Закономерности онтогенетической адаптации сердечно-сосудистой системы и уровней ее регуляции к комплексу факторов внешней среды у детей, проживающих в условиях села и города
Оценка функционального состояния центрального и периферического кровообращения сельских и городских детей младшего и старшего школьного возраста. Обзор различий и закономерностей медленноволновой вариабельности показателей сердечно-сосудистой системы.
Рубрика | Медицина |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.12.2017 |
Размер файла | 297,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Анализ функционально мобильной функции сердца (ЧСС) показывает, что у сельских детей условия проживания, с началом пубертатных нейроэндокринных изменений, оказывают значимое влияние на процессы онтогенетического приспособления хронотропной функции и механизмы ее регуляции, проявляющиеся более высокой ролью надсегментарных механизмов регуляции, что, несомненно, является свидетельством напряжения процессов адаптации уровней регуляции РС.
Изучение более стабильной функции сердца - инотропной, показывает, что у всех детей обследованных возрастно-половых групп характерно отсутствие регрессионной зависимости ФВ от характеристик ее медленноволновой вариабельности. При этом у большинства детей (59,20% в младшем школьном возрасте и 63,91% в старшем школьном возрасте) наблюдается преобладание мощности ВЧ колебаний, расположение моды и медианы спектра в НЧ диапазоне спектра, что, несомненно, определяется сегментарными механизмами регуляции. Характерные особенности выявляются в младшем школьном возрасте, где при анализе среднестатистических значений выявляется преобладание ОНЧ колебаний ФВ, на фоне отсутствия различий относительного распределения мощности. Данное несоответствие среднегрупповых значений и преобладания ВЧ колебаний при индивидуальной оценке объясняется не только превалированием диапазона в первом случае, но и значительно более высокой ОМС. Возрастные изменения ФВ у сельских детей происходят на фоне роста общей вариабельности показателя и стабильности относительного распределения мощности (табл.8).
У городских детей к старшему школьному возрасту наблюдаются разнонаправленные изменения в системе регуляции сократимости миокарда. В частности, у городских девочек выявляется уменьшение общей вариабельности ФВ (табл. 8), сопровождающееся снижением относительной мощности ОНЧ диапазона (с 47,75 до 24,47%, р<0,05) и ростом доли низко- и высокочастотных колебаний (с 33,08 до 38,11% и с 16,98 до 36,01% соответственно, р<0,05), тогда как у мальчиков ОМС не меняется, но возрастают очень низкочастотные колебания (с 42,15 до 61,77%, р<0,05), на фоне относительного уменьшения мощности НЧ и ВЧ диапазонов (с 35,27 до 22,27% и с 20,8 до 12,64% соответственно, р<0,05). Следовательно, если у сельских детей процессы онтогенетической адаптации сократимости миокарда и возрастной динамики механизмов ее регуляции являются количественными, то у городских - качественными, с увеличением активности надсегментарных механизмов регуляции у мальчиков и ростом активности сегментарных у девочек. Данное обстоятельство показывает, что на становление механизмов регуляции, в частности, сократимости, оказывают влияние не только условия и местность проживания детей, но, возможно, поведенческие факторы, такие, как рацион и режим питания [А.И. Федорова с соавт. 2002; И.Ю. Шевченко, 2008], более благоприятные, по сравнению с сельской местностью, социальные условия [А.И. Федоров с соавт., 2002; 2002; А.И. Федоров, 2008] проявляющиеся у мальчиков и девочек в условиях города.
Таблица 8 - Временные характеристики медленноволновой вариабельности фракции выброса у сельских и городских детей (M±m)
Возр.-пол. группа |
ОМС ФВ, усл.ед. |
ОНЧ ФВ, усл.ед. |
НЧ ФВ, усл.ед. |
ВЧ ФВ, усл.ед. |
|
Младший школьный возраст |
|||||
ГДМ (1) |
161,4±52,17 |
77,07±19,44 |
53,38±21,02 |
27,4±12,12 |
|
СДМ (2) |
66,65±13,06 |
32,06±8,23 |
22,12±4,41 |
10,8±2,64 |
|
ГММ (3) |
50,98±9,5 |
21,49±6,31 |
17,98±4,09 |
10,6±3,64 |
|
СММ (4) |
162,27±32,92 |
76,72±16,6 |
54,58±12,25 |
27,5±6,03 |
|
р1-2 |
- |
р<0,04 |
- |
- |
|
р3-4 |
р<0,001 |
р<0,002 |
р<0,005 |
р<0,02 |
|
р1-3 |
р<0,04 |
р<0,007 |
- |
- |
|
р2-4 |
р<0,007 |
р<0,02 |
р<0,02 |
р<0,01 |
|
Старший школьный возраст |
|||||
ГДС (1) |
17,77±4,37 |
4,35±1,79 |
6,77±1,89 |
6,4±1,02 |
|
СДС (2) |
133,6±19,6 |
68,62±12,53 |
39,51±9,99 |
22,87±6,85 |
|
ГМС (3) |
94,08±24,91 |
58,12±16,81 |
20,95±6,09 |
11,89±2,08 |
|
СМС (4) |
237,58±37,16 |
120,19±23,09 |
78,68±11,72 |
34,87±5,17 |
|
р1-2 |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
р<0,001 |
р<0,02 |
|
р3-4 |
р<0,001 |
р<0,04 |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
|
р1-3 |
р<0,003 |
р<0,002 |
р<0,03 |
р<0,02 |
|
р2-4 |
р<0,02 |
- |
р<0,01 |
- |
Примечание: ГДМ - городские девочки младшего школьного возраста; ГДС - городские девочки старшего школьного возраста; ГММ - городские мальчики младшего школьного возраста; ГМС - городские мальчики старшего школьного возраста; СДМ - сельские девочки младшего школьного возраста; СДС - сельские девочки старшего школьного возраста; СММ - сельские мальчики младшего школьного возраста; СМС - сельские мальчики старшего школьного возраста.
В целом, закономерности онтогенетической адаптации и активности уровней регуляции кардиогемодинамики показывают медленноволновые колебания МОК (табл. 9).
Как видно из табл. 9, результаты временного анализа колебаний МОК показывают, что у сельских детей в спектре преобладают низко- и высокочастотные колебания, а у городских - только ВЧ, что определяется вкладом сегментарных вегетативных влияний в регуляцию кардиогемодинамики в целом. При этом у сельских мальчиков в обеих возрастных группах, по сравнению со сверстниками из города, выявляется более высокая доля ОНЧ колебаний (в младшем школьном возрасте 22,30% у городских и 27,89% у сельских, в старшем школьном возрасте - 28,08% и 35,57%, соответственно; р<0,05), что сопровождается более низкой относительной долей мощности ВЧ диапазона спектра МОК, являясь характерной особенностью процессов адаптации к условиям проживания и активности уровней регуляции кардиогемодинамики. Необходимо отметить общую закономерность для детей младшего школьного возраста - положительную взаимосвязь МОК с временными характеристиками его медленноволновых колебаний. Следовательно, рост сердечного выброса, сопровождаемый повышением его вариабельности, в первую очередь, связан с количественным и качественным увеличением влияний системы регуляции на кардиогемодинамику.
Таблица 9 - Временные характеристики медленноволновой вариабельности минутного объема кровообращения у сельских и городских детей (M±m)
Возр.-пол. группа |
ОМС МОК, (л/мин)2 |
ОНЧ МОК, (л/мин)2 |
НЧ МОК, (л/мин)2 |
ВЧ МОК, (л/мин)2 |
|
Младший школьный возраст |
|||||
ГДМ (1) |
1,72±0,2 |
0,45±0,07 |
0,56±0,06 |
0,68±0,11 |
|
СДМ (2) |
1,76±0,16 |
0,42±0,05 |
0,62±0,07 |
0,69±0,06 |
|
ГММ (3) |
1,39±0,16 |
0,31±0,05 |
0,49±0,07 |
0,58±0,05 |
|
СММ (4) |
1,9±0,2 |
0,53±0,1 |
0,67±0,08 |
0,68±0,05 |
|
р1-2 |
- |
- |
- |
- |
|
р3-4 |
р<0,05 |
р<0,05 |
- |
- |
|
р1-3 |
- |
- |
- |
- |
|
р2-4 |
- |
- |
- |
- |
|
Старший школьный возраст |
|||||
ГДС (1) |
1,51±0,12 |
0,37±0,06 |
0,5±0,05 |
0,61±0,04 |
|
СДС (2) |
1,77±0,19 |
0,51±0,12 |
0,58±0,06 |
0,66±0,08 |
|
ГМС (3) |
2,6±0,34 |
0,73±0,18 |
0,89±0,14 |
0,96±0,15 |
|
СМС (4) |
3,43±0,33 |
1,22±0,19 |
1,06±0,1 |
1,11±0,06 |
|
р1-2 |
- |
- |
- |
- |
|
р3-4 |
- |
- |
- |
- |
|
р1-3 |
р<0,003 |
- |
р<0,01 |
р<0,03 |
|
р2-4 |
р<0,0001 |
р<0,002 |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
Примечание: ГДМ - городские девочки младшего школьного возраста; ГДС - городские девочки старшего школьного возраста; ГММ - городские мальчики младшего школьного возраста; ГМС - городские мальчики старшего школьного возраста; СДМ - сельские девочки младшего школьного возраста; СДС - сельские девочки старшего школьного возраста; СММ - сельские мальчики младшего школьного возраста; СМС - сельские мальчики старшего школьного возраста.
Если у девочек к старшему школьному возрасту статистически значимых изменений вариабельности МОК не наблюдается, то у мальчиков выявляется рост общей вариабельности (табл. 9), что является свидетельством значимых изменений в системе регуляции кардиогемодинамики в целом. Например, у сельских мальчиков возрастает мощность всех диапазонов с увеличением относительной доли ОНЧ колебаний и их преобладанием в спектре. В то же время у городских увеличение общей вариабельности МОК связано с возрастанием мощности низко- и высокочастотного диапазонов с преобладанием их спектре со снижением относительной доли ВЧ колебаний. Данные закономерности вариабельности МОК, в том числе и в младшем школьном возрасте дают основание полагать, особенности современных условий проживания в сельской местности, в первую очередь, оказывают влияние на функциональное состояние, процессы онтогенетической адаптации и активность уровней регуляции кардиогемодинамики у сельских мальчиков, что, по-видимому, взаимосвязано с их физическим развитием. В частности, более интенсивное развитие морфометрических показателей к старшему школьному возрасту, начало нейроэндокринных перестроек, сопровождаются напряжением механизмов регуляции не только хронотропной функции сердца и УО, но и, учитывая изменения вариабельности МОК, центрального кровообращения в целом, что характеризуется высокой активностью надсегментарных уровней регуляции, в частности, в системе гипоталамус-гипофиз.
Временной анализ медленноволновых колебаний САД показывает, что для большинства детей младшего школьного возраста, за исключением городских девочек, характерны сегментарные вегетативные регулирующие влияния (табл. 10).
Таблица 10 - Временные характеристики медленноволновой вариабельности систолического артериального давления у сельских и городских детей (M±m)
Возр.-пол. группа |
ОМС САД, мм рт.ст.2 |
ОНЧ САД, мм рт.ст.2 |
НЧ САД, мм рт.ст.2 |
ВЧ САД, мм рт.ст.2 |
|
Младший школьный возраст |
|||||
ГДМ (1) |
116,9417,45 |
45,816,08 |
56,679,08 |
12,762,04 |
|
СДМ (2) |
278,747,69 |
126,5128,0 |
122,9620,32 |
21,582,53 |
|
ГММ (3) |
78,937,15 |
32,572,69 |
36,443,95 |
8,160,47 |
|
СММ (4) |
108,0917,74 |
46,8810,39 |
45,866,39 |
13,111,27 |
|
р1-2 |
р<0,002 |
р<0,005 |
р<0,004 |
р<0,007 |
|
р3-4 |
- |
- |
- |
р<0,0003 |
|
р1-3 |
р<0,05 |
р<0,05 |
р<0,05 |
р<0,04 |
|
р2-4 |
р<0,001 |
р<0,01 |
р<0,0003 |
р<0,004 |
|
Старший школьный возраст |
|||||
ГДС (1) |
69,311,59 |
30,845,95 |
30,436,06 |
6,780,5 |
|
СДС (2) |
79,2316,64 |
33,666,64 |
36,428,8 |
7,280,68 |
|
ГМС (3) |
70,615,51 |
34,942,78 |
27,232,41 |
6,580,43 |
|
СМС (4) |
152,5933,79 |
74,5121,51 |
57,716,73 |
17,684,75 |
|
р1-2 |
- |
- |
- |
- |
|
р3-4 |
р<0,02 |
- |
р<0,0001 |
р<0,02 |
|
р1-3 |
- |
- |
- |
- |
|
р2-4 |
р<0,05 |
- |
- |
р<0,04 |
Примечание: ГДМ - городские девочки младшего школьного возраста; ГДС - городские девочки старшего школьного возраста; ГММ - городские мальчики младшего школьного возраста; ГМС - городские мальчики старшего школьного возраста; СДМ - сельские девочки младшего школьного возраста; СДС - сельские девочки старшего школьного возраста; СММ - сельские мальчики младшего школьного возраста; СМС - сельские мальчики старшего школьного возраста.
У городских девочек мощность медленноволновых колебаний в диапазонах свидетельствует о преобладании симпатических влияний на артериальное давление. Однако, частотный анализ вариабельности САД показывает, что регуляция артериального давления более сложна и включает не только сегментарные, но и надсегментарные механизмы и гуморальные факторы регуляции. В частности, у всех детей Мо спектра расположена в ОНЧ диапазоне (0,024-0,034 Гц), а середина спектра - в НЧ (0,051-0,063 Гц). При этом в младшем школьном возрасте у сельских девочек более высокие показатели АД сопровождаются более высокой относительной долей ОНЧ колебаний, тогда как у мальчиков - более низкой частотой моды и середины спектра колебаний САД, что свидетельствует об особенностях адаптации уровней регуляции артериального давления и функциональной значимости надсегментарных и гуморальных влияний у сельских детей.
Возрастная динамика медленноволновой вариабельности САД у девочек проявляется снижением общей вариабельности к старшему школьному возрасту. При этом, у городских это определяется НЧ и ВЧ колебаниями с относительным увеличением доли ОНЧ диапазона с 39,17 до 44,5% (р<0,05) и ростом показателей АД, а у сельских снижение ОМС определяется всеми диапазонами спектра со стабильностью показателей АД. Данное обстоятельство, может быть одним из закономерных различий возрастных изменений в системе регуляции артериального давления у сельских и городских девочек, определяемых условиями проживания и, несомненно, связанными с пубертатными эндокринными процессами.
У мальчиков к старшему школьному возрасту, динамика временных характеристик САД проявляется увеличением относительной доли ОНЧ колебаний и снижением доли НЧ. Учитывая, что ОНЧ колебания тесно связаны с вазоконстрикторными факторами регуляции [А.А. Астахов, 2002; С.А. Котельников с соавт, 2002], можно полагать об их роли в росте систолического и среднединамического давления у мальчиков старшему школьному возрасту. При этом у сельских мальчиков старшего школьного возраста более высокие показатели АД могут определяться симпатической нервной системой, т.к. по сравнению с городскими мальчиками у них наблюдается высокая общая вариабельность САД и мощность колебаний низко- и высокочастотного диапазонов.
Для всех обследованных детей характерной закономерностью вариабельности АППК является преобладание ОНЧ колебаний (рис. 5).
Рис. 5. Относительное распределение мощности колебаний АППК у городских мальчиков
При этом в младшем школьном возрасте во всех группах Мо спектра расположена в диапазоне 0,02-0,025 Гц, а середина спектра - около 0,04 Гц, что может определяться высокой ролью метаболических факторов, гуморальных катехоламинов и ренинангиотензиновой системы в регуляции периферического кровообращения [А.А. Астахов, 2002; T. Hokfelt, 1991]. Кроме того, во всех группах обследованных детей, не зависимо от возраста и условий проживания, мощность колебаний в диапазонах спектра АППК взаимосвязана с показателем положительной нелинейной связью, что, по-видимому, определяется присутствием сосудорасширяющих механизмов в формировании разночастотных колебаний. В частности, не только ОНЧ колебания могут быть связаны с метаболизмом, но и низкочастотные.
Системный анализ медленноволновых колебаний показателей центрального и периферического кровообращения с использованием кластерного анализа (рис. 6 и 7) и сравнений относительного распределения (рис. 8) выявляет тесную функциональную взаимосвязь колебаний АД и АППК, что, несомненно, определяется общностью регуляции показателей.
Рис. 6. Кластерные взаимоотношения середин спектра медленноволновых колебаний показателей центрального и периферического кровообращения у городских девочек
Рис. 7. Кластерные взаимоотношения середин спектра медленноволновых колебаний показателей центрального и периферического кровообращения у сельских девочек
А
Б
Рис. 8. Относительное распределение мощности колебаний показателей центрального и периферического кровообращения у городских девочек младшего (А) и старшего (Б) школьного возраста
Также, результаты кластеризации показывают, что у городских девочек младшего школьного возраста медленноволновая вариабельность МОК является результатом активности уровней регуляции отдельных показателей кардиогемодинамики, тогда как у сельских девочек вариабельность показателей центрального кровообращения находится в тесной функциональной взаимосвязи. При этом к старшему школьному возрасту в обеих группах девочек, по данным кластерного анализа, активность уровней регуляции РС является следствием особенностей регуляции объема кровообращения.
Для мальчиков характерен кластер, объединяющий медленноволновые колебания УО и МОК. Однако в младшем школьном возрасте у городских мальчиков данный кластер взаимосвязан с колебаниями РС, а у сельских - с активностью уровней регуляции преднагрузки, ФВ и РС. В старшем школьном возрасте у городских мальчиков вариабельность УО и МОК, по данным кластеризации, определяется преднагрузкой и ФВ, тогда как у сельских - РС, АД и АППК.
При оценке относительного распределения мощности колебаний в диапазонах спектра у детей младшего школьного возраста выделяются медленноволновые колебания АД, где преобладает мощность ОНЧ и НЧ диапазонов, а также две группы показателей. Первая включает АППК, ДВНС и ФВ, с преобладанием ОНЧ колебаний, а вторая - РС, УО и МОК с преобладанием НЧ и ВЧ колебаний. При этом для данного возраста детей характерно присутствие относительно одинаковой доли НЧ колебаний в спектре показателей кровообращения.
В старшем школьном возрасте у сельских девочек соотношение мощности в диапазонах спектра не изменяется, а у городских снижение доли ОНЧ колебаний ФВ приводит к преобладанию НЧ и ВЧ колебаний. У мальчиков возрастные изменения медленноволновых колебаний способствуют приближению вариабельности АД к таким показателям как АППК, ДВНС и ФВ, а у сельских мальчиков и ударного объема, что, в первую очередь, свидетельствует о повышении значимости надсегментарных механизмов регуляции кровообращения.
Ниже представлены уравнения линейной регрессии для индекса функционального состояния обследованных детей.
1. Городские девочки младшего школьного возраста:
ИФС=0,084+0,00008НЧ РС-0,01ОНЧ ФВ, %-0,44СНЧ АД+0,02ОНЧ АД+0,11СНЧ АД, %-0,24Мо ДВНС-0,0003ОНЧ АППК+0,02ВЧ АД,%-0,006ВЧ РС, %-0,00003ОМС АППК
2. Сельские девочки младшего школьного возраста:
ИФС=4,15+0,002ВЧ АППК-0,014ОНЧ РС,%-4,65Ме АППК-4,97Мо УО-0,6Мо РС-0,01СНЧ АППК-0,97СНЧ ДВНС+0,05СНЧ РС, %-5,9Ме МОК-0,026ОНЧ МОК, %-0,016НЧ МОК, %+ +0,0004ОМС ФВ-3,43Ме АД+0,002ОНЧ АППК-0,001ОМС АППК-0,02ОНЧ АППК, %-0,007НЧ ДВНС, %+0,009НЧ УО, %
3. Городские мальчики младшего школьного возраста:
ИФС=26,44-230,54Мо ФВ-0,15ОНЧ ДВНС, %+0,006НЧ АППК+0,16ВЧ АД,%+14,65Мо РС+10,61Ме АППК
4. Сельские мальчики младшего школьного возраста:
ИФС=0,43+0,003ВЧ РС, %+0,005НЧ АД,%-0,004НЧ ДВНС, %
5. Городские девочки старшего школьного возраста:
ИФС=-0,36+0,006ВЧ РС, %+7,82Мо АППК+0,01ОНЧ ДВНС, %+0,087СНЧ АППК, %+ +0,0001НЧ РС-0,29ВЧ МОК-0,00007ОМС РС-0,006ОНЧ АД, %+0,00004ВЧ РС+2,56Мо АД+ +0,012НЧ УО, %+1,62Ме, УО+0,001НЧ МОК, %+1,07Ме МОК-0,03СНЧ АД, %-7,18Ме АД+0,67Мо РС-0,17Мо ДВНС+0,001НЧ УО-0,02СНЧ УО-0,00001НЧ АППК
6. Сельские девочки старшего школьного возраста:
ИФС=0,54+0,003ВЧ РС, %-0,005ВЧ АД,%+2,05Мо АД-0,0003СНЧ РС+6,33Мо АППК- 0,005НЧ АППК, %
7. Городские мальчики старшего школьного возраста:
ИФС=0,48+0,005ОНЧ ДВНС, %-0,0001ОНЧ АППК+0,008НЧ МОК, %-0,0001НЧ АППК-0,16Мо ФВ-0,008ВЧ АД-0,038СНЧ АППК, %-0,02СНЧ ДВНС, %+0,0006ВЧ РС, %+0,002СНЧ АППК+0,001ОНЧ УО, %+0,05Мо УО
8. Сельские мальчики старшего школьного возраста:
ИФС=1,75+0,0009НЧ ФВ-0,02ОНЧ МОК, %+1,09Мо РС-0,008ВЧ АД,%+0,0000002НЧ РС+13,11Мо АППК+0,038СНЧ АППК, %+0,005ВЧ АППК, %-0,004НЧ ФВ, %+ +0,0002ОНЧ УО, %+0,24Мо УО-3,13Ме РС+1,98Ме АД+0,003НЧ ДВНС, %-0,018НЧ МОК, %-1,66Ме МОК-0,006СНЧ АППК-0,035СНЧ ФВ, %+0,003ВЧ РС, %-0,013СНЧ АД, %-0,00003ОНЧ УО-0,004ВЧ МОК, %-0,05Ме ФВ+0,00001НЧ АД
Как видно из представленных уравнений, у городских девочек младшего школьного возраста ведущими показателями, определяющими уровень функционального состояния детей, являются спектральные характеристики РС и ФВ, а у сельских - периферического кровообращения и РС. При этом характерной особенностью уравнений для данных групп детей является присутствие показателей общей вариабельности и мощности ОНЧ колебаний АППК. Однако у городских девочек уравнение включает больше спектральных показателей АД, а у сельских - АППК. Кроме того, у сельских девочек наблюдается большая интегральность уравнения для ИФС.
У мальчиков младшего школьного возраста уравнение для ИФС включает меньшее количество показателей вариабельности кровообращения, что может определяться зависимостью функционального состояния, в значимой степени, от морфометрических показателей, а также состояния адаптивных процессов.
Характерной особенностью уравнений для ИФС девочек старшего школьного возраста является ведущая роль относительной доли ВЧ вариабельности РС, а также присутствие в обоих случаях моды спектров АД и АППК. Однако у сельских девочек уравнение содержит меньшее количество составляющих, в том числе, и по сравнению с младшим школьным возрастом, а у городских, в основном, определяется спектральными характеристиками РС, АД и УО.
У городских мальчиков данного возраста уравнение для ИФС в большинстве включает спектральные характеристики периферического кровообращения, а у сельских наблюдается интеграция показателей включающих АД, АППК, МОК, РС, УО и ФВ.
Следовательно, за исключением сельских девочек, к старшему школьному возрасту наблюдается увеличение механизмов и уровней регуляции, определяющих функциональное состояние детей, что показывает тесную взаимосвязь показателя от активности уровней регуляции сердечно-сосудистой системы и зависимость от него в процессе онтогенетической адаптации.
Таким образом, исследования показали, что наибольшие различия между сельскими городскими детьми выявляются в параметрах медленноволновой вариабельности показателей кровообращения, которые являются не только маркерами донозологического процесса, но и онтогенетической адаптации, в том числе к условиям проживания детей [Р.М. Баевский, 2000].
Различия и общие закономерности реакции показателей сердечно-сосудистой системы на активный ортостаз у сельских и городских детей
Изучение динамики показателей центрального и периферического кровообращения в активном ортостатическом положении показывает, что у сельских и городских детей наблюдаются значимые различия реакции показателей на ортостатическую нагрузку, которые наиболее выражены на уровне периферического кровообращения и артериального давления (табл. 11).
Как видно из табл. 11, при переходе в ортоположение у городских детей младшего школьного возраста выявляется рост систолического, диастолического и среднединамического АД. При этом в 45,69% случаев у девочек и 41,83% - у мальчиков встречаются гипертонические реакции ДАД, тогда как у большинства сельских детей выявляется нормотоническая реакция (64,79 и 76,99% соответственно). У сельских детей младшего школьного возраста, в отличие от городских, статистически достоверных изменений показателей АД не наблюдается.
Таблица 11 - Изменения показателей артериального давления у сельских и городских детей младшего школьного возраста в активном ортостазе (M±m)
Группа детей |
Положение при исслед. |
САД, мм рт.ст. |
ДАД, мм рт.ст. |
СДД, мм рт.ст. |
ПД, мм рт.ст. |
|
ГДМ |
Лежа |
103,660,99 |
65,270,69 |
78,070,7 |
38,390,83 |
|
Стоя |
107,291,34 |
71,130,75 |
83,180,8 |
36,160,97 |
||
Абс. разн. |
3,62 |
5,86 |
5,12 |
-2,24 |
||
р |
р<0,04 |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
- |
||
Отн. разн. |
3,5 |
8,98 |
6,55 |
-5,83 |
||
СДМ |
Лежа |
114,080,73 |
72,330,97 |
86,240,8 |
41,750,63 |
|
Стоя |
112,50,65 |
74,350,59 |
87,070,53 |
38,150,73 |
||
Абс. разн. |
-1,58 |
2,02 |
0,83 |
-3,6 |
||
р |
- |
- |
- |
р<0,0002 |
||
Отн. разн. |
-1,38 |
2,8 |
0,96 |
-8,62 |
||
ГММ |
Лежа |
105,220,81 |
65,950,63 |
79,040,63 |
39,271,03 |
|
Стоя |
108,450,79 |
71,580,59 |
83,920,55 |
36,810,61 |
||
Абс. разн. |
3,23 |
5,64 |
4,89 |
-2,46 |
||
р |
р<0,005 |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
р<0,05 |
||
Отн. разн. |
3,07 |
8,55 |
6,18 |
-6,27 |
||
СММ |
Лежа |
109,480,77 |
71,380,63 |
84,080,63 |
38,10,79 |
|
Стоя |
111,380,71 |
72,70,57 |
85,690,61 |
38,630,59 |
||
Абс. разн. |
1,9 |
1,32 |
1,6 |
0,54 |
||
р |
- |
- |
- |
- |
||
Отн. разн. |
1,73 |
1,84 |
1,91 |
1,41 |
Примечание: ГДМ - городские девочки младшего школьного возраста; ГММ - городские мальчики младшего школьного возраста; СДМ - сельские девочки младшего школьного возраста; СММ - сельские мальчики младшего школьного возраста.
В старшем школьном возрасте у большинства детей, за исключением городских мальчиков, изменения АД характеризуются ростом САД, ДАД, СДД и снижением пульсового давления, тогда как у городских мальчиков выявляется стабильность САД и ПД, повышение ДАД и СДД. У сельских девочек старшего школьного возрастает количество нормотонических реакций ДАД (от 27,56 до 21,05%, р<0,05), тогда как в остальных группах наблюдается рост количества гипертонических (у сельских мальчиков с 15,48% до 45,84%, у городских девочек с 45,69% до 57,88%, у городских мальчиков с 41,83% до 52,94% (р<0,05). При этом гипертоническая реакция диастолического артериального давления в активном ортостазе у детей характеризуется более низкими значениями показателя в положении лежа, с более выраженным снижением ударного (в среднем, на 27,6% у городских и 34,6% у сельских) и минутного объема кровообращения (в среднем, на 11,4% у городских и 25,1% у сельских детей), за исключением мальчиков старшего школьного возраста. В старшем школьном возрасте гипертоническая реакция диастолического артериального давления, по сравнению с гипотонической, сопровождается более выраженным снижением периферического кровообращения (в среднем, на 49,0% у детей с гипотонической реакцией и 60,9% у детей с гипертонической реакцией) в активном ортостатическом положении.
Для всех детей с гипотонической реакцией диастолического артериального давления в активном ортостазе характерны более высокие значения этого показателя в положении лежа, по сравнению с остальными детьми (75,7 мм.рт.ст, против 70,8 мм.рт.ст. при нормотонической реакции и 63,1 мм.рт.ст при гипертонической реакции) и минимальные изменения общего периферического сопротивления сосудов (0,67% против 16,2% при нормотонической и 36,87% при гипертонической реакции), за исключением сельских мальчиков старшего школьного возраста.
Анализ реакции показателей центрального кровообращения в активном ортостазе показал, что у городских девочек наблюдается более выраженная реакция ЧСС (например, в старшем школьном возрасте - 22,47%, по сравнению с сельскими - 16,36%, р<0,05). Кроме того, у городских детей при переходе в активное ортостатическое положение чаще встречаются гиперкинетические реакции ЧСС (более 30%) и рост их количества к старшему школьному возрасту - с 7,12 до 32,96% у девочек и с 14,47 до 23,92% у мальчиков (р<0,05). Гиперкинетическая реакциия частоты сердцебиений в активном ортостазе как у сельских, так и городских детей сопровождается более выраженным снижением ударного объема (в среднем на 38,3% при гиперкинетической и 26,6% при нормокинетической реакции) и периферического кровообращения (в среднем на 64,2% при гиперкинетической и 53,0% при нормокинетической реакции)
Анализ индивидуальных реакций минутного объема кровообращения показывает, что у мальчиков меньше реакций, сопровождающихся ростом МОК в активном ортостазе, которые определяются особенностью динамики УО при росте частоты сердцебиений (табл.12). При этом характерной особенностью гемодинамики при увеличении МОК в ортоположении является снижение ОПСС, тогда как при физиологической реакции показателя наблюдается рост показателя [Л.И. Осадчий 1982, 1986; R.C. Tarazi et all, 1970].
Таблица 12 - Изменения показателей кардиогемодинамики в активном ортостазе у детей младшего школьного возраста в зависимости от типа реакции МОК (М±m)
Групп-па детей |
Тип реакции МОК |
Полож. при исслед. |
ЧСС, уд/мин |
УО, мл |
ФВ, % |
МОК, л/мин |
|
ГДМ |
Снижение (I тип) |
Лежа |
89,78±0,87 |
45±0,89 |
69,98±0,13 |
3,95±0,08 |
|
Стоя |
101,51±0,83 |
30,2±0,44 |
63,98±0,19 |
3,02±0,05 |
|||
Отн.изм. |
13,06 |
-32,88 |
-8,57 |
-23,54 |
|||
р |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
|||
Увеличение (II тип) |
Лежа |
89,36±1,32 |
32,57±1,86 |
68,6±0,4 |
2,88±0,16 |
||
Стоя |
105,0±1,55 |
31,48±1,55 |
62,44±0,63 |
3,34±0,17 |
|||
Отн.изм. |
17,50 |
-3,34 |
-8,97 |
15,97 |
|||
р |
р<0,0001 |
- |
р<0,0001 |
р<0,05 |
|||
СДМ |
Снижение (I тип) |
Лежа |
91,22±0,69 |
38,63±0,62 |
69,74±0,16 |
3,46±0,06 |
|
Стоя |
99,56±0,62 |
27,19±0,94 |
62,93±0,2 |
2,48±0,04 |
|||
Отн.изм. |
9,14 |
-29,61 |
-9,76 |
-28,32 |
|||
р |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
|||
Увеличение (II тип) |
Лежа |
92,85±1,32 |
28,38±0,77 |
68,31±0,2 |
2,56±0,07 |
||
Стоя |
105,23±1,23 |
28,85±0,6 |
63,54±0,31 |
3,02±0,07 |
|||
Отн.изм. |
13,33 |
1,65 |
-6,98 |
17,96 |
|||
р |
р<0,0001 |
- |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
|||
ГММ |
Снижение (I тип) |
Лежа |
83,18±0,53 |
42,76±0,53 |
68,87±0,13 |
3,5±0,05 |
|
Стоя |
96,95±0,49 |
28,43±0,36 |
61,74±0,2 |
2,73±0,04 |
|||
Отн.изм. |
16,55 |
-33,51 |
-10,35 |
-22,0 |
|||
р |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
|||
Увеличение (II тип) |
Лежа |
86,47±0,89 |
31,73±1,15 |
68,67±0,17 |
2,71±0,11 |
||
Стоя |
95,93±3,12 |
28,8±0,69 |
63,53±0,4 |
3,03±0,11 |
|||
Отн.изм. |
10,94 |
-9,23 |
-7,48 |
11,80 |
|||
р |
р<0,01 |
р<0,05 |
р<0,0001 |
р<0,05 |
|||
СММ |
Снижение (I тип) |
Лежа |
85,79±0,7 |
42,95±0,96 |
70,07±0,13 |
3,56±0,06 |
|
Стоя |
96,51±0,82 |
32,72±3,38 |
63,63±0,2 |
2,62±0,04 |
|||
Отн.изм. |
12,49 |
-23,81 |
-9,19 |
-26,40 |
|||
р |
р<0,0001 |
р<0,01 |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
|||
Увеличение (II тип) |
Лежа |
86,67±1,2 |
29,0±1,03 |
68,22±0,14 |
2,37±0,06 |
||
Стоя |
98,89±1,09 |
29,21±1,0 |
63,44±0,23 |
2,78±0,08 |
|||
Отн.изм. |
14,09 |
0,72 |
-7,0 |
17,29 |
|||
р |
р<0,0001 |
- |
р<0,0001 |
р<0,0001 |
Примечание: ГДМ - городские девочки младшего школьного возраста; ГММ - городские мальчики младшего школьного возраста; СДМ - сельские девочки младшего школьного возраста; СММ - сельские мальчики младшего школьного возраста.
Типы реакции МОК зависимы от условий проживания. В частности, у городских детей с увеличением МОК выявляются более высокие результаты ПШ (рис. 9) и выраженное снижение АППК в активном ортостазе, тогда как выраженное снижение АППК у сельских детей наблюдается при снижении МОК.
Рис. 9. Результаты пробы Штанге (с), в зависимости от типа реакции минутного объема кровообращения у детей старшего школьного возраста. Примечание: ГДС - городские девочки старшего школьного возраста; ГМС - городские мальчики старшего школьного возраста; СДС - сельские девочки старшего школьного возраста; СМС - сельские мальчики старшего школьного возраста; * - статистически достоверные различия
Следовательно, ортостатическая нагрузка, которая позволяет оценивать не только функциональное состояние гемодинамики, но и организма в целом [Л.И. Осадчий, 2001; Е.В. Быков, 2002], способствует выявлению не только возрастно-половых особенностей, но и некоторых закономерностей и компенсаторно-приспособительных процессов, различающихся в зависимости от условий проживания детей.
Различия и общие закономерности изменений медленноволновых колебаний показателей сердечно-сосудистой системы при переходе в активное ортостатическое положение у сельских и городских детей
Анализ медленноволновых колебаний показателей кровообращения, которые являются чуткими маркерами регуляторных изменений при переходе в активное ортостатическое положение, показал не только возрастно-половые различия, но и зависимость реакции регуляторных систем от условий проживания детей. В частности, при отсутствии характерных изменений общей вариабельности РС в ортоположении для всех девочек характерно перераспределение относительной доли в диапазонах (рис. 10) с уменьшением мощности ВЧ диапазона и увеличении НЧ, что согласуется с данными других авторов и является проявлением роста активности симпатических влияний на РС [Р.М. Баевский, 2002; С.А. Котельников, 2002]. Однако за исключением сельских девочек старшего школьного возраста, выявляется относительное увеличение и ОНЧ колебаний, связанных с гуморальными факторами регуляции, в частности, циркулирующими катехоламинами [А.О. Навакатикян, В.В. Крыжановская, 1979; G.J. Cohen, A. Silverman, 1959], что свидетельствует о недостаточности сегментарных механизмов в поддержании адекватного уровня ЧСС в активном ортостазе [M. Pagani et al, 1986; O. Rimoldi et al, 1990].
А Б
Рис. 10. Изменения относительной доли колебаний РС при переходе в активное ортостатическое положение у девочек младшего школьного возраста (А - городские; Б - сельские), * - статистическая достоверность разницы
Характерные изменения выявляются изменений ВРС у сельских мальчиков, которые проявляются ростом общей вариабельности, со стабильностью относительного распределения в младшем школьном возрасте (рис. 11) и перераспределением мощности из ВЧ диапазона в НЧ и ОНЧ старшем. У городских мальчиков ортостатическая нагрузка сопровождается стабильностью ОМС, относительным перераспределением в младшем школьном возрасте и относительной стабильностью мощности в диапазонах в старшем. Следовательно, условия проживания у мальчиков, а также возрастная динамика ортоустойчивости уровней регуляции ритма сердца, формируют характерные количественные и качественные изменения реакции на активный ортостаз систем регуляции РС.
А Б
Рис. 11. Изменения относительной доли колебаний РС при переходе в активное ортостатическое положение у мальчиков младшего школьного возраста (А - городские; Б - сельские), * - статистическая достоверность разницы
Несмотря на данные особенности, в активном ортостазе для всех детей закономерностью является смещение Мо спектра РС в ОНЧ диапазон и снижение частоты Ме спектра в пределах НЧ диапазона, что, несомненно, является следствием роста активности гуморальных факторов регуляции и частотной модуляции симпатических влияний [Л.И. Осадчий, 1982; 1986; С.А. Алмазов с соавт., 1992; Е. Sundin, 1958]. В частности, у городских девочек младшего школьного возраста Мо спектра снизилась с 0,0570,0061 до 0,0350,0061 Гц (р<0,01), а медиана с 0,1070,0045 до 0,0720,0024 Гц (р<0,0001).
Снижение сократимости миокарда в активном ортостазе, сопровождающееся характерным для всех детей ростом ОМС и снижением значений частотных характеристик вариабельности ФВ. Однако, в отличие от городских детей, у сельских (рис. 12) - наблюдалось характерное перераспределение мощности колебаний из ОНЧ в высокочастотный диапазон спектра, что может определяться не столько парасимпатическими влияниями, сколько активацией интракардиальных механизмов регуляции сократимости миокарда. При этом у городских детей, в диапазонах спектра ФВ характерных изменений не выявлялось. Такие различия ортостатической реакции систем регуляции сократимости миокарда могут свидетельствовать о большей ортоустойчивости инотропной функции сердца, в связи с тем, что сельские дети больше находятся в вертикальном положении.
А Б
Рис. 12. Изменения относительной доли колебаний ФВ при переходе в активное ортостатическое положение у девочек младшего школьного возраста (А - городские; Б - сельские), * - статистическая достоверность разницы
Результаты исследования показывают, что во всех группах детей реакция центрального кровообращения проявляется снижением МОК и частоты его медленноволновых колебаний, что свидетельствует об увеличении надсегментарных и снижении сегментарных регулирующих влияний на кардиогемодинамику в целом при переходе в активное ортостатическое положение [Е.В. Быков, 2002]. В частности, у сельских мальчиков младшего школьного возраста снижение Мо в ортоположении составляло с 0,0640,0071 до 0,0460,0048 Гц (р<0,05), а медианы с 0,130,0057 до 0,10,0039 Гц (р<0,0003).
Ниже представлены уравнения пошаговой линейной регрессии для МОК и спектральных характеристик показателей центрального кровообращения:
Городские девочки младшего школьного возраста:
МОКлежа=4,31-0,018ВЧ ФВ, %
МОКстоя=1,98+2,5Мо ДВНС+0,026НЧ ФВ, %
Городские мальчики младшего школьного возраста:
МОКлежа=2,3+0,021ВЧ ФВ, %+0,00003ОНЧ РС
МОКстоя=1,96-0,0006ОМС ФВ+0,03НЧ ФВ, %+0,00004НЧ РС-0,00009ОНЧ РС
Городские мальчики старшего школьного возраста:
МОКлежа=5,36-0,02ВЧ ФВ-0,042ВЧ ДВНС, %+6,02Мо ДВНС+6,72Мо ФВ-0,0013СНЧ РС+0,00005ОНЧ РС
МОКстоя=2,05-8,59Мо РС+0,031НЧ ДВНС, %+4,8Ме ФВ
Сельские мальчики старшего школьного возраста:
МОКлежа=2,98+0,24СНЧ РС, %+12,03Мо РС-0,05ВЧ РС, %+2,34СНЧ ДВНС+0,049НЧ ДВНС, %
МОКстоя=3,59-0,36ВЧ ДВНС+2,28СНЧ ДВНС
Как видно по результатам регрессионного анализа в младшем школьном возрасте в активном ортостазе возрастает значимость уровней и механизмов регуляции сократимости миокарда в поддержании адекватного уровня МОК. Кроме того, для данного возраста в ортоположении характерно расширение круга показателей медленноволновых колебаний кардиогемодинамики, тогда как в старшем школьном возрасте наблюдается их уменьшение, что, несомненно, является отражением онтогенетической адаптации системы регуляции на ортостатическую нагрузку.
Несмотря на различия динамики показателей АД у сельских и городских детей, а также в возрастно-половых группах, для всех детей характерной особенностью при переходе в активное ортостатическое является рост общей вариабельности САД, который определяется практически всеми диапазонами спектра. При этом неравномерность прироста мощности в диапазонах у сельских девочек младшего школьного возраста проявляется ростом доли НЧ (с 44,12 до 50,92%, р<0,05) и ВЧ диапазонов (с 7,74 до 12,91%, р<0,05) и снижением относительной доли ОНЧ колебаний с 45,39 до 33,5 % (р<0,05), а у мальчиков стабильностью относительной мощность в диапазонах, что сопровождается стабильностью показателей АД. У городских детей данного возраста рост ОМС сопровождается увеличением относительной доли ОНЧ (с 41,26 до 49,89%, р<0,05) колебаний и показателей артериального давления.
Несмотря на то, что у детей старшего школьного возраста большинство показателей АД в ортоположении возрастает, у сельских детей рост ОМС не сопровождается перераспределением мощности в диапазонах (табл. 13), тогда как у городских выявляется снижение доли ОНЧ колебаний и рост НЧ. Следовательно, условия проживания детей оказывают значительное влияние не только на уровень АД систему ее регуляции, но и на ортостатическую устойчивость артериального давления, и реакцию уровней регуляции на ортостатическую нагрузку, что, в первую очередь, характеризует функциональное состояние гемодинамики в целом.
Таблица 13 - Динамика относительного распределения мощности колебаний САД при переходе в активное ортостатическое положение у детей старшего школьного возраста
Возрастно-половая группа |
Положение при исследовании |
СНЧ, % |
ОНЧ, % |
НЧ, % |
ВЧ, % |
|
ГДС |
Лежа |
1,8 |
44,5 |
43,91 |
9,79 |
|
Стоя |
1,47 |
35,59 |
50,51 |
12,43 |
||
р по Фишеру |
- |
р<0,05 |
р<0,05 |
|||
СДС |
Лежа |
2,36 |
42,49 |
45,97 |
9,18 |
|
Стоя |
2,35 |
41,53 |
46,78 |
9,34 |
||
р по Фишеру |
- |
- |
- |
- |
||
ГМС |
Лежа |
2,63 |
49,48 |
38,57 |
9,32 |
|
Стоя |
1,55 |
38,93 |
48,96 |
10,56 |
||
р по Фишеру |
- |
р<0,05 |
р<0,05 |
- |
||
СМС |
Лежа |
1,76 |
48,83 |
37,82 |
11,58 |
|
Стоя |
2,06 |
47,59 |
41,05 |
9,3 |
||
р по Фишеру |
- |
- |
- |
- |
Примечание: ГДС - городские девочки старшего школьного возраста; ГМС - городские мальчики старшего школьного возраста; СДС - сельские девочки старшего школьного возраста; СМС - сельские мальчики старшего школьного возраста.
У всех обследованных детей снижение АППК сопровождается уменьшением общей вариабельности показателя, мощности колебаний в диапазонах спектра, снижением относительной доли ОНЧ колебаний и повышением значений частотных характеристик. В частности у сельских мальчиков старшего школьного возраста наблюдалось снижение ОМС с 863,1156,14 до 289,2617,34 мОм2 (р<0,001), относительной доли ОНЧ колебаний с 57,47 до 44,91% (р<0,05), рост мощности НЧ диапазона с 32,94 до 43,2% (р<0,05) и медианы спектра АППК с 0,0340,001 до 0,0470,0015 Гц (р<0,001). Учитывая это можно полагать, что независимо от условий проживания, возраста и пола детей реакция системы регуляции периферического кровообращения характеризуется уменьшением метаболических влияний и ростом симпатических.
Следовательно, анализ вариабельности показателей кровообращения и их динамика в положении активного ортостаза позволил выявить как общие закономерности и механизмы, так и различия регуляторной реакции сельских и городских детей на функциональную ортостатическую нагрузку.
Таким образом, результаты проведенного исследования обосновывают необходимость мониторинга особенностей индивидуального и популяционного уровня развития организма школьников на современном этапе, проживающих как в городе, так и на селе с целью выявления физиологических особенностей и донозологических изменений функционального состояния сердечно-сосудистой системы детей. Несомненно, закономерность онтогенетических адаптационно-компенсаторных процессов, присущих всем детям, обусловлена возрастными процессами, в т.ч. пубертатными. Однако, эколого-демографические различия места проживания (город-село), оказывают значительное влияние на развитие и функциональное состояние, в частности, сердечно-сосудистой системы и уровней ее регуляции. Данное обстоятельство необходимо учитывать при определении норм и критериев развития кровообращения у детей, проживающих на селе и в городе. С другой стороны, особенности развития сельских детей необходимо учитывать при планировании профилактической работы на селе.
ВЫВОДЫ
1. Особенности адаптации сердечно-сосудистой системы к условиям проживания в сельской местности характеризуются более высокими показателями артериального давления (показатели диастолического давления сельских девочек выше, чем у городских сверстниц на 10,8% в младшем школьном возрасте и на 10,2% - в старшем) и приростом периферического кровообращения (20,7% - у мальчиков и 40,2% - у девочек) к старшему школьному возрасту у сельских детей.
Различия функционального состояния центрального кровообращения сельских и городских детей, определяемые особенностями адаптации к комплексу факторов внешней среды, проявляются в старшем школьном возрасте более высоким уровнем венозного возврата (по диастолической волне наполнения сердца - на 31,5% у девочек и на 25,5% у мальчиков) и частоты сердцебиений (на 8,4% у девочек и 5,4% у мальчиков) у сельских детей;
2. Независимо от условий проживания, для 48,4% обследованных детей в старшем школьном возрасте характерен гипокинетический тип кровообращения (по сердечному индексу). Тип кровообращения для большинства городских детей (85,6%) прямо пропорционально взаимосвязан с показателями центрального кровообращения; для большинства сельских детей (92,2%) характерна прямая дисперсионная зависимость сердечного индекса только от ударного и минутного объемов кровообращения. Для сельских девочек старшего школьного возраста выявляется характерная зависимость типа кровообращения (сердечного индекса) от индекса Эрисмана.
Тип кровообращения определяет особенности периферического кровообращения, что у всех детей проявляется обратной пропорциональной связью общего периферического сопротивления сосудов и сердечного индекса, возрастно-половыми особенностями взаимосвязи показателей артериального давления и периферического кровообращения с типами гемодинамики;
3. По результатам спектрального анализа у сельских детей онтогенетическая адаптация к комплексу факторов внешней среды к старшему школьному возрасту проявляется повышением доли надсегментарных влияний на ритм сердца и общей вариабельности фракции выброса, тогда как у городских - увеличением влияний вегетативной нервной системы на ритм сердца, на фоне разнонаправленных изменений в диапазонах спектра фракции выброса.
Интегральный анализ медленноволновых колебаний показателей центрального кровообращения показывает, что у сельских детей младшего школьного возраста регуляция сердечной деятельности, в целом, осуществляется равнозначным участием отделов вегетативной нервной системы, тогда как у городских преобладают парасимпатические влияния на кардиогемодинамику. Как у сельских, так и у городских мальчиков к старшему школьному возрасту наблюдаются качественные изменения регуляции кардиогемодинамики, которые характеризуются ростом общей вариабельности минутного объема кровообращения и сопровождются более выраженным увеличением доли надсегментарных влияний (в младшем школьном возрасте 22,3% у городских и 27,9% у сельских, в старшем школьном возрасте - 28,...
Подобные документы
Рассмотрение функциональных особенностей сердечно-сосудистой системы. Изучение клиники врожденных пороков сердца, артериальной гипертензии, гиппотезии, ревматизма. Симптомы, профилактика и лечение острой сосудистой недостаточности у детей и ревматизма.
презентация [382,4 K], добавлен 21.09.2014Особенности адаптации организма человека к экологическим факторам. Исследования влияния погодных условий на функциональное состояние сердечно-сосудистой системы детей и подростков. Оценка влияния холодового фактора на военнослужащих и приезжих людей.
реферат [33,0 K], добавлен 09.09.2014Гистологическое строение и эмбриогенез сердечно-сосудистой системы. Особенности внутриутробного кровообращения у детей. Сердце и сосуды в период полового созревания. Гистогенез артерий на примере аорты. Процесс формирования венозных сосудов у детей.
контрольная работа [29,4 K], добавлен 09.11.2015Значение сердечно-сосудистой системы для жизнедеятельности организма. Строение и работа сердца, причина автоматизма. Движение крови по сосудам, ее распределение и ток. Работа воспитателя по укреплению сердечно-сосудистой системы детей раннего возраста.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 10.09.2011Исследование гемодинамических показателей у педагогов разных возрастных групп. Строение сердечно-сосудистой системы. Свойства сердечной мышцы. Расчет индекса Робинсона, коэффициента выносливости и экономичности кровообращения, показатель Кремптома.
курсовая работа [42,4 K], добавлен 30.01.2014Нарушения функционального состояния сердечно-сосудистой системы у спортсменов вследствие физического перенапряжения. Факторы возникновения заболеваний, роль наследственности в патологии. Оценка работы слухового, вестибулярного и зрительного анализаторов.
контрольная работа [1000,5 K], добавлен 24.02.2012Метод выбора в диагностике патологических изменений сердечно-сосудистой системы у детей. Магнитно-резонансная томография у детей, ее использование. Современные протоколы описания порока сердца, разработанные в соответствии с международными стандартами.
презентация [256,7 K], добавлен 28.09.2014Анатомия и физиология сердечно–сосудистой системы. Вены, распределение и ток крови, регулирование кровообращения. Давление крови, кровеносные сосуды, артерии. Определение показателя состояния осанки и плоскостопия у учащихся. Орган вкуса, виды сосочков.
курсовая работа [2,2 M], добавлен 25.12.2014Характеристика заболеваний сердечно–сосудистой системы, специфика и методика использования способов физической реабилитации. Объективные симптомы при заболеваниях дыхательной системы. Методы диагностики функционального состояния органов дыхания.
реферат [38,1 K], добавлен 20.08.2010Происхождение заболеваний сердечно-сосудистой системы. Основные заболевания сердечно-сосудистой системы, их происхождение и места их локализации. Профилактика заболеваний сердечно-сосудистой системы. Регулярные профилактические осмотры у кардиолога.
реферат [22,3 K], добавлен 02.06.2011Динамика и структура болезней сердечно-сосудистой системы: анализ данных отчета по отделению за пять лет. Проведение профилактики и внедрение принципов здорового питания с целью снижения количества пациентов с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.
реферат [36,6 K], добавлен 06.10.2010Функциональная проба по Н.А. Шалкову. Зависимость характера физической нагрузки от состояния ребенка. Задержка дыхания на вдохе. "Степ-тест" (подъем на ступеньку). Нагрузочная проба на велоэргометре. Детская эхокардиография, показания к ее проведению.
презентация [796,9 K], добавлен 14.03.2016Заболевания сердечно-сосудистой системы у раненых. Функциональные нарушения деятельности системы кровообращения в ранние сроки. Присоединение раневой инфекции, воспалительные процессы в сердце и сосудах на поздних этапах. Виды травматических патологий.
презентация [747,2 K], добавлен 11.05.2014Сравнительная характеристика приступов удушья при бронхиальной астме и болезнях сердечно-сосудистой системы. Пароксизмы удушья при узелковом периартериите. Профилактика заболеваний сердечно-сосудистой системы: диета, двигательный режим, вредные привычки.
контрольная работа [29,7 K], добавлен 19.11.2010Сосудодвигательный центр продолговатого мозга. Основные рефлексогенные зоны сердечно-сосудистой системы. Классификация рефлексов на сердечно-сосудистую систему. Импульсация барорецепторов синокаротидной зоны. Депрессорный рефлекс: его анализ и компоненты.
презентация [4,1 M], добавлен 12.01.2014Развитие сердечно-сосудистой системы – одной из интегрирующих систем, играющей важную роль в поддержании гомеостаза растущего организма ребёнка. Особенности кровеносных сосудов на разных этапах развития. Возрастные изменения в сердечной системе.
контрольная работа [31,7 K], добавлен 03.11.2014Диагностика заболеваний и травм сердечно-сосудистой системы и оказание неотложной доврачебной помощи при них. Стенокардия как одна из форм ишемической болезни сердца. Особенности острой сердечно-сосудистой недостаточности при физических перегрузках.
реферат [21,4 K], добавлен 21.04.2011Понятие о детском церебральном параличе (ДЦП). Особенности сердечно-сосудистой и дыхательной систем организма у здоровых детей и детей с ДЦП. Физическое развитие у мальчиков и девочек 14 лет ОГОУ школы-интерната VI вида № 1 "Улыбка" г. Ульяновск.
курсовая работа [70,8 K], добавлен 27.10.2012Графические методы исследования сердца: электро- и фонокардиография. Клиническая оценка нарушений ритма сердца, синдром сосудистой недостаточности. Исследование периферических вен и венного пульса. Функциональное исследование сердечно-сосудистой системы.
реферат [24,5 K], добавлен 22.12.2011Определение сердечно-сосудистой системы. Основные причины, признаки и симптомы при сердечно-сосудистых заболеваниях: одышка, удушье, учащенное сердцебиение, боль в области сердца. Статистика заболеваний ССС по Казахстану. Основные методы их профилактики.
презентация [78,5 K], добавлен 23.11.2013