Сущность, принципы и методы управления персоналом
Определение основных принципов управления персоналом организации. Необходимость ротации и постоянного повышения профессионального мастерства кадров. Проведение исследования процесса приема на работу. Главная особенность подбора, отбора и оценки штата.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 14.08.2017 |
Размер файла | 34,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Глава 1. Управление персоналом. Теория
1.1 Сущность, принципы и методы управления
Существует множество определений понятия «управление персоналом». В различных источниках могут встречаться и другие названия: управление трудовыми ресурсами, управление человеческим капиталом, кадровый менеджмент, менеджмент персонала. Но в нашей работе мы возьмем за основу определение А. Я. Кибанова, так как на него ссылаются авторы учебников, и оно является полным и понятным.
Управление персоналом организации -- целенаправленная деятельность руководящего состава организации, руководителей и специалистов подразделений системы управления персоналом, включающая разработку концепции и стратегии кадровой политики, принципов и методов управления персоналом организации. Управление персоналом организации охватывает широкий спектр функций от приема до увольнения кадров. Кибанов А. Я., Дуракова И. Б., Управление персоналом организации: отбор и оценка при найме, аттестация: Учебное пособие / А. Я. Кибанов, И. Б. Дуракова. -- М.: Экзамен, 2005. -- 416 с.
Главная цель управления персоналом - вклад в прибыль и развитие организации, которые достигаются через:
· обеспечение ее высококвалифицированными работниками,
· эффективное использование их творческих возможностей,
· удовлетворение социальных потребностей человека на производстве.
Принципы управления персоналом - это правила, основные положения и нормы, которым должны следовать руководители и специалисты в процессе управления персоналом. Принципы управления персоналом отражают требования объективно действующих экономических законов и закономерностей, поэтому и сами являются объективными.
Принципов управления персоналом множество. Но в отечественных организациях утвердились следующие:
· принцип демократического централизма
· принцип плановости
· принцип сочетание единоначалия и коллегиальности
· принцип контроля и исполнения решений
· принцип системности и комплексности
· и др. Ламакин Г.Н., Основы менеджмента в электроэнергетике: Учебное пособие /Г. Н. Ламакин. - Тверь: ТГТУ, 2006. - 208 с.
Рассмотрим, какие основные свойства включает в себя принцип системности.
1. Неаддитивность - эффективность деятельности системы варьируется во времени и далеко не всегда равна алгебраической сумме эффектов частей в нее входящих. В большинстве случаев эффективность работы группы из 7 человек выше, чем группы, в которую входят 17 сотрудников.
2. Устойчивость. Устойчивость системы может быть нарушена при обоснованном усложнении или упрощении организационной структуры.
3. Адаптивность - способность организации приспосабливаться к новым внешним условиям, возможности саморегулирования и восстановления устойчивой деятельности.
4. Централизованность - когда все части организации руководствуются командами из центра и пользуются заранее определенными правами.
5. Совместимость - взаимоприспособляемость и взаимоадаптивность персонала в системе. На уровне предприятий нередко возникают противоречия интересов организации и потребностей ее персонала.
a) Принцип правовой защищенности: требует от руководителей предприятий знания действующего законодательства и принятия управленческих решений только с учетом соответствия их действующим правовым актом.
b) Принцип делегирования полномочий: передача руководителем части возложенных на него полномочий, прав и ответственности подчиненным без активного вмешательства в их действия.
Преимущества делегирования полномочий:
· возможность заниматься задачами, требующими личного участия руководителя;
· сосредоточение на стратегических задачах и перспективных планах развития предприятия;
· это лучший способ мотивации творческих и активных работников;
· это лучший способ обучения;
· это способ профессиональной карьеры.
c) Принцип соответствия: определить соответствие работника занимаемой должности - нелегкая задача.
Есть много методов помочь человеку в поисках его истинного места в коллективе, найти свое призвание. Например, японские менеджеры достигают этой цели путем ротации, т.е. перемещением сотрудника с одного места работы в другие структурные подразделения. Чаще всего эти перемещения производятся «по горизонтали», но иногда и с повышением в должности.
Многое дают система наставничества, когда к новичку прикрепляют опытного специалиста, и частые контакты руководителя со своими сотрудниками, иногда и в неофициальной обстановке.
d) Принцип автоматического замещения отсутствующего: замещение должно решаться автоматически на основе действующих служебных должностных инструкций и регулироваться формально.
e) Принцип повышения квалификации: принцип управления настоятельно требует обязательного повышения квалификации всех сотрудников, занятых в производственном процессе, независимо от занимаемой должности.
Опыт крупнейших фирм Европы, Америки, Японии показывает, сколь настойчиво проводят они политику тотального повышения квалификации и переподготовки кадров. Тысячи институтов, колледжей, постоянно действующих семинаров и курсов проводит обучение персонала любого уровня, и предприятия расходуют большие средства на эти мероприятия.
Другим методом обучения является ротация по службе, когда специалистов различного профиля перемещают на срок от трех месяцев до года из отдела в отдел. Ротация позволяет ознакомить сотрудников фирмы со многими сторонами деятельности предприятия, уяснить необходимость координации и взаимосвязи отделов.
Необходимость ротации и постоянного повышения своего профессионального мастерства объясняется особенностями человеческой психики.
f) Принцип цели. Итак, один из важнейших принципов управления можно сформулировать так - каждое действие должно иметь ясную и определенную цель. Этот принцип распространяется на все виды управления вплоть до тактики поведения личности на бытовом и межличностном уровнях.
Методы управления - это система способов воздействия субъекта управления на объект для достижения определенного результата. Существует несколько подходов и классификаций методов управления. Однако в настоящее время в научной литературе раскрываются и применяются на практике 3 группы методов управления:
· организационно-административные, основанные на прямых директивных указаниях;
· экономические, обусловленные экономическими стимулами;
· социально-психологические, применяемые с целью повышения социальной активности сотрудников.
Расскажем более подробно о каждом из методов:
1. Экономические методы управления.
Это система приемов и способов воздействия на исполнителей с помощью конкретного соизмерения затрат и результатов. При этом следует учесть, что участник процесса преследует не только личные, но и общественные, и групповые цели.
В качестве основных методов управления здесь выступает система заработной платы и премирования, которая должна быть максимально связана с результатами деятельности исполнителя.
2. Организационно-распорядительные методы управления
Это методы прямого воздействия, носящие директивный, обязательный характер. Они основаны на дисциплине, ответственности, власти, принуждении.
К числу организационных методов относят:
· организационное проектирование;
· регламентирование: установление правил, обязательных для выполнения и определяющих содержание и порядок организационной деятельности (положение о предприятии, устав фирмы, внутрифирменные стандарты, положения, инструкции и др.);
· нормирование: нормы и нормативы расходов ресурсов в процессе деятельности фирмы.
При этом не указываются конкретные лица и конкретные даты исполнения.
При распорядительных методах (приказ, распоряжение, инструктаж) указываются конкретные исполнители и сроки выполнения.
Организационные методы основаны на типовых ситуациях, а распорядительные относятся большей частью к конкретным ситуациям.
Обычно распорядительные методы основываются на организационных.
Распорядительные методы реализуются в форме приказа, постановления, распоряжения, инструктажа, рекомендации.
3. Социально-психологические методы управления
Поскольку участниками процесса управления являются люди, то социальные отношения и отражающие их соответствующие методы управления важны и тесно связаны с другими методами управления.
К ним относятся:
· моральное поощрение;
· социальное планирование;
· убеждение;
· личный пример;
· регулирование межличностных и межгрупповых отношений;
· создание и поддержание морального климата в коллективе. Непомнящий Е. Г., Экономика и управление предприятием / Е. Г. Непомнящий. - Таганрог: Издательство ТРТУ, 1997. - 374 с.
1.2 Основные элементы системы управления персоналом
Подбор, отбор и оценка персонала
Подбор персонала - это система мер, предусматриваемых организацией для привлечения работников, обладающих необходимыми профессиональными навыками и моральными качествами и способных выполнять на производстве все должностные обязанности.
На основании сравнения плана по человеческим ресурсам с численностью персонала, уже работающего в организации, определяются вакантные рабочие места, которые необходимо заполнить. Если такие места существуют, начинается процесс приема на работу, состоящий из нескольких стадий - детализации требований к вакантному рабочему месту и к кандидату на его занятие, подбора кандидатов, отбора кандидатов и, собственно, приема на работу.
Прием на работу должен начинаться с детального определения того, кто нужен организации. К сожалению, именно на этом этапе очень часто допускаются ошибки.
На сегодняшний день на рынке труда огромное количество соискателей. Они отправляют свои резюме везде, где нет определенных требований к кандидатам. Менеджеры по персоналу получают огромное количество резюме, не имеющих никакого отношения к вакансии, а их просмотр отнимает огромное количество времени и сил. И в итоге оказываются в проигрыше и работодатель, так как менеджер по персоналу просто тратит время, и соискатель, так как тратит свое время и ложно надеется на успех. Так как же должно выглядеть требование к кандидату?
Во многих случаях отбор сотрудников производится преимущественно на основе их образования. Но это далеко не всегда позволяет достичь требуемого результата. Уровень, характер и качество образования должны учитываться наряду с другими требованиями, предъявляемыми конкретной должностью, конкретной работой. Важными критериями отбора являются:
· социальный статус и возраст кандидата
· его профессиональный опыт
· профессионально важные качества и личностные особенности. Аллин О.Н., Сальникова Н.И., Кадры для эффективного бизнеса. Подбор и мотивация персонала / О. Н. Аллин, Н. И. Сальникова. -- М.: Генезис, 2005. -- 248 с.
Важно максимально облегчить первоначальный этап работы с таким большим массивом информации, чтобы в отбор сразу попадали только кандидаты, соответствующие всем требованиям.
Сейчас почти никого не нужно убеждать в том, что «правильные» люди, мотивированные, обученные, обладающие необходимыми для конкретной работы в конкретной организации компетенциями, в очень большой степени определяют успех бизнеса. Иванова С. В., Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час / С. В. Иванова. - М.: Альпина Бизнес Бук, 2007. - 158 с.
Поэтому в настоящее время многие организации стали создавать (в дополнение к должностным инструкциям) документы, описывающие основные характеристики, которыми должен обладать сотрудник для успешной работы в данной должности - квалификационные карты и карты компетенции (портреты или профили идеальных сотрудников).
Квалификационная карта подготавливается совместно руководителем подразделения и специалистами по человеческим ресурсам на основе должностной инструкции. Она представляет собой набор квалификационных характеристик (образование и специальные навыки - знание иностранного языка, владением компьютером и др.), которыми должен обладать «идеальный» сотрудник, занимающий данную должность. Квалификационная карта является инструментом, облегчающим процесс отбора кандидатов. Использование квалификационной карты дает также возможность структурированной оценки кандидатов (по каждой характеристике) и сравнения кандидатов между собой. Вместе с тем, этот метод сосредоточивается на технических, в большой мере формальных характеристиках кандидата (его прошлом), оставляя в стороне личностные характеристики и потенциал профессионального развития. Шекшня С. В., Управление персоналом современной организации: Учебно-практическое пособие / С. В. Шекшня. - М.: Бизнес-школа «Интел-синтез», 2002. - 355 с.
Бывает, что по некоторым профессиональным позициям руководители затрудняются с формулировкой критериев отбора. Поэтому задача специалиста по персоналу - уточнить их, обсуждая с администрацией особенности и основные элементы предстоящей деятельности кандидата, а также устраняя возможные рассогласования в требованиях. Чтобы выбор был верным, прежде всего, необходимо учитывать обоснованность принятых критериев. Под обоснованностью критерия понимается то, с какой точностью получаемая с его помощью оценка соответствует действительной характеристике кандидата. Аллин О.Н., Сальникова Н.И., Кадры для эффективного бизнеса. Подбор и мотивация персонала / О. Н. Аллин, Н. И. Сальникова. -- М.: Генезис, 2005. -- 248 с.
Карта компетенции (портрет идеального сотрудника) позволяет преодолеть этот недостаток и облегчает работу сотрудников отдела человеческих ресурсов, занятых приемом на работу.
Компетенции представляют собой личностные характеристики человека, его способности к выполнению тех или иных функций, типов поведения и социальных ролей, как, например, ориентация на интересы клиента, умение работать в группе, оригинальность мышления. Подготовка карты компетенции требует специальных знаний и, как правило, осуществляется при помощи профессионального консультанта или специально обученного сотрудника отдела человеческих ресурсов. Важнейшим дополнением карты является описание компетенции, т.е. детальное объяснение каждого штриха портрета идеального сотрудника. Шекшня С. В., Управление персоналом современной организации: Учебно-практическое пособие / С. В. Шекшня. - М.: Бизнес-школа «Интел-синтез», 2002. - 355 с.
Грамотное построение профиля позволяет четко соотносить подбор людей со стратегическими задачами, постоянно совершенствовать процессы подбора и развития персонала и, в конечном счете, дает важнейшее конкурентное преимущество - уровень людей, работающих в компании. Иванова С. В., Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час / С. В. Иванова. - М.: Альпина Бизнес Бук, 2007. - 158 с.
При поиске кандидатов могут использоваться как внутренние, так и внешние источники. ротация персонал профессиональный прием
Внутренние источники -- это собственные работники предприятия. Подбор из внутренних источников является составной частью политики управления персоналом организации, ориентированной на развитие работников, повышение их преданности и мотивации. Политика подбора из внутренних источников дает возможность руководству предприятия убедить работников в возможности сделать карьеру на предприятии, что, в свою очередь, способствует их лояльности и мотивации.
Использование внутренних источников помогает сэкономить время и средства на подбор новых работников: руководство лучше знает способности, особенности поведения и потенциал собственных работников, чем повышается эффективность данного процесса. Работник знает специфику организации, правила, нормы и ценности, в результате чего уменьшается период профессиональной адаптации, а потребность в социальной адаптации вообще отпадает.
К внутренним источникам относятся:
· объявление о вакансии на внутреннем ресурсе организации (корпоративный портал, доска объявлений)
· рекомендации сотрудников организации
· база данных кандидатов
· бывшие сотрудники организации
Чтобы использовать внешние источники, рекрутеру необходимо знать ситуацию на рынке труда, способы привлечения персонала, специфику внешних источников.
В свою очередь выбор того или иного внешнего источника зависит от специфики организации и вакантной должности, спроса на вакансию на рынке труда, выделенных финансовых ресурсов и др.
Прочитав множество статей о подборе персонала, мы решили выделить следующие основные внешние источники:
· сайты по трудоустройству (HH.ru, superjob.ru, rabota66.ru и др.)
· объявление на сайте компании
· объявления в газетах, журналах, на телевидении
· объявление и бегущая строка в транспорте
· листовки, выложенные в общественных местах (например, кафе, магазины) или раздаваемые промоутерами
· сотрудники других компаний (headhunting)
· рекомендации клиентов, поставщиков
· услуги рекрутингового агентства
· Учебные заведения
Каждая организация должна сама выбрать для себя эффективные способы поиска кандидатов, исходя из своей специфики и специфики требуемых от вакансии навыков и умений кандидата.
Оценка потенциала работника, его профессиональных знаний и умений, производственного опыта, деловых и нравственных качеств, психологии личности, уровня общей культуры, здоровья и работоспособности.
Оценка потенциала работника позволяет определить соответствие характеристик человека и рабочего места, установить профессиональную пригодность и будущую служебную карьеру. Дейнека А.В., Жуков Б.М., Современные тенденции в управлении персоналом: Учебное пособие / А. В. Дейнека, Б. М. Жуков. - М: Академия естествознания, 2012. - 403 с.
Существует множество подходов к подбору и оценке персонала. Рассмотрим некоторые из них.
· Разнарядка. Это была одна из самых распространенных систем в советское время, когда молодых сотрудников отправляли на новое место работы в обязательном порядке, и руководство не имело возможности отказаться от их приема. Сейчас такой подход можно увидеть в некоторых бюджетных организациях или когда подбирают «нужных» людей. При таком подходе никакой оценки не проводится, следовательно, работодатель не имеет никакого представления о том, подходит этот сотрудник или нет.
· Знакомство. Кандидата берут на работу преимущественно потому, что его рекомендует кто-то из сотрудников или знакомых. Такой путь ведет к риску получить недостаточно компетентного сотрудника.
· Случайный выбор. В ситуации, когда в компании нет специалиста отдела персонала, никто не владеет приемами поиска и отбора, на работу берут первого более-менее приличного кандидата, который оказался под рукой. В таком случае велика вероятность ошибок и нет возможности выбрать лучших кандидатов в результате сравнения и мониторинга рынка труда.
· Интуиция. Этот путь означает, что сначала все-таки человека берут на работу, чтобы проверить его действия, а потом уже решают: стоит ли доверять своей интуиции. Здесь существует подводный камень: интуитивно нам нравятся люди нашего склада, типажа, поэтому на уровне интуиции трудно оценивать кандидатов, чья профессиональная деятельность требует качеств, противоположных нашим.
· Делегирование эксперту. В роли эксперта выступает менеджер по персоналу или сотрудник рекрутингового агентства. Если эксперт профессионально подготовлен на высоком уровне, понимает особенности корпоративной культуры и специфику бизнеса, то его оценке вполне можно доверять. Кроме того, несколько (два как минимум) мнений всегда дают более полную картину, и ответственность за решение принимает именно тот человек, который должен это делать - непосредственный руководитель.
· Интервью с использованием разнообразных быстрых методик. Научиться таким методикам может каждый руководитель, они занимают мало времени в применении и интерпретации, и ответы на вопросы, определенным образом сформулированные и подобранные, трудно подготовить заранее. Иванова С. В., Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час / С. В. Иванова. - М.: Альпина Бизнес Бук, 2007. - 158 с.
Часто специалисты по подбору персонала слишком самонадеянно полагаются на свою интуицию, на свой опыт. Но часто такие неопределенные критерии оценки кандидата не дают смотреть объективно на реальность и искажают результаты оценки.
Наилучший результат достигается, в том случае, когда методы отбора тщательно продуманы и представляют собой действенную систему.
После того, как подходящее, на взгляд специалиста по персоналу, резюме найдено, он проводит телефонное интервью. Телефонное интервью - это хороший способ уточнить детали резюме, задать появившиеся вопросы при анализе резюме.
Интервью по телефону позволяет:
· проверить соответствие кандидата формальным требованиям вакансии: наличие специального образования, знание иностранного языка, профильный опыт работы
· оценить уровень коммуникативных навыков: грамотность, чистота и темп речи кандидата
· определить проактивность кандидата
· уточнить мотивацию достижения успеха/избегания неудач помогут дополнительные вопросы.
Плюсы:
ь возможность проведения первичного отбора кандидатов, не выходя из офиса
ь экономия собственного времени и времени соискателя
ь низкая стоимость телефонного интервью
ь оперативность подбора персонала
ь расширение географии поиска.
Телефонное интервью - это первичный отбор. Для дальнейшей оценки кандидатов существует множество методов. На наш взгляд, одним из наиболее эффективных способов отбора является CASE-интервью, так как оно заставляет кандидата предпринимать какие-то действия, а не описывать их, не строить модель. И с помощью такого интервью можно оценить, что угодно: и логическое мышление, и навыки кандидата, и умение вести себя в нестандартной ситуации, и многое другое.
Кандидат в ходе интервью, конечно, старается дать социально-желательные ответы, то есть показывает, какое поведение он считает правильным. Главное преимущество CASE-интервью в том, что оно позволяет избежать социально-желательных ответов. В такой ситуации можно оценить насколько данные представления соответствуют ценностям организации, принятым моделям поведения, а также той работе, которую, возможно, будет выполнять кандидат. Важно, чтобы кандидат ссылался на свой опыт, на опыт коллег и знакомых - это покажет кругозор. Здесь важен не столько ответ, сколько подход к решению проблемы и логика мышления.
Типовые кейсы для различных профессий подробно описаны в книге Светланы Ивановой «Искусство подбора персонала: как оценить человека за час» Иванова С. В., Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час / С. В. Иванова. - М.: Альпина Бизнес Бук, 2007. - 158 с.. Также много подобной информации у других авторов, в Интернете, в том числе на HR-порталах.
Но кейсы должны быть индивидуальными, разработанными под конкретную организацию и под конкретную должность. Так как кейсы, найденные в книгах, в статьях, в Интернете являются авторскими, их нельзя использовать, потому что, узнав, автор может подать в суд, ссылаясь на Гражданский Кодекс. Использование стандартных кейсов неэффективно еще и потому, что любой кандидат готовится перед собеседованием, читая информацию на различных HR-сайтах и специализированную литературу. И если такому подготовленному соискателю попадется стандартный кейс, то он даст социально-желательные ответы, и у специалиста по подбору персонала не будет возможности оценить реальные навыки и способности кандидата.
Источниками составления кейсов могут быть истории из жизни коллег, истории соискателей, которые уже проходили интервью, да и сам специалист по подбору может составить кейс, опираясь на свой опыт. Так, эта методика предполагает творческий подход не только соискателей, но и специалистов по подбору персонала.
Адаптация персонала
Вновь принятый персонал можно разделить на 2 группы: малоквалифицированные и высококвалифицированные сотрудники.
Проблемы чаще всего возникают с последними: их поиск очень сложен, а цена высока. Неквалифицированных же сотрудников можно найти легко и быстро. В пользу найма таких сотрудников склоняет большое количество претендентов на вакансию и низкая заработная плата. Квалифицированным специалистам нужно показать рабочее место, рассказать о специфике работы и о круге их обязанностей, неквалифицированных же нужно обучать с нуля. Тем не менее и те, и другие нуждаются в адаптации на новом месте работы.
Долгое время адаптация понималась как односторонний процесс приспособления личности, группы к социальным условиям. Однако сейчас исходят из того, что одновременно происходит и преобразующее влияние личности на социальную среду. Это означает, что человек при поступлении на работу занимает определенную позицию в организации, соглашаясь с предъявляемыми к нему требованиями, ценностями, нормами, правилами поведения и согласовывая свои цели и задачи с целями и интересами организации.
Вместе с тем личность уже имеет сложившуюся систему потребностей, целей, ценностей и норм. Реализуя эти требования, сотрудник и организация влияют друг на друга, взаимодействуют.
Таким образом, трудовую адаптацию (в некоторых источниках - интеграция) можно определить как приспособление, привыкание работника к требованиям профессии, усвоение им производственно-технических и социальных норм поведения, необходимых для выполнения трудовых функций. Трудовая адаптация - многоаспектное явление. Рассмотрим четыре её вида, которые включают:
· социальную адаптацию, т.е. получение информации о ценностях, нормах организации, ее формальных и неформальных группах, лидерах, знакомство и включение в систему деловых и личных взаимоотношений в коллективе, процесс обучения, осознания того, что является важным в этой организации или ее подразделениях;
· организационную адаптацию, при которой происходит осознание служащим своей роли в общем производственном процессе, которое достигается при знакомстве с особенностями деятельности подразделения, его местом в общей организационной структуре, режимом работы, системой управления, а также с механизмом функционирования всей организации;
· профессиональную адаптацию, которая характеризуется освоением определенного уровня профессиональных знаний, умений, навыков сотрудничества, формированием необходимых качеств и позитивного отношения к своему труду;
· психофизиологическую адаптацию, т.е. приспособление к новым психическим и физическим нагрузкам, санитарно-гигиеническим факторам производства, ритму труда и т.д. Дейнека А.В., Жуков Б.М., Современные тенденции в управлении персоналом: Учебное пособие / А. В. Дейнека, Б. М. Жуков. - М: Академия естествознания, 2012. - 403 с.
Интеграция начинается с процесса ориентации, т.е. получения сотрудником информации об организации, в которой он начинает работать. Ориентация должна содержать в себе два компонента - информацию об организации в целом (история, сегодняшнее состояние в целом, выпускаемая продукция и оказываемые услуги, структура организации, имена руководителей и др.) и информацию о подразделении и рабочем месте нового сотрудника (знакомство с коллегами, знакомство с функциями, распорядок работы, особенности подразделения).
Современные компании используют многообразные методы коммуникации для ознакомления сотрудников с компанией - видеофильмы, брошюры, презентации и т.д.
Необходимым условием успешной интеграции является наличие обратной связи - предоставление новому сотруднику возможности задать возникшие у него вопросы и получить на них ответы.
Информация о подразделении и рабочем месте нового сотрудника является ключевой, поскольку от того, как новый сотрудник будет принят на рабочем месте, во многом зависит успех его интеграции в компанию. Шекшня С. В., Управление персоналом современной организации: Учебно-практическое пособие / С. В. Шекшня. - М.: Бизнес-школа «Интел-синтез», 2002. - 355 с.
Адаптация человека к должности и организации предполагает:
· максимально быстрое достижение им рабочих показателей
· привыкание к коллективу, компании, ее неофициальной структуре
· освоение основных требований корпоративной культуры и правил поведения
· снижение тревожности и неуверенности, испытываемых новичком
· экономия времени непосредственного руководителя и сослуживцев
· развитие у нового сотрудника позитивного отношения к обязанностям, содействие появлению у него реальных ожиданий, удовлетворенности работой.
В конечном счете, адаптация выражается степенью освоения профессии, специальности и квалификации работника, соответствующей его должностным обязанностям. Дейнека А.В., Жуков Б.М., Современные тенденции в управлении персоналом: Учебное пособие / А. В. Дейнека, Б. М. Жуков. - М: Академия естествознания, 2012. - 403 с.
Сам процесс адаптации персонала всегда имеет определенные временные интервалы, которые и выступают мерой его успешности. Он предполагает наличие у человека умений достаточно быстро находить «свое место» в социально-психологическом пространстве организации, что позволяет адекватно и эффективно включиться в совместную организационную деятельность.
С организационной точки зрения выделяют несколько этапов адаптации:
1. ознакомительный. Его продолжительность - примерно один месяц. За этот период можно продемонстрировать свои возможности, хватит сил держать себя в руках, но недостаточно времени, чтобы сдаться.
2. оценочный. Его продолжительность - до года, когда достигается совместимость с коллективом.
3. происходит постепенная интеграция в организацию.
Процесс адаптации значительно облегчается участием в нем руководителя. В его обязанности входит проведение предварительной работы с будущими коллегами, с тем, чтобы новичка хорошо встретили; назначение опекуна, проверка состояния материальных условий труда.
В течение первой недели руководителю желательно ежедневно видеться с работником, узнавать об успехах и помогать устранить проблемы. Это позволит как можно раньше (идеально в течение месяца) полностью составить представление о его слабостях и достоинствах, взаимоотношениях в коллективе, исполнительности, внешнем виде.
По направленности различают профессиональную, психофизиологическую и социально-психологическую адаптацию.
Профессиональная адаптация заключается в активном освоении профессии, ее тонкостей, специфики, необходимых навыков, приемов, способов принятия решений для начала в стандартных ситуациях. Она начинается с того, что после выяснения опыта, знаний и характера новичка для него определяют наиболее приемлемую форму подготовки, например, направляют на курсы или прикрепляют наставника.
Сложность профессиональной адаптации зависит от широты и разнообразия деятельности, интереса к ней, содержания труда, влияния профессиональной среды, индивидуально-психологических свойств личности.
Психофизиологическая адаптация к условиям труда, режиму работы и отдыха особых сложностей не представляет, протекает достаточно быстро и в большой мере зависит от здоровья человека, его естественных реакций, характеристики самих этих условий. Тем не менее, большинство несчастных случаев происходит в первые дни работы именно из-за ее отсутствия.
Социально-психологическая адаптация -- это адаптация к коллективу и его нормам, к руководству и коллегам, к экономическим реалиям. Она может быть связана с немалыми трудностями, к которым относятся обманутые ожидания быстрого успеха, обусловленные недооценкой трудностей, важности живого человеческого общения, практического опыта и переоценкой значения теоретических знаний и инструкций.
В период адаптации человек должен ознакомиться с новой обстановкой, чтобы легче войти в нее, а не проявлять оригинальность, Инициативу, самостоятельность, привлекая к себе чрезмерное внимание. Новому сотруднику важно на первых порах спокойно оглядеться, понять расстановку сил, неформальные связи, психологический климат, личные цели коллег и руководителя, не участвовать в конфликтах, найти наставника, четко соблюдать субординацию, выбрать правильный тон и форму общения с окружающими, как можно больше спрашивать и уточнять, выполнять работу квалифицированно и своевременно.
Подводя итог вышесказанному, можно сказать, что именно люди влияют на успех работы предприятия и реализуют стратегии ведения бизнеса. Правильный подбор персонала, а затем правильное введение в должность -- это один из основных факторов успеха и один из наиболее важных процессов, которые существуют в организации.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Сущность и содержание процесса управления персоналом. Виды стратегий управления персоналом. Принципы и методы проектирования системы управления персоналом. Анализ и развитие форм стимулирования труда. Отбор кадров, определение заработной платы и льгот.
курсовая работа [79,4 K], добавлен 31.01.2011Сущность и методы управления персоналом на предприятии. Планирование трудовых ресурсов. Методы подбора, обучения и адаптации работников. Корпоративная культура. Анализ структуры и численности кадров. Проведение в организации аттестации сотрудников.
курсовая работа [71,7 K], добавлен 09.03.2014Концепция, принципы и методы управления персоналом. Организационная структура и основные способы повышения эффективности процесса менеджмента, деятельность отдела кадров. Система оценки персонала в организации. Способы осуществления аттестации кадров.
контрольная работа [433,6 K], добавлен 03.12.2013Теоретические основы управления персоналом. Функции и цели кадрового хозяйства. Методы отбора и подбора персонала. История создания, цели, задачи управления предприятия. Организация системы обучения кадров. Пути совершенствования управления персоналом.
курсовая работа [50,1 K], добавлен 01.12.2010Сущность основных понятий, оценка эффективности, характеристика методов системы управления персоналом. Анализ основных проблем управления персоналом в организации. Основные направления повышения эффективности процесса подготовки и переподготовки кадров.
дипломная работа [107,7 K], добавлен 09.02.2011Сущность, основные понятия, способы и методы повышения эффективности управления персоналом. Анализ применения методов управления персоналом в организации. Разработка, обоснование и оценка предложений по повышению эффективности управления персоналом.
дипломная работа [196,3 K], добавлен 19.07.2014Сущность, принципы и методы построения системы управления персоналом организации. Методика анализа основных трудовых показателей как основного критерия оценки эффективности управления персоналом. Мероприятия по повышению эффективности управления.
дипломная работа [348,9 K], добавлен 23.07.2015Управление персоналом в современных условиях. Функции, субъекты и методы управления персоналом. Повышение квалификации и рост профессионального мастерства. Управление человеческими ресурсами. Методы и критерии набора и отбора персонала в организации.
дипломная работа [199,3 K], добавлен 27.02.2012Опыт отечественных и зарубежных организаций. Анализ деятельности и системы управления персоналом организации. Анализ системы управления персоналом. Анализ организации процесса подбора и отбора персонала в организации.
курсовая работа [170,6 K], добавлен 27.07.2005Службы управления персоналом. Понятие и особенности оценки кандидатов для приема на работу. Процесс и технологии отбора и оценки кандидатов на вакантные должности в кафе и ресторанах. Проведение собеседования с кандидатом на работу в ресторан или кафе.
реферат [37,8 K], добавлен 07.01.2011Изучение концепции управления персоналом, классификация работников по категориям. Проведение анализа системы работы с персоналом на примере гипермаркета ООО "Реал". Особенности кадровой политики предприятия, условия подбора и оценки сотрудников.
контрольная работа [43,5 K], добавлен 03.07.2010Изучение принципов и основных проблем расстановки кадров. Причины возникновения и методы устранения конфликтов в трудовом коллективе. Характеристика административных, экономических и социально-психологических методов управления персоналом организации.
дипломная работа [225,0 K], добавлен 04.12.2011Сущность, стратегия и принципы системы управления персоналом организации, концептуальный подход к ее разработке. Анализ управления персоналом ООО "Галерея-Алекс": состояние системы найма, обучения, оценки и отбора, мотивации и стимулирования персонала.
дипломная работа [279,5 K], добавлен 08.12.2011Сущность основных элементов технологии управления персоналом (найма, отбора, приема). Рекомендации и мероприятия по совершенствованию основных элементов технологии управления персоналом (найма, отбора и приема персонала) для фирмы ИП Дегтярева Л.М.
дипломная работа [236,6 K], добавлен 03.08.2012Современные технологии подбора и отбора персонала. Понятие и сущность высвобождения кадров. Системы управления человеческими ресурсами, используемые российскими предприятиями. Анализ управления персоналом гостиницы ООО "Русская тройка", его обучение.
курсовая работа [51,1 K], добавлен 06.03.2014Сущность, цели, задачи и принципы формирования и развития управления персоналом в ООО "Авангард", на этапе роста и расширения организации. Формализация методов и процедур отбора кадров. Методика повышения эффективности способов мотивации персонала.
дипломная работа [129,0 K], добавлен 10.11.2010Основные принципы и различные методы отбора кадров. Процесс найма новых сотрудников. Комплексная оценка существующей системы управления персоналом. Повышение эффективности работы предприятия за счет улучшения системы подбора, отбора и найма персонала.
дипломная работа [382,7 K], добавлен 27.01.2014Деятельность организации: понятие и цели. Управление персоналом организации. Преобразования системы управления персоналом организации: сущность и методы. Способы повышения эффективности управления персоналом. Аттестация персонала.
курсовая работа [32,2 K], добавлен 03.03.2002Управление персоналом как специфическая сфера управления, цели, субъекты, функции, методы управления персоналом. Персонал организации, трудовые отношения и поведение человека в организации. Набор правил, принципов и технологий управления персоналом.
дипломная работа [138,1 K], добавлен 25.09.2011Методы оценки кандидатов для приема на работу. Собеседование, как основной метод оценки кандидатов. Зарубежный опыт найма, оценки и отбора работников. Практический анализ организационных аспектов системы отбора персонала на примере "Магазин №17".
дипломная работа [109,2 K], добавлен 24.10.2007