Особенности содержания и кормления щенков

Особенности ухода за беременной сукой и содержания новорождённых щенков. Специфика кормления щенка, его роста и развития по возрастным периодам. Порядок начального обучения, тренинга и воспитания щенка. Анализ ошибок, допускаемых при дрессировке собак.

Рубрика Медицина
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 31.03.2016
Размер файла 41,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области

ОГАОУ СПО Белгородский правоохранительный колледж имени Героя России В.В. Бурцева

Курсовая работа

по предмету: Методы и содержания собак и уход за ними

на тему: Особенности содержания и кормления щенков

Выполнила:

Солёная Диана Владимировна

г. Белгород 2015 г.

Содержание

Введение

1. Особенности ухода за беременной сукой. Содержание новорождённых щенков

1.1 Беременность суки и уход за ней

1.2 Уход за новорождёнными щенками

2. Развитие щенков и их кормление

2.1 Особенности кормления щенка

2.2 Особенности роста и развития щенка по возрастным периодам

3. Начальное обучение и дрессировка

3.1 Тренинг и воспитание щенка

3.2 Ошибки допускаемые при дрессировке собак

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Актуальность работы состоит в том, что собаководство в настоящее время приобретает важное значение в различных отраслях народного хозяйства. Потребности в развитии сельскохозяйственного, служебного, декоративного, спортивного и специального собаководства возрастают, так как эти животные - незаменимые помощники человека.

В российском государстве собаководство заслуживает внимания по причине широкого спектра использования служебных собак в мире в целом и в России в частности. В настоящее время специалисты-кинологи со служебно-розыскными собаками используются в системе МВД России в подразделениях уголовного розыска, по борьбе с незаконным оборотом наркотиков, экспертно-криминалистической и патрульно-постовой служб, вневедомственной охраны, ОМОН, УВДТ, УВД (ОВД) УРО МВД России, а также в округах, соединениях и воинских частях внутренних войск МВД России.

Все это было бы не осуществимо без правильного содержание и дрессировки с самого раннего возраста щенков, так как в этот период их хозяевами и совершается наибольшее количество ошибок, которые в последующем могут привести к необратимым последствиям. Щенки очень восприимчивы к определенным инфекционным заболеваниям, особенно к чуме плотоядных, инфекционному гепатиту, парвовирусному энтериту, парагриппу, лептоспирозу. Поэтому профилактика заболеваний является составной частью выращивания здоровых щенков.

Объектом работы выступает уход за новорожденным потомством собак, а так же их воспитанием и правильным питанием.

Предметом данной работы являются вопросы содержания и правильного роста щенков.

Целью работы является раскрытие особенности содержания и кормления щенков, его структуры и дрессировки.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

· Раскрыть сущность и особенности содержания особей.

· Рассмотреть его структуру.

· Изучить основы дрессировки щенков.

Нормативная база. Для наиболее полного и правильного раскрытия темы необходимо изучение различного рода литературы, касающейся содержания, кормления и дрессировки собак, а так же научной литературы, методических разработок, пособий и материалов периодических изданий.

Структура и объём работы. Курсовая работа состоит из введения, трех глав, включающих по два параграфа, заключения и списка использованной литературы.

1. Особенности ухода за беременной сукой. Содержание новорождённых щенков

1.1 Беременность суки и уход за ней

Приобретая щенка - сучку необходимо знать, что приблизительно в 5-6 месяцев, иногда позже, у особи начинается цикл - течка. Цикл продолжается три недели. В первую течку собака может чувствовать недомогание, плохо кушает, бывает раздражительна.

Течка протекает следующим образом: вначале отекает петля (это только подготовка к течке), потом появляются капельки крови. Собака очень аккуратная, она все время себя подлизывает, поэтому, чтобы не пропустить течку, надо на подстилку стелить белую пеленку. Когда собака спит, ночью она не успевает зализывать себя, и на пеленке остается капелька крови. После появления первой капельки на 12-13 день (или на 14-16) можно собаку повязать. кормление щенок дрессировка беременность

С появлением течки собачка делается игривой и подвижной. На 12-13 день поведение собачки резко меняется. На третью течку можно собаку повязать. Перед началом третьей течки обязательно нужно проверить ее на глисты. Если яйца глистов не обнаружатся, все равно надо дать ей для профилактики Пирантел, в жидком виде, на 1 кг веса - 0,5 мл Пирантела один раз в день утром натощак. Через 40 минут после принятия лекарства следует покормить собаку. Если глисты выйдут, через неделю нужно повторить. После вязки собака успокаивается, много спит и хорошо ест, но нужно обязательно следить за тем, что бы у собаки не начался токсикоз беременности.

Во вторую половину беременности (через месяц после вязки) нужно быть осторожным и внимательным c собакой. Ни в коем случае не разрешать ей ходить по лестнице, для этого лучше носить ее на руках. Удар животом о лестницу и прыжки на тахту, кресло, могут привести к "кесареву сечению". Не надо забывать и про витамины, ежедневно давать глюконат кальция по 1-й таблетке три раза в день и натуральные витамины - фрукты, овощи, соки.

Особенности протекания беременности

Собаки иногда испытывают при родах затруднения, поэтому им необходимо помогать. Если собака рожает без затруднений, то вмешательства не предполагаются, надо только не давать ей съедать место и помочь принять щенков, т.к. из-за отличительного прикуса собаки сами не могут перегрызть пуповину.

При затруднительных родах когда собака тужится, но щенок не выходит - не надо колоть собаку стимуляторами. Надо помнить что превышение дозы Мамафизина может вызвать судороги. Так как стимуляторы вызывают сильные потуги, то и плод может проскочить мимо выхода и стать поперек.

Поэтому Мамафизин или Окситацин можно ввести в случае, если щенок стоит в малом тазу или в проходе. Доза для собак 0,3 миллилитра. Повторить, в крайнем случае, можно только через 2 часа.

За две недели до родов собаку надо выкупать. Для этого ее нужно поставить в тазик или детскую ванночку и поливать сверху из душа или ковшика. Вода должна быть теплой, но не горячей. Купать беременную собаку в большой ванне с налитой в нее водой не разрешается, т.к. это может вызвать преждевременные роды.

Начиная с 56 дней надо быть внимательными и находиться все время с собакой. Измерять утром и вечером температуру. Перед родами температура понижается до 37-37,5oС и держится стабильной около двух суток. Нужно ждать родов.

Перед родами обязательно нужно выстричь шерсть вокруг сосков и вокруг петли. Соски должны быть без шерсти, чтобы щенки при подсасывании не давились. Когда во время родов подтягиваете щенка, то вместе с ним тянете за шерсть, причиняя собаке дополнительную боль, кроме того после родов идут выделения и "юбочка" грязная. Таким образом инфекция с шерсти может попасть во влагалище и вызвать любые воспалительные заболевания.

Приготовления

Приготовить на столе: на чистый бинт положить продезинфицированные ножницы (можно маленькие).

Нитки белые (можно катушечные) длиной 25-30 см, скатать в жгут по 4-е нитки, 5-6 жгутов или льняные в одну нитку.

Приготовить чистые тряпочки. Это может быть старая простыня (порвать на куски приблизительно 0,5х0,5 м) для обработки щенков и маленькие тряпочки, которыми нужно будет брать щенков. Тряпочки должны быть постираны и проглажены утюгом. Рожать собака должна на тахте или на кровати, но ни в коем случае не на полу!

Роды

Перед началом родов собака начинает усиленно копать, тяжело дышать. Она бегает, часто мочится, начинает суетиться, стонет. Появляется озноб, начинаются схватки. Через некоторое время начинаются потуги. Она запрокидывает головку и тужится. Во время потугов нужно обмотать хвост бинтом, чтобы не мешала шерсть. При потугах появляется щенок. Он находится как бы в "коконе", т.е. в пузыре (иногда в двух). Как только он появиться, нужно взять маленькую тряпочку и потихоньку потянуть на себя, но только во время потугов у собаки. За щенком тянется пуповина, которая соединяет щенка с местом. Осторожно, ближе к влагалищу, потянуть ее на себя и вытащить место.

Если место оторвется и уйдет обратно - то, оно может выйти со следующим щенком. Как только появится щенок, а он может идти головкой или ножками, внимательно посмотрите, где расположена головка, приподнимите головку и разорвите пузырь. Выньте щенка из пузыря, вплотную к животику перевяжите пуповину, оставьте 15-20 см пуповины и отделите ножницами от места, место положите в мисочку.

Щенка обтереть тряпочкой, взять за шиворот и сильно встряхнуть, пока он не закричит. Отсосать слизь из носика. После чего положить щенка животиком на ладонь левой руки, в правую руку возять кусочек ваты и помассировать у щенка под хвостиком, чтобы он мог избавиться от первородного кала и помочиться, потом дайте вылизать маме и подсадите к сосочку.

Если щенок будет брать сосочек, значит, все хорошо, а если - нет, то надо взять его в руки, открыть ему ротик своим языком (предварительно прополощите рот крегким раствором марганцовки или крепким чаем) и массировать у него во рту, пока он не ухватиться своим ротиком за ваш язык, и сразу же после этого подсадите его к сосочку. И делайте так до тех пор, пока щенок не присосется.

Когда щенок при рождении идет ножками, нужно быстро помочь ему выйти. Нельзя допускать, чтобы он долго стоял в проходе, он может задохнуться. Поэтому, как только покажутся лапки и хвостик надо тряпочкой взять за лапочки и хвостик вместе, и во время потугов тихонько потянуть на себя.

Если показалась одна лапка, надо круговыми движениями ввести палец (предварительно вымыть руки) во влагалище и осторожно вытащить вторую лапочку и хвостик. Как только появится круп, надо перехватить щенка за круп, лапки и хвостик и быстро вытащить его.

Иногда бывает, что, идя головкой, щенок двигается в проходе вперед и назад и не может выйти. В таких случаях нужно пальцами растянуть петлю, "одеть" ее на головку и быстро его вытащить.

В случае, если щенок рождается мертвый - синий, но еще теплый. Надо быстро налить в таз или кастрюльку: в одну - горячую воду, можно из-под крана, но не кипяток, а в другую холодную воду, и, растирая в области сердца, быстро окунать щенка то в горячую, то в холодную воду (голову при этом не мочить), пока малыш не порозовеет.

Когда у собаки отойдут воды, и она тужится, но не рожает в течение 12 часов (если роды не затяжные, т.е. без висячих пузырей) надо обратиться к врачу или специалисту по породе, умеющему квалифицированно оказать помощь.

После родов обычно выделения бывают неделю, иногда дольше. Считается, что если выделения продолжаются в течение месяца, то это нормально.

После рождения щенков их надо внимательно осмотреть. Если на задних лапках пять пальцев - надо сразу удалить один пальчик. Лишний пальчик находится внутри лапки. Удалять - продезинфицированными маникюрными щипчиками, или можно ножницами, после чего прижечь йодом или таблеткой Гидроперита.

После родов обязательно в первые дни измерять температуру. В первый день после родов температура может быть повышенной, около 39oС.

Когда щенки откроют глазки, проверить, нет ли у них третьего века. Если есть - то надо немедленно обратиться к врачу и удалить третье веко. Затягивать с этим не следует, т.к. заворотное веко ресничками может повредить глаз.

Первые дни (дня 3-5) после родов желательно колоть собаке глюконат кальция в уколах, по 2 мл 1 раз в день в холку.

Если нет такой возможности, обязательно давать глюконат кальция в таблетках, по 1 таблетке 3 раза в день.

После родов собачку ежедневно подмывать. Не надо это делать под краном, душем. Обильно смочить ватку легким раствором марганцовки, положить собачку на спинку раздвинуть задние ножки и хорошо протереть мокрой ваткой.

1.2 Уход за новорождёнными щенками

После окончания родов собаку надо подмыть теплой водой (можно из-под крана), но так, чтобы вода не попала в родовую полость. Слегка вытереть (промокнуть) мягкой тряпочкой или полотенцем (желательно махровым).

Положить собаку в гнездо (коробочку) к щенкам и накормить собаку слегка подслащенной манной кашей на молоке со сливочным маслом. После кормления дать собаке отдохнуть. Коробочка для собаки и щенков должна быть просторной. В коробочке должен быть выход чуть выше уровня подстилки, чтобы собака свободно могла выходить, а щенки - не выпасть. Подстилка должна быть жесткой, но теплой, на ней пеленочка, которую нужно менять каждый день.

В последующие дни не следует насильно заталкивать собаку к щенкам в коробку. Совсем не обязательно, чтобы она постоянно находилась со щенками. Когда у нее будет приходить молоко, она сама пойдет к своему потомству.

После родов - не гулять с собачкой десять дней (не зависимо от времени года). Свои дела она должна делать дома в лоток.

Через 10 дней собачку можно вывести на улицу на 5-10 минут, если она очень просится гулять. После прогулки обязательно вымыть собачке животик, лапки, промыть пальчики и между ними. Вытереть насухо, чтобы собака не занесла щенкам инфекцию.

Ни в коем случае после родов, в течение 10 дней, не давать собаке мясо и мясные продукты, даже отварные.

Кормить собаку надо 5-6 раз в день. Количество еды - столько, сколько она захочет. Собака сама регулирует свое молоко. Если собака ест мало, насильно кормить не надо.

Еда: Молочные каши, гречневая, сыр, кефир, молоко, творог, вермишель с маслом. Обязательно ежедневно давать отварную рыбу (спинка минтая, треска), предварительно вынув косточки и сняв кожу. Хорошо давать больше питья - кефир, чай с молоком. Сырые овощи, фрукты и соки в первую неделю после родов давать не следует, так как щенки могут запоносить, а в последующие дни давать обязательно.

Кормить собаку следует первые дни в гнезде, придерживая тарелочку рукой, чтобы в тарелочку не залезли щенки и не захлебнулись.

Первые 3-7 дней у собаки наблюдается нервное состояние, собака тяжело дышит, суетится, скулит, закапывает щенков, садится на них, иногда перетаскивает с места на место (это бывает не у всех собак).

Поэтому, первые 3-7 дней надо очень внимательно следить за собакой, особенно ночью. При продолжительном и сильном нервном состоянии нужно сделать собаке 2,5 кубика магнезии внутримышечно 1 раз в день. Ни в коем случае не колоть Аминазин, т.к. у некоторых собак это лекарство вызывает повышенное возбуждение. Если собака первые дни плохо или совсем не обрабатывает (не вылизывает) щенков, или лижет только мордочки, но не животик, необходимо делать это самим. Иначе малыши погибнут. Делается это так: нужно положить малыша на ладонь левой руки. Правой рукой, ваткой, слегка массируйте под хвостиком, пока малыш не сделает свои дела. Если в период массажа малыш не поднимает хвостик, а наоборот, прижимает его книзу, значит, он не хочет. Нужно оставить его в покое.

Часто бывает, что щенок кричит, не берет сосочек, дует животик. При вздутии живота, если не помогает массаж, надо поставить детским балончиком клизмочку. Носик балончика следует смазать вазелином. Вода должна быть комнатной температуры, кипяченая. Клизму можно делать 2-3 раза в день. После клизмы щенок успокоится, будет сосать маму. Обязательно давать такому щенку укропную воду по 10 капелек 5-6 раз в день.

Через 10 дней после родов собаке можно добавить в пищу немного отварного мяса. Если собака тяжело не задышит, можно начинать кормить мясными продуктами, кроме сырого мяса. Через две недели малыши откроют глазки. Надо около коробочки перед входом настелить газетку, но не тряпочки, чтобы щенки привыкли делать свои дела на газетку. Таким образом, с детства малыши привыкают к газете, что удобно для будущих владельцев щенков. Если щенков много (5-6 штук) и матери тяжело кормить, можно малышам дать подкормку. На 200 гр молока один желток и одна чайная ложка меда. Все это перемешать и дать каждому щеночку по 2-3 мл. Лучше шприцем, т.к. там есть деления, что удобно. Подкормка дается до подсасывания, через 30 минут подсаживают к матери.

Далее с 3-х недель дают жидкий творог и каши. Крупа предварительно размалывается в кофемолке.

На 18 день после рождения можно давать щенкам подкормку в виде мясной скобленки. Делается это так: берется кусочек сырого мяса, и всей плоскостью ножа мясо скоблится. То, что остается на ноже - и есть скобленка. Из скобленки делаются шарики, величиной с горошину, и прикрепляются по одному шарику на небо щеночку, желательно на ночь. Когда щенок съест - можно дать еще два. Оставшийся кусочек сырого мяса - мелко порезать и отдать маме. С этого дня собаке можно давать сырое мясо и сырую рыбу.

Далее кормить щенков так же, как кормили маму после родов, теми же продуктами. После того, как малышам исполнится месяц, мясо мелко настричь ножницами величиной с гречневую крупинку. Давать щенкам мясо с блюдечка, так же, как и другую еду. Давать соки: морковный, апельсиновый, яблочный и другие. Сок делать самим. Можно давать крутой желток, тертую морковь с подсолнечным маслом; сыр лучше натереть на терке, творог, молоко, отварную рыбу. А так же не забыть поставить водичку.

Когда малыши начинают вставать на ножки, следите, чтобы они не подтягивались лапками о края коробки, так как у наших пород слабая брюшина и возможно образование пупочной грыжи.

После того, как раздали щенков, сука начинает очень сильно линять. Практически она линяет, пока не останется "голой". Это естественный процесс и вмешиваться в это нельзя. Никаких витаминов и подкормок для роста шерсти не давать т.к. шерсть потом может расти "кустами".

2. Развитие щенков и их кормление

2.1 Особенности кормления щенка

Период роста - очень важное время в жизни щенков. Пища должна включать все необходимые питательные вещества - витамины и минералы - в соответствующих количествах. Из-за неполноценного питания щенки могут остановится в росте и не достигнуть размеров, предписанных им генетикой.

Для кормления щенка необходимо выделить специальное место. Кормить щенка можно сбалансированными готовыми промышленными кормами и натуральной пищей.

При кормлении щенка необходимо учитывать:

· Кратность кормления: до 2-х месячного возраста щенков кормят 6 раз в день, с 2 до 4-х месячного возраста - 5 раз в день, с 4 до 5 месяцев - 4 раза в день, с 5 до 6-ти месяцев - 2-3 раза в день, после 6-ти месячного возраста щенков постепенно переводят на 2-х разовое кормление.

· Непереносимость некоторых продуктов.

Существует некоторый ряд продуктов, которые нельзя давать собакам:

· Всевозможные сладости, пирожные, торты, кусковой сахар и т. д.

· Большое количество соли - яд для собаки.

· Нельзя давать бобовые и крупы в сыром виде

· Не рекомендуется часто скармливать собакам свинину.

При составлении рациона самостоятельно необходимо помнить о значении питательных веществ - витаминов и минералов - в рационе.

1. УГЛЕВОДЫ - служат в основном как источник энергии, но могут превращаться в жиры и накапливаться в организме либо являться исходным материалом при создании других соединений.

2. ЖИРЫ - необходимы потому, что они представляют собой концентрированный источник энергии, создают специфическую структуру и аромат пищи.

3. БЕЛКИ - необходимы собакам как источник аминокислот для создания, восстановления и замещения тканей организма.

Продукты питания людей, значение в рационе животных:

В связи с тем, что продукты, используемые для людей, часто используются в рационе у животных, полезно познакомится с их пищевой ценностью.

1. МЯСО - содержит недостаточное для собак количество натрия железа, меди, витаминов А, Д, Е и избыточное количество белка. Даже если применять при использовании мясного рациона кальциевые добавки, он все равно будет дефицитным по остальным питательным веществам.

2. РЫБА - является хорошим источником белка, но есть некоторые недостатки. При кормлении рыбой существует опасность травмирования ротовой полости, глотки и пищевода собаки рыбными костями. Если используется цельная рыба, то она содержит избыток кальция и фосфора. Рыба обязательно должна подвергаться тепловой обработке для уничтожения паразитов и уничтожения антивитамина - тиаминазы.

3. ЖИРЫ и МАСЛА - могут применятся для повышения энергетической ценности рациона. Растительные масла содержат в 5-10 раз больше линолевой кислоты, чем животные жиры. Добавление растительных масел в рацион способствует улучшению шерстного покрова.

4. ЯЙЦА - лучший источник полноценного белка. Они должны использоваться в вареном виде, так как сырой белок содержит аведин, разрушающий витамин биатин. Желток содержит 33% жира и 4% линолевой кислоты. В цельных яйцах содержится больше кальция по сравнению с мясом, но по содержанию фосфора они примерно одинаковы. Измельченная яичная скорлупа содержит в основном карбонат кальция и является хорошим источником кальция.

5. МОЛОКО - является прекрасным источником кальция, фосфора белка и многих витаминов. Из-за высокого содержания лактозы в коровьем молоке, его избыточное потребление может вызвать диарею у собак. Использование коровьего молока в рационе у щенков является основной причиной диареи у щенков. СЫР - является прекрасным источником белка и жира в рационе, но соотношение в нем кальция и фосфора составляет 1:2.

6. ПЕЧЕНЬ - содержит большое количество биологически ценного белка, жира, углеводов, макроэлементов и витаминов. В ней очень мало кальция, и отношение кальция к фосфору составляет 1:35. Рекомендуется давать печень больным, ослабленным и анемичным животным. Однако длительное кормление печенью приводит к развитию кальциевой недостаточности и токсикозу в следствии избытка витамина А.

7. ОВОЩИ - применяются для улучшения баланса минеральных веществ в рационе и являются хорошим кормом для собак. Овощи так же являются источником клетчатки, необходимой для улучшения моторики желудочно-кишечного тракта.

При составлении рациона из натуральных продуктов необходимо учитывать вышеприведенную таблицу. Также хочется уделить особое внимание некоторым макро-, микроэлементам и витаминам.

Многие владельцы щенков, особенно крупных и гигантских пород, добавляют в пищу своих питомцев кальций или его смесь с фосфором. Это приемлемо только в том случае, если рацион состоит из свежего мяса, но это необязательно и даже опасно, если рацион содержит адекватное количество кальция и фосфора.

Избыток кальция в корме приводит к гиперкальциемии, гипофосфатемии и повышенной секреции кальциотонина. При этом замедляется резорбция костной ткани, а также замедляется созревание костной и хрящевой ткани. Клинически это проявляется остеохондрозом, искривлением костей, хромотой, замедлением роста. Избыток кальция в кормах приводит к снижению всасываемости кишечнком щенков фосфора, железа, цинка и меди, и приводит к их дефициту.

Для кормления отнятых щенков наиболее оптимальным является применение готовых кормов высокого качества, предназначенных для растущих и лактирующих собак. Основным требованием к кормам для щенков является высокая их полноценность и способность поддерживать оптимальную энергию роста. Для кормления следует использовать тщательно подобранный рацион, отвечающий необходимым требованиям и рекомендованный вашим ветеринарным врачом. При этом недопустимы дополнительные добавки к рациону мяса, остатков со стола или других продуктов. При кормлении щенков отнятых от суки ранее 6-ти недельного возраста, предпочтение отдают мягким и легко усваиваемым кормам. При использовании сухих кормов их нужно размачивать. Это позволяет увеличить поедаемость корма вследствии улучшения его вкусовых качеств. При использовании полноценного корма требуется меньшее его количество, чем при кормлении щенков более дешевыми кормами с низким качеством и плохой переваримостью ингредиентов.

При использовании специальных готовых кормов необходимо соблюдать следующие правила:

Не предлагать щенкам корм для взрослых собак и наоборот.

Приобретать корм соответственно возрасту и энергетическим затратам вашего питомца.

Предпочтение отдавать одной фирме, корм которой по всем показаниям подходит вашему щенку.

Не смешивать корма разных торговых марок.

Строго соблюдать рекомендуемые нормы кормления.

Не смешивать натуральные продукты и готовые промышленные корма.

Не смешивать консервы с кашей (консервы это не мясная добавка, а полностью сбалансированный рацион).

2.2 Особенности роста и развития щенка по возрастным периодам

Рост и развитие щенков зависят не только от их возраста, но и от количества щенков в помете, наследственных задатков, условий содержания и кормления.

Кобели, как правило, отличаются от сук большим ростом и большей массой тела.

В собаководстве принято различать следующие этапы развития собак:

· эмбриональный (внутриутробный) -- продолжительностью 58--65 дней;

· подсосный - от рождения до 1 -1,5 месяцев;

· щенков - от 1-1,5 до 6 месяцев;

· молодняка - от 6 до 8-10 месяцев;

· молодых собак - от 8-10 месяцев до 2-2,5 лет.

1-й период: с 1 по 18-21-й день жизни щенка - период преимущественно безусловно-рефлекторной адаптации.

Щенки рождаются беспомощными, с закрытыми глазами и ушными проходами, не приспособленными к самостоятельной жизни. Они находятся под постоянным материнским наблюдением и уходом и способны лишь немного ползать и сосать материнское молоко.

Глаза раскрываются с 8-го дня рождения, ушные проходы - с 5-го дня. Полностью раскрываются глаза и ушные проходы к 14-15 дню жизни щенков. Однако и после этого щенки в первые дни способны различать лишь яркие движущиеся предметы и только постепенно становятся полностью зрячими.

В первые дни жизни щенки не способны самостоятельно опорожняться от мочи и кала и делают это при помощи матери, которая лижет, массирует их, активизирует сокращение соответствующих мышц. Большую часть суток щенки спят. В этот период отмечается большое ежедневное увеличение массы тела, в том числе головного мозга.

Из органов чувств функционируют обонятельный, вкусовой, кожно-температурный и вестибулярный. С 15-18-го дня жизни щенки достаточно слышат и видят. Теперь они способны воспринимать и дифференцировать объекты внешней среды и образовывать многочисленные условно-рефлекторные связи.

К 18 - 21 дню щенки способны стоять и ходить, а затем и бегать, проявлять четкую ориентировочную реакцию на внешние раздражители и образовывать оборонительные рефлексы. С этого времени они приобретают жизненный опыт, учатся приспосабливаться к жизни в условиях постоянно изменяющейся внешней среды.

2-й период: с 18 -21-го по 30 - 35-й день - период первичной условно-рефлекторной адаптации.

Продолжается ежедневное интенсивное увеличение массы тела, в том числе головного мозга. Появляется способность вырабатывать условные рефлексы не только на пищевые раздражители, но и оборонительное подкрепление.

Но скорость их образования еще невелика. Необходимы многократные повторения упражнений. Щенки отходят от матери, активно знакомятся с окружающей средой, участвуют в играх со сверстниками, обогащая свой жизненный опыт.

3-й период: с 5-6 до 8-12 недель - период экзальтационный. Это наиболее важный период по возможности воспитания и начальной дрессировки щенков. Ежедневный прирост массы тела, в том числе и головного мозга, замедляется. Щенки живут уже без матери, весь уход за ними и заботу о воспитании берут на себя их владельцы. В этом возрасте по своему поведению щенки очень сходны. Они ласковы, любознательны, контактны. В их поведении преобладает исследовательская активность. Если во втором периоде жизни при встрече с внешними раздражителями (людьми, животными и др.) щенки лишь настораживаются, то в третьем они подходят к ним и пытаются их исследовать. Так, например, при встрече с незнакомыми людьми они подбегают к ним, нюхают, ласкаются, прыгают, иногда беззлобно лают.

В этот период у них легко вырабатываются положительные навыки, связанные с какой-либо деятельностью. В третьем периоде необходимы регулярные, постепенно увеличиваемые по времени и сложности окружающей обстановки прогулки, как для физического развития, так и для накопления жизненного опыта щенка.

4-й период: с 3-4 до 6-7 месяцев - период формирования типологических особенностей нервной системы.

С 3-4-месячного возраста заметно снижается интенсивность исследовательской деятельности и проявляется пассивно-оборонительное поведение. Заметно меняется и характер проявления пассивно-оборонительной реакции. У молодых щенков она возникает лишь на простые раздражители, например на внезапный свет, звук и др., воспринимающиеся соответствующими анализаторами (органами чувств). При правильном воспитании (отвлечении щенка игрой, лакомством, его успокоении) указанная реакция быстро проходит и заменяется ориентировочным рефлексом. К концу 4-го периода у собак уже хорошо выражены индивидуальные черты поведения. Поэтому при общении с ними, их воспитании с применением элементов дрессировки необходимо учитывать индивидуальные особенности поведения каждого щенка. Шаблонный подход к воспитанию и обучению щенков без учета их индивидуальных особенностей будет не только малоэффективным, но и нанесет вред.

3. Начальное обучение и дрессировка

3.1 Тренинг и воспитание щенка

«Воспитания щенка» - играет огромную роль в практической деятельности. С воспитанной собакой можно выйти на улицу и не «краснеть» за её поведение. Именно воспитание влияет на последующую дрессировку собаки. Позволяет человеку и собаки больше понимать друг друга. Значение приёма: дрессировка собаки начинается с правильных взаимоотношений (контакта) с дрессировщиком. Успешная дрессировка и применение собаки на службе невозможны без прочного контакта.

Приучение щенка к прогулкам:

К ознакомлению с раздражителями внешней среды (прогулкам) щенка приучают после того, как он привык к хозяину и между ним и владельцем установился хороший контакт.

Прогулки предназначены для физического развития и укрепления здоровья щенка, для приобретения жизненного опыта, приспособления к постоянно изменяющимся условиям внешней среды, выработки нормальной реакции на различные, в том числе и сильные, внешние раздражители.

Методы дрессировки:

1. Вкусо-поощрительный, игровой.

2. Механический.

3. Контрастный.

4. Врождённые инстинкты.

Необходимое снаряжение и инвентарь, применяемые при воспитании щенков:

· Ошейник (простые, кожаные, удавка.)

· Шлейка

· Поводок и апортировочный предмет

· Намордник

· Сумка для лакомства, игрушки

3.2 Ошибки, допускаемые при дрессировке собак

Важно так же не делать типичных ошибок допускаемых не опытными дрессировщиками.

Возможные ошибки дрессировщика и их последствия:

· Грубое обращение с собакой, применение громких команд, резких рывков и ударов поводком, вызывающих трусливое или недоверчивое отношение к дрессировщику, а иногда и злобную реакцию.

· Излишне ласковое обращение с собакой, увлечение играми, снижающими дисциплинированность собаки.

· Нерешительное, боязливое обращение с собакой, вызывающее у нее или настороженность, или агрессивную реакцию на дрессировщика.

· Искаженное произношение клички, особенно с угрожающей интонацией.

· Излишне частое повторение клички, мешающее выработке четкого условного рефлекса на другие команды.

· Не рекомендуется произносить кличку слишком громко. Излишне частое произнесение клички перед каждой командой может приучить щенка выполнять команды только в сочетании с кличкой, что недопустимо.

· Систематическое произношение клички собаки перед командой «Ко мне!», многократное повторение этой команды.

· Применение болевых, неприятных для собаки раздражителей после ее подхода к дрессировщику.

· Систематический подзыв собаки к себе из положения, сидя, лежа, стоя. Это мешает выработке выдержки собаки в этих положениях.

Заключение

Рост и развитие щенков в первый период идет сравнительно быстро. Поэтому, чем лучше будут условия содержания, ухода и кормления щенков, тем вернее можно ожидать от них проявления лучших качеств генотипа родителей. Рост щенков и их развитие на определенных этапах имеют свои особенности. Владельцам щенков надо знать, в какой период наиболее активно развиваются их положительные качества и каким способом направлять их развитие в желаемую сторону.

Содержание щенков и уход за ними являются существенным средством воздействия на их организм. Поэтому выгуливание щенков на свежем воздухе под воздействием солнечных лучей, а так же на холоде закаливает молодой организм, усиливает обмен веществ, способствует развитию внутренних органов, укрепляет здоровье и кости молодого питомца.

Правильное полноценное кормление щенка ускоряет его рост, увеличивает живую массу и улучшает форму. Кормление должно обеспечивать организм необходимыми питательными веществами в определенном сочетании. Рацион нужно разнообразить, чтобы впоследствии щенок был приспособлен к различной пищи. Нужно помнить, что чем старше щенок, тем труднее будет приучить его к новой для него пищи. Количество корма в каждое кормление зависит от породы щенка, его возраста, аппетита, подвижности и условий содержания. Правильное физическое воспитание и развитие щенка закаливают, организм, укрепляют мышцы, костную и нервную систему, улучшают работу сердца и легких, повышают аппетит, способствуют быстрому росту и т. д. Основными признаками нормального развития щенка являются его игровое состояние, интерес к окружающей среде, нормальный рост и живая масса, крепкая костно - мышечная система, своевременная смена зубов. Кожа щенка должна быть упругой, костяк - без признаков рахита, шерсть - блестящей.

Список использованной литературы

1. Алексеев А.А. Теория и практика дрессировки собак.- М.: «Аквариум-Принт», 2007.-398с.

2. Гриценко В. В. Воспитание и дрессировка собаки. - М.: «Аквариум-Принт», 2008.-352с.

3. Гриценко В. В. Послушание собаки.- М.: Вече, 2007.-272с.

4. Мычко Е. Н., Сотская М. Н., Беленький В. А., Журавлёв Ю. В. Поведение собаки.-М.: «Аквариум-Принт», 2009.-400с.

5. Мычко Е. Н., Лифанова О. Б. Собака в вашем доме.-М.: Нива Россия, 1993.-400с.:ил.

6. Нехаев В.С. Воспитай себе друга.-- М.: Детская литература, 2006.

7. Гусев В.Г., Нехаев В.С. Наши верные друзья.-- М.: Агропромиздат, 2007.

8. П. П. Достоевский, Н.А. Судаков. Справочник ветеринарного врача. Киев. Урожай 1990 год.

8. Я.Е. Коляков Ветеринарная иммунология. Москва, Агропромиздат.1987 год. Г.А. Кузнецов., А.И. Протасов. Справочник по ветеринарии. Колос. Ленинград. 1968 год.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Виды и роль клетчатки в кормлении взрослых и старых собак. Использование крупы и отрубей в рационе. Искусственное вскармливание новорожденных щенков. Правила полноценного натурального кормления собак. Полезные и недопустимые продукты здорового питания.

    курсовая работа [72,6 K], добавлен 15.02.2017

  • Понятие кесарева сечения, его сущность и особенности, методика проведения и назначение, разновидности. Показания к кесареву сечению у собак различных пород, применяемая анестезия, порядок проведения операции. Методика реанимации новорожденных щенков.

    реферат [584,4 K], добавлен 04.05.2009

  • Характеристика возбудителей трихофитии. Географические и экологические факторы, влияющие на эпидемические особенности и периодичность вспышек. Патогенез и клинические признаки заболевания у собак. Методы диагностики, лечение и профилактика трихофитии.

    курсовая работа [993,8 K], добавлен 23.04.2015

  • Виды смесей для кормления новорожденных. Особенности искусственного вскармливания. Смеси на основе коровьего и соевого молока. Расчет необходимого для ребенка количества смеси. Правильное приготовление смеси. Правила использования бутылочек для кормления.

    презентация [581,8 K], добавлен 16.03.2016

  • Сведения об условиях содержания и кормления кошки, доставленной в клинику. Состояние животного при поступлении. Дополнительные диагностические исследования, их результаты. Диагноз первоначальный - пиометра, заключение о состоянии животного и прогноз.

    курсовая работа [31,3 K], добавлен 21.04.2009

  • Хирургическая операция по удалению семенников коту. Сведения об условиях содержания, кормления, эксплуатации. Состояние животного при поступлении. Сведения о дополнительных диагностических исследованиях и их результатах. Заключение о состоянии животного.

    история болезни [31,3 K], добавлен 21.03.2012

  • Сведения о животном до его заболевания: условия содержания, кормления (рацион), хозяйственное использование, продуктивность, состояние приплода. Сведения о животном с момента заболевания. Данные объективного исследования животного в момент приема.

    курсовая работа [33,1 K], добавлен 21.04.2009

  • Раны пищевода, их сущность, причины, клинические признаки. Проникающие и непроникающие раны, их особенности и отличия. Специфика кормления животных при лечении ран пищевода. Лечение с длительным применением носо-пищеводного зонда и искусственного питания.

    презентация [155,8 K], добавлен 05.05.2013

  • Критерии оценки состояния при рождении. Причины, факторы риска, клинические проявления, особенности ухода и профилактики при заболеваниях у новорожденных. Оценка степени тяжести первичной асфиксии. Рефлекторная возбудимость и гемолитическая болезнь.

    лекция [16,7 K], добавлен 06.12.2011

  • Особенности физиологии пожилых людей. Соблюдение медицинской этики в процессе ухода за больными. Правила питания, предупреждение травм и несчастных случаев. Контроль приёма лекарств. Условия содержания больного, оптимальная температура помещения.

    презентация [763,0 K], добавлен 09.10.2015

  • Эпизоотологическое и санитарное состояние хозяйства содержания собаки. Клинические признаки патологического процесса и причины возникновения стрептококкоза. Анализ болезни курируемого животного, исследование состояния, диагноз и назначение лечения.

    история болезни [34,2 K], добавлен 25.11.2011

  • Формирование артериальной гипертензии. Прогрессирование ремоделирования сердца и сосудов, развитие эндотелиальной дисфункции артерий. Оценка содержания ростовых факторов в плазме крови больных. Оценка антигипертензивной активности телмисартана.

    статья [137,0 K], добавлен 01.09.2013

  • Сущность, причины и предрасполагающие факторы развития рахита. Признаки начального периода заболевания. Деформация грудной клетки при рахите. Более поздние изменения костей. Степени тяжести заболевания. Особенности сестринского ухода при рахите.

    презентация [644,3 K], добавлен 25.03.2011

  • Внутриутробное развитие плода. Причины внутриутробных патологий. Причины перинатальной смертности. Структура заболеваемости новорождённых. Вакцинация новорожденных против туберкулёза, нормальная прививочная реакция. Осложнения после введения вакцины.

    презентация [1,0 M], добавлен 31.05.2015

  • Морфофункциональная характеристика детского организма по периодам развития, особенности формирования органов и систем. Методика исследования физического развития и функционального состояния организма детей школьного возраста, адаптация к нагрузкам.

    учебное пособие [75,0 K], добавлен 20.01.2012

  • Состав и форма выпуска гипогликемического препарата "Диабетон". Механизм стимулирования высвобождения инсулина. Показания к применению препарата и основные противопоказания. Особенности применения препарата в период беременности или кормления грудью.

    презентация [148,4 K], добавлен 27.12.2014

  • Беременные и кормящие пациентки на стоматологическом приеме как особая группа риска. Влияние состояния здоровья беременной на минерализацию эмали молочных зубов ребенка. Факторы стоматологического вмешательства, неблагоприятные для беременной пациентки.

    реферат [22,1 K], добавлен 11.04.2013

  • Основные функции почек. Бактерии, присутствующие в ротовой полости при наличии заболевания полости рта. Симптомы хронической почечной недостаточности у котов. Особенности кормления котов. Клиническое исследование животного. Кожа и подкожная клетчатка.

    реферат [36,9 K], добавлен 20.03.2014

  • Уход при брюшном тифе и паратифах. Дизентерия и другие острые диарейные кишечные инфекции. Методы диагностики инфекционных болезней. Лечение дисбактериоза, диареи. Реабилитация и диспансерное наблюдение. Особенности ухода за инфекционным больным.

    курсовая работа [47,7 K], добавлен 07.04.2014

  • Эпидемиология клещевого энцефалита - природно-очаговой вирусной инфекции, характеризующейся лихорадкой, интоксикацией и поражением серого вещества головного мозга. Психические расстройства при энцефалитах. Особенности сестринского ухода за больными.

    курсовая работа [32,1 K], добавлен 08.01.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.