Возможности применения метода транзактного анализа в деловых коммуникациях

Феномен деловой коммуникации, Необходимость поиска новых форм совершенствования деловой коммуникации, учитывающих психологические явления, возникающие в коммуникативных ситуациях в системе организационного взаимодействия. Анализ скрытых тразакций.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 30.04.2019
Размер файла 17,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Возможности применения метода транзактного анализа в деловых коммуникациях

Добровольская Ю.А.

Магистрант 1-го курса

Кафедра управления общественными отношениями

ФГАОУ ВПО «УрФУ»

Екатеринбург, Россия

Деловая коммуникация является неотъемлемой частью в любом виде управленческой деятельности, представляя важнейшее условие достижения конкретных результатов и решения управленческих задач. Под деловой коммуникацией понимается коммуникация в сфере официальных отношений, обладающая рядом специфических черт. Среди характеристик деловой коммуникации, прежде всего, необходимо выделить следующие:

• Целесообразность: деловая коммуникация всегда направлена на достижение конкретного результата, что определяет обязательную подчиненность всей совокупности стратегий, тактик и средств коммуникации управленческим целям.

• Статусно-ролевая обусловленность: в деловой коммуникации необходимо обязательное соблюдение участниками коммуникации статусной роли: партнеры, коллеги, начальник-подчиненный.

• Партнерство: результат деловой коммуникации должен удовлетворять интересам и целям всех коммуникантов.

Таким образом, представленные характеристики позволяют нам выделить деловую коммуникацию в качестве особого вида общения в сфере официальных отношений, направленного на достижение конкретных целей управления, отвечающих интересам и потребностям всех участников коммуникации.

В то же время, дифференцировать деловую коммуникацию от иных видов коммуникации не представляется возможным, поскольку коммуникация представляет собой сложный феномен, понимаемый в широком смысле как специфическая форма взаимодействия людей в процессе их познавательно-трудовой деятельности[3],т.е мы можем рассматривать коммуникацию как множество коммуникативных ситуаций, в которые включен индивид, группа или организация. Коммуникативная ситуация, в свою очередь, будет пониматься нами как в это динамический процесс взаимодействия субъектов, в качестве которых могут выступать: индивиды, группы, организации, социальные институты, государства, нации. Возможно предположить, что коммуникативная ситуация как часть деловой коммуникации в равной степени может обладать или не обладать указанными выше характерными чертами, выделенными нами в качестве признаков деловой коммуникации, что напрямую оказывает воздействие на исход коммуникации, а следовательно и реализацию поставленных целей и задач управления. Таким образом, возникает необходимость рассмотрения деловой коммуникации как сложного феномена, с одной стороны, представляющего одну из форм межличностного и группового взаимодействия, с другой стороны, являющегося управленческим механизмом, что определяет актуальность всестороннего исследования деловой коммуникации в рамках междисциплинарного подхода.

Проблема исследования состоит в необходимости поиска новых форм совершенствования деловой коммуникации, учитывающих психологические явления, возникающие в различных коммуникативных ситуациях в системе организационного взаимодействия.

Указанная нами проблема носит междисциплинарный характер, так как феномен деловой коммуникации может быть рассмотрен в рамках практической психологии, социальной психологии, менеджменте, социологии, экономике и в ряде других социально-гуманитарных наук. Следовательно, выбранная методология исследования должна отвечать целям и задачам как минимум двух практических областей: психологии и менеджмента, а результаты исследования должны иллюстрировать возможности совершенствования общей теории деловой коммуникации и ее отдельных методов, при условии учета психологических явлений, возникающих в процессе деловой коммуникации. А значит, цель исследования может быть продиктована необходимостью совершенствования психологии управления.

Цель исследования - определение возможных форм совершенствования общей теории и практики деловой коммуникации.

Гипотезы исследования, сформулированные в результате анализа специализированной литературы и данных эмпирических наблюдений, находятся также на стыке двух практических областей:

1.для деловой коммуникации характерна скрытая манипуляция:

- негативно сказывается на личности индивида или группы, ставшими объектами манипуляции

- -не реализуется принцип партнерства;

- в результате деловой коммуникации происходит дифференциация на «победителей» и «побежденных»;

-возможность продолжения деловых отношений (при объективной возможности) сводится к нулю.

2. в деловой коммуникации проявляется тенденция к смешению статусно-ролевых позиций:

- превалирование личностного фактора неоднозначно сказывается на результатах управленческой деятельности;

- нарушение принципов субординации негативно сказывается на процессе управления;

- неопределенность статусно-ролевых позиций является одной из причин возникновения конфликтов в деловой коммуникации.

3. для деловой коммуникации характерно распространение феномена «скрытой авторитарности», проявляющегося как скрытая манипуляция, движимая целью реализации личностных потребностей индивида за счет других, путем намеренного изменения статусно-ролевой позиции от вертикальной к горизонтальной.

- порождает репрессивность в управлении;

- негативно сказывается на личности индивида или группы, ставшими объектами манипуляции.

Методом, наиболее отвечающим указанным требования, отвечает метод анализа скрытых тразакций или метод анализа психологических игр, в рамках теории транзактного анализа, разработанной Эриком Берном и наиболее полно описанной в его научных трудах, а также исследованный и адаптированный к российской специфике в работах В.В Макарова и Г.А Макаровой. Транзактный анализ - направление в психотерапии, в основе которого лежит концепция о структуре личности как совокупности и сочетании трех эго-состояний: Ребенок, Родитель и Взрослый.[1] Эгосостояние возможно обозначить как поведенческий стереотип, определенный и действующий в разных ситуациях.

Эго-состояние Родителя характеризуется высокой степенью влияния социальных норм и предписаний, усвоенных индивидом в детстве. Для этого эго-состояния характерны такие формы поведения как: требование, контроль и запрет. Эго-состояние «Ребенка» характеризуется прежде всего наличием аффективных комплексов, связанных с детскими переживаниями и впечатлениями, для этого эго-состояния типично творчество, развитая интуиция, в поведении проявляется отсутствие произвольной регуляции. Для эго-состояния «Взрослый» характерна прежде всего рациональность и независимость от информации, усвоенной в детстве, что является главной отличительной особенностью этого эго-состояния. В поведении «Взрослого» проявляется прежде всего компетентность и целесообразность.

Указанные эго-состояния проявляют себя в процессе взаимодействия между людьми, напрямую воздействуя на поведение коммуникантов и исход коммуникативной ситуации. В этой связи, необходимо отметить, что коммуникативная ситуация может быть рассмотрена нами, в соответствии с теорией транзактного анализа, как психологическая игра.[2] «Игра» фиксированный и неосознаваемый стереотип поведения, включающий продолжительный ряд действий, содержащих слабость, ловушку, ответ, удар, расплату, вознаграждение. Характерными чертами психологической игры являются: скрытые мотивы; наличие выигрыша. Эго-состояния Родителя и Ребенка являются, по мнению Э. Берна, дестабилизирующими поведение и проявляют себя в психологических играх, определяя исход игры исходя из интересов и целей только одной стороны, участвующей в коммуникации, не позволяя реализовать принцип партнерства. Эго-состояние Взрослого наоборот ведет к конструктивному разрешению коммуникативной ситуации, основанном на учете интересов и целей всех участников коммуникации и позволяет выйти из ситуации психологической игры.[1]

Анализ скрытых тразакций позволяет рассмотреть коммуникативную ситуацию на предмет присутствия в ней элементов, определяющих коммуникацию в качестве психологической игры, выявив скрытые неосознанные мотивы ее участников. Кроме того, анализ скрытых транзакций позволяет выделить возможные направления корректировки процесса деловой коммуникации уже на уровне отдельных коммуникативных ситуаций. Следовательно, мы можем предположить, что применение анализа скрытых транзакций, позволяющего детально рассмотреть коммуникативную ситуацию, открывает возможности для глубинного исследования феномена деловой коммуникации, так как позволяет в полной мере учесть психологические явления, возникающие в процессе общения, наиболее полно отображая цели и задачи коммуникантов и позволяя сделать вывод о соответствии поведения коммуниканта его статусно-ролевой позиции.

Таким образом, метод анализа скрытых транзакций позволяет учесть все выделенным нами характерные черты деловой коммуникации и является, на наш взгляд, оптимальным методом для исследования феномена деловой коммуникации, так как позволяет подготовить полноценную информацию для определения форм совершенствования общей теории и практики деловой коммуникации и тем самым реализовать поставленную цель.

деловой коммуникация скрытый тразакция

Список литературы

1. Берн Э. Игры в которые играют люди, люди которые играют в игры. М.: Эксмо, 2012. - 1124С.

2. Макаров В.В., Макарова Г.А. Игры, в которые играют в России. Психологические игры новой России. Изд.П, дополненное -- М.: Академический проект, 2008. -- 179С.

3. Большой энциклопедический словарь / Ред. А. М Прохоров . - 2-е изд., перераб. и доп . - М.: Большая Российская энциклопедия, 2000 . - 1456 с

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Организационные коммуникации: сущность, значение. Факторы, влияющие на процессы информационного взаимодействия в организации и управленческом труде. Особенность деловых отношений, влияние управленческих факторов на коммуникационные связи в деловой сфере.

    реферат [33,8 K], добавлен 18.03.2012

  • Деловая игра как метод активного обучения, структура и общая типология деловых игр. Сравнение деловой, ролевой и организационной игр. Имитационные игры как способ коммуникации между специалистами разных областей. Образовательная функция деловой игры.

    реферат [31,0 K], добавлен 30.04.2010

  • История появления делового стиля общения, его виды и формы по Бороздиной Г.В. Деловая беседа как форма делового общения. Характеристика правил убеждения. Переговоры как специфический вид деловой коммуникации. Типы деловых совещаний, порядок их подготовки.

    курсовая работа [71,3 K], добавлен 17.04.2017

  • Этика как отрасль философского знания и предмет профессиологического анализа. Основные заповеди менеджера. Специфика делового общения с иностранными партнерами. Моральные нормы различных форм деловой коммуникации. Пути разрешения этических конфликтов.

    контрольная работа [48,8 K], добавлен 30.10.2015

  • Совершенствование практики подбора и расстановки кадров. Характеристика деловой оценки: теоретические аспекты, методология. Методы оценки деловых качеств сотрудников на примере государственного учреждения. Способы совершенствования деловой оценки.

    дипломная работа [157,1 K], добавлен 25.03.2011

  • Понятие, формы и культура деловых коммуникаций. Особенности деловых коммуникаций менеджера по продаже. Межличностные и организационные коммуникации. Методы усовершенствования деловых коммуникаций менеджера по продажам на примере ИП "Татьянкина".

    дипломная работа [86,9 K], добавлен 06.07.2010

  • Сущность и структура коммуникационного процесса. Специфика коммуникации как формы социального взаимодействия, основанной на передаче и непрерывном обмене информацией. Принципы деловых формальных коммуникаций. Неформальные элементы общественного мнения.

    презентация [48,5 K], добавлен 19.10.2014

  • Перцептивная и информационно-коммуникативная фаза деловой коммуникации, их сравнительная характеристика и значение, содержание. Типы взаимодействия в деловом общении, использующиеся наиболее часто, их смысл, принципы реализации, предъявляемые требования.

    контрольная работа [34,6 K], добавлен 23.06.2014

  • Обучение участников деловой игры в процессе совместной деятельности. Основные виды деловых игр. Условия проведения деловых игр. Определение способов анализа игрового процесса. Задачи преподавателя в подготовке деловой игры. Сценарий делового конфликта.

    презентация [2,9 M], добавлен 13.10.2014

  • Функции деловых бесед по обмену информацией, контролю и координации действий персонала. Подготовка к деловой беседе, выбор тактики общения. Задачи инструктивного совещания, передача распоряжений и необходимых сведений сверху вниз по схеме управления.

    контрольная работа [573,1 K], добавлен 02.01.2017

  • Предмет и задачи организационного управления. Взаимодействие человека и группы. Основные теории лидерства. Особенности обмена информацией в коммуникационном процессе. Способы влияния на производительность. Невербальные коммуникации в деловом общении.

    шпаргалка [96,5 K], добавлен 09.06.2011

  • Деловой этикет как установленный порядок поведения в сфере бизнеса и деловых контактов, характеристика заповедей. Улыбка в Японии как многозначное явление. Рассмотрение особенностей поведения деловых американцев. Анализ арабского столового этикета.

    презентация [249,2 K], добавлен 24.12.2012

  • Правила, закономерности и пути к достижению соглашения во время деловых переговоров. Конфронтационный и партнерский подходы к переговорам. Анализ тактик реагирования в переговорном процессе. Конструктивные приемы, применяемые в деловых коммуникациях.

    презентация [3,6 M], добавлен 15.03.2015

  • Понятие и содержание делового общения, его структура и требования, особенности. Классификация делового общения: устное - письменное, диалогическое - монологическое, межличностное – публичное, непосредственное – опосредованное, контактное – дистантное.

    презентация [560,8 K], добавлен 20.10.2013

  • Этапы переговоров и способы подачи позиции. Подходы и типы поведения на переговорах. Принципы взаимодействия с партнером. Психологические приемы формирования аттракции. Правила влияния на людей по Д. Карнеги. Рекомендации по ведению деловых бесед.

    курсовая работа [56,6 K], добавлен 21.02.2014

  • Системный подход к управлению деятельностью организации, его сущность и отличительные особенности, применяемые техники и методы. Классификационная матрица деловых игр в практическом менеджменте, их разновидности, условия и возможности применения.

    творческая работа [87,5 K], добавлен 14.05.2014

  • Понятие конфликта и схема его зарождения и развития. Причины возникновения разногласий: различия целей, психологическая несовместимость партнеров, недостатки в организации переговоров, неудовлетворительные коммуникации, некомпетентность и неполномочность.

    презентация [523,5 K], добавлен 02.03.2013

  • Коммуникативная составляющая общения. Формирование деловой культуры в западных странах и в России. Особенности вербальных и невербальных межличностного общения. Эффективность коммуникационных процессов в управлении, заповеди успешной коммуникации.

    реферат [25,6 K], добавлен 21.01.2011

  • Понятие невербальной коммуникации, ее роль в деловом общении. Ознакомление с кинесическими особенностями невербального общения (жестами, позами, мимикой); визуальный контакт. Проксемические основы делового общения (расположение людей в пространстве).

    реферат [170,8 K], добавлен 07.01.2015

  • Исследование модели проведения деловых переговоров. Задачи и классификация деловых совещаний, их подготовка. Анализ технологии организации и проведения деловых переговоров. Положения метода принципиальных переговоров. Изучение основных видов договоров.

    презентация [61,7 K], добавлен 17.10.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.