Управление здоровьем индивида как стратегия противодействия депопуляции

Здоровье, болезнь и предболезнь как основные состояния человека. Анализ учения Н. Лазарева о состоянии неспецифической повышенной сопротивляемости. Разработка шкалы экспресс-оценки уровня здоровья. Причины эпидемии хронических неинфекционных заболеваний.

Рубрика Медицина
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 08.06.2018
Размер файла 23,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Национальная медицинская академия последипломного образования

УПРАВЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЕМ ИНДИВИДА КАК СТРАТЕГИЯ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ДЕПОПУЛЯЦИИ

Апанасенко Г.Л.

Киев

Большой парадокс современной медицины заключается в том, что, ставя своей задачей достижение здоровья, она занимается болезнью. Вследствие этого парадокса, мы с каждым годом всё больше знаем о болезнях, лечебно-диагностических методах и пр. Но этот путь никогда не приведёт нас к поставленной цели - достижению здоровья. Ибо здоровье - это не отсутствие болезни и не эфемерное «благополучие», а способность индивида выполнять свои биологические и социальные функции. Для достижения здоровья необходимо исследовать феномен здоровья, знать его закономерности и использовать их для достижения здоровья

Проблему индивидуального здоровья медицина исследует более двух тысяч лет. Итог этих исследований поэтично отобразил Р.Долл: «Было много попыток построить шкалу позитивного здоровья, но до сих пор измерение здоровья остаётся такой же иллюзией, как измерение счастья, красоты и любви» (1978). Однако в последние годы ситуация изменилась.

Со времён Галена выделялись три основных состояния человека - здоровье, болезнь и переходное состояние (предболезнь). Российский учёный Н. В. Лазарев и его ученики доказали существование еще и четвертого состояния - Состояния Неспецифической Повышенной Сопротивляемости (СНПС), при котором человек не просто чувствует себя здоровым, но располагает еще и определенным "запасом прочности", который обеспечивает ему наилучшие условия для выживания. Достичь этого состояния можно с помощью различных общеоздоравливающих воздействий, среди которых особую роль играют природные средства, которые Н.В.Лазарев назвал адаптогенами.

Первая публикация Н.В.Лазарева о СНПС появилась в журнале "Патологическая физиология и экспериментальная терапия (1959). Общий итог работ Н.В.Лазарева и его учеников: СНПС характеризуется двумя основными особенностями организма - расширением функционального резерва и экономизацией функций. При этом большую роль играет повышение мощности внутриклеточной генерации энергии за счёт совершенствования аппарата митохондрий.

Учение Н.В. Лазарева о СНПС явилось основой теории валеологии. Была подготовлена база для того, чтобы ученик Н.В.Лазарева И.И.Брехман впервые заговорил (1982, 1987) о науке о здоровье, выделив категорию «индивидуальное здоровье» в предмет исследования. В то же время он основное внимание уделял философским проблемам и разработке практических аспектов использования адаптагенов, влияния их на состояние функций здоровых людей, а не феноменологии здоровья. Феноменология здоровья получила своё развитие в наших исследованиях.

Имея большой научно-практический опыт в области экстремальной (военной, подводной, спортивной) медицины (особенности возникновения гипоксической комы у человека в лабораторных условиях, исследование физической работоспособности до и после массивной кровопотери, динамика профессиональной работоспособности операторов в условиях многомесячного воздействия комплекса неблагоприятных факторов среды и др.), мы пришли к выводу, что существует общий признак устойчивости организма человека к неблагоприятным воздействиям - энергопотенциал биосистемы (что отвечает второму закону термодинамики), зависящий от окислительной мощности митохондрий. Ведь очевидно, что основное условие существования всего живого на Земле - возможность поглощать энергию из внешней среды, аккумулировать ее и использовать для осуществления процессов жизнедеятельности. Чем выше доступные для использования резервы биоэнергетики, тем организм жизнеспособнее. Способность мобилизовать ресурсы органов, систем, всего организма - первое условие срочного его приспособления к воздействию экстремальных факторов. И чем больше образование энергии на единицу массы организма, тем эффективнее осуществляется биологическая функция выживания. Способность увеличивать при необходимости поглощение кислорода определяет тот резерв энергии, который может быть использован для интенсификации процессов жизнедеятельности. Чем больше эта способность, тем организм жизнеспособнее.

Таким образом, был обозначен критерий, который может быть положен в основу «измерения» здоровья. На организменном уровне энергопотенциал биосистемы может быть охарактеризован максимальными аэробными возможностями организма - мощностью и эффективностью аэробных механизмов энергообразования. Эти данные впервые опубликованы нами в статье «О возможности количественной оценки здоровья» (1985). Более глубокая теоретическая и практическая проработка этого вопроса отражена в монографии «Эволюция биоэнергетики и здоровье человека» (1992).

С учётом выявленных нами системных реакций организма, сопровождающих повышение его устойчивости к различным воздействиям (расширение физиологических резервов и экономизация функций при возрастании энергопотенциала биосистемы), была разработана шкала экспресс-оценки уровня здоровья. В неё вошли простейшие индексы показателей функций, которые отражали указанные закономерности. Малая трудоёмкость и дешевизна использования указанной системы экспресс-оценки, доступность её для квалификации среднего медперсонала позволили провести многотысячные исследования практически здоровых и больных людей, которые позволили выявить и описать новые феномены индивидуального здоровья: индивидуальное здоровье можно «измерить» прямыми показателями, следовательно, им можно управлять (формировать, сохранять, восстанавливать); чем выше уровень здоровья, тем меньше вероятность развития эндогенных факторов риска и манифестированных форм ишемической болезни сердца (ИБС); существует «безопасный» уровень здоровья, выше которого не определяются ни эндогенные факторы риска, ни манифестированные формы заболеваний; при выходе индивида из «безопасной» зоны здоровья отмечается феномен «саморазвития» патологического процесса; при повышении аэробных возможностей происходит обратное развитие эндогенных факторов риска ИБС; возвращение индивида в «безопасную зону» здоровья можно трактовать как «превентивную реабилитацию». При этом следует помнить, что аэробные возможности отражают эффективность функции митохондрий на организменном уровне.

Исследования также показали высокие корреляционные зависимости между уровнем здоровья и выраженностью, а также сочетанностью факторов риска ИБС. Таким образом, можно утверждать, что существует единый ведущий фактор риска развития ИБС - недостаточность функций митохондрий, выходящая за пределы, определяемые законами эволюции. Все остальные эндогенные факторы риска - лишь следствие этого. Кроме того, функция митохондрий, проявляемая на организменном уровне в виде максимальных возможностей аэробного энергообразования - наиболее адекватная интегральная характеристика биологического возраста индивида.

Анализ литературных и собственных данных позволил обосновать суждение о том, что непосредственной причиной эпидемии хронических неинфекционных заболеваний (ХНИЗ), охватившей мир во второй половине ХХ века и являющейся основной причиной смертности в современном мире, является митохондриальная недостаточность, обусловленная рядом социальных и социально-гигиенических факторов, в том числе образом жизни современного человека. Таким образом, существует единый ведущий фактор риска развития ХНИЗ - недостаточность функций митохондрий, выходящая за пределы, определяемые законами эволюции.

Простой, дешёвый и доступный инструмент «измерения» индивидуального здоровья позволил провести многотысячные исследования украинской популяции. Установлено, что сейчас лишь около 1% населения находится в «безопасной» зоне здоровья, что и является медико-биологической причиной депопуляции (20 лет назад этот показатель составлял 8%). Полагаем, что подобная ситуация имеет место и в России.

Полученные данные позволили обосновать новое направление в здравоохранении - первичную индивидуальную профилактику ХНИЗ (в дополнение к популяционной и групповой стратегии первичной профилактики этой группы заболеваний). Это и есть путь противодействия депопуляции на постсоветстком пространстве. Становится очевидным, что никакие усовершенствования лечебно-диагностического процесса в здравоохранении не способны радикально повлиять на показатели заболеваемости и смертности, ибо низкий уровень здоровья таблетками не лечится. Лишь переход основной части популяции на более высокий уровень аэробного энергообеспечения функций (эффективность деятельности митохондрий) способен решить эту проблему.

Все эти данные представлены в монографиях «Медицинская валеология» (1998) и «Санология. Основы управления здоровьем» (2012).

Корни формирования ХНИЗ лежат в детском и подростковом возрасте. Ещё в 1985 г. в своей монографии «Физическое развитие детей и подростков» мы показали, что существующая методология решения указанной проблемы неверна: оценка физического развития, осуществляемая по региональным стандартам антропометрических показателей, не даёт никакой информации о здоровье (острая заболеваемость, физическая работоспособность и др.). Основываясь на этих данных, а также известном положении о том, что рост и развитие организма реализуется двумя реципрокными процессами (рост протоплазматической массы и системогенез-органогенез), мы постулируем необходимость при оценке физического развития (уровня здоровья) ориентироваться на процессы системогенеза-органогенеза как основы неспецифической сопротивляемости организма. Критерии их оценки те же, что и в оценке уровня здоровья у взрослых (резерв и экономизация функций). Полученная оценка физического развития отражает истинное положение индивида в системе координат «здоровье-болезнь». здоровье сопротивляемость хронический заболевание

Накопленный нами материал по проблеме индивидуального здоровья (оригинальный предмет исследования - индивидуальное здоровье, его дефиниция с операциональными критериями, теоретико-методологические основы, методы решения практических задач и т.п.) позволили сформировать новую практическую специальность - «врач-санолог», подготовить её квалификационную характеристику (утверждена МЗ Украины в 1991 г.) и создать соответствующую кафедру при НМАПО им. П.Л.Шупика для подготовки врачей данной специальности (1992). В 2011 г. вышел учебник «Санология» для врачей-курсантов. В то же время подготовленный паспорт научной специальности «Санология» не утверждён, и поэтому соответствующая научная специальность отсутствует.

Список литературы

1. Апанасенко Г.Л. О возможности количественной оценки здоровья человека // Гигиена и санитария. 1985. - № 6. - С.55-58.

2. Апанасенко Г.Л. Физическое развитие детей и подростков. - Киев: Здоровье, 1985. - 80 с.

3. Апанасенко Г.Л. Эволюция биоэнергетики и здоровье человека. - СПб.: Петрополис, 1992. - 138 с.

4. Апанасенко Г.Л., Попова Л.А. Медицинская валеология. - Киев: Здоровье, 1998. - 248 с.

5. Апанасенко Г.Л. и др. Санология (учебник для вузов III-IV уровней аккредитации). - Львов: ЛМУ им. Галицкого, 2011. - 302 с.

6. Апанасенко Г.Л., Попова Л.А., Маглёваный А.В. Санология. Основы управления здоровьем. Lambert Academic Publishing, 2012. - 405 с.

7. Брехман И.И. Философско-методологические аспекты проблемы здоровья человека // Вопросы философии. - М., 1982. - № 2. - С. 48-53.

8. Брехман И. И. Введение в валеологию - науку о здоровье. - Л.: Наука, 1987.

9. Лазарев Н.В., Люблина Е.И., Розин М.А. Состояние повышенной неспецифической сопротивляемости // Патологическая физиология и экспериментальная терапия. 1959. - Т.3, вып.4. - С.16-21.

10. Doll R. Prevention: some future perspectives // Prev. med. 1978. - N 4. - P.486.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Оценка реализации политики укрепления здоровья и профилактики неинфекционных заболеваний в Российской Федерации. История создания концепции здорового питания и ее основные принципы. Рекомендации Всемирной организации здравоохранения по здоровому питанию.

    презентация [469,6 K], добавлен 28.03.2013

  • Основные понятия валеологии: здоровье, болезнь, адаптативный потенциал. Исследование факторов риска ухудшения здоровья, методов его коррекции и формирования, средств повышения сопротивляемости организма к неблагоприятным воздействиям окружающей среды.

    учебное пособие [316,7 K], добавлен 13.05.2011

  • Критерии, используемые для оценки здоровья определенной группы людей или населения в целом. Факторы, потенциально опасные для здоровья человека, способствующие возникновению заболеваний. Основные источники получения информации о заболеваемости населения.

    презентация [576,9 K], добавлен 20.03.2015

  • Проблемы и достижения современного здравоохранения и педиатрии. Причины ухудшения состояния здравоохранения. Пути преодоления кризиса семейного здоровья. Экология и здоровый образ жизни. Влияние экологии на здоровье человека: профилактика заболеваний.

    реферат [25,1 K], добавлен 04.01.2009

  • Сущность, особенности и критерии нормального состояния здоровья. Система главных показателей состояния организма человека: его строения, структуры, функций. Основные виды подходов к категории здоровья. Группы здоровья и категории лиц к ним относящиеся.

    контрольная работа [13,8 K], добавлен 24.01.2010

  • Группировка некоторых определений болезни человека по Ю.П. Лисицину. Здоровье как состояние физического, духовного и социального благополучия, главные факторы его формирования и поддержания. Понятие и показатели оценка потенциала здоровья. Группы риска.

    презентация [569,6 K], добавлен 11.02.2014

  • Здоровье человека и уровень жизни, санитарное благополучие страны. Двигательная активность человека. Проблемы со здоровьем населения, сердечно-сосудистые заболевания. Смертность среди мужчин трудоспособного возраста. Физическая культура и спорт.

    курсовая работа [76,2 K], добавлен 18.10.2011

  • Понятие репродуктивного здоровья, проблемы его охраны. Общая характеристика болезней, передающихся половым путём, организация борьбы с их распространением в Республике Беларусь. Анализ состояния репродуктивного здоровья населения в юношеском возрасте.

    курсовая работа [48,9 K], добавлен 05.03.2010

  • Анализ ситуации со здоровьем групп населения. История создания международной классификации болезней. Разработка Всемирной организацией здравоохранения 11-й редакции Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем.

    презентация [827,0 K], добавлен 03.03.2016

  • Ценностная сущность здоровья человека. Зависимость здоровья от окружающей человека социальной среды. Социальное значение хорошего здоровья. Здоровье как индивидуальная и социальная ценность. Социальные аспекты поддержания, укрепления, сохранения здоровья.

    реферат [33,4 K], добавлен 30.04.2014

  • Изучение уровня, структуры и факторов заболеваемости язвенной болезнью подростков. Относительные величины. Медико-демографические и показатели заболеваемости населения. Метод стандартизации. Применение средних величин для оценки общественного здоровья.

    лабораторная работа [25,9 K], добавлен 03.03.2009

  • Особенности климата юга России. Краснодарский край - общепризнанный рекреационный регион страны. Лечение хронических заболеваний органов дыхания неспецифической этиологии. Впечатления, препятствующие "уходу в болезнь". Виноградолечение.

    реферат [26,9 K], добавлен 24.01.2009

  • Здоровье человека как гармоническое единство биологических и социальных качеств. Общая характеристика наиболее важных этнических проблем медицины, связанных с общественным здоровьем. Рассмотрение и анализ основных принципов организации здравоохранения.

    презентация [488,1 K], добавлен 15.03.2015

  • Здоровье как текущее состояние функциональных возможностей органов и систем организма человека. Физическое, психическое и социальное здоровье. Основные признаки здоровья, его уровни в медико-социальных исследованиях. Понятие групп и факторов здоровья.

    контрольная работа [28,5 K], добавлен 12.01.2013

  • Сущность индивидуального здоровья с позиций системного подхода. Характеристика уровней здоровья: соматический, психический, социально-духовный или нравственный. Изучение основных функций здоровья - поддержания определенного уровня жизнедеятельности.

    контрольная работа [283,9 K], добавлен 06.09.2010

  • Общественное здоровье и здравоохранение как наука о закономерностях общественного здоровья и способах его охраны и улучшения. Влияние общественного здоровья на закономерности развития народонаселения. Цели повышения уровня здоровья каждого человека.

    презентация [191,3 K], добавлен 04.04.2014

  • Система охраны здоровья, ее функциональный состав. Методики оценки экологического риска. Расчет коэффициентов относительной важности первичных показателей. Стандарт благополучия, оценочные шкалы индекса здоровья. Индекс качества системы жизнеобеспечения.

    презентация [2,1 M], добавлен 14.10.2013

  • Оценка возникновения факторов риска неинфекционных заболеваний. Система медицинских, гигиенических и воспитательных мер, направленных на предотвращение воздействия вредных факторов природной и социальной среды. Индивидуальная и общественная профилактика.

    контрольная работа [40,2 K], добавлен 17.03.2014

  • Раннее выявление хронических неинфекционных заболеваний. Социально-гигиеническая цель диспансеризации здоровых. Документы диспансерного больного. Схема диспансерного наблюдения. Лакунарный ишемический инсульт в бассейне левой средней мозговой артерии.

    история болезни [5,5 M], добавлен 16.05.2016

  • Современные подходы к пониманию здоровья. Влияние факторов жизни на здоровье человека. Стиль жизни студенческой молодежи. Факторы обучения, отражающиеся на ее психофизиологическом состоянии. Роль культуры в обеспечении здоровья. Валеология как наука.

    реферат [55,6 K], добавлен 14.12.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.