Деятельность ЧПТУП "Сифания-Экотехника"

Характеристика видов выпускаемой продукции исследуемого предприятия. Рассмотрение особенностей системы управления организацией. Определение значения профессионализма и исполнительности сотрудников. Анализ процесса повышения квалификации работников.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид отчет по практике
Язык русский
Дата добавления 31.03.2016
Размер файла 70,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С.ПУШКИНА»

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ЭКОНИМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

Отчет о прохождении экономико-управленческой практики на ЧПТУП «Сифания-Экотехника»

Выполнила

студентка 3 курса специальности БА

группы Б Павловец Евгения Олеговна

Руководитель предприятия Захаров Сергей Владимирович

Руководитель от кафедры ЭУ Жук Юлия Николаевна

Брест 2015

Содержание

Введение

1. Общая характеристика организации

1.1 Краткая характеристика организации

1.2 Характеристика основных видов выпускаемой продукции (работ, услуг)

2. Система управления организацией

2.1 Анализ организационной структуры управления

2.2 Анализ системы информационных потоков

3. Анализ процесса повышения квалификации работников

Заключение

Список использованных источников

Введение

Учебная практика проходила на частном предприятии «Сифания-Экотехника» в период с 27.04.2015 по 29.04.2015. Целью учебной практики являлось закрепление и углубление знаний полученных в институте по основам экономики маркетинга менеджмента и организации производства. Главной задачей учебной практики было приобретение навыков самостоятельной практической работы по анализу и управлению предприятием. Для прохождения практики руководством фирмы было предоставлено рабочее место с компьютером и выходом в интернет и телефонным аппаратом. Непосредственным руководителем от предприятия был директор предприятия, который обеспечил всеми условиями для нормального прохождения практики и консультировал по возникавшим в процессе практики вопросам.

Во время практики я изучала основные направления деятельности предприятия по каталогам, печатным изданиям, а также ресурсам Интернета, знакомилась с основными видами работы на предприятии должностями его сотрудников внутренним распорядком работы. В ходе практической работы на предприятии я отвечала на телефонные звонки, вела беседы с клиентами, оформляла заказы, принимала участие в создании рекламных брошюр. Выполняла поручения по разработке основного сайта предприятия.

Основными трудностями возникшими во время прохождения практики можно считать сложности связанные с поиском информации для написания данного отчета недостаток опыта знаний и умений для полноценной работы на определенном направлении.

1. Общая характеристика организации

1.1 Краткая характеристика организации

Частное производственно-торговое унитарное предприятие "Сифания-Брест" создано в 1995 году. В 2008 году предприятие было переименовано в "Сифания-Экотехника".

Основными видами деятельности "Сифании-Экотехника" являются: конструкторские разработки, изготовление оборудования для глубокой переработки, твердых бытовых коммунальных отходов, промышленных и специальных отходов.

Сегодня предприятие совместно с партнерами из Чехии, Австрии, Германии производит и поставляет в страны СНГ оборудование по европейским технологиям для глубокой переработки твердых бытовых отходов, промышленных и специальных отходов.

Произведенное ЧП "Сифания-Экотехника" оборудование и технологические линии работают в городах Несвиж, Полоцк, Пружаны, Кобрин, Брест (Республика Беларусь), Екатеринбург, Москва, Химки, Челябинск, Рыбинск, Зеленоград, Смоленск, Новозыбков (Российская Федерация), Караганда (Республика Казахстан), Киев, Кировоград (Украина), Рига (Латвия), Каунас (Литва).

Предлагаемые ЧП "Сифания-Экотехника" технологии и оборудование позволяют осуществлять реальную санитарную очистку городов, регионов, глубоко перерабатывать (до 90%) полезные фракции вторичных ресурсов в продукцию (более 40 видов) производственно- технического назначения для нужд жилищно-коммунального хозяйства, инфраструктуры города, позволяют перерабатывать органические отходы в тепловую и электрическую энергию, биоудобрения.

Частное производственно-торговое унитарное предприятие «Сифания-Экотехника» (далее именуемое «Предприятие»), образованно на территории Республики Беларусь в результате реорганизации путём преобразования Общества с ограниченной ответственностью «Сифания-Экотехника», зарегистрировано Администрацией Ленинского района г. Бреста 19 июня 2012 года в Единый государственный регистр юридических лиц и индивидуальных предпринимателей внесена запись о государственной регистрации с регистрационным номером 290657633. Частное производственно-торговое унитарное предприятие «Сифания-Экотехника» является правоприемником Общества с ограниченной ответственностью «Сифания-Экотехника» в отношении всех его прав и обязанностей, за исключением тех, в отношении которых не допускается правопреемство. Учредитель Частного производственно-торгового унитарного предприятия «Сифания-Экотехника» имеет право собственности на имущество предприятия. управление профессионализм работник

Основной целью создания и деятельности Предприятия является извлечение прибыли для удовлетворения социальных и экономических интересов собственника имущества Предприятия и членов трудового коллектива, а так же содействие наиболее полному удовлетворению потребностей населения в товарах, работах и услугах.

Предметом деятельности Предприятия является насыщение рынка республики Беларусь товарами, работами (услугами), а также получение прибыли от использования собственного имущества.

Предприятие может осуществлять любые виды деятельности, не запрещённые действующим законодательством Республики Беларусь.

Предприятие имеет право заниматься внешнеэкономической деятельностью в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

1.2 Характеристика основных видов выпускаемой продукции (работ, услуг)

Частное производственно-торговое унитарное предприятие «Сифания-Экотехника» занимается разработкой, изготовлением, монтажом, гарантийным и послегарантийным обслуживанием оборудования для глубокой переработки твердых бытовых коммунальных отходов, промышленных и специальных отходов.

Основной продукцией являются мусороперерабатывающие заводы мощностью от 5 000 до 200 000 тонн твердых бытовых коммунальных отходов в год при односменной работе для города, района, общей численностью населения от 50 000 до 600 000 человек. Также пользуются спросом линии глубокой сортировки твердых бытовых отходов, производительностью от 5 000 до 15 000 тонн.

Кроме вышеописанных агрегатов, «Сифания-Экотехника» выпускает следующую продукцию:

- Линия для переработки ПЭТ-бутылок в чистые хлопья ПЭТ-250 кг/ч

- Линия очистки и мойки полимерных отходов ЛМП 300-600 кг/ч

- Агломератор полимерных материалов АПР-1 (50-70 кг/ч), АПР-2 (180-200 кг/ч)

- Линия по производству полимерно-песчаных изделий ППЛ

- Линия по производству полимерной ритуальной хвои ЛПХ (производительность 30-100 кг/ч)

- Линия по производству полимерных труб ЛТ (производительность 50-150 кг /ч)

- Линия по изготовлению гранул из вторичных полимеров ЛГ (производительность 50-250 кг /ч)

- Дробильное оборудование ПЭТ и полимерных материалов

- Прессы гидравлические вертикальные от 4 до 45 тонн силы

- Прессы гидравлические горизонтальные от 40т. до 60т.

- Линия по переработке шин

- Перфоратор ПЭТ-бутылок

- Линия по производству нетканых материалов 15 кг/час

- Линия по производству мусорных пакетов

- Модуль мухой очистки МСО

- Дробилки древесины

2. Система управления организацией

2.1 Анализ организационной структуры управления

ЧПТУП «Сифания-Экотехника» субъектами выступают должностные лица, финансовые службы. Финансовая деятельность распределена между исполнителями, которые находятся на разных иерархических уровнях. Поскольку предприятие относится к малому бизнесу и не предполагает глубокого разделения управленческих функций, то субъектами выступают руководитель и бухгалтер. Схема управления ЧПТУП «Сифания-Экотехника» отображена на рисунке 1.

Объектами управления являются денежные поступления и выплаты, которые составляют денежный фонд предприятия. Управляемы денежный поток является замкнутым циклом притока и оттока средств, размеры которых зависят от качества производства, объёма продаж, размера дебиторской и кредиторской задолженности, необходимых запасов, структуры капитала.

Таким образом объектами управления являются активы и пассивы, а так же структурные подразделения, сотрудники и процессы.

Рисунок 1 - Структура управления ЧПТУП «Сифания-Экотехника»

Возможные управленческие решения, принимаемые субъектом: издание приказов руководителя предприятия о разработке конструкторской документации, о производстве новых видов оборудования, шеф-монтажных и пуско-наладочных работах и т.д.

Основные внешние факторы, оказывающие влияние на решения, принимаемые субъектом: изменение законодательства РБ, изменение конъюнктуры цен, изменение конкурентной среды и др.

Основные внутренние факторы, оказывающие влияние на решения, принимаемые субъектом: профессионализм сотрудников, исполнительность.

Для эффективного взаимодействия субъекта и объекта управления, они должны быть совместимы, должны обладать относительной самостоятельностью, должны осуществлять двухстороннее взаимодействие.

2.2 Анализ системы информационных потоков

Информационные потоки - это физическое перемещение информации от одного сотрудника предприятия к другому или от одного подразделения к другому. Цель работы с информационными потоками - оптимизация работы предприятия.

Система информационных потоков - совокупность физических перемещений информации, которая дает возможность осуществить какой-либо процесс, реализовать решение. Наиболее общая система информационных потоков - это сумма потоков информации, которая позволяет предприятию вести финансово-хозяйственную деятельность.

Информация, которая собирается для обработки и анализа должна отвечать следующим требованиям: своевременность (информация по затратам, выручке, прибыли должна поступать тогда, когда еще имеет смысл ее анализировать), достоверность (чтобы не тратить дополнительное время на ее проверку), релевантность (существенность), полезность (эффект от использования информации должен перекрывать затраты на ее получение), полнота (не должно быть упущений), понятность (информация не должна требовать значительных усилий для расшифровки), регулярность поступления.

Чтобы обеспечить выполнение этих требований к информации, сотрудники вынуждены разбираться с информационными потоками, чтобы не происходило дублирование информации, информация доходила до адресата и не требовала уточнений.

На предприятии «Сифания-Экотехника» система информационных потоков часто работает плохо (документы проходят медленно, никто не отвечает за документ в целом). В этом случае необходимо перестроить и оптимизировать всю систему информационных потоков на предприятии. И, наконец, существует задача автоматизации бухгалтерии и других финансово-экономических служб предприятия. Если принять решение о сборе фактической информации раз в неделю (вместо одного раза в месяц), то подразделения физически не будут успевать обрабатывать информацию. Поэтому целесообразно автоматизировать систему информационных потоков.

Основная задача - обеспечение оперативного получения информации о выручке и затратах предприятия. Время решения этой задачи для руководителей ограничено возможностью принятия конкретных управленческих решений для исправления ситуации. В настоящее время на предприятии «Сифания-Экотехника» основной период планирования и учета - это месяц. В идеале, хорошо было бы создать систему, обеспечивающую руководителей информацией чаще, чем 1 раз в месяц. Для того, чтобы собирать затраты и сводить баланс каждый день, требуется принципиально новый уровень автоматизации учета.

Рассмотрим основные элементы затрат, по которым требуется собирать информацию:

1. материалы и малоценные и быстроизнашивающиеся предметы (МБП);

2. заработная плата;

3. электроэнергия, газ, вода;

4. амортизация;

5. услуги сторонних организаций;

6. услуги цехов друг другу.

Составив перечень элементов затрат, необходимо выяснить, можно ли собирать информацию о затратах, например, в середине месяца, каждые 10 дней; какие имеются препятствия, как их можно устранить. Также необходимо решить вопрос: куда предоставлять информацию? В результате обработки данные получаются «не совсем точными» с бухгалтерской точки зрения, однако эта точность достаточна для принятия управленческих решений. Точные на 100% бухгалтерские отчеты месяц спустя - информация бесполезная для принятия оперативных управленческих решений.

3. Анализ процесса повышения квалификации работников

Повышение квалификации, как и приобретение знаний, навыков и умений, является результатом самой производственной деятельности.

Повышение квалификации рабочих - это обучение, направленное на последовательное совершенствование профессиональных знаний, умений и навыков мастерства по имеющимся профессиям.

Индикатором на предприятии «Сифания-Экотехника», является повышение квалификации рабочих, так как снизился средний разряд рабочих и отставание разряда рабочих от разряда работ. Поэтому систематическому анализу подвергаются существующая и требуемая квалификационные структуры рабочих кадров.

Система повышения квалификации, сложившаяся на производстве, включает:

1. производственно-технические курсы;

2. курсы целевого назначения;

3. школы передовых приемов и методов труда;

4. курсы бригадиров;

5. самостоятельно.

На предприятии «Сифания-Экотехника» используются такая система квалификации работников как:

1) Производственно-технические курсы, как наиболее массовая форма, создается в целях повышения производственных умений и технических знаний рабочих до необходимого для выполнения ими работ уровня, в целях повышения квалификации рабочих в пределах данной профессии и специальности.

Численность обучающихся от 5 до 30 человек в группе. Продолжительность обучения для каждой учебной группы устанавливается индивидуально в пределах от трех месяцев (с отрывом от производства) до шести (без отрыва от производства). Обучение производственно-технических курсов заканчивается сдачей экзамена.

2) Курсы целевого назначения создаются непосредственно на предприятиях для изучения новой техники, оборудования, технологии, техники безопасности, прогрессивных форм организации труда. Их задача - краткосрочное обучение вновь принятых на предприятие квалифицированных рабочих с тем, чтобы в течение первого месяца работы на предприятии они могли усвоить особенности технологических процессов.

Обучение ведется в учебных группах численностью от 5 до 30 человек по учебным целевым программам продолжительностью обучения как правило до 3-х месяцев. Курсы заканчиваются приемом экзаменов.

3) Школы передовых принципов и методов труда создаются в целях массового освоения рабочими приемов и методов труда передовиков и новаторов производства, бригад коллективов, добившихся высоких технико-экономических показателей, в сравнении с коллегами по труду.

Обучение включает в себя практические занятия на рабочем месте, проводимые преподавателями, а также теоретические занятия, проводимые специалистами.

Продолжительность школ от 30 до 100 часов, в том числе на теоретическую подготовку отводится 15-25% времени, но не менее 6 часов.

Школы заканчиваются проведением итогового занятия с докладом руководителя школы и консультанта о достигнутых результатах.

Повышение квалификации связано с определенными издержками как для предприятия, так и для работника. Это затраты на оплату преподавателям, аренду помещений, приобретение материалов и т.д. Поэтому повышение квалификации и обучение с отрывом от производства, вследствие чего предприятие испытывает временные трудности, должно быть организовано таким образом, чтобы результат от этого - более высокий уровень производительности труда, качество продукции вследствие освоения новых технологий, оборудования, приемов и методов труда - перекрывал издержки.

Показателями, характеризующими работу по повышению квалификации на предприятии, являются: доля рабочих, повысивших квалификацию, в общей численности, структура обучающихся по формам повышения квалификации, по срокам обучения, а также доля повысивших разряд в общей численности рабочих, повышавших квалификацию, рост производительности труда, снижение брака и т.п.

Повышение разрядов в первую очередь проводится рабочим, у которых более высокий уровень теоретических знаний и профессиональный опыт, которые освоили вторые и смежные профессии, применяют рациональную организацию труда на своем рабочем месте, прошли обучение на производственно-экономических курсах, имеют установленное для данной профессии и разряда общее образование или учатся в техникуме, институте; хорошо знающие технологический процесс выполняемой работы, правила технической эксплуатации оборудования, нормы расхода энергии.

Если рабочему наряду с выполнением работы по основной специальности поручено совмещение работ другой профессии, то при установлении или повышении разрядов учитывается также уровень подготовки по совмещаемой профессии.

Если рабочему первоначально был присвоен разряд ниже, чем он имел на предыдущем месте, то этот рабочий может быть аттестован после выполнения пробной работы и допущен к сдаче квалификационного экзамена на очередной разряд при наличии свидетельства без предварительного профессионального обучения. Об очередном прохождении профессионального обучения по всем видам и формам обучения делается запись в свидетельстве по основной профессии и личной карточке в базе данных АСУ «Кадры». С целью мотивации работников к обучению и саморазвитию используется не только правильно организованная оплата труда с ориентацией ее на конкретные результаты работы, но и увязка продвижения работников в профессионально-квалификационном плане с повышением ими своей квалификации.

Заключение

В ходе учебно-ознакомительной практики на предприятии «Сифания-Экотехника» мне удалось:

· изучить структуру предприятия;

· ознакомиться с обязанностями специалистов отдела продаж, кадрового отдела, технического отдела, бухгалтерии;

· принять непосредственное участие в переговорах с клиентами и партнерами компании;

· приобрести практические навыки работы в предстоящей должности;

· развить профессиональные качества, необходимых для работы в соответствующих должности структурах;

· ознакомиться с основными сферами деятельности предприятия;

· ознакомиться с различными документами по основным направлениям деятельности организации.

Учебно-ознакомительная практика по экономике, на мой взгляд, оказалась весьма полезной, так она:

1. Формирует профессиональные качества, необходимые для работы в дальнейшем.

2. Формирует ответственность, дисциплинированность, исполнительность.

3. Учит грамотно оформлять входящую и исходящую документацию, вести делопроизводство предприятия.

4. Закрепляет и углубляет теоретические знания.

5. Дает необходимые практические навыки.

Все поставленные цели я считаю выполненными. Максимально уделив отведенное для практики время, я полно выполняла все задания, предусмотренные программой.

Список использованных источников

1. Устав ЧПТУП «Сифания-Экотехника»

2. Современные технологии переработки отходов//[Электронный ресурс] http://sifania.by/

3. Свирин Ю.П. Практический маркетинг на предприятии / Ю.П. Свирин. - Минск : СП «МакТех» ООО «БелНИИ аграрной экономики», 2002. - 229 с.

4. Экзамен для руководителя. Охрана труда./Сост. Ласкавнев В.П., Гракович Л.А., Король В.В. - Мн.: Библиотека журнала «Ахова працы», 2004. - 240 с.

5. Прием на работу: Норматив. правовые акты РБ. Коммент. Советы специалистов/ Сост., вступ. ст., коммент. Л.И.Липень - Мн.: Дикта, 2004. - 704 с. - (библиотека специалиста по кадрам)

6. Н.И.Ладутько, П.Е. Борисевский, А.В. Крупнова, Е.Н. Ладутько. Бухгалтерский учет/ Под общей редакцией Н.И. Ладутько. - 5-е изд., перераб. и доп. - Мн.: ООО «ФУАинформ», 2005. - 742 с.

7. Афоничкин А.И. Основы менеджмента. Учебник для ВУЗов/ А.И. Афоничкин. - СП : «Питер», 2007. - 528 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Функции, способы, формы и методы внутрифирменного обучения. Анализ зарубежного и отечественного опыта организации процесса повышения квалификации персонала. Проведение тренингов и семинаров с целью профессионального развития сотрудников предприятия.

    дипломная работа [696,4 K], добавлен 03.09.2012

  • Анализ финансового состояния предприятия. Виды затрат для целей управления. Функции кадровой службы. Усовершенствование системы отбора кадров, аттестации персонала, процесса оценки сотрудников и повышения их квалификации, материального стимулирования.

    дипломная работа [1,9 M], добавлен 20.01.2015

  • Сущность и разработка системы стратегического управления предприятием, оценка его значения в современной экономике. Общая характеристика и анализ стратегии фирмы "КримАрт", ее практической эффективности. SWOT-анализ деятельности фирмы "КримАрт".

    курсовая работа [47,2 K], добавлен 13.06.2010

  • Общая характеристика, особенности организационной и производственной структуры исследуемого предприятия. Ассортимент выпускаемой продукции, оценка ее качества. Технологическая схема производства готовой продукции. Экологическая политика предприятия.

    отчет по практике [430,3 K], добавлен 24.09.2013

  • Определение понятия и роли целей в управлении организацией. Раскрытие сущности технологии развития организации "управление по целям". Рассмотрение основных этапов данного процесса. Анализ особенностей технологии управления организацией "дерево целей".

    курсовая работа [191,5 K], добавлен 20.04.2015

  • Определение анализа кадрового потенциала организации. Принципы повышения квалификации. Анализ экономических показателей ОАО "Мелеузовский завод ЖБК". Анализ кадровой структуры предприятия. Направления по повышению квалификации и переподготовки кадров.

    курсовая работа [57,0 K], добавлен 12.12.2012

  • Рассмотрение особенностей использования дебиторской задолженности как экономического инструмента. Определение порогового значения выпускаемого товара, запаса финансовой прочности предприятия, выручки от реализации продукции. Расчет порога рентабельности.

    контрольная работа [41,5 K], добавлен 03.02.2015

  • Проблемы профессионализма педагогов современной школы. Сущность потребности в знаниях. Педагогика – наука и искусство. Требования, предъявляемые педагогам современным обществом. Различные формы обучения. Содержание, цели и функции повышения квалификации.

    курсовая работа [891,2 K], добавлен 15.11.2013

  • Характеристика хозяйственной деятельности ООО "Авто-Стиль". Рассмотрение процесса управления в системе менеджмента качества предприятия. Организационная структура руководства предприятия, методы управления, ответственность и полномочия работников.

    дипломная работа [255,7 K], добавлен 26.05.2014

  • Планирование и формы повышения квалификации персонала общества ОАО Таттелеком Альметьевский ЗУЭС Азнакаевский РУЭС. Общая характеристика предприятия и его организационно-правовая форма. Этапы процесса обучения работников в современной организации.

    дипломная работа [233,1 K], добавлен 11.06.2014

  • Сущность и предназначение персонала предприятия, его классификация по категориям, специальностям и уровню квалификации. Основные элементы кадровой работы, методы исследования системы управления персоналом. Рекомендации для повышения мотивации сотрудников.

    курсовая работа [451,8 K], добавлен 29.07.2011

  • Общая характеристика работы фирмы. Ознакомление с видами деятельности, структурой управления. Изучение содержания работы менеджера. Рассмотрение особенностей управления персоналом. Анализ способов материального и морального стимулирования работников.

    отчет по практике [33,0 K], добавлен 10.11.2015

  • Совершенствование материально-вещественных факторов производства. Сущность понятия "повышение квалификации". Анализ системы управления персонала кампании. Профессиональное обучение рабочих кадров на предприятии. Увеличение потенциала сотрудников.

    дипломная работа [234,8 K], добавлен 08.12.2010

  • Сущность и характеристика социально-психологических методов управления организацией, их роль, и использование в ОOО "Росинтер ресторантс". Анализ персонала: исследование социально-психологических особенностей личности работников как объекта управления.

    курсовая работа [62,5 K], добавлен 12.11.2013

  • Особенности и условия реализации процесса повышения квалификации персонала предприятий железнодорожного транспорта. Анализ и совершенствование системы повышения квалификации персонала в Северной дирекции тяги эксплуатационного локомотивного депо Няндома.

    дипломная работа [3,2 M], добавлен 20.08.2015

  • Анализ теоретических аспектов управления качеством промышленного предприятия. Организационно-экономическая характеристика ООО "Свобода". Оценка выпускаемой продукции предприятия. Разработка рекомендаций по внедрению системы менеджмента качества.

    дипломная работа [1,1 M], добавлен 23.07.2015

  • Характеристика организационной структуры предприятия. Анализ кадровой политики ООО "ФОРИС-НСК" и использования фонда рабочего времени. Анализ подготовки, переподготовки и повышения квалификации сотрудников. Оценка существующей системы мотивации.

    отчет по практике [316,6 K], добавлен 14.04.2014

  • Место аттестации персонала в системе управления организацией, этапы проведения данного процесса, критерии и параметры оценки его практической эффективности. Характеристика исследуемого предприятия, анализ системы управления персоналом и его аттестации.

    дипломная работа [83,0 K], добавлен 09.10.2014

  • Указание отраслевой принадлежности по основным видам деятельности, номенклатуры характерной продукции. Поставщики предприятия и покупатели продукции. Финансово-экономический анализ состояния предприятия. Планирование и определение потребности в кадрах.

    дипломная работа [288,8 K], добавлен 21.04.2014

  • Цели и задачи повышения квалификации персонала организации. Основные формы, виды, этапы и методы процесса обучения. Анализ путей повышения квалификации управляющего персонала организации ОАО "Федеральная сетевая компания Единой энергетической системы".

    курсовая работа [97,2 K], добавлен 20.06.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.