок, а в основе прославленной дисциплины корейских работников лежит культ ритуала. Принципы конфуцианства - ритуал, долг, доверие - сегодня успешно применяются в Азии. Древние ценности помогают развитию вперед, к лучшему будущему, ибо их цель - всеобщее процветание, сильное государство и богатое общество. Конфуцианство предполагает и одобряет успех, достигнутый только социально оправданными способами, не противопоставляя личные достижения или общее благо. В частности, принцип сяо говорит о почитании старших: сын должен почитать отца, младший брат - действовать в интересах старшего брата, подданный должен быть беззаветно предан государю. Все ступени общественной лестницы ритуально обозначены, общение наполнено церемониями и правилами. Переход на следующую ступень гарантированно дает больше уважения и внимания со стороны нижестоящих.

Благодаря принципу сяо восточные работники крайне редко участвуют в интригах против руководства, и все конфликты происходят среди работников одного уровня. Конфуцианская мораль учит, что только нравственность ведет к успеху, который будет принят обществом без раздражения. Поэтому этический идеал конфуцианцев - это добродетельный человек, который образован, бескорыстен и всегда следует долгу. Образование и власть связаны в этом мировоззрении неразрывно, поэтому в древности китайские чиновники для получения должности сдавали экзамены по стихосложению и музыке. Конфуцианцы считают, что способный связать слова в красивое упорядоченное целое может управлять другими, а знаток истории в управлении избежит ошибок предшественников.

Совсем иной вариант карьерной стратегии можно встретить в другой очень древней и традиционной восточной цивилизации - Индии. Довольно часто с этой страной у европейцев ассоциируются мистицизм и философские спекуляции. Все подчинено законам причины и следствия, потому надо стремиться не совершать дурных поступков, то есть соблюдать закон Кармы - воздаяния за поступки как здесь, так и в следующих воплощениях.Мир - результат первоначального жертвоприношения, поэтому человек должен уметь жертвовать сиюминутным успехом ради вечности, а самоограничение - это путь к свободе.От того, как человек проходит этапы своего жизненного пути, зависит его следующее рождение и место в иерархии живых существ, так что успех - это воздаяние за следование судьбе.Три пути ведут к совершенству - путь мысли, путь любви и самый распространенный - путь действия. Европейцы всегда восхищались столь высокой духовностью, но чувство культурного превосходства, лежавшее в основании колониальной идеологии, заставляло их видеть в Индии отсталое традиционное мировоззрение, лишенное понятий о личном росте и общественном развитии. Если для западного, в том числе и для русского, человека ключ к успеху - это свобода выбирать цели и средства, то индусы считают иначе. Для них свобода - в возможности осуществлять свой долг, а не выражать волеизъявление и выбирать что-то. Человек, идущий наперекор судьбе, для них просто глупец. Ведь воздаяние, которое для индийского сознания тождественно успеху, возможно только в будущей жизни и имеет духовный, нематериальный характер. Успех измеряется не деньгами. Внешним признаком качественного проживания судьбы можно считать общественное уважение, почет и одобрение. Рождение в нищете- это данность, которую не надо изменять, но и нищий может быть счастлив и успешен - вот такой индийский парадокс. Любое положение дел временно, и в следующем воплощении хороший, «успешный» нищий будет вознагражден, а плохой, не принимающий закон судьбы брамин будет наказан и переродится в плохом теле. В индийской культуре очень силен игровой момент, а само понятие игры-«лилы» освящено религиозной традицией. Счастливый успешный человек - хороший игрок. Бизнес и карьера - награда за честное участие в игре жизни, они важны, но не самоценны. Высшая цель - религиозна, это все то же воздаяние. Зарабатывая и богатея, человек становится наглядным подтверждением действия закона справедливости Дхармы. Главное при таком отношении к карьерному росту - не нарушить чистоты прохождения жизненного пути, не испортить карму. Карьера по-индийски строится неспешно, без суеты. Суетливый человек путает приоритеты - для него важно внешнее. Так успеха не достичь. Настоящий индийский карьерист лучше упустит возможность сделать карьерный скачок, если это требует суеты. Успешной может быть только поступательная плавная карьера человека, живущего будущим и реально оценивающего свои возможностиСм.:Исаева Н., Лысенко В., Мезенцева О., Шохин В. Индийская традиция // Универсалии восточных культур. - М.: Восточная литература, 2001.- С.318-345..

Древнегреческая, средневековая, протестантская и американская, китайская и индийская культура успешно справляются с ролью платформы для успешной стратегии карьеростроительства. Каждая делает это по-своему, у каждой можно поучиться. И буквально несколько слов о карьерных стратегиях таких страна как - США, Германия, Европа, Украина, страны СНГ.

Карьера в американском обществе тесно связана с личностью индивида, его целями, ценностными ориентациями, накопленным опытом. Но варианты развития карьеры во многом определяются сложившимися организационно-иерархическими формами, морально-этическими нормами, культурными ценностями. Само по себе планирование карьеры не создает новых вакансий и не является гарантией продвижения по службе или получения нового назначения, но способствует индивидуальному развитию и профессиональному росту. Главной задачей планирования карьеры выступает предоставление перспективной цели, а не ориентация сотрудников на получение следующей более вероятной должности. Смещение акцентов с формализованного административного подхода к людям на обоснованный подбор, расстановку специалистов всех уровней, их подготовку, непрерывное обучение, то есть к большей ориентацией на человека, означает повышение ответственности компании за планирование должностного и профессионального роста сотрудников.

Профессионализм и компетентность играют решающую роль в немецкой культуре, требующей значительной самодисциплины и самоконтроля. Немецкие менеджеры ценят высокую квалификацию работников.Кадровая политика, карьерный рост, повышение квалификации и т.п. - все это базируется на представлениях о том, каким образом формируется успешный менеджер. Немецкий подход состоит в том, что соответствующая техническая подготовка (образование) является важным требованием при приеме на работу. В дальнейшем главным условием продвижения становится производственный стаж. При этом производственная и управленческая карьера увязывается с функциональными обязанностями и продвижение получается относительно медленным.Немецкие менеджеры придают важное значение детальному описанию трудовых функций и процедур. Относительно высокой является степень формализации в виде инструкции, правил, обязанностей.

Европейский стиль управления карьерой напоминает сочетание элементов американской и японской модели управление карьерой. На предприятиях Западной Европы с конца 90-х годов у молодых специалистов с высоким интеллектуальным потенциалом стала наблюдаться антипатия к классической карьере линейного руководителя, а именно не желают брать на себя классические функции управленческой ответственности, включая мотивацию персонала, контроль планирования и организацию в системе управления. В результате возникает иллюзия квазииерархических функций проектного менеджмента. Карьера неотделима от расширения области ответственности. Новая должность предлагает решение новых задач. Их называют управленческими решениями.

В Украине и других странах СНГ многое зависит от предпочтений и стиля руководства каждой конкретной компании, от происхождения и размера фирмы и возраста соискателя. Кто-то, как в советское время, хотел бы всю жизнь проработать на одном и том же месте - а кто-то, следуя западным стандартам, агрессивно движется вверх по карьерной лестнице, меняя место работы каждые 3-4, а то и каждые 2 года.

Западная идея успешной карьеры, осознанная и внутренне принятая русским человеком, может стать его образом жизни. Культура Востока может научить органичности и учету духовного контекста при принятии решений. Главное, что объединяет различные подходы, эффективно и гармонично поддерживающие человека в современное время, - это сочетание внешних задач карьеры с ее духовной основой, ориентация на работу, отражающую естественный способ жизни конкретного человека. В этом, возможно, лежит основа к проблеме усталости от карьеры и невозможности перестать ее делать. Российские специалисты в своей карьере могут опираться на протестантскую этику и восточную философию, однако только принятие личной ответственности за свое будущее в реальных отечественных условиях поможет человеку использовать опасности и перипетии современной жизни как возможность выйти на новый культурный и экономический уровень развития.

это

Схема 1.1.Деловая карьера. Цели.

Типы карьеры

Схема 1.4.Типология карьеры по Д. Сьюперу

Типы карьеры

Схема 1.6.Типология карьеры по К. Торшиной

Классификация карьеры

Схема 1.8.Классификация карьеры по Ф. Филиппову

Формы карьеры

Схема 1.9.Классификация карьеры по форме

Динамика карьеры

Схема 1.10. Классификация карьеры по динамике

Мотивы выборы личной карьеры

Схема 1.11. Мотивы выбора личной карьеры по Д. Мак-Клеланд

Схема 1.12 Карьероориентированные индивидуальные цели

Схема 1.13.Теория выбора карьеры по Джон Л. Голланду

карьера профессиональный личность

Условия влияющие на карьеру

Схема 2.3. Группы условий влияющих на формирование мужской и женской карьеры

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Цели деловой карьеры - поступательного продвижения личности, связанного с ростом профессиональных навыков, статуса, социальной роли и размера вознаграждения. Типы карьерного пути. Ошибки при построении горизонтальной карьеры, ее планирование и реализация.

    контрольная работа [24,6 K], добавлен 27.01.2015

  • Понятие и виды карьеры. Этапы развития карьеры на государственной гражданской службе. Характеристика факторов, влияющих на развитие карьеры. Основные проблемы, существующие сегодня в области развития карьеры на государственной гражданской службе.

    дипломная работа [1,3 M], добавлен 25.08.2017

  • Типы и основные этапы карьеры, ее объективные условия и мероприятия по планированию. Типология видов деятельности Е. Климова в процессе выбора карьеры. Фазы развития профессионализма. Подсистемы эффективного управления карьерой сотрудника в организации.

    реферат [35,5 K], добавлен 05.11.2009

  • Понятие этапов деловой карьеры. Продолжительность и содержание предварительного, первоначального этапов карьеры и периода ее становления. Продвижение по службе, рост квалификации. Этап стабильной работы. Кризис середины карьерного пути, его завершение.

    презентация [565,3 K], добавлен 22.04.2015

  • Понятие карьеры, ее классификация и разновидности, характеристика и отличительные признаки. Направления реализации внутриорганизационной карьеры, ее цели и задачи. Подходы к построению карьеры в зависимости от самооценки и уровня притязаний работника.

    презентация [179,7 K], добавлен 26.05.2009

  • Определение и классификация видов карьеры, этапы её развития и потребности на каждом из этапов. Характеристика некоторых целей карьеры. Необходимость и функции управления карьерой, архаический и современный подходы. Направления развития карьеры.

    презентация [606,7 K], добавлен 26.07.2015

  • Понятие карьеры в управлении персоналом, ее виды. Сущность планирования и контроля деловой карьеры работником, связь между этапами карьеры и потребностями. Методы планирования карьеры: формальное и неформальное консультирование, премирование и льготы.

    реферат [351,6 K], добавлен 14.05.2012

  • Особенности профессиональной и внутриорганизационной карьеры: типы, этапы, фазы роста. Анализ системы планирования карьеры в Сберегательном банке. Процессы индивидуального планирования карьеры. Подготовка и обучение перспективного и оперативного резерва.

    курсовая работа [82,3 K], добавлен 10.12.2012

  • Общее понятие, функции, основные задачи, специфика и обязательные качества менеджера. Этапы планирование карьеры менеджера. Постановка кратко- и долгосрочных профессиональных целей, пути и возможности их достижения. SWOT–анализ карьеры менеджера.

    творческая работа [18,5 K], добавлен 16.04.2011

  • Понятие и социально-психологическая структура деловой карьеры. Управление персоналом на стратегическом уровне. Основные представления о деловой карьере, виды и этапы продвижения. Рекомендации по развитию деловой карьеры на примере ООО "Обувь России".

    дипломная работа [574,9 K], добавлен 25.12.2010

  • Карьера: понятие, цель, условия развития и основные этапы. Факторы, способствующие профессиональной карьере. Исследование личностных факторов профессиональной карьеры сотрудников Управления социальной поддержки населения администрации города Пятигорска.

    дипломная работа [249,9 K], добавлен 06.01.2016

  • Жизненный цикл работника в системе управления персоналом. Характеристика, конкурентоспособность и модели жизненного цикла товара "рабочая сила". Изучение понятия и типов деловой карьеры. Этапы карьеры и важные потребности человека. Планирование карьеры.

    реферат [40,6 K], добавлен 09.02.2013

  • Теоретические основы планирования карьеры. Методы, принципы и условия управления деловой карьерой. Система управления карьерным процессом персонала, технологии развития карьеры. Рекомендации по совершенствованию планирования карьеры сотрудников.

    курсовая работа [43,5 K], добавлен 27.11.2009

  • Понятие и разновидности карьеры, оценка ее роли и значение в жизни работника. Этапы ее построения для сотрудников предприятия. Организационно-экономический анализ ООО "Новгороднефтепродукт", система планирования карьеры персонала и ее совершенствование.

    курсовая работа [70,0 K], добавлен 10.04.2014

  • Карьера: понятие, сущность и основные условия ее развития. Детерминанты, влияющие на выбор карьеры и ее развитие. Исследование факторов, влияющих на выбор карьеры молодежи. Опыт зарубежных исследований карьерных ориентаций в российской практике.

    курсовая работа [133,9 K], добавлен 11.08.2016

  • Сущность внутриорганизационной карьеры, методы планирования и основные стадии ее развития. Характеристика прогрессивных, трендовых и флуктуационных параметров профессионального роста. Содержание системы "двойной лестницы карьеры", механизм ее продвижения.

    контрольная работа [27,5 K], добавлен 20.09.2010

  • Общая последовательность этапов развития человека в семейной, трудовой, досуговой сферах жизни. Основания, признаки и критерии классификации видов карьеры. Направления и мотивация управленческой и внутриорганизационной карьеры, подходы к ее построению.

    презентация [1,6 M], добавлен 07.01.2015

  • Планирование карьеры в организации как актуальный инструмент для повышения качества и мотивации труда сотрудников. Исследование основных этапов деловой карьеры работников. Анализ системы планирования карьеры в сельскохозяйственном кооперативе "Кенонский".

    курсовая работа [109,1 K], добавлен 27.03.2016

  • Понятие и виды, этапы, модели развития карьеры. Планирование и развитие карьеры. Изучение карьерного потенциала сотрудников. Обеспечение обоснованной оценки карьерного потенциала работников с целью сокращения нереалистичных ожиданий.

    курсовая работа [262,0 K], добавлен 28.05.2003

  • Теорерические и методологические аспекты управления проектом карьеры менеджера. Анализ системы управления проектом трудовой карьеры менеджера на примере ЗАО "Артель ТРУД". Оценка карьеры менеджера. Совершенствование модели профессионализации менеджера.

    дипломная работа [80,4 K], добавлен 25.11.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.