Електрофізіологічний аналіз розвитку уваги у дітей за допомогою біологічного зворотного зв’язку по електроенцефалограмі
Особливості паттерну викликаних потенціалів (ВП) у дітей і підлітків та взаємозв'язок паттерну ВП із характеристиками довільної уваги. Взаємозв'язок між спектральними характеристиками електроенцефалограми і показниками довільної уваги у здорових дітей.
Рубрика | Медицина |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 27.09.2014 |
Размер файла | 52,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Установлены связи спектральных характеристик ЭЭГ с показателями внимания у детей 12-13 лет. Дети, отличающиеся хорошей работоспособностью, согласно результатам выполнения go/no-go-теста и корректурной пробы, характеризовались высокими значениями отношения спектральных мощностей (СМ) бета1- и тета-ритмов. Соотношения СМ указанных ритмов были выше в правом полушарии, что, возможно, указывает на больший вклад нейронных механизмов данного полушария в обеспечение бдительности и устойчивости внимания. Для детей, отличавшихся повышенной импульсивностью, по результатам выполнения go/no-go-теста, были характерны низкие значения модальной частоты альфа-ритма в затылочных областях головного мозга, в то время как дети с высокими значениями частоты в альфа-диапазоне в различных областях головного мозга обладали хорошими показателями внимательности и скорости когнитивных процессов. Наряду с этим дети, выполнявшие задания с особенно высокой точностью, отличались высокими значениями отношения СМ низкочастотного бета-ритма и тета-ритма (преимущественно в центральных и теменных областях обоих полушарий).
Изучали изменения спектров мощности ЭЭГ в ходе проведения сеансов нейроОС, а также оценивали влияние применения метода ЭЭГ-ОС на психологические и ЭЭГ-корреляты произвольного внимания. Получены данные, подтверждающие изменение функционального состояния мозга как в течение сеанса ЭЭГ-ОС, так и после курса тренировок. В ЭЭГ сенсомоторной зоны (С4) правого полушария головного мозга отмечались изменения отношения спектральных мощностей бета1-ритма и тета-ритма, а также низкочастотного бета-ритма и тета-ритма. Поскольку зарегистрированные изменения спектров мощности ЭЭГ, вызванные прохождением курса нейроОС, сопровождались улучшением некоторых показателей произвольного внимания, логичным будет вывод о том, что тренинг на основе обратной связи по характеристикам ЭЭГ способен заметно влиять на церебральные механизмы, обеспечивающие функцию внимания.
Ключевые слова: биологическая обратная связь, электроэнцефалограмма, вызванные потенциалы, внимание, дети.
АНОТАЦІЯ
Луцюк М. В. Електрофізіологічний аналіз розвитку уваги у дітей за допомогою біологічного зворотного зв'язку по електроенцефалограмі. - Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук за спеціальністю 03.00.13 - фізіологія людини і тварин - Таврійський національний університет ім. В.І. Вернадського, Сімферополь, 2007.
Дисертація присвячена виявленню взаємозв'язків параметрів ВП, спектральних характеристик ЕЕГ з показниками довільної уваги у здорових дітей, задля виявлення дітей з низьким рівнем розвитку уваги та її розвитку за допомогою нейроОС. Встановлено, що найкращі показники уваги притаманні дітям із максимально вираженими амплітудами хвиль Р2, УНХ, Р300, мінімальною амплітудою хвилі N2 та малими значеннями латентних періодів комплексу хвиль P1-N1-P2. Виявлено, що діти 12-13 років із високим рівнем розвитку уваги характеризувалися високими значеннями відношення потужності бета1-ритму до потужності тета-ритму, низькочастотного бета-ритму до тета-ритму. Були отримані дані, що підтверджують зміну функціонального стану мозку як протягом сеансу ЕЕГ-ЗЗ, так і після курсу тренувань. В ЕЕГ сенсомоторної зони (С4) правої півкулі головного мозку відмічалися зміни відношення СП бета1-ритму до СП тета-ритму, а також СП низькочастотного бета-ритму до СП тета-ритму. Зареєстровані зміни спектральних характеристик ЕЕГ, викликані проходженням курсу нейротерапії, супроводжувалися поліпшенням ряду показників довільної уваги.
Ключові слова: біологічний зворотній зв'язок, електроенцефалограма, викликані потенціали, увага, діти.
SUMMARY
Lutsyuk N.V. Electrophysiological analysis of attention development in children with a help of electroencephalographic biofeedback. - Manuscript.
Thesis for a candidate degree of biological sciences on speciality 03.00.13 - physiology of man and animals - Taurida National University named after V.I.Vernadsky, Simferopol, 2007.
The thesis is devoted to study of correlation between parameters of event-related potentials, EEG and characteristics of voluntary attention in healthy children for revelation of the children with poor level of attention development and its development by using EEG-biofeedback method. It is revealed that children with optimal characteristics of attention have maximum values of amplitudes of the following waves: Р2, P300, CNV, minimal values of amplitude of N2 component and minimal latent periods of P1-N1-P2 wave complex. Found out that children of 12-13 years of age with a high level of attention development characterized by big values of relation of power of beta1-rhythm to teta-rhythm, low beta-rhythm to teta-rhythm. Changes of the power spectrum of the rhythms are revealed as a result of carrying out biofeedback sessions. Registered changes are accompained by the improvments of some parameters of voluntary attention.
Key words: biofeedback, electroencephalogram, event-related potentials, attantion, children.
Підписано до друку 10.05.2007 Формат 60х80/16
Тираж 100 екз.
Надруковано у видавничому відділі
Таврійського національного університету ім. В.І. Вернадського
95007, м. Сімферополь, пр. Вернадського, 4
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Особливості невербальної поведінки дітей, хворих на бронхіальну астму, і їх взаємозв'язок з клініко-імунологічними характеристиками захворювання. Оцінка змін рівнів гормонів гіпофізарно-надниркової осі. Виявлення особливостей динаміки ендорфіну у дітей.
автореферат [35,0 K], добавлен 09.03.2009Анатомо-фізіологічні особливості дитячого організму, їх зв'язок з хворобами дихальної системи. Епідеміологія, етіологія, патогенез, клінічні симптоми та методи дослідження хронічного бронхіту у дітей. Фізіотерапевтичні методи лікування хворих дітей.
курсовая работа [47,9 K], добавлен 21.01.2011Визначення взаємозв’язку фізичного розвитку з системою основних рухових здібностей людини. Оцінка рівня відставання параметрів рухової підготовленості у дітей 7-10 років з патологією зору в порівнянні з практично здоровими однолітками з нормальним зором.
статья [27,4 K], добавлен 07.02.2018Клінічний поліморфізм і структура НПР у дітей і підлітків із хронічною тонзилогенною інтоксикацією, мікробіологічний стан слизової оболонки носоглотки. Розробка системи комплексної терапії психічних розладів у дітей та підлітків з інтоксикацією.
автореферат [305,7 K], добавлен 06.04.2009Характеристика основних клінічних синдромів, які супроводжують хронічний гастродуоденіт (ХГД), виразкову хворобу дванадцятипалої кишки (ВХ ДПК) та гастроезофагеальну рефлюксну хворобу (ГЕРХ). Особливості вегетативного гомеостазу у дітей та підлітків.
автореферат [60,0 K], добавлен 18.03.2009Особливості структури та розвитку сечової системи у дітей перших років життя, схильність до розвитку мікробно-запальних захворювань. Методика дослідження органів сечової системи в дітей, симптоматика їх ураження. Захворювання ендокринної системи.
реферат [21,4 K], добавлен 12.07.2010Анатомічно-фізіологічні особливості нервової системи в дітей раннього віку. Методика дослідження нервової системи в дітей, оцінка їх нервово-психічного розвитку. Основні симптоми та синдроми ураження нервової системи в дітей, принципи діагностування.
реферат [26,7 K], добавлен 12.07.2010Аналіз результатів вивчення впливу патології зору на рівень адаптаційної напруги у дітей з патологією зору і практично здорових однолітків. Встановлення, що адаптаційний індекс дітей віком 7-10 років знаходиться у зоні реакції організму на тренування.
статья [17,7 K], добавлен 17.08.2017Особливості гломерулонефриту в дітей. Принципи диспансеризації дітей. Лікування основних ускладнень щеплень. Вакцинопрофілактика захворювань у дітей та заходи щодо лікування анафілактичного шоку. Вакцинація дітей, які мали реакцію на попереднє щеплення.
реферат [389,3 K], добавлен 12.07.2010Вивчення питомої ваги хронічного бронхіту у структурі обструктивних захворювань легенів. Розгляд функціонального стану кардіореспіраторної системи дітей 10-12 років з хронічним бронхітом. Ознайомлення з показниками дітей після проведення експерименту.
статья [23,3 K], добавлен 18.12.2017Класифікація захворювань з генетичної точки зору. Аналіз теорії про плейотропність генів. Закономірності успадкування Менделя. Виявлення взаємозв’язку між різними групами крові та гонорейними інфекціями. Оцінка нейроінфекцій серед чоловіків та жінок.
статья [22,0 K], добавлен 17.08.2017Анатомо–фізіологічні особливості хребта. Види деформацій скелету у дітей і підлітків, причини виникнення. Структурні особливості правильної постави. Характеристика дефектів постави, сколіотичної хвороби. Класифікація та методи профілактики плоскостопості.
курсовая работа [76,5 K], добавлен 29.11.2011Вивчення рівня реактивної відповіді поліморфноядерних нейтрофільних лейкоцитів периферійної крові у дітей із сколіозом і здорових дітей у віці 7-10 років. Визначення залежності від полу і показників, що характеризують реактивну відповідь нейтрофілів.
статья [20,0 K], добавлен 31.08.2017Причини та фактори впливу на розвиток набутих вад серця в новонароджених дітей. Діагностичні критерії аортального стенозу та аортальної недостатності. Характеристика та клінічні ознаки неревматичних кардитів у дітей, складання схеми їх лікування.
реферат [490,7 K], добавлен 12.07.2010Психомоторний розвиток як діалектичний процес, його сутність, характеристика. Роль діагностики, медичної і психолого-педагогічної корекції у формуванні особи дітей з відхиленнями в розвитку. Виникнення аномалій розвитку, їх генні особливості та причини.
реферат [22,9 K], добавлен 15.09.2009Формування та структура органів дихання в дітей. Семіотика уражень дихальної системи, клінічні прояви захворювань. Анатомо-фізіологічні особливості травної системи в дітей, особливості кишкової мікрофлори, головні синдроми ураження, методи дослідження.
реферат [89,6 K], добавлен 12.07.2010Загальна характеристика дитячої пневмонії. Роль фармакоекономічних аспектів лікування. Захворювання дітей на пневмонію в Україні, сучасні методи її лікування. Аналіз фармацевтичних засобів на ринку України, рекомендованих для лікування пневмонії у дітей.
дипломная работа [922,7 K], добавлен 27.05.2010Взаємозв’язки хламідійної інфекції та імунодефіциту: імунопатогенез та імунодіагностика. Основні особливості захворювання та їх прояви. Функціонально-структурні зміни фагоцитів за умов гіперімунокомплексного синдрому. Імунологічні маркери та їх сутність.
автореферат [121,7 K], добавлен 20.02.2009Визначення клініко-лабораторних, ендокринних і імунологічних показників у хворих на пієлонефрит, взаємозв’язок між параметрами адаптації і показниками імунітету. Зв'язок між адаптогенною і імуномоделюючою дією бальнеотерапії на курорті Трускавець.
автореферат [88,8 K], добавлен 10.04.2009Форми бронхіальної астми у дітей, її етіологія та патогенез, клінічні прояви і діагностика. Обгрунтування застосування танцювальної терапії та методики Стрельникової в реабілітації хворих дітей. Аналіз ефективності корекційної програми в умовах санаторію.
курсовая работа [231,9 K], добавлен 17.10.2012