Организация работы библиотеки
Изучение нормативно-правовых актов в области библиотечного дела. Принципы разработки тематического вечера для пользователей библиотеки, анализ ее информационной деятельности, структура справочного фонда, управление электронными и карточными каталогами.
| Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
| Вид | отчет по практике |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 18.05.2016 |
| Размер файла | 42,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Содержание
библиотека информационный электронный управление
Введение
1. Нормативные документы по библиотечному делу
2. Общая характеристика и виды деятельности ММКУК «Родинская районная библиотека»
3. Участие в разработке и проведении вечера, посвящённого 85-летию со дня рождения В.М. Шукшина
4. Дополнительная деятельность
Заключение
Список использованных источников
Введение
Представление о задачах библиотек, их месте в культурной, научной, образовательной и информационной инфраструктуре в современном мире изменилось. Их важнейшей задачей сегодня является обеспечение свободного и неограниченного доступа к информации.
На сегодняшний день библиотеки в Алтайском крае - это не просто хранилища книг, но и информационные центры, центры интеллектуальной и духовной жизни населения. Услуги, предоставляемые библиотекой, ориентированы на информационное сопровождение экономического и социального обновления местного сообщества, обмен идеями и знаниями, помогающие людям ощутить свой потенциал и повысить интеллектуальный уровень, что, в свою очередь должно способствовать модернизации нашей страны в целом.
Итак, целью моего отчета по производственной практике является сбор и изучение материалов, характеризующих деятельность исследуемого библиотечного учреждения.
Основные задачи работы в рамках поставленной цели:
- дать общую характеристику исследуемой организации;
- изучить нормативно-правовые акты в области библиотечного дела;
- проанализировать систему управления библиотекой;
- разработать сценарий тематического вечера для пользователей библиотеки;
- ознакомиться с дополнительными услугами, оказываемыми библиотекой.
Объектом исследования данной работы является ММКУК «Родинская районная библиотека», предметом организационная и библиотечно-информационная деятельность данного учреждения.
В ходе производственной практики мною были изучены методы сбора, анализа, обобщения теоретической и эмпирической информации в области библиотечно-информационного и библиографического обслуживания, а именно:
- организационная структура обслуживания пользователей библиотеки;
- методика и технология обслуживания читателей на абонементе и в читальном зале;
- специфика индивидуального обслуживания;
- наглядные и устные формы информирования;
- структура, состав, оформление СПА: справочно-библиографического фонда, электронных и карточных каталогов и картотек, фонда выполненных справок, электронных баз данных и т.д.
В ходе исследования использовались общенаучные и специальные методы исследований: диалектический метод познания, системный и процессный подходы, сравнительно-сопоставительный методы, анализ научной и специальной литературы.
При написании отчета были использованы труды отечественных авторов по вопросам библиотечного дела.
При прохождении производственной практики в ММКУК «Родинская районная библиотека» в качестве помощника библиотекаря была собрана необходимая информация для отчета, в частности, источниками конкретной информации для проведения исследования в библиотеке является ее Устав, внутренние положения о работе с пользователями, план программы культурно-досуговых мероприятий для пользователей.
1. Нормативные документы по библиотечному делу
Согласно Закону Алтайского края от 10.04.2007 № 22-ЗС (ред. от 31.12.2013) «О библиотечном деле в Алтайском крае» (принят Постановлением АКСНД от 05.04.2007 № 193) библиотечное дело это отрасль информационной, культурно-просветительской и образовательной деятельности, в задачи которой входят создание и развитие сети библиотек, формирование и обработка их фондов, организация библиотечного, информационного и справочно-библиографического обслуживания пользователей библиотек, подготовка кадров работников библиотек, научное и методическое обеспечение развития библиотек.
В свою очередь библиотека это информационная, культурная, просветительская организация или структурное подразделение организации, располагающие организованным фондом документов и предоставляющие их во временное пользование физическим и юридическим лицам.
Согласно Постановлению коллегии Управления Алтайского края по культуре от 30.10.2008 № 10 «Об утверждении модельного стандарта деятельности муниципальной публичной библиотеки Алтайского края» в Алтайском крае существует два уровня библиотек:
- первый центральные библиотеки муниципального образования (межпоселенческие, центральные библиотеки городского округа);
- второй поселенческие библиотеки, библиотеки городского округа (исключая центральные библиотеки городского округа).
Межпоселенческая библиотека (в том числе исследуемая Родинская библиотека) муниципальная библиотека, учрежденная органами местного самоуправления муниципального района (соответственно Администрацией Родинского района).
Согласно вышеуказанному Постановлению ММКУК «Родинская районная библиотека» выполняет следующие функции:
1) библиотечное обслуживание населения муниципального района;
2) осуществление информационной и культурно-просветительской деятельности;
3) комплектование и обработку фондов библиотек поселений на основе соглашений, заключенных между органами местного самоуправления поселений, входящих в состав Родинского района, с органами местного самоуправления данного района;
4) обеспечение сохранности библиотечных фондов;
5) внедрение библиотечно-информационных компьютерных технологий;
6) координацию в области создания и совместного использования ресурсов библиотек, расположенных на территории муниципального района;
7) обслуживание удаленных пользователей на основе межбиблиотечного абонемента и электронной доставки документов;
8) оказание методической помощи библиотекам поселений;
9) повышение квалификации работников библиотек поселений;
10) сбор статистических данных о деятельности библиотек поселений;
11) иные функции, не противоречащие законодательству.
Библиотека также имеет право:
1) самостоятельно определять содержание и конкретные формы своей деятельности в соответствии с целями и задачами, указанными в ее уставе;
2) утверждать по согласованию с учредителем (муниципальным образованием Родинский район) правила пользования библиотекой;
3) определять сумму залога при предоставлении книжных памятников, редких и ценных изданий, а также в других случаях, определенных правилами пользования библиотекой;
3.1) устанавливать ограничения на копирование, экспонирование и выдачу книжных памятников и иных документов, предназначенных для постоянного хранения, в соответствии с правилами пользования библиотекой;
4) определять в соответствии с правилами пользования библиотеками виды и размеры компенсации ущерба, нанесенного пользователями библиотеки;
5) осуществлять хозяйственную деятельность в целях расширения перечня предоставляемых пользователям библиотеки услуг и социально-творческого развития библиотеки при условии, что это не наносит ущерба ее основной деятельности;
6) определять условия использования библиотечных фондов на основе договоров с юридическими и физическими лицами;
7) образовывать в порядке, установленном действующим законодательством, библиотечные объединения;
8) участвовать на конкурсной или иной основе в реализации федеральных и краевых программ развития библиотечного дела;
9) осуществлять в установленном порядке сотрудничество с библиотеками и иными учреждениями и организациями иностранных государств, в том числе вести международный книгообмен, вступать в установленном порядке в международные организации, участвовать в реализации международных библиотечных и иных программ;
10) самостоятельно определять источники комплектования своих фондов;
11) изымать и реализовывать документы из своих фондов в соответствии с порядком исключения документов, согласованным с учредителем в соответствии с действующими нормативными правовыми актами. При этом библиотека не имеет права списывать и реализовывать документы, отнесенные к книжным памятникам;
11.1) осуществлять информационную, культурную, просветительскую, научную, образовательную деятельность в соответствии с законодательством, со своим уставом или с локальными нормативными актами;
12) совершать иные действия, не противоречащие действующему законодательству.
В своей деятельности ММКУК «Родинская районная библиотека» обеспечивает реализацию прав пользователей, установленных Федеральным законом от 29 декабря 1994 года № 78-ФЗ «О библиотечном деле». Библиотека обслуживает пользователей в соответствии с законодательством, уставом, а также правилами пользования библиотекой.
Также библиотека обязана:
1) отчитываться перед учредителем, органами государственной статистики в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации и учредительными документами;
2) предоставлять по требованию пользователей информацию о своей деятельности по формированию и использованию фондов;
3) при наличии в библиотечных фондах книжных памятников обеспечивать их сохранность и нести ответственность за своевременное представление сведений о них для регистрации в реестре книжных памятников. Итак, нормативные документы, которыми руководствуется ММК «Родинская районная библиотека», следующие:
- Федеральный закон от 29 декабря 1994 года № 78-ФЗ «О библиотечном деле»;
- Закон Алтайского края от 10.04.2007 № 22-ЗС (ред. от 31.12.2013) «О библиотечном деле в Алтайском крае»;
- Постановление коллегии Управления Алтайского края по культуре от 30.10.2008 № 10 «Об утверждении модельного стандарта деятельности муниципальной публичной библиотеки Алтайского края».
Таким образом, в соответствии с законодательством, главная цель ММКУК «Родинская районная библиотека» предоставление ресурсов и услуг для удовлетворения потребностей граждан в области образования
2. Общая характеристика и виды деятельности ММКУК «Родинская районная библиотека»
ММКУК «Родинская районная библиотека» является некоммерческой организацией, выполняющей работы и оказывающей услуги в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации и Алтайского края полномочий в сфере деятельности библиотек.
Полное наименование Учреждения: межпоселенческое муниципальное казенное учреждение культуры «Родинская районная библиотека», сокращенное наименование ММКУК «Родинская районная библиотека».
Место нахождения библиотеки: 659780, Алтайский край, Родинский район, с. Родино, ул. Советская, д. 6.
Учредителем библиотеки является муниципальное образование Родинский район. Учредитель осуществляет координацию и регулирование деятельности библиотеки, в том числе по вопросам сохранности, содержания и использования по назначению муниципального имущества. Собственником имущества библиотеки является муниципальное образование Родинский район.
Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, расчетные и лицевые счета в органах федерального казначейства (финансовых органах), печать установленного образца, а также иные, необходимые для осуществления ее деятельности печати и штампы, собственную символику.
Финансовое обеспечение деятельности ММКУК «Родинская районная библиотека» осуществляется за счет местного бюджета на основании бюджетной сметы. Учреждение от своего имени приобретает имущественные и неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с законодательством РФ, а также отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную ответственность по обязательствам библиотеки несет собственник его имущества.
ММКУК «Родинская районная библиотека» является библиотекой, обслуживающей широкие слои населения - взрослых и детей, как физических, так и юридических лиц.
Библиотека также является методическим информационным центром по вопросам библиотечного обслуживания библиотек поселений Родинского района, осуществляет управленческий учет, отчетность и контроль за качеством их деятельности. Распространяет передовой опыт, способствует сохранению единой системы библиотечного обслуживания, ведет научно-исследовательскую работу по вопросам библиотечного дела.
Целями создания ММКУК «Родинская районная библиотека» являются: выполнение работ, оказание услуг в области библиотечного дела, предусмотренных законодательством Российской Федерации и Алтайского края.
Для достижения указанных целей библиотека осуществляет следующие основные виды деятельности:
- библиотечное, библиографическое и информационное обслуживание пользователей;
- работу по формированию и учету фондов;
- работу по библиографической обработке документов и организации каталогов;
- работу по сохранности и безопасности фондов ММКУК;
- методическую, научно-исследовательскую работу;
- услуги по консультированию (проведение мониторингов, подготовка информационных материалов, формирование, предоставление в пользование банков данных, фонотек, видеотек, фотоматериалов и пр.);
- работу по проведению фестивалей, выставок, смотров, конкурсов, конференций и иных программных культурно-массовых, культурно-просветительских мероприятий.
Проведенный анализ оргструктуры управления ММКУК «Родинская районная библиотека» показал, что она построена по линейно-штабному принципу. В этом случае всю полноту власти берет на себя линейный руководитель, который возглавляет коллектив. В данном учреждении это директор библиотеки. Его главная задача координация действий служб и направление их в русло общих интересов учреждения. Тем не менее, линейно-штабная структура управления предусматривает создание специализированных отделов и служб (штабов) для реализации функций линейного руководителя. Эти службы призваны помогать в выработке решений для линейного руководителя, которому они подчинены. Такие подразделения не обладают правом принятия решения и управления настоящим подразделением, но они формируют эти решения, высвобождая при этом руководителю время для стратегических решений.
Согласно приведенной структуре органов управления (приложение 1) в ММКУК «Родинская районная библиотека» можно выделить следующие главные подразделения:
- отдел обслуживания читателей;
- отдел формирования и хранения фондов;
- методический отдел;
- информационно-библиографический отдел;
- отдел автоматизации и издательской деятельности.
Данные подразделения находятся в подчинении главного линейного руководителя. Свои решения они проводят в жизнь через директора библиотеки.
В целом к компетенции директора библиотеки относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью учреждения, за исключением вопросов, отнесенных к компетенции учредителя муниципального образования Родинский район (Комитет по культуре и образованию Администрации Родинского района).
Директор без доверенности действует от имени библиотеки, в том числе представляет ее интересы и совершает сделки от ее имени, утверждает штатное расписание, план финансово-хозяйственной деятельности библиотеки, ее годовую бухгалтерскую отчетность и регламентирующие деятельность учреждения внутренние документы, издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками библиотеки.
Я ознакомилась более детально с отделами ММКУК «Родинская районная библиотека».
Отдел обслуживания читателей включает в себя сектор информации, читательский абонемент, медиаинформационный зал, зал периодических изданий и культурно-досуговой деятельности.
В частности, в медиаинформационном зале можно самостоятельно работать на персональном компьютере, использовать ресурсы сети Интернет и информационно-правовых систем, получать дополнительные услуги: распечатку текста, помощь в подготовке информационных материалов и др.
Отдел формирования и хранения фондов ведет работу по комплектованию фондов библиотеки на различных носителях информации, учет, обработку и каталогизацию, контролирует сохранность фонда. Создает систему читательских и служебных каталогов, организует подписку на периодические издания, оказывает методическую помощь библиотекам поселений Родинского района по вопросам формирования фондов и организации каталогов.
Методический отдел является инновационно-аналитическим, методическим и творческим центром по проблемам библиотечного обслуживания в районе. Отдел разрабатывает и реализует непрерывную систему повышения квалификации библиотечных работников ММКУК «Родинская районная библиотека» и специалистов библиотек поселений Родинского района. Ведет исследовательскую работу по вопросам чтения, отвечает за разработку программ участия библиотеки в конкурсах на получение грантов, целевых комплексных и авторских программ, является организатором районных творческих конкурсов для пользователей и библиотечных специалистов. Организует проведение районных, семинаров и конференций по проблемам библиотечного дела, разрабатывает и выпускает методико-библиографические пособия в помощь специалистам библиотек поселений.
Основные приоритеты деятельности информационно-библиографического отдела - внедрение передовых информационных технологий, ведение электронных картотек на периодические издания, удовлетворение потребностей читателей в библиографической информации, оперативная информация о книжных новинках и публикациях, координация библиографической деятельности всех отделов библиотеки, методическая и практическая помощь библиотекам района, формирование информационной культуры читателей.
Для детей и взрослых отдел издает библиографические пособия: календари знаменательных и памятных дат, рекомендательные указатели и дайджесты, памятки, закладки, библиографические издания районной тематики.
Отдел автоматизации и издательской деятельности осуществляет программное и техническое обеспечение деятельности библиотечных процессов.
Разрабатывает и внедряет систему непрерывного компьютерного образования сотрудников библиотеки, занимается созданием собственных электронных ресурсов, организует обучение специалистов библиотек поселений района новым информационным технологиям. Кроме того, отдел занимается редакционно-издательской деятельностью и полиграфическим оформлением выставок и мероприятий, проводимых библиотекой.
Таким образом, основным видом деятельности ММКУК «Родинская районная библиотека» является деятельность по организации отдыха и развлечений, культуры и спорта деятельность библиотек, архивов, учреждений клубного типа.
3. Участие в разработке и проведении вечера, посвящённого 85-летию со дня рождения В.М.Шукшина
В настоящее время самый многочисленный контингент читателей ММКУК «Родинская районная библиотека» составляют дети и юношество (около 68% от общего числа пользователей). Совершенствование обслуживания этих читателей требует более глубокой специализации в обслуживании, формирования духовно-нравственных ценностных качеств подрастающего поколения.
Следует отметить, что на абонементах младшего и старшего школьного возраста библиотеки имеется большой выбор литературы для делового и свободного чтения: классическая русская и зарубежная литература, фантастика, приключения и детективы. Имеется литература по школьной программе, книжки для самых маленьких. Для родителей, воспитателей и педагогов имеется большой выбор дидактических и методических пособий по развитию и организации досуга детей. В круг деятельности сектора входят вопросы информационной поддержки будущих мам и молодых семей по вопросам дородового воспитания и раннего развития детей.
В зале периодических изданий и культурно-досуговой деятельности проводят спектакли и концерты для детей, выступления детских творческих коллективов, литературные праздники, презентации новых книг. Проводятся встречи с писателями, поэтами, художниками, актерами. Работают книжно-иллюстративные выставки, проводятся мастер-классы, награждения лучших читателей, победителей районных детских творческих конкурсов. Зал оборудован современной проекционной аппаратурой, здесь можно посмотреть видеофильм или электронную презентацию. В отделе имеется коллекция аудио- и видеоматериалов для детей. К услугам пользователей предоставлено более 50 наименований массовых, научно-популярных периодических изданий для детей и их родителей. Зона иностранной литературы содействует обучению детей иностранным языкам, расширению знаний по истории и культуре зарубежных стран, помогает детям подготовиться к школьным занятиям. Ведется разработка мероприятий по этнической толерантности с оформлением сценарных материалов.
Между тем, главными целями районной библиотеки являются развитие у детей и подростков гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, изучение истории и родной культуры, формирование у молодежи профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.
Для достижения перечисленных целей и совершенствования работы в данных направлениях в ММКУК «Родинская районная библиотека» разработана специальная программа - «Родной край», включающая цикл различных мероприятий. Объектом программы являются дети и подростки Родинского района. Программа основана на анализе предшествующего опыта работы библиотеки в области духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, а также на результатах изучения положительного опыта других библиотечных учреждений Алтайского края (в частности, Алтайской краевой детской библиотеки им. Н.К. Крупской).
Организационная цель программы - совершенствование и повышение эффективности как образовательной, так и досуговой деятельности подрастающего поколения,.
Педагогическая цель программы - удовлетворение духовных потребностей, формирование у молодого поколения гражданской позиции личности, развитие творческих способностей и уважения к родному краю.
Задачи программы:
1. Формирование у подрастающего поколения потребности в содержательном проведении досуга, участии в культурно-массовых мероприятиях, праздниках, привлечение их в культурно-досуговые учреждения (в частности, в библиотеку), вовлечение в клубы по интересам и любительские объединения, приобщение детей и подростков к искусству.
2. Содействие духовному, культурному, интеллектуальному развитию молодого поколения. Создание условий для развития молодежного творчества, соответствующей организации досуга.
3. Целенаправленное проведение индивидуальной и информационной работы (проведение семинаров, тематических встреч, экскурсий и др.).
4. Объединение усилий, материальных средств различных ведомств и организаций: учреждений образования, культуры, использование различных форм спонсорства и меценатства (непосредственное содействие должна оказывать Администрация Родинского района, в частности Комитет по делам молодежи, Комитет по культуре и образованию, а также представители бизнеса района, имеющие возможность предоставить материальную поддержку осуществлению программы).
Приоритетные направления программы:
- организация свободного времени детей и подростков посредством проведения культурно-массовых мероприятий (концертных программ, выставок, занятий в творческих мастерских, литературно-музыкальных гостиных, игровых программ и т.д.);
- осуществление просветительской работы и пропаганды патриотизма, истории Малой родины и т.д. (проведение семинаров, научно-практических и тематических конференций, круглых столов).
Для реализации программы и проведения всех организационных и культурно-досуговых мероприятий в ММКУК «Родинская районная библиотека» к сотрудничеству привлекаются специалисты по социальной работе, социально-культурной деятельности, психологи, представители общественных организаций района.
В качестве основных источников финансирования программы выступают:
- бюджет района (50 тыс. руб. выделяется из районного бюджета на 2014 г.);
- добровольные пожертвования юридических и физических лиц;
- спонсорская помощь.
Социальными партнерами программы являются:
1. Управление образования городских и районных администраций Алтайского края;
2. Комитет по делам молодежи городских и районных администраций Алтайского края;
3. Администрация Родинского района;
4. Редакция районной газеты «Дело Октября»;
5. Организации и учреждения различных форм собственности, заинтересованные в реализации мероприятий программы (коммерческие и некоммерческие организации, муниципальные учреждения, а именно все предприятия, желающие оказать содействие реализации программы в качестве спонсоров, меценатов, организаторов, а также общеобразовательные школы района, центр эстетического воспитания и др.).
Основными целевыми показателями программы являются:
1. Создание благоприятной культурно-досуговой ситуации в Родинском районе по организации досуга подрастающего поколения;
2. Возрастание общего количества пользователей библиотеки среди учащихся;
3. Увеличение количества клубных формирований, творческих объединений и других форм самостоятельной организации культурно-досугового времяпрепровождения подрастающего поколения (на 30%).
Программа включает культурно-досуговые мероприятия, представленные в Приложении 2.
Далее в рамках программы «Родной край» предлагается сценарно-режиссерское решение вечера, посвящённого 85-летию со дня рождения В.М.Шукшина. Вечер проводится для учащихся старших классов общеобразовательной школы силами самих учеников, их учителей и работников библиотеки. Персонал библиотеки непосредственно занимается организацией вечера, его технической стороной, составляет сценарий.
Цели данного мероприятия:
1) познакомить учащихся с биографией писателя-земляка, своеобразием его творчества;
2) воспитывать любовь к родному краю;
3) развивать творческие способности учащихся.
Необходимый реквизит: материалы для фотовыставки, видеофильм «Печки-лавочки», диск записи песен.
Ход мероприятия следующий.
На доске написан эпиграф:
«Нам бы про душу не забыть.
Нам бы немного добрее быть»
(В.М. Шукшин)
1. Звучит (исполняется) песня «Калина красная» (музыкальный эпиграф), слова и музыка народные:
Калина красная, калина вызрела.
Я у залеточки характер вызнала
Характер вызнала, характер ой какой!
Я не уважила, а он пошел с другой.
А он пошел с другой, а я не спорила
Так значит он хорош, а я не стоила
А я пошла с другим, ему не верится
Он подошел ко мне удостоверится
Удостоверился, но не добился слов
А я одно твержу: ты потерял любовь
Ты потерял любовь, она найденная,
Другому мальчику переведенная.
Калина красная, калина вызрела
Я у залеточки характер вызнала
Характер вызнала, характер ой какой!
Я не уважила, а он пошел с другой.
(песня сопровождается кадрами из фильмов Шукшина)
2. Вступительное слово библиотекаря.
1 ученик:
38 лет отделяет нас от того дня, когда остановилось сердце Василия Макаровича Шукшина. 38 лет… А искусство его, его человеческий талант продолжает жить, тревожить… Явление Шукшина. Его не понять вне пространства земли и воздуха родного Алтая. Самой личностью своей, самой внешностью «Он был похож на свою Родину».
2 ученик:
Вот и она деревня Сростки
Где над притихшею травой
Катунь, что дым от папироски
Безмолвно тлеет синевой
Какой просмотр! А на потеху
И в назиданье - в облаках
Луна сияет, как прореха
На старомодных башмаках
Умолкли трели певчей пташки,
Звенит ночная тишина
Калина в розовой рубашке
Идет по тропке Шукшина.
3 ученик (в роли Василия Шукшина):
… «Мое ли это - моя родина, где я родился и вырос. Мое. Говорю это с чувством глубокой правоты, ибо всю жизнь мою несу родину в душе, люблю ее, жив ею, она придает мне силы, когда случается, трудно и горько … Я не выговариваю себе это чувство, не извиняюсь за него перед земляками - оно мое, оно - я. Не стану же я объяснять, кому бы то ни было, что есть на этом свете, пока это, простите за неуклюжесть, факт».
Учитель:
Василий Макарович Шукшин родился в селе Сростки, Бийского района Алтайского края 25 июля 1929 года. Учился в Сростинской средней школе, окончил 7 классов. После окончания школы учился в автотехникуме г. Бийска. Уже в это время он втайне пишет стихи, а к концу войны небольшие юмористические рассказы из деревенской жизни. В печать их не принимали.
В поисках заработка Шукшин переезжает из города в город. Был он и разнорабочим и грузчиком, работал на стройке. В 1949 году его призвали в армию, но из-за язвы желудка демобилизовали досрочно.
Подлечившись дома мамиными травами, Шукшин сдает экстерном экзамены на аттестат зрелости, некоторое время работает сельским учителем, а затем, получив материнское благословение, отправляется в Москву учиться дальше. Приехав в Москву, Шукшин подает документы во ВГИК, где и учится в классе известного кинорежиссера Михаила Ромма. В августе 1958 года появляется в печати его первый рассказ - «Двое в телеге».
3 ученик (в роли Василия Шукшина):
Меня спрашивают, как это случилось, что я деревенский парень вдруг все бросил и уехал в Москву в литературный институт, правда, тут меня понятное дело, не приняли - за душой не было ни одной написанной строки: поступил в мастерскую М.И. Ромма. Самая потребность взяться за перо лежит, думается в душе растревоженной, трудно найти другую побудительную причину, чем ту, что заставляет человека, знающего что-то, поделиться своими знаниями с другими людьми.
Библиотекарь:
Много трудностей и невзгод еще выпадет на долю Василия Шукшина, но главное - рождение писателя произошло.
Писал Шукшин о том, что очень хорошо знал, что пережил сам. Рассказы его собранные вместе, соединяются в умный и правдивый, порою смешной, но чаще глубоко драматический рассказ о русском мужике, о России.
3 ученик:
В.М. Шукшин говорил: «Никогда, ни разу в своей жизни я не позволил пожить расслаблено, развалившись …» На его долю выпало 15 лет активной творческой деятельности. За эти годы написано два романа, повести, рассказы, пьесы, сняты фильмы.
Библиотекарь:
С Шукшиным в литературу пришел необычный герой, его называют «чудиком». Герой Шукшина «неловкий, доброжелательный до неправдоподобия, при этом застенчивый, уступчивый и гордый, несчастный и неунывающий ».
Они «чудики», потому что при столкновении с реальностью только и могут, что виновато потирать полученные синяки и задавать себе недоуменные горестные вопросы: да почему же я такой есть-то?
1 ученик:
Это люди, тоскующие по тому, чего нет, и своими странностями раздражающие других. При всей их неоднозначности «чудики» возбуждают у нас тревогу и совесть, сочувствие к ним и беспокойство по отношению к себе.
Библиотекарь:
При описании своих героев Шукшин использует средства выразительности: лексику и интонацию деревенских жителей: просторечия, диалектизмы, междометия, многозначительность пауз, перебивание друг друга. В рассказах почти нет портретов, нет подробных биографий героев.
1 ученик:
Сейчас вы посмотрите инсценировку рассказа В.М.Шукшина «Микроскоп» (выступление учащихся).
2 ученик:
В.М.Шукшин - автор большого количества рассказов повестей, романов «Я пришел дать вам волю», «Любавины».
1 ученик:
На гонорар от романа «Любавины» В. Шукшин купил в селе Сростки дом матери. Сейчас здесь Дом-музей (показывается фотография дома-музея).
Чтение стихотворения А. Сорокина «Дом под Пикетом».
Библиотекарь:
Шукшин - это не только писатель, но и кинорежиссер, актер. Он снимался в кинофильмах «Два Федора», «Золотой эшелон», «Ваш сын и брат», «Живет такой парень», «У озера», «Печки-лавочки», «Калина красная», «Они сражались за Родину».
1 ученик:
Василий Макарович Шукшин умер на съемках фильма «Они сражались за Родину» от острой сердечной недостаточности 2 октября 1974 года. Похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище.
2 ученик:
Те, кто провожал его в последний путь, никогда этого не забудут. А провожали, прощались тысячи. Сергей Герасимов сказал на одном из первых вечеров памяти Шукшина, что подобных похорон деятеля культуры Россия не помнит со времен прощания со Львом Толстым. Не так уж и мало … Но все стоит, стоит перед глазами всенародное, молчаливо клятвенное прощание с ним, пламенеет на тесной могиле Новодевичьего кладбища калина красная…
Москва, Россия прощалась с одним из лучших своих сынов и навсегда, как святыню оставила его в своей памяти, в своем сердце.
3 ученик:
Чтение стихотворения В.Высоцкого «Еще ни холодов, ни льдин».
4 ученик:
Сибирь в осеннем золоте,
В Москве шум шин.
В Москве, в Сибири, в Вологде
Дрожит и рвется в проводе:
Шукшин… Шукшин…
Под всхлипы трубки брошенной
Теряю твердь…
Да что ж она, да что ж она
Ослепла, смерть?!
Что долго вкруг, да около
Бродила - врет!
Взяла такого сокола,
Сразила взлет.
Он был готов к сражениям,
Но не под нож
Он жил не на снижение,
На взлете сплошь!
Ему ничто припавшему
К теплу земли
Но что же мы … но как же мы
Не сберегли.
Свидетели и зрители,
Нас - сотни сот!
Не думали, не видели,
На что идет
Взваливший наши тяжести
На свой хребет…
Поклажистый -
Другого нет …
1 ученик:
Много лет прошло… И снова в конце июля соберутся на «Горах» тысячи со всей России и гости из-за рубежа. И снова будет звучать стихи и песни и добрые сердечные слова о Шукшине, Сибири, о России, для всех людей и для души.
2 ученик:
Сростки, Сростки.
Сродные Сростки
Для многих вы стали сродными, двоюродными, родными. Тропинка узким переулком. Крапива выше головы. И крутится, крутится мелодия, песни, которую слышал еще с детства, от северных шоферов:
Есть по Чуйскому тракту дорога… Была такая дорога, будет и есть. И позовет она еще кого-нибудь, заманит.
Кто знал его -
Не сможет не приехать
Кто видел -
Тот не сможет не прийти
Звучит запись песни «Есть по Чуйскому тракту дорога».
Итак, сценарно-режиссерский план данного мероприятия представлен в таблице 3.1
Таблица 3.1 Сценарно-режиссерский план вечера
|
Перечень мероприятий |
Исполнитель |
Срок исполнения |
|
|
Сбор материала для сценария, его обработка |
Специалисты Родинской библиотеки, учителя и учащиеся |
Май, 2014 |
|
|
Написание сценария, разработка режиссерского замысла, подбор музыкального сопровождения |
Специалисты Родинской библиотеки при содействии учителей |
Июнь-Июль, 2014 |
|
|
Подготовка реквизита |
Специалисты Родинской библиотеки |
Июль, 2014 |
|
|
Оформление читального зала |
Специалисты Родинской библиотеки |
25.07.2014 |
|
|
Проведение мероприятия в намеченные сроки |
Специалисты Родинской библиотеки, учителя и учащиеся |
25.07.2014 |
Сценарно-режиссерский замысел вечера, посвящённого 85-летию со дня рождения В.М. Шукшина.
Тема: любовь к Малой родине, творчество.
Идея: развитие патриотизма, любви к родному краю, знакомство с жизнью известного земляка, активный и интересный досуг, общение со сверстниками.
Сценарно-режиссерский ход: для активизации аудитории используются такие приемы, как обращение, приглашение, творческо-исполнительские приемы (чтение стихов, актерская игра).
Вид монтажа: в основу монтажа положено чередование следующих эпизодов: рассказы о жизни В.М. Шукшина сменяются чтением стихов, инсценировками, показом фотографий, завершается все прослушиванием песни из кинофильма.
При проведении мероприятия используются такие средства идейно-эмоциональной выразительности, как музыкальное оформление, игровой реквизит, живое слово, декорации, оформление и т.д.
Таким образом, для проведения вечера, посвящённого 85-летию со дня рождения В.М.Шукшина, привлечено 3 специалиста библиотеки. Мероприятие проводилось в читальном зале библиотеки.
Дата проведения: 25 июля 2014 г. (день рождения В.М. Шукшина).
Продолжительность: с 16-00 до 18-30.
Таким образом, сценарно-режиссерское решение вечера, посвящённого 85-летию со дня рождения В.М. Шукшина, призвано решить главные задачи в рамках Программы «Родной край» ММКУК «Родинская районная библиотека», а именно, разнообразить досуг подрастающего поколения, заинтересовать их на активное и интересное времяпрепровождение, дать возможность детям и подросткам проявить свободу личности и творческий потенциал, а, самое главное, сформировать ценностные ориентации подрастающего поколения в современных условиях путем обращения к духовному, историческому и творческому наследию родного края.
4. Дополнительная деятельность
Как уже мною упоминалось, основным видом деятельности ММКУК «Родинская районная библиотека» является деятельность по организации отдыха и развлечений, культуры и спорта деятельность библиотек, архивов, учреждений клубного типа.
Между тем, библиотека вправе осуществлять иные виды деятельности (в т.ч. приносящие доход):
- производить обслуживание по межбиблиотечному абонементу;
- заниматься подготовкой и составлением сценарных и методических материалов по проведению праздников и других мероприятий по социальному заказу в организациях и учреждениях, свыше основных видов деятельности;
- подготовкой и проведением массовых мероприятий по социальному заказу, свыше основных видов деятельности;
- осуществлять компьютерный набор текстов;
- производить ксерокопирование документов из фондов библиотеки в учебных и иных целях;
- заниматься составлением списков, справок, каталогов по документам, составляющим фонд библиотеки;
- производить распечатку текста документа по требованию пользователя;
- предоставлять услуги доступа в Интернет и возможность работы на компьютере как самостоятельно, так и с помощью консультанта;
- заниматься переплетом и реставрацией документов и книг;
- заниматься созданием мультимедийных презентаций и других цифровых проектов по социальному заказу, свыше основных видов деятельности;
- производить ламинирование и брошюровку документов по социальному заказу, свыше основных видов деятельности;
- осуществлять штрафные санкции по отношению к нарушителям правил пользования библиотекой.
Таким образом, ММКУК «Родинская районная библиотека» может осуществлять следующие виды дополнительных (платных) библиотечно-информационных услуг: подготовку библиографического списка литературы по теме заказчика; составление фактографических, информационно-аналитических справок; чтение лекций; договорное обслуживание групп пользователей; копировально-множительные услуги; коммуникативные услуги и т.д.
Заключение
На основании проведенного исследования ММКУК «Родинская районная библиотека» можно подвести итоги:
- в ходе производственной практики были изучены следующие нормативно-правовые акты, а именно Федеральный закон от 29 декабря 1994 года № 78-ФЗ «О библиотечном деле»; Закон Алтайского края от 10.04.2007 № 22-ЗС (ред. от 31.12.2013) «О библиотечном деле в Алтайском крае»; Постановление коллегии Управления Алтайского края по культуре от 30.10.2008 № 10 «Об утверждении модельного стандарта деятельности муниципальной публичной библиотеки Алтайского края»;
- было выяснено, что оргструктура управления ММКУК «Родинская районная библиотека» построена по линейно-штабному принципу, изучены должностные инструкции специалистов, деятельность подразделений учреждения;
- наряду с карточными каталогами и картотеками был исследован электронный каталог фонда библиотеки, а именно библиографические, полнотекстовые, фактографические базы данных;
- также было разработано сценарно-режиссерское решение вечера, посвящённого 85-летию со дня рождения В.М. Шукшина, призванное решить главную задачу в рамках Программы «Родной край» ММКУК «Родинская районная библиотека» сформировать ценностные ориентации подрастающего поколения в современных условиях путем обращения к духовному, историческому и творческому наследию родного края;
- выяснено, что ММКУК «Родинская районная библиотека» может осуществлять следующие виды дополнительных (платных) библиотечно-информационных услуг: подготовку библиографического списка литературы по теме заказчика; составление фактографических, информационно-аналитических справок; чтение лекций; договорное обслуживание групп пользователей; копировально-множительные услуги; коммуникативные услуги и т.д.
Тем не менее, следует отметить, что несмотря на планомерную и эффективную работу сотрудников библиотеки в области развития детей и молодежи, ММКУК «Родинская районная библиотека» нуждается в проведении следующих мероприятий по совершенствованию и развитию своей деятельности (на которые в первую очередь пристальное внимание должна обратить Администрация Родинского района - учредитель библиотеки):
- улучшение материально-технической оснащенности, капитальный ремонт здания, совершенствование программного обеспечения;
- наиболее полное комплектование фонда библиотеки;
- материальная мотивация сотрудников библиотек, поскольку, к сожалению в сельской местности Алтайского края наблюдается падение престижа профессии библиотекаря и дефицит кадров вследствие довольно низкой заработной платы.
Таким образом, особое внимание стоит уделять управлению персонала ММКУК «Родинская районная библиотека», в свою очередь, его основными задачами должны являться:
- создание мотивационных стимулов и условий труда, ориентирующих на развитие персонала;
- обеспечение постоянного обновления профессионального уровня персонала;
- формирование сильной корпоративной культуры персонала;
- внедрение стратегического подхода к формированию человеческих ресурсов библиотеки;
- внедрение инноваций в управленческую практику.
Список использованных источников
1. Федеральный закон от 29 декабря 1994 года № 78-ФЗ «О библиотечном деле» // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: / Компания «Консультант Плюс». Последнее обновление 01.11.2014.
2. Закон Алтайского края от 10.04.2007 № 22-ЗС (ред. от 31.12.2013) «О библиотечном деле в Алтайском крае» // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: / Компания «Консультант Плюс». Последнее обновление 01.11.2014.
3. Постановление коллегии Управления Алтайского края по культуре от 30.10.2008 № 10 «Об утверждении модельного стандарта деятельности муниципальной публичной библиотеки Алтайского края» // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: / Компания «Консультант Плюс». Последнее обновление 01.11.2014.
4. Вохрышева М.М. Теория библиографии: учеб. пособие / М.Г. Вохрышева. - Самара: Изд-во СГАКИ, 2009. - 368 с.
5. Дворкина М.Я. Библиотечно-информационная деятельность: теоретические основы и особенности развития в традиционной и электронной среде. - М.: Инфра-М, 2009. - 256 с.
6. Дригайло В.Г. Основы научной организации труда в библиотеке: учеб.-метод. пособие / В. Г. Дригайло. - М. : Либерея-Бибинформ, 2011. - 424 с.
7. Жарков А.Д. Технология культурно-досуговой деятельности библиотеки: учебно-методическое пособие. - М.: Дело, 2010. - 240 с.
8. Жаркова Л.С. Методика организации работы библиотеки в сфере социально-культурной деятельности: научно-практическое пособие / Л.С. Жаркова. - М.: Литера, 2009. - 111 с.
9. Клюев В.К. Маркетинговая ориентация библиотечно-информационной деятельности: (Маркетинг в системе управления библиотекой): Учеб. пособие / В.К. Клюев, Е.М. Ястребова. - 2-е изд., дораб. и доп. - М.: Профиздат, Изд-во МГУКИ, 2011. - 143 с.
10. Коготков Д.Я. Библиографическая деятельность библиотеки: организация, управление, технология : учебник / Д. Я. Коготков; науч. ред. д-р пед. наук Г. В. Михеева; под общ. ред. д-ра пед. наук О. П. Коршунова. - СПб.: Профессия, 2010. - 304 с.
11. Кузьмин Е. Библиотечная Россия: новая парадигма / Е. Кузьмин. - М.: Профессия, 2010. - 105 с.
12. Общедоступные государственные и муниципальные библиотеки Алтайского края в 2011 году: сб. стат. и аналит. материалов о состоянии библ. сферы/ сост. Л.А. Медведева, Т.А. Старцева; ред. Т.В. Смелова. - Барнаул: РИО АКУНБ, 2012. - 128 с.
13. Паршукова Г.Б. Стратегическое проектирование библиотечной деятельности / Г.Б. Паршукова. - Сибирский региональный центр непрерывного образования. - Новосибирск, 2012. - 110 с.
14. Пашин А.И. Библиотека как социально-культурная система: вопросы управления: учебно-методическое пособие / Пашин А.И. - М.: Либерея-Бибинформ, 2012. - 216 с.
15. Рудич Л.И. Менеджмент социально-культурной сферы. Основные технологии / Л.И. Рудич. Кемерово: Кузбасс вузиздат, 2009. 268 с.
16. Справочник библиографа / науч. ред. А. Н. Ванеев, В. А. Минкина. - Санкт-Петербург: Профессия, 2010. - 592 с.
17. Справочник сельского библиотекаря / Алт. краевая универс. науч. б-ка им. В.Я. Шишкова; сост. Л.А. Медведева, Т.А. Старцева. - Барнаул: РИО АКУНБ, 2010. - 144 с.
18. Суслова И.М. Основы библиотечного менеджмента: Учеб.-практ. пособие. М.: Либерея, 2010. - 232 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Главные задачи и направления работы библиотеки. Цели планирования библиотеки. Виды планов, их классификация в библиотечной практике. Система планов централизованной библиотечной системы (ЦБС). Примерная структура и порядок составления годового плана.
реферат [25,0 K], добавлен 06.10.2010Формирование концепции библиотечного менеджмента. Исследование деятельности менеджера и требований, предъявляемых к нему. Управленческий труд в библиотеке и функции менеджера. Анализ личности руководителя библиотеки. Модель качеств женщин-менеджеров.
дипломная работа [74,3 K], добавлен 14.02.2015Типы организационной структуры библиотеки как активной системы. Принципы и подходы позволяющие оптимизировать модель структуры управления Красненской Центральной районной библиотеки. Роль руководителя в системе управления отечественной библиотекой.
дипломная работа [144,7 K], добавлен 08.04.2013Характеристика трудового коллектива, социально-психологический климат в нем. Особенности библиотечного коллектива. Содержание и организация труда руководителя библиотеки. Исследование морально-психологического климата коллектива библиотеки г. Челябинска.
дипломная работа [173,4 K], добавлен 06.11.2011Анализ организационной структуры национальной библиотеки Республики Башкортостан. Описание обязанностей библиотекаря. Формирование универсального фонда документов на различных носителях информации. Использование в учреждении электронных технологий.
курсовая работа [215,3 K], добавлен 08.10.2015Организационная структура предприятия, менеджмент как процесс управления. История организации научно-технической библиотеки, первоначальный фонд. Направления и структура современных библиотек. Общее руководство и оперативное управление библиотекой.
реферат [24,2 K], добавлен 20.11.2010Основные этапы, тенденции и механизмы развития библиотечно-информационной деятельности. Нормативно-правовая база библиотечного дела в вузе. Особенности преподавания учебной дисциплины "Основы информационной культуры". План-конспект практического занятия.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 26.03.2013Организационная структура управления предприятия ООО "Монострой". Характеристика, положения и основные задачи отдела кадров организации. Условия труда в ОК. Изучение нормативно-правовых документов, касающихся вопросов управления и законодательных актов.
отчет по практике [39,3 K], добавлен 15.09.2014Методологические основы менеджмента библиотечно-информационной деятельности. Инновационные подходы к управлению библиотечной деятельностью. Концепция библиотечного менеджмента и его основные модели. Руководитель библиотеки как библиотечный менеджер.
реферат [46,9 K], добавлен 21.12.2010Изучение кадрового и делопроизводственного обеспечения системы управления персоналом, правовое регулирование трудовых отношений. Анализ разработки и утверждения нормативных и ненормативных правовых актов. Роль руководителя в управлении рабочей группой.
контрольная работа [55,3 K], добавлен 23.08.2010Менеджмент как профессия. Требования, предъявляемые к менеджеру библиотеки. Деловое общение менеджера. Перспективы развития профессии менеджера библиотеки. Требования, предъявляемые к руководителю среди женщин и мужчин. Должностная инструкция менеджера.
дипломная работа [113,0 K], добавлен 26.11.2012Сущность и виды конфликтов, принципы их научной классификации. Сравнительный анализ совместного и аналитического опыта разрешения конфликтных ситуаций. Зарождение, развитие и урегулирование конфликта, произошедшего в коллективе Абанской библиотеки.
курсовая работа [293,8 K], добавлен 06.10.2013Понятие и сущность муниципального управления. Его базовые задачи и функции: стратегическое планирование; контроль за исполнением нормативно-правовых актов; управление персоналом; регламентация деятельности. Структура органов муниципального управления.
контрольная работа [31,8 K], добавлен 23.07.2010Задачи деятельности Пенсионного фонда (ПФ) Российской Федерации. Структура управления и стратегия развития отделения ПФ по г. Москве и Московской области. Приоритетные направления работы с персоналом, его обучение. Подбор, отбор и расстановка кадров.
отчет по практике [156,5 K], добавлен 18.02.2014История документирования актов гражданского состояния. Анализ системы управления ЗАГС Кемеровской области. Задачи и функции органа ЗАГС, организация его деятельности, полномочия руководителя и персонала финансового, юридического, организационного отделов.
отчет по практике [499,3 K], добавлен 19.05.2014Принятие управленческого решения на основе анализа: цели и альтернативы. Развитие рыночной экономики в России, изменения условий функционирования предприятий на отраслевых рынках. Требования нормативно-правовых актов к процедуре реструктуризации фирмы.
курсовая работа [39,1 K], добавлен 19.12.2010Открытие, оформление библиотеки в городе Йошкар-Ола. Проблема, альтернатива, логико-структурная матрица, стратегическая и тактическая цели проекта по совершенствованию уровня образования населения. Улучшение заинтересованности молодежи в получении знаний.
курсовая работа [250,7 K], добавлен 10.11.2014Сущность и содержание страховой компании. Классификация, формы организации страхового фонда, принципы и функции его формирования. Регулирование и надзор страховой деятельности в России. Принципы и нормативно-правовое обоснование формирования ставок.
курсовая работа [142,5 K], добавлен 07.10.2013Основные понятия и структура документационного обеспечения архива предприятия. История создания и становления архивного дела в Российской Федерации. Особенности выбора программного обеспечения для автоматизации научно-справочного аппарата архива.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 18.11.2012Методика организации нормирования труда в библиотеке. Библиотечные технологии и нормирование труда. Применение нормирования труда на примере муниципальной библиотеки. Применение норм времени при расчете численности штата библиотечных работников.
дипломная работа [264,9 K], добавлен 10.12.2010
