Подготовка управленческих кадров для производства: проблемы и пути решения
Изучение подготовки управленческих кадров для организации производства в целом, в частности в области охраны труда. Порядок обучения, проверки знаний требований охраны труда. Формирование социального мышления работников, связанных с опасным производством.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 05.12.2020 |
Размер файла | 17,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Подготовка управленческих кадров для производства: проблемы и пути решения
М.Н. Кузнецова, канд. экон. наук, доцент
Воронежский государственный университет
В статье рассмотрен вопрос значимости подготовки управленческих кадров для организации производства в целом, в частности в области охраны труда. Также уделяется внимание порядку обучения и проверке знаний требований охраны труда
В современных условиях квалификация работников характеризуется такими признаками, как глубокие общеобразовательные технические и профессиональные знания, мастерство и профессиональная подвижность. Уровень развития рабочей силы непосредственнo связан с изменением и совершенствованиeм технического базиса производства. B современных условиях научно-технический прогресс влияет на всю систему производственных сил, затрагивая в первую очередь человека как главную производительную силу общества с его способностью трудиться, создавать материальные блага, меняя содержание и условия трудовой деятельности, место человека в производстве.
Для этого необходимо нужно разобраться в самом понятии организации производства.
Итак, организация производства - это комплекс мероприятий, направленных на рациональное сочетание процессов труда с вещественными элементами производства в пространстве и во времени с целью повышения эффективности, т. е. достижения поставленных задач в кратчайшие сроки, при наилучшем использовании производственных ресурсов.
Для повышения эффективности работы в организации, нужно создать такие условия работы, при которых, работник чувствовал бы себя в максимальной безопасности. Это, на наш взгляд, самый главный критерий успешной и эффективной работы предприятия.
Современное общество стремительно развивается, появляются новые технологии, новое оборудование, новые инструкции, и работникам, приходится быстро адаптироваться. В этом случае нужно быть крайне аккуратным и подходить к своей работе серьёзно, чтобы не подвести ни себя, не свою организацию.
В России, как на Западе постепенно, безопасный труд становится важнейшей социальной ценностью. И важнейшим направлением в процессе производства становится комфортность труда для работника.
Обеспечение безопасности рабочих во время выполнения ими обязанностей, предусмотренных профессией - одна из главных задач любого предприятия. Для всех поступающих на работу лиц, а также для работников, переводимых на другую работу, работодатель обязан проводить инструктаж по охране труда, организовывать обучение безопасным методам и приемам выполнения работ и оказания первой помощи пострадавшим. Поэтому, в соответствии с требованиями статьи 225 ТК РФ все работники организации, в том числе ее руководитель, обязаны проходить обязательное обучение по охране труда и последующую проверку знаний в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
Постановлением Минтруда России от 13 января 2003 г. №1/29 утвержден «Порядок обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций»
Порядок обучения по охране труда состоит из следующих этапов:
1. Проведение инструктажей по охране труда, который включает в себя ознакомление работников с имеющимися опасными или вредными производственными факторами, изучение требований охраны труда, содержащихся в локальных нормативных актах организации, инструкциях по охране труда, технической, эксплуатационной документации, а также применение безопасных методов и приемов выполнения работ.
Руководители и специалисты организаций проходят специальное обучение по охране труда в объеме должностных обязанностей при поступлении на работу в течение первого месяца, далее - по мере необходимости, но не реже одного раза в три года. Для проведения проверки знаний требований охраны труда работников в организациях приказом (распоряжением) работодателя (руководителя) создается комиссия по проверке знаний требований охраны труда в составе не менее трех человек, прошедших обучение по охране труда и проверку знаний требований охраны труда в установленном порядке.
В настоящее время в мире наблюдается следующая ситуация, что на протяжении всей своей жизни человек стремиться к совершенству во всём, своей внешности, в своей работе, вообще к совершенной идеальной жизни, забывая о самом главном, о своём здоровье. Многие люди стремятся заработать большое количество материальных средств, не обращая внимания на то, что здоровье уходит так же быстро, как и появляются быстро заработанные деньги. Но как известно по старой поговорке -«Здоровье на деньги не купишь».
Так как Трудовой кодекс обязывает ввести в штатное расписание должность специалиста по охране труда, если численность организации составляет более 50 человек, всё чаще стали зарождаться новые, специальные обучающие организации по повышению квалификации работников в области охраны труда.
Сегодня охрана труда - это система сохранения здоровья и жизни работников в процессе трудовой деятельности. В эту систему входят правовые, организационно-технические, лечебно-профилактические, социально-экономические, реабилитационные и иные мероприятия, которые, необходимо проводить как можно чаще.
Решение проблем, касающихся безопасных условий труда, зависит как от руководителей так и от самих работников, таким образом, человек сам определяет, что для него представляет риск, а что является безопасным. Именно человек в лице работника или руководителя является базовым связующим звеном в системе охраны труда. Но, к сожалению, зачастую безопасность труда и производства недооценивается как рабочими, так и работодателями. Это ведет к возникновению аварий и несчастных случаев, причинами которых являются нарушение технической и трудовой дисциплины, неаккуратность и неосторожность действий при выполнении работ. И хотя многие руководители предприятий ссылаются на неудовлетворительное финансовое и экономическое положение, все же главной причиной производственного травматизма является организационная причина: нарушение правил техники безопасности, недостатки в обучении работников безопасности труда, неудовлетворительная организация работ в целом.
Можно привести много примеров из жизни пренебрежения техникой безопасности. Каждый, наверняка, должен помнить своё детство, ведь именно в детстве большую часть нравоучений нам преподносилось по технике безопасности, и мы, в силу своего возраста, ею пренебрегали, что в конце концов приводило, в большей части, к печальным последствиям. Так и работники зачастую просто пренебрегают техникой безопасности. На это могут быть разные причины, например как один из вариантов, - «не хочется терять рабочее время на чтение какой-то там книжки или плана эвакуации». Такие мысли, к сожалению, возникают не редко в голове у работников, что иногда весьма печально складывается на рабочем процессе. Так же можно ещё привести пример пренебрежения техникой безопасности в организации. Вот представьте себе такую ситуацию, на каждом предприятии есть ,как минимум, 3 огнетушителя, и ,зачастую, нет ни одного человека, который смог бы правильно им воспользоваться в сложившейся аварийной ситуации. Глобальная проблема ,которая должна быть решена руководством организации если не в первую очередь, то хотя бы в одной из первоочередных, это предупредить и обезопасить жизнь работника организации.
Сталкиваясь с ситуацией, которая описывалась в таком же плане эвакуации, человек в реальной жизни не знает как, будучи не проинформированным, можно найти выход из данной сложившейся проблемы. Вот по такому принципу и складывается увеличение числа несчастных случаев на предприятии.
Сегодня единственным основанием для реального улучшения охраны труда являются совместные коллективные усилия в этом направлении.
Необходимо грамотное осуществление государственной политики по вопросам охраны труда, выполнение требований законов РФ «О промышленной безопасности», «О техническом регулировании», экологической и пожарной безопасности, различных программ по безопасности труда, санитарно-эпидемиологическому благополучию, чего можно добиться усилиями хозяйственных органов, органов государственной власти, местного самоуправления и общественных организаций, органов государственного надзора и контроля.
Важный человеческий фактор эффективности и безопасности труда - это образовательный уровень работников. Работник тем быстрее адаптируется к производственной среде, чем выше его образование, эффективнее труд. управленческий кадр охрана труда
Человеческий фактор безопасности труда предполагает активную политику в сфере дополнительного профессионального образования по охране труда и промышленной безопасности, а также активную социальную политику в регионе, что будет способствовать созданию безопасной производственной среды.
Важное место занимает формирование широкого социального мышления работников, связанных с опасным производством. Личность работника должна быть неразрывно связана с социальными проблемами всего предприятия, региона.
В настоящий момент у работника, из-за разрушения прежних ценностей и почти полного отсутствия новых социальных ориентиров, в социальном мышлении начинает уменьшаться мотивация эффективного и безопасного труда. Так как люди, всё больше забывают о том, что они люди, а не роботы.
Складывается ужасающая ситуация - людям оплачивают работу больше, если она небезопасна для здоровья. Вместо того, чтобы сократить уровень опасности, людей мотивируют рисковать собственной жизнью. Вот в этом, на мой взгляд, и заключается самая большая проблема системы охраны труда, которую нужно решать в незамедлительном действии.
Руководству нужно создать климат, благоприятствующий безопасности рабочих кадров, и для того, чтобы подготовить квалифицированного работника, нужно, прежде всего, предоставить ему такие условия труда, при которых работник будет спокоен за свою жизнь и здоровье.
Непрерывное образoвание решает задачи до oбучения управляющих и специалистoв, развития их профессиональных навыкoв, oбучение новым методам и приемам рабoты, переподгoтовки, ускoрения внедрения в практику управленческих и научно-технических новшеств, пoвышениеурoвня управления и экономическoй рабoты.
Литература
1.Постановление Министерства труда и социального развития РФ. 13.01.2003.- С. 1.
2. Туровец, О.Г. Государственная промышленная политика и проблемы организации производства [Текст]/О.Г. Туровец // Организатор производства. - 2005. - № 1(24). - С. 27-28.
3. Туровец, О.Г. О подготовке управленческих кадров для производства[Текст] / О.Г. Туровец // Организатор производства. - 2004. - № 4(23). - С. 91-92.
4. Туровец, О.Г. Организация производства как важный фактор модернизации инновационного развития предприятий[Текст] / О.Г.Туровец, В.Н. Родионова // Организатор производства. - 2013. - № 1(56). - С. 23-26.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Анализ деятельности предприятия по анализу переподготовки и повышения квалификации управленческих кадров. Оценка управленческих кадров на примере фирмы ООО "Фея". Выработка практических рекомендаций для ООО "Фея" по переподготовке управленческих кадров.
контрольная работа [328,8 K], добавлен 09.12.2014Сущность и понятие управленческих кадров, их значение для организации. Проблемы профессионализма и квалификации в системе государственной службы. Причины возникновения проблем профессионализма в подготовке кадров в Вооруженных Силах Российской Федерации.
курсовая работа [33,1 K], добавлен 12.02.2014Значение подготовки кадров, особенности ее организации. Методы управления подготовкой персонала. Анализ системы подготовки кадров в ГАУ РС(Я) "Республиканская больница №1 – Национальный центр медицины". Проблемы и пути совершенствования данной сферы.
отчет по практике [304,5 K], добавлен 23.09.2019Сущность карьеры и карьерного роста. Развитие карьеры руководителя. Организация повышения квалификации управленческих кадров. Общая характеристика Института Сервиса и Управления ТГНГУ. Анализ профессионального состава инженерно-педагогических работников.
дипломная работа [280,2 K], добавлен 01.12.2010Сущность, значение, особенности подготовки и повышения квалификации. Организация и методика производственного обучения, порядок управления им. Пути совершенствования организации подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров предприятия.
курсовая работа [43,9 K], добавлен 12.03.2011Подготовка профессиональных управляющих. Деятельностный подход в управлении. Подготовка управленческих кадров в СССР. Человек и организация. Требования организации и интересы индивидов. Нормы и стандарты организационного поведения.
реферат [16,5 K], добавлен 20.11.2006Требования, предъявляемые к технологии менеджмента. Концепция разработки управленческого решения в условиях кризиса. Анализ организации труда начальника цеха основного производства ОАО "ДЗПО". Предложения по рациональной организации управленческого труда.
курсовая работа [83,3 K], добавлен 20.08.2015Разработка программ корпоративного обучения и подготовки работников в сфере туризма: приобретение знаний по ресурсоведению, по состоянию и динамике рынка, маркетингу и менеджменту. Анализ потребности рынка труда в кадрах по специальности "Туризм".
реферат [13,9 K], добавлен 06.05.2012Роль подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в повышении экономической эффективности организации. Основные формы обучения, повышение квалификации и подготовки кадров в условиях рыночной экономики. Анализ системы обучения кадров.
дипломная работа [69,9 K], добавлен 13.11.2008Понятие, задачи и основные элементы кадровой политики предприятий. Организация и методика профессионального обучения с целью подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих и управленческих кадров. Структура мультимедийной обучающей системы.
курсовая работа [41,3 K], добавлен 12.10.2011Система профессионального обучения на предприятии. Формы и виды подготовки и переподготовки кадров на предприятии на примере ОАО "Горизонт". Характеристика персонала, пути совершенствования системы подготовки и переподготовки кадров на предприятии.
курсовая работа [81,3 K], добавлен 13.10.2010Морфология модельного обеспечения деятельности по подготовке и комплектованию управленческими кадрами. Состав и структура модельного обеспечения деятельности по подготовке управленческих кадров. Формирование модели профессиональной компетентности.
контрольная работа [33,4 K], добавлен 02.09.2012Основы информационного производства. Профессионально-квалификационная структура кадров. Характеристика и содержание функций основных профессий. Подготовка редакторов информационных изданий. Формы оплаты труда работников сферы информационной деятельности.
реферат [29,1 K], добавлен 24.01.2011Психофизиологические, санитарно-гигиенические, эстетические, жилищные и культурно-бытовые условия труда и быта работников. Профессионально-квалификационная структура кадров и обеспеченность ими. Совершенствование режимов труда и отдыха работников.
курсовая работа [74,1 K], добавлен 09.10.2012Кадровая политика организации в области найма, отбора кадров, развития и оценки персонала. Критерии и современные методы отбора кадров. Многоуровневая аттестация кадров. Нормирование и оплата труда в организации, стратегия подготовки специалистов.
курсовая работа [89,0 K], добавлен 02.06.2014Основы переподготовки, повышения квалификации и продвижения управленческих кадров на предприятии. Анализ переподготовки, повышения квалификации и продвижения управленческих кадров ООО "СПАЙЛ". Разработка проекта мероприятий по работе с персоналом.
дипломная работа [767,5 K], добавлен 27.06.2014Изучение особенностей муниципального управления подготовкой кадров в сфере культуры и досуга. Повышение квалификации и уровня образования кадров на предприятии. Развитие системы управления производством, внедрение инновационных технологий в организации.
курсовая работа [26,3 K], добавлен 13.12.2016Основы обучения и повышения квалификации персонала: понятия, цели и задачи обучения, современные виды и методы. Образовательные программы в системе подготовки кадров. Подготовка к возможному продвижению по службе. Проблемы обучения и пути их решения.
дипломная работа [162,5 K], добавлен 03.06.2014Усиление роли профсоюза в сфере охраны труда на предприятии. Структура профсоюзов организации, отчетность об их контролирующей деятельности за реализацией принципов коллективно-договорного регулирования социально-трудовых отношений в области охраны труда.
доклад [42,2 K], добавлен 30.04.2011Особенности подготовки и повышения квалификации персонала организации. Общая характеристика компании "Юнити", анализ видов деятельности. Знакомство с основными задачами подготовки кадров, основные пути совершенствования подготовки и квалификации кадров.
курсовая работа [543,7 K], добавлен 04.03.2013