Развитие системы управления знаниями на предприятиях
Методы, технологии и формы работы со знаниями. Анализ проблем и задач в корпоративных системах и важнейших подсистемах. Концепции и составляющие системы управления знаний. Структура и схемы IT-инфраструктуры СУЗ, типы порталов управления знаниями.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.12.2017 |
Размер файла | 15,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Развитие системы управления знаниями на предприятиях
Ежакова Д.О.
Аннотация
В статье рассматриваются научное направление и новое направление менеджмента организации - «Система управления знаниями». Рассматривается процесс работы, его методы, технологии и формы работы со знаниями. Возникшие проблемы и задачи рассмотрены в корпоративных системах и важнейших подсистемах, такие как корпоративное хранилище, информационно-программные обеспечения.
Ключевые слова: система управления знаниями, управление знаниями, интеллектуальный капитал, интеллектуальный резерв
В наше время информация является одним из значимых источников устойчивой конкурентоспособности, в следствии этого организациям понадобилось структурирование системы «управления знаниями». Как отметили профессоры кафедры математики и информатики МУ им. C.Ю.Витте М.Я. Парфенова и Г.А. Питерцева, образование рассматривается как один из системообразующих факторов формирования интеллектуального капитала предприятия. [1]
Американский ученый Карл Винг в 1986 году выступал на конференции в Швейцарии именно тогда впервые он применил термин «управление знаниями» и выделил разницу между информацией и знаниями.
И в чем же разница? Информация - это систематизированные, обработанные и предоставленные данные. Видов информации множество, разделяющиеся по объему, актуальности и др.
Знания же - это какой-либо вариант информации, который был изучен, запомнен и усвоен человеком. Из чего мы видим, что знания - это та же информация, прошедшая процесс изучения путем синтеза, анализа, отбора и отсеивания.
Для поддержания и улучшения процессов сохранения, применения и создания новых знаний, разрабатывается система управления знаниями (СУЗ).
Концепция СУЗ включает в себя два типа СУЗ, основанные на конструктивных и содержательных аспектах представления знаний. [2] Ключевой компонент СУЗ - это поисковая подсистема, которая обеспечивает отбор и доставку информации по запросам.
Менеджмент в организации стремится повышать эффективность и количество интеллектуальных ресурсов, а именно: сокращение времени на поиск информации, максимальное использование опыта и знаний сотрудников, сокращение времени на адаптацию новых сотрудников и др. [3] Для решения данных задач, как раз и существует СУЗ.
Выделяют 3 составляющие СУЗ:
Сама информация
Персонал компании
Система поиска
У большинства компаний, в особенности у крупных, содержится чрезмерное количество неструктурированной информации, которую достаточно сложно получить или найти. Поэтому управление знаниями разделили на этапы, и предложили это: Дж.Харрингтон и Ф.Воул.
1. Создание знаний. Создается стимул для сотрудников в участии в процессе ведь именно их идеи входят в основу знаний.
2. Накопление знаний. Вырабатываются решения и их значимость, для эффективного накопления.
3. Передача знаний. Знания приводятся к общему формату, систематизируются по признакам.
4. Распространение знаний. Самый сложный этап, т.к. большинство сотрудников действуют исключительно в своих интересах. Подразумевает то, что сотрудники не желают делиться своими наработанными опытом и знаниями. Поэтому самым сложным является прививание этого желания сотрудникам, стимуляция и мотивация к добровольному распространению знаний.
5. Применение знаний. Если во время проведения этапа, удается открывать новые возможности с избежание ошибок, то организация получает выгоду от нее.
6. Освобождение от устаревших знаний. Для того, чтобы избежать замещение эффективной информации на менее эффективную, нужно своевременно избавляться от устаревшей. Большую осторожность нужно проявлять, когда надежные и проверенные практики заменяются новыми подходами еще не проявившие себя как перспективные.
«Система управления знаниями на предприятии представляет собой взаимодействие разноплановых элементов в целях формирования единого информационного пространства, организации групповой работы сотрудников для приобретения и обмена знаниями, предоставления доступа к единой корпоративной базе знаний сотрудников в общих интересах». [4]
СУЗ - это множество технологий, состоящие из программных объектов, обеспечивающие эффективность взаимодействия персонала во время решения поставленных производственных задач.
IT-инфраструктура отвечает за обмен информации и коллективную работу и обеспечивает управлением контента, анализом данных и автоматизацию документооборота.
Структура IT-инфраструктуры СУЗ: [5]
1. Нижний уровень. Обеспечение получения знаний из различных источников (база данных, формы, таблицы или документы)
2. Онтологии. Визуальные модели - сеть знаний, которая представлена графически, что помогает упростить ее понимание. Для ее получения используют программные средства и представляют с помощью программных языков (OWL и RDF).
3. Промежуточный уровень. Хранение метаданных и онтологии, передача информации для работы с внешними и внутренними системами, обработка запроса и получение выводов.
4. Пользовательское приложение. Предоставляет доступ пользователей ко всем знаниям в системе. знание управление корпоративный
Так же можно выделить отдельно несколько основных схем СУЗ.
1. Выявление знаний и их схематическое отображение.
2. Локализация опыта. Процесс обнаружения опыта организации и обеспечения доступа для принятия деловых решений.
3. Интеллектуальны бизнес-анализ, иначе BI - Business Intelligence - добыча и хранение информации.
4. Передача знаний.
5. Сотрудничество.
6. Семантическое моделирование. позволяет расширить функциональные возможности СУЗ. До его создания программные обеспечения использовались только для контент-анализа данных (анализ документов, идей и фактов). После появления моделирования началось изучение не отдельных данных, а их совокупности.
7. Порталы управления знаниями. Если порталы сопутствуют с развитием хранилища знаний, то схема наиболее эффективна. Зачет порталов упрощается процесс работы с информацией, т.к знания систематизированные и представленные в доступном формате.
Основные типы порталов управления знаниями:
персональные порталы - фильтрация информации для получения конкретных запрошенных данных.
коммерческие порталы - web - данные систематизируются и предоставляются пользователю в определенной предметной области.
корпоративные порталы - основная область данных в компании.
В последнее время корпоративные системы управления знаниями - это новая и сложная проблема, она оказывает большое влияние на производительность, оперативность и компетентность работы компании. СУЗ ориентированы на поддержание человеческого потенциала, поднятие корпоративной культуры, оптимизацию и систематизацию решений. Что дает нам право сказать, что СУЗ играет большое значение в конкурентоспособности компании в современных условиях.
Список литературы
1. Парфенова М.Я., Питерцева Г.А. Образование как системообразующий фактор формирования интеллектуального капитала предприятий // Вестник Московского университета им.С.Ю.Витте. Серия 3: Педагогика. Психология. Образовательные ресурсы и технологии. 2012 С.61-67
2. Дмитриев П. И. Основные возможности Microsoft SharePoint 2010 для построения корпоративной системы управления знаниями // Молодой ученый, 2011. №4. Т.1. С. 86-88.
3. Горелова С.И., Никитова С.Г. Развитием системы управления знаниями в российских компаниях // Образование-экономика-право: процессы трансформации и критерии эффективности. VII международная конференция - Москва, 2011. - С.273
4. Русакова Е.Г., Карнаух И.В. Управления знаниями на предприятии //Москва: Власть.2012. С.82
5. Абрамова Л.Д, Бакунин А.А Информационные технологии как элемент системы управления знаниями поддержки IT-менеджера //Вестник университета. 2012. №8. С.81.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие и система управления знаниями, особенности ее содержания и основные методические подходы. Требования к методике оценки знаний, системе используемых показателей. Характеристика корпоративной системы управления знаниями в ООО "Рога и Копыта".
курсовая работа [247,1 K], добавлен 07.12.2012Целенаправленное управление знаниями с целью оптимизации операционной деятельности в компаниях. Характеристика и особенности основных стратегий управления знаниями - кодификации и персонификации. Зарубежный опыт системы практического управления знаниями.
реферат [212,7 K], добавлен 14.11.2011Сущность и понятия управления знаниями. Основные циклы процессов управления и методы оценки. Анализ нематериальных активов и конкурентоспособности ОАО "Астраханский ликероводочный завод". Правильные подходы к развитию знаний на данном предприятии.
курсовая работа [133,2 K], добавлен 28.01.2014Информация как предмет массового потребления у населения. Роль знания и информации в современном обществе. Категория "управление знаниями". Явные и неявные знания с позиции их носителей. Анализ управления знаниями на практике в Российской Федерации.
курсовая работа [38,3 K], добавлен 03.06.2011Функции управления знаниями. Процессы преобразования знаний: социализация, комбинация, экстернализация и интернализация. Фирменные знания, отраженные в корпоративной памяти. Планирование, сбор, систематизация, распределение и капитализация информации.
курсовая работа [245,0 K], добавлен 10.02.2015Концепция и процесс управления организационными знаниями. Смысл цикла обучения Колба. Концепция и основные черты обучающейся организации. Выработка общей стратегии бизнеса. Типы научения по Крису Арджирису. Повышение способности компании к инновациям.
презентация [117,3 K], добавлен 30.09.2016Создание и управление знаниями как необходимая функция менеджмента в современных условиях. Инновации в обеспечении конкурентоспособности современных организаций. Практика государственных корпораций и российских предприятий в контексте современных вызовов.
курсовая работа [54,4 K], добавлен 30.01.2014Отличия знаний от других ресурсов. Вариативность подходов к управлению как следствие различий между формализованными и персонализированными знаниями. Управление бизнесом, науки об информации и гуманитарные науки. Диаграмма информационных составляющих.
контрольная работа [688,2 K], добавлен 26.11.2010Понятие архитектуры предприятия. Состав, структура и процесс выстраивания архитектуры. Связь архитектуры предприятия (АП) с системным мышлением. Значение, выгода системного мышления для АП. Понятия "экономическая кибернетика" и "управление знаниями".
курсовая работа [207,1 K], добавлен 25.06.2012Суть форсайта как метода долгосрочного прогнозирования. Методы прогнозирования, применяемые в форсайтах. Критические технологии, экспертные панели. Особенности корпоративного форсайта. Применение метода корпоративных технологических "дорожных карт".
курсовая работа [64,5 K], добавлен 26.11.2014"МегаФон" - российская телекоммуникационная компания, один из трех крупнейших общероссийских операторов сотовой связи. Организационная структура и корпоративная стратегия компании. Необходимость и цели введения программы по управлению знаниями в компании.
отчет по практике [68,6 K], добавлен 01.04.2012Информация как сведения об окружающем мире, которые уменьшают степень неопределенности, неполноты знаний о них. Значение информации в управленческой деятельности. Стратегическая деятельность: принятие решений. Управление знаниями, методы их получения.
реферат [132,2 K], добавлен 25.04.2010Обзор современных решений с применением информационных технологий, способствующих повышению конкурентоспособности фирмы: мультимедиа и видеотехнологии, нейрокомпьютерные, объектно-ориентированные и интернет-технологии, технология управления знаниями.
эссе [21,8 K], добавлен 07.03.2016Организационно-экономическая сущность задач управления персоналом. Информационные технологии решения задач управления персоналом в корпоративных организациях. Интернет, трудовые ресурсы и работодатели. Учет персонала и структура системы "1С: Предприятие".
курсовая работа [2,7 M], добавлен 03.12.2011Концептуальная модель организации. Управление коммуникациями, инновациями, конфликтами, знаниями и карьерой. Подходы к определению сущности категорий "управление" и "менеджмент". Построение модели регулирования жизнедеятельности маркетинговой системы.
презентация [3,9 M], добавлен 27.04.2013Характеристика предприятия. Ресурсы организации. Методы и последовательность разработки концепции системы управления. Анализ факторов внешней и внутренней среды предприятия. Структура управления и рекомендации по совершенствованию системы управления.
курсовая работа [32,7 K], добавлен 23.03.2009Сущность человеческого капитала. Характеристика финансово-хозяйственной деятельности предприятия ОАО "Нефтекамскшина". Оценка внутрифирменного обучения. Пути совершенствования управления человеческим капиталом на основе концепции "управление знаниями".
дипломная работа [367,1 K], добавлен 17.11.2010Цели и функции системы управления. Виды структур управления. Линейная структура управления. Функциональная структура управления. Линейно-функциональная структура управления. Дивизиональная структура управления. Проектная, матричная структура управления.
курсовая работа [42,3 K], добавлен 04.07.2008Основные составляющие эффективной системы управления компанией. План действий по модернизации корпоративного законодательства и повышению стандартов корпоративного управления в странах Евросоюза. Влияние корпоративных скандалов на систему управления.
дипломная работа [67,1 K], добавлен 02.06.2015Строительно-монтажные организации, их классификация и функции. Заводостроительные и сельскостроительные комбинаты. Технические средства технологии обработки информации в системах управления. Основные элементы системы информационного обеспечения АСУ.
контрольная работа [327,6 K], добавлен 02.07.2010