Изменение показателей сердечно-сосудистой системы и эмоциональных реакций учащихся на кратковременное вращательное движение парковых аттракционов
Анализ воздействия кратковременной дозированной вестибулярной нагрузки на организм человека, ее отражение на эмоциональном состоянии и двигательной активности человека. Необходимость систематической тренировки вестибулярного аппарата учащейся молодежи.
Рубрика | Медицина |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 25.03.2018 |
Размер файла | 88,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Пензенский государственный университет»
Изменение показателей сердечно-сосудистой системы и эмоциональных реакций учащихся на кратковременное вращательное движение парковых аттракционов
кандидат биологических наук Догуревич О.А.
доктор биологических наук, доцент Опарина О.Н.
кандидат биологических наук, доцент Анисимова Н.В.
Аннотация
В статье показано, что даже кратковременная дозированная вестибулярная нагрузка может оказывать положительное и отрицательное воздействие на организм человека, которое отражается, в первую очередь, на эмоциональном состоянии и двигательной активности. Результаты исследования, приведенные в статье, указывают на необходимость систематической тренировки вестибулярного аппарата учащейся молодежи. Аттракционы городских парков показаны далеко не всем учащимся, имеющим хронические заболевания и недостаточную физическую подготовленность. Об этом должны помнить организаторы детского отдыха при планировании работы пришкольных лагерей в дни зимних и летних каникул.
Ключевые слова: вестибулярный аппарат, вращательное движение, функциональные нарушения.
Abstract
The study suggests that even a short-time controlled vestibular load can have both positive and negative effect on a human body, and has a most notable impact on the emotional state and physical activity. The findings presented point out the necessity of regular vestibular training of school youth. Attractions city parks are shown not all students with chronic diseases and insufficient physical fitness. This should be remembered by the organizers of children's holidays when planning school camps during the winter and summer holidays.
Keywords: function disturbance, rotary movement, vestibular apparatus
Актуальность. В связи с развитием индустрии развлечений в крупных городах и районных центрах ведется активное строительство парков культуры и отдыха с оснащением их разнообразными современными аттракционами, в основе действия которых лежит принцип вращательного движения. Услугами данных центров досуга пользуется детское и взрослое население. Известно, что даже дозированная вестибулярная нагрузка может оказывать как положительное, так и отрицательное воздействие на организм человека, отражаясь в первую очередь на эмоциональном состоянии и двигательной активности. Воздействие длительного, скоростного, вращательного движения нередко приводит к целому ряду негативных реакций (сердцебиение, головокружение, потеря ориентации в пространстве, рвота, резкая головная боль, нарушения координации движений и походки) [1, С. 253-254].
Цель работы ? исследовать реакции организма учащихся разных возрастных групп на дозированное вращательное движение, действующее как сильный стессорный фактор при использовании различных парковых аттракционов. дозированный вестибулярный нагрузка молодежь
Методы исследования. Для проведения исследования были выбраны три возрастные группы (5, 15, 22 лет). Каждая группа включала по 30 человек обоего пола. С помощью традиционных методов исследовали параметры, характеризующие функциональное состояние сердечнососудистой системы: частоту сердечных сокращений (ЧСС), артериальное давление (АД систолическое, АД диастолическое), пульсовое давление (ПД). Анализ показателей и их изменений проводили до и после действия вращательного движения аттракциона «Ромашка» с применением формулы В.И. Усачёва [2]. Состояние статокинетического анализатора оценивали по пробам Бондаревского, Барани, Ромберга [3]. Для характеристики субъективных ощущений испытуемых нами были разработаны вопросы анкеты. Статистическую обработку данных проводили с использованием программы MS Excel (Ver.5.0.) при уровне значимости рЈ0,05; вычисляли среднюю величину изучаемых параметров (Х), среднее квадратическое отклонение (у) и ошибку средней (m) по стандартным формулам.
Результаты исследования. Полученные результаты представлены таблице 1.
Таблица 1. Изменения показателей сердечнососудистой системы до и после воздействия вращательного движения (3 мин)
Данные таблицы 1 свидетельствуют, что все исследуемые параметры, характеризующие работу сердечнососудистой системы, находятся в пределах допустимых возрастных изменений. Вместе с тем, индивидуальные реакции отдельных лиц в возрасте от 5 до 22 лет были различными: некоторые испытуемые воспринимали физическую нагрузку в виде 3-минутного вращательного движения как состояние радости, интереса и положительного волнения, другие ? как сильный стрессорный фактор. Последние испытывали состояние смущения, отрицательного волнения и даже испуга, вызванного резкими изменениями функционального состояния организма (в единичном случае наблюдали нистагм - быстрые непроизвольные вращательные, горизонтальные и вертикальные движения глаз).
Результаты анкетирования, направленные на выявление негативных реакций со стороны организма испытуемых после вращательного движения, представлены в таблице 2.
Таблица 2. Суммарные субъективные ощущения испытуемых разных возрастных групп на воздействие скоростного вращательного движения (3 мин)
В ходе исследования было выявлено, что вестибулярная нагрузка способна вызвать быстрые адаптационные сдвиги в работе мышечной, сердечнососудистой, дыхательной систем.
Как видно из таблицы, суммарные варианты негативных реакций на ускорение и вращение наиболее выражены у лиц обоего пола старших возрастных групп (15 и 22 лет), по сравнению с детьми 5-летнего возраста.
Мы предположили, что нарушения самочувствия могут быть вызваны возрастными особенностями функционирования вестибулярного аппарата, находящимися в прямой зависимости от степени физической тренированности организма [4, С.45-47], поэтому продолжили исследование на базе лаборатории функциональной диагностики университета.
Тесты Бондаревского, Барани, Ромберга, характеризующие состояние статокинетического анализатора, выявили следующие закономерности: дети 5 лет в большинстве случаев имели результаты, сопоставимые с показателями возрастной нормы. Школьники 15 лет (как показало исследование с шагомером), двигаются гораздо меньше, уделяя основное внимание учебному процессу, интеллектуальным занятиям и играм, не требующим большой физической активности. По всей видимости, нарастающая гиподинамия и физическая нетренированность организма старшеклассников обуславливают снижение индивидуальных результатов тестирования в сравнении с половозрастным нормами. Несмотря на кажущуюся легкость заданий, студенты 22 лет, ощущающие себя практически здоровыми и посещающие основную группу здоровья по физической культуре, не смогли выполнить предложенные тесты с первой попытки. Основными проявлениями вестибулярных нарушений у них были: головокружение, изменение ритма дыхания, пульса, нарушение равновесия тела в покое и при движении, побледнение или покраснение кожи лица и шеи, колебания артериального давления. Совокупность таких признаков характеризуется как состояние укачивания. Исследование показало: 35% студентов-старшекурсников в возрасте 22 лет уже имеют повышенное АД; 55% не выполняют нормативы теста Бондаревского, Барани, Ромберга. Очевидно, причинами являются малоподвижный образ жизни, нервное переутомление, стрессы, курение, избыточная масса тела, недостаточная физическая активность.
Результаты исследования указывают на необходимость систематической тренировки вестибулярного аппарата учащейся молодежи. Хороший эффект дают регулярные занятия танцами, ритмической гимнастикой, баскетболом, плаванием, теннисом [5]. Наряду с общеразвивающими физическими упражнениями, следует использовать и специальные - на развитие скорости и координации движений. В качестве пассивной тренировки можно использовать различные аттракционы, такие как качели и карусели. Аттракционы городских парков показаны далеко не всем учащимся, имеющим хронические заболевания и недостаточную физическую подготовленность. Об этом должны помнить организаторы детского отдыха при планировании работы пришкольных лагерей в дни зимних и летних каникул.
Список литературы
1. Полещук Н.К. Исследование эмоциональных реакций спортсменов в условиях вестибулярных нагрузок / Полещук Н.К., Зайцев А.А., Макаревский А.Б.// Материалы XII Международной конференции «Инновации в науке, образовании и бизнесе». ? Калининград: Издательство ФГБОУ ВПО «КГТУ», 2014. ? С. 253-254.
2. Усачёв В.И. Физиологическая концепция реализации вращательного нистагма и его диагностическое значение: дисс… д-ра мед. наук: 8.10.1993: защищена: 15.11.1993 / Усачёв Владимир Иванович. ? СПб: Военно-медицинская академия им. С.М.Кирова, 1993. - 206 с.
3. Макарова Г.А. Спортивная медицина: учеб. / Макарова Г.А. ? М.: Советский спорт, 2003. ? 480 с.
4. Антонова Л.Т. О проблеме оценки состояния здоровья детей и подростков в гигиенических исследованиях / Антонова Л.Т., Сердюковская Г.Н. // Гигиена и санитария. ? ? № 6. ? С. 45-47.
5. Кочеткова Е.Ф. Физическая культура и спорт как реабилитационный потенциал физического и психического здоровья детей и подростков / Кочеткова Е.Ф., Опарина О.Н. // Психология, социология и педагогика. ? 2014. ? № 4 [Электронный ресурс]. URL: http://psychology.snauka.ru/2014/04/2962
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Космическая погода в экологии человека. Физиология сердечно-сосудистой и нервной системы человека. Магнитные поля, понижение и повышение температуры, перепады атмосферного давления, их влияние на сердечно-сосудистую и центральную нервную систему человека.
курсовая работа [426,6 K], добавлен 19.12.2011Пирамидная система как регулирующая система целенаправленных движений человека. Экстрапирамидная система как система "тонкой" регуляции двигательной активности человека. Методы исследования движений человека. Аномалии двигательной координации человека.
реферат [43,1 K], добавлен 10.03.2012Понятие двигательной активности и ее роль для здоровья человека. Влияние на организм недостаточной двигательной активности. Значение физической культуры для профилактики гиподинамии.
курсовая работа [38,3 K], добавлен 21.10.2005Лекарственные растения, применяемые при заболеваниях сердечно-сосудистой системы и атеросклерозе, их фармакологические эффекты и особенности применения. Лекарственные растения с диуретическими свойствами, принципы их действия на организм человека.
презентация [1,2 M], добавлен 30.01.2015Рассмотрение понятия терапии как облегчения, снятия или устранения симптомов заболевания. Методы воздействия на организм и развитие альтернативной медицины. Характеристика двигательной активности человека. Лечебное питание, массаж и физиотерапия.
контрольная работа [29,8 K], добавлен 25.01.2015Структура организации вестибулярного анализатора, его роль в жизни человека. Изучение распределения возбудительного процесса в центральных отделах вестибулярной системы. Исследование вестибулярного анализатора у детей, занимающихся фигурным катанием.
курсовая работа [37,6 K], добавлен 23.02.2011Нарушения функционального состояния сердечно-сосудистой системы у спортсменов вследствие физического перенапряжения. Факторы возникновения заболеваний, роль наследственности в патологии. Оценка работы слухового, вестибулярного и зрительного анализаторов.
контрольная работа [1000,5 K], добавлен 24.02.2012Методы исследования патологии сердечно-сосудистой системы: электрокардиография, метод лекарственных проб, метод проб с дозированной физической нагрузкой, суточное холтеровское мониторирование ЭКГ. Радионуклидная вентрикулография сердца, ее цели.
реферат [23,9 K], добавлен 22.10.2015Компоненты табачного дыма и их характеристики. Фармакокинетика и фармакодинамика основных компонентов табачного дыма. Психотропное воздействие на человека. Превращения никотина в человеческом организме. Хроническая обструктивная болезнь легких.
реферат [1,9 M], добавлен 23.06.2012Значение сердечно-сосудистой системы для жизнедеятельности организма. Строение и работа сердца, причина автоматизма. Движение крови по сосудам, ее распределение и ток. Работа воспитателя по укреплению сердечно-сосудистой системы детей раннего возраста.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 10.09.2011Липиды, их физиологическая характеристика и роль в развитии и патологии сердечно-сосудистой системы. Изменение липидного обмена как одно из патологических звеньев атеросклероза. Сердце и ферменты. Методика определения холестерина, триглицеридов.
курсовая работа [337,8 K], добавлен 21.11.2013Динамика и структура болезней сердечно-сосудистой системы: анализ данных отчета по отделению за пять лет. Проведение профилактики и внедрение принципов здорового питания с целью снижения количества пациентов с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.
реферат [36,6 K], добавлен 06.10.2010Рассмотрение функциональных особенностей сердечно-сосудистой системы. Изучение клиники врожденных пороков сердца, артериальной гипертензии, гиппотезии, ревматизма. Симптомы, профилактика и лечение острой сосудистой недостаточности у детей и ревматизма.
презентация [382,4 K], добавлен 21.09.2014Особенности адаптации организма человека к экологическим факторам. Исследования влияния погодных условий на функциональное состояние сердечно-сосудистой системы детей и подростков. Оценка влияния холодового фактора на военнослужащих и приезжих людей.
реферат [33,0 K], добавлен 09.09.2014Исследование гемодинамических показателей у педагогов разных возрастных групп. Строение сердечно-сосудистой системы. Свойства сердечной мышцы. Расчет индекса Робинсона, коэффициента выносливости и экономичности кровообращения, показатель Кремптома.
курсовая работа [42,4 K], добавлен 30.01.2014Анатомическое строение, физиологические и психические особенности организма человека. Системы органов: костная, пищеварительная, дыхательная, мочевыделительная, репродуктивная, сердечно-сосудистая, мышечная, нервная, покровная, имунная, эндокринная.
реферат [23,0 K], добавлен 19.11.2013Скелетные мышцы, их строение и функции. Применение динамометра. Факторы, воздействующие на силу мышц. Объект, программа и методика исследований. Описательная статистика антропометрических параметров и динамометрических показателей учащейся молодежи.
курсовая работа [696,9 K], добавлен 13.04.2014Происхождение заболеваний сердечно-сосудистой системы. Основные заболевания сердечно-сосудистой системы, их происхождение и места их локализации. Профилактика заболеваний сердечно-сосудистой системы. Регулярные профилактические осмотры у кардиолога.
реферат [22,3 K], добавлен 02.06.2011Функциональная проба по Н.А. Шалкову. Зависимость характера физической нагрузки от состояния ребенка. Задержка дыхания на вдохе. "Степ-тест" (подъем на ступеньку). Нагрузочная проба на велоэргометре. Детская эхокардиография, показания к ее проведению.
презентация [796,9 K], добавлен 14.03.2016Сущность и необходимость валеологии как науки о здоровье. Роль режима труда и отдыха, двигательной активности. История выращивания табака, особенности влияния курения на организм человека. Химический состав табачного дыма, вредное действие никотина.
презентация [1,2 M], добавлен 31.03.2012