Особенности и взаимосвязи репродуктивного и соматического здоровья девочек и девушек-подростков с первичной дисменореей
Знакомство с особенностями репродуктивного и соматического здоровья девочек с первичной дисменореей, анализ признаков оценки полового развития и функционального состояния репродуктивной системы. Способы разработки лечебно-профилактических мероприятий.
Рубрика | Медицина |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 20.07.2013 |
Размер файла | 23,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Особенности и взаимосвязи репродуктивного и соматического здоровья девочек и девушек-подростков с первичной дисменореей
репродуктивный соматический лечебный мероприятие
Представленное исследование касается изучения особенностей и взаимосвязей репродуктивного и соматического здоровья у девочек и девушек-подростков, больных первичной дисменореей (ПД), для вскрытия новых механизмов патогенза и современных аспектов клинической картины данной патологии.
Цель настоящей работы заключалась в изучении состояния репродуктивного и соматического здоровья и в выявлении их особенностей и взаимосвязей у девочек и девушек-подростков, страдающих первичной дисменореей (ПД).
Под наблюдением находилось 165 больных ПД (основная группа) и 55 здоровых (контрольная группа) девочек и девушек-подростков в возрасте 12-18 лет. Анализ данных анамнезов определил направленность дальнейшего диагностического поиска. В этой связи было целенаправленно проведено общеклиническое по органам и системам и акушерско-гинекологическое обследование девочек-подростков.
Оценка физического и полового развития осуществлялось на основе общепринятых правил и критериев (Н.В. Ананьина, В.П. Андрезен, Н.С. Давиденко и др., 1983; Ю.В. Вельтищев, В.П. Ветров, 2000). Результаты оценки физического развития девочек-подростков показали различные его уровни: очень высокое, выше среднего, среднее (нормальное), ниже среднего, низкое и очень низкое. В основной группе около половины 47,3 % обследованных имели среднее физическое развитие, у остальных 52,7 % пациенток эти показатели были за пределами нормы. В контрольной группе 49,1 % обследованных имели среднее физическое развитие, у 50,1 % человека эти показатели были за пределами нормы. В результате сравнительного анализа полученных данных в основной и контрольной группах достоверных различий не установлено. Тем не менее, в основной группе намечалась тенденция к более высоким показателям у 1/3 (34,2 ± 3,7 %) пациенток по сравнению с 1/4 (23,9 ± 3,5 %) обследованных в контрольной группе. В основной группе более низкие показатели встречались у 1/5 (17,9 ± 3,0 %) девочек и девушек-подростков, а в контрольной группе - у 1/4 (25,4 ± 5,7 %) обследованных. Соотношение гармоничного и дисгармоничного физического развития было близким и достоверно не отличалось в сравниваемых группах.
Оценка полового развития у девочек и девушек-подростков осуществлялось по основным его признакам (Ма, Р, Ах, Ме) и стадиям (0-ая, 1-я, 2-я, 3-я). Установлено, что развитие вторичных половых признаков у пациенток основной группы определялось в основном на 3-й стадии (у 69,1-90,3 %) и значительно реже на 2-й (у 9,1-20,0 %) или на 1-й ( 0,6-12,7 % в ) стадии. Среди обследованных контрольной группы развитие вторичных половых признаков определялось также в основном на 3-й стадии (у 67,3-76,4 %), реже на 2-й (у 14,5-20,0 % в контроле) и на 1-й (у 9,1-18,2 % в контроле) стадии. Изучаемые показатели полового развития в группах сравнения достоверно не отличались. На основании комплексной оценки признаков (Ма, Р, Ах, Ме) определяли половую формулу по сумме баллов. В основной группе чаще было установлено нормальное развитие (у 63,6 %) обследованных, реже отмечалось отставание (у 6,7 %) или опережение (у 29,7 %) полового развития у обследованных пациенток. Среди обследованных девочек и девушек-подростков контрольной группы чаще отмечалось нормальное половое развитие (у 67,3 %), реже отмечалось отставание (у 25,4 %) и опережение (у 7,3 %).
С целью оценки функционального состояния репродуктивной системы проводились тесты функциональной диагностики. Эти тесты проводились в течение 1-2 менструальных циклов у всех девочек и девушек в основной и контрольной группе, включая определение величины ядер клеток влагалищного эпителия с подсчетом кариопикнотического индекса (КПИ), измерение базальной температуры, определение физико-химических свойств цервикальной слизи (симптомы «папоротника» и «зрачка») и оценку показателей вязкости слизи (симптом натяжения слизи).
Кривая базальной температуры имела двухфазный характер у 148 (89,7 %) обследованных основной группы. Монофазная, постоянно низкая ректальная температура отмечена у 17 (10,3 %) пациенток. У 44 (26,7 %) обследованных основной группы наблюдались симптом «папоротника» с оценкой «-», «+», «++», симптом «натяжения слизи» 3-4 см и кариопикнотический индекс (КПИ) 20-40%. У 121 (73,3 %) девочки и девушки-подростка основной группы наблюдалось (+++) симптом «папоротника», симптом «натяжения слизи» 3-4 см и кариопикнотический индекс (КПИ) 20-40%. По этим результатам можно косвенно судить о повышенной эстрогенной насыщенности организма у 3/4 (73,3 %) пациенток основной группы.
Двухфазная кривая базальной температуры определялась у 35 (63,6 %) обследованных контрольной группы. Монофазная, постоянно низкая ректальная температура отмечена у 20 (36,4 %) девочек и девушек-подростков контрольной группы. У 18 (32,7 %) обследованных контрольной группы наблюдались симптом «папоротника» с оценкой «-», «+», «++», симптом «натяжения слизи» 3-4 см и кариопикнотический индекс (КПИ) 20-40%. У 37 (67,3 %) девочек и девушек-подростков контрольной группы наблюдалось (+++) симптом «папоротника», симптом «натяжения слизи» 3-4 см и кариопикнотический индекс (КПИ) 20-40%. По этим результатам можно косвенно судить о повышенной эстрогенной насыщенности организма у 3/4 (67,3 %) обследованных контрольной группы.
Ультразвуковое исследование матки и яичников проводилось у девочек и девочек-подростков основной и контрольной групп во время менструации путём трансабдоминального сканирования в кабинете функциональной диагностики кафедры акушерства и гинекологии ВГМУ. За 1-1,5 часа до исследования им рекомендовалось выпить около 1 л жидкости. При интерпретации эхограмм, для повышения информативности анализа и стандартизации протоколов исследований, придерживались следующего порядка в изучении деталей УЗ-изображения: положение объекта, форма, характер контура, размеры, эхоплотность, структура, состояние окружающих тканей (С.Г. Хачкурузов, 1999). У пациенток основной группы матка располагалась в центре малого таза кзади от мочевого пузыря, правильной овальной или грушевидной формы с чёткими ровными контурами. При сканировании в продольной и поперечной проекции установлены следующие размеры: длина, ширина и переднезадний размер. Эхоплотность матки расценивалась как низкая. Структура стенок была мелкодисперсная за счет множественных мелких точечных и линейных эхосигналов. Эхоплотность эндометрия средняя, структура неоднородная за счёт группы мелких участков пониженной плотности; на границе с миометрием чётко видна зона отторжения. Шейка матки определялась как мягкотканное образование конической или цилиндрической формы с чётким ровным контуром. Угол между телом и шейкой хорошо выражен. В цервикальном канале были видны отдельные эхопозитивные включения точечного или линейного характера. Яичники лоцировались при поперечном сканировании асимметрично по отношению к матке, на небольшом расстоянии от её углов. Яичники определялись как мягкотканные образования низкой эхоплотности, Структура их была неоднородная за счёт разного количества мелких жидкостных образований от 2 до 6 мм в диаметре. Размеры правого и левого яичников существенно не отличались.
У обследованных контрольной группы матка располагалась в центре малого таза кзади от мочевого пузыря, правильной овальной или грушевидной формы с чёткими ровными контурами. При сканировании в продольной и поперечной проекции установлены следующие размеры: длина, ширина и переднезадний размер. Эхоплотность матки расценивалась как низкая. Структура стенок была мелкодисперсная за счет множественных мелких точечных и линейных эхосигналов. Эхоплотность эндометрия средняя, структура неоднородная за счёт группы мелких участков пониженной плотности; на границе с миометрием чётко видна зона отторжения. Шейка матки определялась как мягкотканное образование конической или цилиндрической формы с чётким ровным контуром. Угол между телом и шейкой хорошо выражен. В цервикальном канале были видны отдельные эхопозитивные включения точечного или линейного характера. Яичники лоцировались при поперечном сканировании асимметрично по отношению к матке, на небольшом расстоянии от её углов. Яичники определялись как мягкотканные образования низкой эхоплотности, Структура их была неоднородная за счёт разного количества мелких жидкостных образований от 2 до 6 мм в диаметре. Размеры правого и левого яичников существенно не отличались.
В ходе анализа ультрасонограмм выявлена нормальная эхографическая картина внутренних половых органов у всех обследуемых девочек и девушек-подростков контрольной и основной группы.
Для оценки становления репродуктивной функции и определения гормонального гомеостаза у девочек и девушек подростков контрольной и основной групп производилось определение содержания стероидных и пептидных половых гормонов в сыворотке крови в первую и во вторую фазы менструального цикла методом ИФА. При исследовании гормонального статуса у больных основной группы были выявлены определенные отклонения от нормы по ряду показателей. Причем эти изменения в содержании гормонов носили разнонаправленный характер.
В основной группе концентрация фолликулостимулирующего гормона (ФСГ) изменялась следующим образом: в 1-ю и во 2-ю фазы менструального цикла (МЦ) их концентрация увеличивалась в 1,1-1,2 раза (Р>0,5). В большей степени увеличивалось содержание лютеинизирующего гормона (ЛГ) в 1,3 раза в 1-ю фазу (Р<0,001), и в 1,5 раза во 2-ю фазу (Р<0,001). Соотношение ФСГ/ЛГ больше менялось во 2-ю фазу МЦ в 1,7 раза (Р>0,5), в 1-ю фазу - в 1,4 раза (Р>0,5). Уровень пролактина (Пр) у девочек и девушек-подростков основной группы достоверно не изменялся. При исследовании стероидных гормонов у пациенток этой же группы количество эстрадиола (ЭД) в сыворотке крови в 1-ю фазу увеличивалось в 2,4 раза (Р<0,001) и во 2-ю фазу МЦ увеличивалось в 1,2 раза (Р>0,5). Содержание прогестерона (ПГ) в 1-ю фазу МЦ достоверно не менялось (Р<0,001), во 2-ю фазу МЦ увеличивалось в 1,5 раза (Р<0,001). Соотношение ЭД/ПГ в 1-ю фазу МЦ возрастало в 2,4 раза (Р<0,001), во 2-ю фазу достоверно не изменялось. Таким образом, можно отметить более высокую эстрогенную насыщенность организма у девочек и девушек-подростков основной группы. Также следует отметить у них не сильно выраженное гипергонадотропное состояние.
Для уточнения патогенеза дисменореи и с целью дифференциальной диагностики были проведены пробы с ингибиторами простагландинсинтетазы (метиндолом, диклофенаком и пр.). Проба с метиндолом заключалась в приеме препарата по 25 мг 3 раза в день за 3 дня до прихода месячных и 3 дня во время месячных в течение 3-4 цикла. Уменьшение болей от цикла к циклу оценивается как положительная проба, что свидетельствует о первичной дисменорее. У 149 (90,3 %) девочек и девушек-подростков основной группы проба оценивалась как положительная проба. У остальных 16 (9,7 %) проба оценивалась как отрицательная, что объясняется резистентностью этих пациенток к ингибиторам простагландинсинтетазы.
В результате проведенного комплексного обследования девочек и девушек-подростков контрольной группы какой-либо патологии не было выявлено. Однако у 16 (29,1 %) человек контрольной группы и 39 (23,6 %) основной группы был отмечен ряд пограничных функциональных расстройств внутренних органов. К ним относились юношеская гипертрофия сердца, пограничная артериальная гипертензия (ПАГ), дискинезия пищевода привычный запор (простой колостаз), скрытый дефицит железа (латентную анемию), транзиторная лейкоцитурия. У 5 (9,1 %) девочек и девушек-подростков контрольной группы и 24 (14,5 %) основной группы отмечалось 2 и более вышеуказанных состояний.
На основании полученных результатов проведенных исследований были верифицированы сопутствующие диагнозы в основной группе пациенток. В структуре заболеваний большую часть занимала соматическая (более чем у 1/2), часто встречались болезни ЛОР-органов (около 1/2) и реже выявлялись заболевания органов зрения (у 1/4) и нарушения осанки (у 1/4). Из числа соматических заболеваний у девочек и девочек-подростков встречались хронические бронхолёгочные, аллергические, гастроэнтерологические заболевания, патология мочевыделительной системы, вегетососудистые дистонии, анемии, ожирение I-II-й степени. Различные формы неврозов были диагностированы у 1/3 пациенток ОГ. Показатели встречаемости заболеваний полости рта и зубов составляли 51,0 %, нарушений осанки - 23,6 %, органов зрения - 28,3 %. У подавляющего числа обследованных определялось от 2 до 5 нозологических форм заболеваний.
В результате комплексной оценки состояние здоровья девочек и девочек-подростков устанавливали группу здоровья и рассчитывали средний показатель здоровья (СПЗ), предложенный А.Я. Осиным (2000). Среди пациенток основной группы I-я группа здоровья не определялась. II-я группа здоровья была установлена у 44 (26,7 ± 3,4 %) пациенток, III-я группа здоровья определялась у 121 (73,3 ±3,4 %) обследованной. У обследованных контрольной группы I-я группа здоровья определялась у 4 (7,2 ± 3,5), II-я группа установлена у 51 (92,8 ± 3,5 %) девушки, III-я группа здоровья у девочек и девочек-подростков контрольной группы не определялась. Величина СПЗ в основной и контрольной группах сравнения оставила 1,93 ± 0,09 усл.ед и 2,70 ± 0,04 усл.ед. соответственно. Эти показатели указывают в среднем на более низкий уровень здоровья в основной группе по сравнению с контролем (Р < 0,001). Причём у девочек и девочек-подростков основной группы II-я группа здоровья определялась достоверно реже (Р < 0,02), чем у пациенток контрольной группы. Результаты комплексной оценка состояния здоровья убедительно доказывают более низкий его уровень в основной группе за счёт хронической патологии дыхательной, пищеварительной, мочевыделительной, эндокринной и нервной системы по сравнению с контрольной группой.
Таким образом, состояние репродуктивного и соматического здоровья девочек и девушек-подростков с ПД имеет ряд особенностей, которые необходимо учитывать при разработке и проведении лечебно-профилактических мероприятий данному контингенту пациенток.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Факторы, разрушающие репродуктивное здоровье людей. Статистика материнской смертности. Цели полового воспитания. Способы сохранения репродуктивного здоровья: предохранение от нежелательной беременности, профилактика заболеваний, предупреждение абортов.
презентация [628,2 K], добавлен 21.05.2019Научные основания формирования навыков репродуктивного здоровья. Социально-педагогические аспекты репродуктивного здоровья. Повышение уровня знаний о репродуктивном здоровье у школьников. Репродуктивное здоровье и поведение как медико-социальная проблема.
курсовая работа [919,7 K], добавлен 02.02.2011Понятие репродуктивного здоровья, проблемы его охраны. Общая характеристика болезней, передающихся половым путём, организация борьбы с их распространением в Республике Беларусь. Анализ состояния репродуктивного здоровья населения в юношеском возрасте.
курсовая работа [48,9 K], добавлен 05.03.2010Основы планирования семьи. Цель и задачи кабинета планирования семьи. Методы прерывания беременности. Понятие и способы контрацепции. Охрана репродуктивного здоровья. Профилактика инфекций, передающихся половым путем. Пути уменьшения количества абортов.
презентация [5,1 M], добавлен 27.01.2015Особенности преждевременного полового созревания (ППС) девочек и мальчиков младшего дошкольного возраста. Диагностические признаки и механизмы задержки полового развития. Факторы нарушения менструального цикла. Основные пороки развития половых органов.
презентация [841,1 K], добавлен 01.03.2017Анатомо-физиологические особенности организма девочки-подростка в период полового созревания. Анализ течения беременности и родов у девочек. Причины частого развития слабости родовой деятельности у подростков. Мероприятия по предупреждению осложнений.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 13.11.2016Биологический возраст. Оценка типа нервной системы. Личностная зрелость, тревожность. Типологические особенности личности (КАВД). Уровень соматического здоровья (ИФС). Двигательная активность. Проблемы физического здоровья и подготовленности.
курсовая работа [28,0 K], добавлен 11.03.2002Изучение функциональных резервов и состояния здоровья девушек, включающих оценку степени напряжения регуляторных механизмов. Основные показатели вариабельности сердечного ритма. Проведения научно-обоснованных профилактических мероприятий.
статья [14,5 K], добавлен 29.03.2007Обследование девочек с различными гинекологическими заболеваниями. Алгоритмы общего и специального обследований девочек. Осмотр наружных половых органов. Бактериоскопическое и бактериологическое обследование. Инструментальные методы исследования.
презентация [587,7 K], добавлен 31.03.2016Определение понятия репродуктивного здоровья; основы его сохранения. Особенности охраны здоровья матери и ребенка в Казахстане. Рассмотрение факторов, влияющих на возможность зачать, выносить и родить здорового ребенка. Проблемное поведение подростков.
презентация [2,3 M], добавлен 02.04.2015Особенности демографического кризиса и значение состояния здоровья. Влияние спорта, лекарственных препаратов на репродуктивное здоровье человека и семьи. Воздействие пищи на половую систему, роль диеты, возрастные особенности и проблемы репродукции.
реферат [22,6 K], добавлен 03.06.2010Изучение физиологии женщины, строение и функции ее репродуктивной системы. Женские половые органы, роль яичников в созревании яйцеклетки. Характеристика периода полового созревания девочек, признаки действия половых гормонов. Описание половых патологий.
реферат [212,0 K], добавлен 16.01.2011Общая характеристика проблемы бесплодия. Описание алгоритма обследования мужчины. Особенности проведения спермограммы, выявления инфекционных заболеваний. Рассмотрение схемы сбора соматического, гинекологического и репродуктивного анамнеза женщины.
презентация [318,7 K], добавлен 16.09.2015Проблема сохранения здоровья трудоспособного населения. Гигиенические исследования условий труда и их оценка. Современные аспекты условий труда и состояние здоровья работников горнодобывающей промышленности. Оценка репродуктивного здоровья горнорабочих.
курсовая работа [1,8 M], добавлен 12.02.2013Здоровье населения и окружающая среда. Основы экологии человека. Питание как фактор сохранения и укрепления здоровья. Гигиена труда и охрана здоровья работающих, лечебно-профилактических учреждений, детей и подростков. Закаливание детей и подростков.
контрольная работа [26,3 K], добавлен 09.04.2016Понятие "здоровье". Параметрические показатели здоровья. Период гормональной перестройки организма. Этапы формирования репродуктивного здоровья. Механизмы взаимодействия ВИЧ с различными звеньями иммунной системы. Патогенез и клиника ВИЧ–инфекции.
реферат [26,9 K], добавлен 31.10.2008Анализ проблем правового обеспечения в области охраны репродуктивного здоровья. Уголовная ответственность работников здравоохранения. Правовые основы медицинской деятельности в области планирования семьи. Характеристика проблем медицинской стерилизации.
курсовая работа [60,2 K], добавлен 09.09.2013Профилактика нарушений репродуктивного здоровья работающих женщин как одна из приоритетных проблем здравоохранения. Характеристика основных этапов оценки производственного риска. Гигиеническая характеристика условий и характера трудовой деятельности.
презентация [1,9 M], добавлен 04.04.2016Анатомическое строение и основные составные части полового члена, особенности их функционирования. Рак полового члена как новообразование злокачественного характера, который локализуется на тканях мужского репродуктивного органа, принципы его лечения.
презентация [546,8 K], добавлен 25.12.2014Общая характеристика уровня и структуры заболеваемости населения в Республике Беларусь. Индекс материнства и репродуктивного здоровья студенческой молодежи. Формирование группировок районов по уровню заболеваемости ВИЧ и младенческой смертности.
дипломная работа [2,7 M], добавлен 20.05.2014