Главная Коллекция "Revolution" Менеджмент и трудовые отношения Анализ компонентов инновационной инфраструктуры вузов

Анализ компонентов инновационной инфраструктуры вузов

Роль функционирования инновационной инфраструктуры вуза в воспроизводстве накопленных знаний и опыта поколений. Результаты анализа, выполненного при финансовой поддержке государства в лице Минобрнауки России, инновационной инфраструктуры вузов России.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 17.09.2018
Размер файла 16,7 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Анализ компонентов инновационной инфраструктуры вузов

Сегодня государство наравне с вузом заинтересовано в повышении инновационной активности и инновационном развитии высших школ, включающим в свою инновационную инфраструктуру целую систему инновационных, научных, образовательных и технологических объектов, тесно связанных с федеральными и региональными структурами. Это подчеркивает особую актуальность вопроса о создании единой российской системы объективной оценки инновационной активности вузов с целью выявления всех факторов, оказывающих прямое и косвенное влияние на создание активной инновационной среды и последующую ее интеграцию в инновационную экосистему региона [1].

Используя фактические данные Федеральной службы государственной статистики, Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства экономического развития Российской Федерации, отчеты вузов, был проведен анализ показателей инновационной деятельности 42 крупнейших вузов России, ведущих инновационную деятельность, имеющих или создающих инновационную инфраструктуру для осуществления инновационной деятельности. Анализ проводился по следующим направлениям:

1. По видам высших учебных заведений:

- федеральный университет,

- научно-исследовательский университет, - университет.

2. По 85 субъектам Российской Федерации.

3. По элементам инновационной инфраструктуры вузов.

Проведенный анализ показал, что в состав 42-х вузов, активно ведущих инновационную деятельность, входят: 19 научно-исследовательских университетов, 7 федеральных университетов и 15 университетов [3].

Вузы расположены в 22 субъектах Российской Федерации: г. Москва, г. Санкт-Петербург, Московская обл., Архангельская обл., Калининградская обл., Ростовская обл., Нижегородская обл., Самарская обл., Саратовская обл., Свердловская обл., Челябинская обл., Иркутская обл., Новосибирская обл., Томская обл., Красноярский край, Пермский край, Приморский край, КабардиноБалкарская Республика, Республика Башкортостан, Республика Мордовия, Республика Татарстан, Республика Саха (Якутия) [4]. Основное сосредоточение Вузов приходится на г. Москву - 13 вузов, г. Санкт-Петербург - 5 вузов, Томская область - 3 вуза, Республика Татарстан - 3 вуза.

Нужно отметить, что основной состав структурно-функциональных элементов инновационной инфраструктуры вуза в каждом конкретном вузе формируется, исходя из реальных потребностей, стратегии развития и многих других факторов. В общем случае все элементы инновационной инфраструктуры вуза можно разбить на две большие группы: инновационные структуры и структуры, содействующие развитию инновационной деятельности. В процессе исследования были выявлены следующие элементы инновационной структуры вузов:

- технопарк;

- технополис;

- бизнес-инкубатор;

- бизнес-центр;

- инновационно-технологический центр;

- центр коллективного пользования;

- инновационный центр;

- инжиниринговый центр;

- малое инновационное предприятие;

- лаборатория; - научный парк; - и др.

Структуры, содействующие развитию инновационной деятельности, в исследуемых вузах были представлены:

- маркетинговым центром,

- сертификационным центром,

- патентным отделом,

- центром обеспечения научных исследований,

- отделом учета научных кадров и финансирования исследований,

- информационным отделом,

- отделом учета интеллектуальной собственности,

- и др.

Проведенный анализ позволил выявить семь наиболее часто встречающиеся в вузах типов компонентов инновационной инфраструктуры:

- бизнес-центр;

- бизнес-инкубатор;

- технопарк;

- инновационно-технологический центр;

- центр коллективного пользования;

- технополис;

- инновационный центр.

Далее каждый элемент инновационной инфраструктуры исследовался отдельно по видам высших учебных заведений. Результаты исследования представлены в таблице.

инновационный инфраструктура финансовый вуз

Тип компонента

Вид Вуза

Сумма

Научноисследовательский университет

Федеральный университет

Университет

Бизнес-центр

1

2

3

6

Бизнес-инкубатор

9

1

10

20

Технопарк

8

3

6

17

Инновационнотехнологический центр

5

3

4

12

Центр коллективного пользования

12

6

7

25

Технополис

2

2

4

8

Инновационный центр

8

3

2

13

Сумма:

45

20

36

101

Анализ данных, представленных в таблице 1, показал, что распределение элементов инновационной инфраструктуры в каждой группе вузов неравномерно, то есть в одном вузе может быть сосредоточено все количество элементов инновационной инфраструктуры, или большая часть, чем в остальных вузах. При этом, научно-исследовательские университеты занимают лидирующие позиции по количеству объектов инновационной инфраструктуры и практическим по всем типам компонентов инновационной инфраструктуры, являясь более инновационно-активными, чем федеральные и государственные университеты. Также. нужно учитывать, что при создании инновационной инфраструктуры в вузах необходимо принимать во внимание ряд таких факторов, как вид и профильную направленность вуза, особенности и уровень его развития, состав и квалификацию кадров, обеспеченность финансовыми и другими ресурсами, территориальную расположенность и др.

Исследуя зарубежный и российский опыт инновационно-активных вузов, можно сделать следующие выводы: большинство зарубежных университетов ежегодно подтверждают свой «инновационный рейтинг» без проведения официальных исследований и сбора аналитических показателей. Инновационная среда в зарубежных университетах была сформирована уже давно, и сегодня является эффективной моделью взаимодействия науки, бизнеса и государства, и как следствие не нуждается в каких-либо дополнительных оценках и рейтингах [2]. Российские вузы находятся лишь на начальном пути построения и развития инновационной стратегии развития и поэтому остро нуждаются в выявлении всех факторов, влияющих на эффективность процессов коммерциализации своих разработок, взаимодействия с представителями промышленности, бизнеса и власти в своем регионе и за его пределами.

Литература

1. Безукладов Д.А. Сравнительный анализ инновационной среды вузов России. // Управление экономическими системами: электронный научный журнал. 2015. №4 (76). С. 27-39.

2. Гребенюк И.И., Чехов К.О. Анализ инновационной деятельности вузов России. // Успехи современного естествознания. 2012. №7. С. 137-139.

3. Минобрнауки России [Электронный ресурс] URL: http:// минобрнауки. рф/%D0% BF % D0% BE-%D0% BA % D0% BB % D1% 8E % D1% 87% D0% B5% D0% B2% D1% 8B % D0% BC % D1% 81% D0% BB % D0% BE % D0% B2% D0% B0% D0% BC? keywords=302 (дата обращения 10.10.2015 г.)

4. Минэкономразвития России [Электронный ресурс] URL: http://economy.gov.ru/minec/activity/sections/macro/index (дата обращения 10.10.2015 г.)

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены