Влияние цвета на человека. Цветолечение – современное направление терапии заболеваний

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

1. Строение органа зрения и зрительного анализатора

1.1 Строение глаза и зрительного анализатора

1.2 Проводящие пути зрительного анализатора

1.3 Фоторецепция и зрительные пигменты

2. Основы физики цвета

3. Биофизика цветового зрения

3.1 Феноменология цветового зрения

3.2 Теории цветового зрения

3.3 Нарушения цветового зрения

4. Физиологическое влияние цвета

4.1 Физиологическое воздействие цвета

4.2 Хромотерапия и цветовая медитация

4.3 Медицинские приборы, используемые в хромотерапии

5. Психологическое влияние цвета на человека

5.1 Психологическое воздействие цвета

5.2 Цветовосприятие и цветопредпочтения как гендерная характеристика

5.3 Цветовой тест Люшера

5.4 Цвет в бренде

5.5 Исследовательская работа

Заключение

Список использованной литературы

Приложение №1. Таблицы Ишихары

Приложение №2. Цветовая сфера Ф.Рунге

Приложение №3. Разложение белого солнечного луча трехгранной призмой по Ньютону. (объяснение в тексте

Приложение №4. Карточки для теста Люшера (объяснение в тексте)



Введение

Цвет¹ - это световой тон чего-нибудь, окраска.

Цвет² - то же, что цветок.

Цвет³ - лучшая часть чего-нибудь.

С.И. Ожегов "Словарь русского языка".

Так что же такое Цвет?!

Почему один человек предпочитает красный цвет, а другой - черный?

Один маковый цвет, другой - липовый?

Почему флаг нашего государства соединяет три цвета: белый, голубой, красный?

На эти и другие вопросы я постараюсь ответить в курсовой работе, тема которой звучит так: "Влияние цвета на человека. Цветолечение - современное направление терапии заболеваний".

Цели курсовой работы:

1. Выявить влияние цвета на физиологические и психологические процессы в организме человека.

2. Рассмотреть строение глаза и основ цвета.

Раскрыть тему - моя задача! Этому соответствуют две основные части.

Первая содержит краткие сведения о физике цвета и строение глаза как основного органа чувств, принимающего информацию из окружающей среды.

Вторая - физиологическое и психологическое влияние на организм человека. В данную главу включена исследовательская работа, проведенная совместно со студентами группы, в которой я учусь.

При этом мы исходим из принципа: использовать системный подход, связь с прошлым и новым, прогрессивным.



1. Строение органа зрения и зрительного анализатора

Орган зрения -- один из главных органов чувств, он играет значительную роль в процессе восприятия окружающей среды. Достигнув совершенства у человека, орган зрения улавливает световой поток, направляет его на специальные светочувствительные клетки, воспринимает черно-белое и цветное изображение, видит предмет в объеме и на различном расстоянии.

1.1 Строение глаза и зрительного анализатора

Орган зрения расположен в глазнице и состоит из глаза и вспомогательного аппарата (рис. 1).

Рис. 1. Строение глаза (схема):

1 -- склера; 2 -- сосудистая оболочка; 3 -- сетчатка; 4 -- центральная ямка; 5 -- слепое пятно; 6 -- зрительный нерв; 7-- конъюнктива; 8-- цилиарная связка; 9--роговица; 10--зрачок; 11, 18-- оптическая ось; 12 -- передняя камера; 13 -- хрусталик; 14 -- радужка; 15 -- задняя камера; 16 -- ресничная мышца; 17-- стекловидное тело.

Глаз (oculus) состоит из глазного яблока и зрительного нерва с его оболочками. Глазное яблоко имеет округлую форму, передний и задний полюсы. Первый соответствует наиболее выступающей части наружной фиброзной оболочки (роговицы), а второй -- наиболее выступающей части, которая находится латеральное выхода зрительного нерва из глазного яблока.

Глазное яблоко состоит из фиброзной и сосудистой оболочек, сетчатки и ядра глаза (водянистая влага передней и задней камер, хрусталик, стекловидное тело).

Фиброзная оболочка -- наружная плотная оболочка, которая выполняет защитную и светопроводящую функции. Передняя ее часть называется роговицей, задняя -- склерой. Роговица -- это прозрачная часть оболочки, которая не имеет сосудов, а по форме напоминает часовое стекло. Диаметр роговицы -- 12 мм, толщина -- около 1 мм.

Склера состоит из плотной волокнистой соединительной ткани, толщиной около 1 мм. На границе с роговицей в толще склеры находится узкий канал -- венозный синус склеры. К склере прикрепляются глазодвигательные мышцы.

Сосудистая оболочка содержит большое количество кровеносных сосудов и пигмента. Она состоит из трех частей: собственной сосудистой оболочки, ресничного тела и радужки. Собственно сосудистая оболочка образует большую часть сосудистой оболочки и выстилает заднюю часть склеры, срастается рыхло с наружной оболочкой; между ними находится околососудистое пространство в виде узкой щели.

Ресничное тело напоминает среднеутолщенный отдел сосудистой оболочки, который лежит между собственной сосудистой оболочкой и радужкой. Основу ресничного тела составляет рыхлая соединительная ткань, богатая сосудами и гладкими мышечными клетками. Ресничная мышца состоит из сложнопереплетенных пучков гладких мышечных клеток. При их сокращении происходят изменение кривизны хрусталика и приспособление к четкому видению предмета (аккомодация). Радужка -- самая передняя часть сосудистой оболочки, имеет форму диска с отверстием (зрачком) в центре. Она состоит из соединительной ткани с сосудами, пигментных клеток, которые определяют цвет глаз, и мышечных волокон, расположенных радиально и циркулярно.

Внутренняя (чувствительная) оболочка глазного яблока -- сетчатка -- плотно прилегает к сосудистой. Сетчатка имеет большую заднюю зрительную часть и меньшую переднюю "слепую" часть, которая объединяет ресничную и радужковую части сетчатки. Зрительная часть состоит из внутренней пигментной и внутренней нервной частей. Последняя имеет до 10 слоев нервных клеток. Во внутреннюю часть сетчатки входят клетки с отростками в форме колбочек и палочек, которые являются светочувствительными элементами глазного яблока. Колбочки воспринимают световые лучи при ярком (дневном) свете и являются одновременно рецепторами цвета, а палочки функционируют при сумеречном освещении и играют роль рецепторов сумеречного света. Остальные нервные клетки выполняют связующую роль; аксоны этих клеток, соединившись в пучок, образуют нерв, который выходит из сетчатки.

На заднем отделе сетчатки находится место выхода зрительного нерва -- диск зрительного нерва, а латеральное от него располагается желтоватое пятно. Здесь находится наибольшее количество колбочек; это место является местом наибольшего видения. В ядро глаза входят передняя и задняя камеры, заполненные водянистой влагой, хрусталик и стекловидное тело. Передняя камера глаза -- это пространство между роговицей спереди и передней поверхностью радужки сзади. Хрусталик -- это двояковыпуклая линза, которая расположена сзади камер глаза и обладает светопреломляющей способностью. В нем различают переднюю и заднюю поверхности и экватор. Вещество хрусталика бесцветное, прозрачное, плотное, не имеет сосудов и нервов. Внутренняя его часть -- ядро -- намного плотнее периферической части. Снаружи хрусталик покрыт тонкой прозрачной эластичной капсулой, к которой прикрепляется ресничный поясок (циннова связка). При сокращении ресничной мышцы изменяются размеры хрусталика и его преломляющая способность. Стекловидное тело -- это желеобразная прозрачная масса, которая не имеет сосудов и нервов и покрыта мембраной. Расположено оно в стекловидной камере глазного яблока, сзади хрусталика и плотно прилегает к сетчатке. Сбоку хрусталика в стекловидном теле находится углубление, называемое стекловидной ямкой. Преломляющая способность стекловидного тела близка к таковой водянистой влаги, которая заполняет камеры глаза. Кроме того, стекловидное тело выполняет опорную и защитную функции.(4), (5), (17).

Вспомогательный аппарат глаза

К вспомогательным органам глаза относятся мышцы глазного яблока (рис. 2), фасции глазницы, веки, брови, слезный аппарат, жировое тело, конъюнктива, влагалище глазного яблока.

Рис. 2. Мышцы глазного яблока:

А -- вид с латеральной стороны: 1 -- верхняя прямая мышца; 2 -- мышца, поднимающая верхнее веко; 3 -- нижняя косая мышца; 4 -- нижняя прямая мышца; 5 -- латеральная прямая мышца; Б -- вид сверху: 1 -- блок; 2 -- влагалище сухожилия верхней косой мышцы; 3 -- верхняя косая мышца; 4-- медиальная прямая мышца; 5 -- нижняя прямая мышца; 6 -- верхняя прямая мышца; 7 -- латеральная прямая мышца; 8 -- мышца, поднимающая верхнее веко

Двигательный аппарат глаза представлен шестью мышцами. Мышцы начинаются от сухожильного кольца вокруг зрительного нерва в глубине глазницы и прикрепляются к глазному яблоку. Выделяют четыре прямые мышцы глазного яблока (верхняя, нижняя, латеральная и медиальная) и две косые (верхняя и нижняя). Мышцы действуют таким образом, что оба глаза поворачиваются согласованно и направлены в одну и ту же точку. Мышцы глаза относятся к поперечнополосатым мышцам и сокращаются произвольно.

Глазница, в которой находится глазное яблоко, состоит из надкостницы глазницы, которая в области зрительного канала и верхней глазничной щели срастается с твердой оболочкой головного мозга. Между влагалищем и надкостницей глазницы находится жировое тело глазницы, которое выполняет роль эластичной подушки для глазного яблока.

Веки (верхнее и нижнее) представляют собой образования, которые лежат впереди глазного яблока и прикрывают его сверху и снизу, а при смыкании -- полностью его закрывают. Веки имеют переднюю и заднюю поверхность и свободные края. Последние, соединившись спайками, образуют медиальный и латеральные углы глаза. В медиальном углу находятся слезное озеро и слезное мясцо. На свободном крае верхнего и нижнего век около медиального угла видно небольшое возвышение -- слезный сосочек с отверстием на верхушке, которая является началом слезного канальца.

Пространство между краями век называется глазной щелью. Вдоль переднего края век расположены ресницы. Основу века составляет хрящ, который сверху покрыт кожей, а с внутренней стороны -- конъюнктивой века, которая затем переходит в конъюнктиву глазного яблока. Углубление, которое образуется при переходе конъюнктивы век на глазное яблоко, называется конъюнктивальным мешком. Веки, кроме защитной функции, уменьшают или перекрывают доступ светового потока.

На границе лба и верхнего века находится бровь, представляющая собой валик, покрытый волосами и выполняющий защитную функцию.(10)

Слезный аппарат состоит из слезной железы с выводными протоками и слезоотводящих путей. Слезная железа находится в одноименной ямке в латеральном углу. Выводные протоки (их около 15) слезной железы открываются в конъюнктивальный мешок. Слеза омывает глазное яблоко и постоянно увлажняет роговицу. Движению слезы способствуют мигательные движения век. Затем слеза по капиллярной щели около края век оттекает в слезное озеро. В этом месте берут начало слезные канальцы, которые открываются в слезный мешок. Последний находится в одноименной ямке в нижнемедиальном углу глазницы. Книзу он переходит в довольно широкий носослезный канал, по которому слезная жидкость попадает в полость носа.(17), (4)

1.2 Проводящие пути зрительного анализатора

Свет, который попадает на сетчатку, проходит вначале через прозрачный светопреломляющий аппарат глаза: роговицу, водянистую влагу передней и задней камер, хрусталик и стекловидное тело. Пучок света на своем пути регулируется зрачком. Светопреломляющий аппарат направляет пучок света на более чувствительную часть сетчатки -- место наилучшего видения -- пятно с его центральной ямкой. Пройдя через все слои сетчатки, свет вызывает там сложные фотохимические преобразования зрительных пигментов. В результате этого в светочувствительных клетках (палочках и колбочках) возникает нервный импульс, который затем передается следующим нейронам сетчатки -- биполярным клеткам (нейроцитам), а после них -- нейроцитам ганглиозного слоя, ганглиозным нейроцитам. Отростки последних идут в сторону диска и формируют зрительный нерв. Пройдя в череп через канал зрительного нерва по нижней поверхности головного мозга, зрительный нерв образует неполный зрительный перекрест. От зрительного перекреста начинается зрительный тракт, который состоит из нервных волокон ганглиозных клеток сетчатки глазного яблока. Затем волокна по зрительному тракту идут к подкорковым зрительным центрам: латеральному коленчатому телу и верхним холмикам крыши среднего мозга. В латеральном коленчатом теле волокна третьего нейрона (ганглиозных нейроцитов) зрительного пути заканчиваются и вступают в контакт с клетками следующего нейрона. Аксоны этих нейроцитов проходят через внутреннюю капсулу и достигают клеток затылочной доли около шпорной борозды, где и заканчиваются (корковый конец зрительного анализатора). Часть аксонов ганглиозных клеток проходит через коленчатое тело и в составе ручки поступает в верхний холмик. Далее из серого слоя верхнего холмика импульсы идут в ядро глазодвигательного нерва и в дополнительное ядро, откуда происходит иннервация глазодвигательных мышц, которые суживают зрачки, и ресничной мышцы. Эти волокна несут импульс в ответ на световое раздражение и зрачки суживаются (зрачковый рефлекс), также происходит поворот в необходимом направлении глазных яблок.(4)

Рис. 3. Схема строения зрительного анализатора:

1 -- сетчатка; 2-- неперекрещенные волокна зрительного нерва; 3 -- перекрещенные волокна зрительного нерва; 4-- зрительный тракт; 5-- корковый анализатор



1.3 Фоторецепция и зрительные пигменты

Механизм фоторецепции основан на поэтапном превращении зрительного пигмента родопсина под действием квантов света. Последние поглощаются группой атомов (хромофоры) специализированных молекул -- хромолипо-протеинов. В качестве хромофора, который определяет степень поглощения света в зрительных пигментах, выступают альдегиды спиртов витамина А, или ретиналь. Последние всегда находятся в форме 11-цисретиналя и в норме связываются с бесцветным белком опсином, образуя при этом зрительный пигмент родопсин, который через ряд промежуточных стадий вновь подвергается расщеплению на ретиналь и опсин. При этом молекула теряет цвет и этот процесс называют выцветанием. Схема превращения молекулы родопсина представляется следующим образом:

Процесс зрительного возбуждения возникает в период между образованием люми- и метародопсина II. После прекращения воздействия света родопсин тотчас же ресинтезируется. Вначале полностью при участии фермента рети-нальизомеразы транс-ретиналь превращается в 11-цисретиналь, а затем последний соединяется с опсином, вновь образуя родопсин. Этот процесс беспрерывный и лежит в основе темновой адаптации. В полной темноте необходимо около 30 мин, чтобы все палочки адаптировались и глаза приобрели максимальную чувствительность. Формирование изображения в глазу происходит при участии оптических систем (роговицы и хрусталика), дающих перевернутое и уменьшенное изображение объекта на поверхности сетчатки. Приспособление глаза к ясному видению на расстоянии удаленных предметов называют аккомодацией. Механизм аккомодации глаза связан с сокращением ресничных мышц, которые изменяют кривизну хрусталика.(4), (17)



2. Основы физики цвета

Цвет - это окрашенный световой поток различной интенсивности, а свет - это энергия.

В 1676 году сэр Исаак Ньютон с помощью трёхгранной призмы разложил белый солнечный свет на цветовой спектр (см.приложение№3). Подобный спектр содержал все цвета за исключением пурпурного. Ньютон ставил свой опыт следующим образом:солнечный свет пропускался через узкую щель и падал на призму. В призме луч белого цвета расслаивался на отдельные спектральные цвета. Разложенный таким образом он направлялся затем на экран, где возникало изображение спектра. Непрерывная цветная лента начиналась с красного цвета и через оранжевый, жёлтый, зелёный, синий кончалась фиолетовым. Если это изображение затем пропускалось через собирающую линзу, то соединение всех цветов вновь давало белый цвет. Эти цвета получаются из солнечного луча с помощью преломления. Существуют и другие физические пути образования цвета, например, связанные с процессами интерференции, дифракции, поляризации и флуоресценции.

Если мы разделим спектр на две части, например - на красно-оранжево-жёлтую и зелёно-сине-фиолетовую, и соберём каждую из этих групп специальной линзой, то в результате получим два смешанных цвета, смесь которых в свою очередь также даст нам белый цвет. Два цвета, объединение которых даёт белый цвет, называются дополнительными цветами. Если мы удалим из спектра один цвет, например, зелёный, и посредством линзы соберём оставшиеся цвета - красный, оранжевый, жёлтый, синий и фиолетовый, - то полученный нами смешанный цвет окажется красным, то есть цветом дополнительным по отношению к удалённому нами зелёному. Если мы удалим жёлтый цвет, - то оставшиеся цвета - красный, оранжевый, зелёный, синий и фиолетовый - дадут нам фиолетовый цвет, то есть цвет, дополнительный к жёлтому.

Каждый цвет является дополнительным по отношению к смеси всех остальных цветов спектра. В смешанном цвете мы не можем увидеть отдельные его составляющие. В этом отношении глаз отличается от музыкального уха, которое может выделить любой из звуков аккорда. Различные цвета создаются световыми волнами, которые представляют собой определённый род электромагнитной энергии.

Человеческий глаз может воспринимать свет только при длине волн от 400 до 700 миллимикрон. Длина волн, соответствующая отдельным цветам спектра, и соответствующие частоты (число колебаний в секунду) для каждого призматического цвета имеют следующие характеристики:

Цвет	Длина волны в нм	Частота колебаний в н/м в секунду
Красный	800 - 650	400 - 470 млрд.
Оранжевый	640 - 590	470 - 520 млрд.
Жёлтый	580 - 550	520- 590 млрд.
Зелёный	530 - 490	590-650 млрд.
Голубой	480 - 460	650-700 млрд.
Синий	450 - 440	700 - 760 млрд.
Фиолетовый	430 - 390	760 - 800 млрд.

Каждый цвет спектра характеризуется своей длиной волны, то есть он может быть совершенно точно задан длиной волны или частотой колебаний. Световые волны сами по себе не имеют цвета. Цвет возникает лишь при восприятии этих волн человеческим глазом и мозгом. Каким образом он распознаёт эти волны до настоящего времени ещё полностью не известно. Мы только знаем, что различные цвета возникают в результате количественных различий светочувствительности.

Остается исследовать важный вопрос о корпусном цвете предметов. Если мы, например, поставим фильтр, пропускающий красный цвет, и фильтр, пропускающий зелёный, перед дуговой лампой, то оба фильтра вместе дадут чёрный цвет или темноту. Красный цвет поглощает все лучи спектра, кроме лучей в том интервале, который отвечает красному цвету, а зелёный фильтр задерживает все цвета, кроме зелёного.таким образом, не пропускается ни один луч, и мы получаем темноту. Поглощаемые в физическом эксперименте цвета называются также вычитаемыми.

Цвет предметов возникает, главным образом, в процессе поглощения волн. Красный сосуд выглядит красным потому, что он поглощает все остальные цвета светового луча и отражает только красный. Когда мы говорим: "эта чашка красная", то мы на самом деле имеем в виду, что молекулярный состав поверхности чашки таков, что он поглощает все световые лучи, кроме красных. Чашка сама по себе не имеет никакого цвета, цвет создаётся при её освещении. Если красная бумага (поверхность, поглощающая все лучи кроме красного) освещается зелёным светом, то бумага покажется нам чёрной, потому что зелёный цвет не содержит лучей, отвечающих красному цвету, которые могли быть отражены нашей бумагой.

Все живописные краски являются пигментными или вещественными. Это впитывающие (поглощающие) краски, и при их смешивании следует руководствоваться правилами вычитания. Когда дополнительные краски или комбинации, содержащие три основных цвета - жёлтый, красный и синий - смешиваются в определённой пропорции, то результатом будет чёрный, в то время как аналогичная смесь невещественных цветов, полученных в ньютоновском эксперименте с призмой дает в результате белый цвет.поскольку здесь объединение цветов базируется на принципе сложения, а не вычитания.(7)



3. Биофизика цветового зрения

Зрительное восприятие зависит не только от вида стимулов и работы рецепторов, но также и от характера переработки сигналов в нервной системе. Различные участки видимого спектра кажутся нам по-разному окрашенными, причем отмечается непрерывное изменение ощущений при переходе от фиолетового и синего через зеленый и желтый цвета - к красному. Вместе с тем мы можем воспринимать цвета, отсутствующие в спектре, например, пурпурный тон, который получается при смешении красного и синего цветов. Совершенно различные физические условия

зрительной стимуляции могут приводить к идентичному восприятию цвета.

Например, монохроматический желтый цвет невозможно отличить от определенной смеси чисто зеленого и чисто красного.

Феноменологию цветовосприятия описывают законы цветового зрения, выведенные по результатам психофизических экспериментов. На основе этих законов за период более 100 лет было разработано несколько теорий цветового зрения. И только в последние 25 лет появилась возможность непосредственно проверить эти теории методами электрофизиологии - путем регистрации электрической активности одиночных рецепторов и нейронов зрительной системы. (12)

3.1 Феноменология цветового зрения

Зрительный мир человека с нормальным цветовым зрением чрезвычайно насыщен цветовыми оттенками. Человек может различать примерно 7 миллионов различных цветовых оттенков. В сетчатке глаза насчитывается тоже около 7 миллионов колбочек .

Весь этот набор можно разбить на два класса - хроматические и ахроматические оттенки. Ахроматические оттенки образуют естественную последовательность от самого яркого белого к глубокому черному, который соответствует ощущению черного в явлении одновременного контраста (серая фигура на белом фоне кажется темнее, чем та же самая фигура на темном ).

Хроматические оттенки связаны с окраской поверхности предметов и характеризуются тремя феноменологическими качествами: цветовым тоном, насыщенностью и светлотой. В случае светящихся световых стимулов (например, цветной источник света) признак "светлота" заменяется на признак "освещенность" (яркость). Монохроматические световые стимулы с одинаковой энергией, но разной длиной волны вызывают различное ощущение яркости.

Цветовые тона образуют "естественный" континуум . Количественно он может быть изображен как цветовой круг, на котором задана последовательность вида: красный, желтый, зеленый, голубой, пурпурный и снова красный. Тон и насыщенность вместе определяют цветность, или уровень цвета. Насыщенность определяется тем, каково в цвете содержание белого или черного. Например, если чистый красный смешать с белым, то получится розовый оттенок. Любой цвет может быть представлен точкой в трехмерном "цветовом теле". Один из первых примеров "цветового тела" - цветовая сфера немецкого художника Ф. Рунге (см. Приложение №2). Каждому цвету здесь соответствует определенный участок, расположенный на поверхности или внутри сферы. Такое представление может быть использовано для описания следующих наиболее важных качественных законов цветовосприятия:

1. Воспринимаемые цвета образуют континуум; иными словами, близкие

цвета переходят один в другой плавно, без скачка.

2. Каждая точка в цветовом теле может быть точно определена тремя

переменными.

3. В структуре цветового тела имеются полюсные точки - такие

дополнительные цвета, как черный и белый, зеленый и красный, голубой

и желтый, расположены на противоположных сторонах сферы.

В современных метрических цветовых системах цветовосприятие описывается на основе трех переменных - тона, насыщенности и светлоты. Это делается для того, чтобы объяснить законы смещения цветов, которые обсудим ниже, и для того, чтобы определить уровни идентичного цветоощущения. В метрических трехмерных системах из обычной цветовой сферы посредством ее деформации образуется несферическое цветовое тело.

Целью создания таких метрических цветовых систем является не физиологическое объяснение цветового зрения, а скорее однозначное описание особенностей цветовосприятия. Тем не менее, когда выдвигается исчерпывающая физиологическая теория цветового зрения (пока такой теории еще нет), она должна обладать способностью объяснить структуру цветового пространства.(12)

3.2 Теории цветового зрения

Трехкомпонентная теория цветового зрения

В трехкомпонентной теории цветового зрения (Юнг, Максвелл, Гельмгольц) постулируется наличие трех различных типов колбочек, которые работают как независимые приемники, если освещенность имеет фотопический уровень.

Комбинации получаемых от рецепторов сигналов обрабатываются в нейронных системах восприятия яркости и цвета. Правильность данной теории подтверждается многими психофизиологическими факторами. Например, на нижней границе фотопической чувствительности в спектре могут различаться только три составляющие - красный, зеленый и синий.

Первые объективные данные, подтверждающие гипотезу о наличии трех типов рецепторов цветового зрения, были получены с помощью микроспектрофотометрических измерений одиночных колбочек, а также посредством регистрации цветоспецифичных рецепторных потенциалов колбочек в сетчатках животных, обладающих цветовым зрением.

Теория оппонентных цветов

Если яркое зеленое кольцо окружает серый круг, то последний в результате одновременного цветового контраста приобретает красный цвет. Явления одновременного цветового контраста и последовательного цветового контраста послужили основой для теории оппонентных цветов, предложенной в XIX в. Герингом. Геринг предполагал, что имеются четыре основных цвета - красный, желтый, зеленый и синий - и что они попарно связаны с помощью двух антагонистических механизмов - зелено-красного механизма и желто-синего механизма. Постулировался также третий оппонентный механизм для ахроматически дополнительных цветов - белого и черного. Из-за полярного характера восприятия этих цветов Геринг назвал эти цветовые пары "оппонентными цветами". Из его теории следует, что не может быть таких цветов, как "зеленовато-красный" и "синевато - желтый".

Зонная теория

В свое время между сторонниками каждой из описанных теорий велись жаркие споры. Однако сейчас эти теории можно считать взаимно дополняющими интерпретациями цветового зрения. В зонной теории Крисса, предложенной 80 лет назад, была сделана попытка синтетического объединения этих двух конкурирующих теорий. Она показывает, что трехкомпонентная теория пригодна для описания функционирования уровня рецепторов, а оппонентная теория - для описания нейронных систем более высокого уровня зрительной системы.(12)

3.3 Нарушения цветового зрения

Различные патологические изменения, нарушающие цветовосприятие, могут происходить на уровне зрительных пигментов, на уровне обработки сигналов в фоторецепторах или в высоких отделах зрительной системы, а также в самом диоптрическом аппарате глаза. Ниже описываются нарушения цветового зрения, имеющие врожденный характер и почти всегда поражающие оба глаза. Случаи нарушения цветовосприятия только одним глазом крайне редки. В последнем случае больной имеет возможность описывать субъективные феномены нарушенного цветового зрения, поскольку может сравнивать свои ощущения, полученные с помощью правого и левого глаза.

Аномалии цветового зрения

Аномалиями обычно называют те или иные незначительные нарушения цветовосприятия. Они передаются по наследству как рецессивный признак, сцепленный с X-хромосомой. Лица с цветовой аномалией все являются трихроматами, т.е. им, как и людям с нормальным цветовым зрением, для полного описания видимого цвета необходимо использовать три основных цвета. Однако аномалы хуже различают некоторые цвета, чем трихроматы с нормальным зрением, а в тестах на сопоставление цветов они используют красный и зеленый цвет в других пропорциях. Тестирование на аномалоскопе показывает, что при протаномалии в цветовой смеси больше красного цвета, чем в норме, а при дейтераномалии в смеси больше, чем нужно, зеленого. В редких случаях тританомалии нарушается работа желто-синего канала.

Дихроматы

Различные формы дихроматопсии также наследуются как рецессивные

сцепленные с Х-хромосомой признаки. Дихроматы могут описывать все цвета, которые видят, только с помощью двух чистых цветов. Как у протанопов, так и у дейтеранопов нарушена работа красно-зеленого канала.

Протанопы путают красный цвет с черным, темно-серым, коричневым и в некоторых случаях, подобно дейтеранопам, с зеленым. Определенная частьспектра кажется им ахроматической. Редко встречающиесятританопы путают желтый цвет и синий. Сине-фиолетовый конец спектра кажется им ахроматическим - как переход от серого к черному.

Полная цветовая слепота

Менее 0,01% всех людей страдают полной цветовой слепотой. Эти монохроматы видят окружающий мир как черно-белый фильм, т.е. различают только градации серого. У такихмонохроматов обычно отмечается нарушениесветовой адаптации при фотопическом уровне освещения. Из-за того, что глаза монохроматов легко ослепляются, они плохо различают форму при дневном свете, что вызывает фотофобию. Поэтому они носят темные солнцезащитные очки даже при нормальном дневном освещении. В сетчатке монохроматов при гистологическом исследовании обычно не находят никаких аномалий. Считается, что в их колбочках вместо зрительного пигмента содержится родопсин.

Нарушения палочкового аппарата

Люди с аномалиями палочкового аппарата воспринимают цвет нормально, однако у них значительно снижена способность к темновой адаптации. Причиной такой "ночной слепоты", или никталопии, может быть недостаточное содержание в употребляемой пище витамина А1, который является исходным веществом для синтеза ретиналя.

Диагностика нарушений цветового зрения

Так как нарушения цветового зрения наследуются как признак, сцепленный с Х-хромосомой, то они гораздо чаще встречаются у мужчин, чем у женщин. Частота протаномалии у мужчин составляет примерно 0,9%, протанопии - 1,1%, дейтераномалии 3-4% и дейтеранопии - 1,5%. Тританомалия и тританопия встречаются крайне редко. У женщин дейтераномалия встречается с частотой 0,3%, а протаномалии - 0,5%.

Поскольку существует целый ряд профессий, при которых необходимо нормальное цветовое зрение (например, шоферы, летчики, машинисты, художники-модельеры), у всех детей следует проверять цветовое зрение,чтобы впоследствии учесть наличие аномалий при выборе профессии. В одном из простых тестов используются "псевдоизохроматические" таблицы Ишихары.

Используя различные варианты таблиц Ишихары (см.приложение №1), можно достаточно надежно выявить нарушения цветового зрения.Точная диагностика возможна с помощью тестов на смешение цветов.(12)



4. Физиологическое влияние цвета

4.1 Физиологическое воздействие цвета

С точки зрения физиологического воздействия все цвета и их сочетания можно разделить на две основные группы:

А. Простые, чистые, яркие цвета. Контрастные сочетания.

Б. Сложные, малонасыщенные цвета (разбеленные, ломаные, зачерненные), а также ахроматические.

Цвета группы "А" действуют как сильные, активные раздражители. Они удовлетворяют потребностям людей со здоровой, неутомленной нервной системой. К таким субъектам относятся дети, подростки, молодежь, крестьяне, люди физического труда, люди, обладающие кипучим темпераментом и открытой, прямой натурой.

Цвета группы "Б" скорее успокаивают, чем возбуждают; они вызывают сложные, неоднозначные эмоции, нуждаются в более длительном созерцании для их восприятия, удовлетворяют потребность в тонких и изысканных ощущениях, а такая потребность возникает у субъектов достаточно высокого культурного уровня. По всем этим причинам цвета группы "Б" предпочитаются людьми среднего и пожилого возраста, интеллигентного труда, людьми с утомленной и тонко организованной нервной системой.

Ниже приведены основные цвета и их влияние.

Цвета группы "А"

Алый

Стимулирует и тонизирует организм, главным образом циркуляцию крови. Сужает сосуды, усиливает сердцебиение, увеличивает кровяное давление. Стимулятор почек и надпочечников при использовании его в соответствующих зонах. Стимулятор половых желез, менструальных функций.

Красный

Стимулятор нервной системы, системы терморегуляции организма. Стимулятор печени при применении в соответствующей зоне, способствует выработке эритроцитов. Помогает в лечении анемии, кожных и инфекционных заболеваний, ожогах ультрафиолетовым излучением.

Оранжевый

Стимулирует деятельность легких, помогает в лечении заболеваний легких. Стимулирует деятельность щитовидной железы, благотворно влияет на формирование органического скелета, стимулирует молочные железы- благоприятствует выработке молока, стимулирует деятельность желудка.

Желтый

Ключевой цвет для нервной системы, особенно двигательных функций. Благоприятен при нарушениях болевой и температурной чувствительности, тромбосклерозе, нарушениях функций спинного мозга, мозжечка. Желтый цвет стимулирует работу лимфатической, кровеносной системы и, соответственно, иммунной системы. Стимулирует работу поджелудочной железы и кишечника при применении в соответствующей зоне.

Багряный

Подавляет почки и все, что находится над ними. Расслабляет и усыпляет, оказывает болеутоляющее действие, понижает кровяное давление, расширяет сосуды и замедляет работу сердца. Обладает жаропонижающим эффектом и снижает половую активность.

Пурпурный

Воздействует на те же органы и функции, что алый и багряный. Но там, где алый стимулирует, а багряный замедляет, пурпурный регулирует и уравновешивает. Воздействует на кровеносную систему, почки и надпочечники, систему воспроизведения в сочетании с зеленым.

Лимонный

Приводит все хронические патологии в равновесие. Имеет разжижающее воздействие на кровь и другие жидкости организма, способствует удалению сгустков крови, тромбов. Обладает отхаркивающим эффектом, влияет на формирование костей и зубов. Является мозговым стимулятором.

Цвета группы "Б"

Зеленый

Управляет ритмическими процессами (дыханием, сердцебиением), приводит функции организма в равновесие. Стимулирует гипофиз, работу мышц, мышечных клеток. Имеет бактерицидный, дезинфицирующий, антисептический эффект. По некоторым источникам не рекомендуется при онкологических заболеваниях.

Бирюзовый

Утоляет боль при острых патологиях. Замедляет мозговую деятельность и может использоваться в случае перегрузки мозга. Оказывает благотворное влияние на эпителиальные ткани. Полезен при ожогах, язвах.

Голубой

Помогает при зуде и раздражениях. Увеличивает потоотделение. Стимулирует эпифиз (мозговую железу - часы организма), выработку мелатонина, поддерживающего контроль за температурой тела.

Синий

Стимулятор околощитовидной железы при использовании его в соответствующей зоне. Эта железа регулирует обмен веществ - кальция и фосфора. Замедляет дыхание и соответствующие химические процессы. Уменьшает выделения из ран и слизистой кишечника (противопоносный эффект), обладает кровоостанавливающими свойствами. Замедляет выработку материнского молока. Стимулирует работу иммунной системы, способствует лечению гнойников, нарывов, гранулем. Обладает болеутоляющим действием.

Фиолетовый

Стимулирует селезенку, иммунную систему. Обладает сильным тормозящим эффектом: замедляет сердцебиение, снижает мышечную активность и работы нервной системы, способствует засыпанию. Подавляет лимфатическую систему и работу поджелудочной железы.

Существует особая наука, которая рассматривает и применяет в лечебных целях влияния цвета на органы. Эта наука носит название хромотерапия.(19)

4.2 Хромотерапия и цветовая медитация

Хромотерапия (цветотерапия, цветолечение)- это медицинское направление, использующее воздействие цветовой гаммы на психоэмоциональное состояние человека, на его самочувствие.

Цвет способен вылечить бессонницу, гипертонию, язвенную болезнь, многие неврологические заболевания.

В основе хромотерапии лежат 2 механизма воздействия цветовой гаммы на человека:

- через глаза

- через кожу.

Действие цвета через глаза. Этот процесс может быть обозначен схематически следующим образом: цвет воспринимается рецепторами глаза, провоцируя цепную химическую реакцию, которая в свою очередь вызывает электрические импульсы, стимулирующие нервную систему; нервное стимулирование достигает мозга, который освобождает благотворные для организма гормоны.

Действие цвета через кожу основано на том, что свет, являясь электромагнитным излучением, проникает через ткани человеческого тела и несет органам необходимую энергию, восстанавливая биоэнергетический уровень и активизируя фотохимический процесс. Усиление лечебного эффекта достигается за счет цветности светового потока. В хромотерапии по принципу резонанса клетке навязывается здоровая вибрация. По своей природе нервная клетка способна усваивать и накапливать недостающие цвета и отталкивать цвета избыточные.

Для того чтобы лечение цветом оказало действие, в некоторых лечебных учреждениях существуют специальные комнаты, окрашенные в тот или иной цвет.В зависимости от заболевания врачи рекомендуют пациенту посещать комнату, окрашенный в определенный цвет. В домашних условиях подготовить такие комнаты трудно, но в этом и нет серьезной необходимости: дома можно воспользоваться цветовой медитацией.

Варианты цветовой медитации:

Вариант 1.

В зависимости от того, на какой орган вы хотите воздействовать, выберите лист бумаги, окрашенный в нужный цвет. Размер бумаги должен быть не менее 20*40 см. сядьте на расстоянии 1-1,5 м от листа бумаги и смотрите на него в течение 10-15 минут.

Этого времени вполне достаточно для того, чтобы глаз зафиксировал цвет, передал сигнал в мозг, оттуда он поступил в ЦНС, а от нее - к тому органу, на который цвет оказывает наиболее сильное воздействие.

Вариант 2.

Приобретите в магазине цветные лампы, вкрутите лампу нужного вам цвета в любой источник света, другие источники света при этом не включайте.

Воздействие цветовой лампы может быть длительным до 2-3 часов.

Вариант 3.

Существует еще более простой способ, но для него необходимо, чтобы человек обладал развитым воображением. Сядьте, закройте глаза и постарайтесь представить, что помещение, в котором вы находитесь, окрасилось в тот цвет, который вам необходим для лечения. Если трудно сразу вспомнить цвет, сначала найдите его среди окружающих предметов, зафиксируйте, а потом закройте глаза и начинайте медитацию. Если это трудно, то можно представить объекты, к цвету которых вы достаточно привыкли. Например, синее море, голубое небо, зеленую траву, оранжевое солнце или апельсин, красные маки и т.д. лечебная медитация должна продолжаться от 10 до 20 минут.(19),(2), (11)

Таким образом, при помощи цветовой медитации можно улучшить свое состояние и здоровье.

4.3 Медицинские приборы, используемые в хромотерапии

Биоптрон

Биоптрон - это прибор, предназначенный для лечения заболеваний окрашенным световым потоком. Биоптрон используется в цветотерапии.

В 1981 году был предложен и научно обоснован новый, более щадящий и мягкий вид светотерапии - Биоптрон. В основе прибора Биоптрон лежит линейно-поляризованный свет, который в отличие от обычного медицинского лазера представляет собой полихроматическое (различной длиной волны и цветности), некогерентное излучение низкой интенсивности. Аппарат Цептер Биоптрон состоит из оптической трубки, в которую вмонтирована специальная галогеновая лампа, излучающая свет в диапазоне электромагнитных волн от 480 до 3400 Нм (нанометров). Электромагнитный спектр света Цептер Биоптрона расположен выше ультрафиолетового диапазона, что исключительно важно, т.к. такой свет не представляет никакой опасности для глаз и кожи человека. Вследствие нижней границы инфракрасного излучения у прибора Биоптрон, нагрев кожи происходит лишь на 2-3 градуса выше температуры кожи, ввиду этого не происходит перегрева тканей и слизистых. Видимый участок спектра прибора Биоптрон проникает на глубину кожного покрова (до 2,5 мм) и достигает подкожных сосудистых и нервных структур, что обеспечивает выраженный противовоспалительный, противоотечный и обезболивающий эффект. Свет прибора Биоптрон от компании Zepter непосредственно воздействует на поверхность клеток крови, улучшая капиллярное кровообращение обрабатываемого участка и всего организма в целом. Малая часть невидимого инфракрасного света прибора Биоптрон, проникая на глубину 2,5-3 см , усиливает положительное воздействие видимого спектра на системы кровообращения и тканевого дыхания, улучшая доступ кислорода к тканям.

Поляризованный свет прибора Биоптрон стимулирует работу клеток, защитников нашей иммунной системы - лейкоцитов, увеличивая их способность к уничтожению возбудителей болезни в 10 раз, и стимулирует выработку иммуноглобулина.

Лечение Биоптроном нашло широкое применение в физиотерапии, дерматологии (атопический дерматит, псориаз, угревая сыпь, экзема, грибковые заболевания, вирусные заболевания), в хирургии (раны, ожоги, послеоперационные швы и рубцы, пролежни и т.д.)., в травматологии и спортивной медицине (переломы, растяжения, вывихи, ушибы, гематомы ), в отоларингологии (риниты, синуситы, тонзиллиты), в педиатрии (бронхит, бронхиальная астма, дисфункция желчевыводящих путей ). В Российском научном центре восстановительной медицины и курортологии, под руководством гл. физиотерапевта г. Москвы, Хан М.А. разработаны методические рекомендации по применению прибора Биоптрон в педиатрии. Очень активно применяется прибор Биоптрон фирмы Цептер в неврологии, т.к. он очень эффективно снимает болевой синдром (радикулиты, остеохондроз, миозиты, невралгия). При лечении внутренних заболеваний светотерапияБиоптрон эффективно поможет пациентам страдающим (гепатитом, панкреатитом, пиелонефритом и т.д.). В соматологии прибор ZepterБиоптрон применяется для лечения стоматитов, пародонтоза, при зубной боли.

Термин светотерапииБиоптрон в лексиконе косметологов появился 15 лет назад, с использованием самого первого прибора - "БИОНИК". Оказалось, что этот чудный свет может исцелять. В результате использования света Биоптрон повышается тонус скелетной и мышечной мускулатуры, стимулируется созревание коллагеновых структур, помогает в борьбе с отеками, уменьшает выход гистамина, способствует ослаблению кожного зуда. В отличие от естественного света, свет прибора Биоптрон посылает к кожным мишеням только полезные волны, воздействуя на все структуры кожи, способные поглощать свет. Поэтому большой популярностью в различных салонах красоты пользуются швейцарские аппараты Цептер Биоптрон. Клинические испытания, проведенные в десятках стран мира, показали высокую результативность поляризованного света при кожных заболеваниях различного характера. (14)

СветотерапияБиоптрон может использоваться в качестве монотерапии или как дополнительный метод лечения:

- Bionic для заживления ран;

- Лечение боли;

- В физиотерапии;

- Система светотерапииБиоптрон в ревматологии;

- В спортивной медицине;

- При дерматологических заболеваниях и проблемах с кожей свет лампы Биоптрон просто необходим;

- В педиатрии разработана методика применения поляризованного света Бионика, которая утверждена Министерством Здравоохранения;

- Применение Биоптрона у новорожденных;

- Для профилактики и лечения сезонных аффективных расстройств (САР).

1.1.1. Дюна-М

Основные свойства:

Метод является универсальным при широком спектре заболеваний и состояний:

- оказывает мощное противовирусное и бактерицидное действие;

- обладает противовоспалительным эффектом, а также болеутоляющими и рассасывающими свойствами;

- имеет выраженный косметический эффект.

Механизм воздействия

Красный и инфракрасный свет резко улучшают микроциркуляцию крови в мелких сосудах и тканях, повышают скорость окислительно-восстановительных процессов, усиливают регенерацию поврежденных тканей, нормализуют водно-электролитный баланс клеток, активизируют местный и общий иммунитет. Эффект от применения препарата - более быстрый, чем при традиционных методах воздействия. Побочное повреждающее действие на здоровые органы и ткани отсутствует.

Показания к примению

- воспалительные заболевания верхних дыхательных путей (риниты, тонзилиты, трахеиты, синуситы, ангины);

- вирусные инфекции (грипп, ОРЗ, герпес любой локализации);

- заболевания опорно-двигательной системы (остеохондроз, артриты, экзема);

- трофические нарушения в тканях (длительно не заживающие раны, трофические язвы, послеоперационные рубцы);

- воспалительные заболевания кожи и подкожной клетчатки на ранних стадиях (угревая сыпь, абсцессы, фурункулы и пр.);

- в косметологиии (снимает воспалительные процессы в коже, а также омолаживает, разглаживает морщины);

- травмы (ушибы, порезы, ожоги, обморожения, переломы, растяжения связок, гематомы);

- гинекологические заболевания.

Рекомендации по применению

Аппарат может применяться как в клинических, так и в домашних условиях.

Общее воздействие на организм осуществляется в виде чрезкожной стимуляции светом областей крупных сосудов (сонной, бедренной, плечевой артерий), в результате чего активируются иммунные клетки в периферической крови (в частности повышается содержание иммунноглобулинов А), и сопротивляемость организма вирусным и бактериальным инфекциям значительно возрастает.

Локальное воздействие происходит непосредственно в очаге воспаления - над поврежденным суставом или органом, в области фурункула, раны или рубца. При этом местностимулирующее действие способствует быстрому купированию воспалительных процессов, рассасыванию гнойных очагов, особенно на ранних стадиях, заживлению травм и порезов, а также значительному обезболивающему эффекту, что имеет особое значение при травмах детей.

Воздействие на рефлексогенные зоны (стопы, ладони, биологически активные зоны), согласно принципам восточной медицины, способствует нормализации функционирования основных систем жизнеобеспечения целостного организма.



5. Психологическое влияние цвета на человека

5.1 Психологическое воздействие цвета

Психологическое воздействие цвета базируется на физиологии нервной системы -- как высшей (коры головного мозга), так и вегетативной. Основной закон работы нервной системы -- взаимодействие процессов раздражения и торможения. Всякий внешний фактор, воспринимаемый органами чувств, вызывает в коре головного мозга (или в подкорковых центрах), более или менее сильное раздражение, в ответ на которое возникает очаг торможения. Так, после уличного шума мы стремимся к тишине, а после долгого пребывания в тишине нам приятна музыка, пение птиц, человеческие голоса.

Смена состояний раздражения и торможения ощущается нами как смена эмоций, или смена состояний психического комфорта и дискомфорта. При восприятии цвета в зрительных центрах мозга возникают очаги раздражения, в ответ на которые мобилизуются силы торможения. Так, фиксирование красного пятна вызывает в самом органе зрения зеленый цвет; так же всякий цветовой раздражитель порождает свой антипод, вызывающий торможение первоначального цвета.

Если же оба контрастных цвета предъявляются одновременно, возникает ощущение гармонии, так как в органе зрения эти цвета складываются и образуют белый (или почти белый) цвет, который равномерно загружает все три аппарата цветового зрения и тем самым обеспечивает наиболее комфортный режим работы глаза.

По признаку возбуждающего действия спектральные цвета делятся на две группы: красный, оранжевый и желтый -- возбуждающие, голубой, синий и фиолетовый -- успокаивающие (тормозящие действие первых трёх); зеленый по природе своей нейтральный, т.е. двойственный по воздействию на психику и эмоции.

Всякое возбуждение или торможение нервной системы может трансформироваться в разнообразные эмоции, подобно тому, как включив провод в электросеть, мы можем привести в действие светильник, утюг, вентилятор и т.д. Соответственно всякий цвет -- и возбуждающий, и успокаивающий -- вызывает различные эмоции.

Попробуем выделить вопрос об эмоционально-психологическом воздействии цвета в чистом виде, отделив его от проблем ассоциаций, предпочтений, семантики и пр. (1)

Интерпретации некоторых цветов:

Красный

Cамый возбуждающий, он вызывает эмоции позитивного ряда: общий подъем духа, приток энергии, радость, желание двигаться, танцевать, эротические эмоции, стремление к общению с людьми, к творчеству, религиозный экстаз.

Возбуждение может реализоваться и в эмоциях негативного ряда: жестокость, страх, ужас, тревога, чрезмерное напряжение сил, болезненная эйфория, наркотическое действие, раздражение, гнев, ярость, надоедливость, неврастения, ощущение опасности. С красным цветом соотносится холерический темперамент. В индийской поэтике красным кодируется гнев и ярость.

Желтый

Cпектральный цвет сравним с кадмием желтым светлым, лимонной, стронциановой, типографской "yellow". К более теплым и темным оттенкам относятся желтые охры, золотая и бронзовая краски.(19)

Желтый цвет -- привлекательный, вызывает симпатию и положительные эмоции: веселье, душевную лёгкость, приятное чувство благополучия, счастья, освобождения, независимости, молодости; провоцирует смелость в делах и поступках.

И. В. Гете оценивает желтый цвет весьма положительно: "В своей высшей чистоте желтый всегда обладает светлой природой и отличается ясностью, веселостью и мягкой прелестью. Он производит исключительно теплое и приятное впечатление". Загрязненный и более темный желтый вызывает негативные эмоции: отвращение, брезгливость, отчуждение, неприятие. И.В. Гете пишет далее: "…(желтый) производит неприятное впечатление, если он загрязнен или …сдвинут в сторону холодных тонов. Так, цвет серы, отдающий зеленым, имеет что-то неприятное."В. Кандинский ощущает желтый как красочное выражение безумия, слепого бешенства, когда больной бросается на людей и расходует свои силы без плана и без предела. (3)

Согласно индийской поэтике, желтым кодируется откровение (просветление) и изумление, т.к. желтый вызывает именно такие психические реакции.

Зеленый

Спектральный зеленый, а также цвет листьев и травы действует на нервную систему положительно: он успокаивает раздражение, снимает усталость, умиротворяет, бодрит, дает разрядку нервного напряжения, иными словами, психологическое воздействие его обратно действию красного. Каждый человек может почувствовать это, находясь в лесу, в саду, на лугу. Если зеленый становится теплее и темнее, превращаясь в болотный, табачный, торфяной -- он воспринимается как цвет гниения, распада, и в этом качестве производит неприятное впечатление.(19)

...