Приоритеты сетевого управления физкультурно-спортивной деятельностью вуза

Размещено на http://www.allbest.ru/

Уральский государственный экономический университет,

ПРИОРИТЕТЫ СЕТЕВОГО УПРАВЛЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ВУЗА

Кочерьян М.А начальник управления по

спортивно-массовой и оздоровительной работе

Екатеринбург

Ключевые слова: физкультурно-спортивная деятельность, сетевое управление, стратегическое управление, вуз, цели физкультурно-спортивной деятельности.

Вопросы управления высшими учебными заведениями рассматриваются через призму теории стратегического управления. Так, в статье Плаксия С.И. [1] управление вузом основано на формировании стратегии, которая представляет собой «комплексный, долгосрочный план системных действий и их реальное осуществление на основе всестороннего изучения всех закономерностей, внешних и внутренних обстоятельств, поставленных целей и задач, обеспечивающих эффективность деятельности вуза». Данное определение соответствует теоретическим положениям, сформулированным И. Ансофом в рамках теории стратегического управления. Аналогичные позиции высказывают и Г.Д. Беляева, А.Б. Макарец и Г.А. Федоренко [2], утверждающие, что стратегия развития вуза «должна основываться на принципе продуктивной преемственности и сочетании рыночного и нерыночного развития», а также и с учётом стимулов и движущих сил этого развития. Такой теоретический подход в управлении вузом предполагает последовательную реализацию трех основных этапов:

1) стратегический анализ, включающий разработку целей, ожиданий и полномочий действующих лиц; анализ внешней среды и внутренних ресурсов образовательного учреждения;

2) стратегический выбор, подразумевающий разработку вариантов стратегии, их оценку и выбор оптимальной стратегии;

3) реализацию стратегии, или разработку какой-либо альтернативы действия при непредвиденных обстоятельствах, разработку организационной стратегии, выбор системы управления и политику образовательного учреждения, выбор организационного объединения и систем контроля [3].

Сетевая стратегия управления вузом является приоритетной на современном этапе развития системы образования Российской Федерации. В основе ее использования лежит ресурсная, отношенческая и сетевая теории, положения которых адаптированы для вуза как объекта стратегического управления в работах А.А. Гресько, М.С. Рахманова, К.С. Солодухин [4], К.С. Еленева, Ю.Я. Еленевой, В.Н. Лупанова [5]. Сетевая стратегия управления предполагает использование различных интегративных форм с целью формирования и эффективного использования инфраструктурного, интеллектуального и ресурсного потенциала участников сети.

Изучение современной научной литературы в сфере стратегического управления высшими учебными заведениями позволяет сделать вывод об обособлении вопросов управления физкультурно-спортивной деятельностью. Так, в статье Ю.М. Шаруненко [6] такое обособление связывается с декларацией государственных социально-экономических и правовых гарантий обеспечения качества жизни, что обозначает одного из ключевых участников сетевого взаимодействия при осуществлении физкультурно-спортивной деятельности вуза. Так же в Федеральной Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации [7] указывается особая роль образовательных учреждений. В частности, акцентируется внимание на том, что среди основных задач Стратегии, направленных на решение ключевой цели - «создание условий, обеспечивающих возможность для граждан страны вести здоровый образ жизни, систематически заниматься физической культурой и спортом, получить доступ к развитой спортивной инфраструктуре, а также повысить конкурентоспособность российского спорта», - находится и «модернизация системы физического воспитания различных категорий и групп населения, в том числе в образовательных учреждениях профессионального образования». Таким образом, физкультурно-спортивная деятельность вуза выделяется как объект управления, требующий реализации тех же этапов стратегического управления, что и в стратегическом управлении вузом в целом, общая схема реализации которых приведена на рис. 1.

Специфика стратегического управления физкультурно-спортивной деятельностью вуза заключается в формировании целевых ориентиров под воздействием требований органов исполнительной власти с одной стороны и стратегических приоритетов развития вуза с другой. Основной стратегической целью для органов исполнительной власти является развитие физической культуры и массового спорта для здоровья населения, такая цель основана на приоритетности социальных эффектов от физкультурно-спортивной деятельности.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рисунок 1 Этапы стратегического управления физкультурно-спортивной деятельностью вуза

В данной связи среди основных стратегических целевых ориентиров развития физкультуры и спорта со стороны органов исполнительной власти в Российской Федерации выделены «увеличение доли обучающихся и студентов, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности данной категории населения» [8]. На рис. 2 отмечен уровневый характер формирования целей физкультурно-спортивной деятельности.

Стратегические приоритеты развития вузов предполагает соответствие физкультурно-спортивной деятельности изменениям, происходящим при переходе к компетентностной модели подготовки. Переход от требований государственных образовательных стандартов, отражающих результаты обучения к принципам компетентностного подхода, формируют новые цели в физкультурно-спортивной деятельности вуза. На рис. 3 представлена эволюция целей обучения студентов.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рисунок 2 Иерархический характер формирования целей физкультурно-спортивной деятельности

управление стратегический физкультурный спортивный

Представленная на рис. 3 трансформация целевой ориентации физкультурно-спортивной деятельности, по мнению ряда авторов, приводит к необходимости изменений. Например, в статье С. И. Бочкаревой и др. [9] указано, что «в ФГОС следующих поколений следует указывать не только результаты образования (компетенции), но и требования к их формированию».

Таким образом, становление стратегических целей физкультурно-спортивной деятельности вуза объединяет цели развития массового спорта на территории соответствующего муниципального образования и цели реализации основных образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рисунок 3 Эволюция целей физкультурно-спортивной деятельности в рамках изменения приоритетов развития вуза

Список литературы

1. Плаксий С.И. Стратегия развития российских вузов // Знание. Понимание. Умение. 2006. № 4.

2. Беляева Г.Д., Макарец А.Б., Федоренко Г.А. Стратегические приоритеты развития вуза в составе инновационного кластера // Управление экономическими системами: электронный научный журнал. 2013. № 3. С. 45-45.

3. Зуб А.Т. и др. Управление стратегическим потенциалом организации // Вестник Московского университета. Серия 21. Управление (государство и общество). 2009. № 1.

4. Гресько А.А., Рахманова М.С., Солодухин К.С. Отношенческий подход и стейкхолдерская концепция как теоретические основы разработки новых методов стратегического управления вузом // Современные проблемы науки и образования. 2012. № 4. С. 207-207.

5. Еленев К.С., Еленева Ю.Я. Сетевое взаимодействие как фактор инновационного развития вузов // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 1. С. 317-317.

6. Лупанов В.Н. Сетевая модель управления университетом в условиях глобализации и регионализации образования // Университетское управление: практика и анализ. 2009. № 2.

7. Шаруненко Ю.М. Структурная модель физкультурно-спортивной организации // Наука-2020. 2016. № 5 (11).

8. Об утверждении Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года: распоряжение Правительства Российской Федерации № 1101- р от 07 августа 2009 г. // Собрание законодательства Российской Федерации.2009. № 33. Ст. 4110.

9. Абрамова Е.А., Астратова Г.В., Астратова С.В. Проблемы совершенствования высшего профессионального образования на пути к стратегии развития. Екатеринбург: Изд-во АМБ, 2004.

10. Об утверждении Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года: распоряжение Правительства Российской Федерации № 1101- р от 07 августа 2009 г. // Собрание законодательства Российской Федерации.2009. № 33. Ст. 4110. П. IV.

11. Бочкарева С.И., Высоцкая Т.П., Ростеванов А.Г. Современное состояние и проблемы развития физической культуры в вузе // Вестник Российского экономического университета им. ГВ Плеханова. М., 2017. № 4 (94).

Размещено на Allbest.ru