Введение в курс теории вероятности

Взаимоотношения теории вероятностей и математической статистики. Основные типы реальных ситуаций с позиций соблюдения условий статистического ансамбля. Границы применимости вероятностно-статистических методов при принятии решений в реальных ситуациях.

Рубрика Математика
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 04.12.2013
Размер файла 36,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Институт управления, экономики, права и искусства

Реферат

по предмету: теория вероятности

тема работы: Введение в курс теории вероятности

Москва, 2011

  • Содержание
    • Введение
    • 1. Сущность и назначение теории вероятностей
    • 2. Теория вероятности и условия статистического ансамбля
    • 3. Основные типы реальных ситуаций с позиций соблюдения условий статистического ансамбля
    • 4. Взаимоотношения теории вероятностей и математической статистики
    • 4.1 Статистический подход к принятию решений
    • 4.2 Вероятностный подход к принятию решений
    • 4.3 Вероятностно-статистический подход к принятию решений
    • Заключение
    • Список литературы

Введение

В настоящее время теория вероятностей используется во всех областях деятельности, где требуется принять решение, выбрать альтернативу решений из множества возможных вариантов. С развитием рынка постепенно увеличивается потребность в данной науке, возрастает необходимость более точного определения исхода событий, особенно наглядно это проявляется в управлении рисками, товарными запасами, портфелем ценных бумаг и т.п.

За рубежом теория вероятности применятся очень широко. В нашей стране пока широко применяется в управлении качеством продукции, поэтому распространение и внедрение в практику методов теории вероятности является достаточное актуальной задачей.

Целью работы является введение в курс теории вероятностей. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- ввести понятие теория вероятностей;

- рассмотреть сущность, назначение и условия применимости теории вероятностей;

- выявить условия статистического ансамбля;

- проанализировать вероятностный, статистический и вероятностно-статистический подходы к принятию решений.

1. Сущность и назначение теории вероятностей

Теория вероятности - это наука, которая позволяет с помощью вероятностей одних случайных событий находить вероятности других случайных событий, каким-либо образом связанных с первыми. Можно также сказать, что теория вероятностей представляет собой математическую науку, которая выявляет закономерности, возникающие при взаимодействии большого числа случайных факторов [4, c. 655].

Методы теории вероятностей приспособлены только для исследования массовых случайных явлений. Несмотря на то, что данные методы не могут предсказать возможность появления отдельного случайного явления, они могут предсказать средний суммарный результат массы однородных случайных явлений, предсказать средний исход массы аналогичных опытов, конкретный исход каждого из которых остается неопределенным, случайным.

Прогнозы, полученные с помощью методов теории вероятностей, отличаются по своему характеру от прогнозов "точных наук". Вероятностный прогноз является приближенным. Он не может дать точные указания, что именно произойдет при таких-то условиях, а показывает только границы, в которых с достаточно высокой степенью достоверности, будут заключены интересующие исследователя параметры [1]. Чем больше количество проводимых испытаний, тем уже эти границы, тем самым, точнее и определеннее становится вероятностный прогноз.

В настоящее время в экономике все больше начинают применять методы теории вероятностей. Экономические явления сложны и многообразны. Между ними существуют многосторонние связи, которые изменяются под влиянием множества факторов, по разному действующих в разные моменты времени, и в результате их изменения носят случайный характер. При этом, как правило, отсутствует возможность постановки "чистого эксперимента", позволяющего выделить главные, решающие факторы и исключить влияние многих второстепенных. Поэтому в данном случае очень важно становится определить общие закономерности на базе наблюдения за частью случайных явлений, отделить основные определяющие связи и зависимости от случайных воздействий. Полученные таким образом выводы будут характеризовать экономическое явление "в среднем" и выражаться в форме вероятностных, а не однозначно-определенных утверждений [1].

В целом, можно отметить, что методы теории вероятностей и основанные на них методы математической статистики чаще всего используются при планировании и организации производства, при анализе технологических процессов, при организации контроля качества продукции и для многих других целей.

2. Теория вероятности и условия статистического ансамбля

вероятность математический статистика

Теоретико-вероятностный способ рассуждения (и соответствующий математический аппарата) лучше всего применим в ситуациях, когда мы находимся в условиях стационарного действия некоторого реального комплекса условий, включающего в себя неизбежность "мешающего" влияния большого числа случайных (не поддающихся строгому учету и контролю) факторов, которые, в свою очередь не позволяют делать полностью достоверные выводы о том, произойдет или не произойдет интересующее нас событие. Под этим следует понимать то, что мы имеем принципиальную возможность (хотя бы мысленно реально осуществимую) многократного повторения нашего эксперимента или наблюдения в рамках того же реального комплекса условий. Именно данную ситуацию принято называть условиями действия статистического ансамбля или условиями соблюдения статистической однородности исследуемой совокупности [5].

Одними из наиболее простых и убедительных примеров, подчиняющихся требованию статистической устойчивости (или укладывающихся в рамки статистического ансамбля), предоставляет нам область азартных игр. Действительно, когда мы подбрасываем монету, либо вытягиваем наугад карту из колоды и интересуемся при этом вероятностью осуществления события, мы имеем основания полагать, что:

- данный эксперимент можно повторить многократно в тех же самых условиях;

- наличие множества случайных факторов, характеризующих условия проведения каждого такого эксперимента, не могут сделать четкий вывод о том, произойдет ли данное событие или нет;

- чем большее число однотипных экспериментов будет проведено, тем ближе будут подсчитанные по результатам экспериментов относительные частоты появления интересующих нас событий к некоторым постоянным величинам, называемым вероятностями этих событий. К примеру, относительная частота выпадения "шестерки" на игральной кости будет приближаться к 1/6, выпадения туза (из колоды, содержащей 36 карт) - 1/9 [5].

Из этого следует, что требования статистического ансамбля применительно к указанным выше трем типам экспериментов говорят о том, что необходимо использовать одну и ту же (либо совершенно идентичные) симметричную монету, симметричную игральную кость, а в последнем случае необходимо возвращать в колоду извлеченную в предыдущем эксперименте карту в колоду и тщательно перемешать последнюю.

3. Основные типы реальных ситуаций с позиций соблюдения условий статистического ансамбля

Условия статистического ансамбля могут быть применены во многих сферах человеческой деятельности - в экономики, в социальных процессах, в промышленности, в медицине, в техники, в различных отраслях науки и пр. Оценив специфику задач в каждом конкретном случаев различных областях человеческого знания с позиции соблюдения в них ранее рассмотренных свойств статистической устойчивости, можно условно разбить все возможные приложения на три категории [5].

К первой категории возможных областей применения - категории высокой работоспособности вероятностно-статистических методов можно отнести те ситуации, в которых рассматриваемые выше свойства статистической устойчивости исследуемой совокупности полностью выполняются либо имеются нарушаются столь незначительно, что это практически не влияет на точность статистических выводов, полученных с использованием теоретико-вероятностных моделей. К ним (помимо упоминавшейся "игровой" тематики) могут быть отнесены отдельные разделы экономики и социологии и в первую очередь задачи, связанные с исследованием поведения объекта (индивидуума, семьи или другой социально-экономической или производственной единицы) как представителя большой однородной совокупности подобных же объектов.

Также к первой категории областей эффективного использования вероятностно-статистического аппарата можно отнести демографию [5]. Теоретико-вероятностные понятия являются основным языком в таких инженерных областях, как теория надежности систем, которые состоят из множества элементов [5], и теория выборочного контроля качества продукции [5]. Более того, вероятностно-статистический подход стал применяться в области медицины. Он позволил ввести понятие факторов риска развития основных хронических заболеваний и провести количественное изучение их влияния, способствуя тем самым большей индивидуализации, а значит, и эффективности профилактики и лечения [5]. Результаты специальных вероятностно-статистических исследований выявили, что вероятность дожить до определенного возраста подвержена не слишком значительным колебаниям (в зависимости от условий жизни). Эти результаты и явились основой составления так называемых таблиц выживаемости. Также вероятностно-статистический способ рассуждения играет большую роль в исследованиях, проводимых в современной физике и в классической механике (в статистической теории газов).

Можно выявить одну важную общую черту, которая очень ярко характеризует большое количество задач перечисленных выше областей человеческой деятельности. Речь идет о существенной многомерности обрабатываемой информации, характеризующей исследуемые явления или объекты. Т. е. о ситуациях, когда состояние или поведение каждого из этих объектов в любой фиксированный момент времени описывается целым набором соответствующих показателей. Среди этих показателей могут быть количественные (среднедушевой доход в семье, размер семьи, объем валовой продукции предприятия и т. д.), не количественные, т. е. ранговые показатели (например, классификация специалиста, сравнительная характеристика жилищных условий) и классификационные, или номинальные (профессия, национальность, пол, причины миграции и т. п.). Все эти показатели находятся в сложной взаимосвязи друг с другом.

Ко второй категории возможных областей применения - категории допустимых вероятностно-статистических приложений - следует относить ситуации, характеризующиеся весьма значительными нарушениями требования сохранения неизменными условий [6]. Характерной формой такого рода отклонений от условий статистического ансамбля является объединение в одном ряду наблюдений (подлежащих обработке) различных порций исходных данных, зарегистрированных в разных условиях (в разное время или в разных совокупностях). К данной категории можно отнести ряд зад по анализу временных рядов, зарегистрированных в условиях, практически исключающих возможность статистической фиксации сразу нескольких эмпирических реализаций исследуемого временного ряда на одном и том же временном интервале. В данном случае использование вероятностно-статистических методов обработки будет допустимым, но оно должно будет сопровождаться пояснениями о несовершенстве и приближенном характере получаемых при этом выводов. К примеру, не следует слишком доверять в подобных ситуациях различным числовым характеристикам степени достоверности этих выводов, т. е. доверительным вероятностям, уровням значимости критерия и т. п. Если есть возможность, лучше воспользоваться дополнительными методами научного анализа.

К третьей категории задач статистической обработки исходных данных (категории недопустимых вероятностно-статистических приложений) относятся ситуации, характеризующиеся принципиальным неприятием главной идеи понятия статистического ансамбля или массовости исследуемой совокупности (т. е. конкретной бессодержательностью идеи многократного повторения одного и того же эксперимента в неизменных условиях). В схожих ситуациях исследователь должен пользоваться методами анализа данных [5] и не должен претендовать на вероятностную интерпретацию обрабатываемых данных и получаемых в результате их обработки выводов.

Строгих математических методов, позволяющих точно определять, находимся ли мы в условиях статистического ансамбля, не существует: любая вероятностная модель, так же как и любая математическая модель вообще, есть лишь некоторая аппроксимация исследуемой реальной действительности. В этом случае мы говорим лишь о ситуациях, которые укладываются в рамки статистического ансамбля (бросание монеты, игральной кости и т. п.), которые укладываются в эти рамки лишь приблизительно, с оговорками, и явно не соответствуют условиям статистического ансамбля. Однако даже с последней категорией ситуаций (названных у нас категорией недопустимых вероятностно-статистических приложений) нет полной ясности.

Точность "прочтения" исхода интересующего нас события в будущем (в сознании эксперта) зависит как от степени объективного влияния "мешающих" случайных факторов (т. е. от степени временной отдаленности интересующего нас момента времени, общей сложности ситуации и т. п.), так и от степени осведомленности, компетентности и других субъективных качеств самого эксперта. В течение длительного времени существует спор между субъективистской и классической вероятностными концепциями. Однако будем считать, что единственным объективным судьей в подобных вопросах может быть лишь критерий практики [2].

Для примера можно привести слова Ф. Энгельса из "Анти-Дюринга": "... Математика, вообще столь строго нравственная, совершила грехопадение: она вкусила от яблока познания, и это открыло ей путь к гигантским успехам, но вместе с тем и к заблуждениям. Девственное состояние абсолютной значимости, неопровержимой доказанности всего математического навсегда ушло в прошлое; наступила эра разногласий, и мы дошли до того, что большинство людей дифференцирует и интегрирует не потому, что люди понимают, что они делают, а просто потому, что верят в это, так как до сих пор результат всегда получался правильный" [3, C. 89].

4. Взаимоотношения теории вероятностей и математической статистики

Рассмотрим игру двух игроков в кости. Было произведено 4 последовательных бросания игральной кости. Игрок А получает 2 руб. от игрока В, если в результате этих четырех бросаний хотя бы один раз выпало шесть очков (назовем этот исход "шесть"), и платит 2 руб. игроку В в противном случае (назовем этот исход "не шесть"). После ста туров читатель должен сменить одного из игроков, причем он имеет право выбрать ситуацию, на которую он будет ставить свои два рубля в следующей серии туров: за появление хотя бы одной "шестерки" или против [5].

4.1 Статистический подход к принятию решений

Статистический способ решения этой задачи заключается в применении здравого смысла и логики. После того, как прошло сто туров игры предыдущих партнеров, и были произведены подсчеты относительных частот их выигрыша, будет логично поставить на ту ситуацию, которая чаще возникала в процессе игры. Например, было зафиксировано, что в 53 партиях из 100 выиграл игрок В, т. е. в 53 турах из 100 "шестерка" не выпадала ни разу при шестикратном выбрасывании кости (соответственно в остальных 47 партиях из ста осуществлялся исход "шесть"). Следовательно, используя статистический способ решения задачи, выгоднее ставить на исход "не шесть", т. е. на тот исход, относительная частота появления которого (р) равна 0,53 (больше половины).

4.2 Вероятностный подход к принятию решений

Вероятностный способ решения данной задачи основан на определении математической модели изучаемого явления: полагая кость правильной (т. е. симметричной), то вероятность выпадения "шестерки" (как и любой другой цифры) составляет 1\6. Следовательно, можно подсчитать вероятность осуществления ситуации "не шесть", т. е. вероятность события, заключающегося в том, что при четырех последовательных бросаниях игральной кости ни разу не появится "шестерка". Этот расчет основан на следующих фактах, вытекающих из принятой нами математической модели. Вероятность не выбросить шестерку при одном бросании кости складывается из шансов появиться в результате одного бросания "единице", "двойке", "тройке", "четверке" и "пятерке" и, следовательно, составляет 5/6. Затем, используя теорему умножения вероятностей, получаем, что вероятность наступления нескольких независимых событий равна произведению вероятностей этих событий [5].

В нашей задаче мы рассматриваем факт наступления четырех независимых событий, каждое из которых заключается в невыпадении "шестерки" при одном бросании и имеет вероятность осуществления, равную 5/6. Поэтому p{"не шесть*} =(5/6)^4= 0,482

Из этого следует, что вероятность ситуации "не шесть" оказалась меньше половины, следовательно, шансы ситуации "шесть" предпочтительнее (соответствующая вероятность равна: 1--0,482= 0,518). Таким образом, при использовании вероятностного подхода к решению данной задачи, мы придем к диаметрально противоположному выводу, поскольку мы решим, что ставить на "шестерку" будет лучше.

4.3 Вероятностно-статистический подход к принятию решений

Вероятностно-статистический способ синтезирует инструментарий двух предыдущих способов, поскольку при выработке с его помощью окончательного вывода используются и накопленные в результате наблюдения за игрой исходные статистические данные.

Однако модель, принимаемая в данном случае, менее жестка, менее ограниченна, она как бы настраивается на реальную действительность, используя для этого накопленную статистическую информацию. В частности, эта модель уже не постулирует правильность используемых костей, допуская, что центр тяжести игральной кости может быть и смещен некоторым специальным образом. Характер этого смещения (если оно есть) должен как-то проявиться в тех исходных статистических данных, которыми мы располагаем. Весь вопрос в том, насколько сильно может отличаться наблюденная (в результате осуществления п испытаний) относительная частота pn интересующего нас события от истинной вероятности p появления этого события и как это отличие, т. е. погрешность pn* зависит от числа n имеющихся в нашем распоряжении наблюдений.

Ответ на этот вопрос можно получить исходя из ряда модельных соображений:

- можно интерпретировать реализацию любого числа игровых партий как последовательность так называемых испытаний Бернулли. Это означает, что результат каждого тура никак не будет зависеть от результатов предыдущих туров, а неизвестная нам вероятность p осуществления ситуации "не шесть" остается одной и той же на протяжении всех туров игры;

- можно использовать факт того, что поведение случайно меняющейся (при повторениях эксперимента) погрешности ?n = pn* - p приближенно описывается законом нормального распределения вероятностей со средним значением, равным нулю, и дисперсией, равной р*(1-p) / n.

Приближенный подсчет максимально возможной величины этой погрешности, опирающийся на модельное соображение под пунктом б (теорему Муавра - Лапласа), дает в рассматриваемом примере, что с практической достоверностью, а именно с вероятностью 0,95, справедливо неравенство:

Возведя в квадрат данное неравенство и немного его преобразовав, получим следующее выражение:

В нашем случае , а n=100, тогда

Отсюда следует, что

Таким образом, вероятность исхода, что будет получена величина "не шесть" колеблется от 0,43 до 0,63, т.е. оно может быть как меньше 0,5 (тогда надо ставить на ситуацию "шесть"), так и числом больше 0,5 (тогда надо ставить на ситуацию "не шесть").

В целом, мы можем сделать вывод о том, что для использования вероятностно-статистического способа 100 испытаний недостаточно. Необходимо провести дополнительные исследования для того, чтобы вероятность оказалась строго больше 0,5, и мы могли принять решение.

Заключение

В данной работе было введено понятие теории вероятностей, рассмотрена сущность, назначение и условия применимости данной науки, выявлены условия статистического ансамбля и проанализированы вероятностный, статистический и вероятностно-статистический подходы к принятию решений. Были сделаны следующие выводы.

Во-первых, можно отметить, что теория вероятностей представляет собой математическую науку, предназначенную для разработки и исследования свойств математических моделей. Данные модели позволяют описать закономерности в поведении реальных явлений или систем, функционирование которых происходит под влиянием большого числа взаимодействующих случайных факторов.

Во-вторых, было выявлено, что границы применимости вероятностно-статистических методов определяются требованием соблюдения в исследуемой реальной действительности условий статистического ансамбля, а именно: а) возможностью многократного повторения наших экспериментов; б) наличием большого числа случайных факторов, характеризующих условия проведения наших экспериментов.

В-третьих, нами был сделан вывод о том, что строгих математических методов, позволяющих точно определять, находимся ли мы в условиях статистического ансамбля, не существует: любая вероятностная модель, так же как и любая математическая модель вообще, есть лишь некоторое приближение к исследуемой реальной действительности.

Также в работе был приведен пример, проиллюстрировавший роль и назначение теоретико-вероятностных и математико-статистических методов, их взаимоотношения.

Список литературы

1. Айвазян С.А., Мхитарян В.С. Прикладная статистика и основы эконометрики. М.: ЮНИТИ. 1998

2. Вентцель Е. Теория вероятностей и математическая статистика. М.: Мир. 2000

3. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 20, с. 89.

4. Математическая энциклопедия. М., Советская энциклопедия, 1976, т. I, с. 655-656

5. Прикладная статистика: Основы моделирования и первичная обработка данных: Справочное изд. / С.А. Айвазян, И.С. Енюков, Л.Д. Мешалкин; Под ред. С.А. Айвазяна. - М.: Финансы и статистика, 1983. - 471с

6. Чистяков В.П. Курс теории вероятностей. 3 изд. М.: Наука, 1987

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Теория вероятности, понятие вероятности события и её классификация. Понятие комбинаторики и её основные правила. Теоремы умножения вероятностей. Понятие и виды случайных величин. Задачи математической статистики. Расчёт коэффициента корреляции.

    шпаргалка [945,2 K], добавлен 18.06.2012

  • Основные методы формализованного описания и анализа случайных явлений, обработки и анализа результатов физических и численных экспериментов теории вероятности. Основные понятия и аксиомы теории вероятности. Базовые понятия математической статистики.

    курс лекций [1,1 M], добавлен 08.04.2011

  • Биография и творческий путь Гнеденко - советского математика, специалиста по математической статистике. Выявление его вклада в развитие теории вероятностей. Описание статистических методов управления качеством. Суммирование независимых случайных величин.

    курсовая работа [27,5 K], добавлен 10.01.2015

  • Возникновение теории вероятностей как науки, вклад зарубежных ученых и Петербургской математической школы в ее развитие. Понятие статистической вероятности события, вычисление наивероятнейшего числа появлений события. Сущность локальной теоремы Лапласа.

    презентация [1,5 M], добавлен 19.07.2015

  • Ознакомление с механизмом проверки гипотезы для случая единственной выборки, двух и нескольких независимых выборок. Проверка совпадений карт, выбор фильмов разных жанров. Обоснование результатов, полученных после проверки статистических гипотез.

    курсовая работа [726,2 K], добавлен 26.02.2015

  • Основные этапы обработки данных натуральных наблюдений методом математической статистики. Оценка полученных результатов, их использование при принятии управленческих решений в области охраны природы и природопользования. Проверка статистических гипотез.

    практическая работа [132,1 K], добавлен 24.05.2013

  • Определение вероятности наступления определенного события по законам теории вероятности. Вычисление математического ожидания, дисперсии и среднего квадратичного отклонения. Нахождение выборочного уравнения регрессии по данным корреляционной таблицы.

    контрольная работа [212,0 K], добавлен 01.05.2010

  • Теория вероятности как математическая наука, изучающая закономерность в массовых однородных случаях, явлениях и процессах, предмет, основные понятия и элементарные события. Определение вероятности события. Анализ основных теорем теории вероятностей.

    шпаргалка [777,8 K], добавлен 24.12.2010

  • Программа курса, основные понятия и формулы теории вероятностей, их обоснование и значение. Место и роль математической статистики в дисциплине. Примеры и разъяснения по решению самых распространенных задач по различным темам данных учебных дисциплин.

    методичка [574,5 K], добавлен 15.01.2010

  • Классическая формула для вероятности события, отношение благоприятного числа исходов опыта к общему числу всех равновозможных несовместных исходов. Понятие непрерывной и дискретной случайной величины, их числовые характеристики и законы распределения.

    презентация [5,5 M], добавлен 19.07.2015

  • Применение классического определения вероятности в решении экономических задач. Определение вероятности попадания на сборку бракованных и небракованных деталей. Вычисление вероятности и выборочного значения статистики при помощи формулы Бернулли.

    контрольная работа [309,4 K], добавлен 18.09.2010

  • История и основные этапы становления и развития основ теории вероятности, ее яркие представители и их вклад в развитие данного научного направления. Классификация случайных событий, их разновидности и отличия. Формулы умножения и сложения вероятностей.

    контрольная работа [22,6 K], добавлен 20.12.2009

  • Изучение закономерностей массовых случайных явлений. Степень взаимосвязи теории вероятностей и статистики. Невозможные, возможные и достоверные события. Статистическое, классическое, геометрическое, аксиоматическое определение вероятности. Формула Бейеса.

    реферат [114,7 K], добавлен 08.05.2011

  • Основные понятия комбинаторики. Определение теории вероятности. Понятие математического ожидания и дисперсии. Основные элементы математической статистики. Условная вероятность как вероятность одного события при условии, что другое событие уже произошло.

    реферат [144,6 K], добавлен 25.11.2013

  • Сущность и предмет теории вероятностей, отражающей закономерности, присущие случайным явлениям массового характера. Изучение ею закономерностей массовых однородных случайных явлений. Описание наиболее популярных в теории вероятностей экспериментов.

    презентация [474,2 K], добавлен 17.08.2015

  • Понятие математической статистики как науки о математических методах систематизации и использования статистических данных для научных и практических выводов. Точечные оценки параметров статистических распределений. Анализ вычисления средних величин.

    курсовая работа [215,1 K], добавлен 13.12.2014

  • Исследования Дж. Кардано и Н. Тарталья в области решения первичных задач теории вероятностей. Вклад Паскаля и Ферма в развитие теории вероятностей. Работа Х. Гюйгенса. Первые исследования по демографии. Формирование понятия геометрической вероятности.

    курсовая работа [115,9 K], добавлен 24.11.2010

  • Классификация случайных событий. Функция распределения. Числовые характеристики дискретных случайных величин. Закон равномерного распределения вероятностей. Распределение Стьюдента. Задачи математической статистики. Оценки параметров совокупности.

    лекция [387,7 K], добавлен 12.12.2011

  • Практическиое решение задач по теории вероятности. Задача на условную вероятность. Задача на подсчет вероятностей. Задача на формулу полной вероятности. Задача на теорему о повторении опытов. Задача на умножение вероятностей. Задача на схему случаев.

    контрольная работа [29,7 K], добавлен 24.09.2008

  • Основные понятия теории марковских цепей, их использование в теории массового обслуживания для расчета распределения вероятностей числа занятых приборов в системе. Методика решения задачи о наилучшем выборе. Понятие возвратных и невозвратных состояний.

    курсовая работа [107,2 K], добавлен 06.11.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.