Методика реализации компетентностного подхода при отборе и оценке персонала организации

Многоступенчатая система проведения отбора и оценки человеческих ресурсов. Последовательное проведение проверки деловых и личностных качеств кандидата. Необходимость развития и дальнейшего формирования методологической базы оценки и отбора персонала.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 29.01.2019
Размер файла 518,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Методика реализации компетентностного подхода при отборе и оценке персонала организации

Борисенко Наталья Сергеевна

ГБОУ ВПО «Сургутский государственный университет Ханты-Мансийского автономного округа - Югры»

Россия, Сургут

Аннотация

В настоящее время большинство исследований по оценке персонала посвящено отдельным и в большинстве своем частным, процедурным ее вопросам - кто и как, с помощью каких инструментов, методов, показателей должен осуществлять на предприятии оценку сотрудников. Противоречивость и вариативность ответов на эти вопросы свидетельствует об отсутствии единых, общепризнанных методологических подходов к оценке персонала в организации. В этих условиях назрела необходимость развития и дальнейшего формирования методологической базы оценки персонала. Кадровые службы давно ощущали необходимость в более обоснованных, надежных и эффективных методах. Повышение эффективности отбора и оценки подразумевает последовательное проведение проверки деловых и личностных качеств кандидата, которая основана на взаимодополняющих методах их выявления и источниках информации. Благодаря чему в кадровых службах формируется сложная многоступенчатая система проведения отбора и оценки человеческих ресурсов. Таким методом является компетентностный подход.

В статье представлены особенности понятий оценки и отбора персонала. Автором была рассмотрен компетентностный подход, его особенности использования в управлении персоналом, а так же методика его реализации в качестве инструмента оценки при отборе персонала. Материалом для написания данной статьи является многолетний опыт работы отечественных и зарубежных ученых, подробно изучающих эффективность применения данного метода.

Ключевые слова: метод; компетентностный подход; отбор персонала; оценка персонала; текучесть; компетенции.

человеческий ресурс деловой личностный

В условиях рыночной экономики качество персонала стало одним из главных факторов, определяющих выживание и экономическое положение российских организаций. Отбор сотрудников неизменно старались проводить внимательно, поскольку качество человеческих ресурсов определяет возможности и эффективность использования, но раньше он был представлен лишь оценкой качества кандидатов по заявленным резюме. В настоящее время организации осуществили переход к активным методам поиска и вербовки персонала. Сейчас стремятся привлечь как можно больше кандидатов, соответствующих требованиям, совершенствуется процедура самого найма и отбора. Раньше руководитель не прибегал к помощи кадровых служб при выборе работника. Он полагался на свою интуицию и опыт, а также на рекомендации с прежнего места работы. Что приводило к увольнению работника и его замене новым. В современных условиях такой подход не только неэффективный с точки зрения обеспечения квалифицированной кадровой потребности, но и попросту дорогостоящий.

В современной научной литературе и деятельности по управлению персоналом предлагается множество различных технологий, методов, инструментов оценки персонала. Однако их качество и обоснованность не удовлетворяют требованиям науки и практики.

В настоящее время большинство исследований по оценке персонала посвящено отдельным и в большинстве своем частным, процедурным ее вопросам - кто и как, с помощью каких инструментов, методов, показателей должен осуществлять на предприятии оценку сотрудников. Противоречивость и вариативность ответов на эти вопросы свидетельствует об отсутствии единых, общепризнанных методологических подходов к оценке персонала в организации. В этих условиях назрела необходимость развития и дальнейшего формирования методологической базы оценки персонала.

Кадровые службы давно ощущали необходимость в более обоснованных, надежных и эффективных методах. Повышение эффективности отбора и оценки подразумевает последовательное проведение проверки деловых и личностных качеств кандидата, которая основана на взаимодополняющих методах их выявления и источниках информации. Таким образом, в кадровых службах формируется сложная многоступенчатая система проведения отбора и оценки человеческих ресурсов.

Определение понятия «деловая оценка» часто встречается в зарубежной и отечественной литературе и различается всего лишь в деталях. Оценка персонала - это «целенаправленный процесс установления соответствия количественных и качественных характеристик персонала требованиям должности или рабочего места» [1,с.183]. Кроме того, в литературе часто встречается термин «оценка труда». Т.Ю. Базаров определяет содержание этого понятия следующим образом: «Оценка труда - мероприятия по определению соответствия количества и качества труда требованиям технологии производства» [2,с. 258]. Присутствующее в вышеприведенных определениях различие в понимании объекта исследования, не противоречит самой технологии и методам оценки, так как они во многом совпадают и описывают две взаимосвязанных между собой стороны единого процесса: оценку результатов деятельности руководителя и оценку качеств личности.

Отбор персонала -- часть процесса найма персонала, связанная с выделением одного или нескольких кандидатов на вакантную должность среди общего числа людей, претендующих на ванную должность (общепринятая трактовка термина). Отбор персонала, как уже отмечалось, осуществляется не только при найме работников, и поэтому в общем случае его следует рассматривать как процесс отбора кого-либо по установленным критериям с использованием определенных методов оценки из общего числа работников, отвечающих этим критериям. [1,с.185].

Оценка работников является одним из важнейших направлений управления персоналом, так как именно ее результаты являются основой для принятия решений о продвижении, поощрении, обучении, увольнении работников. Поэтому руководство компаний заинтересованно в оценке персонала не только как в получении высокоэффективного специалиста, а так же как в демонстрации результатов своих вложений.

Компетентностный подход предоставляет широкие возможности для описания профессиональных и личностных аспектов, которые нужны для достижения высокого уровня эффективности организации в целом. Появляется возможность сконцентрировать внимание на ключевых аспектах личностных и деловых качеств, влияющих на результат, при этом сохраняется возможность использовать понятие компетентности для описания тех знаний и умений, которые ожидаются от работников для эффективного выполнения ими своих обязанностей. Также понятие компетенции дает возможность интегрировать элементы управления человеческими ресурсами в единое целое [8,9,10].

Компетентностный подход является ответом на сложившуюся экономическую ситуацию на рынке труда.[11,12] Проблемы многих кадровых служб связаны с разницей методологических подходов, используемых различными направлениями, фрагментарностью и дублированием функций. Отбор, оценка, развитие и вознаграждение персонала -- процессы взаимосвязанные. Благодаря компетентностному подходу эта связь нашла технологическое воплощение [13,14, 16] Единая система в виде базы данных, созданная на основе компетенций, которая может использоваться всеми службами человеческих ресурсов, даст возможность интегрировать все эти процессы в единое целое. Модель компетенций -- это ось, вокруг которой строится система управления персоналом организации [15]. Современные модели компетенций построены следующим образом, они задают систему координат, которая позволяет выявить наиболее профессионально компетентных работников, а так же работников, которые смогут быть максимально эффективны в рамках конкретной организационной культуры.

Модель компетенций как элемент системы управления персоналом наглядно продемонстрирована на рис. 1.

Применение компетентностного подхода позволяет привести в соответствие значимые процессы управления персоналом со стратегические целями организации.

Рис. 1. Применение модели компетенций в сфере управления персоналом

Применением компетентностного подхода в отборе и найме персонала требует тщательной подготовки и специального обучения. Данные аспекты определяют важность эффективности использования именно данного подхода. Целесообразно использовать компетентностный подход при оценке и подборе в следующих случаях, представленных на рис.

Организация должна ориентироваться в подборе на стратегически компетенции необходимы важные компетенции для эффективного. Для того ввода чтобы в знать, должность какие новых работников и при необходимости корректировать эти процессы на основе подбора с использованием компетентностного подхода.

Особенность построения системы отбора и оценки при компетентностном подходе заключается в алгоритме действий при подборе, так как он остается неизменным, а главное, на что необходимо обратить внимание, -- тщательность разработки модели компетенций и подбор эффективных методов оценки. Важные аспекты, на которые необходимо обращать внимание это:

• подготовка интервью, которая строится строго по необходимым компетенциям. Всем участникам задаются одни и те же вопросы, и дается одинаковое время для ответа;

• для проведения и координирования интервью желательно иметь специальную подготовку, так как оценщики, прошедшие обучение намного эффективнее.

Для определения эффективности соответствия кандидатов выбранной модели компетенций, могут подойти и другие методы оценки, данный фактор зависит от профессиональной подготовленности рекрутера.

Несмотря на то, что в настоящее время существует множество источников «готовых» компетенций и их использование и применение облегчает работу кадровых служб, эффективней, если каждая организация разработает собственную модель компетенций, так как каждая компания уникальна и работает по «своим» правилам.

Чтобы модель компетенций функционировала эффективно, она должна соответствовать целям и задачам и использоваться по своему предназначению. Модель компетенций, по меньшей мере, должна согласовываться со следующими стандартами качества:

• Ясность и легкость для понимания;

• Релевантность (соответствие);

• Учет ожидаемых изменений;

• Включение элементов, отличных один от другого (например: индикаторы поведения, не пересекающиеся один с другим);

• Справедливость по отношению ко всем, кто вовлечен в использование модели.

При создании модели компетенций необходимо ориентироваться на три основных принципа, для соответствия вышеперечисленным стандартам:

• Привлечение к разработке модели людей, которые будут использовать эту модель.

• Предоставление сотрудникам полной информации о компании, необходимой для разработки модели компетенций.

• Стандарты поведения, включенные в компетенции, должны подходить всем кадрам, так же как и формы применения должны соответствовать корпоративным интересам.

Несмотря на изобилие технологий, общая схема разработки модели компетенций состоит из следующих этапов (рис. 2).

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рис. 2. Технология разработки модели компетенций[8, с.28]

Методика реализации компетентностного подхода как метода отбора и оценки персонала. Чтобы избежать ошибки при отборе кандидатов, необходимо учитывать различные факторы и методы отбора кадров. Необходимо определить инструментарий еще до начала собеседования с кандидатом, который будет использован при отборе. При этом специалист отдела кадров должен быть достаточно внимателен и корректировать методы отбора в соответствии с меняющимися условиями.

Для этого разрабатывается модель компетенций как метод отбора и оценки кандидатов.

Опорой для разработки данной модели будет служить пример, предложенный А.Я. Кибановым

Оценку кандидатов можно проводить в любое подходящее время.

Методы, с помощью которых может быть проведена оценка кандидатов:

• интервью по компетенциям;

• метод 360 градусов;

• оценка компетенции "Знание профессиограммы (профстандарта)";

• ролевое моделирование.

Оценка кандидатов должна проходить поэтапно.

Подготовительный этап

Ответственный представитель Управления по работе с персоналом подготавливает список кандидатов, подлежащих оценке. В список попадают кандидаты, заполнившие анкету кандидата. Его необходимо согласовать у начальника управления по работе с персоналом.

Ответственный представитель Управления по работе с персоналом направляет в отдел кадров списки кандидатов, подлежащих оценке, с запросом на предоставление информации по жалобам либо благодарностям, поступившим на данного сотрудника. Если это внутренний кандидат, то данную информацию моно найти в личном деле сотрудника, если сторонний претендент, то подать запрос в организацию предыдущего места работы.

Ответственный представитель Управления по работе с персоналом подготавливает бланки, которые будут использованы во время проведения оценки.

Проведение оценки.

Начальник отдела, заместитель, специалист, заполняют индивидуальные анкеты для метода 360 градусов. Ключевые компетенции, которые будут использованы в работе.

Ответственный представитель Управления по работе с персоналом проводит индивидуальное интервью по компетенции лояльность с использованием Гайда (Бланк 1). Бланк построен таким образом, что вопросы и ответы на них в различных вариациях уже даны, эксперту необходимо только отмечать задаваемый вопрос и ответ на него. В ходе интервью также можно выявлять мотивирующие и демотивирующие факторы в работе сотрудника, а также пожелания в отношении организации работы.

Ответственный представитель Управления по работе с персоналом демонстрирует кандидату материал, в котором он должен отметить нарушения профстандарта. Материал на тему «Соответсвие/несоответствие должности» уже готов. Ответственный представитель Управления по работе с персоналом формирует мини-группы либо индивидуально каждого претендента приглашает для проведения оценки знания профстандарта. Результаты заносятся в бланк оценки Знания профстандарта (Бланк 2).

Оцениваемому сотруднику необходимо рассказать содержание деятельности, условия и характер труда, критерии эффективности, знания, перечислить умения и навыки, интересы и наклонности, профессионально важные качества, медицинские противопоказания.

Ответственный представитель Управления по работе с персоналом моделирует рабочую ситуацию, оценивая при этом, насколько кандидат проявляет компетенции, связанные с профстандартом. Результаты заносятся в тот же бланк.

Заключительный этап.

Ответственный представитель Управления по работе с персоналом подсчитывает результаты и составляет индивидуальные отчеты по оцененным претендентам. Расчет происходит аналогично расчету для внутренних кандидатов.

Ответственный представитель Управления по работе с персоналом предоставляет индивидуальные отчеты по оцененным кандидатам начальнику управления по работе с персоналом, который пишет рекомендации и совместно с ответственным представителем Управления по работе с персоналом делает выводы о выдвижении сотрудника в кадровый резерв. В конце месяца необходимо составлять сводный отчет и график.

Для удобства и простоты вариаций выводов всего четыре:

• не соответствует должности (если какая-либо компетенция менее 50%);

• соответствует должности (если какая-либо компетенция от 50 до 60%);

• олностью соответствует должности (если какая-либо компетенция от 60 до 70%);

• рекомендован в кадровый резерв (если какая-либо компетенция от 70%, а также по результатам интервью).

Бланк 1 Интервью по компетенции с использованием Гайда

Вопросы

Индикаторы

Какова миссия вашей компании? Сколько сотрудников вашей компании знают миссию и стратегические цели компании? Какая работа в этом направлении велась? Кто являлся инициатором этой работы?

Каковы стратегические цели компании? Какие из этих целей вам кажутся достижимыми, а какие нет? Насколько задачи вашего подразделения соответствовали стратегическим целям компании? Что вы для этого делали?

Насколько повседневная работа вашего подразделения соответствовала стратегическим целям компании? Насколько формализована корпоративная культура вашей компании? В каких документах она отражена? Какие позитивные стороны корпоративной культуры вы видите и какие негативные?

Что лично вы делали для создания и поддержания корпоративной культуры компании?

Насколько персонал вашей компании лоялен? Приведите пример. Если в компании задержат заработную плату -- какой процент персонала останется работать?

Почему?

На чем вы делали акценты в мотивации персонала вашей компании?

Насколько, по вашей оценке, ваши сотрудники гордятся тем, что они работают в компании?

Предпринимали ли вы какие-либо действия по формированию корпоративной идентичности у своих сотрудников? Какие? Пример

Позитивные индикаторы:

? знает миссию компании и говорит о мотивирующей роли миссии компании;

? увязывает стратегические цели компании и повседневную работу своего подразделения;

? описывает собственные действия, направленные на повышение эффективности работы команды

(формулирование общей цели, распределение ролей, введение правил и процедур взаимодействия...); ?выделяет ключевые факторы эффективности команды: ориентация на общий результат, способность слушать друг друга и учитывать различные мнения, положительный настрой по отношению к другим членам команды, открытый обмен информацией...;

? говорит в терминах общего результата компании в противовес терминологии конкуренции. Приводит аргументы в поддержку совместной работы с другими подразделениями/представителями заказчика;

? приводит примеры предпринятых им специальных усилий, направленных на повышение командного духа и формирующих отношения взаимоподдержки в компании/подразделении;

? приводит примеры своих действий по формированию у сотрудников чувства гордости, сопричастности (...) компании.

Негативные индикаторы:

• миссия компании для кандидата пустой звук и ненужное изобретение;

• скептически относится к наличию стратегических целей компании;

• не связывает повседневную работу с целями компании;

• корпоративная культура не принимается как элемент мотивации персонала;

• из рассказа кандидата следует, что он не прикладывает специальных усилий для повышения эффективности работы команды;

• вся система мотивации в компании строилась только на материальной основе;

• считает, что персонал работает только за деньги;

• лояльность персонала подвергается сомнению. На протяжении всего интервью кандидат в большей степени использует терминологию «его личных достижений» в противовес терминологии общего результата («мы», «команда»...)

Бланк 2

Оценка компетенции "Знание профессиограммы (профстандарта)"

Ф.И.О. эксперта______________________________________

Ф.И.О. оцениваемого__________________________________

Правила работы с бланком. Заполните таблицу, описав критерии должности, на которую вы претендуете.

Критерий

Описание

Соответствие/Несоответствие (заполняется экспертом)

Содержание деятельности

Условия и характер труда

Критерии эффективности

Знания

Умения и навыки

Интересы и наклонности

Профессионально важные качества

Медицинские противопоказания

Анализ внедрения данной модели указывает на снижение текучести кадров (одного из рекомендуемых фактора использования компетентностного подхода). Сокращается число выбывших работников, т.к. специалисты соответствуют всем компетенциям занимаемой должности, нет причин для увольнения.

Оценка персонала в организациях в той или иной форме существовала всегда. Однако далеко не всегда она выполняется осознанно, планомерно, эффективно.

Практическая значимость данного подхода заключается в том, что к оценке персонала с использованием модели компетенций, руководители компаний могут конструировать собственные модели оценки персонала, разрабатывать отдельные ее элементы, устанавливать соответствие компетенций работников требованиям организации.

Литература

1. Кибанов А.Я., Дуракова И.Б. Управление персоналом организации: отбор и оценка при найме, аттестация 2-е изд., перераб. и доп. - М.: 2005. - 334с. 2.Хучек М. Стратегия управления трудовым потенциалом предприятия. - М.: Прогресс-Универс, 1992. - 234 с.

2. Митрофанова Е.А., Коновалова В.Г., Белова О.Л. Управление персоналом: теория и практика. Компетентностный подход в управлении персоналом: учебнопрактическое пособие / под ред. А.Я. Кибанва. - Москва: Проспект, 2012. - 65с. 4.Котельникова О. Деловая опенка водителей в ООО «Команшр такси» // Кадровик. Кадровый менеджмент. 2009. № 6. 47--54 с.

3. Одегов Ю.Г., Абдурахманов К.X., Котова Л.Р. Оценка эффективности работы с персоналом: методологический подход: Учебно-практическое пособие -- М.: Издательство «Альфа-Пресс», 2011. -- 752 c.

4. Лайл М. Спенсер-мл. и Сайн М. Спенсер. Компетенции на работе. Пер. с англ. М: HIPPO, 2005.- 384 с.

5. Белова О. Квалификационная характеристика и модель компетенций: можно ли ставить знак равенства? ("Кадровик. Кадровое делопроизводство", 2010, № 1

6. Чуланова, О.Л. Концепция компетентностного подхода в управлении персоналом: монография / О.Л. Чуланова, А.Я. Кибанов, Е.А. Митрофанова, В.Г. Коновалова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 156 с. + (Доп. мат. znanium.com) - (Научная мысль).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Отбор персонала: виды и технологии отбора, система оценки кандидатов. Анализ отбора персонала на примере ООО Салон "Евростиль". Определение критериев и методов оценки персонала. Проведение специализированных семинаров, советы при отборе персонала.

    курсовая работа [149,9 K], добавлен 28.06.2011

  • Изучение персонала как объекта управления на предприятии. Современные методы оценки деятельности коллектива. Оценка источников найма и критерии отбора муниципальных служащих. Проведение проверки деловых, профессиональных и личных качеств кандидата.

    курсовая работа [472,1 K], добавлен 30.03.2015

  • Основные понятия деловой оценки и отбора персонала. Цели процесса отбора персонала. Отбор кандидатов на вакантную должность, продвижение по службе, для зачисления в резерв, сокращения, обучение. Методы оценки деловых и личностных качеств кандидатов.

    контрольная работа [28,8 K], добавлен 08.12.2012

  • Методы отбора и оценки персонала при приеме на работу. Организация процесса отбора кандидатов на вакантную должность. Система оценки и отбора персонала при приеме на работу в ОАО "Газпром". Разработка эффективной технологии отбора персонала в организации.

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 05.09.2015

  • Значение человеческих ресурсов в организации. Особенности найма, оценки, отбора и приема персонала в организации. Организация деловой оценки персонала в системе управления персоналом ООО "Техноплаза". Внедрение конкурса как метода привлечения персонала.

    дипломная работа [2,8 M], добавлен 11.01.2017

  • Цели оценки персонала в организации, суть и методика ее проведения. Анализ структуры, подготовки и показателей использования персонала в ЗАО "Азовстальстрой". Исследование системы оценки сотрудников предприятия и деловых и личностных качеств руководителя.

    курсовая работа [77,9 K], добавлен 24.09.2010

  • Понятие профессионального психологического отбора персонала. Методы оценки и отбора персонала. "Деловая игра" как метод подбора персонала. Проведение беседы при профессиональном психологическом отборе персонала в РКЦ пгт Междуреченский ГУ Банка России.

    дипломная работа [68,0 K], добавлен 28.06.2016

  • Основные принципы отбора кандидатов. Применение технологии ассессмент-центра при отборе, развитии и оценке управленческой элиты холдинга "Атлант-М". Ассессмент-центр как новая форма оценки кандидатов. Проблемы отбора кандидатов и пути их решения.

    курсовая работа [42,2 K], добавлен 02.05.2011

  • Основные направления современных подходов к подбору и отбору персонала. Источники привлечения кадров. Общие правила проведения центра оценки при отборе персонала. Исследование системы отбора и подбора персонала на примере охраной организации ООО "Юстас".

    курсовая работа [32,5 K], добавлен 17.01.2014

  • Система деловых и личных качеств руководителей и специалистов, характеристика методов и подходов их оценки. Принципы отбора, расстановки и оценки работоспособности персонала в зарубежных странах. Анализ состава и структуры численности работников.

    курсовая работа [341,5 K], добавлен 20.03.2013

  • Проведение мероприятий по оценке сотрудников, составление итоговой характеристики. Традиционные методы оценки личностных качеств кандидатов на основе резюме и интервью. Выявление способностей кандидатов с использованием кейсовых заданий и деловых игр.

    курсовая работа [55,2 K], добавлен 06.05.2012

  • Понятия и методы подбора и отбора персонала. Характеристика основных этапов процесса отбора персонала. Анализ системы отбора персонала на предприятии ЗАО "Медтроникс". Описание финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Система управления кадрами.

    курсовая работа [49,5 K], добавлен 25.02.2011

  • Содержание, цели и задачи работы по оценке персонала: комплекс применяемых показателей. Методики проведения процедуры оценки персонала. Оценка персонала ИП Коновальцев И.В. Направления и основные мероприятия по совершенствованию оценки персонала.

    дипломная работа [1,7 M], добавлен 28.10.2010

  • Значение слова "рекрутмент", значение правильного подбора персонала и его оценки для успешной деятельности организации. Этапы профессионального отбора персонала и методы его оценки. Проведение аттестации кадров, матричная модель оценки качеств.

    курсовая работа [32,3 K], добавлен 07.07.2010

  • Сущность распределения полномочий. Оценка эффективности процесса поиска и отбора работников. Система квалификации и метод свободной балльной оценки. Разработка методических рекомендаций по совершенствованию оценки деловых качеств персонала на SRL "MILS".

    дипломная работа [379,6 K], добавлен 28.04.2014

  • Стратегия развития и структура управления компании. Анализ кадровых проблем. Разработка методов отбора и оценки кандидатов на вакантные должности. Техника проведения интервью и психологические аспекты оценки кандидатов. Анализ методов отбора персонала.

    дипломная работа [168,0 K], добавлен 28.11.2012

  • Организационные аспекты системы отбора персонала на примере ЗАО "Эллипс". Общая характеристика предприятия. Анализ состояния системы комплектования его штатов и ее недостатки. Разработка методики эффективного проведения оценки и подбора кандидатов.

    контрольная работа [60,3 K], добавлен 10.04.2011

  • Классификация, этапы и методы управленческих решений. Сущность и задачи планирования персонала. Карьера, виды карьеры, методы для оценки кандидата на определенную должность. Методы отбора персонала. Разработка управленческого решения и его оценка.

    курсовая работа [49,1 K], добавлен 23.12.2011

  • Основные принципы отбора персонала. Собеседование как основной метод оценки кандидатов. Разработка технологии проведения личных собеседований с кандидатами на вакантные должности в Старицком отделении №1559/073 Сбербанка России, системы отбора персонала.

    курсовая работа [48,1 K], добавлен 19.02.2013

  • Понятие процесса отбора персонала и его основные принципы. Анализ технико-экономических показателей предприятия, системы управления и процесса отбора персонала. Анализ выявленных недостатков, совершенствование системы оценки и отбора кадрового резерва.

    дипломная работа [402,9 K], добавлен 22.10.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.