Управление человеческими ресурсами
Совершенствование системы стратегического управления персоналом на предприятии. Анализ материалов экспертной оценки деятельности руководителя. Повышение эффективности функционирования организации на основе разработки и укрепления мотивации сотрудников.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 10.01.2022 |
Размер файла | 130,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://allbest.ru
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт управления бизнес-процессами и экономики
Кафедра «Экономика и управление бизнес-процессами»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Управление человеческими ресурсами
Студент Д. В. Эрбес
Преподаватель Н. В. Разнова
Красноярск 2020
Содержание
1. Теоретический вопрос. Система мотивации работников в стратегическом управлении человеческими ресурсами
2. Описание системы «Управление персоналом на предприятии» с помощью управленческих функций
3. Анализ материалов экспертной оценки деятельности руководителя
4. «Разработка практической ситуации по постановке руководителем задачи, связанной со стратегией управления человеческими ресурсами»
5. «Анализ ситуации»
Список использованных источников
1. Теоретический вопрос. Система мотивации работников в стратегическом управлении человеческими ресурсами
Сегодняшний день показывает, как увеличился акцент на людей. Рынок труда значительно изменился из-за глобализации за последние несколько лет, и организации оцениваются на соответствие международным стандартам и передовой практике. В эпоху жесткой конкуренции организации все больше внимания уделяют управлению человеческими ресурсами. Организация должна демонстрировать свои результаты через своих сотрудников, особое внимание уделяя мотивации и заботе о людях посредством оценки, регулярной обратной связи, постоянной поддержки и инициатив, основанных на опыте. Мотивация важна из-за ее значения как определяющего фактора и ее нематериального характера .
Концепция мотивации очень важна, так как мотивированные сотрудники могут помочь повысить конкурентоспособность организации, поэтому мотивированные сотрудники служат конкурентным преимуществом для любой компании, поскольку их эффективность позволяет организации успешно выполнять поставленные задачи.
После значительных затрат времени и средств на привлечение и обучение сотрудников менеджеры должны определить, как обеспечить, чтобы эти ценные сотрудники были продуктивными и оставались лояльными к организации. Удержание сотрудников имеет важное значение для поддержания взаимоотношений с клиентами и обеспечения соответствия затрат на набор и обучение персонала. Потеря опытного сотрудника приводит к значительным финансовым потерям для организации. Ключи к удовлетворению и удержанию сотрудников основаны на сильном лидерстве и правильной практике управления. Сегодня все больше говорят о том, что организации, в которых преобладают контроль, послушание и иерархия, должны уступить место организациям, сосредоточенным на идеях, информации и взаимодействии. Сейчас в бизнесе люди становятся главными. Поскольку выживание компании зависит от привлечения людей с надлежащей квалификацией, сегодня компетентные люди стали еще большим дефицитом, чем капитал. В настоящее время все организации озабочены проблемой как не только привлечь и удержать такой персонал, но и мотивировать его к продуктивной деятельности.
Теория и практика мотивации - трудные вопросы, знания о которых опираются сразу на несколько научных дисциплин. Несмотря на большое количество исследований в данной области, не все аспекты мотивации доступны и понятны. Проблемы повышения эффективности функционирования организации на основе разработки и укрепления мотивации сотрудников находятся в сфере внимания различных авторов - как зарубежных, так и российских, а именно А. Маслоу, Ф. Герцберга, Д. МакКлелланда, Д. Мак-Грегора (ХY-теория), У. Оучи (теория «Z»), Д. Аткинсона, С. Адамса (теория справедливости), В. Врума, Л. Портера, Э. Лоулера, Ш. Ричи и П. Мартина (12 факторов), В.И. Герчикова, Г.А. Мюррей.
Таблица 1 - Теории мотивации
Название теории |
Фамилии ученых |
|
Теория ожидания |
В.Врум |
|
Теория справедливости |
Дж. Стейси Адаме |
|
Теория X и Y |
Д. Мак Грегор |
|
Теория ожидания и справедливости |
Модель Л.Портера и Э. Лоулера |
|
Иерархия потребностей |
А. Маслоу |
|
Классические теории организации труда |
А. Файоль, Ф. Тейлор, Дж. Муни, Ч. Бернард, М. Вебер, А.Рейли |
|
Трехфакторная модель |
Клейтон Альдерфер |
|
Четырехфакторная модель |
Ч. Барнард |
|
Двухфакторная модель |
Фредерик Герцберг |
|
Теория приобретенных потребностей |
Девид Мак Клелланд |
Наиболее эффективной считается такая система мотивации, при которой в соответствии с возможностями компании и потребностями сотрудников разработаны и реализуются разнообразные формы мотивации .
Размещено на http://allbest.ru
Рисунок 1 - Формы мотивации персонала
Все факторы мотивации можно разделить на материальные (экономические) и нематериальные (внеэкономические) стимулы. Недостаточно мотивировать сотрудников только при помощи заработной платы. Кроме системы материального стимулирования в компании должна быть разработана дополнительная система нематериальной мотивации сотрудников, ориентированная на удовлетворение их психологических, внеэкономических, но тоже очень важных и значимых потребностей.
Реализация принципа «кнута и пряника» отражается в разработке положительной мотивации, направленной на поощрение работников за высокие результаты, и отрицательной мотивации, состоящей из системы наказаний и санкций за низкие результаты и нарушение дисциплины.
Вопрос о том, какой подход будет преобладающим - позитивный или негативный - решается в зависимости от условий работы в конкретной компании и в отношении конкретного сотрудника. Следовательно, мотивация должна быть адекватной и соответствовать результатам работы персонала компании. Система мотивации не будет эффективной, если в ней предусмотрены лишь наказания за ошибки, низкие результаты работы и дисциплинарные нарушения. Однако она не окажется эффективной и в том случае, если будет состоять только из положительных стимулов. Кроме вышеперечисленных классификаций, можно выделить внутренние факторы мотивации, учитывающие самооценку сотрудниками своих результатов, и внешние мотиваторы, связанные с оценкой степени успешности работы сотрудников руководством компании.
Хорошо, если оценка руководства формирует самооценку сотрудником своих результатов. В итоге внешняя оценка руководства и внутренняя самооценка сотрудника будут совпадать. «Если руководство меня хвалит, значит, я работаю хорошо. Если ругает, значит, я работаю плохо», - так будет рассуждать сотрудник, для которого оценка руководителя является авторитетной и значимой.
Но если руководитель не замечает достижений своего сотрудника или излишне увлекается отрицательной мотивацией, могут возникнуть ситуации, в которых самооценка сотрудником своих достижений не будет совпадать с оценкой руководства.
Однако в последнее время все чаще говорят о необходимости индивидуального стимулирования ключевых сотрудников, а также группового (сегментированного) стимулирования отдельных групп работников, например линейного менеджмента или обслуживающего персонала. Поскольку у различных сотрудников - разные потребности и интересы, индивидуальная форма мотивации ценных сотрудников компании становится все более популярной.
И, наконец, присутствует форма самомотивации руководства и сотрудников, основанная на выделении ими внутренних, значимых лично для них, стимулов к труду. Это могут быть интерес к работе, радость от профессии, удовольствие от творчества, признание своей деятельности нужной для общества, желание помочь клиенту решить его проблемы и др. Самомотивация руководителя и его отношение к работе транслируется на его управленческий стиль и деятельность всей компании. Самомотивация руководителя передается сначала линейному менеджменту, который непосредственно взаимодействует с первым лицом компании. Затем, приходя в свои подразделения, руководители среднего звена управления через свое настроение и отношение к работе вдохновляют исполнительский персонал. В некоторых ситуациях руководитель компании переносит (проецирует) собственную мотивацию на заинтересованность сотрудников, считая, что потребности, которые стимулируют к работе его самого, присутствуют или должны присутствовать у сотрудников. На самом деле это далеко не так [8].
Навстречу самомотивации руководства компании движется поток само-мотивации сотрудников, являющийся отражением собственных потребностей работников. Выделение потребностей, которые значимы для сотрудников, и организация мероприятий по их мотивации - необходимое внешнее условие активизации и поддержки механизма самомотивации, пожалуй, самого эффективного во всей мотивационной системе. Если знать реальные интересы и желания сотрудников и разработать систему мотивации, отвечающую этим потребностям, между руководством и персоналом возникнет настоящее партнерство, о котором мечтает в душе каждый грамотный современный российский руководитель.
Во всех компаниях есть отдельные элементы системы мотивации - в разных сочетаниях, но, как правило, они не решают всего комплекса задач, таких, как привлечение лучших специалистов, достижение наивысших результатов деятельности, дифференцированное стимулирование работников, которые показывают стабильно высокие результаты труда, развитие (или изменение) корпоративной культуры. Но если мы говорим о системе мотивации, это значит, что все ее составные части должны быть взаимосвязаны и согласованы с ключевыми для развития компании параметрами: производительностью и качеством труда. Существует множество заблуждений о том, что достаточно уделить внимание только системе оплаты труда или только социальным и корпоративным льготам, нематериальному вознаграждению и т.д. Даже при хорошо выстроенной системе оплаты труда или нематериального вознаграждения, мы не можем со стопроцентной вероятностью быть уверены в эффективности работы нашего персонала. Система мотивации, призванная быть эффективной, должна содержать комплекс элементов, взаимосвязанных между собой и подкрепляющих друг друга .
Эффективная система мотивации должна отвечать следующим требованиям:
1. Прозрачность. Правила установления размера вознаграждения четко определены и известны всем работникам.
2. Эффективность. Уровень оплаты труда напрямую зависит от индивидуальных результатов деятельности.
3. Гибкость. Разработаны и внедрены механизмы изменения и корректировки системы мотивации в зависимости от изменения целей бизнеса.
4. Справедливость. Разработаны и внедрены объективные критерии оценки эффективности деятельности.
5. Управляемость. Отлажены механизмы управления: оценка результатов, механизмы внесения изменений.
2. Описание системы «Управление персоналом на предприятии» с помощью управленческих функций
Организация: Энергетическая компания «Газпром».
Общая численность работающих (с учетом дочерних обществ) около 5 тыс. чел.
Рассмотрим деятельность отдела кадров данного предприятия.
Задачами отдела кадров являются:
- подбор и расстановка кадров;
- учет личного состава и ведение кадровой документации;
- контроль соблюдения дисциплины труда;
- повышение квалификации работников;
- проведение аттестации;
- формирование кадрового резерва;
- контроль соблюдения трудовых и социальных прав работников.
- поддержание и укрепление положительного социально-психологического климата в организации, предупреждение трудовых конфликтов.
Цель отдела кадров - это способствование достижению целей предприятия (организации) путем обеспечения ее необходимыми кадрами и эффективного использования их квалификации, опыта, мастерства, работоспособности, творческого потенциала.
Старший отдела выполняет следующие основные функции:
- ведение учета;
- оформлением отчетности
- обеспечение руководства предприятия информацией по личному составу.
Работа на данной должности требует от работника следующей квалификации: высшее профессиональное образование, стаж работы по организации и ведению кадрового делопроизводства, учета кадров не менее 2 лет. Для размещения персонала отдела потребуется хорошо освещенное и вентилируемое помещение, каждому сотруднику нужен стол, стул, компьютер, телефон и настольная лампа, а также канцелярские принадлежности.
Отдел кадров связан и с бухгалтерией, и с секретариатом, и с юридическим отделом, и с производственным отделом и пр. Прямая связь заключается в том, например, что свои ежедневные, ежемесячные, квартальные и др. отчеты отдел отправляет в отдел бухгалтерского учета и сводной отчетности, где эти данные обрабатываются. Обратная же связь заключается в том, например, что при составлении сводной информации о текущей кадровой ситуации, отделу необходимо собрать информацию по всем отделам и филиалам, куда они делают запрос для предоставления им такой информации.
Гибкость-способность быстро адаптироваться и эффективно работать в различных ситуациях, с отдельными людьми или группами;
-с пониманием относиться к разным точкам зрения на проблему;
-легко принимать изменения в организации, новые рабочие требования.
Стимулирование труда в отделе кадров:
- Денежное: Работникам отдела кадров ежемесячно выплачивается заработная плата в размере оклада по утвержденному на год штатному расписанию. По результатам выполнения ежемесячных, квартальных, годовых планов выплачиваются премии, которые зависят от результатов работы в целом.
- Косвенно-денежное. Наличие на предприятии коллективного договора, обеспечивающего всем сотрудникам хороший социальный пакет (материальная помощь на санаторно-курортное лечение, дополнительный отпуск, единовременные премии и премии к праздникам, премии к юбилейным датам работников, оплата стоматологических услуг, оплата стоимости проезда к месту работы, оплата содержания детей в дошкольных учреждениях, оплата путевок, доплата по больничным до среднего заработка, новогодние подарки детям работников, страхование от несчастных случаев(травматизм), оплата всех культмассовых, спортивных мероприятий и многое другое.)
Корпоративные мероприятия. (День работников газовой промышленности, юбилейные даты со дня образования предприятия, новогодние праздники). Корпоративная социальная мотивация состоит из следующих направлений:
1. Обязательное и добровольное медицинское страхование направлено на повышение социальной защищенности работников предприятия.
2. Обучение работников: повышение квалификации, профессиональная переподготовка.
Планирование выступает основной частью общего планирования деятельности организации и представляет собой процесс обеспечения организации необходимым персоналом, на определенные должности и в конкретные временные рамки. Кадровое планирование состоит из планирования: потребности в персонале; оптимального состава персонала; развития персонала; использования персонала; сохранения персонала; сокращения и перемещения персонала; набора персонала; затрат на персонал; обучения персонала.
Основными формами учета работы отдела кадров являются:
1. Учет личного состава. По каждому работнику составляется личная карточка работающего, по форме Т-2;
2. Учет отпусков. Очередные и дополнительные, а также учебные и прочие отпуска;
3. Учет приказов по кадрам. Ведется специальный журнал приказов по кадрам;
4. Учет трудовых книжек. Ведется книга учёта трудовых книжек и вкладышей в них
5. Учет рабочего времени. Ведется табель учета рабочего времени;
6. Журнал учета прохождения инструктажа по охране труда
7. Журнал прохождения медицинских осмотров и пр.
В отделе кадров осуществляется контроль. Внутренний контроль имеет место, когда его субъект и объект находятся в одной системе, внешний - в разных системах. Внутренний контроль организации обеспечивается ее же силами, его выполняют сами исполнители: они следят за своей работой и ее результатами, вносят по мере необходимости корректировки в собственную деятельность. Внешний контроль производится руководством (начальником управления, инженером) или специальными сотрудниками - контролерами (например, налоговой инспекцией, банком, и т.п. на основе действующих законов и постановлений соответствующих органов власти). Внешний контроль ведется:
- за выполнением поставленных отделу кадров задач;
- за надлежащим оформлением и хранением документации;
- за соблюдением трудовой дисциплины;
- за получением регулярной информации о выполнении работ.
3. Анализ материалов экспертной оценки деятельности руководителя
Для выполнения задания необходимо:
1. Представить себе структуру предприятия, имеющего не менее трех уровней управления. Применительно к заданному руководителю определить возможный состав шести экспертов по ниже приведенной схеме.
Построим организационную структуру:
2. Подсчитать средние оценки: по каждому качеству; по каждому эксперту; общую среднюю оценку и общую средневзвешенную оценку при весовом коэффициенте первых двух качеств - 0,5, последних трех качеств - 0,2, остальных качеств - 0,3.
Эксперты в оценке использовали следующую шкалу:
5 - качество проявляется практически постоянно
4 - качество проявляется часто
3 - качество проявляется не очень часто
2 - качество проявляется редко
1 - качество проявляется крайне редко или не проявляется никогда
0 - невозможность оценить соответствующее качество
Начальник отдела научной организации труда
Перечень качеств |
Оценки экспертов |
Общие оценки |
Общие средне взвешенные оценки |
||||||
Выше по должности |
Равных по должности |
Подчиненных |
|||||||
1 . Чувство ответственности за порученное дело |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4,5 |
2,3 |
|
2. Умение распределять работу среди подчиненных с учетом их возможностей |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4,5 |
2,3 |
|
3. Умение открыто признавать свою ошибку и исправлять ее |
4 |
4 |
4 |
0 |
3 |
4 |
3,2 |
0,9 |
|
4. Умение убедить в правильности своих решений |
4 |
3 |
4 |
0 |
3 |
4 |
3,0 |
0,9 |
|
5. Способность чутко относиться к подчиненным, стремиться им помочь |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4,2 |
1,3 |
|
6. Умение контролировать работу подчиненных |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3,3 |
1,0 |
|
7. Способность быть требовательным к самому себе |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3,7 |
0,7 |
|
8. Способность добросовестно выполнять неприятные поручения |
4 |
3 |
3 |
0 |
4 |
3 |
2,8 |
0,6 |
|
9. Умение выразить свою мысль четко, ясно, доступно |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
5 |
4,3 |
0,9 |
|
Среднее |
4 |
3, 9 |
4,1 |
3 |
3,7 |
3,9 |
3,8 |
||
Общие средне-взвешенные оценки |
2,0 |
1,9 |
0,8 |
0,6 |
0,7 |
1,2 |
1,2 |
Заместитель директора по управлению персоналом
Перечень качеств |
Оценки экспертов |
Общие оценки |
Общие средне взвеш. оценки |
||||||
Выше по должности |
Равных по должности |
Подчиненных |
|||||||
1. Знание перспектив развития предприятия |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
3,7 |
1,8 |
|
2. Знания в области организационной культуры |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4,2 |
2,1 |
|
3. Знания в области теории стратегического управления |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3,2 |
0,9 |
|
4. Умение рационально использовать человеческие ресурсы |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3,8 |
1,2 |
|
5. Своевременность принятия решений |
5 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4,0 |
1,2 |
|
6. Использование рабочего времени только на служебные дела |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
3,3 |
1,0 |
|
7. Умение критически относиться к приказам "сверху" |
4 |
3 |
4 |
3 |
3 |
2 |
3,2 |
0,60 |
|
8. Стремление высказываться только по тем вопросам, в которых компетентен |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3,0 |
0,6 |
|
9. Ведение здорового образа жизни, стрессоустойчивость |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3,5 |
0,7 |
|
Среднее |
4,1 |
3,7 |
3,7 |
3,4 |
3,4 |
2,9 |
3,5 |
1.1 |
Начальник отдела кадров
Перечень качеств |
Оценки экспертов |
Общие оценки |
Общие средне-взвешенные оценки |
||||||
Выше по должности |
Равных по должности |
Подчиненных |
|||||||
1 . Профессиональные знания |
4 |
4 |
5 |
4 |
3 |
4 |
4,0 |
2,0 |
|
2. Знание своих прав и обязанностей |
3 |
0 |
3 |
4 |
3 |
3 |
2,7 |
1,3 |
|
3. Стремление оптимизировать деятельность отдела |
3 |
0 |
4 |
3 |
2 |
3 |
2,5 |
0,8 |
|
4. Умение оценивать последствия принимаемых решений |
4 |
4 |
3 |
4 |
2 |
3 |
3,3 |
1,0 |
|
5. Владение методами стимулирования |
3 |
0 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2,0 |
0,6 |
|
6. Умение располагать к себе людей |
4 |
4 |
4 |
4 |
2 |
4 |
3,7 |
1,1 |
|
7. Умение выполнять свои обещания |
4 |
4 |
4 |
4 |
2 |
3 |
3,5 |
0,7 |
|
8. Оказание помощи коллегам по работе |
3 |
4 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3,0 |
0,6 |
|
9.Стремление улучшать стиль деятельности |
4 |
0 |
5 |
4 |
3 |
4 |
3,3 |
0,7 |
|
Среднее |
3,6 |
2,2 |
3,8 |
3,7 |
2,2 |
3,2 |
3,1 |
||
Общие средне- взвешенные оценки |
1,8 |
1,1 |
0,8 |
0,7 |
0,4 |
0,3 |
0,9 |
Охарактеризовать экспертов с точки зрения их компетентности, добросовестности, объективности (исходя из выставленных оценок). Исходя из выставленных оценок можем понять, что у начальника отдела научной организации труда - оценка эксперта выше по должности в среднем по всем показателям составила, вполне справедливой, 3,9 балла, что характеризует его с добросовестной стороны и объективности. Равный по должности эксперт оценил не справедливо, имеются расхождения. Подчиненные оценивают его весьма справедливо и адекватно, оценка объективная и совпадает по баллам - со средней 3,8. У заместителя директора по управлению персоналом - эксперт, который выше по должности оценивает в 3,9 балла, завышенная оценка. Оценен справедливо, компетентно, добросовестно и адекватно. Подчиненные, оценивают заместителя директора заниженной оценкой в 3,2 балла, что может быть наличием конфликта с подчиненными, следовательно оценка не адекватна. Начальник отдела кадров -эксперты выше по должности и подчиненные оценивают начальника отдела кадров занизив баллы, что характеризует их со стороны не совсем компетентных экспертов, а равные по должности, наоборот, сильно завысили оценку. стратегический управление персонал мотивация
4. Написать максимально подробную характеристику оцениваемого руководителя, отметив его сильные и слабые стороны. К сильным сторонам начальника отдела научной организации труда можно отнести: чувство ответственности за порученное дело, а также умение распределять работу среди подчиненных с учетом их возможностей, умение выразить свою мысль четко, ясно, доступно и способность чутко относиться к подчиненным, стремиться им помочь. К слабым сторонам можно отнести: не умение убедить в правильности своих решений, а также не способность добросовестно выполнять неприятные поручения. Заместителя директора по управлению персоналом можно охарактеризовать со стороны - умение распределять работу среди подчиненных с учетом их возможностей, а также, способность чутко относиться к подчиненным, стремиться им помочь, а также, умение убедить в правильности своих решений. К слабым сторонам заместителя директора по управлению персоналом можно отнести, способность добросовестно выполнять неприятные поручения, способность быть требовательным к самому себе, а также умение открыто признавать свою ошибку и исправлять ее.
К сильным сторонам начальника отдела кадров можно отнести чувство ответственности за порученное дело, умение контролировать работу подчиненных, способность быть требовательным к самому себе. К слабым сторонам начальника отдела кадров можно отнести не способность чутко относиться к подчиненным, стремиться им помочь, не умение открыто признавать свою ошибку и исправлять ее, не умение распределять работу среди подчиненных с учетом их возможностей.
Сделать аргументированный вывод о соответствии или несоответствии руководителя занимаемой должности. На мой взгляд, каждый соответствует своей должности и ничего менять не надо. Написать рекомендации руководителю по устранению недостатков, включая какую-либо форму повышения квалификации.
Начальнику отдела научной организации труда рекомендуется научиться контролировать работу подчиненных, Для устранения недостатка предлагается пройти курсы. Директору по управлению персоналом, рекомендуется научиться добросовестно выполнять неприятные поручения и пройти соответствующие курсы.
Начальнику отдела кадров рекомендуется повышать знания в области теории стратегического управления, и рационального использования рабочего времени только на служебные дела. Рекомендуется посетить курсы по повышению умений критически относиться к приказам «сверху», а также стремлению высказываться только по тем вопросам, в которых компетентен.
4. «Разработка практической ситуации по постановке руководителем задачи, связанной со стратегией управления человеческими ресурсами»
Приведем такой пример. В компании работает некий сотрудник. По своим качествам, он подходил под категорию амбициозных сотрудников, которые готовы на все, лишь бы выполнить поставленную перед ним цель. Руководство компании поставило перед ним задачу - необходимо оформить всю кадровую документацию за прошлый год. Они у нас все и так лежат в одной папочке, а тебе нужно будет просто их аккуратно подшить. Просмотри их все внимательно, рассортируй по датам и фамилиям, продыроколь и вставь вот в эту большую папку. Потом, как сделаешь, зайди ко мне, расскажи, что получилось. Сотруднику было объяснена задача, обеспечен индивидуальный гибкий график работы в отделе. По итогам, сотрудник сумел достичь желаемого результата.
Еще одним критерием, который важен для постановки цели, является значимость этой цели. Для этого, сотрудник из вашей постановки цели должен выяснить для себя лично значимость этой поставленной задачи. Какие материальные выгоды может иметь лично для себя сотрудник, который будет выполнять эту задачу. Если вы мотивируете ему выполнение такой задачи, то он непременно будет стремиться ее выполнить и в те сроки, которые вам необходимы. Также руководитель должен рассказать значимость поставленной задачи для его целей, что же он подразумевает на самом деле, когда ставит такую цель.
5. «Анализ ситуации»
Каковы были основные факторы давления в пользу изменений в ICL?
Основными факторами давления в пользу изменений в ICL являлся экономический спад 1989-1990гг.
Какие ступени падения пережила фирма?
1) В 1989 году начался экономический спад.
2) В 1990 году компания быстро растрачивала свои финансовые ресурсы.
3) В сентябре у ICL была недостача заказов на сумму 100 млн. фунтов по сравнению с запланированными объемами.
4) В марте 1990 года правительство согласилось предоставить гарантии под кредит в 270 млн. фунтов.
5) В сентябре 1991 года было потеряно еще 9200 рабочих мест. Затраты на рабочую силу теперь составляли только 39% от доходов со сбыта.
Были ли ошибки в управлении в 80-е годы?
Ошибками управления - не правильное ведение анализа и затрат, а также ошибки в управлении персоналом, в не правильно вынесенных управленческих решениях в период кризиса, когда компания быстро растрачивала свои финансовые ресурсы. Ошибки в управлении также были допущены в отмене вакансий, предложенных выпускникам высших учебных заведений, которое в дальнейшем привело к сокращению 2500 рабочих мест.
Каково было воздействие стратегии товара?
Воздействие стратегии (которая предусматривала концентрацию внимания на ограниченном числе рынков-ниш) привело к потере еще 9200 рабочих мест в сентябре 1991 года, и снижению затрат на рабочую силу, которые теперь составляли только 39% от доходов со сбыта.
Какие изменения она предполагала для ICL?
Стратегия товара предусматривала концентрацию внимания на ограниченном числе рынков-ниш: розничная торговля, здравоохранение, финансовые услуги и т. д. ICL отказалась от попыток повсеместной конкуренции с IBM. Она также приняла решение заняться компьютерами для офисов. Новые компьютеры продавались как взаимосвязанный ассортимент товаров, подкрепленных до и послепродажными консультациями, программным обеспечением и техническим обслуживанием.
Были ли источники перемены в основном техническими или организационными? Почему? Источники перемены были как техническими, так и организационными. Технические перемены заключались в том, что разработчики компьютеров конструировали очень развитые и технически сильные компьютеры, но никто не хотел их покупать, а попытки маркетинга были слабыми. Организационными переменами можно назвать изменения в организационной структуре. Какие методы использовала ICL для выработки и обеспечения перемены? ICL для выработки и обеспечения перемены использовала различные методы. Изменилась среда бизнеса, был использован новый язык стратегии и новые навыки маркетинга - эта программа прошла каскадом через всю организацию, начиная с правления директоров. Идею разбили на четыре все более и более уточненных уровня, каждый из которых был связан с отдельной ступенью карьеры в компании. Как ICL увязала свою стратегию в отношении людских ресурсов со своими потребностями в отношении бизнеса?
Стратегия управления людскими ресурсами потребовала специалистов по кадрам с обширной подготовкой и опытом работы по целому ряду видов деятельности в области управления людскими ресурсами, а не только в области промышленных отношений. Отдел кадров корпорации взял на себя выполнение более стратегической роли и были введены новые функции управления людскими ресурсами, а для контроля за уровнем и полнотой знаний о компании также была введена должность кадровика в каждом крупном децентрализованном подразделении компании, который непосредственно подчинялся ее директору-распорядителю. Была создана система, при которой персонал центрального отдела кадров откомандировывался для работы в подразделения.
Каковы процессы перестройки стратегии управления персоналом?
Стратегия управления людскими ресурсами потребовала специалистов по кадрам с обширной подготовкой и опытом работы по целому ряду видов деятельности в области управления людскими ресурсами, а не только в области промышленных отношений. Была организована подготовка управляющих, которая объясняла меняющуюся среду бизнеса, обучала новому языку стратегии и новым навыкам маркетинга. Для преодоления проблем узкой специализации подразделений федеративная система найма была заменена централизованной программой, которая давала возможность использовать опыт различных функциональных подразделений. Были улучшены взаимоотношения с целым рядом организаций высшего образования и проведены отдельные опыты по выплате стипендий студентам. Сформируйте систему мероприятий в сфере управления персоналом.
Система мероприятий в сфере управления персоналом включала в себя:
- изменения в планировании персонала;
- изменения в вопросе о найме;
- изменения в организации продвижения кадров;
- изменения в системе оплаты вознаграждения.
- новая система подготовки соответствовала потребностям менеджеров низовых звеньев. Процесс организации выполнения проектов по новой компьютерной продукции был приспособлен для подготовки материалов для обучения. Старшие директора стали спонсорами новых программ обучения и привлекали свой персонал к разработке процесса обучения;
- изменения в профессиональной подготовке: к концу 1990-х ICL тратила до 20 млн. фунтов в год на переподготовку своего персонала. Были разработаны повышенные требования к качеству подготовки, что потребовало коренной реорганизации процесса подготовки. Новая система подготовки соответствовала потребностям менеджеров низовых звеньев. Были введены новые программы обучения, был пересмотрен бюджет, выделяемый на подготовку, для того чтобы обеспечить осуществление запланированного учебного процесса;
- отдел кадров корпорации взял на себя выполнение более стратегической роли и были введены новые функции управления людскими ресурсами. Для контроля за уровнем и полнотой знаний о компании также была введена должность кадровика в каждом крупном децентрализованном подразделении компании, который непосредственно подчинялся ее директору-распорядителю. Была создана система, при которой персонал центрального отдела кадров откомандировывался для работы в подразделения.
Список использованных источников
1. Антикризисное управление человеческими ресурсами / Под редакцией Н.А. Горелова. - М.: Питер, 2019. - 432 c.
2. Армстронг, Майкл Практика управления человеческими ресурсами: моногр. / Майкл Армстронг. - М.: Питер, 2016. - 848 c.
3. Бакирова, Г. Х. Управление человеческими ресурсами: моногр. / Г.Х. Бакирова. - М.: Речь, 2015. - 152 c.
4. Балашов, А. И. Управление человеческими ресурсами / А.И. Балашов, И.Д. Котляров, А.Г. Санина. - М.: Книга по Требованию, 2017. - 320 c.
5. Бекренева, Наталья Управление человеческими ресурсами / Наталья Бекренева. - М.: Бибком, 2018. - 461 c.
6. Боковня, А. Е. Мотивация - основа управления человеческими ресурсами (теория и практика формирования мотивирующей организационной среды и создания единой системы мотивации компании) / А.Е. Боковня. - М.: ИНФРА-М, 2015. - 144 c.
7. Боковня, А.Е. Мотивация - основа управления человеческими ресурсами. Теория и практика формирования мотивирующей организационной среды и создания единой системы мотивации компании / А.Е. Боковня. - М.: ИНФРА-М, 2017. - 485 c.
8. Генкин, Б. М. Управление человеческими ресурсами / Б.М. Генкин, И.А. Никитина. - М.: Инфра-М, Норма, 2015. - 464 c.
9. Григорян, Екатерина Внутрифирменная система управления человеческими ресурсами / Екатерина Григорян. - М.: Palmarium Academic Publishing, 2017. - 196 c.
10. Гутнов, Р. Р. Проектно-ориентированное управление человеческими ресурсами организации / Р.Р. Гутнов. - М.: Социум, 2016. - 778 c.
11. Гутнов, Р. Р. Современная концепция управления человеческими ресурсами / Р.Р. Гутнов. - М.: Социум, 2018. - 509 c.
12. Дейнека, А. В. Управление человеческими ресурсами: моногр. / А.В. Дейнека, В.А. Беспалько. - М.: Дашков и Ко, 2015. - 392 c.
13. Динара, Сихимбаева Развитие управления человеческими ресурсами в социальной сфере / Сихимбаева Динара , Муратбай Сихимбаев und Асель Султан. - М.: Palmarium Academic Publishing, 2019. - 140 c.
14. Елена, Александровна Припорова Управление человеческими ресурсами 2-е изд. Учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Елена Александровна Припорова. - М.: Юрайт, 2016. - 843 c.
15. Зайцева, Т.В. Система управления человеческими ресурсами / Т.В. Зайцева. - М.: Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (МГУ), 2019. - 235 c.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Теория стратегического управления персоналом организации. Анализ системы управления человеческими ресурсами в пенсионном фонде РФ. Повышение эффективности управления персоналом отделения ПФР по Чукотскому АО. Совершенствование методов работы с персоналом.
дипломная работа [317,9 K], добавлен 18.07.2011Основные принципы разработки стратегии управления человеческими ресурсами в организации. Отличие управления человеческими ресурсами от управления персоналом. Анализ стратегического управления в "Экокурьер Int". Уровни выраженности компетенции менеджера.
дипломная работа [252,6 K], добавлен 27.10.2015Концепция, стратегическая и оперативная роль, этапы стратегического управления человеческими ресурсами. Анализ системы стратегического планирования, организации реализации стратегии, системы мотивации работников предприятия. Оценка системы контроля.
курсовая работа [225,9 K], добавлен 20.05.2014Концепция управления человеческими ресурсами (УЧР). Характеристики систем УЧР. Этапы управления ЧР. Общая характеристика предприятия ООО "Мир книг". Анализ системы стратегического планирования и системы управления человеческими ресурсами на предприятии.
курсовая работа [24,1 K], добавлен 20.04.2017Управление персоналом на предприятии. Управление человеческими ресурсами. Управление кадрами. Функции руководителя. Управление персоналом на предприятии ЗАО "Интелдрайв". Краткий анализ. Управление кадрами на предприятии. Методы управления на ЗАО.
курсовая работа [38,3 K], добавлен 12.02.2007Анализ системы управления персоналом на ООО "Юргинский машзавод". Профессиональная адаптация новых работников и аттестация персонала на предприятии. Повышение квалификации и переподготовка кадров. Пути совершенствования системы управления персоналом.
дипломная работа [138,6 K], добавлен 11.06.2011Современные подходы к решению проблем в области управления человеческими ресурсами. Особенности управления человеческими ресурсами в России. Исследование проблемы мотивации в ООО "Пармалат МК". Варианты решения по совершенствованию системы мотивации.
курсовая работа [84,6 K], добавлен 02.11.2014Управление персоналом в современных условиях. Функции, субъекты и методы управления персоналом. Повышение квалификации и рост профессионального мастерства. Управление человеческими ресурсами. Методы и критерии набора и отбора персонала в организации.
дипломная работа [199,3 K], добавлен 27.02.2012Изменение концепции управления человеческими ресурсами. Структура персонала организации. Кадровый потенциал. Проблемы управления человеческими ресурсами. Качество человеческих ресурсов. Модель кадровой политики. Служба управления человеческими ресурсами.
контрольная работа [28,1 K], добавлен 19.12.2008Анализ и оценка производственно-хозяйственной деятельности ЗАО "Марийское". Совершенствование системы управления персоналом ЗАО "Марийское". Проектирование совершенствования системы управления персоналом. Совершенствование мотивации персонала организации.
дипломная работа [291,6 K], добавлен 13.03.2009Управление человеческими ресурсами как функция менеджмента. Кадровая политика в системе стратегического управления. Понятие и сущность кадрового персонала организации. Эффективность системы управления трудовыми ресурсами на примере ЗАО "СТС Текновуд".
курсовая работа [1,2 M], добавлен 12.04.2014Экономическая сущность управления трудовыми ресурсами, планирование потребности в персонале. Анализ обеспеченности и разработка предложений по совершенствованию управления человеческими ресурсами, организации производственных процессов в ИП "Киселев".
курсовая работа [99,0 K], добавлен 08.01.2012Изменение организационной культуры в современной организации. Оценка экономической эффективности системы управления человеческими ресурсами на предприятии. Привлечение и удержание лучших специалистов за счет преимуществ в компании и управлении трудом.
контрольная работа [16,1 K], добавлен 19.04.2015Основные способы оценки внутренней и внешней эффективности стратегического управления компанией. Направленность на повышение уровня качества производства товаров и услуг в основе японской системы стратегического управления. Проблемы разработки стратегии.
контрольная работа [28,6 K], добавлен 29.07.2013Основные подходы к определению понятий "управление персоналом" и "управление человеческими ресурсами". Человек как объект управления. Антропологический кризис в современной системе управления. Сравнительный анализ основных управленческих инструментов.
дипломная работа [390,8 K], добавлен 22.05.2013Эффективность процесса управления человеческими ресурсами на предприятии. Концептуальный подход к разработке системы управления персоналом, характеристика основных методов ее построения. Анализ системы управления персоналом на примере ООО "Терминал".
дипломная работа [560,2 K], добавлен 21.10.2010Управление персоналом как интегральная область управления организациями и социальными процессами. Патерналистская, стратегическая и административная роли менеджера по персоналу. Сравнительный анализ моделей управления персоналом и человеческими ресурсами.
курсовая работа [26,0 K], добавлен 18.12.2009Проблемы и этапы управления персоналом. Понятие и сущность управления персоналом. Методы оценки персонала, их сущность. Преобразование персонала в управление человеческими ресурсами. Тестирование, профессиональное испытание и его характеристика.
курсовая работа [28,5 K], добавлен 16.02.2009Разработка стратегии и тактики управления человеческими ресурсами в ОАО "КамПРЗ". Кадровый аудит предприятия. Внутрифирменное обучение в стратегии развития кадров. Совершенствование управления человеческими ресурсами с помощью кадровой психодиагностики.
дипломная работа [201,4 K], добавлен 15.05.2008Сущность и характеристики трудовых ресурсов. Теоретические концепции, эволюция и современное состояние управления человеческими ресурсами в российских организациях. Разработка стратегии управления персоналом на основе партнерского взаимодействия.
курсовая работа [38,3 K], добавлен 19.01.2011