Формы первичного маркетингового исследования

Изучение методов опроса респондентов. Рассмотрение технологии их проведения. Проведение социологического опроса в аптеке. Маркетинговый анализ результатов по выявлению факторов при выборе лекарств. Необходимость повышения уровня доверия рекламе.

Рубрика Маркетинг, реклама и торговля
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 23.04.2016
Размер файла 1,0 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

1. Методы опроса респондентов

2. Технология опроса респондента

3. Маркетинговый анализ результатов опроса на примере аптеки ООО «Старый Лекарь»

Заключение

Список использованных источников

Приложение

Введение

Под маркетингом понимается такая система внутрифирменного управления, которая направлена на изучение и учет спроса и требований рынка для более обоснованной ориентации производственной деятельности предприятий на выпуск конкурентоспособных видов продукции в заранее установленных объемах и отвечающих определенным технико-экономическим характеристикам. При этом рассчитывается, что реализация намеченной ассортиментной структуры может обеспечить фирме получение высоких прибылей или прочное положение на рынке.

Немаловажным направлением совершенствования экономики в существующих условиях является исследование рынка и развитие маркетинговых стратегий предприятий. Актуальность данных вопросов обусловливается тем, что в рыночных условиях от развития маркетинга во многом зависит успешный сбыт товаров, функционирование предприятий и их положение на потребительском рынке. Рационально налаженные маркетинговые исследования обеспечивают организацию необходимой коммерческой информацией, способствуют повышению конкурентоспособности и укреплению позиций на рынке [3, с. 129].

В настоящее время появилось множество работ, посвященных системе маркетинга предприятия, в которых было успешно проработано множество проблем, касающихся различных аспектов жизнедеятельности предприятия. Тем не менее, ряд вопросов остается открытым.

Во-первых, динамичная и неопределенная внешняя среда, подверженная быстрым качественным перестройкам, выдвигает новые задачи, решение которых на основе прямого использования зарубежного опыта наталкивается на проблемы.

Во-вторых, успешное функционирование предприятия в этой среде требует не столько оптимизации экономико-финансовых показателей, сколько мобилизации усилий по адаптации к далеко не всегда предсказуемым изменениям внешней и внутренней среды предприятия.

В-третьих, наблюдающийся в настоящее время дефицит финансовых ресурсов на предприятиях заставляет пристально исследовать проблему мобилизации всех внутренних резервов, полного и комплексного использования потенциала предприятия.

Целью курсовой работы является анализ форм первичного маркетингового исследования, методов и технологии опроса респондентов на примере аптеки ООО «Старый Лекарь».

Достижение цели исследований предполагает решение следующих задач:

-изучение методов опроса респондентов;

-рассмотрение вопросов технологии опроса респондентов;

-проведение маркетингового анализа результатов опроса на примере аптеки ООО «Старый Лекарь».

Объектом курсовой работы является формы первичного маркетингового исследования.

Предметом исследования являются маркетинговый анализ результатов опроса на примере аптеки ООО «Старый Лекарь».

При проведении исследования были использованы следующие методы исследования:

-изучение специальной литературы;

-анализ статистических данных;

-социологический опрос;

-анкетирование;

-наблюдение.

Теоретическая база исследования - труды отечественных ученых по маркетингу.

Структура курсовой работы обусловлена целями и задачами исследования, логикой изложения материала и состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников.

1. Методы опроса респондентов

Опрос можно рассматривать как один из самых распространённых методов получения информации о субъектах - респондентах опроса. Опрос заключается в том, что респонденту задают специальные вопросы, ответы на которые позволяют исследователю получить необходимые сведения в зависимости от задач исследования.

По сравнению с наблюдениями и экспериментом опросы позволяют исследовать относительно широкую область проблем, относящихся к маркетингу. Главная проблема метода опроса состоит в том, как ограничить цели опроса, которые определяют стратегию и интерпретацию полученной информации. С целью опроса связана проблема круга лиц, которые участвуют в опросе (эксперт, торговец, потребитель и др.)

При организации опроса уделяют внимание тактике опроса (особенно формулировке вопросов), формам опроса и методам подбора опрашиваемых лиц.

Основными задачами опроса являются:

-получение информации для определения направления деловой деятельности; например, назначение учреждения, цели, задачи, стратегия, критические факторы успеха, ключевые показатели;

-получение информации для определения того, что делает данная организация или должна делать, а также ключевой информации по управлению организацией;

-определение ключевых процессов;

-получение какой-то информации о личных качествах респондента, о культуре и политике, проводимой данным учреждением;

-привлечение людей к участию в данной работе.

Опрос - это метод маркетингового исследования, заключающийся в целенаправленном обращении к конкретной группе людей с целью выяснения их мнения и взглядов, а также способов поведения в определенных ситуациях.

Опрос обычно используют [6, с. 21]:

-в качестве текущей меры: для выявления особенностей рынка, доли, занимаемой товаром на рынке, а также для определения тенденций, которые господствуют на рынке, для создания портрета потребителя, для изучения того, как потребители относятся к товарам, маркам, производителям;

-в качестве средства получения информации о рынке при разработке товара, для сегментирования рынка при выборе целевого рынка;

-при намерении совершенствовать маркетинговую политику предприятия: для изучения соответствия товара требованиям рынка, в том числе для установления оптимальной цены;

-при исследовании эффективности продвижения товара: для исследования функционирования рекламы и других маркетинговых коммуникаций, в том числе для выявления эффективности рекламной кампании, а также для тестирования рекламных материалов, которые производитель только собирается размещать.

В зависимости от того, с кем проводится опрос, различаются массовый и экспертный опросы.

В случае массового опроса опрашивают всех людей независимо от того, обладают ли они специальным образованием, опытом аналитической работы.

При экспертном опросе в качестве респондентов выступают только специалисты в определенной области.

Опрос также может быть индивидуальным или групповым (в зависимости от того, сколько лиц опрашивается одновременно).

Однако наиболее существенное различие между методами опроса связано с тем, в какой форме проводится опрос: является ли он устным или письменным.

Устный опрос получил название интервью, письменный опрос называют анкетированием (рисунок 1).

Рисунок 1 - Логическая схема видов опроса [5, с. 311]

В случае интервью, которое предполагает устное общение, роль исследователя заключается в постановке перед опрашиваемым вопросов и записи его ответов. Под интервью понимается не простая последовательность вопросов - наподобие той, которую задает журналист. Дело в том, что проведение интервью так же, как и анкетирование, предполагает, что каждый из респондентов отвечает на те же самые вопросы, что и все остальные.

Интервью может быть стандартизированным и не стандартизированным. Стандартизированное интервью проводится в соответствии с жестким планом, предполагающим определенное число вопросов, которые расположены в строго определенном порядке. Ярким примером стандартизированного интервью является телефонный опрос.

Не стандартизированное интервью больше напоминает обычную беседу, в ходе которой исследователь руководствуется планом и примерным перечнем вопросов, которые следует задать, только в целом. Не стандартизированное интервью дает результаты, которые практически не поддаются статистической обработке. В этом заключается его существенный недостаток.

Анкетирование - это письменный вид опроса, при котором контакт между исследователем и опрашиваемым (респондентом) осуществляется при помощи анкеты.

Анкетирование может быть электронным - в случае, если используется компьютер. Анкета может распространяться через прессу, по почте (с предварительного согласия респондента). Однако наиболее эффективным является так называемый раздаточный опрос, когда анкетер вручает анкету и ждет, когда она будет заполнена: только в этом случае можно гарантировать возвращение анкеты.

Анкета - это документ, в котором собраны вопросы, адресованные определенному множеству людей: она предполагает, что каждый человек, входящий в эту совокупность, даст на них ответы. Поэтому анкетой нельзя называть любую совокупность вопросов. Анкета размножается на принтере или отпечатывается типографским способом. Любая анкета должна включать вводную часть, содержательную часть и заключительную часть [10, с. 19].

В вводной части содержится вся информация о том, кто проводит исследование, о целях, которые стоят перед ним, и о правилах заполнения анкеты (инструкция). Кроме того, во вводную часть обычно включают благодарность за участие в опросе, а также указание на то, что полученные данные будут использоваться лишь в объявленных целях, то есть гарантируется анонимность.

Содержательная часть - это основная составляющая анкеты, в которой формулируются вопросы, расположенные в определенной последовательности. Если в процессе заполнения анкеты у респондента могут возникнуть затруднения, в содержательную часть включают пояснения и рекомендации. При разработке анкеты необходимо стремиться к тому, чтобы на все вопросы респондент мог ответить за 25-35 минут; если на заполнение анкеты требуется больше времени, то результаты могут оказаться необъективными в силу утомления и потери интереса к опросу. Обычно количество вопросов не превышает 30-40.

Заключительная часть, или паспортичка, содержит необходимые сведения о респонденте: его возрасте, национальности, семейном положений, статусе, образовании и т. д. Обычно в паспортичку включаются вопросы о характеристиках, которые могут иметь значение с точки зрения интерпретации результатов.

Еще одна классификация вопросов основана на средствах, которые используются при опросе, а также от особенностей ситуации.

В соответствии с ней принято выделять:

-опрос face-to-face (лицом к лицу);

-телефонный опрос;

-почтовый опрос.

Телефонный опрос - метод маркетингового исследования, при котором респондент опрашивается по телефону в том месте, где он живет (реже - там, где он работает).

В зависимости от того, кого именно опрашивают, выделяют две основных разновидности телефонного опроса: это телефонный опрос физических лиц и телефонный опрос юридических лиц.

Достоинства телефонного опроса:

-низкая стоимость;

-опрос может быть проведен достаточно быстро;

-пригоден для сбора как фактических данных, так и данных, характеризующих отношения;

-возможен централизованный контроль за ходом опроса.

Недостатки телефонного опроса:

-охватывает только людей, имеющих телефон;

-не могут быть показаны вопросник и иллюстрации;

-по телефону трудно поддерживать интерес более 15-20 минут;

-трудно задавать сложные вопросы.

Что касается первой разновидности, то ее использование было и остается очень широким.

Достоинства опроса face-to-face:

-есть возможность продемонстрировать продукт;

-сравнительно легко удерживать внимание респондента в течение долгого времени;

-появляется возможность слушать живую речь респондента;

-легко задавать сложные вопросы.

Недостатки опроса face-to-face:

-высокая стоимость;

-присутствует влияние интервьюера на респондентов;

-требуется большая команда квалифицированных интервьюеров;

низкий уровень контроля за работой интервьюера.

Достоинства почтового опроса:

-низкая стоимость;

-легкость организации опроса;

-доступен для малой группы исследователей;

-при заполнении анкеты отсутствует влияние на респондента со стороны интервьюера;

-могут быть использованы иллюстрации.

Недостатки почтового опроса:

-смещение выборки за счет «самовыборки»: в почтовых опросах чаще участвуют лица, располагающие свободным временем и заинтересованные в теме опроса;

-респондент не может уточнить у интервьюера вопросы;

-низкое качество ответов на открытые вопросы.

Итак, метод опроса - метод, заключающийся в осуществлении взаимодействия между интервьюером и респондентами (людьми, участвующими в опросе), посредством получения от субъекта ответов на заранее сформулированные вопросы. Иными словами, опрос представляет собой общение интервьюера и респондента, в котором главным инструментом выступает заранее сформулированный вопрос.

При выборе методики опроса необходимо учесть следующие факторы:

-затраты, ресурсы и график;

-характер выборки респондентов;

-необходимость предоставления респондентам информации;

-характер искомых данных.

Для большинства исследователей, работающих в рамках жесткого бюджета, затраты часто определяют выбор метода исследования, хотя можно было бы выбрать лучший метод.

При выборе метода исследования для реализации проекта следует оценить несколько вариантов с точки рения затрат.

График также может влиять на выбор методов исследования. В целом, интервью по телефону можно выполнять быстрее, чем личное интервью. Обсуждение в фокус-группах зачастую требует значительно большего времени на планирование и отбор участников. Опрос по почте, будучи весьма экономным методом, может оказаться исключенным из-за фактора времени, которое требуется на ответы.

Ресурсы, тесно связанные с затратами и бюджетом и также накладывают ограничения на выбор методов исследования. Например, численность персонала, очевидно, ограничивает масштаб исследования, которое можно выполнить в разумный отрезок времени.

Характер выборки, которая должна быть охвачена в процессе исследования, может оказать серьезное воздействие на выбор методов исследования. Возможно, самое простое, что следует принимать во внимание - это географический фактор.

2. Технология опроса респондента

Большим недостатком опросов является то, что не разработаны такие теоретические принципы составления анкет, которые однозначно могли бы рекомендовать тот или иной порядок действий. Поэтому подготовка оптимальной анкеты подвластна только маркетологу, достигшему вершин мастерства. Даже виднейшие ученые-социологи в своих работах указывают только на то, что не следует делать при составлении анкет.

Последовательность составления опросников можно представить состоящей из четырех основных этапов.

На рисунке 2 приведена типовая схема разработки опросного листа.

Рисунок 2 - Технология разработки опросного листа [21, с. 64]

Первый этап - предварительное рассмотрение, разработка идеи. На этом этапе происходит выяснение целей и методов сбора информации. Желательно четко определиться в том, какая же информация требуется, на какой (или какие) вопросы требуется получить ответ.

Первый этап составления опросников является ключевым, поскольку он формулирует конкретную задачу, которую необходимо разрешить в ходе проведения опросов. Часто бывает так, что поставленная задача однозначно определяет метод, который можно применить в опросе. Например, если компания владеет сетью автомобильных заправок и для нее важно определить, почему клиенты приобретают на ней топливо, то естественным является проведение опроса на данных АЗС. Важным является вопрос о том, почему другие клиенты не заправляются в этой сети АЗС. Однако ошибочно совмещать эти два вопроса в одной анкете, потому что при решении этих задач необходимо обращаться к разным респондентам.

Чтобы деньги не были выброшены на ветер, вопросы следует задавать только тем, чье мнение действительно является значимым. Следовательно, до проведения опроса необходимо выяснить, кто может представлять интерес, как «добраться» до них, как снизить процент возможных отказов от участия в опросе.

Задача опроса и выявленные группы респондентов должны дать основание для выбора метода проведения опроса - персонального (face-to-face) или телефонного. Идеальных методов не существует, поэтому необходимо подбирать наиболее эффективный под каждую задачу.

Второй этап - разработка структуры опросника. Нарушение логики опроса может привести к дополнительным сложностям с получением ответов и снижению уровня их достоверности. Во избежание таких проблем, а также для экономии затрат и усилий, можно предварительно составлять блок-схему опросника, в которой отражается вся логика опроса.

Блок-схемы используются в современной схемотехнике. Они наглядно представляют логические связи и движение от начала какого-либо процесса до его завершения. Основными блоками таких схем являются логические блоки «Если…, то…», показывающие критерии, по которым выбирается путь для дальнейшего движения.

Принято, чтобы опросники структурно состояли из нескольких, чаще из четырех разделов [20, с. 251]:

I раздел «Введение». Цель вводной части состоит в том, чтобы представить исследование респонденту. Желательно, чтобы на этой стадии создалось положительное впечатление от участия респондента в опросе. Чтобы с самого начала не оттолкнуть опрашиваемого, не рекомендуется начинать введение словами: «Нас интересует…». Такой подход скорее вызовет ответное желание ответить, что это «Вас интересует, а не меня». На этом этапе нужно использовать другие мотивы, которые могут или придать исследованию социально-значимый оттенок, или сыграть на самолюбии, на чувстве ответственности, долга и других.

Часто сведения, которые могут быть получены в ходе опроса, относятся к очень личным или даже интимным. В таких случаях полезным бывает во введении подчеркнуть гарантии анонимности опроса. Если имеется необходимость в повторном обращении к данному респонденту, то необходимо его об этом предупредить, получить согласие и контактный телефон или адрес. Можно предложить респонденту воспользоваться псевдонимом.

Если имеется необходимость, то во вводной части опросного листа можно разместить описание стимулов для его заполнения.

У анкеты обязательно должен быть заголовок и вводная информация о том, кто и с какой целью проводит исследование, не стоит начинать опрос с сухого и ничего не значащего для респондента слова «Анкета».

II раздел «Паспортичка» - классификационный раздел опросного листа. Он посвящен изучению характеристик респондента: социальный статус, образ жизни, образование, семейное положение и многое другое, способное создать некий портрет респондента для исследователей, необходимый для решения задач исследования. Хотелось бы подчеркнуть один важный момент в этой части опросника.

Большинство профессионалов, и наших, и зарубежных, сходятся во мнении, что на этапе заполнения «паспортички» в маркетинговом опросе следует исключить три группы респондентов:

-работники, профессионально занимающиеся организацией и проведением опросов, в первую очередь специалисты отделов рекламы, «паблик релейшнс» и маркетинговых исследований;

-люди, причастные к тому виду деятельности, по которому проводится опрос;

-сотрудники маркетинговых фирм.

Все три перечисленные группы включают людей, если не напрямую заинтересованных, то уж во всяком случае, имеющих собственные профессиональные пристрастия.

III раздел - так называемая «Рыба». Этот раздел является основным в анкете. Дальнейшая обработка данных, полученных от опрашиваемых по вопросам этого раздела, должна дать решение задачи, поставленной перед исследованием.

IV раздел «Детектор» - специфическая часть анкеты, рекомендуемая практиками для проведения текущего контроля искренности ответа на вопросы. Для этого можно применять иные формулировки вопросов, которые в сравнении с ответами на основные вопросы позволят оценить правдоподобие ответов. Их задача - исключить из рассмотрения ответы данные по принципу «Напишу что-нибудь, лишь бы отвязались». Рекомендуется вопросы этой группы вплетать в текст опросника в различных местах, так чтобы они не бросались в глаза при прочтении.

В большинстве случаев невозможно в опросник поместить более одного-двух проверочных вопросов, поскольку может нарушиться логика всего опроса, появятся отвлечения от основной темы и другие неувязки.

Категоричного мнения на то, в каком порядке размещать в опроснике указанные разделы, к сожалению, не существует. Нередко встречаются ситуации, когда сведения, касающиеся респондента, предпочтительнее спросить в конце, чтобы не отпугнуть его.

Третий этап - разработка технологии формулирования вопросов. Стройность и логичность опросника должны проходить красной нитью через все вопросы. Сначала рекомендуется сформулировать для себя главные вопросы анкеты и только после этого детализировать их.

От того, как разработчик сформулировал вопрос, во многом зависит качество и суть ответа на него.

Иногда случается так, что во время мучительного процесса формулирования вопросов и отработки всего опросника до блеска забывается то, ради чего он затевался. Чтобы избежать таких проблем, желательно в самом начале работы над ним записать, как и какой вопрос позволит решить поставленную задачу и как информация, полученная из ответов, будет обрабатываться.

При разработке вопросника всегда возникает дилемма: сделать его пространнее или лаконичнее? Многие вопросы можно снять, если поставить себя на место респондента. Если вопросник будет очень большим, ни одна из анкет не будет заполнена до конца. Но у разработчиков анкет всегда есть желание наряду с главными вопросами задать еще несколько, которые могут пригодиться для решения текущей задачи либо для «задела» на будущее. Такой подход ошибочен. Не стоит пытаться решить несколько задач с помощью одного опроса, какой бы привлекательной ни казалась экономия в затратах.

По форме представления опросы бывают следующих типов: с открытым и закрытым окончанием. Часто их называют «открытыми» и «закрытыми».

Вопросы с закрытым окончанием предполагают наличие после вопроса подсказок, из которых опрашиваемый выбирает подходящий ответ. Это облегчает весь процесс ответа респондентов, позволяет автоматизировать обработку анкет и представление результатов.

Иногда используются полузакрытые вопросы, когда вместе с готовыми вариантами ответов оставляется пустое место для другого варианта.

Дихотомические вопросы - такие, которые имеют всего два альтернативных ответа: «Да» или «Нет». Такие вопросы часто применяются в разделах «паспортички», когда получают портрет респондента.

Вопросы с открытым окончанием означают, что опрашиваемый должен в пропущенные места после формулировки вписать свое мнение в свободной форме. Проблема таких вопросов заключается в том, что респонденту требуется время и усилие воли, чтобы собраться с мыслями и достойно изложить на бумаге мини-сочинение на заданную тему. При организации исследования не стоит ожидать от ответов на открытые вопросы слишком многого. Но иногда в таких ответах появляются совершенно неожиданные соображения, которые позволяют организаторам по-новому взглянуть на исследуемую проблему. Ради таких «зерен» открытые вопросы и используются. Когда респондент отвечает искренне, он точнее и лучше проявляет в ответах особенности своего индивидуального сознания, образ мыслей и чувств.

Учитывая то, что в опросе возможно получение количественной и качественной информации, в первом случае отдается предпочтение закрытым формулировкам вопросов, а при качественных исследованиях - открытым.

Главным недостатком при ответе на открытые вопросы является очень высокая степень субъективности респондента. Исследователям бывает крайне сложно определить истинные мотивы респондентов, выражающих ту или иную позицию. Открытая форма ответов сложна в прочтении и дальнейшей обработке. Можно столкнуться с таким почерком, который практически невозможно расшифровать. Если же анкет получено несколько сотен, то обработка данных становится невероятно долгим и тяжелым трудом.

Закрытые вопросы позволяют точнее интерпретировать получаемые ответы. Появляется возможность обрабатывать очень большие объемы данных. Это относится как к пространным опросникам, так и к большому количеству полученных анкет.

Если исследователь приступает к изучению новой для себя проблемы, то в опроснике должны превалировать открытые вопросы. Если же исследователь уже знаком с проблемой, то можно сделать акцент на закрытых вопросах. В интервью, как правило, значительно больше вопросов ставится в открытой форме [13, с. 510].

Другим критерием классификации вопросов по форме является их разделение на прямые и косвенные. Использование косвенных вопросов может быть продиктовано тем, что иногда бывает трудно или невозможно сформулировать вопрос в прямом смысле. Это бывает в случае очень личных, интимных тем, которые в социологии называются сенситивными. В таких случаях респондент не может высказываться откровенно. Также встречаются ситуации, когда нельзя сформулировать вопрос впрямую, потому что он может привести к отказу респондента отвечать. Такие ситуации типичны при проведении деловой разведки, когда явно определять тему опроса ни в коем случае нельзя. Например, когда необходимо прозондировать мнение специалиста из другого предприятия на предмет возможности перехода на другую работу, можно с успехом использовать косвенные формулировки вопросов: «Как Вы относитесь к возможности перехода на другую работу?»

При формулировании вопросов в косвенной форме удобнее переводить их из личной формы в безличную. Личная формулировка непосредственно касается респондента. Безличный вопрос направлен на выявление общих закономерностей и наиболее распространенных подходов. Безличная форма вопросов употребляется для того, чтобы выявить мнения и отношения респондентов, которые могут расходиться с общепринятыми, но варианты ответов позволяют выбрать из возможных так, чтобы не создавалось ощущения неловкости.

По функциональному назначению вопросы можно классифицировать на основные, фильтры, зондирующие и детекторные. Основные вопросы призваны получить ответы для решения задачи опроса. По ходу опросника возникают ситуации, когда респондент, в зависимости от излагаемых условий, должен выбрать ту или иную ветвь продолжения ответов. Другими словами, в анкете помещается условный оператор, в соответствии с которым респондент, удовлетворяющий условию 1, должен перейти к вопросу N, а удовлетворяющий условию 2 - к вопросу M.

Зондирующие вопросы предназначены для того, чтобы направить опрос в нужном направлении, когда на то имеется необходимость. Например, если в ходе интервью не получен ответ на вопрос: «Кто в компании принимает решение о закупках вычислительной техники?», то можно его сформулировать следующим образом: «Принимает ли директор решение о закупке вычислительной техники? Если директор отсутствует, кто сможет принять решение? Кто еще может принимать такое решение о закупках?»

Вопросы-детекторы применяются для проверки достоверности и объективности получаемой в опросе информации [9, с. 48].

Основные причины недостоверности информации, которую исследователь получает в ходе опросов, сводятся к следующим:

-сознательная неточность в ответах респондентов;

-неправильно заполненный опросник;

-неверно понятый вопрос;

-неверно понятый ответ.

Перечисленные причины недостоверности относятся исследователями к группе так называемых подконтрольных ошибок, которые полностью устранить очень трудно, однако можно значительно снизить их долю, если следовать технологии разработки опросного листа.

маркетинговый анализ аптека лекарство

3. Маркетинговый анализ результатов опроса на примере аптеки ООО «Старый Лекарь»

Проведение анкетирования с привлечением достаточного числа квалифицированных анкетеров позволяет в максимально короткие сроки опрашивать большие совокупности людей и получать информацию, необходимую для принятия оперативных управленческих решений [18, с. 51].

Анкетирование проводилось работниками кафедры управления и экономики фармации Ярославского государственного медицинского университета в г. Ярославль [2, с. 23-25].

В качестве респондентов были опрошены потребители товаров аптечного ассортимента аптечного пункта «Старый Лекарь» и фармацевтические работники 10 аптек города Ярославля. В опросе приняли участие 150 человек, из них 45 мужчин и 105 женщин всех возрастных категорий и принадлежащие к разным социальным слоям: пенсионеры (30 %), студенты (26 %), бюджетные работники (34 %), предприниматели (4 %), руководители (6 %).

Также было опрошено 30 фармацевтических работников, занимающие различные должности: заведующие (23 %), провизоры (43 %), фармацевты (23 %), консультанты (11 %).

При проведении опроса перед респондентами были поставлены вопросы, характеризующие их отношение к рекламе лекарственных средств на современном фармацевтическом рынке и предложены необходимые варианты ответов (приложение).

С помощью анкеты было выявлено:

-портрет покупателя, его социально-демографическая характеристика;

-источники информации о товаре для покупателей;

-товарные предпочтения покупателей;

-ценовые предпочтения покупателей;

-влияние факторов на выбор товара;

-роль фармацевтического и медицинского работника в выборе лекарственного препарата.

В результате анализа анкет была проведена группировка потребителей по полу, по возрасту, по семейному положению, по образованию, по среднему уровню дохода.

1. Группировка респондентов по полу:

Среди опрошенных респондентов 70 % составляют женщины и только 30 % мужчин.

2. Группировка респондентов по возрасту:

Наибольшее число опрошенных - 39 % составляет люди в возрасте от 26-35 лет, 20 % составляют люди в возрасте от 36-45 лет, 17 % - люди в возрасте от 18 - 25 лет, 10 % - в возрасте от 56-65 лет, 6 % - в возрасте от 46-55 лет, 4 % - в возрасте от 66-75 лет, 4 % - в возрасте от 75 лет и старше (рисунок 3).

Рисунок 3 - Группировка респондентов по возрасту

3. Группировка респондентов по семейному положению:

56 % респондентов состоят в браке, а 44 % - не состоят.

4. Группировка респондентов по образованию:

Наибольший процент респондентов с высшим образованием - 53 %, со средне-специальным составило 30 %, со средним - 17 % (рисунок 4).

Рисунок 4 - Группировка респондентов по образованию

5. Группировка респондентов по среднему уровню дохода:

-преобладают люди с месячным доходом от 20 000 - 25 000 руб. - 24 %;

-люди с доходами от 25 000 руб. и более - 19 %;

-с доходами от 10 001 - 15 000 руб. - 17 %;

-с доходами от 8 001 - 10 000 руб. - 16 %;

-с доходами от 15 001 - 20 000 руб. - 13 %;

-с доходами от 5 001 - 8 000 руб. - 11% (рисунок 5).

Рисунок 5 - Группировка респондентов по среднему уровню дохода

Итак, наиболее частым потребителем являются женщины в возрасте от 26-35 лет, состоящие в браке, имеющие высшее образование и средний месячный доход от 20 000 - 25 000 руб.

Характеристика покупателя в отношении лечения заболеваний.

При заболевании большинство респондентов 61,4 % занимаются самолечением, лишь 38,6 % обращаются к врачу.

В аптеку люди в основном приходят за лекарственными препаратами (64 %), 30 % приобретают как лекарственные препараты, так и косметические средства и только 6 % предпочитают ходить в аптеку в основном за косметическими средствами.

Исследовалось, какому источнику информации доверяют больше при выборе лекарственных препаратов. Выяснилось, что большинство респондентов (50 %) при выборе лекарственных препаратов доверяют информации из интернета, 31 % предпочитают другие источники, 15 % верят телепередачам и лишь 4 % пользуются научной литературой для получения информации.

Рисунок 6 - Отношение потребителей товаров аптечного ассортимента к рекламе

Большинство потребителей аптечного ассортимента (70 %) к рекламе лекарственных препаратов относятся положительно, остальные (30 %) - отрицательно или нейтрально (рисунок 6). 83 % фармацевтических работников относятся к рекламе лекарственных препаратов положительно и 17 % отрицательно (рисунок 7).

Рисунок 7 - Отношение фармацевтических работников к рекламе

Наиболее предпочтительными из всех предложенных вариантов рекламы для потребителей являются (рисунок 8):

-теле- и радиореклама (58 %), так как этот вид рекламы является наиболее доступным для всех слоев населения;

-реклама в интернете (18 %), особенно популярна среди людей, в возрасте - до 35 лет (76 % от общей численности данной возрастной категории);

-реклама в печатных изданиях (6 %), предпочтительна среди населения старше 55 лет (60 % от общей численности данной возрастной категории);

-наружная реклама (6 %), положительное отношение к ней наблюдается в основном среди мужчин;

-реклама в общественном транспорте (6 %) является популярной среди работников бюджетной сферы.

Рисунок 8 - Предпочтения потребителей к различным видам рекламы

Фармацевтические работники предпочитают печатную рекламу (72 %), телевизионную рекламу (17 %), интернет-рекламу (7 %) и наружную рекламу (4 %), что показано на рисунке 9.

Рисунок 9 - Предпочтения фармацевтических работников к рекламе

Большинство опрошенных потребителей (69 %) все же приобретали увиденный в рекламе лекарственный препарат. 23 % опрошенных никогда не приобретают рекламируемый товар без консультации врача.

73 % фармацевтических работников отмечают, что часто сталкиваются с желанием потребителей приобрести рекламируемый препарат.

82 % потребителей аптечного ассортимента не знают ФЗ «О рекламе».

Основная часть опрошенных респондентов (78 %) посещают аптеку не постоянно, а по мере необходимости. Причем чаще всего услугами аптек пользуются пенсионеры, не реже одного раза в неделю.

Большая часть респондентов (62 %) пользуются услугами любых аптек, независимо от их места расположения, стоимости лекарственных средств и фармацевтических товаров, а также других критериев. Ближайшую аптеку по месту жительства или работы посещают 30 % респондентов, и лишь 8 % опрошенных пользуются услугами определенных аптек.

При этом наблюдается следующая закономерность: все опрошенные мужчины и 56 % женщин посещают любую аптеку, 38 % женщин - ближайшую по месту жительства или работы, а 6 % женщин и все пенсионеры посещают только определенную аптеку, выбранную по какому-либо определенному критерию (рисунок 10).

Рисунок 10 - Критерии выбора аптеки населением

При посещении аптеки 46 % респондентов часто пользуются советами и рекомендациями фармацевтических работников, 40 % к данной услуге обращаются редко, а лишь 14 % не консультируются вообще. При этом к советам работников аптек чаще всего прибегают женщины (58 %), а также пенсионеры (80 %) и работники бюджетной сферы (64 %), мужчины же к рекомендациям и советам обращаются редко.

Фармацевтические работники отмечают, что к ним часто обращаются за советом по выбору лекарственного препарата (43 %).

Большинство респондентов все же предпочитают отечественного производителя лекарственных средств (64 %), причем из них большинство пенсионеров. Для мужчин и студентов производитель лекарственного средства практически не имеет значения. А вот руководители и предприниматели предпочитают зарубежных производителей.

Цена является для 51 % опрошенных наиболее важным критерием при выборе лекарственного средства. Затем обращают внимание на качество (23 %), рекомендации врачей и фармацевтических работников (17 %) и популярность лекарственного средства (9 %).

Для большинства респондентов (57 %) оптимальная цена лекарственного препарата составляет от 100-500 рублей; 21 % предпочли цену меньше 100 рублей; для 17 % респондентов цена не имеет значение и 5 % респондентов считают, что оптимальная цена составляет от 500-1000 рублей.

Степень значимости факторов, оказывающие влияние на потребителя, показана в таблице 1.

Таблица 1 - Степень значимости факторов для потребителя

Факторы, оказывающие влияние на потребителя

Приоритет при выборе:

на 1-м

месте

на 2-м

месте

на 3-м

месте

на 4-м

месте

на 5-м

месте

1. Цена лекарственного препарата

14%

30%

31%

16%

9%

2. Эффективность лекарственного препарата

46%

23%

28%

3%

-

3. Безопасность лекарственного препарата

35%

46%

8%

7%

4%

4. Известность лекарственного препарата

6%

4%

14%

38%

38%

5. Удобство фасовки лекарственного препарата

-

-

18%

34%

48%

На основании данных таблицы 1 можно сделать вывод, что наиболее приоритетным фактором при выборе лекарственных препаратов для большинства респондентов является его эффективность, на втором месте безопасность, на третьем месте цена лекарственных препаратов, на четвертом месте известность и на пятом месте удобство фасовки лекарственного препарата [18, с. 93].

Заключение

В курсовой работе была сделана попытка проанализировать особенности форм первичного маркетингового исследования.

В процессе исследования был проведен социологический опрос о выявлении определяющих факторов при выборе лекарственных препаратов.

Бали рассмотрены различные формы первичной маркетинговой информации.

Обобщая вышеизложенное, можно сделать вывод, что к достоинствам первичной информации относятся [16, с. 108]:

-сбор в соответствии с точно поставленной целью;

-известна и контролируема методология сбора;

-результаты доступны для компании и могут ограждаться от конкурентов;

-известная надежность.

Однако сбор первичной информации является длительным, дорогим и трудоемким. Подход фирмы к изучению объекта может носить ограниченный характер, а некоторые виды информации не могут быть получены с помощью первичных источников.

Также в ходе исследования были выявлены факторы, которые влияют на принятие решения о покупке того или иного препарата. Большинство рекламных сообщений апеллируют к таким темам как здоровье, профилактика заболеваний, хорошее самочувствие, хорошая внешность.

Результаты исследования показали, что лишь 14 % опрошенных людей доверяют рекламе. Следовательно, необходимо принять меры для повышения уровня достоверности рекламы: особое внимание уделять достоверным характеристикам препаратов, информировать население о противопоказаниях и побочных эффектах и т.д.

Большинство маркетинговых исследований предполагает сбор первичных данных. К сожалению, для некоторых руководителей сбор первичных данных сводится к составлению анкеты с несколькими вопросами и к опросу ряда лиц.

Данные, собранные подобным образом, могут оказаться не только бесполезными, они могут вводить в заблуждение. Так что для сбора первичных данных лучше всего разработать специальный план. План должен предусматривать предварительные решения относительно метода исследования, орудий исследования. Важными являются план и методика составления выборки, способы связи с аудиторией [11, с. 207].

Результаты маркетингового исследования являются существенным «путеводителем» для фирмы. С их помощью можно предотвратить крах фирмы и разработать стратегический замысел.

Можно отметить, что маркетинговое исследование представляет собой эксклюзивную информацию, которая отсутствует в текущем информационном массиве. Управление процессом маркетингового исследования предполагает: постановку задач маркетингового исследования, планирование программы исследования, его реализацию, контроль и анализ результатов, подготовку аналитического отчета.

Маркетинговое исследование нацелено на информационно-аналитическое обоснование поиска и выбора оптимальных решений, завоевание и освоение новых рынков сбыта, осуществление программ модернизации и диверсификации производства и торговли, оптимизацию товародвижения, совершенствование форм обслуживания потребителей.

Обобщая вышеизложенное, можно сделать вывод, что к достоинствам первичной информации относятся:

-сбор в соответствии с точно поставленной целью;

-известна и контролируема методология сбора;

-результаты доступны для компании и могут ограждаться от конкурентов;

-известна надежность.

Однако сбор первичной информации является длительным, дорогим и трудоемким. Подход фирмы к изучению объекта может носить ограниченный характер, а некоторые виды информации не могут быть получены с помощью первичных источников.

Список использованных источников

1 Алексунин В.А. Маркетинг: учебник. - М.: Дашков и К, 2016. - 216 с.

2 Бельских И.Е., Кулагина С.В. Реклама лекарственных препаратов в фармацевтическом маркетинге // Маркетинг в России и за рубежом. - 2015. - № 4. - С. 22-27.

3 Галицкий Е.Б., Галицкая Е.Г. Маркетинговые исследования. Теория и практика: учебник. - М.: Юрайт, 2015. - 576 с.

4 Герасименко В.В. Маркетинг: учебник. - М.: Проспект, 2016. - 512 с.

5 Голубков Е.П. Маркетинг для профессионалов. Практический курс: учебник и практикум. - М.: Юрайт, 2015. - 480 с.

6 Горелова А.С. Маркетинговое исследование: многоаспектный взгляд // Маркетинг. - 2014. - № 4. - С. 19-23.

7 Грибов В.Д. Основы экономики, менеджмента и маркетинга: учебное пособие. - М.: КноРус, 2016. - 224 с.

8 Егошин А.П. Маркетинг организации: учебник. - СПб: Питер, 2016. - 384 с.

9 Жариков Г.А., Становкин С.К. Маркетинг и его особенности в России. - М.: Прометей, 2014. - 140 с.

10 Иванова А.Б. Методика анализа результатов обследования товарных рынков // Вопросы статистики. - 2013. - № 3. - С.19-20.

11 Карасев А.П. Маркетинговые исследования: учебник и практикум. - М.: Юрайт, 2015. - 324 с.

12 Котлер Ф. Основы маркетинга. Краткий курс. - М.: Вильямс, 2015. - 496 с.

13 Котлер Ф., Кевин Л.К. Маркетинг, менеджмент. - СПб.: Питер, 2015. - 800 с.

14 Красюк И.А., Казакова Л.В. Маркетинг в коммерческой деятельности: учебное пособие. - М.: Феникс, 2015. - 449 с.

15 Лукина А.В. Маркетинг товаров и услуг: учебное пособие. - М.: Форум, 2015. - 262 с.

16 Осипова Е.И. Маркетинг: учебное пособие. - М.: Проспект, 2016. - 224 с.

17 Парабеллум А.А., Колотилов Е.А. 100 подсказок менеджеру по продажам. - М.: Альпина Паблишер, 2015. - 128 с.

18 Петрова Н.Г. Основы маркетинга медицинских услуг. - М.: МЕД пресс-Информ, 2014. - 112 с.

19 Романенкова О.Н. Маркетинговые исследования: учебник. - М.: Юрайт, 2016. - 315 с.

20 Третьяк О.А. Маркетинг. Новые ориентиры модели управления: учебник. - М.: Проспект, 2016. - 416 с.

21 Шаховская Л.С., Попкова Е.Г. Маркетинг: кейсы, деловые игры, тесты: учебное пособие. - М.: КноРус, 2016. - 242 с.

Приложения

Анкета опроса посетителей аптеки

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Характеристика и специфика деятельности фабрики мебели "Два капитана". Методика и этапы проведения исследований предпочтений потребителей. Проведение опроса респондентов, определение отношения клиентов к продукции. Обработка результатов и их анализ.

    контрольная работа [169,9 K], добавлен 08.10.2010

  • Обоснование цели и задачи маркетингового исследования. Выбор методов сбора и технологии обработки данных. Общая характеристика рынка экскаваторов. Проведение опроса в форме анкетирования потенциальных покупателей для анализа спроса на экскаваторы.

    курсовая работа [1,3 M], добавлен 28.03.2014

  • Создание женского глянцевого журнала. План маркетингового и выборочного исследования. Сбор первичной и вторичной информации. Составление анкет и проведение опроса. Обработка и анализ результатов анкеты для определения сегмента и наполнения журнала.

    отчет по практике [588,3 K], добавлен 10.06.2015

  • Основные виды анкетирования, применяемого при проведении маркетингового исследования. Маркетинговый анализ анкетирования конкретной организации на примере торгово-развлекательного центра "Фестиваль". Проведение опроса посетителей торгового комплекса.

    курсовая работа [2,0 M], добавлен 03.12.2010

  • Рассмотрение видов (анализ рынка, сбыта, рекламы, покупательского поведения), методов (аналитико-прогностические, методические) и организационной системы маркетингового исследования. Изучение особенностей организации социологического обследования.

    курсовая работа [48,2 K], добавлен 04.08.2010

  • Анкетирование как самый распространенный инструмент маркетингового исследования, правила разработки анкеты. Этапы проведения опроса респондентов и заполнения анкеты. Анализ полученной информации и выработка предложений по решению поставленной проблемы.

    контрольная работа [1,6 M], добавлен 25.07.2009

  • Разработка маркетингового исследования для мини-пивоварни "Солодок". Позиционирование товара в сознании покупателей по сравнению с товарами конкурентов. Структура и оформление анкеты для опроса потребителей. Определение бюджета данного исследования.

    курсовая работа [1,3 M], добавлен 13.11.2013

  • Маркетинговая оценка потребительского рынка косметических товаров методом социологического опроса населения города Ростова-на-Дону. Методики квотного отбора по признакам пола и возраста при формировании выборочной совокупности маркетингового опроса.

    курсовая работа [311,7 K], добавлен 09.03.2008

  • Проведение маркетинговых исследований. Составление анкеты в соответствии с проблемой, проведение опроса. Определение состава наблюдаемых переменных. Использование компьютерных программ при обработке и анализе информации, полученной в результате опроса.

    курсовая работа [48,0 K], добавлен 21.02.2010

  • Договор на проведение маркетингового исследования. Сбор первичной информации для маркетингового исследования. Мотивация здоровья и здорового образа жизни. Характеристика методологий исследования. Описание результатов исследования, разработка рекомендаций.

    отчет по практике [25,0 K], добавлен 20.11.2011

  • Структура маркетинговой информационной системы, изучение методов зондирующих, дескриптивных и казуальных исследований. Проведение маркетингового анализа рынка недвижимости: конъюнктура, емкость и сегментация рынка, состояние конкуренции и барьеры.

    курсовая работа [94,6 K], добавлен 08.10.2010

  • Изучение сущности и основных понятий маркетинговых исследований, последовательность их проведения, роль в системе управления. Получение и анализ данных. Рассмотрение основных методов сбора информации для маркетингового исследования. Mix-методики.

    курсовая работа [135,8 K], добавлен 14.10.2011

  • Изучение рекомендаций по совершенствованию маркетинговой деятельности предприятия ООО "Полидент". Разработка плана маркетингового исследования в форме опроса. Анализ рынка и качества стоматологических услуг, определение величины спроса на новую услугу.

    курсовая работа [96,0 K], добавлен 09.05.2011

  • Маркетинговое исследование особенностей потребительского поведения женщин в сфере покупки одежды и услуг. Основные задачи исследования. Использование количественной методики опроса целевых групп. Критерии распределения респондентов - участниц опроса.

    отчет по практике [1,9 M], добавлен 12.01.2014

  • Общая характеристика предприятия "Фабрика Евромебель", описание рынков сбыта, продукции. Выявление проблемы бизнеса, гипотезы маркетингового исследования на базе анализа конкурентной среды. Планирование фокус-группы, проведение опроса покупателей.

    контрольная работа [25,5 K], добавлен 25.10.2009

  • Анализ доли торговой марки "Моя Семья" на рынке соков. Сравнение ее с конкурентами и определение наиболее важных характеристик товара с точки зрения покупателя с помощью проведения интернет-опроса. Основные требования потребителя к качеству и цене товара.

    курсовая работа [1,2 M], добавлен 14.04.2014

  • Этапы разработки вида анкеты, корректировка вопросов, определение последовательности вопросов и завершение разработки анкеты. Определение необходимой маркетинговой информации, метода проведения опроса, формы ответов, физических характеристик анкеты.

    реферат [29,0 K], добавлен 21.01.2011

  • Динамика развития и проблемы маркетинговых исследований в России. Оценка фирменного стиля, рекламного посыла на основе результатов маркетингового исследования. Характеристика предприятия ООО "Автоплюшка" и рекомендации по улучшению фирменного стиля.

    курсовая работа [1,3 M], добавлен 05.01.2014

  • Различные определения понятия "реклама". Главные цели и задачи рекламы. Роль и место рекламы в современном обществе. Теория мотивации А. Маслоу. Оценка эффективности использования детей в рекламе. Анкета социологического опроса на тему: "Дети в рекламе".

    курсовая работа [25,9 K], добавлен 02.06.2012

  • Определение, виды, формы маркетингового наблюдения, особенности, характерные недостатки, требуемые условия для проведения. Разработка форм для сбора данных и анализ полученных результатов. Анализ деятельности ресторана методом включенного наблюдения.

    курсовая работа [38,6 K], добавлен 23.03.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.