Принцип работы вакцины

Особенность введения в организм ослабленных микроорганизмов или их компонентов. Сущность живых, инактивированных, химических и рекомбинантных вакцин. Анализ основных условий эффективной вакцинации. Действие препарата на активность врожденного иммунитета.

Рубрика Медицина
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 05.04.2015
Размер файла 17,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

Первое упоминание о вакцине относится к 1796 году. Именно тогда английский врач Эдвард Дженнер получил и применил первую вакцину против оспы. Собственно благодаря коровьей оспе(vaccinia) и образовалось название медицинского препарата способного стимулировать создание иммунитета к инфекционным болезням.

Принцип работы вакцины заключается в введении в организм ослабленных микроорганизмов или их компонентов. Получают их используя штаммы патогенов, а если быть более точным, то их субклеточные фрагменты или токсины находящиеся в мертвом или ослабленном состоянии. Далее они заставляют иммунитет выработать адаптивный ответ, образуя в организме специфические клетки памяти. Если же в организм снова попадает такая же инфекция, то иммунитет проявляет уже более стойкий и быстрый иммунный ответ.

1. Классификация вакцин

Живые вакцины. Их получают из ослабленных штаммов микроорганизмов и при вводе в организм они вызывают вакцинальный инфекционный процесс, после чего создается напряженный стойкий иммунитет. Такой же иммунитет вырабатывается при перенесении болезни, поэтому как правило достаточно одной вакцинации. Применение таких вакцин опасно для людей с врожденным иммунодефицитом т.к. может привести к тяжелым инфекционным осложнениям. Используются для вакцинации против кори, краснухи и т.д.

Инактивированная вакцина. Это совокупность разного рода антигенов, однако не все из них могут стимулировать иммунитет. Поэтому те антигены, которые не участвуют в формировании иммунитета вызывают нежелательные реакции, аллергию например. Одной из таких вакцин является АКДС, которая содержит ацеллюлярный коклюшный элемент.

Вследствие активных разработок по выделению антигенов появились химические вакцины. Они менее реактогенные, если сравнивать их с живыми или корпускулярными(содержащие в себе ослабленные или убитые компоненты вириона).

Анатоксины. Вакцины основой которых служит инактивированный токсин выделяемый бактериями. Наиболее яркими представителями являются вакцины от столбняка и дифтерии.

К вакцинам нового поколения относят - рекомбинантные. Их получают с помощью генной инженерии. Наиболее известные из таких вакцин против ротаровирусной инфекции и против вирусного гепатита В.

В целом можно сказать, что вакцинация не всегда эффективна и приносит хорошие результаты. На это влияет много факторов и один из основных - хранение вакцины. Потому что даже при правильном хранении вакцина может утратить свои свойства и не вызовет предполагаемого образования иммунитета.

Также каждая вакцина по-разному может проявлять свои побочные действия. Хотя побочные реакции как правило нечастое явление(около 10%) и большинство из них достаточно незначительные все таки у 0,5% привитых могут проявляться серьезные осложнения. Но случается такое, как правило при несоблюдении определенных норм и правил вакцинации и условий хранения вакцин.

Большинство вакцин, используемых в настоящее время были созданы эмпирически, без учета тех механизмов, с помощью которых они активируют иммунную систему.

Говоря о вакцинации в общем, следует отметить, что введение вакцинного препарата всегда сопряжено с определённым риском для здоровья человека. Этот риск значительно возрастает, если пациент страдает иммунодефицитным заболеванием. Поэтому, действуя во благо цивилизации, мы не должны пренебрегать интересами каждого конкретного человека.

Условия эффективной вакцинации таковы:

1. Вакцины должны индуцировать протективный иммунитет в очень высокой доле вакцинированных людей.

2. Для поддержания протективного иммунитета иногда необходимо производить бустерные (повторные) вакцинации.

3. Вакцины должны генерировать длительно сохраняющуюся иммунную память на соответствующий антиген.

4. Эффективные вакцины должны вести к генерации специфических антител и Т-клеток, направленных на корректные (значимые) эпитопы инфекционных агентов.

5. Вакцины должны быть безопасными, т.е. не вызывать тяжёлых осложнений.

Поэтому в настоящее время существуют определенные требования к вакцинам: микроорганизм вакцина врожденный иммунитет

1. Вакцина должна быть иммуногенной, т.е. должна вызывать достаточно сильный иммунный ответ.

2. Вакцина должна быть безопасной, т.е. должна индуцировать протективный иммунитет с минимальными побочными эффектами для большинства лиц, получивших ее.

3. Вакцина должна индуцировать «правильный» (необходимый) тип иммунного ответа, т.е. вакцины должны стимулировать именно те механизмы иммунного ответа, которые эффективно защитят людей от конкретной инфекции с определённым механизмом передачи и локализацией первичного аффекта.

4. Вакцины должны быть стабильны в течение срока хранения. Живые аттенуированные вакцины для сохранения их стабильности требуют охлаждения на всем протяжении пути от завода-изготовителя до клиники. Многие инактивированные вакцины проще для хранения, особенно если они представлены в сухом виде и растворяются перед введением.

Большинство вакцин запускают В и Т -клеточный ответ, так как CD4+ Т -клетки необходимы для индукции антителообразования. Не следует противопоставлять гуморальный иммунитет (продукция антител) и клеточный иммунитет, так они неразрывно связаны между собой.

2. Эффекторые механизмы действия вакцин

1. Антитела - предотвращают или снижают тяжесть течения инфекции, вызванной вне- или внутриклеточными патогенами.

Механизм:

- Специфическое связывание с активными центрами токсинов;

- Нейтрализация вирусов и предотвращение их проникновения в клетку, путем блокирования адгезии вируса;

- Повышение фагоцитарной активности макрофагов и нейтрофилов (опсонофагоцитоз)

- Активация комплемента.

2. CD8+Т клетки - контролируют, но не предотвращают внутриклеточную инфекцию.

Механизм:

- Прямой киллинг инфицированных клеток (перфорины, гранзимы);

- Непрямой киллинг инфицированных клеток с помощью продукции антимикробных цитокинов.

3. CD4+Т клетки - контролируют, но не предотвращают инфекцию, вызванную вне- и внутриклеточными патогенами.

Механизм:

- Th1: Продукция IFN-g, TNFa/b, IL-2,IL-3 и поддержание активации и дифференцировки В-клеток CD8+Т клеток, макрофагов;

- Th2: Продукция IL-4,IL-5, IL-13,IL-6, IL-10 и поддержание В клеточной активации и дифференцировки.

Treg - регуляция иммунного ответа; -CD4CD25+ (подавляют синтез IFN-g и IL-2; -Tr1 - IL-10, TGF-b.

Механизм:

- Поддержание иммунологической толерантности.

3. Действие разных типов вакцин по способности активировать врожденный иммунитет

1) Живые вакцины

- Иммунизация живыми вакцинами моделирует естественный инфекционный процесс. Из места введения вирус быстро распространяется через сосудистое русло по организму и активирует ДК во множестве мест, откуда они направляются к дренирующим лимфоузлам и запускают фокусы Т и В клеточной активации.

- Место введения вакцины не имеет существенного значения, так микроорганизмы размножаются как в месте введения, так и регионарных лимфоузлах.

2) Убитые вакцины (белковые, полисахаридные, конъюгированныес полисахаридом, инактивированные микроорганизмы)

- Содержат PAMPs, активирующие врожденный иммунитет.

- Не способны к микробной репликации и активируют врожденный иммунитет преимущественно в месте введения

- Место введения - является существенно важным для иммунизации.

- Большинство вакцин требует наличия в своем составе присутствия адъюванта.

ФАЗЫ ИММУННОГО ОТВЕТА

1) Первичный (белоксодержащие против полисахаридных);

2) Вторичный (белоксодержащие против полисахаридных);

3) Иммунологическая память (белоксодержащие).

ОСНОВНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ В -КЛЕТОК ОТВЕТА ПАМЯТИ

1) В клетки памяти генерируются к Т -зависимым вакцинным антигенами при участии герминативных центров.

2) В клетки памяти не продуцируют антитела.

3) В клетки памяти проходят процесс созревания аффинности в течение нескольких месяцев (4-6 мес.).

4) В клетки памяти быстро (дни) дифференцируются в АТ - секретирующие плазматические клетки в ответ на ре- экспозицию антигена.

5) В клетки памяти дифференцированные в плазматические клетки продуцируют большое количество высокоаффинных антитела по сравнению с плазматическими клетками, образовавшимися при первичном иммунном ответе

6) В клетки памяти живут несколько десятилетий и возможно в отсутствие АГ подвергаются гомеостатической реактивации.

ЗНАЧЕНИЕ МЕХАНИЗМА ИММУННОГО ОТВЕТА ДЛЯ ПРОГРАММ ИММУНИЗАЦИИ

Длительная персистенция В клеток памяти (десятилетия), когда вакцинные АТ уже исчезли имеет следующее значение для программ иммунизации:

1) Схема иммунизации не должна начинаться заново, а должна быть продолжена с того места, на котором ее прервали (т.е. регулярное назначение бустерных доз для поддержания иммунологической памяти не требуется, тогда, когда риск заболеваемости низкий (например, туристы), достаточно 1 бустерной дозы вакцины до отъезда.

2) Если происходит регулярное естественное бустирование, то вводить бустерные дозы вакцин нет необходимости (этот процесс требует контроля т.к. трудно определить степень естественного бустирования).

Выводы

- Для создания эффективного адаптивного иммунитета вакцины должны активировать врожденный иммунитет.

- Следует учитывать существенные различия в механизме действия белоксодержащих и полисахаридных вакцин.

- Эффективность иммунного ответа определяется природой вакцинного антигена, дозой , схемой, генотипом и возрастом индивидуума, сопутствующими заболеваниями из зависит от активации АГ-специфических эффекторов иммунитета и иммунологической памяти.

Список использованной литературы

1. Иммунология. Койко Р. 2008 г., М., с. 115-117

2. Клиническая иммунология и иммунопатология детского возраста. Стефани Д. В., 2010 г., с. 34-38

3. Иммуногены и вакцины нового поколения. Петров Р. В., Хаитов Р. М., 2011 г.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Создание протективного иммунитета. Побочные реакции и осложнения, возникающие при вакцинации. Пути создания вакцин. Адъюванты как их составная часть. Живые ослабленные вакцины, антитоксические, синтетические, рекомбинантные, ДНК-вакцины, идиотипические.

    презентация [469,0 K], добавлен 02.11.2016

  • Антигенные препараты, используемые как вакцины, эффективность вакцин. Вакцины, применяемые для массовой иммунизации, их различие по эффективности, адьюванты и их воздействие. Применение вакцин в противораковой терапии, противозачаточные вакцины.

    реферат [23,2 K], добавлен 27.09.2009

  • Иммунная система против рака. Понятие врожденного и приобретенного иммунитета. Главные элементы активной противоопухолевой защиты: цитотоксические Т-лимфоциты. Рассмотрение некоторых противоопухолевых вакцин: флюиды Вильяма Коли, пицибанил, иммуцин.

    презентация [370,7 K], добавлен 06.12.2015

  • Сущность и цели проведения вакцинации. Значение физико-химической природы вводимого антигена и дозы препарата для создания поствакцинального иммунитета. Способы введения медицинских иммунобиологических препаратов. Общие и местные реакции на прививку.

    реферат [17,5 K], добавлен 11.11.2012

  • Изучение причин и условий возникновения болезней. Повреждающее действие механических, физических, химических, биологических и социальных болезнетворных этиологических факторов. Влияние гипокинезии на организм человека. Растяжение и разрывы живых структур.

    презентация [87,3 K], добавлен 17.03.2017

  • История появления вакцин. Определение, классификация, войства вакцин и их изготовление. Инструкция по применению адсорбированной коклюшно-дифтерийно-столбнячной вакцины (АКДС-вакцины). Сыворотки в биотехнологии, их общая характеристика и получение.

    реферат [11,7 M], добавлен 01.02.2011

  • Классификация различных категорий стратегий противоопухолевой вакцины. Особенности и свойства клеточных вакцин. Характеристика антигенных и антигенсодержащих вакцин. Сущность неспецифичной и цитокиновой терапии. Первая вакцина для профилактики рака.

    презентация [439,4 K], добавлен 29.03.2016

  • Применение специальных акарицидных и акарицидно-репеллентных средств для защиты от клещей. Проведение вакцинации против клещевого энцефалита. Выработка клеточного и гуморального иммунитета к вирусу. Осуществление ревакцинации путем введения дозы вакцины.

    презентация [3,3 M], добавлен 29.05.2016

  • Живые вакцины. Убитые корпускулярные вакцины. Химические вакцины. Анатоксины. Ассоциированные вакцины. Для создания пассивного иммунитета используются: сыворотки, гамма-глобулины. Методы снижения вирулентности.

    реферат [3,3 K], добавлен 25.02.2002

  • Понятие вакцины и их классификация. Рассмотрение принципа действия препаратов, предназначенных для создания иммунитета к инфекционным болезням. Метод получения генно-инженерных вакцин с помощью биотехнологии, которая сводится к генетической рекомбинации.

    презентация [2,8 M], добавлен 09.10.2014

  • Классификация вакцин в зависимости от природы иммуногена. Протективные антигены, являющиеся белками, гликопротеидами, липополисахаридобелковыми комплексами. Конструирование вакцин на базе знаний об антигенной структуре патогена, биосинтетические вакцины.

    реферат [27,8 K], добавлен 31.05.2010

  • Преимущества и недостатки живых и инактивированных вакцин. Использование для профилактики и лечения острых кишечных заболеваний животных лактобактерина и бактериофагов. Диагностические антигены, таллергены, сыворотка, иммуноглобулины. Пересадка эмбрионов.

    курсовая работа [33,7 K], добавлен 26.12.2013

  • Принципы конструирования рекомбинантных противовирусных вакцин. Получение соответствующего фрагмента нуклеиновой кислоты. Выбор высокоактивной и хорошо изученной в иммунологическом отношении модели вектора-носителя и клонирование соответствующего гена.

    реферат [30,3 K], добавлен 21.06.2012

  • Основные причины осложнений после вакцинации у детей. Нарушение правил и техники проведения прививок. Индивидуальные реакции, обусловленные вакциной. Нарушение условий транспортировки и хранения вакцины. Наиболее частые осложнения и методы их лечения.

    презентация [91,4 K], добавлен 20.09.2013

  • Биотехнологии и их использование в практической деятельности человека, влияние на них генетической инженерии. Сущность и история разработок вакцин, их использование в современной медицине. Определение коэффициента профилактической эффективности вакцины.

    лекция [21,9 K], добавлен 30.08.2009

  • Определение понятия "антиидиотипическая вакцина". Описание разработок в области оральной вакцинации против патогенов. Характеристики вакцин на основе трансгенных растений. Изучение проблем иммунного ответа на пищевые продукты, оптимального дозирования.

    презентация [638,2 K], добавлен 07.12.2015

  • Типология иммунобиологических препаратов, механизм действия эубиотиков, фагов, сыворотки и иммуномодуляторов. Способы получения живых и неживых, синтетических и полусинтетических, ассоциированных вакцин. Массовые способы вакцинации и ее эффективность.

    реферат [30,7 K], добавлен 10.06.2011

  • Действие лекарственных веществ. Способ введения лекарств в организм. Роль рецепторов в действии лекарств. Факторы, влияющие на эффект лекарственного препарата. Явления, возникающие при повторном введении лекарства. Взаимодействие лекарственных препаратов.

    лекция [144,2 K], добавлен 13.05.2009

  • Разновидности фармакологии, ее отличительные характеристики и особенности, методы изучения. Пути введения лекарственного препарата в организм. Описание основных вяжущих, обволакивающих, адсорбирующих и раздражающих средств, условия их применения.

    шпаргалка [26,9 K], добавлен 01.02.2010

  • Международное название препарата. Показания и противопоказания к назначению препарата. Клинические критерии эффективности препарата. Возможные взаимодействия препарата. Особенности назначения препарата различным категориям больных. Информация для врача.

    курсовая работа [32,4 K], добавлен 30.03.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.