Оцінка і аналіз розвитку спортивного резерву у спортивних організаціях в Україні

Размещено на http://www.allbest.ru/

Державний науково-дослідний інститут фізичної культури і спорту

Оцінка і аналіз розвитку спортивного резерву у спортивних організаціях в Україні

Дрюков О.В.

Кандидат наук з фізичного виховання і спорту

завідувач лабораторії програмування та

впровадження результатів наукових досліджень

в практику підготовки збірних команд України

Дрюков В.О.

Доктор наук з фізичного виховання і спорту

завідувач лабораторії психофізіологічної діагностики

Анотація

спортивний резерв стратегічний управління

Розглянуто питання стратегічного аналізу розвитку спортивного резерву в Україні. Показано, що на тепер одним із популярних інструментів стратегічного аналізу є SWOT-аналіз. З метою виявлення основних проблем і причин, що стримують розвиток спортивного резерву в спортивних школах в Україні, було проведено SWOT-аналіз сильних і слабких сторін, можливостей і загроз на матеріалі ДЮСШ м. Києва, який надав загальну картину ситуації в ДЮСШ і показав, що на даний час розвиток спортивного резерву в ДЮСШ гальмує низка факторів внутрішнього та зовнішнього середовища, які потребують ефективного управління і проведення низки реформ. Показано, що SWOT-аналіз є необхідним компонентом стратегічної оцінки розвитку спортивного резерву в спортивних школах.

Ключові слова: SWOT-аналіз, оцінка, спортивний резерв, стратегія.

Дрюков А.В., Дрюков В.А.

Оценка и анализ развития спортивного резерва в спортивных организациях в Украине

Аннотация

Рассмотрены вопросы стратегического анализа развития спортивного резерва в Украине. Показано, что одним из популярных инструментов стратегического анализа является SWOT-анализ. С целью выявления основных проблем и причин, сдерживающих развитие спортивного резерва в спортивных школах в Украине, был проведен SWOT-анализ сильных и слабых сторон, возможностей и угроз на материале ДЮСШ г. Киева, который представил общую картину ситуации в ДЮСШ и показал, что в настоящее время развитие спортивного резерва в ДЮСШ тормозит ряд факторов внутренней и внешней среды требующих эффективного управления и провед ения ряда реформ. Показано, что SWOT-анализ является необходимым компонентом стратегической оценки развития спортивного резерва в спортивных школах.

Ключевые слова: SWOT-анализ, оценка, спортивный резерв, стратегия.

Driukov O. Driukov V.

Evaluation and analysis of sports reserve development in sports organizations in Ukraine

Annotation

The issue of strategic analysis of sports reserve development in Ukraine is considered. It is shown that SWOT-analysis represents one of the popular strategic analysis tools now. In order to identify the main problems and reasons that restrain sports reserve development in sports schools of Ukraine, a SWOT-analysis of strengths, weaknesses, opportunities and threats was conducted on the material of Children and Youth Sports School of the city of Kyiv. The SWOT-analysis provided the general picture of the situation in the Children and Youth Sports School and demonstrated that at present the development of sports reserve in Kyiv Children a nd Youth Sports School is hindered by several factors of the internal and external environment, which require effective management and implementation of a number of reforms. It is shown that SWOT-analysis is a necessary component of strategic evaluating sports reserve development in sports schools.

Keywords: SWOT-analysis, evaluation, sports reserve, strategy.

Постановка проблеми

Розвиток спорту вищих досягнень, включаючи олімпійський спорт, значною мірою залежить від ефективності розвитку спортивного резерву в країні. Висока якість підготовки спортивного резерву створює передумови для того, щоб зробити спорт вищих досягнень більш якісним і конкурентоздатним на міжнародній арені.

Аналізуючи нинішню ситуацію у спортивних школах в Україні, слід відмітити значні труднощі в діяльності спортивних шкіл як основного постачальника спортивного резерву до складу національних збірних команд. Для більшості з них недостатньо коштів на організацію повноцінної навчально-спортивної роботи, придбання обладнання, інвентарю, спортивної форми, забезпечення участі спортсменів у спортивно-тренувальних зборах та змаганнях. Спортивні бази, на яких проводяться спортивні заняття, у переважній більшості перебувають у незадовільному стані [4]. Таким чином, система дитячо-юнацького та резервного спорту сьогодні не відповідає сучасним вимогам і потребує корінного реформування.

Роботу виконано в рамках науково-дослідної теми «Організаційно-управлінські умови розвитку резервного спорту в спортивних школах України», державний реєстраційний номер - 0115U000903.

Аналіз літературних джерел

Аналіз наукової і методичної літератури, присвяченої підготовці спортивного резерву в Україні [4, 6-8 та ін.], дав можливість встановити наявність проблеми, яка полягає у відсутності концептуальних підходів щодо розробки програм (стратегій) розвитку спортивного резерву в Україні.

Таким чином, цю проблему вивчено недостатньо, вона є актуальною та потребує подальшого дослідження.

Мета дослідження - вивчити доцільність застосування методики SWOT-аналізу в процесі стратегічного планування підготовки спортивного резерву в спортивних школах.

Методи й організація дослідження

Аналіз даних літературних джерел, інформаційної мережі Інтернет, контент - аналіз, SWOT-аналіз, статистична обробка даних.

Виклад основного матеріалу дослідження

Сьогодні одним із популярних інструментів стратегічного аналізу і планування розвитку різноманітних об'єктів є SWOT-аналіз [1, 3, 5, 9, 10 та ін.]. Це універсальний метод стратегічного аналізу, який можна застосувати до будь-яких організацій для побудови стратегій в різноманітних галузях [5]. SWOT - це акронім слова Strength (сила), Weakness (слабкість), Opportunities (можливості), Threats (загрози). Сила і слабкість є факторами внутрішнього середовища об'єкта, який досліджують (а саме тими, на які об'єкт здатний вплинути); можливість і загроза є факторами зовнішнього середовища (тобто такими, що можуть вплинути на об'єкт зовні і при цьому не контролюються об'єктом).

Нами проведено SWOT-аналіз на матеріалі дитячо-юнацької спортивної школи (ДЮСШ) з фехтування м. Києва, на основі метода експертних оцінок професора Г.Я. Гольдштейна [2], який передбачав наступне:

підбір експертів, в якості яких було залучено 15 компетентних фахівців українського фехтування;

формування експертами переліку основних факторів, які можна віднести до сильних і слабких сторін ДЮСШ, а також до можливостей та загроз зовнішнього середовища, що ранжуються за значущістю (табл. 1). Думки експертів відносно ранжування сильних і слабких сторін внутрішнього середовища, можливостей та загроз зовнішнього середовища є узгоджені, розрахунок коефіцієнта конкордації склав W = 0,87, що свідчить про досить високий ступінь узгодженості думок експертів;

складення матриці SWOT-аналізу для опитування експертів. Оцінка експертами з урахуванням бальної оцінки сильної (слабкої) сторони ДЮСШ, ймовірність появи конкретних можливостей, ступінь впливу на діяльність ДЮСШ конкретних сприятливих можливостей або загроз тощо (табл. 2).

Інформація відносно ДЮСШ м. Києва дозволяє зробити такі висновки:

сильними сторонами, які допомагають їй скористатися наявними можливостями, є висока кваліфікація тренерів (52,85), затребуваність учнів школи у збірні команди міста і країни (40,04) та досвід підготовки спортсменів (39,76) ;

сильними сторонами, які допомагають запобігти загроз, є висока кваліфікація тренерів (45,0), імідж школи (32,76) та досвід підготовки спортсменів (30,88). Сильні сторони школи найбільше допомагають захиститися від відсутності спеціальних нормативно-правових актів для ефективного регулювання розвитку спортивного резерву (51,12), відсутності на державному рівні стратегії розвитку спортивного резерву (42,48), збільшення витрат на підготовку кваліфікованих спортсменів (35,28);

сприятливими можливостями для, якими можна скористатися за допомогою сильних сторін, є прийняття державної цільової програми, спрямованої на розвиток дитячо-юнацького спорту і спортивного резерву (60,16), прийняття Закону України «Про дитячо-юнацький спорт і спортивний резерв» (50,4) і підвищення оплати праці тренерів спортивних шкіл (43,2). Проте вони є вразливими через існуючі слабкі сторони (-26,88; -23,52; -9,6) цих можливостей;

слабкими сторонами є висока залежність від бюджетного фінансування (-20,01), низька заробітна плата (19,17) та рівень законодавчої підтримки розвитку спортивного резерву в країні (-17,73), які найбільше ускладнюються загрозою відсутності спеціальних нормативно-правових актів для ефективного регулювання розвитку спортивного резерву (51,12), відсутністю на державному рівні стратегії розвитку спортивного резерву (42,48) і збільшення витрат на підготовку кваліфікованих спортсменів (35,28).

Таблиця 1. Основні фактори внутрішнього та зовнішнього середовища ДЮСШ м. Києва, які враховують під час проведення SWOT-аналізу

Таблиця 2. Підсумкова матриця SWOT-аналізу ДЮСШ м. Києва за результатами експертних оцінок (п = 15)

Примітка: жирним позначено суму зважених оцінок експертів

Таким чином, проведений SWOT-аналіз надав загальну картину ситуації в ДЮСШ і є невід'ємним компонентом побудови ефективної стратегії розвитку спортивного резерву у спортивній школі протягом найближчих років.

Висновки

SWOT-аналіз є необхідним компонентом стратегічної оцінки розвитку спортивного резерву в спортивних школах Його результати є основою для розробки стратегії, що підвищує ефективність управління спортивним резервом.

Перспективи подальших досліджень пов'язані з розробкою Концепції розвитку спортивного резерву у спортивних школах в Україні.

Література

1. Волкова Л. Методика проведения SWOT-анализа: [Інтернет] дата звернення 22.10.2019. Доступно: Іійр://т-агкеї narod.ru/S_StrAn/SWOT.html.

2. Гольдштейн Г.Я. Стратегический менеджмент. [Інтернет] дата звернення 22.10.2019. Доступно: http://www. аир. ги/Ьоокз/т89/.

3. Демидова М.В. Постнеоклассическая методология социальных наук: SWOT-анализ, PEST-анализ, дискурс-анализ. [Інтернет] дата звернення 22.10.2019. Доступно: http://human.snauka.ru/2016/11/17422.

4. Дрюков О. Нормативно-правове та організаційно-управлінське забезпечення розвитку спортивного резерву в Україні. Актуальні проблеми фізичної культури і спорту. 2016; 36 (2): 13-17.

5. Зуб А.Т. Стратегический менеджмент (теория и практика). [Інтернет] дата звернення 22.10.2019. Доступно: https://alleng.Org/d/manag/man058.htm.

6. Платонов В.Н., Шинкарук О.А., Драгунов Л.А. Некоторые особенности современной системы детско-юношеского спорта в Украине. Наука в олимпийском спорте. 2005; (1): 129-132.

7. Середа Н.В. Організаційно-управлінський механізм впровадження маркетингу в систему дитячо-юнацьких спортивних шкіл [автореферат]. Харків: ХДАФК; 2014. 20 с.

8. Стадник С.О. Організаційно-управлінські умови діяльності училищ фізичної культури в Україні [автореферат]. Київ: НУФВСУ; 2012. 22 с.

9. Weihrich, H. (1982). The TOWS Matrix: A Tool for Situational Analysis. Abstract. [Internet]: [cited 2019 Oct 22] Available from: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/0024630182901200.

10. SWOT analysys (method and examples, with free SWOT template). (2014). [Internet]: [cited 2019 Oct 22] Available from: https://www.businessballs.com/strategy-innovation/swot-analysis/.

References

1. Volkova L. (2015) Metodyka provedenyia SWOT-analyza: [Internet]: [cited 2019 Oct 22] Available from: http://m-arket. narod.ru/S_StrAn/SWOT.html.

2. Holdshtein H.Ia. (2008) Stratehycheskyi menedzhment. [Internet]: [cited 2019 Oct 22] Available from: http://www.aup.ru/books/m89/.

3. Demydova M.V. (2017) Postneoklassycheskaia metodolohyia sotsyalnykh nauk: SWOT-analyz, PEST-analyz, dyskurs-analyz. [Internet]: [cited 2019 Oct 22] Available from: http://human.snauka.ru/2016/11/17422.

4. Driukov O. (2016) Normatyvno-pravove ta orhanizatsiino-upravlinske zabezpechennia rozvytku sportyvnoho rezervu v Ukraini. Aktualni problemy fizychnoi kultury i sportu. 2016; 36 (2): 13-17.

5. Zub A.T. (2015) Stratehycheskyi menedzhment (teoriia y praktyka). [Internet]: [cited 2019 Oct 22] Available from: https://alleng.org/d/manag/man058.htm.

6. Platonov V.N., Shynkaruk O.A., Drahunov L.A. (2005) Nekotoryie osobennosty sovremennoi systemy detsko-yunosheskoho sporta v Ukrayne. Nauka v olympyiskom sporte; (1): 129-132.

7. Sereda N.V. (2014) Orhanizatsiino-upravlinskyi mekhanizm vprovadzhennia marketynhu v systemu dytiacho-yunatskykh sportyvnykh shkil [Abstract]. Kharkiv: KhDAFK; 2014. 20 s.

8. Stadnyk S.O. (2012) Orhanizatsiino-upravlinski umovy diialnosti uchylyshch fizychnoi kultury v Ukraini [avtoreferat]. Kyiv : NUFVSU; 2012. 22 s.

9. Weihrich, H. (1982). The TOWS Matrix: A Tool for Situational Analysis. [Abstract]: [Internet]: [cited 2019 Oct 22] Availab le from: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/0024630182901200.

10. SWOT analysys (method and examples, with free SWOT template) (2014) [Internet]: [cited 2019 Oct 22] Available from: https://www.businessballs.com/strategy-innovation/swot-analysis/.

Размещено на Allbest.ru