Роль радиационного фактора в формировании нервно-психических нарушений у детей, родившихся в семьях ликвидаторов аварии на ЧАЭС и обоснование тактики диагностических и лечебно-профилактических мероприятий

Сравнительный анализ особенностей нервно-психического развития, семейного психологического профиля у детей облученных родителей и необлученной популяции. Тревожность - одно из ключевых проявлений сниженной адаптации личности в окружающих условиях.

Рубрика Медицина
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 28.09.2018
Размер файла 925,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Выявленные в результате специализированной диспансеризации факторы риска развития экопатологических состояний, а также обнаруженные отклонения в состоянии здоровья детей, позволяют своевременно и в полном объеме назначать дифференцированные профилактические, лечебные и реабилитационные мероприятия. В комплексе терапевтических и профилактических методов воздействия у детей, родившихся от ликвидаторов, патогенетически обосновано применение мембраностабилизирующих средств (витамины А, Е, карнитин, липоевая кислота, ксидифон, эссенциале), витаминизированных биологически активных пищевых добавок («Премикс», «Веторон», «Мипро-вит», янтарная кислота), нейрометаболических (фенибут, пантогам) и вазоактивных средств (пикамилон, кавинтон, фезам). Целесообразность их назначения доказана улучшением метаболических показателей, перекисного окисления липидов, вегетативной регуляции (Балева Л.С. и соавт., 2004).

Коррекция микросоциума требует длительной комплексной работы с детьми и их родителями в связи с большим значением психологической реабилитации детей, родившихся от родителей - ликвидаторов. Социальные гарантии детям из семей участников ликвидации последствий аварии на ЧАЭС определены статьями 14,25 Федерального закона «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС» от 15.05.1991 в редакции от 22.08.2004 г.

Проведенное нами клиническое, нейрофизиологическое, психологическое, цитогенетическое обследование детей, родившихся в семьях родителей-ликвидаторов последствий аварии на ЧАЭС, позволило сформулировать выводы и практические рекомендации.

Заключение

тревожность психический облученный адаптация

Выводы.

1. В популяции детей, родившихся в семьях отцов - ликвидаторов последствий аварии на Чернобыльской АЭС, нервно-психическая заболеваемость достоверно превышает общероссийские показатели. При расчете относительного и атрибутивного рисков доказано влияние радиационного фактора на уровень распространенности у детей нервно-психических заболеваний.

2. У детей, зачатие которых произошло спустя пять и более лет после возвращения их отцов с работ по ликвидации последствий аварии на ЧАЭС, по сравнению с детьми, зачатие которых произошло в течение первых шести месяцев после аварии отмечается более тяжелая неврологическая, психиатрическая симптоматика, появление наследственных заболеваний и пороков развития при наличии у их отцов меньшей дозы внешнего облучения.

3. У большинства детей ликвидаторов (92%) выявлены специфические хромосомные перестройки (дицентрические и кольцевые хромосомы) и стабильные хромосомные аберрации (транслокации, инверсии и делеции), аналогичные изменениям у их облученных отцов, которые отражают наличие геномной нестабильности. Отмечается снижение индексов репарационной активности ДНК у детей и их отцов - ликвидаторов. Существует прямая корреляционная связь цитогенетических изменений и нервно-психических заболеваний у детей.

4. У детей, родившихся от родителей - ликвидаторов радиационной аварии, высок вклад доминантной компоненты (h2) генетической изменчивости, имеет место семейное накопление цитогенетических изменений. У детей, родившихся спустя пять и более лет после участия отцов в ликвидационных работах, вклад генетической компоненты выше, чем у детей, зачатых в первые шесть месяцев после участия отцов в ликвидации последствий аварии на ЧАЭС.

5. Результаты клинико-психологического обследования детей, родившихся от ликвидаторов, свидетельствуют о тенденции к снижению показателей интеллектуального развития, повышению уровня реактивной и личностной тревожности, наиболее выраженной у детей, родившихся в отдаленные сроки после возвращения отцов с работ по ликвидации последствий аварии на ЧАЭС, более высоком уровне невротизации и психопатизации у детей и родителей в семьях ликвидаторов.

Практические рекомендации.

1. Принципы медицинского наблюдения детей, рожденных у отцов - ликвидаторов последствий радиационных инцидентов и катастроф включают комплексные и многоуровневые мероприятия, направленные на нормализацию и улучшение не только соматического здоровья, но и совершенствование психологического климата в семье (микросоциуме), обеспечение социальной поддержки.

2. Медицинское наблюдение детей, зачатых и родившихся не только в ближайшие (в течение первых шести месяцев), но и в более отдаленные сроки после участия отцов в работах по ликвидации последствий радиационных аварий, должно быть аналогичным по объему и уровням наблюдения.

3. Для осуществления медицинского наблюдения на этапе внутриутробного развития детей, при ведении беременности у жен-ликвидаторов необходимо осуществлять определение сывороточных маркеров на наличие врожденных пороков развития, с плановой неоднократной ультразвуковой диагностикой плода. Целесообразно также проведение периконцепционной профилактики с использованием фолиевой кислоты.

4. II-ой этап диспансеризации должен включать осмотры специалистов: невролога, генетика, психолога. Рекомендуется проведение семейного психологического консультирования. Клиническое обследование детей, рожденных от родителей-ликвидаторов радиационных аварий, должно проводиться согласно разработанному алгоритму с использованием цитогенетического (определение уровня хромосомных аберраций, репарационной активности ядерной ДНК), нейрофизиологического обследования: электроэнцефалографии, реоэнцефалографии, ультразвукового доплеровского исследования сосудов головы и шеи, по показаниям - магнитно-резонансной томографии головного мозга. Рентгенологическое обследование проводится только по витальным показаниям.

5. В случае задержки становления моторных навыков и речевого развития, выявлении нервно-психических заболеваний, сопровождающихся повышением сосудистого тонуса в максимально ранние сроки назначается восстановительное лечение с применением вазоактивных (кавинтон, инстенон, сермион, циннаризин) и ноотропных (ноотропил, энцефабол, актовегин, глицин, церебролизин) препаратов.

Литература

1. Методы лекарственной профилактики радиационно-индуцированной патологии у детей, принадлежащих к различным когортам динамического наблюдения //Тезисы IX Российского национального конгресса «Человек и лекарство», - М., 2002. - С. 540. Соавторы: Балева Л.С., Сипягина А.Е., Лаврентьева Е.Б., Кузьмина Т.Б., Соха Л.Г., Бондаренко Н.А., Прошина Е.А.

2. Современные диагностические аспекты отдаленных последствий радиационного воздействия у детей // Материалы I Всероссийского конгресса «Современные технологии в педиатрии и детской хирургии». - М., 2002. - С. 306-307. Соавторы: Сипягина А.Е., Балева Л.С., Бондаренко Н.А.

3. К вопросу об интеллекте детей подвергшихся воздействию радиации // Материалы I Всероссийского конгресса «Современные технологии в педиатрии и детской хирургии», - М., 2002. - С. 300. Соавторы: Балева Л.С., Яковлева И.Н., Герасимова А.С.

4. Диспансерное наблюдение различных когорт детского населения, подвергшегося влиянию радиационного фактора // Пособие для врачей. - М., 2003. - 14 с. Соавторы: Балева Л.С., Сипягина А.Е., Лаврентьева Е.Б., Кузьмина Т.Б., Яковлева И.Н., Терлецкая Р.Н.

5. Особенности формирования патологии у детей, рожденных от облученных родителей //Международная конференция «Радиационная безопасность территорий. Радиоэкология города», - М., 2003. - С. 76-79. Соавторы: Балева Л.С., Сипягина А.Е., Пулатова М.К., Шарыгин В.Л., Сусков И.И., Кузьмина Т.Б., Лаврентьева Е.Б., Виноградова Т.В.

6. Особенности формирования врожденных пороков развития у детей, рожденных от родителей - ликвидаторов последствий радиационных катастроф // Материалы III Российского конгресса «Современные технологии в педиатрии и детской хирургии». - М., 2004. - С. 383-384. Соавторы: Сипягина А.Е., Балева Л.С., Кузьмина Т.Б., Ибрагимова А.И., Николаева Е.А., Цымлякова Л.М.

7. Состояние здоровья детей - потомков I и II поколений облученных родителей. Принципы медицинского наблюдения и реабилитации // Пособие для врачей. - М., 2004 - 12 с. Соавторы: Балева Л.С., Сипягина А.Е., Лаврентьева Е.Б., Кузьмина Т.Б., Яковлева И.Н., Терлецкая Р.Н.

8. Особенности причиной структуры инвалидности различных возрастных групп детей, подвергшихся воздействию радиации // Пособие для врачей. - М., 2004 - 8 с. Соавторы: Балева Л.С., Сипягина А.Е., Лаврентьева Е.Б., Кузьмина Т.Б., Яковлева И.Н., Терлецкая Р.Н., Карахан Н.М.

9. Нервно-психическая заболеваемость детей, родившихся от родителей - участников ликвидации последствий аварии на ЧАЭС // Материалы IV конгресса «Современные технологии в педиатрии и детской хирургии». - М., 2005 - С. 285. Соавторы: Сипягина А.Е., Сухотина Н.К., Генгер М.А.

10. Особенности формирования врожденных пороков развития у детей ликвидаторов радиационных аварий // Российский вестник перинатологии и педиатрии. - 2005. - № 2. - С. 53-56. Соавторы: Сипягина А.Е., Балева Л.С., Кузьмина Т.Б., Сусков И.И., Николаева Е.А., Ибрагимова А.И., Цымлякова Л.М.

11. Интеллектуальное развитие детей, подвергшихся воздействию ионизирующей радиации // Радиационная биология. Радиоэкология. - 2005. - Т. 45. - № 6. - С. 694-669. Соавторы: Балева Л.С., Яковлева И.Н., Герасимова А.С.

12. Проблемы формирования здоровья детей, рожденных у родителей - ликвидаторов последствий аварии на Чернобыльской АЭС // Тезисы V съезда по радиационным исследованиям, - М., 2006. - С.16. Соавторы: Сипягина А.Е., Балева Л.С., Сусков И.И., Пулатова, Шарыгин.

13. Принципы профилактики и терапии метаболических нарушений у детей, подвергшихся действию радиационного фактора // Вопросы педиатрической фармакологии и нутрициологии. - 2006. - Т. 3. - № 4. - С. 59-64. Соавторы: Сипягина А.Е., Балева Л.С., Лаврентьева Е.Б., Терлецкая Р.Н., Яковлева И.Н., Кузьмина Т.Б., Карахан Н.М, Виноградова Т.В.

14. Особенности развития личности детей, родившихся от родителей-участников ликвидации последствий аварии на ЧАЭС и стили воспитания // Монографический сборник «Здоровье детей и радиация: Актуальные проблемы и решения» под редакцией Л.С. Балевой, А.Д. Царегородцева. - М., 2006 - вып. 2. - С. 142-143. Соавторы: Генгер М.А., Сухотина Н.К., Сипягина А.Е.

15. Клиническая характеристика нервно-психического статуса детей, рожденных родителями - ликвидаторами последствий радиационных аварий // Монографический сборник «Здоровье детей и радиация: Актуальные проблемы и решения» под редакцией Л.С. Балевой, А.Д. Царегородцева. - М., 2006 - вып. 2. - С. 137-141. Соавторы: Генгер М.А., Сухотина Н.К., Сипягина А.Е.

16. Нервно-психическое здоровье детей, родившихся от родителей-участников ликвидации последствий аварии на ЧАЭС // Сборник научных трудов конференции «Современные проблемы социальной педиатрии и организации здравоохранения». - С-Пб, 2006. - С. 210-213. Соавторы: Сипягина А.Е., Сухотина Н.К., Генгер М.А.

17. Синдром Элерса-Данлоса у ребенка из радиационно-загрязненной территории // Альманах клинической медицины. - 2006. - т. Х. - С. 3-9. Соавторы: Балева Л.С., Семячкина А.Н., Николаева Е.А., Бондаренко Н.А., Сипягина А.Е.

18. Организация медицинской помощи детям различных когорт наблюдения, подвергшимся воздействию малых доз радиации // Радиационная биология, радиоэкология. - 2006. - Т. 46. - № 3. - С. 374-380. Соавторы: Сипягина А.Е., Балева Л.С., Пулатова М.К., Шарыгин В.Л., Сусков И.И., Бондаренко Н.А., Терлецкая Р.Н., Лаврентьева Е.Б., Яковлева И.Н., Кузьмина Т.Б

19. The syndrom of ecological disadaptation in children, which have undergone influence of anthropogenous factors //VIII World Congress International society for adaptive medicine. Moscow, 2006, p 25. Sipyagina A.E., Baleva L.S., Terletskaya R.N., Yakovleva I.N., Lavren'eva E.B., Kuz'mina T.B., Bondarenko N.A., Karakhan N.M.

20. Результаты цитогенетического обследования детей, родившихся от родителей-ликвидаторов // Материалы V Российского конгресса «Современные технологии в педиатрии и детской хирургии». - М., 2006. - С. 53. Соавторы: Сипягина А.Е., Сусков И.И.

21. Нейрофизиологическое обследование детей-ликвидаторов // Материалы V Российского конгресса «Современные технологии в педиатрии и детской хирургии». - М., 2006. - С. 299. Соавторы: Сипягина А.Е.

22. Состояние здоровья детей, родившихся в семьях ликвидаторов аварии на Чернобыльской АЭС //Материалы конференции «Современные проблемы обеспечения радиационной безопасности населения». - С-Пб, 2006. - С. 203-205. Соавторы: Балева Л.С., Сипягина А.Е., Сусков И.И.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Распространённость нарушений психического здоровья у детей. Общие сведения о психопрофилактике. Ситуации риска нарушения психического здоровья. Принципы психопрофилактики нервно-психических расстройств у детей в образовательных и лечебных учреждениях.

    доклад [10,8 K], добавлен 14.03.2011

  • Динамика нервно-психического развития детей, основные этапы и показатели данного процесса. Методика и главные критерии оценки нервно-психического развития детей: жалобы и расспрос, осмотр и наблюдение, ощупывание и определение кожной чувствительности.

    презентация [1,5 M], добавлен 05.01.2016

  • Исследование характера психических нарушений у больных детей с врожденными пороками сердца. Место прогноза в сознании болезни и переживаниях больных. Описание нервно-психических нарушений у детей с врожденными пороками сердца в разные возрастные периоды.

    доклад [20,8 K], добавлен 11.02.2015

  • Зависимость реакции организма человека на облучение от полученной дозы. Психологические последствия аварии. Посттравматическое стрессовое расстройство. Анализ структуры заболеваемости. Специфика болезни системы кровообращения ликвидаторов аварии на ЧАЭС.

    курсовая работа [2,4 M], добавлен 22.06.2009

  • Характеристика особенностей физического развития человека, под которым понимают совокупность морфологических и функциональных признаков организма в их взаимосвязи. Морфологические и функциональные показатели. Нервно-психическое развитие ребенка в норме.

    презентация [449,6 K], добавлен 04.03.2015

  • Этапы формирования психики, общих и специфических навыков ребенка. Показатели психического здоровья детей в возрасте от 3 до 5 лет: вегетативный статус, психомоторная стабильность, функции, социальное поведение; формирование речи, особенности личности.

    презентация [1,3 M], добавлен 18.05.2013

  • Медико–социальное обслуживание детей–инвалидов, страдающих нервно–психическими заболеваниями. Основные разделы программы комплексного развития детей: лечебно–оздоровительный, учебно-воспитательный, коррекционно–развивающий и рееабилитационно–трудовой.

    статья [18,2 K], добавлен 11.11.2008

  • Изучение роли фельдшера в проведении лечебно-диагностических мероприятий при респираторных инфекциях на примере медицинских учреждений в Кущевском районе. Эпидемиология острых респираторных инфекций, передающихся воздушно-капельным и пылевым путями.

    дипломная работа [1,5 M], добавлен 24.05.2019

  • Неотложные состояния в педиатрии. Симптомы аллергических состояний, требующих неотложной помощи. Показатели физического и нервно-психического развития детей до 7 летнего возраста. Рост, масса тела и окружность грудной клетки. Питание детей до 3 лет.

    контрольная работа [29,8 K], добавлен 13.04.2010

  • Задачи контроля здоровья и развития детей. Критерии определения групп здоровья. Особенности онтогенеза и оценка биологического анамнеза. Показатели физического и нервно-психического развития, поведения новорожденного, уровни резистентности организма.

    презентация [555,9 K], добавлен 13.03.2014

  • Понятие физического развития ребенка как динамического процесса роста в разные периоды детства. Особенности нервно-психического развития, его основные показатели у ребенка от рождения и до года. Физиологические рефлексы и эмоциональные реакции ребенка.

    презентация [1,2 M], добавлен 05.05.2014

  • Нервно-мышечные заболевания как многочисленная группа болезней, в основе которых лежит генетически детерминированное поражение скелетных мышц, периферических нервов или спинного мозга. Принципы формирования системы реабилитации, эффективные упражнения.

    презентация [3,5 M], добавлен 10.04.2016

  • Общая характеристика, эпидемиология и этиология аскаридоза у детей. Клинико-патогенетическая характеристика и принципы диагностики данного заболевания, подходы к лечению. Осуществление лечебных и диагностических вмешательств при аскаридозах у детей.

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 20.06.2016

  • Вопрос о влиянии алкоголизма родителей на детей. Структура патологий у детей больных алкоголизмом родителей. Феминизация наркомании как совершенно новый аспект проблемы для России. Губительное воздействия наркотиков, алкоголя и никотина на плод.

    контрольная работа [21,2 K], добавлен 27.10.2009

  • Расстройства психики и характеристика психических болезней, причины их возникновения, механизмы проявления нарушений. Сущность психозов, пограничных нервно-психических расстройств, умственной отсталости (олигофрении). Понятие и причины аутизма.

    реферат [61,1 K], добавлен 26.10.2009

  • Валеологические установки, их формирование в школе и обществе. Профилактика нарушений репродуктивного здоровья школьниц российских школ. Большая уязвимость нервно-психического здоровья у школьниц при феминном пути их социально-психологической адаптации.

    реферат [1015,6 K], добавлен 29.01.2010

  • Анализ задач комнаты здорового ребенка. Формы и методы их реализации. Функциональные обязанности медицинской сестры. Методический совет по воспитанию здорового ребенка. Оценка нервно-психического развития детей. Ведение необходимой рабочей документации.

    презентация [3,2 M], добавлен 22.02.2017

  • Комплекс лечебных и профилактических мероприятий, направленных на обеспечение максимального физического и психического покоя пациентов и персонала. Режимы двигательной активности. Факторы психологического комфорта пациента, опасность травматизма.

    презентация [1,3 M], добавлен 14.11.2014

  • Организация диспансерного наблюдения за здоровыми детьми. Стандарты физического развития ребенка. Особенности онтогенеза; генеалогический, биологический, социальный анамнез. Уровень физического и нервно-психического развития, резистентность организма.

    презентация [219,2 K], добавлен 30.03.2016

  • Особенности развитие злокачественных опухолей у детей. Роль генетических факторов в формировании опухолевых клеток. Факторы риска, воздействующие на родителей и на детей. Методы профилактики раковых заболеваний и реабилитация в детской онкологии.

    курсовая работа [39,5 K], добавлен 05.12.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.