Проведение профилактических мероприятий
Нормативная база, регламентирующая работу отделений медицинской профилактики. Технология и организация медицинской профилактики в первичном звене здравоохранения, ресурсное обеспечение данного процесса. Принципы медико-санитарного просвещения населения.
Рубрика | Медицина |
Вид | учебное пособие |
Язык | русский |
Дата добавления | 09.11.2019 |
Размер файла | 194,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
ь кабинеты профилактики ЛПО / специалисты по профилактике обеспечивают методическую и информационную поддержку медработников первичного звена (МПЗ) по вопросам профилактики; организуют, обеспечивают, регистрируют профилактическую работу МПЗ на приемах, при ежегодных профилактических осмотрах, в школах больных по заболеваниям и по проблемам при поликлинике (блоке ВОП), при профилактических осмотрах в прикрепленных учреждениях района (промышленных, образования, культуры и т.д.);
ь главный врач ЛПО несет ответственность и обеспечивает, а заместитель главврача руководит организацией всей профилактической работы. В ежегодную статистическую отчетность ЛПО включаются индикаторы качества (объемы и результаты) профилактической работы ЛПО, и оплата медицинской помощи ЛПО зависит от этих показателей.
Ожидаемые результаты профилактики, проводимой медработниками первичного звена:
знание медработников первичного звена об уровне здоровья всех прикрепленных жителей района (образ жизни, факторы риска, заболевания), полученное при ежегодных профилактических осмотрах и при повседневных контактах с пациентами (регистрация в амбулаторных и диспансерных картах);
ежегодно повышаемый уровень знаний и навыков прикрепленного населения о ЗОЖ;
и отдаленные результаты: снижение заболеваемости, хронизации, смертности от НИЗ и «болезней поведения».
3. Ресурсное обеспечение медицинской профилактики. Центры здоровья, положение о кабинете медицинской профилактики. Информационное обеспечение медицинской профилактики
Центры медицинской профилактики
Согласно Приказу Министерства здравоохранения РФ №455 от 23.09.2003 г. «О совершенствовании деятельности органов и учреждений здравоохранения по профилактике заболеваний в Российской Федерации» республиканский, краевой, областной, окружной, городской центр медицинской профилактики - это самостоятельное специализированное учреждение здравоохранения особого типа.
Центр возглавляет руководитель (главный врач или директор), имеющий сертификационную подготовку по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье» или тематическое усовершенствование по проблеме укрепления здоровья и профилактики заболеваний.
Структура центра медицинской профилактики:
организационно-методический отдел;
редакционно-издательский отдел;
информационно-аналитический отдел;
отдел межсекторальных и внешних связей;
консультативно-оздоровительный отдел;
методический кабинет;
отделение мониторинга здоровья населения. Функции центра медицинской профилактики:
- координация организации и проведения научно-обоснованных мероприятий по первичной и вторичной профилактике неинфекционных заболеваний и укрепления здоровья населения на популяционном, групповом и индивидуальном уровнях;
организация и проведение мероприятий в области гигиенического обучения и воспитания населения;
проведение и анализ мониторирования неинфекционных заболеваний и их факторов риска;
обеспечение организационно-методического руководства и координации (в т. ч. межведомственной) деятельности лечебно-профилактических учреждений по профилактике заболеваний, сохранению, укреплению здоровья;
информационное обеспечение лечебно-профилактических учреждений и населения по вопросам профилактики заболеваний, сохранения и укрепления здоровья населения;
организация, контроль и анализ деятельности отделений, кабинетов медицинской профилактики и кабинетов здорового ребенка (по разделу профилактики неинфекционных заболеваний, гигиенического обучения, воспитания и оздоровления) лечебно-профилактических учреждений;
организация и проведение обучения медицинских работников в области профилактики заболеваний, охраны и укрепления здоровья населения;
участие в проведении подготовки специалистов других ведомств (работников системы образования, средств массовой информации, работников культуры и пр.) по актуальным проблемам профилактики заболеваний, охраны и укрепления здоровья населения;
взаимодействие по координации и совершенствованию профилактической работы в учреждениях системы образования;
организация массовых профилактических и оздоровительных мероприятий совместно с лечебно-профилактическими учреждениями;
участие в международных и национальных проектах по вопросам профилактики заболеваний и укрепления здоровья;
организация, проведение и анализ медико-социальных опросов населения для определения уровня информированности о здоровом образе жизни, потребности и удовлетворенности профилактической помощью;
оказание населению профилактической и консультативно-оздоровительной помощи;
анализ, оценка качества и эффективности профилактической работы лечебно-профилактических учреждений и профилактической помощи населению в субъекте Российской Федерации;
ведение учетной и отчетной документации в установленном порядке.
Организационно-методическая работа центра:
подготовка методических материалов для отделений (кабинетов) медицинской профилактики, медицинских работников, педагогов и др.;
разработка, приобретение и внедрение профилактических программ;
- создание видеофильмов и видеоклипов, аудиороликов;
- методические консультации.
Социологические исследования:
изучение распространенности поведенческих факторов риска неинфекционных заболеваний, в т. ч. среди молодежи;
изучение информированности населения о факторах риска неинфекционных заболеваний, в т. ч.: артериальной гипертонии, курения, низкой физической активности, нерационального питания.
Издательская деятельность:
- материалы для медицинских работников, в т. ч. разработанные самостоятельно Центром медицинской профилактики;
пропагандистские материалы для населения, в т. ч. по профилактике вредных привычек, неинфекционных / инфекционных заболеваний, охране здоровья матери и ребенка, здоровому образу жизни и пр.;
газеты и приложения к газетам, издаваемые с участием центра медицинской профилактики.
Реализация программ и проектов:
- реализуемые профилактические программы, в т. ч. федеральные, региональные, муниципальные;
участие в реализации международных проектов. Массовая работа:
участие в передачах по телевидению / радиопередачах;
публикации в прессе;
- организация кино-видеодемонстраций, пресс-конференций и круглых столов, тематических вечеров и выставок, конкурсов и викторин;
- работа «телефонов доверия». Консультативно-оздоровительная деятельность:
проведение консультаций по вопросам укрепления здоровья и профилактики заболеваний;
оказание консультативно-оздоровительных услуг, в т. ч. платных.
4. Профилактические оздоровительные мероприятия, технологии медицинской профилактики
Основные формы практической деятельности в профилактической социальной медицине
Санитарное просвещение - деятельность по пропаганде научных медицинских знаний с целью обеспечения здорового образа жизни; гигиеническое воспитание и санитарное просвещение. Цель - формирование сознательно активного гигиенического поведения населения, базирующегося на научно обоснованных медицинских рекомендациях, нормативах и традициях.
Реализация цели предусматривает:
обеспечение населения необходимой научной медицинской информацией о здоровье и здоровом образе жизни;
вовлечение всех медицинских работников в санитарно-просветительскую деятельность.
Различают три типа пропаганды медицинских знаний: массовая, групповая, индивидуальная. Пропаганда здорового образа жизни включает следующие направления:
а) пропаганда рационального питания;
б) пропаганда физической культуры;
в) пропаганда психогигиены и гигиены умственного труда;
г) пропаганда гигиены быта;
д) пропаганда предотвращения развития вредных для здоровья привычек;
е) пропаганда семейных отношений и др.
Во всех случаях санитарное просвещение должно основываться на следующих принципах:
- научность (пропаганда тех сведений и положений, которые являются научным знанием, прочно установленным и утвержденным в науке);
правдивость и объективность;
дифференцированность и целенаправленность;
массовость;
систематичность;
последовательность;
комплексность;
профильность.
Диспансеризация. Под диспансеризацией понимается активное динамическое наблюдение за состоянием здоровья определенных контингентов населения (здоровых и больных), взятие этих групп населения на учет с целью раннего выявления заболеваний, динамического наблюдения и комплексного лечения заболевших, проведение мероприятий по оздоровлению условий их труда и быта, предупреждению развития и распространения болезней, восстановлению трудоспособности и продлению периода активной жизнедеятельности.
Диспансеризация предусматривает прежде всего сохранение здоровья у здоровых, активное выявление больных с ранними стадиями заболеваний и предупреждение случаев нетрудоспособности; конечной ее целью является сохранение и укрепление здоровья и трудоспособности диспансеризуемого контингента. Этим определяется социально-гигиеническая сущность (значимость) диспансеризации.
В настоящее время существуют различные диспансеры (врачебно-физкультурные, кожно-венерологические, противотуберкулезные, наркологические, кардиологические, онкологические, психоневрологические и др.). Диспансеры и диспансерные отделения (кабинеты) проводят мероприятия по массовой профилактике, направленные на предупреждение заболеваний, ведут учет заболеваемости и смертности от патологии по своему профилю, а также осуществляют лечебные мероприятия, консультации больных и организационно-методическое руководство работой врачей общей сети по борьбе с соответствующими заболеваниями. В задачи диспансеров входят: проведение обучения врачей общего профиля по соответствующим специальностям; внедрение в практику лечебно-профилактических учреждений современных методов профилактики, диагностики и лечения; пропаганда здорового образа жизни.
Приказом Минздрава РФ от 03.12.12 г. №1 ООбн утвержден порядок проведения диспансеризации определенных групп взрослого населения. Данным порядком регулируются вопросы, связанные с проведением диспансеризации определенных групп взрослого населения в возрасте от 21 года до 99 лет, 1 раз в 3 года (за исключением инвалидов ВОВ, лиц, награжденных знаком «Жителю блокадного Ленинграда», признанных инвалидами по общему заболеванию, трудового увечья, которые проходят диспансеризацию ежегодно вне зависимости от возраста). Это связано с пиками заболеваемости в том или ином возрасте, которые научно доказаны. Пик заболеваемости различен как у мужчин и женщин, так и у разных возрастных групп.
Диспансеризация проводится при наличии информированного добровольного согласия гражданина или его законного представителя, данного по форме и в порядке, утвержденным Министерством здравоохранения РФ. Каждый взрослый человек, начиная с 21 года, имеет право пройти диспансеризацию в том объеме, который ему предписан в соответствии с порядком, с регулярностью один раз в три года. Гражданин вправе отказаться от проведения диспансеризации в целом либо от отдельных видов медицинских мероприятий, входящих в объем диспансеризации, в порядке и по форме, утвержденным Министерством здравоохранения РФ. Если у человека есть желание пройти обследование, но ему в этом году не положено, то для такого случая разработан еще один документ - это «Порядок профилактических медицинских осмотров», который нацелен на более «узкий» спектр исследований, но их достаточно, чтобы решить основные проблемы пациента.
В соответствии со ст. 46 ФЗ РФ от 21.11.11 г. №323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ», диспансерное наблюдение представляет собой динамическое наблюдение, в том числе необходимое обследование, за состоянием здоровья лиц, страдающих хроническими заболеваниями, функциональными расстройствами, иными состояниями, в целях своевременного выявления, предупреждения осложнений, обострений заболеваний, иных патологических состояний, их профилактики и осуществления медицинской реабилитации указанных лиц. Диспансерное наблюдение осуществляется в отношении граждан, страдающих отдельными видами хронических неинфекционных и инфекционных заболеваний или имеющих высокий риск их развития, а также в отношении граждан, находящихся в восстановительном периоде после перенесенных тяжелых острых заболеваний (состояний, в том числе травм и отравлений).
Кроме того, диспансерному наблюдению подлежат:
II группа состояния здоровья - граждане, у которых не установлены хронические неинфекционные заболевания, имеются факторы риска развития таких заболеваний при высоком или очень высоком абсолютном (для лиц от 40 до 65 лет) и относительном (для лиц моложе 40 лет) суммарном сердечно-сосудистом риске и которые не нуждаются в диспансерном наблюдении по поводу других заболеваний (состояний). Таким гражданам в рамках диспансеризации проводится коррекция факторов риска развития хронических неинфекционных заболеваний (углубленное профилактическое консультирование и / или групповое профилактическое консультирование) в отделении (кабинете) медицинской профилактики или центре здоровья, при наличии медицинских показаний врачом-терапевтом назначаются лекарственные препараты для медицинского применения в целях фармакологической коррекции указанных факторов риска. Эти граждане подлежат диспансерному наблюдению врачом (фельдшером) отделения (кабинета) медицинской профилактики.
IIIа группа состояния здоровья - граждане, имеющие хронические неинфекционные заболевания (болезни системы кровообращения, новообразования, сахарный диабет 2-го типа, хронические болезни органов дыхания), требующие установления диспансерного наблюдения или оказания специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи, а также граждане с подозрением на наличие этих заболеваний (состояний), нуждающиеся в дополнительном обследовании.
IIIб группа состояния здоровья - граждане, не имеющие хронических неинфекционных заболеваний, но имеющие другие заболевания, требующие установления диспансерного наблюдения или оказания специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи, а также граждане с подозрением на наличие этих заболеваний (состояний), нуждающиеся в дополнительном обследовании.
В соответствии с Приказом Минздрава России от 21.12.12 г. №1344н «Об утверждении порядка проведения диспансерного наблюдения», диспансерное наблюдение осуществляют следующие медицинские работники медицинской организации, где гражданин получает первичную медико-санитарную помощь:
врач-терапевт (врач-терапевт участковый, врач-терапевт участковый цехового врачебного участка, врач общей практики (семейный врач));
врачи-специалисты (по профилю заболевания гражданина);
врач (фельдшер) отделения (кабинета) медицинской профилактики;
4) врач (фельдшер) центра здоровья;
5) фельдшер фельдшерско-акушерского пункта (фельдшерского здравпункта) в случае возложения на него руководителем медицинской организации отдельных функций лечащего
врача, в том числе по проведению диспансерного наблюдения, в порядке, установленном приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23.03.12 г. №252н.
Сведения о диспансерном наблюдении вносятся в медицинскую документацию гражданина, а также в учетную форму №030/у-04 «Контрольная карта диспансерного наблюдения» (далее - Карта), утвержденную приказом МЗ и CP РФ от 22.11.04 г. №255 «О Порядке оказания первичной медико-санитарной помощи гражданам, имеющим право на получение набора социальных услуг» (зарегистрирован Министерством юстиции РФ 14.12.04 г., регистрационный №6188), за исключением случаев, когда законодательством РФ предусмотрено заполнение специальных карт диспансерного наблюдения за больными отдельными заболеваниями.
Карта заполняется всеми амбулаторно-поликлиническими учреждениями, кроме специализированных (противотуберкулезных, онкологических, психоневрологических и наркологических) учреждений, для которых утверждены специальные карты диспансерного наблюдения. В кожно-венерологических учреждениях Карты заполняются только на взятых под диспансерное наблюдение больных кожными болезнями и трихомониазом (на больных венерическими и грибковыми кожными болезнями эти формы не заполняются); в онкологических - на больных с предопухолевыми заболеваниями. На больных, находящихся под диспансерным наблюдением по поводу двух и более заболеваний, этиологически не связанных между собой, заполняются раздельные контрольные Карты.
В Карте фиксируются своевременность посещения врача и прохождения очередного медицинского осмотра, выполнение назначенных видов лечения, оздоровительных мероприятий и рекомендаций по трудоустройству.
Врач-терапевт, фельдшер фельдшерско-акушерского пункта или здравпункта осуществляет учет и анализ результатов проведения диспансерного наблюдения обслуживаемого населения на основании сведений, содержащихся в контрольных Картах диспансерного наблюдения.
В соответствии с п. 9 Приказа Минздрава России от 21.12.12 г. №1344н «Об утверждении порядка проведения диспансерного наблюдения», врач (фельдшер) отделения (кабинета) медицинской профилактики или центра здоровья при проведении диспансерного наблюдения осуществляет коррекцию факторов риска развития хронических неинфекционных заболеваний (курение табака, избыточная масса тела или ожирение, низкая физическая активность, нерациональное питание, пагубное потребление алкоголя).
Наличие оснований для проведения диспансерного наблюдения, группа диспансерного наблюдения, его длительность, периодичность диспансерных приемов (осмотров, консультаций), объем обследования, профилактических, лечебных и реабилитационных мероприятий определяются врачом (фельдшером) в соответствии с порядками оказания медицинской помощи и стандартами медицинской помощи, утвержденными Минздравом России, иными нормативными правовыми актами РФ, а также клиническими рекомендациями, разрабатываемыми и утверждаемыми медицинскими профессиональными организациями с учетом состояния здоровья гражданина, стадии, степени выраженности и индивидуальных особенностей течения заболевания (состояния).
При проведении диспансерного наблюдения медицинским работником учитываются рекомендации врача-специалиста по профилю заболевания (состояния) гражданина, содержащиеся в его медицинской документации, в том числе вынесенные по результатам лечения гражданина в стационарных условиях.
Диспансерный прием (осмотр, консультация) врачом (фельдшером) включает:
оценку состояния гражданина, сбор жалоб и анамнеза, физикальное обследование;
назначение и оценку лабораторных и инструментальных исследований;
установление или уточнение диагноза заболевания (состояния);
проведение краткого профилактического консультирования;
назначение по медицинским показаниям профилактических, лечебных и реабилитационных мероприятий, в том числе направление гражданина в медицинскую организацию, оказывающую специализированную (высокотехнологичную) медицинскую помощь, на санаторно-курортное лечение, в отделение (кабинет) медицинской профилактики или центр здоровья для проведения углубленного индивидуального профилактического консультирования и (или) группового профилактического консультирования (школа пациента).
Диспансеризация взрослого населения проводится путем углубленного обследования состояния здоровья граждан в целях:
раннего выявления хронических неинфекционных заболеваний (состояний), являющихся основной причиной инвалидности и преждевременной смертности населения РФ (далее - хронические неинфекционные заболевания), основных факторов риска их развития (повышенный уровень артериального давления, дислипидемия, повышенный уровень глюкозы в крови, курение табака, пагубное потребление алкоголя, нерациональное питание, низкая физическая активность, избыточная масса тела или ожирение), а также потребления наркотических средств и психотропных веществ без назначения врача;
определения группы состояния здоровья, необходимых профилактических, лечебных, реабилитационных и оздоровительных мероприятий для граждан с выявленными хроническими неинфекционными заболеваниями и (или) факторами риска их развития, граждан с иными заболеваниями (состояниями), а также для здоровых граждан;
проведения краткого профилактического консультирования граждан с выявленными хроническими неинфекционными заболеваниями и (или) факторами риска их развития и здоровых граждан, а также проведения индивидуального углубленного профилактического консультирования и группового профилактического консультирования (школ пациента) граждан с высоким и очень высоким суммарным сердечно-сосудистым риском;
определения группы диспансерного наблюдения граждан с выявленными хроническими неинфекционными заболеваниями и иными заболеваниями (состояниями), а также граждан с высоким и очень высоким суммарным сердечно-сосудистым риском.
Для определения по результатам диспансеризации группы состояния здоровья гражданина и планирования тактики его медицинского наблюдения используются следующие критерии:
I группа состояния здоровья - граждане, у которых не установлены хронические неинфекционные заболевания, отсутствуют факторы риска развития таких заболеваний или имеются указанные факторы риска при низком или среднем суммарном сердечно-сосудистом риске и которые не нуждаются в диспансерном наблюдении по поводу других заболеваний (состояний);
Таким гражданам проводится краткое профилактическое консультирование, коррекция факторов риска развития хронических неинфекционных заболеваний врачом-терапевтом, медицинским работником отделения (кабинета) медицинской профилактики или центра здоровья;
II группа состояния здоровья - граждане, у которых не установлены хронические неинфекционные заболевания, имеются факторы риска развития таких заболеваний при высоком или очень высоком суммарном сердечно-сосудистом риске и которые не нуждаются в диспансерном наблюдении по поводу других заболеваний (состояний);
Таким гражданам проводится коррекция факторов риска развития хронических неинфекционных заболеваний в отделении (кабинете) медицинской профилактики или центре здоровья, при наличии медицинских показаний врачом-терапевтом назначаются лекарственные препараты для медицинского применения в целях фармакологической коррекции указанных факторов риска. Эти граждане подлежат диспансерному наблюдению врачом (фельдшером) отделения (кабинета) медицинской профилактики;
III группа состояния здоровья - граждане, имеющие заболевания (состояния), требующие установления диспансерного наблюдения или оказания специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи, а также граждане с подозрением на наличие этих заболеваний (состояний), нуждающиеся в дополнительном обследовании (по результатам дополнительного обследования группа состояния здоровья гражданина может быть изменена).
Критерии эффективности диспансеризации взрослого населения:
охват диспансеризацией населения, находящегося на медицинском обслуживании в медицинской организации;
уменьшение частоты выявления и регистрации факторов риска развития хронических неинфекционных заболеваний среди граждан, проходящих диспансеризацию;
уменьшение числа граждан с первично выявленными заболеваниями на поздних стадиях их развития;
снижение инвалидности и смертности от хронических неинфекционных заболеваний среди граждан, проходящих диспансеризацию;
увеличение числа граждан, относящихся к I группе здоровья, и уменьшение числа граждан, относящихся к II-III группам здоровья.
Федеральный государственный санитарно-эпидемиологический надзор. В историческом плане «медицинская полиция», «санитарная полиция» являются первыми видами профилактической деятельности. Накапливавшийся опыт многих поколений периодически подвергался осмыслению и первоначальному закреплению в устных традициях многих народов, а затем - в освещенных мировыми религиями письменных ограничительных предписаниях (законы Моисея, Талмуд, Коран). Значительно позже эти нормативы стали исходить от государства. Например, в Древнем Риме существовали специальные городские чиновники - эдилы, которые следили за порядком при продаже продуктов питания, чистотой воды, очисткой территории и пр. и имели право наказывать нарушителей санитарного порядка.
В разных странах и в разные периоды времени наименование этой сферы профилактической деятельности и ее содержание изменялись. Так, в ФЗ РФ №52-ФЗ от 30.03.99 г. «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (ст. 1) Федеральный государственный санитарно-эпидемиологический надзор (ФГСЭН) определяется как деятельность по предупреждению, обнаружению, пресечению нарушений законодательства Российской Федерации в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения в целях охраны здоровья населения и среды обитания. Он включает:
контроль за выполнением санитарного законодательства, санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий и постановлений должностных лиц, осуществляющих государственный санитарно-эпидемиологический надзор (санитарно-карантинный контроль в пунктах пропуска через Государственную границу РФ);
меры пресечения нарушений санитарного законодательства, выдача предписаний и вынесение постановлений о фактах нарушения санитарного законодательства, а также привлечение к ответственности лиц, их совершивших;
контроль за санитарно-эпидемиологической обстановкой;
проведение санитарно-эпидемиологических расследований, направленных на установление причин и выявление условий возникновения и распространения инфекционных заболеваний и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений);
разработка предложений о проведении санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий;
статистическое наблюдение в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения на федеральном уровне, государственный учет инфекционных заболеваний, профессиональных заболеваний, массовых неинфекционных заболеваний (отравлений) в связи с вредным воздействием факторов среды обитания в целях формирования государственных информационных ресурсов.
Осуществление ГСЭН возложено на органы и учреждения Федеральной государственной санитарно-эпидемиологической службы РФ (общий надзор за органами прокуратуры). ФГСЭН не осуществляется государственной властью на уровне субъектов РФ.
Специальной формой профилактической деятельности является социально-гигиенический мониторинг (СГМ). Это государственная система наблюдений за состоянием здоровья населения и среды обитания, их анализа, оценки и прогноза, а также определения причинно-следственных связей между состоянием здоровья населения и воздействием факторов среды обитания.
СГМ проводят для оценки, выявления изменений и составления прогноза состояния здоровья населения и среды обитания, установления и устранения вредного воздействия на человека факторов среды обитания. Его должны осуществлять на федеральном уровне субъектов РФ, в городах и сельских поселениях органы и учреждения санитарно-эпидемиологической службы РФ совместно с федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов РФ, органами местного самоуправления.
Психопрофилактика - это система мероприятий, цель которых - предотвращение возникновения психических нарушений человека. Мероприятия по предупреждению различных психических расстройств и заболеваний должны своевременно и широко внедряться в жизнь и практику здравоохранения. Методы психопрофилактики включают не только предупреждение возникновения заболевания, но и предупреждение его обострений. Вот почему важно изучение динамики нервно-психического состояния человека во время трудовой деятельности и в бытовых условиях. С помощью ряда психологических и физиологических методов ученые исследуют влияние различных профессиональных вредностей (факторы интоксикации, вибрации, значение перенапряжения в работе, самого характера производственного процесса и т.д.). На основании данных исследования выдаются рекомендации по психогигиене профессиональной деятельности. Помимо этого, формами психопрофилактической работы являются проведение консультационной работы по вопросам брака и семьи, медико-педагогические и возрастно-психологические консультации, консультации по преодолению зависимостей. Большое значение имеет также работа по организации коррекционной, восстановительной и-реабилитационной работы с лицами, перенесшими нервно-психические расстройства.
Качество профилактической медицинской помощи
Качество профилактической. медицинской помощи - совокупность характеристик, подтверждающих соответствие оказания профилактической медицинской помощи имеющимся потребностям, ожиданиям пациента и общества, современному уровню медицинской науки и медико-профилактических технологий.
Критерии оценки эффективности медицинской профилактики в ЛПО
Ожидаемые результаты применения клинико-организационного руководства:
1) увеличение выявления больных НИЗ (неинфекционными заболеваниями) и «болезнями поведения» на ранней стадии болезни (предгипертония (АД 139/89), ожирение 1-2 степени, бронхиальная астма легкой степени, бытовое пьянство и т.д.);
увеличение доли в процентах состоящих под диспансерным наблюдением больных НИЗ и «болезнями поведения»;
уменьшение числа осложнений НИЗ (инсульты, инфаркты и т.д.);
создание единого понимания качества медицинской профилактики у всего медицинского персонала (по результатам ежегодного анкетирования, тестирования);
повышение эффективности профилактической работы (соотношение затрат и результатов);
улучшение информационного и методического обеспечения медицинской профилактики:
- использование средств массовой информации;
- наглядная агитация (листовки и объявления в ЛПО, местах проживания пациентов, общественных местах - в магазинах, клубах, ЖЭУ, кинотеатрах, сберкассах, почтах и т.д.);
- беседы, лекции в ЛПО и на предприятиях;
индивидуальная профилактическая работа (при ежегодных профилактических осмотрах);
устное информирование медработниками - в форме вопросов и бесед по возрастным группам обратившихся пациентов, знакомых, родственников;
количество медработников, прошедших обучение медицинской профилактике;
- наличие методических материалов для медработников;
- оформление помещений, компьютерная обучающая программа;.
- публикации в местной печати и др.;
7) новые формы профилактической работы в поликлинике (усовершенствование индивидуального профилактического консультирования, групповые формы работы);
проведение мероприятий при ежегодных профилактических осмотрах всего населения города по возрастным группам;
наличие отметок в историях болезни (амбулаторных картах) о курении, злоупотреблении алкоголем, употреблении наркотиков, избыточном весе и т.д.) с рекомендацией посещения профильных школ (при наличии) и изменения образа жизни;
создание системы мониторинга профилактики здоровья;
при повторном посещении пациента в текущем году (при проведении первичного профилактического осмотра в этом году) опрос, беседа и обследование пациента отмечается во вкладыше амбулаторной карты и изменении маркировки при изменении условий жизни (например, курил, перестал курить и т.д.);
проведение занятий в школах пациентов медработниками первичного звена (участковые врачи, их медсестры и специалисты поликлиники) по согласованному графику и программам;
наличие анализа проведенной работы (катамнестиче-ские данные, предложения по оптимизации лечебной работы).
Медико-санитарное просвещение населения
Медико-санитарное просвещение населения - комплекс мероприятий, направленный на: повышение информированности населения в области здорового образа жизни, борьбы с факторами риска, профилактики и лечения заболеваний; мотивирование населения к ведению здорового образа жизни, борьбу с факторами риска, осознанное соблюдение врачебных рекомендаций.
Медико-санитарное просвещение населения предполагает наличие единого информационного пространства как для населения, так и для медицинских работников, вовлеченных в обучение пациентов.
К информационно-образовательным материалам для системы медико-санитарного просвещения населения и обучения здоровому образу жизни предъявляются следующие требования:
современность и достоверность приводимых сведений, соответствие отечественным и зарубежным клиническим рекомендациям, соотнесение с рекомендациями ВОЗ;
преемственность и взаимосогласованность различных компонентов системы информационных, методических и образовательных материалов для медико-санитарного просвещения населения;
жесткая методология создания материалов, использование при работе только качественных источников информации (согласно утвержденному перечню);
утверждение ключевыми профессиональными медицинскими обществами, Ассоциацией медицинских обществ по качеству, Минздравсоцразвития России; привлечение к работе в качестве авторов и редакторов ведущих специалистов в различных областях медицины;
единство дизайна, подчеркивающее преемственность и системность всех информационных, методических и образовательных материалов для медико-санитарного просвещения населения;
стиль изложения в материалах для населения должен быть четким, понятным, без узкоспециальной медицинской терминологии, кратким; изложение должно быть эмоционально окрашено и убедительно. Для адаптации текста к общему образовательному уровню пациентов следует привлекать популяризатора. Необходимо достаточное количество наглядных иллюстраций, предоставляющих нужную информацию и вызывающих эмоциональные реакции. Желательно приведение в тексте интересных для населения фактов, удерживающих внимание целевой аудитории;
7) обновляемость: система должна предусматривать обновление включенных сведений в соответствии с достижениями медицинской науки не реже 1 раза в 2 года.
Основными причинами высокой смертности населения России, особенно трудоспособного возраста, являются предотвратимые заболевания - сердечно-сосудистые, травмы, отравления и ряд злокачественных новообразований. По данным ВОЗ, распространенность инфаркта миокарда и инсульта при проведении программы профилактических мероприятий можно уменьшить на 80%. Сокращение числа курящих в стране и снижение потребления алкоголя способны в течение года уменьшить смертность населения более чем на 20%.
В России смертность от предотвратимых причин в 3-4 раза выше, чем в развитых странах. Согласно данным экспертов ВОЗ, при отсутствии национальной программы по борьбе с предотвратимыми заболеваниями национальный бюджет России вследствие преждевременных смертей населения трудоспособного возраста каждый год теряет около 300 млрд долларов.
Только усилиями системы здравоохранения, без участия пациентов, сдвигов в этой ситуации добиться сложно. Именно поэтому информацию о здоровом образе жизни, мерах профилактики предотвратимых болезней, а также о правильном лечении выявленных заболеваний, изменении образа жизни, своевременной диагностике развившихся осложнений необходимо предоставить как можно более широким слоям населения.
Программа обеспечения системы медико-санитарного просвещения населения качественными информационно-образовательными материалами позволит решить обозначенные ниже задачи.
1. На уровне пациента: получить подробную информацию о здоровом образе жизни, оценить наличие факторов риска развития болезней, определить индивидуальный риск смерти от инфаркта миокарда или инсульта в течение ближайших 10 лет, ознакомиться с правилами профилактики злокачественных новообразований и других предотвратимых заболеваний, получить информацию о своем заболевании и используемых лекарствах, получить необходимые сведения о здоровье детей и близких, а также о мероприятиях по улучшению его состояния.
На уровне врача: стандартизировать информацию о профилактике наиболее значимых заболеваний, привлечь самого пациента к активному участию в решении проблем его здоровья, повысить преемственность в лечении пациентов, снизить частоту побочных эффектов медикаментозной терапии из-за неправильного использования больными назначенных лекарств, снизить заболеваемость и смертность курируемого населения, оптимизировать время, затрачиваемое на работу с каждым пациентом, за счет сокращения необходимой разъяснительной работы, которая отчасти заменяется выдачей печатных материалов.
Экономический эффект: сокращение убытков от временной нетрудоспособности, связанной с заболеваниями, и преждевременных смертей работающего населения, сокращение расходов на оплату больничных листов, лечение осложнений заболеваний и пособий по инвалидности.
Социальный эффект: снижение смертности от предотвратимых причин и увеличение продолжительности жизни граждан (только благодаря пропаганде здорового образа жизни можно спасти сотни тысяч жизней граждан России в год), повышение качества жизни населения.
5. Политический эффект: улучшение медицинского обслуживания и, как следствие, рост доверия населения к деятельности государства и власти, снижение напряженности в обществе, консолидация общества.
Существующая в настоящее время система медико-санитарного просвещения населения в практическом здравоохранении (в условиях республиканских, областных, окружных и городских центров медицинской профилактики, отделений (кабинетов) медицинской профилактики, кабинетов участковых врачей, врачей женских консультаций, а также в рамках школ для пациентов, включенных в отраслевой классификатор «Сложные и комплексные медицинские услуги» (ОК СКМУ) характеризуется большой разнородностью информационно-методических материалов, предоставляемых как пациенту, так и обучающему медицинскому работнику.
Состояние рынка научно-популярной информации (как печатной, так и электронной в рамках интернет-ресурсов) позволяет сделать вывод о том, что в настоящее время современные и достоверные медицинские знания для населения практически недоступны, поскольку рынок наводнен большим количеством научно-популярной литературы и интернет-порталов низкого качества.
Поэтому к созданию материалов необходимо привлекать лучших специалистов профессиональных медицинских обществ, при условии жестко соблюдаемой методологии, утвержденной Министерством здравоохранения и медицинскими ассоциациями. В настоящее время профилактической технологией, широко работающей с населением, являются школы здоровья для пациентов с артериальной гипертонией, сахарным диабетом и др.
Информационные, методические и образовательные материалы должны разрабатываться на высоком профессиональном уровне: информация должна быть безупречной с точки зрения научно-медицинской составляющей (в том числе проходить процедуру одобрения профессиональными медицинскими обществами и многоуровневую экспертизу и опираться на типовую технологию, утвержденную в соответствии с приказом Минздравсоцразвития от 31.12.2004 г. №346 «Об организации выдачи разрешений на применение медицинских технологий»). Обязательно качественное оформление информационно-методических материалов с точки зрения дизайна, полиграфии, эстетичности, наглядности.
Цели информационно-методического обеспечения системы медико-санитарного просвещения населения и обучения здоровому образу жизни:
а) применительно к населению РФ:
обеспечить пациентов в рамках системы медико-санитарного просвещения населения и обучения здоровому образу жизни необходимой информацией, исходящей от лучших специалистов и адаптированной к общему образовательному уровню пациентов; в том числе предоставить современную информацию о медикаментозном лечении, номенклатуре лекарственных средств, их побочных эффектах, противопоказаниях к их назначению и др.;
мотивировать пациентов к соблюдению врачебных рекомендаций и самонаблюдению в домашних условиях, способствовать отказу пациента от вредных привычек;
обучить пациента основным принципам первой помощи при возникновении острых ситуаций;
способствовать психологической адаптации пациента к новым условиям жизни с хроническим заболеванием или другой проблемой медицинского характера;
осуществить контроль усвоения необходимой информации пациентом;
б) повысить степень доверия пациентов к системе здравоохранения;
б) применительно к медицинским работникам:
обеспечить медицинских работников'современной медицинской информацией по технологиям распространения информационно-образовательных материалов среди пациентов, проведению занятий в школах для пациентов и их родственников;
обеспечить обучающих медицинских работников специальной психолого-педагогической информацией, необходимой для эффективного взаимодействия с пациентами и их родственниками в процессе медико-санитарного просвещения и обучения здоровому образу жизни;
мотивировать медицинских работников к применению методов активного обучения пациентов и их родственников и усилиям по формированию у пациентов партнерских взаимоотношений с врачом, фельдшером и медицинской сестрой;
облегчить проведение мероприятий для пациентов и их родственников путем предоставления дидактических материалов в виде плакатов, слайдов, памяток, санбюллетеней по основным тематикам медико-санитарного просвещения.
К информационным ресурсам, необходимым для адекватного информационно-методического обеспечения системы медико-санитарного просвещения населения и обучения здоровому образу жизни, относятся нижеследующие.
1. Комплект информационных материалов для распространения через кабинеты ЛПО, оказывающие первичную медико-санитарную помощь. При первичном контакте с системой здравоохранения (участковыми терапевтами, участковыми педиатрами, врачами женских консультаций, фельдшерами и акушерками ФАПов) пациент получает индивидуальный комплект информационных материалов. Необходимы следующие разновидности информационных продуктов.
Комплект брошюр (предназначенных для разных групп населения, подразделенного как по возрастным периодам, так и в соответствии с интересами специальной профилактики), дающий представление о здоровом образе жизни, наиболее опасных и распространенных факторах риска и борьбе с ними, а также содержащие общемедицинскую информацию, необходимую для каждого гражданина РФ.
Информационные листы-вкладыши (памятки), содержащие необходимую для пациента информацию об имеющихся у него заболеваниях и назначенных ему в учреждении первичного звена оказания медицинской помощи лекарственных средствах.
Для эффективного использования информационных материалов медицинским работником необходимо предусмотреть удобную систему размещения в медицинском кабинете указанных материалов с применением специальной информационной стойки (полки).
Информационные материалы для распространения через отделения (кабинеты) медицинской профилактики должны быть посвящены вопросам первичной профилактики. В эту группу материалов включаются брошюры для пациентов, имеющих серьезные факторы риска, но при этом недостаточно мотивированных к обучению в школах здоровья (например, брошюра с программой прекращения курения, брошюра по модификации образа жизни при наличии высокого риска смерти от сердечно-сосудистого заболевания по международной шкале SCORE, брошюра с программой борьбы с ожирением и т.д.).
Информационные материалы по школам здоровья для пациентов с хроническими заболеваниями, а также для школ беременных и школ отцов, издания для обучающихся пациентов:
руководство для пациента по тематике школы здоровья, включающее всю нужную для пациента информацию, в том числе памятки по доврачебной помощи при опасных для жизни состояниях;
рабочие тетради для пациентов, занимающихся в школах здоровья, позволяющие выполнять индивидуальные расчеты и применять полученные знания для оценки состояния собственного здоровья и составления персонального плана оздоровления организма (пациент записывает в рабочую тетрадь необходимые сведения во время занятий);
средства индивидуального самонаблюдения в виде дневников, рассчитанных на 1 год, с индивидуальным планом дальнейшего врачебного наблюдения (пациент записывает информацию в течение 1 года после завершения обучения в школе, через год он получает новый дневник);
- индивидуальные средства наглядной агитации по ведению правильного образа жизни и соблюдению врачебных рекомендаций: плакаты, календари и др.
Кабинет профилактики ЛПО
В городских и районных лечебно-профилактических учреждениях кабинеты медицинской профилактики организуют оздоровительные и профилактические мероприятия для различных категорий прикрепленного населения города (района), ведут пропаганду сохранения и укрепления здоровья через местные СМИ, оказывают организационно-методическую поддержку МПЗ (медработникам первичного звена), которые в основном и ведут всю вышеперечисленную профилактическую работу. Специалисты кабинета медицинской профилактики:
ежемесячно получают методическую и наглядную информацию литературы из краевого и городского центров медицинской профилактики и оргметодотдела управления здравоохранения администрации города;
ежегодно проходят курсы повышения квалификации по вопросам профилактики;
используя полученные знания и методические материалы, обучают МПЗ своего ЛПО профилактической работе, снабжают их памятками и рецептами здоровья для различных групп пациентов;
совместно с зам. главврача ЛПО составляют ежемесячный план и обеспечивают его выполнение (проведение школ больных с заболеваниями; проведение школ по аспектам ЗОЖ (как бросить курить, похудеть, повысить физическую активность); проведение лекций-дискуссий в школах здоровья учреждений микрорайона);
обеспечивают связь с местными СМИ, предоставляя пресс-релизы и актуальные факты-примеры для пропаганды здоровья;
обеспечивают связь с местными органами самоуправления, используя их потенциал для охвата и выявления групп риска и превентивных мер;
организуют мероприятия на уровне своего ЛПО при проведении краевых и городских Дней здоровья и других массовых популяционных кампаний;
поддерживают актуальность наглядных материалов (на стендах, в санбюллетенях, в памятках, размещенных в холлах поликлиник).
Положение о кабинете медицинской профилактики
Кабинет (отделение) медицинской профилактики (МП) организуется в составе территориальных поликлиник, поликлинических отделений центральных, районных (городских) больниц, медико-санитарных частей.
Главный врач поликлиники или его заместитель по организационно-методической работе руководит и отвечает за деятельность кабинета (отделения) и организуемую им профилактическую работу медработников первичного звена.
Штат кабинета (отделения) медицинской профилактики - врач и / или фельдшер, имеющий соответствующую подготовку по медицинской профилактике и укреплению здоровья.
Врач/фельдшер кабинета медицинской профилактики непосредственно подчинен зам. главврача по организационно-методической работе поликлиники.
5. В соответствии с основными задачами кабинет (отделение) медицинской профилактики осуществляет взаимодействие с ГЦМП и филиалом ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии по области (краю) по городу»:
направляет в ГЦМП сотрудников ЛПО для подготовки по МП, усовершенствования знаний и внедрения методов профилактики заболеваний;
получает из ГЦМП и ФБУЗ, приобретает и распространяет среди работников учреждения и организованного и неорганизованного населения инструктивно-методические документы по сохранению и укреплению здоровья, наглядные пособия санитарно-просветительного характера;
при помощи ГЦМП создает банк санпросвет-литературы (по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний), лекций-бесед, статей медицинского профиля из периодической прессы для использования в повседневной работе;
получает от ГЦМП и ФБУЗ новые методики профилактической направленности деятельности ЛПО;
комплектует видеотеку при поддержке ГЦМП;
сдает сводный статистический отчет в ОЦМП и в центр ФБУЗ в установленные сроки.
6. Кабинет МП методически обеспечивает деятельность медицинских работников поликлиники по выявлению факторов риска, коррекции образа жизни, пропаганде медицинских и гигиенических знаний и ЗОЖ среди прикрепленного населения путем предоставления доказательных данных, обучения и обновления алгоритмов обязательных профилактических действий МПЗ. Для чего:
организует и проводит обучающие семинары по МП среди сотрудников ЛПО;
координирует индивидуальные планы работы МПЗ по вопросам медицинской профилактики - по проведению ПО, повседневной профилактической работы, ведению школ в поликлинике и в учреждениях района, проведению лекций-бесед на предприятиях;
оказывает организационно-методическую и консультативную помощь при подготовке лекций, бесед, радиопередач, «круглых столов», конференций, семинаров, совещаний и др.;
- контролирует и анализирует деятельность МПЗ с населением по МП, ежеквартально делает объективную оценку их деятельности с представлением ее главному врачу (зам. главного врача по лечебно-профилактической работе) для последующего решения и использования при проведении врачебных конференций и при решении вопросов премирования;
- работает в тесном контакте с районными специалистами по профилям (районный онколог, фтизиатр, гинеколог, дерматовенеролог, психиатр, нарколог), которые обеспечивают квалифицированное методическое руководство по разделу МП населения в соответствии с профилем деятельности. Обеспечивает их методической и санпросвет-литературой. Организует выступления в поликлиниках, выступления в печати, на телевидении, радио.
Кабинет (отделение) МП методически и организационно работает с кабинетом доврачебного приема и со смотровым кабинетом по проведению профилактических осмотров.
Кабинет МП составляет отчеты о проделанной работе, составляет сводный статистический отчет по ЛПО, результаты доводит до сведения главного врача.
Специалист по МП кабинета изучает и оценивает знание вопросов профилактики и ЗОЖ населения (анкетирование, доска вопросов и ответов).
5. Специальные направления медицинской профилактики
Факторы риска
Факторы риска (физические, психические, экологические, этнические, социальные) - потенциально опасные для здоровья факторы экологического и социального характера, окружающей и производственной среды, поведенческие, биологические, генетические (индивидуальные), повышающие вероятность развития заболеваний, их прогрессирования и неблагоприятного исхода.
К факторам внешней среды относятся: физические (давление, излучение, температура), химические (пища, вода, ядовитые вещества), биологические (растения, микроорганизмы, животные), психологические (воздействующие на эмоциональную сферу через зрение, слух, обоняние, осязание).
...Подобные документы
Базовые принципы совершенствования диспансеризации, ответственность при проведении. Цель профилактических медицинских осмотров, их проведение и этапы. Контингенты диспансеризации взрослого населения. Задачи отделения (кабинета) медицинской профилактики.
презентация [734,0 K], добавлен 14.12.2014Индикаторы качества профилактической медицинской помощи. Роль и значение профилактического консультирования. Оценка качества профилактического консультирования по факторам риска сердечно-сосудистых заболеваний, на основе медико-социологического опроса.
курсовая работа [447,7 K], добавлен 21.08.2011Организация санитарно-эпидемиологической службы и систематическое проведение противоэпидемических мероприятий. Принципы и методы санитарного просвещения в системе отечественного здравоохранения. Основные учреждения данной службы, ее задачи и функции.
презентация [2,6 M], добавлен 05.03.2015Организация работы дневных стационаров. Анализ развития стационарозамещающих форм медицинской помощи. Проведение диагностических, лечебных, профилактических мероприятий больным. Характеристика медицинского эффекта деятельности дневного стационара.
курсовая работа [669,3 K], добавлен 17.06.2011Общая характеристика, этиология и патогенез, а также подходы к лечению рахита у детей. Причины данного заболевания и этапы сестринского процесса при нем. Курс восстановительной терапии, его основные этапы и закономерности. Пути и значение профилактики.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 05.05.2016Общие сведения о туберкулезе, понятие его профилактики. Анализ эффективности профилактических мероприятий по борьбе с туберкулезом, проводимых медсестрой терапевтического участка. Санитарно-просветительская и разъяснительная работа среди пациентов.
курсовая работа [285,5 K], добавлен 28.09.2016Причины возникновения белокровия. Клиническая картина, этиология, патогенез. Принципы оказания первичной медицинской помощи при лейкозах. Методы диагностики и подготовка к ним. Манипуляции, выполняемые медицинской сестрой. Принципы лечения и профилактики.
дипломная работа [75,5 K], добавлен 20.05.2015Особенности оказания медицинской помощи сельскому населению. Проблемы и перспективы ее развития. Характеристика медико-санитарной сети сельского здравоохранения. Принципы организации работы лечебно-профилактических учреждений и распределения койко-мест.
презентация [1,7 M], добавлен 24.10.2014Определение факторов риска возникновения рака гортани в Курганской области. Изучение видов и методов профилактических мероприятий по предупреждению заболевания. Методы систем медицинской профилактики болезни ЛОР-органов, используемые фельдшером.
презентация [359,1 K], добавлен 23.06.2015- Медико-психологическая защита населения и лиц, участвующих в его спасении при чрезвычайных ситуациях
Содержание и значение системы психотерапевтической помощи при чрезвычайных ситуациях. Особенности психоневротических расстройств и методы их профилактики и лечения у пострадавшего населения. Силы и средства антистрессовой специальной медицинской помощи.
реферат [131,2 K], добавлен 01.02.2011 Рахит как болезнь растущего организма и медико-социальная проблема. Последствия заболевания, способы его профилактики, симптомы и признаки. Рентгенологическая картина изменений скелета. Функциональные обязанности медицинской сестры в профилактике рахита.
курсовая работа [39,3 K], добавлен 11.11.2015Правовые основы обеспечения охраны здоровья граждан и организации здравоохранения. Кодекс РК "О здоровье народа и системе здравоохранения", статистическая документация. Принципы и формы медицинской помощи населению. Права граждан в сфере охраны здоровья.
презентация [2,4 M], добавлен 27.04.2014Приоритеты государственной политики и регламентация деятельности в сфере здравоохранения. Источники финансирования отрасли. Поставщики услуг здравоохранения. Виды медицинской помощи. Развитие первичной медико-санитарной помощи, диспансеризация населения.
презентация [349,5 K], добавлен 14.07.2014Национальная программа демографической безопасности Республики Беларусь, задачи диспансеризации взрослого населения. Анализ системы профилактических медицинских и скрининговых осмотров работников предприятий с вредными условиями труда в Свислочской ЦРБ.
курсовая работа [62,3 K], добавлен 22.11.2014Понятие и классификация пневмоний. Клиническая картина, осложнения, диагностика и лечение пневмонии. Особенности организации профилактических мероприятий участковой медицинской сестры при пневмониях. Синдром воспалительных изменений легочной ткани.
дипломная работа [782,1 K], добавлен 04.06.2015Разновидности общего процесса реабилитации, ее современные принципы. Уровни медико-биологических и психосоциальных последствий болезни или травмы, которые учитываются при проведении медицинской реабилитации. Осуществление подготовки врача-реабилитолога.
реферат [43,0 K], добавлен 08.06.2011Правовое положение граждан и отдельных групп населения в области охраны здоровья. Оказание скорой медицинской помощи. Система стационарной медицинской помощи населению. Медико-социальная помощь гражданам, страдающим социально значимыми заболеваниями.
курсовая работа [168,7 K], добавлен 03.11.2013Принципы государственной политики в области здравоохранения. Методы регулирования медицинской и фармацевтической деятельности. Система здравоохранения: иерархия управления, ее финансовое обеспечение. Функции и полномочия региональных департаментов.
презентация [79,5 K], добавлен 25.11.2014Медицинская защита как составная часть медико-санитарного обеспечения гражданской обороны и комплекс мероприятий для ослабления воздействия на население и спасателей поражающих факторов. Требования к медицинским средствам защиты, их классификация.
презентация [114,7 K], добавлен 31.03.2016Проблемы лекарственного обеспечения лиц пожилого и старческого возраста. Выделение однотипных территорий Казахстана по медико-демографическим признакам, определяющим уровень медицинской помощи населению. Анализ состояния системы здравоохранения.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 16.05.2014