Самомотивація як невід’ємний складник ефективності особистості

Підвищення загальноорганізаційної ефективності підприємства. Перелік характерних ознак самомотивації персоналу. Виявлення необхідності розвитку у топ-менеджерів компетентності із самоменеджменту. Удосконалення особистості керівництва та працівників.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 27.04.2021
Размер файла 26,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

Полтавська державна аграрна академія

Самомотивація як невід'ємний складник ефективності особистості

Сазонова T. О. кандидат економічних наук, доцент,

доцент кафедри менеджменту

АНОТАЦІЯ

У статті проведена сутнісна характеристика поняття «са- момотивація» як явища та процесу. Наведений перелік характерних ознак самомотивації. Визначений зв'язок між розвитком та успішністю людини і рівнем її самомотивації, самоменедж- менту. Проведене соціологічне дослідження серед менеджерів сучасних підприємств.

За результатами аналізу виявлена необхідність розвитку у менеджерів компетентності із само- менеджменту та самомотивації. Також встановлені чинники сприяння та перешкоджання самомотивації менеджера. Вони поділені на особистісні та професійні. їх необхідно знати та усвідомлювати як самому менеджеру, так і топ-менеджменту організації. Визначений зв'язок між рівнем самомотивації менеджера та його ефективністю, результативністю, що в подальшому приво-дить до загальноорганізаційної ефективності.

Ключові слова: менеджер, самомотивація, самоменедже- мент, особистий успіх, ефективність, організація.

Аннотация

В статье проведена сущностная характеристика понятия «самомотивация», как явления и процесса. Приведен перечень характерных признаков самомотивации. Определена связь между развитием и успешностью человека и уровнем его самомотивации, самоменеджмента.

Проведено социологическое исследование среди менеджеров современных предприятий. По результатам анализа выявлена необходимость развития у менеджеров компетентности самоменеджмента и самомотивации. Также установлены факторы содействия и препятствования самомотивации менеджера. Они разделены на личностные и профессиональные. Их необходимо знать и понимать как самому менеджеру, так и топ-менеджменту организации. Определена связь между уровнем самомотивации менеджера и его эффективностью, результативностью, что в дальнейшем приводит к общеорганизационной эффективности.

Ключевые слова: менеджер, самомотивация, самоме- неджемент, личный успех, эффективность, организация.

Annotation

Self-motivation as an integral component of personality efficiency

Sazonova Tetiana, Candidate of Economic Sciences, Associate Professor, Associate Professor of Management Department Poltava State Agrarian Academy

Self-motivation is the impulse to fulfill goals. If a person can motivate himself, he increases the chance of success in a professional environment.

Management appreciates such employees for their determination and effectiveness. Self-motivation - personal actions aimed at increasing the desire for the desired activity. Self-motivation is the ability to do without external stimuli and control for a long time, including in difficult and responsible situations.

These skills are often possessed by people who are motivated by the desire to maximize their talents and abilities. That is why self-motivation can be called a life position rather than a managerial characteristic. In business, this position is inherent in middle and senior managers, as well as specialists with a high professional level. Achieving harmony between a person and his work, and due to this, increasing the effectiveness of the organization's activity, is closely connected with the mechanism of self-motivation.

This mechanism can be activated both “outside” - through changes in the organization itself, and “from the inside”, with the help of psychological techniques, coaching. When a team has at least a few key specialists who are not only loyal, but also capable of self-motivation, the organization receives an additional competitive advantage.

Management needs not only to provide talented employees with the opportunity for professional self-realization, but also not to forget about external incentives: moral and material, corresponding to the results of their work. We conducted a case study among managers of five enterprises in various industries. We set the following tasks: to identify the level of awareness of managers regarding the concept of «self-motivation»; level of development of the ability to self-motivation and self-organization; factors of influence on the formation and implementation of this process; the relationship between the level of self-motivation of leadership and organizational effectiveness. Thus, in the article we tried to formulate not only the author's view on the definition of the content and elements of self-motivation, but also specified the factors of its activation as the driving force of the manager's individual successful activity.

Key words: manager, self-motivation, self-management, personal success, efficiency, organization.

Постановка проблеми

Самомотивація особистості є важливою складовою частиною її успішного життя. У межах діяльності організації вона є актуальною як для менеджера, так і для підлеглого. Важливо чітко розуміти те, яким чином можливо себе мотивувати на досягнення успіху. Особливо актуальною самомотивація стає в період кризи, нестабільності в житті людини, організації, країни. Самомотивація дає можливість досягати не лише тих цілей, які ставить перед індивідом зовнішнє середовище, але й тих, які ставить для власного розвитку, зміни власного життя сама людина. Самомотивація створює умови для руху вперед.

Потреба розвитку власного персоналу визнана менеджерами всіх рівнів, щоправда, вітчизняна практика функціонування низки підприємств демонструє небажання керівництва спрямовувати фінансові ресурси на покриття цієї статті витрат. Максимум -- розвиток задля виробничої необхідності (введення інновацій у виробництво, управління). Щодо інших елементів особистісно- го розвитку персоналу, то це завдання покладене на ініціативу самих працівників.

Аналіз останніх досліджень і публікацій. Великий доробок учених присвячений питанням мотивації праці: поняттю, особливостям застосування різних методів, інструментів до різних категорій персоналу, що відрізняються, зокрема, за статевою, віковою, кваліфікаційною ознаками тощо. Ці дослідження та відомі теорії мотивації дають можливість зрозуміти природу людських потреб, мотивації як цілісного поняття. Але окремо питанням самомотивації особистості в сучасних нестабільних умовах приділено, на наш погляд, не досить уваги. Зокрема, Н.А. Бєлкіна пропонує оригінальну концепцію перманентного самостимулювання важелів осо- бистісного зростання [1], які співвідносяться із концепцією ефективності особистості С.Р. Кові [2]. Н.М. Мирончук розглядає самомотивацію та самоорганізацію як два взаємопов'язаних та взаємозалежних елементи, визначає сутність, способи самоактуалізації тощо [3]. М.С. Мочалова визначає алгоритм реалізації самомотивації [4, с. 117]. Але цілісні дослідження, присвячені вивченню процесу і чинників успішного підвищення самомотивації особистості, залишаються під питанням.

Формулювання цілей статті (постановка завдання). Мета статті полягає в обґрунтуванні сутності процесу самомотивації як складової частини ефективної діяльності менеджера сучасного підприємства, а також в описі низки факторів впливу на самомотивацію з метою формування індивідами власного бачення цієї проблематики, позитивної мотиваційної установки.

Виклад основного матеріалу дослідження

Охарактеризуємо підходи до визначення поняття «самомотивація» (табл. 1).

Таблиця 1

Підходи до визначення поняття «самомотивація»

Самомотивація -- це ...

Автор

процес створення та підтримки, а також реалізації власних мотивів, що засновані на свідомих виборах людини; спрямовані на задоволення її потреб

Н.А. Бєлкіна [1]

самопідштовхування, самостимулювання себе до цілі; ґрунтується на внутрішніх особистісних переконаннях людини

Н М. Мирончук [3, с. 67]

базовий елемент у мотиваційному механізмі, що має значний потенціал як внутрішній чинник індивідуальної трудової мобільності

О.В. Золотарьова [5, с. 86]

спонукання себе до певної роботи

В.А. Даниленко-Кульчицька [6, с. 129]

самостійне управління власною діяльністю через виявлення та ефективне використання індивідуальних можливостей, подолання особистих обмежень - все це заради забезпечення власної ефективності

Н.М. Буняк [7, с. 186]

На наш погляд, самомотивація -- власна мотивація та особисте стимулювання задля постановки нових цілей, досягнення вже поставлених цілей (власних та зовнішніх), активізації власної енергії та формування особистісного «коридору» успіху. Специфіку поняття «самомотивація» як комплексної системи життєво необхідних для особистості вмінь та навичок можна навести за допомогою даних табл. 2.

Отже, рівень самомотивації особистості визначає якість її життя, причому охоплює різні сфери: особистісну, професійну, міжособистіс- них відносин; фізичного здоров'я та розвитку; суспільну.

Таблиця 2

Характеристика специфіки самомотивації

Складник / ознака

Зміст

Аспекти

управлінські, економічні, організаційні, психологічні

Види

постійна, ситуаційна, стихійна

Основні елементи

аналіз особистісних чинників діяльності; їх узгодження із зовнішніми чинниками діяльності; планування діяльності; моніторинг та самоконтроль діяльності; самооцінка діяльності

Фактори впливу

психологічні; соціальні; правові; економічні; технічні

Залежність

від віку, статі, характеру та темпераменту

Перешкоди

вік (пов'язано із зменшенням енергійності); психологічні блоки (негативні установки); симулювання та брехня («гра в жертву»), низький рівень розвитку особистості

Складники сприяння

навички ефективного цілевстановлення; здатність до особистісного та професійного самовизначення; здатність до самопізнання та самоаналізу; навички із самоменеджменту, тайм-менеджменту, імпрешен-менеджменту, стрес-менеджменту

Вибір особистості

вибір індивідуальних мотивів; вибір центру світогляду (чоловік / дружина, сім'я, гроші, робота, майно, задоволення, друзі, вороги, церква, еґо, принципи); вибір проактивної чи реактивної поведінки; вибір менталітету достатку чи нестачі; сприйняття життя як задоволення чи як зобов'язання; вибір мотиву часу життя (вчора, сьогодні, завтра).

Способи реалізації

планування, візуалізація, робота з негативними установками, страхами (техніки афірмації, самонавіювання, аутотренінг тощо), рефреймінг, наслідування, фізичне та психологічне самовиховання

Алгоритм реалізації

1) цілевстановлення; 2) позитивне закріплення образу особистої цілі; 3) постановка завдань; 4) розроблення стратегії реалізації завдань; 5) отримання задоволення від реалізації цілі та підцілей; 6) самоконтроль; 7) самоаналіз та помірна критика

Важливість та особливості самомотивації як явища та процесу ми загалом з'ясували. Пропонуємо аналіз результатів проведеного нами соціологічного дослідження на предмет визначення рівня обізнаності управлінського персоналу підприємств із питань самомотивації, визначення ролі цього процесу в системі ефективності особистості та організації через призму сприйняття менеджерів. Респондентна група охоплювала управлінців різних рівнів (50 осіб) п'яти підприємств різних галузей Полтавської області. Вибрані для аналізу менеджери, тому що, на наш погляд, саме приклад керівника та його усвідомлення необхідності оволодіння техніками саморозвитку та самомотивації, обізнаність щодо них допоможе в удосконаленні особистості кожного працівника, підлеглого. Тобто відбуватиметься дифузія знань, досвіду, вмінь та навичок самоменеджменту та самомотивації.

Наше дослідження було розбите на 3 блоки:

I- й блок -- аналіз обізнаності з питань само- мотивації.

II- й блок -- аналіз наявного рівня самомотивації, чинників, що сприяли чи перешкоджали формуванню цього рівня.

III- й блок -- аналіз впливу рівня самомотивації менеджера на загальноорганізаційну ефективність.

Отже, результати досліджень І-го блоку (табл. 3).

Таблиця 3

Результати аналізу обізнаності менеджерів із питань самомотивації

Питання

Відповіді, %

так

ні

вагаюся відповісти

Чи маєте Ви цілісне уявлення щодо поняття та процесу самомотивації?

78,0

22,0

-

Чи володієте Ви техніками, методами самомотивації?

40,0

10,0

50,0

Чи поширюєте власні знання щодо процесу самомотивації на колег, підлеглих?

40,0

10,0

50,0

Чи є у Вас прагнення, звичка до саморозвитку та самовдосконалення?

70,0

-

30,0

Чи займаєтеся Ви самоосвітою?

90,0

10,0

-

Чи бажали б Ви розширити власні знання щодо самомотивації?

100,0

-

-

Якщо Вам нададуть список рекомендованої літератури, Інтернет-ресурсів на тему self- удосконалення, Ви скористаєтеся ним?

70,0

-

30,0

Якщо Ваша організація надасть можливість пройти тренінгові навчання з удосконалення власної системи самомотивації (за кошти організації), Ви скористаєтеся цією можливістю?

100,0

-

-

Отже, можемо констатувати такі позитивні тенденції: загалом менеджери мають уявлення щодо поняття та процесу самомотивації; серед опитаних є особи, що володіють техніками самомотивації (але вони становлять лише 40,0%), відповідно, лише ці особи із впевненістю заявили, що поширюють власні знання щодо самомотивації, самоменеджменту серед колег; більшість (70,0%) заявили, що мають прагнення до саморозвитку, а 90,0% займаються самоосвітою. Варто зазначити, що всі опитані одностайно виявили бажання розширити власні знання щодо самомотивації, щоправда, лише 70,0% виявили готовність робити це самостійно, проте 100,0%-во погодилися пройти тематичні тренінги (за рахунок організації). Таким чином, проблеми є: неповна обізнаність менеджерів щодо механізму самомотивації, її методів та інструментів; недостатня готовність до самостійного розвитку, що якраз і вказує на проблеми у сфері самомотивування цих осіб. На наш погляд, ця ситуація не є прийнятною, адже здатність до самомотивації та самоменеджменту є фаховими компетенціями менеджера.

ІІ-й блок: респонденти також були оцінені за допомогою методики визначення самоорганізації діяльності [7]. Аналіз відповідей виявив у 80,0% опитаних здатність поєднувати структу- рований підхід до організації власного часу зі спонтанністю і гнучкістю, вміння засвоювати цінний досвід із багатоплановості власного життя, що відображає спроможність до ефективного самоаналізу та саморозвитку. Але 20,0% продемонстрували схильність до спонтанного життя, що свідчить про відсутність чіткого зв'язку між діяльністю та жорсткою структурою, цілями. У них спостерігаються проблеми зі щоденним плануванням, доведенням до кінця справ, але вони швидко «перемикаються» на нові види активності. Таким чином, опитаним доцільно продовжувати розширювати знання та вміння із самоменеджменту та самомотивації.

Також респондентам було запропоновано визначити чинники, що сприяють самомотивації менеджера, і ті, що заважають (табл. 4).

Таблиця 4

Сприятливі та несприятливі чинники самомотивації менеджера (результати опитування)

Сприятливі чинники

Несприятливі чинники

Особистісні

Оптимістичні погляди на світ

Низька енергійність

Активність

Реактивна поведінка

Позитивне мислення

Невпевненість в собі та своїх силах (психологічні «зажими»)

Уважність, концентрація

Низький рівень розвитку особистості

Наявність чітких ціннісних настанов

Ставлення до життя з позиції жертви, знедоленого

Постійна готовність вирішувати проблеми

Низький рівень стресостійкості

Готовність завжди брати відповідальність на себе

Відсутність чітких життєвих орієнтирів

Наявність креативного мислення

Стереотипне мислення

Професійні

Вміння ефективно встановлювати цілі

Відсутність навичок ефективного цілевс-тановлення

Кваліфікація

Недостатній розвиток професійних компетенцій із самоорганізації

Змістовність та привабливість роботи

Рутинність трудової діяльності

Наявність умов для розвитку менеджера

Неефективна практика делегування пов-новажень

Прагнення менеджера професійно розвиватися

Недостатня відповідальність

Вплив, тенденції зовнішнього середовища

Відсутність реальної практики систематичного розвитку менеджерів

Рівень конкуренції в межах організації та поза неї

Недостатньо ефективні системи оцінки та мотивації

Наявність ефективної системи мотивації

Непродуктивні, конфліктні відносини в колективі

Розвинута потреба у визнанні та статусі

Недостатня підтримка вищого керівництва

ІІІ-й блок: опитувані одностайно заявили про те, що існує прямий зв'язок між рівнем самомотивації менеджера та його ефективністю, що в подальшому приводить до загально- організаційної ефективності. Адже, крім усього іншого, менеджер має чітко розуміти, хто із співробітників найбільше здатний до самомотивації -- це допоможе створити в майбутньому ефективну команду, а також кадровий резерв. Крім того, застосування методів, інструментів самомотивації дає можливість менеджерам та підлеглим виконувати більше роботи з меншими зусиллями та за оптимальні проміжки часу (тайм-менеджмент), як наслідок -- підвищується рівень організації та координації праці, зменшується рівень завантаженості, а отже, підвищуються результати діяльності; зростає мотивація персоналу та задоволеність працею. самомотивація самоменеджмент компетентність

Це стимулює індивіда розвиватися -- зростає його кваліфікація, зокрема. Ефективний самоменеджмент та розвинені навички із самомотивації створюють сприятливі професійні та психологічні умови, наприклад, знижується стресовість трудової діяльності. Все це підвищує якість життя людини.

Висновки

Самомотивація -- це запорука успіху особистості, передумова ефективної постановки, досягнення цілей із найменшими витратами ресурсів (матеріальних, фінансових, трудових, часових, а також психологічного ресурсу). Людина прагне за своєю природою психологічного та фізичного комфорту, але особливість у тому, що цього можливо досягти, відшукавши в собі сили та мотиви до саморозвитку, самовдосконалення. Самомотивація та самоменеджмент -- дві невід'ємні та обов'язкові компетентності сучасного менеджера. Наше дослідження, зокрема, виявило прогалини в оволодінні менеджерами описаними soft skills.

На самомотивацію менеджера впливає низка особистісних та професійних факторів. їх необхідно знати та усвідомлювати як самому менеджеру, так і топ-менеджменту організації. Також важливим є стимулювання прагнення до розвитку не лише через створення для цього умов (організація навчання, його фінансування, створення внутрішньоорганізаційної бібліотеки тощо), налагодження прямого зв'язку між результатами розвитку працівника, його результатами праці та винагородою (матеріальною та моральною), але й включаючи його як провідний елемент у корпоративну культуру організації.

На наш погляд, є певні особливості застосування прийомів, методів та ін-струментів на вітчизняних підприємствах, особливо в сучасних кризових реаліях, і це може стати темою подальших досліджень.

Бібліографічний список

1. Белкина Н.А. Самомотивация человека. URL: https:// cyberleninka.ru/article/n/samomotivatsiya-cheloveka/viewer (дата звернення: 18.05.2020).

2. Кові С.Р 7 звичок надзвичайно ефективних людей / Пер. з англ. О. Любенко. 5-те вид. Харків : Книжковий Клуб «Клуб Сімейного Дозвілля», 2019. 384 с.

3. Мирончук Н.М. Самомотивація як складова самоорганізації викладача у професійній діяльності. Проблеми освіти: зб. наук. праць. Вип. 88 (частина 2). Вінниця : ТОВ «Нілан- ЛТД», 2018. С. 65-74.

4. Мочалова М.С. Самоорганизация, мотивация и самомотивация как основа успешной учебно-профессиональной деятельности студентов физкультурных вузов. Ученые записик университета имени П.Ф. Лесгафта. 2012. № 9(91). С. 115-118.

5. Золотарьова О.В. Самомотивація як важливий чинник індивідуальної діяльністної мобільності. Проблеми економіки та політичної економії. 2016, № 1. С. 85-98.

6. Даниленко-Кульчицька В.А. Особливості використання самоменеджменту у діяльності сучасних вітчизняних менеджерів. Науковий вісник Чернівецького університету. Випуск 694-695. Економіка. 2014. С. 128-131.

7. Методика оценки самоорганизации деятельности. Психодиагностика управления временем. URL: https:// hr-portal.ru/tool/metodika-ocenki-samoorganizacii-deyatel- nosti-psihodiagnostika-upravleniya-vremenem (дата звернення: 25.03.2020).

References

1. Belkrna, N.A. (2009) Samomotіvacіa cheloveka [Self motivation]. Retrieved from: https://cyberleninka.ru/article/n/samo- motivatsiya-cheloveka/viewer (in Russian)

2. Kovi, S.R. (2019) 7 zvychok nadzvychaino efektyvnykh liudei [7 habits of highly effective people]. Kharkiv: Knyzhkovyi Klub «Klub Simeinoho Dozvillia», 384 р. (in Ukrainian)

3. Myronchuk, N.M. (2018) Samomotyvatsiia yak skladova samoorhanizatsii vykladacha u profesiinii diialnosti [Self-motivation as a component of teacher self-organization in professional activity]. Problemy osvity: zb. nauk. prats. Vyp. 88 (chastyna 2). Vinnytsia: TOV «Nilan-LTD», р. 65-74. (in Ukrainian)

4. Mochalova, M.S. (2012) Samoorhanyzatsyia, motyvatsyia y samomotyvatsyia kak osnova uspeshnoi uchebno-professyo- nalnoi deiatelnosty studentov fyzkulturnikh vuzov [Self-organization, motivation and self-motivation as a basis for successful educational and professional activities of students of physical education universities]. Uchenye zapysyk unyversyteta ymeny PF. Leshafta, № 9(91), р. 115-118. (in Russian)

5. Zolotarova, O.V (2016) Samomotyvatsiia yak vazhlyvyi chynnyk indyvidualnoi diialnistnoi mobilnosti [Self-motivation as an important factor of individual activity mobility]. Problemy ekono- miky ta politychnoi ekonomii, № 1, р. 85-98. (in Ukrainian)

6. Danylenko-Kulchytska, V. A. (2014) Osoblyvosti vykorystannia samomenedzhmentu u diialnosti suchasnykh vitchyznianykh menedzheriv [Features of the use of self-management in the activities of modern domestic managers]. Naukovyi visnyk Chernivetskoho universytetu. Vypusk 694-695. Ekonomika. P. 128-131. (in Ukrainian)

7. Metodyka otsenky samoorhanyzatsyy deiatelnosty. Psyk- hodyahnostyka upravlenyia vremenem [Methods for assessing the self-organization of activities. Psychodiagnostics of time management]. (2016) Retrieved from: https://hr-portal.ru/ tool/metodika-ocenki-samoorganizacii-deyatelnosti-psihodiag- nostika-upravleniya-vremenem (in Russian)

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Характеристика моделей менеджменту. Підходи до оцінювання ефективності менеджменту. Основні напрями діяльності менеджера. Напрямки підвищення ефективності управлінської праці на ТОВ "ЛАРОС", вимоги до професійної компетенції менеджерів підприємства.

    курсовая работа [630,5 K], добавлен 21.03.2012

  • Ознайомлення з особливостями мотивації і самомотивації в діяльності керівника. Визначення ролі контролю і самоконтролю в роботі менеджера. Дослідження та аналіз сутності турботи про мотивацію персоналу до роботи на різних етапах службової кар’єри.

    лекция [79,0 K], добавлен 07.08.2017

  • Розкриття теоретичних аспектів проблеми формування професійної компетентності персоналу. Вивчення специфіки та особливостей "Центру розвитку" як ефективного методу навчання та розвитку персоналу. Проведення дослідження компетенції менеджера в турагенції.

    дипломная работа [421,9 K], добавлен 09.09.2015

  • Формування системи менеджменту на підприємстві і оцінка її ефективності. Розроблення механізму прийняття управлінських рішень, пропозицій з удосконалення керівництва і проектів оптимальних комунікацій. Формування механізмів управління групами працівників.

    курсовая работа [497,7 K], добавлен 28.12.2013

  • Методологічні основи використання теорій керівництва, складові управління персоналом. Аналіз стилю керівництва в управлінні персоналом підприємства. Розробка і обґрунтування заходів з удосконалення стилів керівництва, підвищення ролі керівника та лідера.

    дипломная работа [143,8 K], добавлен 10.08.2010

  • Корпоративна культура як невід'ємна складова ділових відносин на підприємстві. Модель корпоративної культури як тип ефективної поведінки працівників на підприємстві. Шляхи та засоби удосконалення корпоративної культури персоналу, тренінг працівників.

    дипломная работа [978,7 K], добавлен 10.04.2014

  • Управлінський персонал: структура і функції. Критерії ефективного менеджера. Показники оцінки ефективності праці управлінського персоналу. Проблеми діяльності менеджменту персоналу на підприємстві "Smart corporation". Заходи підвищення ефективності праці.

    дипломная работа [715,0 K], добавлен 14.09.2016

  • Сутність розвитку персоналу у забезпеченості конкурентоспроможності працівників і організації. Взаємозв'язок стратегії розвитку персоналу та стратегії управління організації. Складові конкурентоспроможності персоналу, гармонічний розвиток особистості.

    контрольная работа [27,0 K], добавлен 30.05.2010

  • Правове забезпечення формування стратегії розвитку підприємства. Стратегічне планування як елемент системи стратегічного менеджменту підприємства. Розробка базової стратегії підприємства як фактор зниження ступеню невизначеності його діяльності.

    курсовая работа [157,3 K], добавлен 21.04.2015

  • Режим праці і відпочинку працівників торгового підприємства ресторанного господарства. Соціально-економічна ефективність поліпшення режимів праці і відпочинку. Нормування праці. Планування кількості персоналу на підприємстві, що працює у сфері сервісу.

    дипломная работа [128,3 K], добавлен 13.03.2008

  • Характеристика системи планування фірмою. Аналіз управління в організації. Підвищення якості надання туристичних послуг. Активізація маркетингового забезпечення розвитку підприємства. Використання світового досвіду у підвищенні ефективності управління.

    дипломная работа [148,6 K], добавлен 15.09.2014

  • Сутність, класифікація, структура персоналу підприємства, особливості його формування, планування, показники ефективного використання та розвиток. Програма організаційно-економічних заходів щодо підвищення ефективності діяльності персоналу підприємства.

    дипломная работа [929,1 K], добавлен 25.11.2010

  • Сутність і концепції визначення ефективності управління. Удосконалення системи менеджменту організації на підприємстві. Напрямки підвищення ефективності управлінської праці. Основна мета атестації. Структура інтелектуального капіталу ВАТ "Миколаївцемент".

    курсовая работа [64,4 K], добавлен 09.10.2014

  • Формалізована характеристика трудової діяльності зайнятих, ефективності роботи персоналу. Повний аналіз працівників для формування кадрового резерву, планування кар’єри, професійно-кваліфікаційного просування. Сутність управління людськими ресурсами.

    курсовая работа [639,6 K], добавлен 25.03.2015

  • Структурна характеристика кадрів підприємства. Основні аспекти розвитку та показники оцінки кадрового потенціалу. Види діяльності ВП "Ремонтно-будівельне управління", аналіз руху робочої сили. Шляхи підвищення ефективності використання трудових ресурсів.

    курсовая работа [60,9 K], добавлен 14.11.2012

  • Склад, структура і кількісна характеристика персоналу підприємства. Організаційно-економічна характеристика підприємства ДП "Орізон-Універсал", аналіз використання трудових ресурсів та забезпеченості підприємства кадрами. Планування чисельності персоналу.

    курсовая работа [64,0 K], добавлен 20.01.2011

  • Вимоги до професійно-кваліфікаційного рівня працівників. Професійна орієнтація в системі управління персоналом. Традиційне та інтегроване навчання персоналу, модель організації процесу у підприємстві. Підвищення професійної майстерності менеджерів.

    курсовая работа [101,0 K], добавлен 31.01.2012

  • Сутність розвитку персоналу та його роль у забезпеченості конкурентоспроможності працівників і організації. Організаційно-економічна характеристика комерційного банку "Брокбізнесбанк". Характеристика шляхів підвищення кваліфікації персоналу банку.

    дипломная работа [193,9 K], добавлен 05.10.2012

  • Управління кар’єрою та мобільністю персоналу підприємства. Аналіз існуючої системи стимулювання діяльності робочих дільниці. Розробка ефективної системи формування заробітної плати робітників-відрядників, її обгрунтування і визначення ефективності.

    курсовая работа [149,9 K], добавлен 13.04.2012

  • Сутність, зміст і види ефективності виробництва. Класифікація факторів підвищення ефективності виробництва. Аналіз ефективності виробництва ВАТ "Ударний". Аналіз використання виробничих потужностей. Комплекс заходів підвищення ефективності виробництва.

    дипломная работа [181,4 K], добавлен 08.10.2004

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.