Теоретические основы проектного управления формированием духовно-нравственной культуры в системе образования
Рассмотрение требований к характеристике проекта. Основные признаки классификации проектов. Особенности управления проектами на различных этапах его жизненного цикла. Проектирование процесса формирования духовно-нравственной культуры обучающихся.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.03.2016 |
Размер файла | 24,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
«БелГУ» Институт Управления кафедра социальных технологий
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЕМ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Чернодиров А. А. магистрант, 3 курс НИУ
Россия, г. Белгород
Статья посвящена понятию проекта и управлению ими.
Ключевые слова: проект, управление проектами.
В Федеральном Г осударственном общеобразовательном стандарте указывается, что в его основу положен системно-деятельностный подход, обеспечивающий, помимо прочего, проектирование и конструирование социальной среды развития обучающихся в системе образования Федеральный Государственный Стандарт основного общего образования: Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897(дата обращения: 12.112.2015), что является предпосылкой для актуализации проектного подхода в процессе решения задачи формирования духовно-нравственной культуры учащихся общеобразовательных учреждений.
Проектное управление представляет собой современный метод управления. Принято считать, что управление проектами является одной из лучших технологий достижения целей в условиях ограничения ресурсов при одновременном поддержании качества.
Наиболее часто в современной научной и управленческой литературе проект определяется как ограниченное по времени целенаправленное изменение отдельной системы с изначально четко определенными целями, достижение которых определяет завершение проекта, с установленными требованиями к срокам, результатам, риску, рамкам расходования средств и ресурсов и к организационной структуре.
Также, проект можно представить в виде «черного ящика» (рис. 1), вход которого - технические требования и условия финансирования; итог - работы - достижение запланированного результата.
Рис. 1 Проект как система
Реализация работ обусловлена наличием необходимых ресурсов: оборудования (Е), материалов и финансов (М), человеческих ресурсов (Н). Их эффективность достигается с помощью управления (U) реализацией проекта, которое предполагает распределение ресурсов М, Е, Н, координацию последовательности работ и компенсацию возмущающих внутренних (V) и внешних (W) воздействий.
Физические лица или организации, непосредственно вовлеченные в проект или чьи интересы могут быть затронуты при осуществлении проекта, называются участниками проекта. Их состав, функции, ответственности могут широко варьироваться в зависимости от типа проекта, его масштаба, сложности и пр. Но, обычно ключевыми участниками проекта являются: заказчик, инициатор, администратор, клиент, спонсор, руководитель, команда проекта.
Требования к характеристике проекта формулируются в техническом задании. На основе характеристик проекта обосновывается целесообразность и осуществимость проекта, анализа хода его реализации и для заключительной оценки степени достижения целей проекта и сравнения фактических и запланированных результатов.
Классификация проектов может быть осуществлена по разным основаниям:
- по сфере осуществления проектной деятельности (технический, организационный, социальный, экономический, образовательный, инвестиционный и пр.);
- по масштабу целенаправленных изменений (работы, пакеты работы, проекты, мультипроекты, портфели проектов);
- по длительности проекта (кратко-, средне- и долгосрочные проекты);
- по сложности проекта: простые или сложные.
Прохождение проектом этапов от его возникновения до полного завершения называется жизненным циклом проекта. Жизненный цикл проекта(ЖЦП) состоит из фаз, стадий и этапов.
1. Концептуальная фаза.
2. Фаза разработки коммерческого предложения.
3. Фаза проектирования.
4. Фаза реализации проекта.
5. Фаза завершения проекта.
Основные показатели проекта и каждого входящего в него исполнителя следующие: объем и качество работ, ресурсы (финансовые, материальные, информационные, технико-технологические и пр.); состав участников, риски и сроки выполнения.
Для прохождения проектом всех фаз или этапов, им необходимо управлять. Управление проектом представляет собой методологию организации, планирования, руководства, координации ресурсов (в том числе, человеческих) на протяжении жизненного цикла проекта, направленную на эффективное достижение его целей с использованием методов, техники и технологий управления для достижения определенных в проекте результатов по составу и объему работ, стоимости, времени, качеству2 Ивасенко А.Г., Никонова Я.И., СизоваА.О. Ивасенко, А.Г. Управление проектами Новосибирск, 2007..Управление проектом включает в себя 4 этапа: инициация, планирование, реализация и закрытие проекта.
Применительно к проектированию процесса формирования духовнонравственной культуры обучающихся в общеобразовательных учреждениях, следует отметить, что речь должна идти о социальном проектировании и социальных проектах.
Социальное проектирование представляет собой процесс создания прототипа, прообраза социальных объектов, социальных качеств, социальных процессов и отношений. Субъекты социального проектирования - носители управленческой деятельности. Это могут быть отдельные личности, организации, трудовые коллективы, социальные институты и т. п., ставящие своей целью преобразование социальной действительности.
проект управление духовный нравственный
Использованные источники
1. Федеральный Государственный Стандарт основного общего образования: Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897.
2. Ивасенко, А.Г. Управление проектами [Текст]: учебное пособие / А.Г. Ивасенко, Я.И. Никонова, А.О. Сизова. Новосибирск: СГГА, 2007. 198 с.
3. Г ергерт, Д., Левыкина К. А. Стратегическое и проектное управление: концептуальная модель интеграции //Проблемы теории и практики управления. 2012. №. 6.
4. Агеенко Д. С. Проектное управление: сущность и основные тенденции //Октябрь. 2012. Т. 2013. №. 2011.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Стратегическое значение современных методов и средств управления проектами. Характеристика основных методов управления проектами. Фазы жизненного цикла проекта. Фаза разработки коммерческого предложения. Формальное и детальное планирование проекта.
контрольная работа [30,3 K], добавлен 04.02.2010Базовые понятия управления проектами и принципиальная модель, раскрывающая их взаимосвязь. Цель, стратегия, результат и управляемые параметры проекта, его окружение. Организационные структуры управления проектами. Основные фазы жизненного цикла проекта.
лекция [1,1 M], добавлен 31.10.2013Сущность управления инновационными проектами. Классификация инновационных проектов, идеи, замыслы и технические решения. Фазы жизненного цикла проекта и основные области его приложения. Программное обеспечение управления инновационными проектами.
реферат [484,6 K], добавлен 29.09.2012Качественные характеристики жизненного цикла проекта, его фазы и стадии, место в управлении проектами. Модели проектного цикла, их виды, отличительные особенности. Исследование проектного цикла на примере создание воздуховода для болида формулы 1.
курсовая работа [2,3 M], добавлен 08.12.2010Описание общих признаков, делающих какие-либо виды деятельности проектами. Понятие "управление проектом", внешние и внутренние факторы, влияющие на него. Содержание фаз жизненного цикла проекта. Основные объекты и субъекты управления организации.
контрольная работа [84,8 K], добавлен 15.07.2011Определение проекта, его черты и признаки. Характеристики, отличающие проект от других видов деятельности. Признаки классификации проектов. Процессы управления проектом, его жизненный цикл и фазы выполнения. Отличие управления проектами от менеджмента.
курсовая работа [2,4 M], добавлен 05.11.2011Управление проектами как творческий процесс. Методология проектного менеджмента. Технологии управления проектом. Основные виды проектов, их цели и реализация. Формирование бюджета проекта, риски и жизненный цикл, особенности организационной структуры.
курсовая работа [45,4 K], добавлен 23.11.2010Понятие и концепции моделей жизненного цикла организаций. Стратегии управления организацией на этапах жизненного цикла. Проблема формирования критериев определения стадии жизненного цикла. Возникновение, развитие, стагнация, возрождение организации.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 02.12.2014Сущность и требования к проектам в социальной работе. Фазы жизненного цикла проекта. Анализ создания и системы управления основными функциями проекта на примере проекта ГБОУ ЦВР "Раменки". Основные пути эффективного внедрения социального проекта.
курсовая работа [51,4 K], добавлен 14.11.2016Понятие и этические принципы духовно-нравственных основ профессиональной деятельности государственных служащих. Особенности этических требований, предъявляемых к государственным служащим Управления Федеральной миграционной службы Санкт-Петербурга.
дипломная работа [81,8 K], добавлен 20.01.2012Задачи и цели управления проектами, этапы их формирования. Моделирование жизненного цикла проекта ООО ЛВЗ "Стрижамент". Организационно-экономическая характеристика, виды и принципы деятельности завода; структура управления, морально-этические ценности.
дипломная работа [111,1 K], добавлен 13.06.2014Характеристика этапов развития управления проектами в России. Понятие, роль и актуальность проектного управления. Основные формы планирования и контроля текущей деятельности фирмы. Особенности управления проектами в фирмах-партнерах "1С:Франчайзи".
курсовая работа [1021,2 K], добавлен 23.10.2015Основы разработки корпоративной системы управления проектами в организации. Изучение особенностей киберспортивной отрасли. Проектное управление в киберспорте. Координация трудовых, финансовых и материальных ресурсов в течение жизненного цикла проекта.
дипломная работа [522,8 K], добавлен 25.08.2017Основное назначение систем управления проектами. Состав элементов системы и связи между ними. Фазы жизненного цикла. Классификация по целевому назначению. Анализ системы управления в ЗАО "Генериум" и разработка предложений по ее совершенствованию.
курсовая работа [197,1 K], добавлен 24.10.2014Определение и основные характерные признаки организации. Основные подходы и модели жизненного цикла организации, особенности отдельных стадий. Особенности управления организацией на различных стадиях жизненного цикла на примере компании "Coca-Cola".
курсовая работа [1,1 M], добавлен 23.07.2015Понятие, состав и виды проектов. Этапы управления проектами на предприятии. Организационно-экономическая характеристика ТОО "Казцинктех". Анализ экономических показателей работы предприятия. Основные проблемы в управления проектами и пути их решения.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 22.05.2012Основные типы и виды организационной культуры, эффективные способы ее передачи (информация, традиции, символы). Влияние кризиса, смены руководства, стадий жизненного цикла на изменение культуры организации. Особенности формирования корпоративной этики.
контрольная работа [33,1 K], добавлен 05.05.2012Управление проектами как средство эффективного развития объектов управления. Обязанности владельца и менеджера проекта. Признаки и вероятные причины его плохого исполнения. Возможные пути совершенствования. Эффект влияния проекта на организацию.
контрольная работа [867,7 K], добавлен 20.06.2009Концепция, основные стадии и виды жизненного цикла продукции. Особенности маркетинговых решений на разных этапах жизненного цикла. Анализ жизненного цикла продукции на примере компании "Сименс". Характеристика предприятия и выпускаемой продукции.
курсовая работа [385,6 K], добавлен 26.10.2015Понятие и анализ жизненного цикла организации, определение руководителем стиля управления предприятием. Усовершенствование социальной культуры, организационной структуры и стратегии компании. Основные ситуации взаимовлияния спроса, технологи и товара.
курсовая работа [243,4 K], добавлен 05.02.2011