Городской социокультурный проект "аrт-менеджер года": критическое осмысление опыта
Характеристика сильных и слабых сторон конкурса "ART-менеджер года". Особенности создания цивилизованного рынка культурных благ и услуг для населения. Разработка критериев оценки проектов, формирование мотивации и самоактуализации арт-менеджеров.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 15.04.2019 |
Размер файла | 15,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Городской социокультурный проект "аrт-менеджер года": критическое осмысление опыта
Мударисова Анастасия
В современных условиях перед субъектами социокультурной сферы актуально стоят важные задачи по разработке и осуществлению самых разнообразных проектов. Как известно, проектная деятельность имеет цель - осуществление, воплощение в жизнь самых разнообразных творческих идей, способствующих удовлетворению и обогащению эстетических интересов и потребностей разных групп населения. Реализация проектов в культуре в конечном итоге способствует созданию цивилизованного рынка культурных благ и услуг для населения. art менеджер мотивация культурный
В 2015 году в Екатеринбургской академии современного искусства прошел I Открытый конкурс «ART-менеджер года». Данный проект имел цель - развивать и поддерживать партнерство государственных структур (Управление культурой Администрации города Екатеринбурга) и общественности через организацию конкурса проектов социокультурной направленности. Привлечение альтернативных ресурсов, выявление эффективных инноваций, создание интеллектуальной платформы для создания новых технологий управления в сфере культуры - это лишь небольшой перечень тех задач, которые поставили перед собой организаторы конкурсного проекта. Но, пожалуй, самый важный итог проведенной работы заключается в том, что студенты академии непосредственно получили возможность повысить свои профессиональные компетенции, необходимые для эффективной деятельности в области менеджмента культурных проектов.
С чем была связана необходимость организации академией такого формата мероприятия? С одной стороны, мы знаем, что Екатеринбург славится своей активной культурной жизнью, многообразием форм творческих мероприятий. С другой стороны, нельзя не отметить проблемы, которые связаны с острой нехваткой специалистов профиля «арт-менеджмент в сфере культуры». Известно, что только настоящий профессионал способен распознать подлинное явление культуры и создать на его основе коммерчески успешный или социально значимый проект. Организация и проведение конкурса на базе ЕАСИ способствует выявлению творческого потенциала в сфере культурного менеджмента.
Анализ результатов, проведенного в 2015 году конкурса «ART-менеджер года», позволяет обнаружить сильные и слабые стороны названного мероприятия. К положительным сторонам проекта можно отнести следующие показатели:
1) большое количество участников;
На конкурс было подано более 40 заявок от творческих команд, реализующих в городе свои социокультурные проекты. Это детские музыкальные и художественные школы, школы искусств, Библиотечный центр «Екатеринбург», Городской Дом музыки, музей «Крылатая гвардия», Театр балета «Щелкунчик», Галерея уличного искусства «Свитер», креативное агентство «Фата-Моргана» и другие.
2) аккумуляция оригинальных идей по культурным проектам;
Многие проекты отличались инновационными идеями и подходами, ломающими «рутинность» и «закостенелость» устаревших форм работы в сфере культуры. Стремясь к модернизации культурных мероприятий, авторы отдельных проектов смело вскрывали сложившиеся стереотипы и стандарты, мешающие творчеству и новациям.
3) хорошие условия для проведения конкурсных мероприятий;
Проведенный на базе МБОУ ВПО Екатеринбургская академия современного искусства (ЕАСИ) при поддержке Управления культуры Администрации города Екатеринбурга конкурс технологий управления в социокультурной сфере «АRТ-менеджер года» показал, что академия располагает всеми необходимыми площадками для проведения конкурса. Более того, пространство ЕАСИ - хорошая возможность непосредственного общения и взаимодействия между властными и общественными структурами.
Определяя положительные стороны проведенного конкурса, нельзя забывать и о проблемах, которые касаются не только организационных моментов данного мероприятия, но и обнаруживают общие трудности, связанные с разработкой и реализацией проектов и программ, оптимизирующих социокультурную сферу. Во-первых, не отлажены механизмы «поддержки» претворения проектов, победивших в конкурсе. Со стороны Управления культурой Администрации города Екатеринбурга не был проявлен интерес как к победителям конкурса, так и к их идеям и проектам. Во-вторых, организаторами конкурса было обещано, что все проекты, получившие премии «ART-менеджер года», украсят страницы каталога лучших проектов «Современные технологии арт-менеджмента в социокультурной сфере», который подготовит к изданию Екатеринбургская академия современного искусства. Более того, экземпляры этого издания получат все руководители екатеринбургских учреждений культуры в качестве наглядного пособия по успешной реализации будущих культурных проектов. Однако данное обещание так и не получило своего воплощения. В-третьих, претензия конкурса на то, что молодые специалисты могут проявить себя и продвинуть свои проекты, на деле обнажила «застарелую» проблему - отсутствует поддержка молодых кадров, в том числе с прохождением практики и трудоустройством. Как недоработку организаторов конкурса следует считать отсутствие точных критериев определения победителей. Так, например, на конкурс были представлены проекты как уже реализующиеся, так и макеты будущих проектов. Возникает вопрос: могут ли они конкурировать по общим критериям? Далее возникает другой закономерный вопрос, будет ли оказана помощь в реализации победивших проектов?
В 2016 году планируется проведение следующего конкурса «ARTменеджер года». В связи с чем, необходимо критически переосмыслить опыт предшествующего мероприятия и внести коррективы в организацию и проведение нового конкурса.
Предлагаем внести следующие новации:
1) привлечь в качестве конкурсантов управленческий состав: начальников, руководителей, заместителей руководителей учреждений (организаций) культуры, в том числе заведующих отделами культуры Администрации Екатеринбурга и Свердловской области;
2) найти реальных заказчиков, которые будут как членами жюри конкурса, так и спонсорами реализации лучших проектов в различных учреждениях города и области;
3) расширить перечень номинаций и разработать критерии оценки проектов. Например, номинации могут быть такие: «Лучшая технология социокультурного проекта», «Лучшая разработка по PR-сопровождению и поддержке социокультурного проекта»; «Лучшая разработка по привлечению средств (фандрайзинг, краудфандинг)»; «Лучшее IT сопровождение социокультурного проекта».
В заключение необходимо отметить следующее. Конкурс «ARTменеджер года» как соревнование, имеющее целью выделить новаторов оригинальных проектов и наилучшие проектные работы, становится стимулом формирования мотивации и самоактуализации арт-менеджеров. Проведение конкурса необходимо продолжать.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Ряд особенностей у профессии "менеджер". Матрица выбора типа профессиональной деятельности. Творческие качества и функции менеджера. Анализ сильных, слабых способностей индивида. Построение "кривой" своей жизни. План личной жизни и развития карьеры.
реферат [32,8 K], добавлен 14.12.2010Понятие и виды мотивации. Самомотивация менеджера – это процесс воспитания уверенности в себе. Особенности и главнейшие различия мотивации менеджеров и рядовых работников. Проведение "мозговых штурмов" или "дней глупых идей" как пример успешной мотивации.
презентация [408,2 K], добавлен 06.04.2011Общая характеристика и особенности профессиональной деятельности менеджера по продажам, основные требования к личностным качествам и навыкам представителей данной профессии. Критерии оценки деятельности и анализ востребованности менеджеров на рынке.
презентация [601,5 K], добавлен 23.04.2015Роль топ-менеджеров в управлении компанией. Необходимые качества, которые делают топ-менеджера успешным. Анализ текущей ситуации на рынке труда топ-менеджеров. Разработка критериев тестирования эффективности менеджеров на базе классической модели.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 30.11.2016Обзор личностных и профессиональных качеств, которыми должен обладать менеджер по продажам. Выделение характеристик на основе исследования. Особенности мотивации менеджеров по продажам. Анализ методов, способов мотивирования персонала к активной работе.
реферат [33,7 K], добавлен 15.06.2010Менеджер, его роль в организации. Творческий, инициативный характер труда руководителя. Количество уровней управления в организации. Подготовка менеджеров в России. Специализация управленческих работников. Отличительные особенности менеджера и лидера.
курсовая работа [39,0 K], добавлен 07.01.2011В последнее десятилетие понятие "менеджер библиотеки" стало гораздо чаще и уважительнее использоваться в профессиональной терминологии. Подготовка специалистов-менеджеров для библиотек. Роль руководителя в современной системе управления библиотекой.
курсовая работа [26,8 K], добавлен 20.04.2008Роль менеджеров в обеспечении конкурентоспособности предприятия. Менталитетные особенности российского управления. Анализ труда и мотивации менеджеров в ЗАО "Стройакцент". Мероприятия по совершенствованию труда менеджеров, улучшению его условий.
дипломная работа [599,1 K], добавлен 26.12.2012Мотивация как функция управления персоналом в организациях, понятие мотивации и стимулирования персонала. Методы диагностики мотивации трудовой деятельности в управленческом консультировании. Совершенствование мотивации трудовой деятельности менеджеров.
дипломная работа [106,7 K], добавлен 11.01.2012Сетевое взаимодействие образовательных организаций на современном этапе развития общества, его нормативное обеспечение. Анализ управленческих проблем сетевого взаимодействия (контент-метод) через осмысление опыта менеджеров образовательных организаций.
дипломная работа [618,5 K], добавлен 05.01.2016Сущность и психологическая характеристика профессиональной деятельности менеджеров по продажам. Понятие мотивации и мотивационной сферы личности. Сравнительный анализ особенностей мотивационной сферы менеджеров по продажам и продавцов розничной сети.
курсовая работа [140,7 K], добавлен 10.02.2015Менеджер как носитель конфиденциальной и истинной информации о реальном состоянии дел в компании. Действие менеджеров в своих интересах. Основные стереотипы поведения менеджеров и причины корпоративных конфликтов при принятии управленческих решений.
реферат [29,4 K], добавлен 23.03.2011Особенности стимулирующих систем для менеджеров высшего звена. Характеристика типичных ошибок при разработке стимулирующих программ. Разработка системы стимулирования как одна из востребованных консалтинговых услуг. Требования к системе стимулирования.
контрольная работа [24,6 K], добавлен 17.10.2010Сравнительный анализ теорий иерархии потребностей Маслоу, Альдерфера и МакКлелланда. Принципы мотивации профессионального самосовершенстования в современных условиях рыночной экономики. Экспериментальное исследование мотивации менеджеров предприятия.
курсовая работа [256,5 K], добавлен 17.09.2011Составление резюме и общая характеристика предприятия. Анализ рынка, сильных и слабых сторон конкурентов, проект производства и формирование плана маркетинговой деятельности. Цели и этапы разработки бизнес-плана, его назначение, функции и структура.
бизнес-план [56,2 K], добавлен 24.10.2010Социально-психологические особенности студентов, специфика мотивации их профессионального выбора. Организация эмпирического исследования ведущих мотивов профессиональной деятельности и динамики профессиональной мотивации у студентов–менеджеров.
курсовая работа [54,1 K], добавлен 25.03.2011Исследование взаимосвязи мотивации труда и карьерной успешности менеджеров. Методика определения направленности личности: на достижение успеха, избегание неудачи. Изучение иерархии потребностей человека по А. Маслоу. Теория мотивации Ф. Герцберга.
курсовая работа [330,4 K], добавлен 11.12.2014Определение сильных и слабых сторон деятельности ОАО "Альфа", функций структурных подразделений и специалистов аппарата управления. Обоснование сокращения управленческого персонала на 50 %. Мероприятия по повышению уровня эффективности управления.
контрольная работа [24,4 K], добавлен 25.03.2010Организационное построение предприятия и структура аппарата управления. Управленческое обследование внутренних систем. Сравнительный анализ сильных и слабых сторон ООО "Эко-Браво" и его конкурентов. Обзор содержания и организации личного труда менеджера.
отчет по практике [234,3 K], добавлен 21.03.2014Понятые сильных и слабых сторон предприятия. Факторы, влияющие на деятельность предприятия, их оценка. Анализ конкурентных сил. Направления совершенствования деятельности на основе использования сильных сторон и нивелирования слабых сторон предприятия.
курсовая работа [378,9 K], добавлен 03.05.2011