Размещено на http://www.allbest.ru/

• СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Основная часть

1.1 Описание организации

1.2 История организации

1.3 Основные положения устава

1.4 Внутренняя и внешняя среда организации

1.5 Тип структуры управления

1.6 Материальные потоки в организации

1.7 Характеристика аппаратного обеспечения организации

1.8 Описание программных продуктов используемых в организации

Заключение

Список литературы

Приложение

Введение

Производственная практика является обязательной частью учебного процесса, направленной на получение практического опыта и навыков, необходимых для дальнейшей профессиональной деятельности.

Цель практики состоит в закреплении теоретических и углублении практических знаний студентов, полученных в процессе обучения в вузе, а также в приобретении необходимых практических навыков в области организации и внедрения современных информационных технологий.

Для выполнения этой цели за время прохождения производственной практики необходимо выполнить следующие задачи:

1. выполнить экономическую характеристику предприятия;

2. выполнить техническую характеристику предприятия;

3. собрать шаблоны документов организации, необходимых для осуществления информационных потоков;

Сельская школа - это гораздо больше, чем просто школа. Это явление культурное, социальное и экономическое, потому что она во многом определяет жизнь села, где расположена, а, следовательно, и жизнь сельского населения. Поэтому школа не может отставать от изменений в обществе, оставаться старой по качеству обучения. Сегодня нужно другое образование. В России 69,8 процента школ находится в сельской местности и учащихся в них 30,6 процента.

1. Основная часть

1.1 Описание организации

Базой производственной практики является МБОУ: Рябичевская СОШ Волгодонского района, Ростовской области, подразделение - бухгалтерия.

МБОУ: Рябичевская СОШ Волгодонского района, Ростовской области построена как семилетняя в 1952 году, а ссентября этого же года преобразована в среднюю с количеством учащихся в 127 человек и 14 учителями. По мере роста х.Рябичев и своеобразию микрорайона школы к 1972 году в школе стало обучаться 620 учащихся, педагогический состав 34 человека. В школе обучались учащиеся из х.Ясырев, п.Прогресс, п.Победа. С открытием в этих поселках средних и основных школ число учащихся сократилось до 450 человек. Набор учащихся осуществляется из микрорайона расположения школы. В 1-й класс из х.Рябичев, в 5-й класс из х.Рябичев и х.Холодный, в 10-й класс из х.Рябичев, х.Холодный, х.Ясырев и ст.Большовская.

1.2 История организации

О переселения жителей Цимлянского, частично Романовского районов (строительство Цимлянской ГЭС и водохранилища), на территории нынешних Рябичей было 2 школы. Одна (начальная) в хуторе Камышовском, вторая - ЦПШ, церковно приходская школа, построенная в 1898 году. В хуторе Рябиче-Задонском на месте нынешнего здания теплицы и на месте фасадного крыла школы стояла ЦПШ и маленькая церквушка. Директорами этих школ были Алифанов Иван Иванович и Тарасова Нина Константиновна. В связи со строительством Цимлянской ГЭС и водохранилища, в хутор переселили часть жителей из Цимлянского района, и школы стали с 1950 года одной Рябиче-Задонской семилетней школой.

Школа была рассчитана на 120 учебных мест. К 1952 году число детей в хуторе позволило преобразовать семилетнюю школу в среднюю школу. В 1953 - 1954 учебном году в школе насчитывалось 354 учащихся. В 1995 году Рябиче-Задонская средняя школа была переименована в Рябичевскую среднюю школу.

Григоренко Наталья Ивановна, с сентября 1996 года по настоящее время директор Рябичевской средней общеобразовательной школы. Родилась 18 сентября 1949 года в хуторе Цимлянского района Ростовской области. В 1966 году окончила Калининскую среднюю школу. Трудовую деятельность начала в должности лаборанта кабинета физики в школе станицы Маркинской. В 1967 году поступила на заочное отделение физико-математического факультета Таганрогского гос. пединститута. В 1972 году окончила ТГПИ. Работала в Рябиче-Задонской средней школе учителем физики

1.3 Основные положения устава

Полное наименование учреждения: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: Рябичевская средняя общеобразовательная школа.

Сокращенное наименование: МБОУ: Рябичевская СОШ.

Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное образовательное учреждение.

Тип: общеобразовательное учреждение.

Вид: средняя общеобразовательная школа.

Юридический адрес: 347353, Ростовская область, Волгодонской район, х. Рябичев, ул. Советская, дом 19.

Фактический адрес: 347353, Ростовская область, Волгодонской район, х. Рябичев, ул. Советская, дом 19.

Школа имеет филиал. Полное наименование - филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения: Рябичевская средняя общеобразовательная школа в х. Холодный (далее - филиал). Сокращенное наименование - филиал МБОУ: Рябичевская СОШ в х. Холодный.

Учредителем школы является Волгодонской район Ростовской области. Функции и полномочия учредителя осуществляет Отдел образования администрации Волгодонского района (далее по тексту - учредитель). Отношения между школой и учредителем, не урегулированные настоящим уставом, определяются договором между ними, заключенным в соответствии с законодательством РФ.

Школа является юридическим лицом, имеет в оперативном управлении обособленное имущество, может от своего имени приобретать имущественные и неимущественные права и нести обязанности, быть истцом, ответчиком в суде.

Права юридического лица в части ведения уставного финансового обеспечения деятельности возникает у школы с момента его регистрации.

Право на ведение образовательной деятельности и получение льгот, установленных законодательством Российской Федерации, возникают у школы с момента выдачи ей лицензии (разрешения).

Школа осуществляет свою образовательную и хозяйственно-экономическую деятельность в соответствии с Конституцией РФ, Гражданским кодексом РФ, Бюджетным кодексом РФ, Законом РФ «Об образовании» от 10.07.1992г. №3266-1, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением правительства РФ от 19.03.2001 №196 и иными правовыми актами Российской Федерации, Ростовской области, приказами Отдела образования администрации Волгодонского района, постановлениями и распоряжениями Главы Волгодонского района, договором между школой и учредителем, договором между школой и родителями (законными представителями), настоящим уставом.

Школа реализует образовательные программы в соответствии государственным образовательным стандартам. Образовательные программы направлены на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ.

Школа создает условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего и среднего(полного) образования.

Школа в целях выполнения стоящих перед ней задач имеет право устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями и организациями, в том числе и иностранными.

В школе не допускается создание и осуществление деятельности организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций; образование носит светский характер.

Библиотека является структурным подразделением школы, участвующим в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами. Деятельность библиотеки определяется Положением о библиотеке.

Главной задачей МБОУ: Рябичевская СОШ является осуществление образовательной деятельности.

Бухгалтерия - это одна из основных служб любого предприятия, организации и учреждения. Сотрудники бухгалтерской службы могут состоять в штате предприятия или наниматься руководителем со стороны.

Бухгалтерская служба в зависимости от размеров организации и объема производства и реализации может состоять: из отдела возглавляемого главным бухгалтером, в котором каждый сотрудник ведет работу на определенном участке, например, основные средства, материально-производственные запасы, авансовые отчеты и так далее;из одного бухгалтера, который будет вести самостоятельно весь учет на предприятии, причем эту обязанность может выполнять руководитель. Роль бухгалтерии в организации состоит в ведении учета ее имущества, как собственного, так и находящегося на общественном хранении, ее обязательств и всех происходящих хозяйственных операциях.

Основными функциями бухгалтерии в школе являются:

1. нормирование труда работников;

2. подготовка и защита планов финансово-хозяйственной деятельности предприятия;

3. планирование расходов и доходов предприятия;

4. контроль производственного учета;

5. организация и проведение государственных закупок.

На базе практики существуют следующие правила внутреннего трудового распорядка: рабочая неделя состоит из 6 дней, время работы - с 9 часов утра до 18 часов вечера с перерывом на обед с 13.00 до 14.00ч. В субботу рабочий день имеет продолжительность с 9 часов утра до 14.00 дня.

1.4 Внутренняя и внешняя среда организации

Как важнейшая организационная характеристика структура представляет собой совокупность связей и отношений, сложившихся в системе между ее элементами, а также совокупность устойчивых системообразующих связей и отношений, обеспечивающих стабильность и равновесие системы, взаимодействие, соподчиненность и пропорциональность между составляющими ее элементами. Структура находится в тесной взаимосвязи с составом системы, определяется им, и сама, в свою очередь, в значительной степени его определяет.

Внутренняя среда каждой организации формируется под воздействием переменных, оказывающих непосредственное влияние на процесс преобразований (производства продукции, услуг). Это структура предприятия, его культура и ресурсы.

Внутренняя среда организации, формируясь под воздействием принимаемых руководством решений, определяет уровень эффективной деятельности организации. Однако успех ее деятельности зависит также от факторов внешнего окружения, которые определяют «общие правила игры», поэтому их необходимо учитывать и использовать.

1.5 Тип структуры управления

Структура является неотъемлемой подсистемой организации. Она наравне с другими внутренними переменными играет существенную роль в адаптации организации к внешней среде, а следовательно, в ее способности выживать. Поэтому структура должна быть оптимальной по отношению к организации и к ее внешней среде и изменяться вместе с ними.

Структура организации должна быть такой, чтобы обеспечить реализацию ее стратегии, достижение ее целей и эффективное решение стоящих перед организацией задач. Существует множество определений структуры управления.

Структура - это совокупность взаимосвязанных подразделений, или уровней управления и функциональных областей.

В рамках структуры выделяются следующие элементы: уровни (звенья) управления; горизонтальные и вертикальные, линейные и функциональные связи.

Организационная структура управления состоит из структуры аппарата управления предприятия и его производственной структуры.

Производственная структура предприятия - совокупность основных, вспомогательных и обслуживающих подразделений предприятия, обеспечивающих переработку «входа» системы в ее «выход» - готовый продукт с параметрами, заданными в бизнес-плане.

Существует два типа связей:

1. Линейные связи - связи соподчиненности между уровнями управления.

2. Функциональные связи обусловлены технологией выполнения той или иной работы, функции.

Организационные структуры подразделяются на следующие типы:

1. линейные

2. функциональные

3. линейно-функциональные

4. дивизиональные

5. целевые.

Линейная структура характеризуется линейной формой связей, сущность которых в структуре управления состоит в том, что во главе каждого коллектива стоит один руководитель, который подотчетен вышестоящему руководителю. Подчиненные выполняют распоряжение только своего непосредственного руководителя. Вышестоящий руководитель не имеет права отдавать распоряжения работникам, минуя их непосредственного начальника (Рисунок 1).

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рисунок 1 - Линейная структура управления

Р1 - руководитель высшего уровня; Р2 - руководитель второго уровня;

И - исполнители

Достоинства:

- установление четких и простых взаимосвязей между подразделениями организационной структуры;

- получение подчиненными непротиворечивых и увязанных между собой заданий и распоряжений;

- полная ответственность каждого руководителя за результатами работы;

- обеспечение единства распорядительства сверху донизу.

Недостатком является то, что руководитель должен быть компетентен во всех областях управления. Это приводит в сложных организациях к перегрузке руководителей, некомпетентности и несвоевременности принятия решений, бюрократизму и негибкости.

Функциональные структуры характеризуются наличием функциональных связей, сущность которых заключается в выделении специалистов и подразделений, хорошо знающих конкретные области производства и управления и принимающих в этих областях обоснованные решения (Рисунок 2).

Достоинства:

- повышение компетентности руководства вследствие привлечения квалифицированных специалистов по отдельным областям управления;

- повышение гибкости структуры, которая легко реагирует на потребности путем создания новых функциональных служб.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рисунок 2 - Функциональная структура управления

Р1 - руководитель высшего уровня; РА, РБ, РВ - руководители по функциям А, Б,В; И - исполнители

аппаратный управление программный функциональный

Недостаток заключается в нарушении принципа единоналичия, сущность которого заключается в снижении ответственности за работу, так как исполнитель может получать указания от нескольких функциональных руководителей.

Эти две структуры являются антиподами: достоинства одной структуры представляют собой недостатки другой, и наоборот.

Линейно-функциональная структура является базовой структурой, эффективна при повторяющихся, неизменных в течении длительного времени задач. Принципиальная схема линейно-функциональной структуры управления показана на рис.3.

Этой структуре присуще достоинства линейной и функциональной структур.

Ее преимущество:

- четкое разделение труда в управлении

- компетентность принимаемых решений

- стабильность организации.

Недостатки:

- искусственное расширение аппарата управления, его отрыв от производства

- бюрократизм и волокита в принятии решений из-за высокой загрузки линейного руководителя согласованием разного рода соглашений.

- не обладает необходимой гибкостью и приспособляемостью при возникновении новых задач

- не обеспечивает координацию деятельности по внедрению нововведений, новых программ.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рисунок 3 - Линейно-функциональная структура управления

Ш1 - штаб специалистов при руководителе высшего уровня; Ш2 - штаб специалистов при руководителе второго уровня

Повышение эффективности линейно-функциональной структуры достигается за счет наделения ее элементами программно-целевого управления.

Дивизиональная структура является более гибкой, так как сложная линейно-функциональная структура делится на достаточно автономные, относительно самостоятельные блоки. Выделение блоков происходит по видам товаров и услуг, географически регионам, потребителям (Рисунок 4).

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рисунок 4 - Дивизиональная структура управления

РП1, РП2, РП3 -руководителе филиалов (блоков)

Организации с такой структурой способны быстрее и более гибко, чем при использовании линейно-функциональной структуры, реагировать на изменения условий конкуренции, технологии охватывает большие географические зоны.

В ходе работы было выявлено, что Рябичевская СОШ работает на основе линейной структуры (Рисунок 5.):

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рисунок 5 - Линейная структура школы

1.6 Материальные потоки в организации

Информационный поток - это совокупность циркулирующих внутри системы, а также между ней и внешней средой сообщений, необходимых для управления и контроля. К информационным потокам относится различного рода информация - оперативная, справочная, управляющая.

В деятельности бухгалтерской службы школы в плане проведения государственных закупок можно выделить следующие информационные потоки:

1. Информирование руководящий орган об участии организации в государственных закупках, представление годового плана государственных закупок, различной контактной информации.

2. Осуществление рекламно-информирующей деятельности: подача объявлений в средства массовой печати и через системы телерадиовещания, размещение текста объявления на сайте заказчика или вышестоящего органа.

3. Распространение копий конкурсной документации лицам, изъявившим желание участвовать в конкурсе.

4. Разъяснение положений конкурсной документации потенциальным поставщикам.

5. Прием заявок на участие в конкурсе, проведение конкурсов.

Исходя из того, что бухгалтерия школы рассматривается в разрезе государственных закупок, то модель документооборота можно представить следующим образом (Рисунок 6.):

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рисунок 6 - Схема документооборота при проведении гос. закупок

Главный бухгалтер в начале каждого года, исходя из экономически обоснованных потребностей школы в тех или иных товарах или услугах, составляет план государственных закупок.

Далее план отправляется на рассмотрение и утверждение директору школы. После окончательного утверждения плана всеми инстанциями он попадает к бухгалтеру для подготовки проектов конкурсной документации по каждому отдельному пункту плана (конкурсу).

До начала каждого отдельного конкурса соответствующий пакет документации подается на рассмотрение и утверждение конкурсной комиссии, которая подписывает протокол проведения конкурса, который в дальнейшем является неотъемлемой частью сопроводительной документации наряду с приложениями к конкурсной документации.

Затем посредством портала поддерживается связь с потенциальными поставщиками и в ответ на запросы, оформленные соответствующим образом, предоставляются копии конкурсной документации.

На основании полученной данных от поставщиков об организации и контактном лице в виде бланка-заявки на получение копии конкурсной документации, делается пометка в журнале регистрации лиц, получивших копию конкурсной документации о факте предоставления.

1.7 Характеристика аппаратного обеспечения организации

На базе предприятия используется 48 персональных компьютеров и 7 принтеров и МФУ.

Характеристики системных блоков:

Системные платы стандарта ATX

Процессоры от одноядерных Intel Pentium 4 до двуядерных Dual Core.

Жесткие диски от 80 до 240 Gb.

Принтеры и МФУ:

Используются лазерные принтеры и многофункциональные устройства (МФУ) таких производителей как HP, Canon, Samsung.

В школе персональные компьютеры работают под операционной системой Windows 7 Professional и используется различное программное обеспечение, такое как: Microsoft Office, ESET NOD 32, Total Commander,Mozilla Firefox.

1.8 Описание программных продуктов используемых в организации

Microsoft Office -- популярный пакет офисных приложений, созданных корпорацией Microsoft. В состав этого пакета входит программное обеспечение для работы с различными документами: текстами, электронными таблицами, базами данных и т.д. В состав Microsoft Office могут входить:

Microsoft Office Word -- текстовый редактор. С его помощью возможно создавать документы различной сложности. Основным форматом в последних версиях является Microsoft Office Open XML(расширение .docx), который представляет собой ZIP-архив, содержащий текст с XML разметкой, а также всю необходимую графику. Наиболее распространенным все еще остается бинарный формат файлов Microsoft Word 97--2000 с расширением .doc.

Microsoft Office Excel -- табличный редактор, в котором есть все нужные функции для создания электронных таблиц любой сложности. В последних версиях используется формат OOXML (расширение .xlsx), более ранние версии использовали бинарный формат с расширением .xls.

Microsoft Office PowerPoint -- популярное приложение для подготовки презентаций.

Microsoft Office Access -- приложение для управления базами данных.

Microsoft Office OneNote -- приложение для создания заметок и управления ими.

Microsoft Office Visio -- приложение для создания бизнес-диаграммами и техническими диаграммами.

Microsoft Office Outlook - многофункциональное приложение, которое состоит из календаря, планировщика задач, записок, почтового клиента и адресной книги.

Microsoft Office InfoPath -- средство для создания форм и сбора данных, которое помогает организациям оптимизировать бизнес-процессы.

Microsoft Office Communicator --приложение для организации общения между людьми (сообщения, голос, видеосвязь).

Microsoft Office Publisher -- программа для подготовки публикаций.

Microsoft Office Picture Manager -- работа с изображениями.

Microsoft Office Document Image Writer -- виртуальный принтер от Microsoft.

Microsoft Office Project -- средство управления проектами. Microsoft Query -- просмотр и отбор информации из баз данных.

Microsoft Office Groove 2007 -- приложение для поддержки совместной работы.

Microsoft Office SharePoint Designer -- инструмент для построения приложений на платформе Microsoft SharePoint.

Microsoft Office Diagnostics -- диагностика и восстановление поврежденных приложений Microsoft Office.

ESET NOD32 -- антивирусный пакет, выпускаемый словацкой фирмой ESET. Первая версия была выпущена в конце 1987 года. Это комплексное антивирусное решение для защиты в реальном времени. NOD32 обеспечивает защиту от вирусов, а также от других угроз, включая троянские программы, черви, spyware, adware, фишинг-атаки. В NOD32 используется патентованная технология ThreatSense, предназначенная для выявления новых возникающих угроз в реальном времени путём анализа выполняемых программ на наличие вредоносного кода, что позволяет предупреждать действия авторов вредоносных программ.

Total Comander -файловый менеджер.Ранее программа называлась Windows Commander, но с 29 октября 2002 года, по требованию корпорации Microsoft, она была переименована.

Первая публичная немецкая версия стала доступна 25 сентября 1993 года. Начиная с версии 7.5 от 16 июля 2009 года русская локализация входит в дистрибутив программы.

19 июня 2011 года появляется первая версия Total Commander для Android устройств, вместе с тремя дополнительными плагинами (FTP, LAN, WebDav).

С сентября 2011 года существует специальная редакция Total Commander для 64-разрядных операционных систем. В настоящее время выпускается дистрибутив, в полной мере поддерживающий как x86, так и x86-64 платформы.

Возможности программы:

1. Двухпанельный многоязычный графический интерфейс пользователя;

2. Полностью настраиваемые сочетания клавиш, близкие к популярному до середины 1990-х годов файловому менеджеру Norton Commander для DOS (клавиатурные комбинации для просмотра, редактирования, копирования и удаления файлов);

3. Поддержка Drag&Drop при помощи мыши;

4. Вкладочный интерфейс;

5. Настраиваемые меню и панели инструментов с кнопками для запуска внешних программ или внутренних команд меню;

6. Выделение и подсветка файлов на панели по имени, расширению, дате и времени создания файла и по многим другим условиям;

7. Встроенный FTP-клиент, с поддержкой SSL/TLS;

8. Работа с архивами так же, как с подкаталогами. Соответствующие программа-архиватор или плагин вызываются автоматически. Интегрирована поддержка PKZIP, ARJ, LHA, RAR, UC2, ACE, TAR, gzip и tar+gzip. Для практически всех существующих форматов доступны подключаемые модули -- плагины;

9. Внутренний упаковщик для формата ZIP, с возможностью создания многотомных и самораспаковывающихся (16- и 32-битных) архивов;

10. Внутренние распаковщики для форматов ZIP, ARJ, LZH, gzip, tar, RAR и ACE;

11. Разрезание и сборка файлов большого объёма;

12. Подсчёт и проверка контрольных сумм файлов (CRC32, MD5, SHA1);

13. Групповое переименование файлов и синхронизация каталогов;

14. Сравнение файлов с возможностью редактирования, сравнение файлов с разными кодовыми страницами;

15. Расширенный поиск файлов, включая поиск текста в любых файлах, в том числе на нескольких дисках и FTP; поиск дубликатов файлов; поиск внутри архивов;

16. Встроенный просмотрщик файлов (lister) для просмотра файлов любого размера в шестнадцатеричном, двоичном или текстовом формате с использованием набора символов «DOS», «ANSI»/«Windows», Unicode, UTF-8 и других;

17. Поддерживаются регулярные выражения при поиске файлов (в именах и в содержимом) и во внутреннем просмотрщике, групповом переименовании файлов, диалоге выбора и выделения файлов и фильтрах;

18. Поддержка последовательной очереди и параллельного фонового выполнения операций над файлами (копирование, перенос, удаление, работа с архивами и FTP);

19. Журналирование файловых операций;

20. Возможность временного повышения уровня привилегий; поддержка механизма User Account Control в Windows Vista/7/8;

21. Естественная (native) поддержка портативного режима работы (без инсталляции), поддержка U3 флеш-накопителей;

22. Расширение функциональности программы с помощью подключаемых модулей (плагинов).

23. Работает с длинными (более 255 символов, но не более 4096 символов) путями под NTFS.

Mozilla Firefox- свободный браузер, входящий в набор программ Mozilla Application Suite, разработкой и распространением которого занимается Mozilla Corporation. Третий по популярности браузер в мире и первый среди свободного ПО -- в августе 2013 года его рыночная доля составила 19,26 %. Браузер имеет особенный успех в некоторых странах, в частности, в Германии и Польше это самый популярный браузер с долей 47 % и 43 % соответственно.В России Firefox занимает второе место по популярности среди браузеров для ПК с долей 22,41 % пользователей на май 2013 года.

В браузере присутствует интерфейс со многими вкладками, проверка орфографии, поиск по мере набора, «живые закладки», менеджер закачек, поле для обращения к поисковым системам. Новые функции можно добавлять при помощи расширений.

Firefox официально выпускается для Microsoft Windows, Mac OS X, Linux и Android. Доступны неофициальные сборки для FreeBSD, множества других UNIX-подобных операционных систем, а также BeOS. Код браузера является открытым и распространяется под тройной лицензией GPL/LGPL/MPL.

По мнению калифорнийской компании Sauce Labs -- разработчика платформы для тестирования приложений -- в Firefox ошибки возникают реже, чем в других браузерах. Коэффициент ошибок в Safari -- 0,15 %, Opera -- около 0,125 %, Google Chrome -- 0,12 % и Firefox -- 0,11 %. Таким образом, Firefox показал лучший результат -- процент сбоев оказался наименьшим среди самых популярных веб-браузеров.

Заключение

При прохождении первой производственной практики были сформированы основные практические знания и навыки в области информационных систем, закреплены полученные знания по изученным дисциплинам.

Произошло ознакомление с содержанием и характером бухгалтерских работ в школе, а также с характеристикой материальных и информационных потоков.

Была изучена организационно - правовая форма школы, ее структура, нормативные документы, касающиеся деятельности бухгалтерии, права, обязанности и ответственность сотрудника.

За время практики был получен бесценный опыт в сфере информационных технологий, который будет полезен в дальнейшем.

Список литературы

1. Семиков В.Л. «Теория организации», М.: изд. «Академия ГПС МЧС Россия»,- 220 с. 2010 год .

2. Максимова Л.И., Федорова Л.Я. «Организация деятельности школы», изд. «Феникс»-200 с.2008 год.

3. В.В. Коршунов. «Экономика организации (предприятия)» Изд. «Юрайт»-434 с. 2009.

4. А. Васильев, Ю. Стоцкий, И. Телина «Office: самоучитель А», Изд. «Питер» -427с .2007.

5. http://myunivercity.ru

Приложение

Приложение 1

Приказ о приеме на работу

		Номер документа	Дата составления
	ПРИКАЗ

(распоряжение)

о приеме работника на работу

	Принять на работу		Дата
		с
		по

	Табельный номер
фамилия, имя, отчество
в
	структурное подразделение
должность (специальность, профессия), разряд, класс (категория) квалификации
условия приема на работу, характер работы

с тарифной ставкой (окладом)		руб.		коп.
	цифрами
надбавкой		руб.		коп.
	цифрами

с испытанием на срок		месяца (ев)

Основание:

Трудовой договор от «		»		20		г. №

Руководитель организации
	должность		личная подпись		расшифровка подписи

С приказом (распоряжением) работник ознакомлен		«		»		20		г.
	личная подпись

Приложение 2

Командировочное удостоверение

Унифицированная форма № Т-10
Утверждена Постановлением Госкомстата России
от 05.01.2004 № 1

	Код
Форма по ОКУД	0301024
	по ОКПО

(наименование организации)

	Номер документа	Дата составления
КОМАНДИРОВОЧНОЕ УДОСТОВЕРЕНИЕ

	Табельный номер
Работник
	(фамилия, имя, отчество)

(структурного подразделения)

(должность (специальность, профессия))

командируется в

(место назначения (страна, город, организация))

для

(цель командировки)

на календарных дней (не считая времени нахождения в пути)

с

“

”

20

г. по “

”

20

г.

Действительно по предъявлении паспорта или заменяющего его документа
	(наименование)		(номер)

Руководитель
	(должность)		(личная подпись)		(расшифровка подписи)

Размещено на Allbest.ru

...