Многообразие конструктивного решения цельнокроеного рукава в женской одежде

2) Женский пиджак из предмета гардероба сугубо формального, олицетворяющего деловой стиль, уже давно перешел в разряд одежды более разносторонней. Благодаря увлечению модных дизайнеров стилем восьмидесятых в моду вернулись стильные пиджаки, напоминающие мужской стиль, а голливудские звезды, экспериментируя с собственным стилем, примерили пиджаки в сочетании с шортами, а не с классической юбкой.

3) Полки магазинов ломятся от обилия платьев, а вам все равно приходится ходить по ним в поисках нужных размеров? Устали покупать детям новую одежду, так как они слишком быстро растут? Почему тогда в ваших руках до сих пор нет портновских булавок и выкройки! Представьте, как много вы получите, когда научитесь шить. Вам не придется обращаться в ателье, чтобы просто подогнать под себя юбку или брюки. При пошиве одежды самому себе, вы и только вы подбираете детали вашей будущей одежды: цвет, фасон, длину, аксессуары. И что приятнее всего - каждое изделие будет сидеть на вас идеально. Не забудьте также про значительную экономию денег и приятное времяпровождение. Кроме того, умение аккуратно и красиво шить - это возможность заработать на вашем хобби. Считаете что это не так? Читайте нашу статью и мы убедим вас в обратном. Давайте начнём с начала В швейном деле есть несколько основных профессий: швея, портной, модельер-конструктор. Не стоит думать, что научившись шить, вы сможете быть только швеей. Портные и модельеры-конструкторы умеют не только качественно сшивать одежду, но и участвуют во всем процессе создания одежды - от идеи до пошива. Разберемся в терминологии. Не пугайтесь, увидев слово модельер-конструктор. Так называют специалиста, который создает выкройки, умеет подбирать ткани и профессионально шить. Он подбирает материалы и элементы декора так, что можно воплотить даже самые смелые задумки дизайнера.

Для дома и отдыха. Для дома выбирайте мягкие и удобные костюмы, которые не будут стеснять ваших движений. Популярны пижамные костюмы, которые состоят из брюк или шорт и футболки с длинным или коротким рукавом; рубашки пиджачного типа; свитшота.

Выбор ткани зависит от времени года. Если на улице тепло, выбирайте костюм из хлопка или вискозы. Для зимы подойдет плюшевый или махровый костюм.

Отправляясь на прогулку с ребенком или на шоппинг, многие девушки предпочитают надевать прогулочный спортивной костюм. Он не предназначен для занятий спортом, но в нем очень удобно и комфортно. Такие линейки представлены у многих спортивных марок одежды, на также их можно найти в ассортименте молодежных брендов масс-маркета.

Деловой. Деловой костюм должен быть строгим и лаконичным, без каких-либо излишеств. Допускаются костюмы с юбками и брюками, оба варианта одинаково уместны. Цветовая гамма спокойная, базовая. Наиболее популярен темно-синий, серый и коричневый цвет.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключение проведенного исследования, данной дипломной работы, необходимо сделать ряд наиболее важных выводов:

1) Ключевые выводы по результатам данного дипломного исследования;

2) Оценку полноты решений поставленных задач;

3) Описание перспективных направлений дальнейших исследований.

В первой главе (теоретической части), данной дипломной работы, были рассмотрены - теоретико-методологические аспекты (основы)

1) Женскую верхнюю одежду можно разделить по следующим признакам: по силуэту - на прилегающую, полуприлегающую, прямую и свободную; по количеству продольных швов - на двухшовную, трехшовную и шестишовную; по покрою рукава - с втачным, цельнокроеным и рукавом реглан.

2) Указанные признаки покроя могут встретиться в различных сочетаниях. Поэтому количество типовых покроев, типовых конструкций женской одежды значительно больше, чем мужской одежды.

3) В различные периоды времени отдельные признаки покроя встречаются чаще, другие реже, одни признаки лучше сочетаются друг с другом, другие хуже. Поэтому в каждый период времени количество наиболее распространенных типовых покроев бывает сравнительно невелико. Так, рукава реглан и цельнокроеные хорошо сочетаются только с прямым и свободным силуэтом. Та или иная форма покроя рукава в зависимости от моды может временно не применяться или видоизменяться.

Одним из основных признаков покроя, формирующих объемную форму и силуэт одежды, является, количество продольных швов на спинке и полочке.

Наиболее распространены жакеты и пальто, имеющие три продольных шва: два боковых и средний шов спинки.

Основное отличие двухшовных изделий от трехшовных состоит в отсутствии среднего шва спинки. Изделия с двумя продольными швами (двухшовные), так же как и с тремя (трехшовные), могут быть различными по силуэту. Однако наиболее технологичными в обработке следует признать двухшовные изделия прямого силуэта. В прилегающих и полуприлегающих изделиях для создания необходимого прилегания по линии талии при обработке целой спинки необходимо обрабатывать вытачки, а если они не предусмотрены моделью, то выполнять влажно-тепловую обработку.

Шестишовная одежда имеет помимо двух продольных боковых швов еще четыре шва: два на спинке и два на полочке. Эти швы располагаются симметрично линии середины спинки и линии полузаноса. Шестишовные жакеты и пальто обычно не бывают прямого силуэта. Дополнительные швы имеют не только декоративное, но и конструктивное значение, так как их используют для придания формы изделиям прилегающего и полуприлегающего силуэтов. В шестишовных изделиях передние вытачки на полочках, а также вытачки на спинке не проектируют, так как их заменяют швы.

Застежка в женских изделиях может быть: однобортная и двубортная. Однобортная застежка может в свою очередь быть центральной (когда пуговицы пришивают по линии полузаноса) и смещенной.

Ширина бортов в однобортных изделиях: жакете - 2 - 4 см, пальто - 4 - 6 см; в двубортных: жакете - 6 - 8 см, пальто - 8 - 10 см. Ширину правого борта в изделиях с центральной застежкой устанавливают такой же, как в однобортных изделиях; левую полочку обычно делают на 3 - 4 см шире правой, чтобы не было расхождения полочек внизу при ходьбе.

В женской одежде труднее дать характеристику типовых покроев, чем в мужской, вследствие большей ее изменчивости, поэтому ограничимся лишь краткой характеристикой некоторых покроев женских жакетов и пальто, которые можно рассматривать как типовые, встречающиеся с теми или иными изменениями всегда.

Пальто и жакет полуприлегающего и прилегающего силуэтов. На рис. V-16 показана конструкция трехшовного жакета, который может быть в зависимости от величины припуска на свободное облегание по линии талии прилегающего или полуприлегающего силуэта. Конструкция трехшовного жакета имеет много общего с конструкцией пиджака. Основные конструктивные отличия следующие: верхняя вытачка на полочке, больший раствор передней, боковой вытачек и в боковом шве, иная форма среднего среза спинки. Иногда на спинке по линии талии также может быть вытачка (на рис. V-16, а показана штриховыми линиями).

Особенности конструкции детской одежды. Детская одежда должна не только радовать глаз своими гармоничными пропорциями, красивыми линиями, удачно выбранными тканями и отделкой, но она прежде всего должна быть легкой, удобной, не стеснять движений, простой в изготовлении.

Конструкции детской одежды не остаются постоянными и неизменными, они, так же как и в одежде для взрослых, совершенствуются и изменяются под влиянием моды. Новизна и разнообразие детской одежды в какой-то мере зависят от тех линий, которые бывают модны в одежде взрослых.

Однако детская одежда не должна слепо копировать одежду для взрослых. Отдельные модные элементы: воротники, кокетки, вышивка, отделки из ткани другого цвета, кожи, трикотажа -- придают детской одежде современный характер.

Силуэт детской одежды не меняется так часто, как в одежде для взрослых, а находится в прямой зависимости от возраста, телосложения и внешнего облика ребенка.

У малышей ясельного возраста (от 1 года до 3 лет) силуэт платья почти вписывается в квадрат (рис. V-23, а). Эта одежда должна быть с широкой проймой, не стесняющей движений рук, короткими штанишками для мальчиков или широкой короткой юбочкой для девочек. Силуэт одежды для детей дошкольников (от 3 до 7 лет) напоминает вытянутый четырехугольник. Платья и пальто делают немного длиннее, чем у малышей. Линия талии у детей ясельного и дошкольного возраста не подчеркивается, так как она почти не выделяется на фигуре. Одежду моделируют и конструируют поэтому с опущенной или приподнятой линией талии, кокетками и т. д.

В младшем школьном возрасте (от 7 до 12 лет) силуэт одежды резко удлиняется (рис. V-23, б) за счет удлинения конечностей. Наряду с прямым и свободным силуэтом появляется и полуприлегающий, причем лиф платья делают более узким, а юбку расширенной. Лиф конструируют с небольшой по величине верхней вытачкой, необходимой для облегания груди.

У детей старшего школьного возраста (от 12 до 15 лет) и у подростков (старше 15 лет) фигура имеет уже хорошо развитую грудь и подчеркнутую линию талии. Поэтому одежда по своему силуэту больше напоминает одежду взрослых. Платья можно сделать более облегающими фигуру, раствор верхней вытачки в одежде девочек увеличивается (рис. V-23, в).

Методы конструирования детской одежды [38] по существу ничем не отличаются от методов, принятых при конструировании одежды для взрослых. При конструировании детской одежды принимают обычно большие по величине припуски на свободное облегание, чем в одежде для взрослых. Например, величину припуска на свободное облегание к полуобхвату груди для детского демисезонного пальто рекомендуется брать 15-18 см (у взрослых 9 - 13), причем для детей младшего возраста припуск берут больше, чем для детей старшего возраста.

При конструировании детской одежды в еще более широких масштабах, чем в одежде для взрослых, можно использовать моделирование и конструирование на «одной конструктивной основе» и типовые конструкции одежды.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Зубков, B.C. Об улучшении качества в технике Текст. / B.C. Зубков // Стандарты и качество. - 2014 - № 3. С. 64.

2. Мазуров, И.И. Управление качеством Текст.: учеб. пособие для Вузов / И.И. Мазуров, В.Д. Шапиро, 3-е изд., стер. - М.: Омега - Л, 2016. - 400 с.

3. Революция конференции, посвященной всемирному дню качества и европейской неделе качества 2016 г. Текст. // Стандарты и качество. - 2016.-№12.-С. 18-19.

4. Трифонов, О.Н. На стадии проектирования Текст. / О.Н. Трифонов // Стандарты и качество. 2016- № 4. - С. 47.

5. Коблякова, Е.Б. Основы проектирования рациональных размеров одежды Текст.: / Е.Б. Коблякова. - М.: Легкая и пищевая промышленность, 2016.-208 с.

6. Шершнева, Л.П. Методы оценки точности обработки одежды Текст.: автореферат дис.. канд. тех. наук: 05.19.04/ Шершнева Лидия Петровна. М., 2016. - 27 с.

7. Шершнева, Л.П. Качество одежды Текст. / Л.П. Шершнева. - М.: Легкая индустрия, 2017. - 104 с.

8. Варковецкий, М.М. Количественное измерение качества продукции в текстильной промышленности Текст. / М.М. Варковецкий. - М.: Легкая индустрия, 2017. 168 с.

9. Рахманов, Н.А. Конструктивные дефекты одежды и способы их устранения Текст. / Н:А. Рахманов, С.И. Стаханов. - М.: Легкая индустрия, 2017.-126 с.

10. Кокеткин, П.П. Пути улучшения качества изготовления одежды Текст. / П.П. Кокеткин, И.В. Сафронова, Т.Н. Кочегура. М.: Легпромбытиздат, 2017.-240 с.

11. Медведева, Т.В. Развитие основ формирования качества одежды при*ее проектировании Текст.: автореферат дис.. док. тех. наук: 05.19.04/ Медведева Татьяна Викторовна. - М., 2017.

12. Гогаева; О.В. Разработка технологии прогнозирования показателей качества одежды при- ее проектировании с использованием новыхинформационных систем Текст.: дис.. канд. тех. наук: 05.19.04/ Гогаева

13. Ольга Витальевна. - М., 2016. - 256 с.

14. Кузнецов, JI.A. Управление качеством через технологию производства Текст. / JI.A. Кузнецов // Методы менеджмента качества. - 2016.-№2.-С. 20-23.

15. Янчевская, Е.А. Конструирование верхней женской одежды Текст.: учебник для кадров массовых профессий / Е.А. Янчевская. - М.: Легпромбытиздат, 2016. - 240 с.

16. Сивак, В.И. Конструирование верхней одежды Текст.: учебник для кадров массовых профессий / В.И. Сивак, Г.Л. Трухан. М.: Легкая индустрия, 2016. - 304 с.

17. Матузова, Е.М. Разработка конструкций женских швейных изделий по моделям Текст. / Е.М. Матузова, Р.И. Соколова, Н.С. Гончарук, 2-е изд. испр. и доп. - М.: Легкая и пищевая промышленность, 2016. - 224 с.

18. Антипина, Е.С. Иллюстрированное пособие по разработке и построению женской одежды с цельнокроеным рукавом Текст.: учеб. пособие / Е.С. Антипина, В.В. Киселева.5 СПб.: СПГУДТ, 2016. - 153 с.

19. Янчевская, Е.А. Конструирование одежды, Текст.: учебник для* студ. Вузов / Е.А. Янчевская. М.: Академия, 2016. - 384 с.

20. Единый» метода конструирования женской одежды различных покроев, изготовленной по индивидуальным заказам населения Текст. - М.: ЦБНТИ, 2016.-107 с.

21. Булатова, Е.Б. Конструктивное моделирование одежды Текст.: учеб. пособие для-студ. Вузов / Е.Б. Булатова, М.Н. Евсеева. - М.: Академия, 2016.-272 с.

22. Гофман, А.Б. Мода и люди. Новая теория моды и модного поведения. Текст. / А.Б. Гофман, - 3-е изд: СПб.: Питер, 2016. -208 с.

23. Сударушкина, Ю.В. Разработка метода проектирования мужской верхней одежды из тканей с линейно-графическим орнаментом Текст.: дис.. канд. тех. наук: 05.19.04/ Сударушкина Юлия Владимировна. - Иваново: ИГТА, 2016. 191 с.

24. Сакулин, Б. С. Конструирование мужской и женской одежды Текст.: учебник для нач. проф. образ. / Б.С. Сакулин, Э.К. Амирова, О.В. Сакулина, А.Т. Труханова. М.: Академия, 2016. - 304 с.

25. Сердюкова, Т. С. Конструирование легкого платья и белья. Текст. / Т.С. Сердюкова. М.: Легкая индустрия, 2016. - 496 с.

26. Короткова, И.В. Обзор швейных САПР (возникновение и развитие) Текст. / И®. Короткова, С.В. Мелкова // Швейная промышленность. - 2002. -№ 5.-С. 40-42.

27. Мартынова, А.И. Конструктивное моделирование одежды- Текст.: учеб. пособие для Вузов / А.И. Мартынова, Е.Г. Андреева. - М.: МГАЛП, 2016:-216 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Многообразие конструктивного решения цельнокроёного рукава в женской одежде

Размещено на Allbest.ru