Исследование рефлекторных движений

Развитие установочных рефлексов. Разгибание ног при упоре стоп в горизонтальном положении. Автоматическая походка новорожденного. Разгибание позвоночника и отклонение головы назад. Воздействие сгибания и разгибания конечностей на положение головы.

Рубрика Медицина
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 16.07.2013
Размер файла 1,2 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Исследование рефлекторных движений

Здоровый доношенный новорожденный совершает в период бодрствования множественные беспорядочные, некоординированные движения конечностями, приведенными к телу, с повышенным тонусом сгибателей. У новорожденных выявляются многие врожденные временные рефлексы: защитный, опоры верхних и нижних конечностей, автоматической походки, хватательный, ползания и др. Достаточно выражены сухожильные (надколенный, коленный и другие рефлексы). Выражены двигательные реакции на звуковые, световые, температурные и другие раздражители. Особенности движений новорожденного обусловлены слабым развитием мышц, малой дифференцировкой мышечных и соединительнотканных волокон и недостаточной миелинизацией нервных путей. Изолированные суставные движения не свойственны ребенку раннего возраста.

Фото 14

Развитие установочных рефлексов. На втором месяце жизни ребенок начинает отрывать голову от поверхности стола, на котором он лежит, поднимает голову, лежа на спине, при попытке взять его на руки. При ДЦП - рефлекс развивается к 5-6 месяцам. К 6 месяцам здоровый ребенок в положении на животе опирается на предплечье, тело его образует дугу, открытую кверху - позвоночник соответственно изогнут, ноги приподняты над поверхностью. Затем встает на четвереньки, садится. Тонические рефлексы, не редуцированные своевременно, лежат в основе патологического двигательного стереотипа у детей с ДЦП.

Ребенок производит следующие рефлекторные движения [58], [54].

Рефлекторное ползание. Разгибание ног при упоре стоп в горизонтальном положении. Новорожденный лежит на животе, ноги согнуты в коленях, стопы соединены. Упираясь подошвами в твердую опору (ладони методиста), энергично отталкивается, ползет. То же - в положении на спине. Рефлекс сохраняется до 2,5-3 месяцев.

Фото 15. Рефлекс ползания

Рефлекс опоры нижних конечностей - выпрямление полусогнутых ног в вертикальном положении при поддержке подмышки (потанцовывание).

Фото 16. Автоматическая походка новорожденного

Шаговый рефлекс - при поддерживании новорожденного под мышки в вертикальном положении ноги его упруго опираются на пеленальный стол, при наклоне вперед с поочередным переносом веса тела с одной ноги на другую появляется автоматическая походка. При этом ребенок опирается на всю стопу, а не на кончики пальцев. Это очень важно!

Фото 17

Фото 18. Снижен шаговый рефлекс

Фото 19. Шаговый рефлекс в норме

Рефлекс Бабинского - нижний хватательный рефлекс. При надавливании на подошву в области первого межкостного промежутка стопы происходит подошвенное сгибание пальцев ног. При надавливании на подошву в области первого межкостного промежутка стопы происходит подошвенное сгибание пальцев ног.

Подошвенный рефлекс. В положении новорожденного лежа на спине методист удерживает ногу в области голени, затем кончиком указательного пальца слегка нажимает на кожу подошвы у основания пальцев ребенка - происходит рефлекторное сгибание пальцев ноги; затем нажимает по наружной стороне подошвы от пальцев к пятке - возникает рефлекторное разгибание пальцев ног. Систематическое повторение этого упражнения стимулирует активное движение стоп. Подошвенный рефлекс сохраняется от 1,5 до 6 месяцев.

Разгибание позвоночника и отклонение головы назад (рефлекс положения). Ребенок на животе, ногами к методисту, который подводит обе руки под живот ребенка до прикосновения мизинцев, большие пальцы ложатся поперек спины на уровне поясницы. Затем поднимает ребенка со стола в горизонтальном положении и удерживают 15 сек.

Фото 20. Рефлекс положения

Ребенок приподнимает голову и удерживает ее хорошо, мышцы спины и ягодиц сокращены. Систематическое повторение упражнения укрепляет мышцы спины и тренирует вестибулярный аппарат. Если ребенок пассивен, ослаблен, голова свисает вниз - прием бесполезен. Рефлекс сохраняется от 4 до 6 мес.

Новорожденный ребенок совершает в воде плавательные движения (рефлекс плавания).

Рефлекс «заходящего солнца» - глазные яблоки новорожденного ребенка сходятся к носу и опускаются вниз при быстром переходе из горизонтального в вертикальное положение тела. Этот рефлекс исчезает к 3-4-й неделе жизни. Сохранение рефлекса на более длительное время может указывать на поражение промежуточного мозга.

Рефлексы: сосания, поисковый и хоботковый - прикосновение к углу рта пальцем вызовет выпячивание губ трубочкой. Эти рефлексы исчезают к 6-8-й неделе жизни. Отсутствие их у новорожденного может быть связано с родовой травмой, асфиксией, наблюдается при дефектах развития нервной системы.

Хватательный рефлекс - в ответ на прикосновение пальцем к ладонной поверхности рук ребенка происходит тоническое сгибание пальцев, и ребенок рефлекторно плотно обхватывает палец методиста. Вызывается этот рефлекс до 2-3 месяцев жизни, иногда позднее. Хватательный рефлекс новорожденных должен исчезнуть в первые недели жизни, при ДЦП он может оставаться постоянно. Захватив в руку предмет, не может разогнуть пальцы и отпустить его.

Ладонно-рото-головной рефлекс - при надавливании на ладонную поверхность рук новорожденный пригибает голову к груди и раскрывает рот, при черепно-мозговой травме рефлекс не проявляется.

Рефлекс объятия (Моро) - возникает при быстром подъеме новорожденного из положения на спине, при этом плечи расправляются, руки отходят в стороны, а затем соединяются на груди обхватывающим движением. Рефлекс отсутствует при черепно-мозговой травме.

Рефлекс Таланта - новорожденный лежит на боку. Методист проводит большим и указательным пальцами штриховыми движениями вдоль спины (на 1 см кнаружи от позвоночника) от крестца к шее. Туловище ребенка рефлекторно разгибается в направлении раздражителя.

Рефлекс Переза - проведение пальцем по остистым отросткам позвонков и легкое надавливание на них от копчика к шее вызовет крик новорожденного, сгибание верхних и нижних конечностей, приподнимание головы. При поражении мозга рефлекс отсутствует.

При попытке взять на руки здорового новорожденного вы ощутите упругость позы готовности его к этому движению. Он приподнимет голову и попытается сесть. При двигательных нарушениях голова ребенка будет отброшена назад, и он будет сопротивляться вашему намерению. В положении лежа на спине повышенный тонус мышц - разгибателей головы и конечностей мешает ребенку согнуть голову, а это мешает формированию готовности к сидению.

Фото 21

К безусловным тоническим рефлексам относится асимметричный шейный тонический рефлекс (АШТР), симметричный шейно-тонический рефлекс (СШТР).

Шейный симметричный тонический рефлекс (СШТР) проявляется при голове, опущенной на грудь, рефлекторном повышении тонуса сгибателей верхних конечностей и разгибателей нижних конечностей. При голове, закинутой назад, картина меняется - в обратном порядке повышается тонус сгибателей нижних конечностей и разгибателей верхних конечностей.

Лабиринтный тонический рефлекс (ЛТР). У ребенка с ДЦП, положенного на живот, независимо от возраста происходит напряжение сгибателей верхних и нижних конечностей, мышц живота. Он не может поднять голову, разогнуться, разогнуть руки и ноги, как это делает здоровый ребенок 3-6 месяцев. Если ребенок лежит на спине, у него возникает повышение тонуса мышц-разгибателей как в нижних, так и верхних конечностях. Ребенок не может сесть, перевернуться, встать. При вертикализации тела происходит тройное сгибание в суставах нижних конечностей.

Тонические рефлексы регулируют мышечный тонус в зависимости от положения тела в пространстве, у здорового ребенка они исчезают к 2-6 месяцам жизни. У детей с сохранившимся АШТР отмечается воздействие сгибания и разгибания конечностей на положение головы и другой конечности. Так, сгибание предплечья сопровождается рефлекторным поворотом головы в противоположную сторону и разгибанием предплечья на этой же стороне. Наоборот, разгибание предплечья провоцирует поворот головы в сторону разогнутой руки и сгибание предплечья другой стороны. При сгибании руки, захватившей предмет, голова ребенка рефлекторно поворачивается в противоположную сторону. По этой же причине наличие этого рефлекса мешает ребенку поднести руку ко рту.

Поза «фехтовальщика» - при повороте головы ребенка в сторону «лицевая» ручка разгибается, «затылочная» сгибается [59, с. 45].

Фото 22

установочный рефлекс голова сгибание

Рефлекс с головы на туловище и с таза на туловище. При наличии этих рефлексов ребенок не может совершить изолированно поворот плечевого и тазового поясов - он поворачивается всем туловищем. Сохранение рефлекса препятствует сохранению равновесия и балансировке туловища при ходьбе. Нарушение торзии туловища - патологическая синергия. Не редуцированный рефлекс с таза на туловище - при пассивном повороте таза в сторону, как у ребенка до 4-5 месяцев, происходит поворот в ту же сторону плечевого пояса и всего тела. То же при повороте плечевого пояса в сторону. А так после 5 месяцев быть не должно.

У здоровых детей тонические рефлексы редуцируются к 2 месяцам. Таким образом, ранняя диагностика ДЦП возможна при достижении ребенком двухмесячного возраста (если диагноз не был поставлен ранее).

При нарушении процесса развития врожденных рефлексов у детей с ДЦП формируется патологический двигательный стереотип (в зависимости от локализации основного поражения мозга). Четко проявляется во втором полугодии жизни. Рефлекторно при опущенной на грудь голове повышается тонус большой грудной мышцы. А это влечет за собой рефлекторное повышение тонуса пояснично-крестцовой мышцы. Это звено - у всех больных ДЦП. Если у новорожденного были незначительные двигательные нарушения, то есть два пути, по которым может развиваться его организм: в первом случае он справится с болезнью сам, и проблем со здоровьем ребенка не будет. Во втором случае едва заметные лишь опытному специалисту симптомы проявятся по мере созревания нервной системы и будут все дальше отдалять состояние ребенка от возрастных норм психо-физического развития, если не начать комплексное лечение.

Если вы заметили, что ребенок вскоре после рождения плачет, запрокидывает голову, часто срыгивает пищу после кормления «фонтаном», косит глазками или имеет полоску склеры между зрачком и верхним веком «синдром заходящего солнца», опирается не на всю ступню, а на цыпочки, при шагании перекрещивает ножки, и при этом тело его асимметрично - необходимо показать его детскому врачу-неврологу (микроневрологу) как можно скорее.

В первые 2 месяца жизни ДЦП диагностируется очень редко. Гипертензионный синдром может быть одним из первых и основных клинических признаков церебрального неблагополучия, начавшегося внутриутробно и продолжающегося постнатально. Гипертензионно-гидроцефальный синдром проявляется быстрым или более медленным ростом объема головы, расхождением швов, расширением большого родничка, уплотнением краев костей швов и родничков, синдромом Грефе. Об этом могут свидетельствовать напряженные расширенные вены кожи головы [12, с. 57].

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Флегмоны головы, лица, околочелюстных пространств, дна полости рта, языка, окологлоточного пространства как наиболее частых мест развития гнойных воспалительных процессов. Изучение клетчаточных пространств головы и шеи, их фасций для проведения анестезии.

    контрольная работа [38,4 K], добавлен 20.12.2010

  • Строение скелета головы. Воздухоносная верхнечелюстная, или гайморова, пазуха. Скуловой, небный и лобный отросток. Сонный, лицевой и мышечно-трубный канал. Кости мозгового черепа. Большие и малые крылья. Особенности строения черепа новорожденного.

    презентация [4,0 M], добавлен 06.05.2015

  • Сущность ортопантомографии, маммографии, диагностического пневмоторакса, пневморетроперитонеума, ирригоскопии. Методы для выявления аномалии и пороков, травм и болезней головы, туловища, груди, живота, таза, позвоночника, конечностей, а также деформации.

    презентация [172,1 K], добавлен 06.12.2016

  • Характеристика основных моментов формирования правильной осанки у ребенка школьного возраста – сочетания положения головы, позвоночника, грудной клетки, верхних и нижних конечностей, поддерживаемого мышцами, участвующими в сохранении равновесия тела.

    презентация [1,1 M], добавлен 08.01.2011

  • Симптомы травмы головы. Оказание первой помощи при травме головы. Выполнение повязки головы. Классификация черепно-мозговой травмы. Открытые повреждения черепа и мозга. Сдавление головного мозга. Определение гипер- или гипотензионного синдрома.

    презентация [3,4 M], добавлен 03.09.2014

  • Жалобы на непроизвольные движения мышц лица: зажмуривание, частые моргания, не произвольные движения мышц верхних конечностей: сгибание, разгибание мышц предплечья, кисти. Хроническое моторное тикозное расстройство. Осмотр, анамнез и наблюдение.

    история болезни [26,7 K], добавлен 12.03.2009

  • Основное заболевание: микроспория волосистой части головы. Общие сведения. Анамнез жизни. Объективное исследование. Клинический диагноз. Дифференциальный диагноз. Поверхностная трихофития. Псориаз. Гнездная алопеция. Лечение.

    история болезни [9,5 K], добавлен 20.08.2006

  • Понятие биомеханизма родов как закономерной совокупности всех движений, которые совершает плод, проходя по родовым путям матери. Основные фазы: сгибание головки, внутренний поворот, разгибание, внутренний поворот туловища и наружный поворот головки.

    презентация [741,4 K], добавлен 04.04.2018

  • Принципы классификации опухолей по стадиям. Деление опухолей на группы. Общие правила, применимые для всех локализаций опухолей. Анатомические области, гистопатологическая дифференцировка. Опухоли головы и шеи. Гистологическое подтверждение диагноза.

    реферат [23,8 K], добавлен 01.03.2009

  • Виды и признаки черепно-мозговых травм. Иммобилизация нижней челюсти, головы и шейного отдела. Классификация травм грудной клетки. Помощь при гемотораксе и пневмотораксе. Транспортировка пострадавших при переломе позвоночника. Противошоковые мероприятия.

    презентация [1,5 M], добавлен 21.05.2016

  • Изучение топографо-анатомических характеристик растущего организма ребенка, особенности процессов восстановления и регенерации тканей. Описание пороков развития различных частей тела: головы, шеи, органов грудной и брюшной полости, таза и конечностей.

    учебное пособие [45,7 K], добавлен 19.09.2012

  • Особенности строения, расположение мышц туловища, головы и шеи. Структура мышц и фасции нижних и верхних конечностей, их функции, иннервация и кровоснабжение. Крепление мышц и связок на костях, сухожилия. Развитие и возрастные особенности мышц.

    учебное пособие [29,8 M], добавлен 09.01.2012

  • Особенности строения и этапы жизненного цикла волоса, факторы, влияющие на его пигментацию, причины появления седины. Наиболее распространенные заболевания волос и кожи головы, предпосылки их развития, подходы к лечению и прогноз на выздоровление.

    реферат [378,1 K], добавлен 24.02.2015

  • Граница между головой и шеей. Принципы деления головы на отделы: мозговой и лицевой. Структура черепа, его свод и основание. Слои лобно-теменно-затылочной и мозговой области. Основные сосудисто-нервные пучки. Околоушная железа и ее функции в организме.

    презентация [1,2 M], добавлен 10.05.2015

  • Строение скелета головы, взаимосвязь его развития с развитием головного мозга, органов чувств, начальными отделами дыхательного и пищеварительного путей. Особенности строения костей мозгового и лицевого черепа. Сошник, его расположение и характеристика.

    реферат [25,3 K], добавлен 07.11.2009

  • Рассмотрение клинической картины и основных симптомов при различных травмах головы. Причины и симптомы черепно-мозговой травмы у боксеров. Лечение и профилактика черепно-мозговых травм у боксеров. Влияние травм головы на состояние нервной системы.

    презентация [15,4 M], добавлен 07.01.2023

  • Жалобы и установление клинического диагноза. Этиология и патогенез заболевания. Первичный и вторичный морфологический элемент. Дополнительные методы исследования. Особенности лечения микроспории волосистой части головы и стрептококкового импетиго.

    история болезни [16,5 K], добавлен 01.03.2009

  • Парные магистральные артерии головы. Плечеголовной ствол, левая общая сонная артерия, левая подключичная артерия. Замкнутое артериальное кольцо. Топография артерий головного мозга и шеи. Компьютерная и магнитно-резонансная томография сосудов шеи.

    презентация [1,4 M], добавлен 27.04.2013

  • Сердце, большой и малый круг кровообращения. Типы положения сердца, проводящая система. Систола, диастола, артерия. Формирование перегородок сердца и деление артериального ствола спиральной перегородкой. Ветви подключичной артерии. Вены головы и шеи.

    презентация [7,9 M], добавлен 08.11.2013

  • Особенности этиологии и патогенеза хронического дерматоза, признаки распространенного псориаза гладкой кожи и волосистой части головы: папулёзно-бляшечная форма, прогрессирующая стадия. Жалобы при поступлении; объективное обследование; лечение и прогноз.

    история болезни [28,9 K], добавлен 01.04.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.