Этиологическая фитотерапия и фитохитодезтерапия

Т-лимфоцит. Снимок с Википедии

Т-лимфоциты зарождаются и развиваются в тимусе и в это время называются еще не Т-лимфоцитами, а тимоцитами. Тимус находится в грудной полости, непосредственно за грудиной и состоит из трех отделов. Именно здесь проходит их созревание и обучение на иммунокомпетентность. Первый отдел, это наружная, субкапсулярная зона. Здесь, переселенцы из своего «родильного дома» костного мозга проходят свое первое ясельное обучение. Они адаптируются, привыкают к окружающей их среде.

Во втором отделе - корковом слое, как в «детском саду» начинают свою работу воспитатели - тимусные ростовые и дифференцирующие факторы. Именно в процессе воспитания они приобретают необходимые Т-клеточной популяции рецепторы для распознавания антигенов. Причем рецепторы эти не однородны. Одни «воспитанники» приобретают одни рецепторы, а другие - другие. Таким образом, именно здесь зарождается будущая специализация каждого Т-лимфоцита. И, наконец, наступает решающая, третья стадия обучения.

В качестве школы, а точнее «военного училища» выступает третий отдел тимуса - мозговой слой. Итак, приобретенные во втором слое рецепторы, далеко не однородны и имеют разное предназначение. Большая часть воспитанников становятся эффекторными (для достижения эффекта) клетками. Они называются Т-киллерами (от англ. Killer - убийца). Меньшая часть становится или Т-хелперами (от англ. Helper - помошник), которые усиливают иммунологическую активность, или Т-супрессорами, которые, наоборот, ее ослабляют. Надо сказать, что если Т-хелперы, выполняют в армии Т-лимфоцитов роль своеобразных «политкомиисаров», способных усиливать или ослаблять активность киллеров, сами Т-киллеры, способны еще и распознавать замаскированного врага «контрразведка», то есть чужеродный антиген, представленный в комплексе с собственными белками организма.

Парадоксально, но если В-лимфоциты, поступают в кровь практически полностью, вместе со своими клонами, Т-лимфоциты по окончанию обучения проходят жесточайший отбор. Наиболее агрессивные из них, способные «нападать» на собственные клетки и вызывать аутоиммунные заболевания уничтожаются.

И только меньшая часть (порядка 10%) Т-лимфоцитов в процессе строгого контроля проходят отбор, поступают в кровяное русло и расселяется в селезенку и лимфоузлы. Итак, Т и В-лимфоциты сформировались, прошли курс обучения и расселились в лимфоидных органах, как изолировано, так и в смеси. Но, если В-лимфоциты поселяются тут надолго и основательно, то Т-лимфоциты (вот он, продукт жесткого отбора!) постоянно патрулируют весь организм, попадая сначала в лимфу, а затем в кровь. Если в организме все спокойно, патруль возвращается на место. Таким образом, за свою довольно продолжительную жизнь (месяцы, а то и годы) Т-лимфоциты одолевают поразительно большие (от 100 до 1 млн.км.) расстояния. Именно поэтому, они удивительно быстро появляются в «горячих точках» проникновения десанта чужеродных, вражеских молекул и клеток.

Как иммунная система реагирует на внедрение чужеродных тел (бактерий, микробов и т.п.). Итак, системы врожденного (неспецифического) и приобретенного (специфического) иммунитета составляют две стадии, две составные части единого процесса - иммунного ответа. Чужеродная молекула, проникнув в организм, пытается найти соответствующий ей лимфоцит, что бы с его помощью, вызвать его деление и проникновение в здоровую клетку организма. Она обнаруживается по ее отрицательно заряженной поверхности. Именно на ней абсорбируется так называемый фактор Хагемана. Это белок, который присутствует в крови и имеет сродство к отрицательно заряженным поверхностям и является начальным компонентом системы свертывания крови. Поверхности же собственных клеток не адсорбируют ФХ и цепь событий иммунного ответа не запускается. Таким образом, организм отличает «свое» от «чужого». На внедрение чужеродных клеток (бактерий, микробов и т.п.) организм отвечает мобилизацией всех своих иммунных сил.

Схема иммунного ответа. Рисунок взят с сайта доктора Богданова.

Для проведения такой экстренной мобилизации необходима оперативная связь, которую осуществляют - цитокины (молекулярные сигналы), которые и являются своеобразным языком межклеточного общения. На первой стадии иммунного ответа, когда он еще не успел полностью сформироваться, включается первая линия обороны - воспаление.

Первостепенную роль в формировании воспалительного процесса играют такие цитокины, как фактор некроза опухолей (ФНО) и интерлейкин-1 (ИЛ-1), или гамма-интерферон. Те же цитокины усиливают антибактериальную активность фагоцитов. Если же клетки-фагоциты не справляются с уничтожением очага инфекций от бактерий, ИЛ-1 посылает сигнал опасности.

По этому сигналу в процесс иммунного ответа включаются Т-лимфоциты. Т-лимфоциты, в свою очередь синтезируют гамма-интерферон, который придает новые силы фагоцитам-макрофагам. Но, для полного формирования иммунного ответа необходима кооперация различных типов клеток. Так, в свою очередь, после Т-киллеров, в работу включаются Т-хелперы. Они, со своей стороны формируют цитокины, помогающих В-лимфоцитам. Те, в свою очередь, получив специфический сигнал от враждебного антигена, и неспецифический от Т-хелперов синтезируют антитела-иммуноглобулины. Именно иммуноглобулины, обволакивая антигены бактерий, делает их более удобоваримыми для фагоцитов. Кроме того, они нейтрализуют токсичность бактерий и те уже не представляют опасности для организма.

Как иммунная система реагирует на воспаление. Воспаление - это реакция организма на чужеродные организмы и продукты тканевого распада. Воспаление - основной механизм естественного иммунитета. Оно же запускает и механизм приобретенного (специфического) иммунитета и завершает его работу «подчищая» продукты распада. В районе воспаления начинает наблюдаться торможение движения эритроцитов и лепйкоцитов (клеток белой крови). Они начинают налипать на стенки капилляров, образуя пробки. Два типа лейкоцитов - моноциты и нейтрофилы и являются основными фагоцитами, т.е. пожирателями посторонних частиц.

Они начинают активно и целенаправленно протискиваться к очагу воспаления. Придя к месту воспаления моноциты и нейтрофилы активно контактируют с окружающей поверхностью. Быстро передвигаясь они «ощупыват» ее разрушают и поглощают (внутриклеточно) бактерии и обломки разрушенных клеток. О роли участвующих в процессе фагоцитоза Т и В-лимфоцитов было сказано выше.

Апоптоз, как последний резерв иммунитета. Наш краткий очерк о природе иммунитета не будет полным, если мы не упомянем о механизме апоптоза, т.е. самоуничтожения клеток в том случае, если они не в состоянии справится с возникшей инфекцией, даже с привлечением всех средств иммунитета. Апоптоз (греч. Брьрфщуйт - опадание листьев) - программируемая клеточная смерть, регулируемый процесс самоликвидации на клеточном уровне, в результате которого клетка распадается на отдельные фрагменты, называемые апоптоическими тельцами.

Интересно, что гены контролирующие апоптозную реакцию у людей, едва ли не самые древние. Таким образом, апоптоз является важнейшим средством естественной профилактики раковых и других злокачественных образований. Ведь погибая, самоликвидируясь, клетка не дает распространиться инфекции и погибая, спасает организм от дальнейшего заражения. Ведь смерть Отдельные белки в организме человека одновременно контролируют как апоптоз, так и классическое деление клетки. Таким образом, системы клеточного деления и клеточной смерти тесно переплетены между собой. Нарушение равновесия между этими системами так же может приводить и к другим, неопухолевым заболеваниям, например СПИДа.

Как растения участвуют в процессе иммунного ответа. Действие растений в процессе иммунного ответа разнообразно и эффективно. Так, например, существует целый ряд растений, стимулирующих фагоцитоз (пожирание микробов) путем выделение лизоцима (растворителя микробов). К таким растениям, в первую очередь, относятся: трава тысячелистника обыкновенного, трава донника лекарственного, цвет ноготков лекарственных, лист подорожника большого, трава горца птичьего, цвет ромашки лекарственной, трава хвоща полевого, лист крапивы двудомной.

Вяжущим и обволакивающим действием обладает целый ряд растений. Они вместе с иммуноглобулинами активно помогают фагоцитам обволакивать антигены бактерий , делает их более удобоваримыми для фагоцитов. К таким растениям, в первую очередь, относятся вяжущие (зверобой, лапчатка, дубовая кора, горец змеиный, спорыш, кровохлебка, ольховые шишки и др.) и обволакивающие (подорожник, льняное семя, мать-и-мачеха, солодка, медуница, первоцвет, коровяк и др.). Однако, их применение должно быть строго ограничено по концентрации и времени применения. Вяжущие растения затрудняют перистальтику желудочно-кишечного тракта, затрудняют отток желчи и панкреатического сока.

И наконец, третий тип воздействия: выделение растениями собственного иммунного барьера - лектинов. Лектины - это гликопротеиды, которые можно найти в различных растениях и которые отличаются противораковым, иммуномудулирующим, противогрибковым и противовирусным действием (9).

Указанные в литературе данные о противораковом действии лектинов указывают на то, что запрограмированная смерть раковых клеток - апоптоз, инициируется различными механизмами. В механизмах инициации апоптоза важное место занимают митохондрии, основная функция которых - синтезировать высокоэнергетические соединения в процессе специфических реакций и обеспечить клетку энергией, необходимой для поддержания процессов жизнедеятельности.

Энергетическое состояние важно и для смерти клетки: если повреждена структура и функция митохондрии, то скорость реакций ниже и меньше количество создаваемого АТФ - клетка сможет умереть только путём некроза; если митохондрия не повреждена, ресурсы АТФ не израсходованы - в таком случае клетка умирает путём апоптоза. Но митохондрии важны не только для синтеза АТФ, но и как один из основных генераторов свободных кислородных радикалов в клетке. Известно, что апоптозную смерть клеток может инициировать повышенная концентрация РОС. Данные экспериментов некоторых учёных (Zhang Q, 2002) указывают на то, что генерация РОС возрастает в результате влияния лектинов. К таким растениям, в первую очередь, относятся: крапива двудомная, пырей ползучий и шалфей и др.

О современных трактовках иммунитета. В современном понимании ИМУНИТЕТ это совокупность всех функций организма, направленных на защиту от всего генетически чужеродного. Очень важно помнить, что признаки такой чужеродности несут не только внешние враги: бактерии, вирусы, паразиты, аллергены и т.д. При определенных условиях даже собственные клетки организма могут стать носителями чужеродной информации.

Например, если клетки перерождаются в раковые, или изменяются под влиянием вирусов, или стареют. Ну, а самые последние исследования показали, что такими чужеродными могут являться и клетки генно-модифицированных продуктов питания. Причем мы зачастую и не подозреваем, что питаемся именно такой пищей. Это и многое другое является для организма неестественным, чужеродным и, следовательно, опасным. В том-то и задача иммунитета - защищать организм человека от любой агрессии независимо от того, откуда она исходит, а не только от внешних влияний, как это считалось ранее. Лидирующая роль иммунитета не вызывает сомнений в основе противостояния инфекции - бактериальной или вирусной. Каждую секунду мы контактируем с микробами, но при этом не заболеваем. Попав в организм (через легкие или желудочно-кишечный тракт), инфекционный агент тут же распознается и уничтожается клетками иммунной системы. Кроме этого существует огромное множество заболеваний неинфекционной, на первый взгляд, природы. Это заболевания сердца, сосудов, почек, поджелудочной железы, нервной и некоторые другие. Так вот, вирусологи и многие иммунологи все больше в последнее время сталкиваются с факторами, наводящими на мысль о том, что основа этих заболеваний - инфекционное поражение. В научном мире высказывается даже предположение, что вообще не существует неинфекционных болезней (Рахим Мусаевич Хаитов - академик, директор Государственного научного центра

РФ института иммунологии). Причинами развития иммунодефицита могут быть: стресс, травмы и плохая экология, недоедание, курение и облучение. Известно подавляющее действие на иммунитет некоторых лекарственных препаратов, например противоопухолевых, антибиотиков, гормонов и других.

8. Гормональная перестройка переходного возраста и иммунитет

Термин синдром хронической усталости и иммунной дисфункции или для краткости - синдром хронической усталости (СХУ) - сравнительно новый, хотя описание симптомокомплексов, идентичных СХУ, существует в медицинской литературе в течение нескольких веков. В России подобным больным ставят диагнозы различных так называемых функциональных расстройств ЦНС. В первую очередь это касается подростков, так называемого переходного возраста (возраста гормональной перестройки).

Наблюдение за подростками в течение 2-3 лет позволило установить, что самыми частыми функциональными отклонениями здоровья у них являются вегетативная дисфункция и невротические реакции. Возрастание этих нарушений приходится на середину учебного года в 10 классе и окончание 11 класса школы, 1 курса профессионально-технического училища или техникума. Анализ позволил отнести только 7 % подростков к практически здоровым детям, 45 % детей подросткового возраста были отнесены к часто болеющим. Основные жалобы пациентов - хроническая усталость, потеря работоспособности, концентрации внимания, частые простудные заболевания, нарушения сна, плохое настроение, тревожное состояние. Подростки продолжали жаловаться на резкую физическую слабость, не способность концентрировать внимание, а в тяжелых случаях на сильную депрессию. Циклические изменения состояния больных с некоторым улучшением и ухудшением продолжались в течение ряда месяцев и лет.

На этот факт следует обратить особое внимание, так как в старших классах школы разъяснений по этому вопросу не дают, ни подросткам, ни учителям, ни в школьных медицинских кабинетах. Подростки не понимают, что с ними происходит. Это приводит (в лучшем случае) к нервным срывам, снижению успеваемости и это накануне ЕГЭ и поступления в ВУЗ.

В то время как, проведение профилактических бесед, соблюдение режима дня, правильное питание и прием профилактических препаратов, в том числе сборов трав для поддержания иммунитета помогли бы нам снять эту проблему.

Принципы назначения иммуномодулирующих воздействий основываются на анализе данных анамнеза конкретного больного, результатов клинико-лабораторного и иммунного обследований и используются для выбора метода лечения и контроля за его эффективностью. Располагает ли медицина средствами для повышения иммунитета? Как раз повышать его не следует. Если перевозбудить защитные системы, то они буквально сойдут с ума. Клетки, призванные защищать организм, сами начнут его атаковать. Результатом могут стать очень тяжелые аутоиммунные заболевания, аллергические реакции и много других серьезных бед. Иммунитет нужно нормализовать. Именно в коррекции должна заключаться основная цель лечения иммунодефицитных состояний. Но прежде чем исправить, необходимо сначала точно обнаружить место боя.

В детском возрасте, во время весенних и осенних перестроек организма, целесообразно применять иммуностимулирующие БАД на основе натурального происхождения. Таких БАД сейчас очень много. Мы, в своей практике, уже в течении 10 лет успешно применяем БАД «Олексин» на основе экстракта из листьев персика.

В период гормональной перестройки, когда основные иммунные силы организма направлены на рост и изменение организма необходимо усилить его иммунную защиту. Поэтому, наряду с обычными профилактическими методами: полноценный отдых и сон, прогулки на свежем воздухе, полноценное питание необходимо (ососбенно в весенний и осенний периоды) принимать сбор № 5 (для поддержания иммунитета)

тр.тысячелистника обыкн. и зверобоя продряал., по 23 г., лист лопуха большого 21 г.. лист подорожника большого и березы белой по 20 г., тр.горца птичьего, кр.лапчатки прямостоячей по 19 г., кр.одуванчина лек.,цв.пижмы обык., ромашки лек.,тр.крапивы двудомной по 18 г., тр.донника лек., горца почечуйного, плоды шиповника майского по 17 г., цвкалендулы лек., лист и ветки облепихи крушиновидной по 16 г., тр.медуницы лек., лист мяты перечной, кр.девясила высокого по 15 г., тр.душицы обыкн. 14 г,

При этом необходимо постоянно следить за состоянием подростка. Ибо чрезмерное повышение иммунитета может превратить иммунитет из союзника во врага. Может начаться развитие аутоиммунных заболеваний. Не случайно, многие из аутоиммунных заболеваний (по данным нашей статистики) возникают именно в период гормональной перестройки.

9. Из практики работы школы К.А. Трескунова. Предварительный опрос и выявление возможных причин заболевания

Большинство факторов, влияющих на возможность возникновения и развития болезни в школе врача-фитотерапевта, академика Трескунова выявляются уже на первоначальном этапе, этапе анкетирования. В процессе ожидания прима, пациент заполняет «Опросный диагностический лист» в котором, в той или иной степени отражены эти факторы. К числу отражаемых факторов относятся:

1. Внешние факторы (влияние окружающей среды):

А) Лечение, проводимое ранее, особенно у знахарей, гомеопатов и т.п. представителей «экзотической» медицины, которые могли существенно повлиять на ход и картину болезни;

Б) Питание (разнообразное, диета, вегетарианство, жареное, копченое, вареное)

В)Аллергены внешней среды, существенные для пациента (лекарства, растения, дом.пыль, шерсть животных, пищевая аллергия и т.д.)

Г) Наличие вредностей профессиональных и бытовых

Д) Психологическая обстановка дома и на работе

Е) Профессиональная деятельность пациента

2. Факторы, обусловленные характером и жизнедеятельностью пациента.

Ж) Тип характера пациента

З) Вредные привычки пациента

И) Фактор наследственности

К) Заболевания и травмы, перенесенные ранее о которых пациент мог и забыть, а они и явились провокатором болезни.

Все приведенные выше факторы фиксируются в «Опросном Диагностическом Листе» на начальном этапе , анализируются и учитываются в процессе лечения. Приведем несколько примеров из нашей практики:

1.Больная Лена К. пришла к нам с ярко выраженной формой гипохромной анемии. Молодая женщина, бледная, анемичная. С трудом отвечает на вопросы. Интерес к жизни потерян. Муж в отчаянии. В процессе опроса выяснилось, что больная уже несколько лет сидит на вегетарианской диете. Употребляет, в основном, только сырые овощи и фрукты. После серьезной психологической беседы, отказалась от вегетарианства, перешла сначала на питание с включением мясных бульонов, а затем на полноценное разнообразное питание. В качестве фитотерапии применяла сначала сбор № , а затем №

Которые позволили нормализовать работу ЖКТ, а затем и увеличить количество гемоглобина в крови, привести состав крови в норму.

2. Больной Александр М. Бывший ответственный работник Минздрава. Проблемы на работе привели сначала к ИБС, а затем и к микроинфаркту. Работу пришлось оставить. Начались конфликты в семье. Постоянные ссоры с женой накалили обстановку до предела. В результате, интенсивная фитотерапия не помогла и больной умер. Если бы пациент не любил так сильно своих детей, с которыми он занимался до последнего дня, и (не смотря ни на что) свою жену, он смог бы найти себе другую женщину, с которой (используя фитотерапию) прожил бы еще многие годы.

3. Больная А. тяжелый диагноз, связанный с заболеванием почек. Применяет фитотерапию уже около года. По характеру - меланхолик. Постоянно жалуется на недомогания , боли, возникающие в разных местах (фантомные боли). Тем не менее, лечение идет успешно. Она от него не отказывается, продолжает применять, вполне работоспособна.

4. Больной И. Несколько лет назад, после прохождения армейской службы, купался в пруду. Желая показать свою молодецкую удаль, решил прыгнуть «рыбкой» в пруд, прямо с берега. Дно оказалось мелким и он ударился о дно головой. Потерял сознание. Очнулся с сильной головной болью. В общем, по всем показаниям, «сотрясение головного мозга» с возможным микросмещением межпозвоночных дисков. Но,… дело молодое. Отлежался, да и дальше пошел. Армейская служба закончилась, устроился работать в селе, шофером на грузовике. Ну, а проселочные дороги, сами знаете, что это такое. Трясет так, что, порой зуб на зуб не попадает. Да еще каждый Божий день. У космонавтов такой нагрузки нет, как у сельского шофера. Только вот «Героя Советского Союза» ему за это никто не дает. Ну, как говорится, слово за слово, день за днем, проходит так три года. И приходит к нам молодой, красивый парень, уже отец семейства, с безнадежным диагнозом «рассеяный склероз». Помочь то мы ему сможем, есть такие травяные сборы, но, к сожалению, рецидивов не избежать. Да и с любимой работой придется расстаться. А ведь семью кормить надо. Обратись он во-время к врачу, да и работу найди другую, был бы сейчас счастливым и здоровым мужем и отцом. Молодость беспечна.

А иногда, причина «зарыта» так глубоко, что определить ее и помочь может только опытный психолог. Работает с нами целительница с многолетним стажем, Любовь Даниловна Козырева. Лечит она бесплодие, алкоголизм, рожу, да и многие другие, извека распространенные в народе заболевания. Вот интересный случай из ее практики, о причинах возникновения и лечении бесплодия.

История бывшей любви, или «Москва слезам не верит».

Ко мне обратилась пациентка К. со своим красавцем- мужем. Обеспеченная семья. У мужа отец - высокопоставленный чиновник. Соответственно у молодых прекрасная квартира, у мужа - престижная работа. А детей - нет. Пришла жена и попросила ей помочь. «Так у Вас все в порядке !» - сказала я.

«Как в порядке, - недоумевала она, - значит у мужа ?».

- «Как Вам сказать, с мужем придется поработать, однако ребенок у него уже есть. »

- «Не может быть, откуда ! ?» - жена была в шоке.

- «Уж не знаю откуда, да только есть, - утверждала я, - разберитесь с мужем и приходите.»

Через некоторое время пришел муж и рассказал такую историю.

Когда он поступил на первый курс института, отец купил ему отдельную квартиру. Пусть сынок учится спокойно. Правда сказать, сынок особым шалопаем не был, учился прилежно, боялся обидеть отца. Он его вообще побаивался, слушался беспрекословно. Перешел сынок на второй курс. А тут, глядь, и первая любовь его подоспела. Учились они в школе в одном классе и очень друг к другу неравнодушны были. Отец про ту любовь знал, но подругу сына не признавал и видеть не хотел. Проста очень, из рабочей семьи, мать уборщица, отец - слесарь на заводе. Не в пару такая пигалица его ясну соколу. А она - возьми, да со второго раза и поступи в институт, на курс ниже своего одноклассника. И закрутилась тут у них снова любовь, да еще пуще прежнего. Оглянуться не успели, а уж тут в весеннюю сессию три хвоста, приказ на отчисление, и любовь его на шестом месяце беременности.

Тут и отец подхватился, понял, что зазевался маленько. Где надо поговорил - оставили сына в институте, осенью экзамены пересдавать. А девице той пригрозил неприятностями немалыми (а сделать их он мог, не сомневайтесь), да деньгами и откупился. Любовникам же приказал строго настрого друг друга забыть и не встречаться.

Пока мы так вот беседовали, я просканировала мужа и обнаружила, что семенники у него практически лишены жизненной силы и весь он внутри полон страха перед отцом и чувством вины перед прежней любовью и ее ребенком.

Пришлось мне тут и с его отцом поработать, объяснить ему, что пока сын не искупит своей вины и детей у него не будет. Слава Богу, понял отец - обещал помочь. Пошел сын в Божий Храм, как я его учила. Заказал молебен «Деве Марии - спарительнице хлебов !» на продолжение рода, да и любовь свою прежнюю сыскал. Жила она, прямо сказать, в трудном положении, вместе с сынком ихним. Да и никто ей особенно и не помогал. Взялись сын и отец вместе ей помогать, устроили ее учиться заочно, работу ей хорошую подыскали, сына в сад-санаторий устроили. В общем помогали как могли. Да и жена его теперешняя, не противилась, нее обижалась, меня слушалась, понимала, что так надо. Так где-то примерно с год продолжалась.

За это время муж раз десять ко мне приходил. Я с ним работала, организм чистила, семенники восстанавливала, энергию в них вливала. А для пущего эффекта травяной сбор давала, который в этих случаях помогает.

А состав сбора вот какой: горец птичий,тр.-7 в.ч,подорожник, лист.-5 в.ч., зверобой тр.,5 в.ч.,береза лист,-5 в.ч.,лапчатка гусиная-3 в.ч., календула цв.,- 3 в.ч., сныть тр.,-2 в.ч.,малина лист,ветки-2 в.ч.,манжетка тр.,-1 в.ч.,шиповник,плоды-1 в.ч.,сушеница топяная-1 в.ч.,сабельник тр.-5 в.ч.,лопух лист,- 3 в.ч.

Глядь , через год жена и забеременела, и в положенный срок девочку ему и родила. Вот отец-то с тестем были рады, не описать. «Токмо, - сказала я им, - мальчиков у вас уже больше не будет, не обессудьте, сами виноваты.» Вот такая история.

Заключение

Итак, факторы возникновения заболевания сработали. Но, организм продолжает сопротивляться, иммунитет работает. Кстати, иммунитет может сработать и ложно, как реакция на факторы, сопротивляющиеся возникновению заболевания (например, воспаление). Тогда могут возникнуть одни из самых опасных заболеваний - аутоиммунные. То есть, иммунитет начинает действовать во вред самому себе. Наконец, иммунные барьеры уже не в силах сопротивляться внешним угнетающим факторам, возникает момент, который в теории систем называется «точкой бифуркации».

Это точка, когда иммунный барьер прорван и начинается необратимый процесс развития заболевания. Кстати, в скобках, заметим, что процесс развития заболевания и процесс выздоровления проходят принципиально по-разному. Это говорит о бергсоновском (вероятностном) характере процессов, происходящих в живом организме. В этих случая все рекомендации могут носить только вероятностный, приближенный характер. Это принципиальное положение. И процесс лечения - это всегда сочетание точных медицинских знаний с опытом и искусством врача. Как только указанные выше факторы сработали до момента возникновения необратимых изменений в организме (точки бифуркации) запускается механизм развития заболевания. Именно на этом этапе и приходят к нам пациенты. Поэтому приходится бороться уже не с причинами возникновения заболевания, а с их следствиями.

Заболевание, в большинстве случаев, легче предотвратить, чем потом долго и упорно лечить. Ведущая роль в этом принадлежит именно врачу и грамотному целителю, которые должны не только поддерживать себя в хорошей физической и духовной форме, несмотря на возраст и окружающие условия, но и учить этому окружающих. Яркий тому пример сам врач-фитотерапевт, академик Карп Абрамович Трескунов. Скоро ему исполняется 95 лет, но он по-прежнему, бодр и энергичен, ведет активный прием пациентов, выступает на съездах и конференциях, пишет книги, в том числе и эту. Каждое утро Карп Абрамович совершает 10-ти километровые пробежки, зимой купается в проруби.

В заключении, в качестве «секрета» профилактики здоровья и долголетия приведем рецепт сбора, который Карп Абрамович принимает, с небольшими перерывами, постоянно. Этот сбор помогает ему поддерживать себя в прекрасной физической форме и не знать уныния, усталости, снижения иммунитета: Сбор № 20: тр. донника лек., чистотела большого, цв. кипрея узколистного, пижмы обыкн., лист березы белой по 9 ч., кр. и тр. лабазника вязолистного, сабельника болотного по 7 ч., тр. сушеницы топяной, будры плющевидной, полыни обыкн., лапчатки серебристой, листья и ветки малины обыкн., цв. ноготков лек., кр. Лапчатки прямостоячей по 5 ч., тр. тысячелистника обыкн., зверобоя продырявленного, подорожника большого, горца птичьего, сныти обыкн., душицы обыкн., льнянки обыкн., цв. клевера лугового, лист брусники обыкн., кр. лопуха большого по 3 ч., тр. марьянника дубравного, пастушьей сумки, пустырника пятилопастного, горца почечуйного, дымянки лек., подмаренника настоящего, герани луговой, манжетки обыкн., хвоща полевого, лебеды марьевидной, татарника колючего, кр. одуванчика лек., девясила высокого, кора крушины ломкой, плоды и цв. боярышника кроваво-красного, шиповника майского, цв. ромашки лек. по 2 ч., тр. вероники лек. и дубравной, овса посевного, череды трехраздельной, фиалки трехцветной и полевой, осота огородного, полыни горькой, золотарника канадского, цикория дикого, лапчатки гусиной, ландыша майского, тимьяна ползучего, василька лугового, поповника обыкн., полыни-эстрагона, лист мяты перечной, крапивы двудомной, смородины черной, семена укропа огородного, почки сосны обыкн., шишки ольхи серой, кр. пырея ползучего, дягиля лек. по 1 ч.

Здоровья Вам и долголетия.

Вопросы к лекции

1. У Вас (или у Ваших знакомых) есть подросток с проблемами переходного возраста. Опишите эти проблемы, дайте их анализ и рекомендации по устранению проблем с применением фитотерапии. (первый уровень)

2.Приведите и опишите из собственной практики 2-3 примера причинно-следственных заболеваний (причина- первые симптомы - возникновение и развитие заболевания). Желательно привести примеры, когда между причиной и следствием существуют разные промежутки времени, как в приведенных выше примерах (второй уровень)

3.Составьте таблицу основных инфекции и паразитов (5 примеров) и трав на них действующих по приведенному ниже образцу (третий уровень):

4. В приведенном выше примере, травы могут оказывать и отрицательное действие (повышать давление, вызывать изжогу и т.д.). Найдите такие травы и отметьте их действие. (четвертый уровень)

Литература

К.А. Трескунов Сбор для лечения трихомониоза, лямблиоза, хломидиоза, клепсиниеллеза, хеликобактериоза (кампилобактериоза). Патент № 2165253 от 20.01.98

2 . Г. Малахов «Жизнь без паразитов», М. 2002 г.

3. А,И, Афанасьев «Очищение с помощью полыни по А.И. Афанасьеву», М. 1999 г.

Н.А. Семенова. «Методика очищения от паразитов », М. 1980 г.

Т.З. Абрамова «Противопаразитарное лечение, предложенное Т.З. Абрамовой», Таганрог

Т.Я. Свищева. «Трихомонадная теория рака»

Хильде Клерк «Лекарство от всех раков», США, 1978 г.

В.А. Иванченко «Очищение тройчаткой»

Арунас Савицкас, Юрга Бернатонене, Гайлуте Дракшене, Нийоле Савицкене «Аспекты технологической функционализации лектинов» в сб. «Фитотерапия и инновационные технологии XXI «, Черноголовка, 2014

Размещено на Allbest.ru