Проблемы реализации социальных проектов, направленных на приучение молодежи к здоровому образу жизни

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Федеральное государственно образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный социальный Университет

Кафедра «Журналистики и связей с общественностью»

Курсовая работа

по предмету: Специфика и проблемы связей с общественностью в социальной сфере

на тему: Проблемы реализации социальных проектов, направленных на приучение молодежи к здоровому образу жизни

Москва 2013



Содержание

Введение

1. Теоретические основы создания и реализации социальных проектов

1.1 Социальное проектирование и реализация проектов

2. Практическая часть

2.1 Опыт реализации социальных проектов связанных с привлечением молодежи к здоровому образу жизни

2.2 Проблемы реализации социальных проектов

2.3 Проблемы реализации социальных проектов для привлечения молодежи к здоровому образу жизни

2.4 Пример реализации социального проекта для привлечиния молодежи к здоровому образу жизни

Заключение

Список литературы



Введение проект саморазвитие социальный молодежь

Наша сегодняшняя жизнь проходит под знаком глобальных перемен, ломки старых ценностей и расслоения общества. Как же в этих условиях решают проблему свободного времени молодые люди?

Выбор варианта проведения свободного времени связан с интересами, потребностями, ценностными ориентациями, доходами и количеством времени, не занятого учёбой и работой.

На первом месте среди форм досуга молодёжи -- просмотр телевизионных передач. Что именно предпочитают смотреть молодые люди? У старших на первом месте информационные программы; у младших - музыкальные и развлекательные. За последние 5 лет увеличился интерес к отечественным художественным фильмам. Выбор телепередач носит «принудительный» характер, то есть выбрать они могут из того, что им предлагает телевидение. Таким образом, получается, что телевидение для подростков - один из источников информации, дающий в образной форме модели поведения, стереотипы восприятия жизни. В связи с этим обратим внимание на интерес подростков к рекламе. Лишь незначительная часть подростков равнодушна к рекламе. Таким образом, реклама формирует стиль в моде, музыкальные вкусы, оказывает серьёзное влияние на язык подростков. Телевидение мало предлагает серьёзных фильмов, в основном на экране лёгкие, развлекательные, полицейские криминальные фильмы, фильмы ужасов, фантастика, эротика, мистика.

Сфера интеллектуального досуга всё более сокращается. Чтение книг и журналов занимает всё меньше и меньше места в жизни молодых людей. Возможно, Россия уже перестала быть «самой читающей страной». Все меньше молодых людей используют досуг для саморазвития, для интеллектуального роста. Даже у студентов среди форм проведения досуга преобладают пассивные. Такие виды отдыха, как посещение выставок, театров, музеев и т.п., перестают быть популярными, а новые, такие, как компьютер, общение через интернет, пока еще доступны очень немногим. Если же компьютер доступен, он занимает основную часть досуга молодежи, влияя на духовный мир и ценностные ориентации.

Причина интернет-зависимости та же, что и других зависимостей. В "астрале" легко стать героем и вообще тем, кем хочешь. В жизни для этого усилия прилагать надо, себя переламывать, "пахать", а в сети представил себя суперменом - и порядок, готово. Вот и общаются такие "герои" с себе подобными, и кайф от такого общения ловят. И как бы жизненные проблемы отодвигаются на второй план, хотя бы на время.

Молодежь- это будущее нашей страны, поэтому очень важно уделять как можно больше внимания воспитанию, развитию профессиональной направленности и социализации молодежного поколения. По мнению социологических исследований данное направление деятельности недостаточно реализуется, не организуются новые формы, интересные и действенные для современной молодежи. Действуя в парадигме защиты интересов молодежи, государственные структуры не обращали должного внимания на концептуальную разработку и формулирование специфических интересов общества и государства относительно молодежи, которые должны реализовываться через собственно государственную молодежную политику. Остались без должного ответа вопросы, что приобретает общество от вложений в молодежь и что оно теряет при отсутствии таких вложений. Недостаточно была обоснована необходимость повышения приоритетности государственной молодежной политики во внутренней политике государства.

Признать проблему на половину ее решить. И ни я одна сегодня обращаю внимание на образ жизни своих свертников. Многие люди прошлого поколения , воспитанные в СССр к сожалению приковывают свое внимание к жизни современно молодежи. Тенденции развития пока что тоже оставляют желать лучшего, но есть много людей, которые хотят и готовы с этим бороться. Брать в руки современную молодежь хотя бы пытаться как то изменить сегодняшнюю ситуацию, а именно , учитывая что у людей могут быть разные уровни дохода и образования, создать какие то проекты, что бы помочь молодым людям не потеряться в современной пучине многообразия. Сегодня, я хочу вместе с вами разобраться что же пытаються делать эти доброжелатели и с какими проблемами на пути реализации своих проектов они сталкиваются.

Цель работы:

1. Проанализировать как в нашей стране на сегодняшний день решаются проблемы реализации социальных проектов направленных на привлечение молодежи к здоровому образу жизни.

Задачи:

1. Проанализировать данные по образу жизни молодежи

2. Проанализировать различные социальные проекты, направленные на формирование у молодежи привычки к активному и здоровому образу жизни и саморазвитию.

3. Выявить наиболее распространенные проблемы, связанные с привлечением внимания к подобным проектам

4. Показать на примере определенного проекта, как в нашей стране на сегодняшний день пытаются привлечь внимание к этой проблеме.

Объект исследования:

Социальные проекты жителей разных районов, направление на организацию досуга молодежи и привлечению к активному образу жизни. Организация досуга и возможная трудовая занятость молодых людей .

«Молодежь может стать активным фактором в социальной жизни, при условии ее организованной включенности и разумной занятости.»(с)

Актуальность.

Наблюдая каждый день за жизнью своих сверстников, я заметила одну, на мой взгляд, приятную тенденцию, к активному и здоровому образу жизни. Сейчас начинает проявляться огромное внимание к организации досуга и свободного время провождению. Как во времена наших родителей появляются читальные кружки, анти кафе и рестораны здорового питания. Вновь открываются дома культуры, ремонтируются площадки и т. д.

В своей курсовой работе я хочу проанализировать, как к этому пытаются привлечь внимание наше государство, да и просто жители разных районов. С какими проблемами они сталкиваются , как взаимодействуют со СМИ и привлекают внимание еще и к себе. И своей деятельности.



1. Теоретические основы создания и реализации социальных проектов

Социальное проектирование - вид деятельности, которая имеет непосредственное отношение к развитию социальной сферы, организации эффективной социальной работы, преодолению разнообразных социальных проблем. Возможности такой деятельности хорошо проявились в практике многих стран, и сегодня без применения проектных технологий трудно представить себе государственную социальную политику.

При этом следует отметить, что социальная сфера, вопросы реализации социальных проектов, культурная жизнь общества остаются слабо регулируемыми при помощи права, трудно поддающимися управленческому воздействию государства и негосударственных организаций. В этих еще малоосвоенных в организационном отношении областях возникают и новые вопросы, не все из которых могут и должны решаться в рамках закона.

Раньше ценностная природа целенаправленных социальных изменений не осмысливалась в связи с конкретными проектными разработками и технологией проектирования, это была сфера чистой теории. Проектной деятельности была присуща установка на немедленную реализацию проекта. В качестве ведущих факторов успеха рассматривались скорость работ и наличие финансовых, кадровых и материально-вещественных ресурсов.

На мой взгляд, специфика социальной технологии в настоящий момент определяется тем, что она представляет собой алгоритм действий и может быть тиражирована (мультиплицирована), а также использована для решения сходных (похожих) задач и проблем.

Теоретическая разработка социальной технологии, «красивое» прописывание на бумаге еще не гарантирует ее эффективность в реальной жизни. Для этого требуется ее практическая опробованность, т. е. реализация в определенных условиях в ограниченные временные сроки. Иначе говоря, проектирование.

Характерной особенностью социального проектирования является не изучение того, что уже существует, а создание новых продуктов и одновременно познание того, что лишь может возникнуть.

Проектирование в социальной сфере -разрабатывание социальных проектов - всегда направлено на внесение изменений в социальную среду человека. В связи с чем, социальное проектирование- это всегда процесс создания чего-то качественно нового - социальной инновации.

Есть некий ряд проблем , связанных с социальными проектами, которые не позволяют социальному проектирование занять подобающую нишу:

1. Необходимостью научного изучения технологий социального проектирования, обоснования и разработки адекватных принципов, форм и механизмов, повышения их эффективности.

2. Объективной потребностью в оптимальных методах разработки стратегий развития для конкретных социальных объектов. К числу важнейших среди них относятся методы проектирования.

3. Необходимостью определения основных факторов, влияющих на эффективность социального проектирования, обоснования его рациональной структуры в новых условиях.

Социальный проект -- сконструированное инициатором проекта нововведение, целью которого является создание, модернизация или поддержание в изменившейся среде материальной или духовной ценности, которое имеет пространственно-временные и ресурсные границы и воздействие которого на людей считается положительным по своему социальному значению.

Субъекты социального проектирования: отдельные личности, организации, трудовые коллективы, социальные институты, специально созданные проектные группы. Неотъемлемая черта субьекта проектирования -- его социальная активность.

А как мы знаем молодежь - очень социально активная часть населения нашей страны.

Объекты социального проектирования:

· человек как индивид общества со своими потребностями, интересами, ценностными ориентациями, установками, социальным статусом, ролями в системе отношений;

· разнообразные элементы и подсистемы социальной структуры общества(социальной группы, трудовые коллективы);

· разнообразные общественные отношения (управленческие, нравственные, политические, идеологические, семейно-бытовые, межличностные, эстетические).

Современное социальное проектирование -- это один из самых эффективных способов развития гражданского общества. Участие населения в выработке и принятии решения по проектам, их корректировке, в недопущении произвольных социальных решений представителей власти или частных лиц -- одно из фундаментальных основ практики социального проектирования во многих странах. Включение общества в разных формах в процессы разработки и реализации социальных проектов значительно повышает гражданскую активность населения.

Специалисты дают различные определения понятия «проектирование». Наиболее часто встречаемое в современной отечественной науке определение названного понятия принадлежит И.В. Бестужеву - Ладе. Суть его заключается в том, что «проектирование - это процесс создания прототипа, прообраза предполагаемого или возможного объекта, состояния, специфическая деятельность, результатом которой является научно теоретически и практически обоснованное определение вариантов прогнозируемого и планового развития новых процессов и явлений. «Проектирование - составная часть управления, которая позволяет обеспечить осуществление управляемости и регулируемости некоторого процесса.

Проектирование как научно-эмпирическое направление начинает развиваться с начала 20 века в рамках инженерного проектирования

В социальной сфере интерес к проектной деятельности и проектным технологиям возник в 50-е годы 20 века на Западе и США. В отечественной научной литературе проблема социального проектирования стала обсуждаться с начала 70 -х годов. Именно в этот период стали складываться теоретические основания социального проектирования, которые продолжают разрабатываться и в настоящее время.

1.1 Создание и реализация социальных проектов

Социальный проект - это программа реальных действий, в основе которой лежит актуальная социальная проблема, требующая разрешения. Ее реализация будет способствовать улучшению социальной ситуации в конкретном регионе, социуме. Это один из способов участия в общественной жизни путем практического решения насущных социальных проблем.

Реализация социального проекта проходит в несколько этапов:

1. Изучение общественного мнения и определение актуальной социальной проблемы.

2. Привлечение участников и общественности для решения данного социального проекта.

3. Определение целей и задач социального проекта.

4. Определение содержания социального проекта. Составление плана работы. Распределение обязанностей.

5. Определение необходимых ресурсов и составление бюджета.

6. Разработка системы оценки проекта.

7. Формирование общественного мнения.

8. Поиск деловых партнеров. Составление предложений по проекту.

9. Проведение официальных переговоров. Получение необходимых ресурсов.

10. Проведение плановых мероприятий.

11. Анализ результатов работы.

Разработка социального проекта

Этап 1. Изучение общественного мнения и определение актуальной социальной проблемы.

Важно определить, какая проблема волнует жителей вашего города, поселка, села, микрорайона, учащихся школы. Например, работа общественного транспорта, сохранение зеленых насаждений, загрязнение окружающей среды, состояние детских площадок и др. Информация может быть собрана в результате социологического опроса, изучения материалов печати, телевидения, встреч с местными руководителями, специалистами.

Определение социальной проблемы - это сложный и важный процесс. На основе сформулированной проблемы будет разрабатываться социальный проект, направленный на реализацию данной социальной проблемы. Социальный проект не должен быть нацелен на решение слишком узкого или широкого вопроса. Иначе такой социальный проект может оказаться неудачным. Для определения содержания социального проекта необходимо организовать обсуждение выбранных вариантов социальных проблем. При выборе социальной проблемы необходимо учитывать следующее:

- важность данной социальной проблемы для города, поселка, села, микрорайона школы;

- масштабность данной проблемы (какое количество жителей заинтересовано в решении данной социальной проблемы);

- возможность практической реализации проблемы участниками проекта.

Для того чтобы составить программу подготовки и реализации социального проекта, необходимо четко сформулировать социальную проблему.

Этап 2. Привлечение участников и общественности для решения данного социального проекта.

Необходимо объяснить общественности содержание данной социальной проблемы, добиться одобрения и поддержки с ее стороны. Важно определить круг общественных организаций, государственных учреждений, органов местного самоуправления, депутатов, журналистов и других заинтересованных лиц в решении данной проблемы, которые смогут . оказать помощь и поддержку, и привлечь их к сотрудничеству.

Этап 3. Определение целей, задач социального проекта.

Определяются предполагаемые результаты реализации проекта. Они должны быть четкие, конкретные, достижимые. После того как будут сформулированы цели проекта, определяются задачи, направленные на реализацию конкретных этапов. Задачи помогают детализировать поставленные цели, раскрывают их. Решение задач должно привести к ожидаемому результату, достижению поставленных целей. От четкости и осознанности формулировок целей и задач проекта будет зависеть его успех.

Этап 4 . Определение содержания социального проекта. Составление плана работы. Распределение обязанностей

На данном этапе определяются основные направления, формы и методы деятельности в рамках проекта, объем предстоящей работы, сроки ее выполнения и ответственные. Все это может быть оформлено в виде плана. План должен быть четким, ясным и реально достижимым. В нем необходимо отразить не только конечные результаты, но и пути их выполнения, т.е. решения конкретных задач, с помощью которых реализуются этапы проекта. План обсуждается и одобряется всеми участниками и принимается ими для реализации.

В ходе составления плана важно распределить обязанности между участниками проекта, что будет способствовать успеху его выполнения. При распределении обязанностей необходимо использовать принцип добровольности, т.е. учитывать желание человека, а также его индивидуальные особенности, опыт, знания, способности и уровень подготовленности. Каждый участник обязательно должен осознать, что он лично отвечает за определенный участок работы. Возможно предварительное обучение членов проекта. В программу обучения могут быть включены как теоретические, так и практические занятия.

Этап 5 . Определение необходимых ресурсов и составление бюджета.

Для осуществления социального проекта могут понадобиться различные ресурсы: финансы, материальные ценности, информация.

В этом случае необходимо предусмотреть объемы требуемых ресурсов на всех этапах реализации данного проекта. Если он предусматривает поступление и расходование денежных средств, то необходимо составить бюджет. Все денежные поступления и расходы должны быть обязательно документально зафиксированы и оприходованы. Для этого заводится отдельная бухгалтерская книга. Такого же тщательного внимания требует и расходование имеющихся денежных средств. Все израсходованные суммы должны быть подтверждены документально: чеками, актами и другими документами.

Этап 6 . Разработка системы оценки проекта.

Разработка системы оценивания - очень важный этап подготовки социального проекта. От этого будет зависеть отношение к результатам деятельности. Критерии и показатели должны быть конкретными и четкими. Существует два вида основных показателей: количественные и качественные. Второй вид более сложный, т.к. его трудно замерить. Но изменения в социальной сфере не всегда удается измерить только с помощью одних цифр. Важно, чтобы определяемые показатели были реально достижимыми, иначе могут возникнуть трудности в выполнении программы деятельности. Оценка дается действиям каждого участника проекта и коллектива в целом. Оценка работы над проектом осуществляется как самими участниками, так и экспертами, общественными организациями, государственными учреждениями и т.д.

Этап 7. Формирование общественного мнения.

Успех реализации проекта во многом будет зависеть от благоприятного к нему отношения общественности. Привлечение общественности должно происходить на всех этапах создания и реализации проекта. Но когда уже определены цели, задачи, содержание, формы и методы, оформлены планы, эта работа приобретает особое значение. Необходимо познакомить общественность с основными целями, идеями и содержанием социального проекта. Для этого могут быть использованы различные методы: оформление плакатов, листовок, фото- и видеоматериалов, встречи и беседы с местными жителями, привлечение средств массовой информации, специалистов, экспертов, работников государственных учреждений и организаций. Эффективное формирование положительного общественного мнения, привлечение единомышленников к сотрудничеству создаст необходимые условия для осуществления проекта.

Практическая реализация проекта

Этап 8 .Поиск деловых партнеров. Составление предложений по проекту.

После того как все подготовлено к реализации проекта, необходимо скорректировать его программу и план с учетом социальной ситуации, определить деловых партнеров - организации и лица, способные помочь в реализации проекта. Можно составить список местных органов власти, должностных лиц, общественных организаций, предприятий, учебных заведений, учреждений культуры, расположенных в регионе, ознакомиться с направлениями их деятельности, чтобы определить, кого из них привлечь к сотрудничеству. Целесообразно составить предложения о совместной деятельности для обсуждения с деловыми партнерами и текст договора о сотрудничестве.

Этап 9 . Проведение официальных переговоров. Получение необходимых ресурсов.

На данном этапе участники проекта встречаются с деловыми партнерами, обсуждают совместные действия, акции, заключают договоры, заручаются поддержкой со стороны местных органов власти, общественных организаций, средств массовой информации, получают ресурсы, необходимые для проведения мероприятий. Получение помощи со стороны поможет создать необходимые условия для реализации социального проекта. Важно, чтобы возникла дружественная, добрая, позитивная атмосфера доверия, которая поможет сотрудничать с государственными, общественными и частными организациями.

К встрече с деловыми партнерами нужно тщательно подготовиться: составить план предстоящей встречи, определить, о чем бы вы хотели договориться, подобрать веские аргументы, чтобы убедить партнера в важности осуществления проекта, получении обоюдной выгоды от его реализации. Лучше заключить договор на более длительный срок, чтобы его не пришлось заключать еще раз. Договор обязательно должен быть оформлен в письменном виде в двух экземплярах, скреплен подписями партнеров.

Любые материальные средства, получаемые для осуществления проекта, нуждаются в учете. Для этого целесообразно вести книгу учета материальных ценностей, чтобы фиксировать получение материальных ресурсов и их использование.

Этап 10 . Проведение плановых мероприятий.

Выполнение плана требует объединения усилий всех участников проекта. Только дружному, сплоченному коллективу, действующему на основе взаимопомощи и взаимовыручки, по плечу решение сложных задач и проведение запланированных мероприятий.

Не рекомендуется отступать от намеченных пунктов плана. Это может произойти лишь в исключительных случаях. Также не следует отступать от намеченных сроков. Лучше все делать вовремя, чтобы избежать спешки и суеты. С другой стороны, любой план требует корректировки. Он может быть доработан и изменен с учетом новых обстоятельств. Поэтому нужно время от времени вносить изменения. Четкое, строгое, последовательное выполнение намеченных мероприятий приведет к воплощению в жизнь программы, достижению поставленных целей и решению социальной проблемы.

Итоги работы над проектом

Этап 11. Анализ результатов работы.

Важным шагом является анализ работы над проектом. Необходимо сделать сравнение поставленной цели и достигнутых результатов. Для этого нужно ответить на вопросы:

- Достигнута ли цель проекта?

- Каковы положительные и отрицательные последствия проекта? (Что получилось? Что не получилось? Почему?)

- Какой была атмосфера проведения социального проекта?

- Каким был вклад каждого участника проекта в общий результат работы?

- Чему научились в ходе реализации проекта?

- Что нужно изменить, чтобы реализация следующего социального проекта была более успешной?



2. Практические примеры реализации социальных проектов

2.1 Опыт реализации социальных проектов связанных с привлечением молодежи к здоровому образу жизни

21 ноября 2001 г. в Москве с участием Президента России В.В. Путина начал работу первый в истории страны Гражданский форум, который, в числе прочего, стал мощным катализатором стратегического мышления молодежного общественного сектора.

В начале 2005 года ВВС начала производство пилотных телевизионных социальных роликов, продолжительностью от 30 секунд до 1 минуты, по темам: наркотики, пожилые люди, поддержание хорошей формы. Проект финансировался британским фондом Ноу Хау. ВВС заключила договор с региональной сетью телевещателей АСТ, располагающей аудиторией в 37 миллионов человек и 130 ретрансляторами во всех странах ННГ, на бесплатное размещение роликов на российском телевидении. Согласно договоренности с АСТ, ролики транслировались отдельно от коммерческого блока рекламы, а следовательно, с коммерческой рекламой они не ассоциировались. В Узбекистане ВВС подготовила социальный ролик о вреде диоксинов и о необходимости убирать за собой мусор. На Украине был показан социальный ролик о здоровье чернобыльских детей.

Продукцией, размещение и спонсированием социальной рекламы занимаются: ВВС - британская теле-радио вещательная компания, международная неправительственная организация «Врачи без границ», Гринпис. Они получают информацию от Министерств здравоохранения, различных государственных и неправительственных организаций, которые сами не располагают необходимыми средствами для производства социальных роликов на телевидении. Информация также может поступать от: Госкомэкология РФ, Комитет по экологии Государственной Думы РФ, неправительственные организации, например, Гринпис, Всемирный фонд дикой природы, «Зеленый крест», Союз за химическую безопасность и другие.

Это дало огромный толчок и для создания продвижения социальной рекламы в России и СНГ. «Все будет хорошо", Мой город" и других). С целью изменения общественного мнения по отношению к образу жизни молодых людей мэрия Москвы (август 2005 года) решила провести первый фестиваль наружной социальной рекламы. Работы выполнены по следующим заявленным темам: "Экология города", "Здоровый образ жизни", "Гармоничные отношения", "Отечество" и "Москва".

Это и дало толчок для реализации нашим государством одного огромного проекта, который возможно изменил жизни миллионов молодых людей и направил на правильный путь, и нашел призвание в жизни.

2.2 Решение проблем реализации социальных проектов в России

Министерство образования и науки Российской федерации вместе с федеральным агенством по делам молодежи создало интернет портал под названием РосМолодеж. Под руководством Белоконева Сергея Юрьевича ( руководитель федерального отдела по делам молодежи) и Сопрыкина Юрия Александровича (заместитель руководителя федерального агентства по делам молодежи).

Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь) - единственный профильный общенациональный орган государственной власти, деятельность которого целиком сосредоточена на развитии молодых граждан России.

Агентство рассматривает молодежь как главный ресурс развития страны в XXI веке, и именно на этом убеждении строит свою работу. Росмолодежь - оператор этого важнейшего стратегического ресурса, наиболее ценной части человеческого капитала страны. Именно на улучшение его качественных и количественных характеристик направлена осуществляемая Агентством государственная молодежная политика. Росмолодежь призвана создавать возможности для молодого поколения и координировать усилия для создания условии его самореализации.

В число главных приоритетов Росмолодежи входят:

включение молодежи в процесс инновационного развития страны через раскрытие талантов и реализацию потенциала личности;

поддержка общественных молодежных социальных инициатив и стимулирование предпринимательской активности;

разрешение сложностей социальной адаптации молодежи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации;

воспитание молодого поколения в духе нравственности, патриотизма и толерантности.

Федеральное агентство по делам молодежи - надежный государственный партнер для всех частных и общественных проектов, ориентированных на молодежь и ее интересы. Агентство строит работу на принципах сотрудничества и созидания.

Федеральное агентство стремится стать «сервисной площадкой», чтобы оказывать максимальное содействие в развитии молодежи, выступая навигатором существующих и создающихся возможностей в нашей стране.

Собственно к чему я все это начала. С 2011 года был разработан план правительства по вовлечению этой же самой молодежи в дела государства. Для привлечения новых кадров, поиска умных и одаренных во всех уголках России, для стимуляции и поддержки наиболее успешных инициатив и проектов по всей России.

Конкурс молодежных программ направлен на вовлечение молодежи в творческую деятельность, повышение ее гражданской активности и формирование здорового образа жизни молодого поколения.

Целью проведения является повышение конкурентоспособности российской молодежи путем увеличения числа молодых людей, обладающих набором важнейших компетенций: способностью создавать инновации, предпринимательскими навыками, осознанным и ответственным социальным поведением, активным гражданским участием в общественной жизни и умением создавать, управлять и реализовывать проекты.

«В декабре 2013 года будут награждены премиями лучшие молодежные проекты, которые участвовали в мероприятиях Федерального агентства, в том числе и в молодежных форумах. Поддержку получат более 1300 проектов. Это - существенная часть новой молодежной политики, реализуемой Федеральным агентством - сказал Руководитель Федерального агентства по делам молодежи Сергей Белоконев.

В Конкурсе вправе участвовать граждане Российской Федерации в возрасте от 14 до 30 лет, имеющие опыт деятельности в следующих сферах:

«Инновации» - авторы перспективных технологических идей и разработок по приоритетным направлениям инновационного развития и проектов прикладных научных исследований, общественно значимых социальных проектов в рамках формирования национальной инновационной системы;

«Предпринимательство» -молодые предприниматели, имеющие успешный опыт ведения своего дела, авторы бизнес-проектов, активные представители сообщества молодых предпринимателей, инициаторы и организаторы общественно значимых мероприятий по вовлечению молодежи в предпринимательскую деятельность, в том числе медиа-проектов направленных на продвижение предпринимательства в молодежной среде и проектов, направленных на развитие туристического кластера;

«Творчество» - лидеры творческих коллективов, создатели произведений в области визуального искусства, музыки, хореографии, литературы, театра и кино, клипов и видеороликов, исполнители художественных произведений, а также инициаторы и организаторы общественно значимых проектов по вовлечению молодежи в творческую деятельность;

«Медиа» - юные журналисты, ведущие радио- и телепрограмм, фоторепортеры, инициаторы и менеджеры информационных кампаний, авторы медиаконтента, активные представители интернет-сообществ, организаторы общественно значимых проектов в средствах массовой информации и сети Интернет;

«Добровольчество» - инициаторы социальных акций, активисты, принимающие участие в волонтерской деятельности, направленной на оказание безвозмездной помощи людям, нуждающимся в заботе и поддержке, молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации, организаторы общественно значимых социальных проектов;

«Здоровье» - инициаторы и активисты социальных проектов, направленных на формирование здорового образа жизни, системное оздоровление молодежи посредством привлекательных методик физической культуры и питания;

«Патриотизм» - авторы и активисты проектов и мероприятий, направленных на сохранение исторической памяти и культурного наследия, противодействие фальсификации истории, формирование гражданственности, национально-государственной идентичности, позитивного образа современной и будущей России;

«Лидерство» - активисты молодежной политики, осуществляющие деятельность по защите интересов молодежи и студенческого сообщества, представляющие интересы отдельных категорий молодежи, инициаторы социально значимых общественно-просветительских программ, проектов и мероприятий;

«Государственное управление» - депутаты представительных органов государственной власти и органов местного самоуправления, участвующие в разработке программ развития территорий и нормативных правовых актов, направленных на решение социально-экономических проблем с учетом интересов молодежи, сотрудники органов по делам молодежи и органов исполнительной власти, осуществляющих управление в сфере образования субъектов Российской Федерации и муниципальных образований, представители молодежных парламентов и правительств.

«Жилищно-коммунальный комплекс и строительство» - специалисты, осуществляющие деятельность в сфере строительства, ремонта и реконструкции зданий, помещений, модернизации теплоснабжения, водоснабжения, электроснабжения, ремонта инженерных коммуникаций, а также благоустройства территорий, утилизации и переработки бытовых отходов, а также активисты, участвующие в реформировании ЖКХ путем самоорганизации местных сообществ собственников и владельцев жилья, осуществления общественного контроля за работой ресурсоснабжающих и обслуживающих коммунальных организаций.

«Всероссийский конкурс молодежных проектов» проходит с 1 ноября по 17 декабря, для участия конкурсантам необходимо подать заявку на сайте www.росмолпроект.рф. Заявки принимаются с 12 ноября по 12 декабря 2013 года.

К участию приглашаются активные молодые люди в возрасте 14-30 лет, заинтересованные в создании, реализации и продвижении актуальных молодежных социальных проектов и желающие что бы их голос был услышен.

В рамках проведения Всероссийского конкурса молодежных проектов в период с 28 ноября по 15 декабря 2013 года пройдут ознакомительные площадки, на которых эксперты Федерального агентства по делам молодежи познакомят заинтересованных участников с правилами проведения конкурса и ответят на имеющиеся вопросы.

Для участия в Конкурсе физическому лицу, необходимо разместить заявку на официальном сайте конкурса которая должна включать:

заявку на участие в Конкурсе ;

описание проекта физического лица;

копию документа, удостоверяющего личность участника;

по желанию участника Конкурса могут быть предоставлены копии дополнительных материалов (рекомендательные, гарантийные письма организаций, дипломы, буклеты и др.).

Размер запрашиваемого гранта должен соответствовать размерам грантов, предусмотренных настоящим Порядком.

Для оценки проектов, представленных на конкурс, и отбора победителей Конкурса Росмолодежь создает конкурсную комиссию из представителей органов государственной власти и органов местного самоуправления, научных и общественных организаций, образовательных учреждений высшего профессионального образования и экспертные группы по номинациям Конкурса. Победители Конкурса определяются конкурсной комиссией на основании экспертных оценок специалистов (экспертов) в профильной сфере деятельности, входящих в экспертные группы.

Физическое лицо, подавшее заявку на участие в Конкурсе, не допускается к участию в нем (не является участником Конкурса), если:

проект, для осуществления которого запрашивается грант, не соответствует порядку;

им представлено более одной заявки;

представленная им заявка не соответствует требованиям, установленным настоящим Порядком;

В ходе проведения работ по оценке представленных заявок, в том числе при принятии решения по вопросам допуска к участию в Конкурсе, Конкурсной комиссией могут быть запрошены необходимые разъяснения (дополнительные) и пояснения по представленным документам.

В соответствии со списком соискателей проекты, представленные на Конкурс, направляются в экспертные группы и оцениваются экспертами по 10-балльной системе по следующим критериям:

актуальность - социально-экономическое значение, соответствие приоритетам, определенными Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г.

креативность - создание нового проекта посредством нестандартного решения, наличие технологических или социальных инноваций в реализуемых проектах;

эффективность - достижение практических результатов в соответствии с затраченными ресурсами на развитие проекта;

адресность - ориентация на молодежь и решение ее социальных проблем;

практическое применение - возможность распространения положительного опыта реализации проекта на другие субъекты Российской Федерации и муниципальные образования;

масштабность - численность молодых людей, вовлеченных в деятельность по реализации проекта;

публичность - наличие информации о проекте в сети Интернет, презентация проекта на всероссийских и межрегиональных молодежных мероприятиях и конкурсах.

Гранты присуждаются победителям конкурса по решению конкурсной комиссии.

После, Росмолодеж полностью отслеживет ход пректа и его реализацию и несет за это Частичную ответственность. Победители Конкурса в срок до 1 мая 2014 года представляют в Росмолодежь подробный содержательный отчет в произвольной форме (промежуточный отчет) о ходе реализации проекта, с указанием достигнутых качественных и количественных показателей реализации проекта, приложением фото и видео материалов о проекте, указанием ссылок о нем в сети Интернет.

Очень трудное решение на мой взгляд. Из всех участников и всех номинаций приходиться отобрать ни много ни мало тысячу молодых людей, с самыми перспективными проектами. После чего им выдается гранд на реализацию своего проекта и своей мечты.

Отличный ход провительства по моему. Это хороший пиар для Росмолодежи и Партии Единая россия и в свою очередь это отличная возможность для молодых и интерестных людей перешагнуть через все проблемы, о которых я заявляла заранее и показать миру на что они способны. Создать хороший проект это еще не все. Но уже половина успеха.Еще нужно иметь силу, упорство, терпение и мотивацию для того что бы пройти этот длинный и долгий путь к успеху.

В 2010 году на самом первом конкурсе молодежных проектов гранд выиграл проект прекрасной Натальи Шульгиной,которая агетировала людей откзаться от привычного образа жизни. Алкоголя, жареного и салата оливье. Она разработала четкую и структурированную систему мало того что привлечения людей но и развитию их дальнейшей мотивации. Это был не просто проект , а крик души, врача диетолога который устал смотреть как наша молодежь катиться в тар тарары и с ужасом угадывать какое нас ждет будущее.

А начиналось все с того что еще в детстве Наталья помогала местной поликлинике организовывать классы «мама и малыш». Для обучения женщин и мужчин правильным техникам воспитания ребенка. Туда входили и лекции гинекологов и встреча матерей с акушерами, Пропаганда идей здорового образа жизни в семье; Стимулирование женщин на рождение детей; Обучение женщин вести здоровый образ жизни в течение всей беременности и после рождения ребенка; Обучение молодых родителей уходу за ребенком; Обучение молодых родителей воспитанию здорового и счастливого ребенка; Объединение беременных и родивших женщин для общения и обмена опыта по рождению и воспитанию детей;Создание единой адресной базы данных и сайта для последующих рассылок информации по воспитанию малыша и сохранению здоровья всей семьи.

Организовала работу бесплатной горячей линии;

Работу информационно-образовательного интернет-сайта с целью возрождения семейных ценностей, рождения детей и сохранения здоровья семьи;

Адресная и электронная рассылка учебных, информационно образовательных материалов и подарков для всей семьи;

Организация и проведение праздников здоровья для всей семьи в местной поликлинике.

Благотворительное направление:

Бесплатное распространение среди родителей предметов

первой необходимости, учебных и информационно-образовательных материалов для сохранения здоровья ребенка и всей семьи в женских консультациях и родильных домах РФ;

адресная почтовая рассылка для всей семьи;

организация и проведение праздников здоровья с распространением подарков для всей семьи.

Социально-исследовательское направление:

Анкетирование женщин в женских консультациях и роддомах для формирования и ежедневного пополнения базы данных мам, проведения мониторинга состояния здоровья матерей и детей, осуществления оперативной электронной и адресной рассылки учебных, информационно-образовательных материалов и подарков для всей семьи.

Позже проект был принят местными органами самоуправления, отправлен на рассмотрения в Министерство здравоохранения и принят как план развития и повышения рождаемости и улучшения качества жизни нового поколения в регионе.

Проект был реализовываться на региональном и муниципальном уровне.

2.3 Проблемы реализации социальных проектов для привлечения молодежи к здоровому образу жизни

1. Не достаточная осведомленность и подкованность.

Согласитесь, на свете много талантливых людей, но не в каждом из них живет полноценный связист с общественностью. Самая первая на мой взгляд проблема встречающаяся на пути людей, решивших организовать собственный социальный проект-это незнания стратегии и вариантов дальнейшего развития. Куда, что делать, к кому обращаться за помощью, кого брать в компаньоны и как же собственно воплотить свою мечту в жизнь.

2. Не умение строить коммуникации

Может быть у Вас голова полна отличных идей , но если вы не знаете как найти подход к людям, вряд ли вы найдете себе соратников. Многие авторы, особенно в регионах , сталкиваются с такой проблемой как безразличие. В маленьких городах, если тебя что-то волнует и ты хочешь это как то уладить, нужно обращаться в администрацию или мерою, а именно это и пугает людей. Не умение общаться с чиновниками, которые в большинстве случаев заняты более важными делами и не считают нужным уделять вам внимание и уж тем более продвигать ваш проект куда то дальше. А это именно то, к чему стремиться каждый автор проекта.

Я не утверждаю что такая ситуация везде, по всей стране и у нас на инициативе стоит поставить крест. Нет, нет, нет. Все зависит от людей и в большинстве своем в управе или мерии работает точно такая же Нина Дмитриевна, которая делает свои дела, радеет за свою семью и государство и делает очень субъективные выводы о всем происходящем и уж тем более происходящем в вашем социальном проекте.

3. Не развитая инфраструктура.

Одно дело если вы живете в Москве, Санкт-Петербурге и других больших городах миллионщиках, где все соседи есть в фейсбуке, маму можно попросить налить чай через «одноклассники» , а интернет ловит даже на глубине метро. В таком случае вам очень повезло и первым пунктов вашей работы по продвижению своего проекта станет создание группы в социальных сетях и продвижение его в интернете среди друзей и единомышленников, а потом уже решать по обстановке и совершено другое дело если вы родом из маленький провинциальной деревушки, в которой не то что не слышали про соц сети, но и интернета то в глаза не видели. У вас есть отличная идея, но распространить ее виртуально у вас нет никаких возможностей .Ваша идея так и останется на бумаге, ждать своего часа, пока кто то другой, на другом конце планеты не догадается что можно делать так и так и вот так.

Единственный, на мой взгляд, шанс выкрутиться это распространят вои идеи среди друзей знакомых и близкий, что тоже в свою очередь не так уж легко, потому как людям свойственно вешать ярлыки и бояться чего то нового. Бояться отступления от старых привычек как в плане вредных, так и полезных. Таких как правильное питание, физическая активность или культурный досуг.

4. Финансирование. Финансирование. Финансирование.

У вас может быть незаурядная личность, кладезь идей и супер гибкий мозг, но если у вас нет финансов и тем более учитывая все выше сказанное , ваш проект так и останется гнить на бумажке. Деньги - это всегда очень большая статья расходов в любом предприятии, а уж тем более в реализации проекта. Не так уж и просто найти спонсора, тем более спонсора, который возьмется за ваш проект с нуля и решит что это на столько перспективно, что можно вкладываться, помните, что даже социальные проекты делаются с определенной целью и желанием выгоды. Учитывая выше сказанное без финансов нет известности, без известности нет финансов и проект превращается в замкнутый круг, стремящийся к бесконечно, в котором реализовать свои идеи становиться практически невозможным.

5. Одна из немало важных составляющих работы над проектом это одобрение и поддержка. Человек существо социальное и без поддержки общественности никуда. Если вы не находите интерес в глазах и положительные отклики на свой проект, то постепенно руки начинают опускаться, интерес пропадает и кроме как убрать свои идеи в долгий ящик .В этом вам «способствует » еще и молодежная политика нашей страны по отношению к здоровому образу жизни. Но надо отдать им должное в последнее время, после тяжелых временем перестройки именно сейчас, когда это особенно важно, наше правительство начало уделять активное внимание этому вопросу. Вопросу организации здорового образа жизни молодежи и активного отдыха в общем и стимуляции социальных проектов самой же молодежи н эту тему.

2.4 Пример реализации социального проекта для привлечиния молодежи к здоровому образу жизни

Но на этом Наталья не остановилась и в 2010 году послала свой новый проект на конкурс молодежных проектов и выиграла грант в 250 тысяч рублей на его реализацию.

Новый проект был ориентирован на аудиторию от 16 до 27.

«Проект призван избавить страну от лишних, непроизводительных килограммов, которые ухудшают здоровье , делают неэффективными (люди не получают из пищи ни полезной энергии, ни часто даже удовольствия). Никто не будет спорить с тем, что избыточное потребление электроэнергии делает экономику неэффективной, но никто не думает о том, что излишнее потребление еды делает неэффективными нас.»

Наталья Шульга

Проект "Беги за мной" - это новый подход к осмыслению и освоению практики здорового образа жизни. Каждый молодой человек в возрасте от 16-ти до 27-ми лет получает возможность найти свой индивидуальный путь к здоровой жизни, переходя от теории к практике при постоянной поддержке специалистов в сфере диетологии, фитнесса.

С помощью полученных денег у Натальи появилась возможность открыть сеть центров, куда мог прийти каждый желающий и записаться. Программа рассчитана на год, в течении которого людям предлагалось полностью переосмыслить свое отношение к жизни и здоровью, начать жить осмысленной уделять внимание тому что ты делаешь со своим телом и духом каждый день.

Потому что ты излучаешь то , что у тебя внутри. И если это булочки, пирожки, отрицательные мысли и лень то соответственно и в жизни ничего хорошего не светит.

Цель программы:

распространить культуру питания и физической активности среди молодежи РФ.

Целевая группа программы - молодые люди в возрасте от 16 до 23 лет.

Прививать молодежи правильные привычки

Формировать желание саморазвиватся каждый день, в течении всей жизни

Учиться принимать себя таким какой ты есть

И На своем примере показывать, что если ты чего то сильно хочешь и пытаешься то это обязательно сбудется

Задачи программы:

1. Подготовить специалистов в области здорового образа жизни:

научить всех участников проекта основам сбалансированного питания;

научить участников регулярно и с удовольствием заниматься спортом;

сформировать у участников лидерские качества.

2. Открыть в городах РФ центры ЗОЖ, доступные для молодежи:

обучить всех участников компетенциям управленца, диетолога и фитнес-инструктора;

закрепить за каждым участником точку персональной пропаганды ЗОЖ.

На сегодняшний день проект «беги за мной» развивается в 60ти регионах Росси. Где регулярно открываются оздоровительные и диетологические центры, куда может обратиться каждый желающий.

Привлеченные проектом, после его победы на конкурсе ведущие специалисты в области правильного питания и здорового образа жизни заинтересовались и начали всячески способствовать его расширению и продвижению.

Сеть фитнесс клубов Alex Fitness, Сама собственно Росмолодеж, компания adidas, компания lg, зеленая дача (производитель и поставщик овощей и фруктов) и фонд здоровая Россия. И много кто еще решил принять участие что привело к тому что в России сегодня здоровый образ жизни перестал быть пустым словом и стал не просто модной темой дня а реальностью сегодняшней молодежи. З что Наталье искреннее спасибо. Постоянные партнеры проекта: Росмолодежь, Министерство здравоохранения и социального развития РФ, Федерация фитнес-аэробики России, "Здоровая Россия", TRX, ШЕФМАРКЕТ, adidas, «Алекс-фитнес», WellnesPro, Белая Дача, Tefal

Проект «беги за мной » каждый год в Москве устраивает фестивали здорового питания, на котором людям предлагаются мастер классы на разные темы. Кулинария, строение организма, биология. Кружки по танцам и разным единоборствам. В общем все что сегодня нам может предложить индустрия заботы о свое здоровье.

В августе каждого года начиная с 2011 на озере Селигер устраиваются летние лагеря, для взрослых, куда конечно же моно захватить с собой ребенка и в течении двух недель на прекрасном озере Селигер вы будете проводить время так как по идее должен проводить человек, активный отдых, правильное питание, общение, саморазвитие а так же уроки правильной кулинарии, само массажа , бизнес тренинги и самореализация.

А самое главное поездка будет бесплатная если вы возьмете с собой 10 друзей! Не плохо да?

У нас принято считать это вирусным маркетингом или пропагандой, но в вопросе здорового образа жизни скорее уместно сказать, что вам предлагается посвятить своих близких в тайну здоровья и долголетия. Хотя на самом деле никакой тайны тут нет.



Заключение

Проведенная мной работа соответствует заявленным задачам. Ни в полной мере конечно, но по крайней мере ко мне пришло осознание того что в современной России все ни на столько плохо на сколько принято считать. Мы двигаемся в правильном направлении, ищем пути решения наших проблем, которые если посмотреть поближе возможно просто отговорки. Медленно но верно, как первые поезда, двигаемся по рельсам прогресса и наверстываем все что было упущено в тяжелые перестроечные времена. Конечно я не вполне удовлетворена общей информацией так как если бы была возможность мне и хотелось встретиться лично с организаторами проекта Рос молодежь, с учредителями конкурса, с организаторами проекта «Беги за мной», но это уже наверное тема другой курсовой работы.

Поставленные мной цели выполнены. Я нашла какие есть проблемы у людей на пути реализации их социальных проектов, установила на сколько сильно сейчас страдает образ жизни современно молодежи и самое главное, пусть я и не нашла конкретные пути решения выявленных именно мной проблем, но зато я пришла к понимаю что не все потеряно. Наше государство всячески пытается улучшать нашу жизнь и идти по своему пути развития. Кто не делает ошибок, тот как говорится не работает.(С)

Желаю им и нам в этом успехов, и конечно стремитесь вперед. Кто ищет тот всегда найдет, а под лежащий камень вода не течет.

Спасибо за внимание!



Список литературы

1. Азарова Л.В., Иванова К.А., Яковлев И.П. Организация PR-кампаний. СПб., 2000.

...