Экологическое образование как фактор повышения эффективности предпринимательства в России

Внедрение систем экологического менеджмента по регионам. Показатели экологической преступности в России. Передача последующим поколениям моральных и этических норм и традиций в обращении с окружающей средой. Подготовка будущего руководящего звена.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 11.09.2018
Размер файла 145,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Экологическое образование как фактор повышения эффективности предпринимательства в России

Володин Р.С.

Глобализация экономики и рост мирового рынка, заставляют российские компании всё чаще задумываться о своей конкурентоспособности. В условиях свободной конкуренции серьёзные позиции смогут удержать только те предприятия, которые рассматривают вопросы сокращения затрат материальных и энергетических ресурсов как стратегически важные. Чтобы выдержать конкуренцию, отечественным предприятиям необходимо осваивать современные средства управления, направленные на совершенствование деятельности всей организации в целом и повышение её конкурентоспособности.

В последние годы в Российской Федерации значительно вырос интерес к проблемам охраны окружающей среды. Ключевая роль в обеспечении стабилизации состояния окружающего мира отводится деловому сообществу. Именно деловое сообщество определяет эффективность ресурсов, делает выбор между возобновляемыми и невозобновляемыми ресурсами для удовлетворения потребностей человечества. Государство стремится сделать бизнес - эколого-ответственным. экологический менеджмент руководящий

Обратить внимание бизнеса на проблемы окружающей среды можно только при помощи равноценной системы поощрения и наказания предприятий, оказывающих влияние на состояние окружающей среды. На сегодняшний день такой системы в России нет.

По заявлению министра природных ресурсов Юрия Трутнева, сделанного 30 апреля 2010 года "Российской газете", ответственность за воздействие на окружающую среду, будет продолжать расти и к 2011 году штрафы увеличится в пять раз, а с 2016 года - в 20 раз. Связано это с тем, что на сегодняшний день общие экологические платежи составляют около 16 миллиардов рублей, что составляет всего сотые доли процента от прибыли предприятий [2]. По мнению министра, эти меры создадут дополнительную систему мотивации для предприятий.

Согласно данным статистики Министерства Внутренних Дел Российской Федерации количество экологических преступлений в 2011 году, по сравнению с 2010 годом сократилось на 36,1% (диаграмма 1) [5]. По количеству экологических преступлений Россия вернулась к показателям 2003 года. Естественно, что по статистике одного года рано судить об успехе предпринятых действий, но факт остаётся фактом. Преступность снизилась.

Диаграмма 1. Показатели экологической преступности в Российской Федерации.

Помимо мер наказания, отмечается важность и поощрительных мер. Особое место в современной экологической политике России, которое находит поддержку со стороны государства, занимает создание мотивации для модернизации предприятий, потому что главная цель России - не только улучшить экологию, но и модернизировать предприятия. Чтобы переход на более современные технологии был для них выгоден. Как отмечает министр природных ресурсов Юрий Трутнев, сегодня таких мотивов в законодательстве нет. Реформирование экологического законодательства минприроды планирует завершить только к 2016 году, если принять во внимание, что новому законодательству понадобится время, для обкатки и отработки, то по прогнозам, Россия только к 2020 году, перейдёт к новой экологической системе, которая будет содержать равноценную систему наказания и поощрения предприятий, оказывающих влияние на окружающую среду.

Из приведённых выше данных, мы можем судить о том, что фактически, на сегодняшний день в России экологическая политика ведется только с позиции наказания, а инструменты поощрения находятся в стадии разработки. Данный факт особенно неблагоприятен для предприятий малого и среднего бизнеса. Отсутствие, в большинстве случаев, финансовых возможностей ограничивает доступ этих форм хозяйствования к современным средствам управления, делает их менее конкурентоспособными. Вступление России в ВТО, для большинства компаний малого и среднего бизнеса - это фактически смертный приговор, т.к. без современных средств управления они не смогут выдерживать конкуренцию иностранных компаний.

Современным инструментом управления, направленным на сбалансированное существование предприятия и окружающей среды, путём совершенствования и развития деятельности компании, является экологический менеджмент.

Именно экологический менеджмент признан мировым сообществом, как инструмент, способный решить мировые экологические проблемы. Высокая роль экологического менеджмента связана с тем, что именно он обеспечивает систематизацию подходов компании к вопросам, связанным с состоянием окружающей среды, и включение экологически значимых целей в стратегию бизнеса как её неотъемлемых компонентов.

Согласно статистике Международной организации по стандартизации ISO (International Organization for Standardization) за последние годы отмечается положительный рост внедрения систем экологического менеджмента в России. В 2009 году Россия вошла в ТОП 10 стран по росту компаний, получивших сертификат соответствия стандартам серии ISO 14000 (диаграмма 1) [4].

Диаграмма 2. Компании, получившие сертификат соответствия ISO 14000.

Согласно данным Федеральной службы государственной статистики в 2010 году в России зарегистрировано 4 823 300 предприятий [3, стр. 345]. На фоне этих данных, статистика внедрения российскими компаниями систем экологического менеджмента крайне удручающая.

Мы провели опрос 12 крупных сертифицирующих органов, осуществляющих деятельность по выдаче сертификатов соответствия стандартам ISO 14000 на территории России. В результате опроса мы выяснили информацию о 496 российских компаниях, имеющих действующие сертификаты ISO 14000. Эти данные мы сформировали в таблицу, которая характеризует ситуацию с сертификатами по регионам России:

Таблица 1. Внедрение систем экологического менеджмента по регионам Российской Федерации.

Регион

К-во

Регион

К-во

1. Республика Адыгея

46. Курская область

5

2. Республика Башкортостан

6

47. Ленинградская область

18

3. Республика Бурятия

48. Липецкая область

3

4. Республика Алтай

49. Магаданская область

5. Республика Дагестан

50. Московская область

22

6. Республика Ингушетия

51. Мурманская область

4

7. Республика Кабардино-Балкария

52. Нижегородская область

11

8. Республика Калмыкия

53. Новгородская область

5

9. Карачаево-Черкесия

54. Новосибирская область

5

10. Республика Карелия

1

55. Омская область

4

11. Республика Коми

4

56. Оренбургская область

7

12. Республика Марий Эл

1

57. Орловская область

5

13. Республика Мордовия

1

58. Пензенская область

14. Республика Саха(Якутия)

59. Пермский край

13

15. Республика Северная Осетия

60. Псковская область

1

16. Республика Татарстан

27

61. Ростовская область

9

17. Республика Тыва (Тува)

62. Рязанская область

4

18. Удмуртская Республика

6

63. Самарская область

17

19. Республика Хакасия

2

64. Саратовская область

6

20. Чеченская Республика

65. Сахалинская область

10

21. Чувашская Республика

9

66. Свердловская область

19

22. Алтайский край

67. Смоленская область

1

23. Краснодарский край

19

68. Тамбовская область

24. Красноярский край

11

69. Тверская область

2

25. Приморский край

5

70. Томская область

2

26. Ставропольский край

5

71. Тульская область

1

27. Хабаровский край

1

72. Тюменская область

7

28. Амурская область

73. Ульяновская область

29. Архангельская область

7

74. Челябинская область

15

30. Астраханская область

4

75. Читинская область

31. Белгородская область

3

76. Ярославская область

12

32. Брянская область

1

77. Москва

68

33. Владимирская область

1

78. Санкт-Петербург

39

34. Волгоградская область

11

79. Еврейская автономная область

35. Вологодская область

8

80. Агинский Бурятский АО

36. Воронежская область

5

81. Коми-Пермяцкий АО

37. Ивановская область

1

82. Корякский АО

38. Иркутская область

12

83. Ненецкий АО

39. Калининградская область

5

84. Таймырский (Долгано-Ненецкий) АО

40. Калужская область

5

85. Усть-Ордынский Бурятский АО

41. Камчатская область

86. Ханты-Мансийский АО

3

42. Кемеровская область

7

87. Чукотский АО

43. Кировская область

3

88. Эвенкийский АО

1

89. Ямало-Ненецкий АО

5

45. Курганская область

1

ИТОГО:

496

Таблица составлена на основе анализа данных компаний: - Ассоциация русский регистр, TUVCERT, SAIGLOBALltd., ЗАО "Бюро Веритас Русь" / BVQI - BureauVeritasQualityInternational, Британский институт стандартов (BSI), Det Norske Veritas (DNV), Lloyd'sRegisterQualityAssurance (LRQA), ООО "ТЕСТ-С.-ПЕТЕРБУРГ", АНО "Сертификационный Центр "Связь-сертификат", SGS Восток LTD, ЗАО "Центр сертификации "МОНОЛИТ", Институт стандартов организаций.

Лидерами по сертификации являются города Москва и Санкт-Петербург. Анализ сфер деятельности показал, что сертификаты ISO14000 имеют, как правило, либо филиалы и представительства крупных зарубежных компаний в России, либо компании, которые активно работают на мировом рынке.

Данный факт ещё раз подтверждает необходимость внедрения систем экологического менеджмента на российские предприятия.

Эффективному внедрению экологического менеджмента в России мешает одна существенная проблема - отсутствие экологического мышления у населения.

Экологический менеджмент - это не просто набор правил и норм поведения. Экологический менеджмент - это новое осмысление жизни сегодня, ради жизни завтра. На наш взгляд, на изменение мировоззрения россиян должна оказать значительное влияние система образования. Координально изменить мышление современного поколения России уже практически невозможно, но уже сейчас должны закладываться основы экологического сознания у будущих поколений.

Практика показывает, что большие опережающие вложения в сферу образования, считающиеся вложением в будущее, являются гарантией успешных реформ и программ, т.е. предотвращением экологических катастроф.

По мнению кандидата биологических наук А.Гаджиева, для достижения правильной постановки образовательного процесса сегодня необходимо выделить три функции средней и высшей школы [1, стр.24]:

1. Передача последующим поколениям моральных и этических норм и традиций в обращении с окружающей средой, принятой в данном обществе, т.е. именно воспитанием экологического сознания, которое является основой экологического менеджмента. Это сознание должно закладываться у ребёнка с детства, т.е. обучать этому надо уже в средней школе.

2. Подготовка будущего руководящего звена экономики с учётом экологического сознания. Грамотная подготовка специалистов этого уровня, которая ложится на плечи средних специальных и высших учебных заведений, значительно снизит вероятность необдуманных решений природоохранного толка.

3. Дополнительное образование в области охраны окружающей среды специалистов различного профиля.

Многими субъектами Российской Федерации был принят закон "Об экологическом образовании", тем не менее, до сих пор не во многих школах, средних и высших учебных заведениях введён курс "экология", а тем более "экологический менеджмент", как отдельный предмет.

По мнению специалистов в большинстве ВУЗов курс "Экологический менеджмент" является слегка обновлённым курсом промышленной экологии.

Мы провели опрос среди жителей города Ростова-на-Дону. Мы попросили их заполнить следующую анкету:

1. Ваш возраст:

а) 0-17 b)18-30 c)31-60 d) свыше 60

2. Уровень образования:

Общее образование

Профессиональное образование

Послевузовское профессиональное образование

a) начальное общее образование (1-3, 1-4 классы);

b) основное общее образование (9 классов) c) среднее (полное) общее образование (11, 12 классов)

d) начальное профессиональное образование

e) среднее профессиональное образование

f) высшее профессиональное образование

g) Бакалавриат

h) Магистратура

i) Аспирантура

k) Докторантура

3. Род деятельности: a) школьник b) студент c) предприниматель

d) гос. служащий e) рабочий f) административно-управленческий персонал g) работник сферы торговли h) работник сферы услуг i) работник сферы образования k) пенсионер

4. Что вы знаете об экологическом менеджменте:

a) ничего b) что-то слышал c) знаю что это и для чего нужно

d) специалист (знаю всё)

5. Вам интересно узнать и развивать экологический менеджмент.

a) Да b) Нет

В опросе приняли участие 230 человек.

Из них:

- в возрасте 18-30 - 207 человек;

- в возрасте 31-60 - 18 человек;

- в возрасте свыше 60 - 5 человек.

Перевес в сторону людей в возрасте 18-30 лет обусловлен тем, что именно этому поколению придётся формировать новый облик российского бизнеса в ближайшее время - это в основном студенты и выпускники, сознание которых ещё возможно изменить, путем экологического образования.

При подсчёте результатов были использованы следующие допущения - студенты приравнивались к людям с высшим образованием.

Результаты опроса приведены в таблицах 2,3,4,5

Таблица 2. Знание людей об экологическом менеджменте в зависимости от уровня образования.

Образование

Что знаете:

Среднее

Высшее

Бакалавр

Магистр

Аспирант

Докторантура

Ничего

7

36

1

8

Что-то слышал

2

76

5

2

20

Знаю что это

56

2

2

10

1

Специалист

1

1

Составлено автором на основании обработки данных опроса.

Таблица 3. Желание людей узнать и развивать экологический менеджмент в зависимости от уровня образования.

Образование

Интерес

Среднее

Высшее

Бакалавр

Магистр

Аспирант

Докторантура

Да

5

104

4

2

27

1

Нет

4

65

3

3

11

1

Составлено автором на основании обработки данных опроса.

При обработке результатов анкетирования была выявлена следующая закономерность. Люди, которые обучаются по направлениям экономика и управление знают об экологическом менеджменте и в большинстве случаев им интересно продолжить обучение. Люди смежных специальностей чаще всего либо ничего не слышали о таком направлении ведения хозяйствования, либо слышали что-то. Как правило, в этом случае их экологический менеджмент не интересует. Данная закономерность ещё раз подтверждает необходимость введения дисциплины "Экологический менеджмент" в перечень обязательных предметов для изучения в учебных заведениях. Один из постулатов экологического менеджмента гласит, что его внедрение должно осуществляться при полной поддержке руководства компании, но без работников, которые будут понимать своего руководителя, такое внедрение вряд ли окажется эффективным. Знание, хотя бы, основ эколого-ориентированного ведения хозяйствования позволит сократить время на внедрение систем экологического менеджмента на предприятия и расходы фирмы на глобальное обучение персонала.

Таблица 4. Знание людей об экологическом менеджменте в зависимости от рода деятельности.

Что знаете

Род деятельности:

Ничего

Что-то слышал

Знаю что это

Специалист

Предприниматель

7

3

2

Студент

11

51

40

Гос. служащий

1

2

2

Рабочий

4

1

Административно-управленческий персонал

4

6

5

Работник сферы торговли

8

6

4

Работник сферы услуг

11

14

7

Работник сферы образования

7

20

12

1

Работник сферы здравоохранения

1

Составлено автором на основании обработки данных опроса.

Таблица 5. Желание людей узнать и развивать экологический менеджмент в зависимости от рода деятельности.

Интерес

Род деятельности:

Да

Нет

Предприниматель

7

5

Студент

70

32

Гос. служащий

4

1

Рабочий

3

2

Административно-управленческий персонал

10

5

Работник сферы торговли

9

9

Работник сферы услуг

17

15

Работник сферы образования

25

15

Работник сферы здравоохранения

1

Составлено автором на основании обработки данных опроса.

В зависимости от рода деятельности можно сделать следующий вывод. В большинстве случаев экологический менеджмент знают и хотят развивать студенты. Студенты - это будущее российского бизнеса. Изменения, происходящие в экономике России, и её поведении на внешнем рынке не могут не волновать молодое поколение. Молодёжь всё больше осознаёт, что работать на основе современных технологий гораздо эффективнее. Опрос показал, что во всех сферах деятельности соотношение людей заинтересованных в экологическом менеджменте и людей безразличных к нему - примерно 50 на 50. Прослеживается такая же закономерность, что и в случае с образованием. Если человек знает, для чего нужен экологический менеджмент и к чему он может привести - ему интересно обучаться, если его знания незначительны или совсем отсутствуют - ему безразлично. Экологическая необразованность значительно затрудняет внедрение экологического менеджмента на предприятия. Люди не готовы понять, зачем это нужно и как это работает.

Вступление России в ВТО ставит российский бизнес в достаточно узкие временные границы, за которые компании должны успеть перестроить свою деятельность. Эта задача стоит не только перед руководителями предприятий, но и перед работниками. Экологический менеджмент способен сделать российские компании конкурентоспособными в кратчайшие сроки. Экологическое образование должно подготовить общество к ведению эколого-ориентированного хозяйствования. Обязательное экологическое образование - это путь к повышению эффективности российского предпринимательства.

Литература

1. Гаджиев А. Куда идёт караван? Экологическая политика России и как к ней приспособиться // Экология и жизнь - 2010 - №1 - с.24-26

2. Превысил-раскошеливайся/ "Российская газета" - Экономика "Экология" №5172 (93) от 30 апреля 2010г.

3. Российский статистический ежегодник. 2011: Стат.сб./Росстат. - Р 76 М., 2011. - 795 с.

4. The ISO Survey of Certifications 2009.// ISO Central Secretariat1, chemin de la Voie-Creuse Case postale 56 CH-1211 Genиve 20 Switzerland

5. Официальный сайт Министерства Внутренних Дел РФ. Статистика. // электронный доступ: http://www.mvd.ru/presscenter/statistics/reports/

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.