Результаты самообследования деятельности МБОУ ДО ДЮСШ "Динамо" по единоборствам за 2019 год
Историческая справка о муниципальном бюджетном образовательном учреждении Детско-юношеская спортивная школа "Динамо" по единоборствам. Основания экспертизы (самоанализа). Описание портрета коллектива. Структура управления ДЮСШ. Методическое обеспечение.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | отчет по практике |
Язык | русский |
Дата добавления | 25.10.2021 |
Размер файла | 123,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Управление по развитию физической культуры, спорта и туризма
Администрации города Екатеринбурга
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детско - юношеская спортивная школа
«Динамо» по единоборствам
Отчет
Результаты самообследования деятельности МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам за 2019 год
Екатеринбург
2019
1. Общие положения
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Детско-юношеская спортивная школа «Динамо» по единоборствам.
Место расположения ДЮСШ «Динамо» по единоборствам: 620027, Свердловская область, г. Екатеринбург, ул. Еремина, 12.
Тип: учреждение дополнительного образования детей.
Вид: детско-юношеская спортивная школа.
Год основания ДЮСШ: 1999.
Ранее учреждение зарегистрировано Постановлением Главы Администрации Железнодорожного района г. Екатеринбурга № 470 Е от 15.06.1999 г. Как Муниципальное учреждение дополнительного образования детей «Специализированная детско-юношеская спортивная школа «Динамо» по борьбе самбо и дзюдо» (свидетельство о государственной регистрации № 03667 I-ЖИ).
В связи с распоряжением Управления по развитию физической культуры, спорта и туризма Администрации города Екатеринбурга от 02.09.2014 г. № 273/46/39утверждена новая редакция Устава.
ДЮСШ зарегистрирована в Едином государственном реестре юридических лиц за основным государственным номером 1026602970316.
Руководители МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам
№ |
Должность |
Ф. И. О. |
Общий стаж работы |
Стаж работы в данной должности |
|
1 |
Директор |
Яблонский Евгений Викторович |
38 лет |
7 лет |
|
2 |
Заместитель директора |
Пономарева Вера Владимировна |
22 лет |
7 лет |
2. Историческая справка
ДЮСШ «Динамо» по единоборствам была реорганизована в 2005 году. В настоящее время в школе занимается более 600 детей и подростков. В школе культивируется 4 вида единоборств: дзюдо, самбо, каратэ, вольная борьба.
Учебно-тренировочные занятия проводят 14тренеров-преподавателей, из них - 5 тренера высшей категории.
За время работы школы были подготовлены 4 мастера спорта международного класса, десятки мастеров спорта России и кандидатов в мастера спорта, призеры и победители Всероссийских и Международных соревнований.
В 2014 году школа заняла I место, а в 2010 и 2011 г. II место в городских смотр-конкурсах на лучшую постановку работы среди муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности города Екатеринбурга. В 2015 году школа заняла III место в областном конкурсе среди спортивных школ на лучшую постановку работы по подготовке спортивного резерва за 2014-2015 год,в 2018 году - в городском смотре-конкурсе среди муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей детско-юношеских спортивных школ города Екатеринбурга на лучшую постановку работы по подготовке спортивного резерва за 2017 год номинация: «ДЮСШ с количеством от 1 до 4 видов спорта» школа заняла II место.В 2011 году школа заняла I место, а в 2015 г. и в 2017 г. III место в смотре-конкурсе среди муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности города Екатеринбурга на лучшую организацию отдыха и занятости детей в каникулярное время «Спортивное лето» в номинации «Организация спортивного отряда при загородных оздоровительных учреждениях».
3. Основания экспертизы (самоанализа)
Документы:
· Программа развития МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам на 2014-2016 г., 2016-2018 г.
· Реализуемые дополнительные общеразвивающие и предпрофессиональные программы учреждения по видам спорта.
· Учебный план.
· Расписание занятий.
· Журналы учета групповых занятий спортивной школы.
· Журналы родительских собраний.
· Нормативно-правовая документация (локальные акты, номенклатура дел, должностные инструкции).
· Аналитические материалы относительно официальной статистической отчетности (формы 5 ФК, 1 ДО, 1 ДОП - государственная статистическая отчетность спортивных школ РФ).
Дополнительные источники информации:
§ Устав МБОУ ДО ДЮСШ Динамо» по единоборствам.
§ Аналитические материалы, отражающие состояние дел в учреждении.
§ Материалы по результатам аттестации тренерско-преподавательских и руководящих кадров ДЮСШ.
§ Результаты выступлений обучающихся на соревнованиях.
§ Протоколы соревнований, другие материалы, отражающие специфику деятельности ДЮСШ «Динамо» по единоборствам.
§ Протоколы контрольно-переводных и выпускных испытаний по различным видам подготовки.
Цель самоанализа: изучение уровня владения администрацией анализом и планированием деятельности ДЮСШ; получение информации относительно основных параметров жизнедеятельности учреждения; выявление соответствия содержания образовательной деятельности целям и задачам ДЮСШ как учреждения дополнительного образования.
4. Основные параметры самоанализа
Параметры самоанализа:
§ Уровень целостно-целевого компонента деятельности.
§ Состояние образовательного процесса.
§ Уровень управления деятельностью и образовательным процессом.
§ Состояние системы обеспечения деятельности и образовательного процесса.
§ Уровень результативности образовательного процесса.
Наряду с реализуемыми программами (вольная борьба, дзюдо, каратэ, самбо), анализу подвергнуты:
- задачи воспитания;
- функции: оздоровления, социальной защиты, социальной адаптации, психолого-педагогического сопровождения и т. п.
Изучить уровень владения администрацией анализом и планированием деятельности ДЮСШ, получить информацию об учреждении позволили такие составляющие как цель, взаимодействие, структурная иерархия и управление, которые стали целью процедуры самоанализа.
То есть цель и ориентация экспертной комиссии по проведению самоанализа явились основанием для получения достоверной информации о состоянии управляемой системы МБОУ ДОДЮСШ «Динамо» по единоборствам и происходящих в ней изменений.
В качестве важных аспектов самоанализа явились:
· Оптимальность внутренних связей (соответствие документов учреждения друг другу, их преемственность и взаимодействие в обеспечении целевой направленности функционирования ДЮСШ «Динамо» по единоборствам; соответствие назначения школы уровню реализуемых программ, содержанию деятельности, набору направлений и видов деятельности, кадрам, ресурсному обеспечению и т. п.);
· Оптимальность связей со средой (определение того, насколько органично учреждение входит в социокультурную среду района, города, эффективно поддерживает, развивает, проектирует ее).
5. Цели, задачи и принципы деятельности МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам
Цель деятельности учреждения:
- обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, трудового воспитания обучающихся;
- создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда обучающихся;
- адаптация обучающихся к жизни в обществе;
- формирование общей культуры обучающихся;
- организация содержательного досуга обучающихся;
- удовлетворение потребности обучающихся в занятиях физической культурой и спортом.
В своей деятельности школа руководствуется:
§ Конституцией РФ.
§ Законом РФ«О физической культуре и спорте» № 329-ФЗ от 04.12.2007
§ Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
§ Приказ Минспорта России от 27.12.2013 № 1125 «Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта»
§ Приказ Министерства образования и науки РФ от 29.08.2013г. № 1008.
§ Приказ Минспорта России № 731 от 12.09.2013 г.
§ Уставом МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам.
§ Целевыми заданиями Управления по развитию физической культуры, спорта и туризма Администрации города Екатеринбурга, вышестоящих органов.
Задачи:
- обеспечение уровня образованности обучающихся, соответствующего современным требованиям;
- формирование осознанной потребности личности обучающегося в физическом развитии и саморазвитии как основания для развития физической культуры личности;
- приобретение обучающимися основ теоретических и методических знаний по физической культуре и спорту, обеспечивающих самостоятельное использование ее средств, методов и форм;
- выявление наиболее перспективных спортсменов, способных прогрессировать в условиях интенсивных тренировок и напряженных условиях соревновательной деятельности без ущерба для здоровья;
- освещение и внедрение в образовательный процесс технологий спортивно ориентированного физического воспитания, технологий личностно ориентированного обучения, позволяющих создать условия для обеспечения собственной учебной деятельности обучающихся с учетом их развития и индивидуальных особенностей.
Реализация образовательных, воспитательных, оздоровительных задач обеспечивает достижение цели физического образования, направленной на формирование физического совершенства и готовности использования достижений физической культуры для сохранения здоровья и высокой работоспособности на долголетний период жизни.
Здоровьесберегающий аспект деятельности - приоритетное направление учреждения в целом и каждого тренера-преподавателя. Он соотносится с:
- формированием здорового образа жизни на основе признания приоритета здоровья каждым обучающимся;
- усилением внимания к личности как к высшей социальной ценности, ее индивидуальности;
- поддержкой наиболее талантливых, одаренных детей и подростков, обусловливающей обеспечение социальной мобильности обучающихся;
- формированием у обучающихся способности к социальной адаптации в изменяющихся условиях жизни, противодействием повышенным стрессовым нагрузкам, негативным социальным процессам;
- предоставлением возможности выбора обучающимися форм, режимов и интенсивности занятий, изменения вида физической (двигательной) активности.
6. Условия реализации целевого ориентира
Нормативно-правовые условия:
МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии серия 66 № 0006246 от 10.04.2018 г., рег. номер 19684. Срок действия лицензии - бессрочно.
Устав МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам принят и зарегистрирован 02.09.2014 г. № 273/46/39 (приказ Управления по развитию физической культуры, спорта и туризма Администрации г. Екатеринбурга) содержательно отражает специфику деятельности школы как учреждения дополнительного образования.
Необходимый объем прав предоставляется педагогическим работникам в соответствии с нормативными правовыми документами: «Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей», Конституцией РФ, областным законодательством.
Учебный план МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам предусматривает преемственность всех ступеней (этапов) обучения. Как организационно-методическая концепция построения многолетней подготовки единоборцев. Учебный план тесно связан с реализуемыми программами, так как регламентирует процесс всесторонней, специальной, технической, тактической, психологической подготовки обучающихся на каждом из этапов: от спортивно-оздоровительного до спортивного совершенствования. В этом отношении учебный план полостью отвечает требованиям методических рекомендаций «Организация деятельности спортивных школ РФ».
Образовательные программы
МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам реализует 16 дополнительных общеразвивающих и предпрофессиональных программ. Программы адаптированы к условиям функционирования учреждения.
Расписание учебно-тренировочных занятий МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам соотносится с учебным планом, реализуемыми программами, отвечает требованиям СанПиН 1567-76. Расписание регламентирует максимальную нагрузку на каждом из этапов подготовки: СОГ (спортивно-оздоровительные группы - 4,5 часа в неделю), ГНП (группы начальной подготовки 1-2 года обучения - 6, 8 часов в неделю), УТГ (учебно-тренировочные группы 1-5 годов обучения - 12, 18 часов в неделю), ГСС (группы спортивного совершенствования - 24 часа в неделю).
Продолжительность одного академического часа на всех этапах обучения составляет 45 минут.
Журналы учета групповых занятий позволяют получить комплексную информацию, подлежащую внутришкольному контролю:
- определить степень полноты реализации каждой из программ;
- выявить характер посещаемости занятий обучающимися;
- соотнести степень соответствия проведенных учебно-тренировочных занятий с планируемыми объемами;
- отследить систему воспитательных мероприятий с обучающимися.
Нормативно-правовая документация МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам
В школе имеется необходимая документация: номенклатура дел, локальные акты, структурные элементы документооборота, в которых раскрывается механизм управления учреждением, определен круг функциональных обязанностей специалистов, тренеров-преподавателей (перечень должностных лиц соответствует штатному расписанию школы).
В целом документация является стабилизирующим фактором, позволяющим учреждению функционировать в режиме развития, отражает основные аспекты жизнедеятельности МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам.
7. Организационно-содержательные условия
Режим работы ДЮСШ «Динамо» по единоборствам:
Учебный год в спортивной школе начинается 1 сентября и заканчивается согласно утвержденному учебному годовому плану.
Продолжительность учебного года исчисляется 44 тренировочными неделями.
Начало занятий в I смене - в 8.30, во II смене - в 15.30.
Продолжительность одного занятия - 45 минут.
Учебные нагрузки и наполняемость групп:
Наименование учебных групп |
Недельная учебно-тренировочная нагрузка |
Максимальная наполняемость учебных групп |
|
Спортивно-оздоровительные |
4,5 часа |
30 человек |
|
Начальной подготовки |
6 часов 8 часов |
25 человек - до года 20 человек - свыше года |
|
Учебно-тренировочные |
12 часов (1-2 год) 18 часов (3-5 год) |
14 человек - до 2-х лет 12 человек - свыше 2-х лет |
|
Спортивного совершенствования |
24 часа |
10 человек |
Минимальное количество учащихся в группах: СОГ - 15 чел., ГНП1 - 15 чел., ГНП2 - 14 чел., УТГ1-2 - 12 чел., УТГ 3-4 - 10 чел., УТГ5 - 8 чел., ГСС - 6 чел.
Основные формы организации учебной деятельности:
- групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия;
- работа по индивидуальным планам подготовки;
- медико-восстановительные мероприятия;
- тестирование (контрольные испытания);
- прохождение медицинского осмотра;
- участие в соревнованиях, учебно-тренировочных сборах;
- судейская и инструкторская практика.
Соревнования и учебно-тренировочные занятия являются ведущими формами организации учебной деятельности. Они взаимосвязаны, поскольку содержание тренировочного процесса определяется содержанием соревновательной деятельности (в разрезе каждого из 4 отделений по видам спорта), соревновательными действиями и условиями их эффективного выполнения.
8.Управленческие условия
Социальный портрет педагогического коллектива ДЮСШ «Динамо» по единоборствам.
Численность педагогических работников: 19 человек, педагогический стаж которых составляет:
до 5 лет - 7 человек;
свыше 30 лет - 1 человек.
Характеристика педагогических работников коллектива ДЮСШ по половому признаку:
- мужчин -13человек.
- женщин - 6человек.
9. Структура управления ДЮСШ «Динамо» по единоборствам
10. Система внешних связей МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам
11.Программное обеспечение
.Программы,реализуемыеДЮСШ«Динамо» по единоборствам
Направленность |
Дисциплина |
||
Физкультурно-спортивная |
Вольнаяборьба |
||
Физкультурно-спортивная |
Дзюдо |
||
Физкультурно-спортивная |
Каратэ |
||
Физкультурно-спортивная |
Самбо |
Характеристика реализуемых образовательных программ
№ |
Вид спорта |
Наименование программы |
Данные о программе |
Вид программы |
|
1 |
Вольная борьба |
Дополнительная предпрофессиональная программа по избранному виду спорта «вольная борьба»: - для этапа начальной подготовки; - для тренировочного этапа; - для этапа совершенствования спортивного мастерства. МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам. Дополнительная общеразвивающая программа по вольной борьбе для спортивно-оздоровительного этапа |
Утверждены МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам 24.08.2016г. |
Типовая |
|
2 |
Дзюдо |
Дополнительная предпрофессиональная программа по избранному виду спорта «дзюдо»: - для этапа начальной подготовки; - для тренировочного этапа; - для этапа совершенствования спортивного мастерства. МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам. Дополнительная общеразвивающая программа по дзюдо для спортивно-оздоровительного этапа |
Утверждены МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам 24.08.2016 г. |
Типовая |
|
3 |
Каратэ |
Дополнительная предпрофессиональная программа по избранному виду спорта «каратэ»: - для этапа начальной подготовки; - для тренировочного этапа; для этапа совершенствования спортивного мастерства. МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам. Дополнительная общеразвивающая программа по каратэ для спортивно-оздоровительного этапа |
Утверждены МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам 24.08.2016 г. |
Типовая |
|
4 |
Самбо |
Дополнительная предпрофессиональная программа по избранному виду спорта «самбо»: - для этапа начальной подготовки; - для тренировочного этапа; для этапа совершенствования спортивного мастерства. МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам. Дополнительная общеразвивающая программа по самбо для спортивно-оздоровительного этапа |
Утверждены МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам 24.08.2016 г. |
Типовая |
12. Кадровые условия МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам
Кадровый состав МБОУ ДОД ДЮСШ «Динамо» по единоборствам.
Учебный год |
Всего педагогических работников |
В т. ч. штатных |
Профессиональное образование |
Квалификационная категория |
||||||
Высшее |
Среднее |
В т. ч. физкультурное |
||||||||
Высшее |
Среднее |
Высшая |
Первая |
Вторая |
||||||
2018-2019 |
17 |
11 |
14 |
3 |
12 |
3 |
5 |
6 |
||
Административные работники и специалисты |
||||||||||
2018-2019 |
2 |
2 |
2 |
--- |
1 |
--- |
--- |
--- |
--- |
Из них:
- Отличник физической культуры и спорта - 1 человек.
- Звание «Мастер спорта международного класса» - 1 человек.
- Звание «Мастер спорта» - 6 человек.
13. Спортивные достижения обучающихся
Сведения о количестве подготовленных в ДЮСШ «Динамо» по единоборствам спортсменов различной квалификации за два последних учебных года:
Число подготовленных спортсменов-разрядников |
Учебный год |
||
2017 |
2018 |
||
Массовые разряды |
66 |
83 |
|
I спортивный разряд |
2 |
1 |
|
КМС |
4 |
6 |
|
МС |
-- |
-- |
|
МСМК |
-- |
-- |
|
ИТОГО: |
72 |
90 |
Спортсмены ДЮСШ «Динамо» по единоборствам достойно защищают честь своей спортивной школы и города на различных соревнованиях. Их отличает целеустремленность, умение психологически противостоять высоким нагрузкам соревновательной деятельности. Продуктивность соревновательной деятельности подтверждена личными достижениями обучающихся.
14. Данные о количестве обучающихся в ДЮСШ «Динамо» по единоборствам
Общая численность обучающихся(на примере 2018-2019 учебного года)
С 3-7 лет |
С 7-11 лет |
С 11-15 лет |
С 15-17 лет |
Всего |
Платные услуги* |
Дети сироты* |
В трудн. жизн. Ситуации* |
|
30 |
272 |
247 |
62 |
621 |
10 |
0 |
0 |
Численность учащихся, принявших участие в массовых мероприятиях
На региональном уровне |
На межрегиональном уровне |
На федеральном уровне |
На международном уровне |
Всего |
|
120 |
38 |
80 |
0 |
238 |
Количество обучающихся в динамике
Наименование учебных групп |
Учебный год |
||
2017 |
2018 |
||
СОГ |
304 |
332 |
|
НПГ |
160 |
184 |
|
УТГ |
156 |
105 |
|
ГСС |
- |
- |
|
ИТОГО: |
620 чел. |
621 чел. |
Соотношение учащихся по половому признаку
Состав обучающихся |
Учебный год |
||
2017 |
2018 |
||
Юноши |
586 чел. |
575 чел. |
|
Девушки |
34 чел. |
46 чел. |
15. Медицинский контроль в МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам
Неотъемлемой частью является медицинский контроль и медико-биологическое обследование (воспитанников НПГ, УТГ, ГСС), прохождение углубленного медицинского обследования в МАУ«Детская городская поликлиника № 13».
Кроме того, организуется контроль за соблюдением мер профилактики травматизма; медицинское обеспечение соревнований, тренировочных мероприятий, спортивно-оздоровительных лагерей; санитарно-просветительская работа; лечение и профилактика выявлены хотклонений в состоянии здоровья или заболеваний; проведение восстановительных мероприятий и др.
Здоровьесберегающий аспект деятельности МБОУ ДО ДЮСШ «Динамо» по единоборствам представлен следующими направлениями:
- учебно-спортивное (системные учебно-тренировочные занятия; реализация индивидуальных планово обучающимися УТГ и ГСС; система спортивно-массовых мероприятий: показательные выступления, праздникис высоким эмоционально-психологическим потенциалом);
- оздоровительное (выстроенная система обладания гигиеническими навыками: в быту, на азанятиях, в целом в процессе жизнедеятельности; различные формы реактивных, релаксационных мероприятий, процедур в условиях спортивно-оздоровительных лагерей, ТМ);
-медико-педагогическое(целенаправленный врачебно-педагогический контроль за адекватностью физических и психических нагрузок, состоянием здоровья обучающихся; медико-биологическое обследование обучающихся групп спортивного совершенствования; последовательная и системная работа тренеров-преподавателей и медицинского работника по проведению различных форм восстановления: психологических, педагогических, медико-биологических).
16. Методическая деятельность в МБОУДО ДЮСШ«Динамо» по единоборствам
Традиционными в учреждении являются такие формы осуществления методической работы, как: педсоветы, тренерские советы, методические советы. Оценка качества данной работы связывается с важнейшими критериями: результативность методической работы, уровень образованностии оценка творческого потенциала тренерско-преподавательского состава; состояние качества результата образования; анализ контроля за состоянием методической работы и повышением квалификации педагогов и специалистов спортивной школы.
ВMБOУ ДОДЮСШ «Динамо» по единоборствам требуют своего осмысления:направленностьвидовпрофессиональнойподготовкитренеров-преподавателей (личностная правовая, общекультурная, общеобразовательная, коммуникативная, психологическая, методическая, технологическая); эффективность управления методической работой как результат достижения целей управленской деятельности (связывается с такими показателями, как: информационное обеспечение, нормативно- правовое обеспечение, учебно-методическое обеспечение и т.п.),что позволит обновить ее содержание.
Заседания тренерских советов посвящены в основном рассмотрению текущих, как правило, организационных вопросов. Это дает основания для совершенствования работы тренерских советов в каждом из отделений.
Одной из составляющих методической работы ДЮСШ «Динамо» по единоборствам является повышение квалификации педагогов и специалистов. Коллектив находится в постоянном творческом поиске, используя все возможности своего профессионального уровня (самообразование, открытые уроки, участие в смотрах-конкурсах тренерского состава и проч.).
Выводы
детская юношеская спортивная школа самоанализ
- Учреждение имеет необходимые организационно-правовые документы, позволяющие вести образовательную деятельность в сфере дополнительного образования детей в соответствии с лицензией;
- содержание учебных образовательных программ соответствует требованиям дополнительного образования спортивной направленности;
- показателями успешности реализации образовательных программ можно считать положительную динамику присвоения спортивных разрядов обучающихся;
- методическая работа постоянно находится в стадии своего развития: проводится информационное обеспечение образовательного процесса, обеспечиваются условия для непрерывного совершенствования профессионального мастерства коллектива, а так же условия для изучения и распространения педагогического опыта тренерского состава.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Роль кадрового резерва в управлении персоналом, его планирование, особенности формирования и оценка. Анализ потребностей в кадровом резерве БОУ ДОД СДЮШОР "Динамо", разработка программы его формирования. Процедуры отбора сотрудников организации.
дипломная работа [291,9 K], добавлен 01.04.2016Характеристика Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа № 15". Анализ системы управления персоналом и процедуры аттестации работ как ключевых элементов управления персоналом в образовательном учреждении.
отчет по практике [456,6 K], добавлен 02.06.2015Сущность понятия управления в образовательном учреждении. Анализ структуры управления и показателей деятельности школы, качественного состава ее персонала, параметров качества труда педагогов. Рекомендации по совершенствованию управленческих процессов.
курсовая работа [111,5 K], добавлен 01.12.2014Сущностные характеристики и особенности организационной культуры в муниципальном учреждении. Создание благоприятного социально-психологического климата и развитие трудового коллектива в плане единства ориентаций и повышения авторитета руководителей.
дипломная работа [402,1 K], добавлен 21.07.2011Теоретические подходы к проблеме мотивации и стимулирования труда. Особенности материально-денежного и социального стимулирования труда. Анализ и направления совершенствования мотивации и стимулирования труда персонала ГБОУ ДОД ДЮСШ № 12 Санкт-Петербурга.
дипломная работа [243,2 K], добавлен 18.12.2012Разработка системы управления электронным документооборотом в муниципальном учреждении "Управление дошкольным образованием Администрации МО Надымский район". Анализ документооборота в учреждении. Затраты времени на составление и обработку документов.
презентация [1,4 M], добавлен 14.08.2013Сущность понятий, задачи и функции системы управления персоналом. Характеристика методов и оценка эффективности управления. Анализ основных проблем системы управления персоналом в МБОУ "Пролетарская основная школа", рекомендации по ее совершенствованию.
курсовая работа [970,0 K], добавлен 24.11.2013Подходы к определению и классификация конфликтов. Основные характеристики управленческой деятельности в образовательном учреждении. Анализ конфликтных ситуаций в условиях работы "МКОУ Нижнечирской СОШ" и разработка рекомендации по их предотвращению.
курсовая работа [233,1 K], добавлен 01.03.2016Система менеджмента в бюджетном учреждении "Бабагайская средняя общеобразовательная школа" и предложения по их совершенствованию. Разработка модели эффективного управления педагогическим персоналом школы как части системы учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа [312,6 K], добавлен 05.04.2014Раскрытие сущности системы управления персоналом, определение направлений работы с персоналом организации. Методы оценки эффективности управления работниками организации. Исследование системы управления персоналом в дошкольном образовательном учреждении.
дипломная работа [669,7 K], добавлен 21.02.2014Кадровое планирование в образовательных учреждениях. Система планирования работы с персоналом в МОУ "Вечерняя общеобразовательная школа №5" г. Ставрополя; характеристика, назначение и специализация школы; структура и содержание оперативного плана работы.
курсовая работа [74,0 K], добавлен 14.06.2012Особенности системы управления персоналом в дошкольном учреждении. Краткая историческая справка развития персонала в МБДОУ "Детский сад комбинированного вида "Сказка" г. Зеленогорска, пути совершенствования. Карта профессионального мастерства педагога.
дипломная работа [112,7 K], добавлен 15.01.2013Психологический анализ профессиональной деятельности. Изучение должностных инструкций и других документальных источников информации. Профессиограмма социального педагога в школе, описание рабочего дня. Особенности экспертной оценки эталонной модели ПВК.
практическая работа [47,1 K], добавлен 22.04.2010Понятие, предмет и содержание теории управления в системе регулирования социально-экономических процессов, её роль в современном обществе. Теоретическое изучение системы общественного управления в организации на примере МБОУ "СОШ № 172" г. Зеленогорска.
курсовая работа [5,0 M], добавлен 19.06.2014Характеристика проблем деятельности дошкольных образовательных учреждений в РФ: проблемы управления и финансирования ДОУ, стратегические направления их развития. Изучение системы управления и организации труда в дошкольном образовательном учреждении.
дипломная работа [162,0 K], добавлен 05.07.2010Понятие оценки эффективности муниципального управления, используемые методы и приемы. Бюджетная и экономическая эффективность в муниципальном управлении, ее содержание и значение, разработка соответствующей программы, разработка путей повышения.
контрольная работа [296,7 K], добавлен 23.04.2015Изучение традиционной классификации стилей руководства. Оценка влияния стиля руководства и лидерства на деятельности предприятия. Особенности системы управления детским образовательным учреждением. Анализ результативности управления директора детсада.
курсовая работа [179,7 K], добавлен 12.02.2015Правильно организованная работа с документами. Ведение кадровой документации. Порядок ведения текущей деловой документации в образовательном учреждении. Функции отдела кадров. Организация и участие в аттестации работников. Организация табельного учета.
курсовая работа [63,6 K], добавлен 17.08.2015Общая характеристика исследуемого образовательного учреждения, его организационная структура и анализ системы управления. Классификация основных проблем в образовательном учреждении, подходы к разработке способов их разрешения и оценка перспектив.
курсовая работа [175,2 K], добавлен 26.03.2019Функции системы управления персоналом в организации. Обеспечение высокой социальной эффективности функционирования коллектива. Соотношение между организационно-технической структурой производственного потенциала и структурой трудового коллектива.
курсовая работа [266,0 K], добавлен 21.06.2014